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關(guān)于暖的作文(經(jīng)典)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的關(guān)于暖的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于暖的作文1
月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，但愿人長(cháng)久，千里共嬋娟。
——題記
早晨我還窩在被窩里樂(lè )滋滋地玩手機。
“虹——”樓下傳來(lái)的叫喊聲將我從手機中拉回來(lái)�；琶ο崎_(kāi)被子，匆匆忙忙穿好衣服，用手攏了攏頭發(fā)就下樓開(kāi)門(mén)。一打開(kāi)門(mén)一陣冷風(fēng)就撲面而來(lái)。一個(gè)孤寂的背影出現在眼前，身上那肥大的羽絨服怎么也掩飾不了他那日漸消瘦的身體。我鼻頭一酸，有種想哭的沖動(dòng)。我有多少個(gè)星期沒(méi)有見(jiàn)過(guò)爺爺了，一個(gè)星期，二個(gè)星期，三個(gè)星期……爺爺緩緩轉過(guò)身來(lái)，又皺又黑的臉上浮現了絲絲笑容，露出了他那沒(méi)有牙齒的牙槽，原本渾濁的雙眼也閃出了點(diǎn)點(diǎn)光澤，干燥而開(kāi)裂的嘴唇動(dòng)了動(dòng)。
“虹，我還以為你不在家呢？”
“怎么會(huì )，今天是星期天�！�
“……”老人眼里的星光漸漸暗下去。等待我們的是可怕的寂靜。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去，我的`心在一點(diǎn)點(diǎn)往下沉。一個(gè)人固然寂寞，兩個(gè)人無(wú)言相對卻可以更寂寞。曾幾何時(shí)，從前如此親密無(wú)間的我們也會(huì )陷入如此的尷尬境地。
還記得小時(shí)候，爸媽因為要外出打工，就把我扔在爺爺家。干農活時(shí)他會(huì )背著(zhù)我，給我摘野草莓；趕集時(shí)，他會(huì )給我買(mǎi)好吃的東西；雨天，他會(huì )撐著(zhù)傘來(lái)接我；生病時(shí)，他會(huì )一步不離地守著(zhù)我……那一幅幅溫馨的畫(huà)面至今都記憶猶新。
“爺爺咱們到那邊曬曬太陽(yáng)吧！”我忍不住打破了這可怕的寂靜，可這蒼白無(wú)力的語(yǔ)言似乎起不到任何作用，我們之間流淌著(zhù)一絲絲涼意。
“不了，爺爺先回家了你自己先上樓吧！”語(yǔ)落便轉身離去�！�
“……”
我并沒(méi)有說(shuō)什么挽留爺爺的話(huà)，不知從什么時(shí)候開(kāi)始可怕的時(shí)光已將我和爺爺分隔兩地。山腳站著(zhù)爺爺而山頂卻站著(zhù)一個(gè)我，爺爺老了再不能追隨我的腳步，爬上那高聳的山頂，只能在山腳默默看著(zhù)我不斷攀登。正如龍應臺在《目送》中所寫(xiě)的那樣：你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。
望著(zhù)爺爺緩緩離去的背影，淚在這一刻劃落。時(shí)光依舊，可我和爺爺卻再也回不去那個(gè)屬于我們的曾經(jīng)，我的青春在慢慢綻放而爺爺的時(shí)光卻在緩緩枯萎，真希望有一架時(shí)光機，讓我找回那份曾經(jīng)的溫暖。
關(guān)于暖的作文2
窗外下起了雨，起初還是淅淅瀝瀝的小雨，后來(lái)漸漸變成了噼噼啪啪的大雨，混雜著(zhù)悶悶的雷聲。奧數老師神采飛揚地在講臺上講題，一陣風(fēng)灌進(jìn)了我單薄的外套里。我不僅打了一個(gè)哆嗦，一股寒意直鉆進(jìn)心尖，完了，這么大的雨，我穿這么薄，回去會(huì )冷感冒吧?
正想著(zhù)，一個(gè)身影從眼前閃過(guò)，我一愣，這是……媽媽!她濕漉漉的頭發(fā)粘在發(fā)紅的臉上，手里拿著(zhù)一件深黑色的棉襖，正滿(mǎn)臉焦急地朝教室里望，老師直走過(guò)去，打開(kāi)門(mén)：“你有什么事嗎?”
媽媽把棉襖給了我，離開(kāi)了。衣服上殘留著(zhù)媽媽的余溫，我細細地撫摸著(zhù)棉襖，心里漾起一股暖意。
有一天，下雨，我坐地鐵去成都，又穿上了這件棉襖，我撐起傘，在濕漉漉的地面上行走著(zhù)，感覺(jué)暖意融融。我走進(jìn)地鐵站，地鐵里人很多，我感到背上的毛毛汗像小蟲(chóng)子一樣鉆出來(lái)，我脫下棉襖，拿在手里，擠進(jìn)了列車(chē)，一直到了終點(diǎn)站，我走下列車(chē)，抖抖雨傘，為了騰出手來(lái)?yè)蝹�，把棉襖順手搭在了欄桿上。
走出地鐵口，雨點(diǎn)滴滴答答地打在傘頂上，我正享受著(zhù)傾聽(tīng)著(zhù)這悅耳的'音樂(lè )，一個(gè)低沉的聲音從身后響起：“小朋友!你的棉襖!”
我猛然轉身，看見(jiàn)霧蒙蒙的雨簾后，一個(gè)身材瘦小的地鐵環(huán)衛工人手里拿著(zhù)那件棉襖，沖我使勁地招手，我大步走過(guò)去，接過(guò)棉襖，連聲道謝，環(huán)衛工人擺擺手，抹了一把滿(mǎn)是雨水的額頭，一頭扎進(jìn)雨幕之中，我沖她的背影露出了一個(gè)感激的笑容，抱起棉襖，心里暖洋洋的。
回到家，媽媽一見(jiàn)我就笑了：“你看你，把棉襖弄成什么樣了?快把它換下來(lái)!”低頭看了看布滿(mǎn)水痕的棉襖。
我漲紅了臉撓撓頭，把它換了下來(lái)，媽媽將棉襖收起來(lái)，等到第二天出太陽(yáng)，她才把它拿出來(lái)，晾在陽(yáng)臺上，把棉襖烘得熱乎乎的，水跡消失了，棉襖又恢復了以前亮油油的黑色。
有一回，我去外面參加一個(gè)夏令營(yíng)，晚上，月黑風(fēng)高，冷得直叫人發(fā)抖，我翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，孤獨地聽(tīng)著(zhù)呼嘯而過(guò)的風(fēng)聲，忽然想起了那件棉襖，我把它蓋在身上，想著(zhù)媽媽在大雨天為我送棉襖，想坐地鐵阿姨為我還來(lái)棉襖，想著(zhù)媽媽為我把棉襖烘干……一陣溫暖蔓延至指尖。
關(guān)于暖的作文3
“贈人玫瑰，手留余香�！边@句話(huà)流傳了千百年，還是被人們常常掛在嘴邊�，F在的生活何嘗不是？處處都有溫暖人心的事。
在學(xué)校里，老師帶給了我溫暖，她就像一束陽(yáng)光，照進(jìn)我的心田。無(wú)論我在哪里，老師都會(huì )找到我，她會(huì )保護我，不讓我受到任何傷害；無(wú)論我身在何處，老師都會(huì )找到我，她會(huì )指引我走向前進(jìn)的路，不讓我迷茫；無(wú)論我如何不釋然，老師都會(huì )安慰我，讓我芬芳四溢。
在家里父母帶給了我溫暖，他們就像無(wú)私的太陽(yáng)，包裹著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。記得有一次，我不小心把家里的碗打碎了，隨著(zhù)一聲清脆的響聲，爸爸和媽媽立刻跑了出來(lái)。我十分驚慌，害怕爸爸媽媽會(huì )說(shuō)我，便蹲下身子，想把碎片撿起來(lái)，扔到垃圾桶里，以此將功補過(guò)�？墒�，我剛拿起碗的碎片，就聽(tīng)到爸爸和媽媽異口同聲地說(shuō)：“放下！”只是這兩個(gè)字，就已經(jīng)把我嚇到了。我膽怯地站起來(lái)，垂下眼簾，不敢看他們�！鞍パ�，碗碎了就碎了，可是你的手不能劃傷了。這事你應該叫我們來(lái)幫你，怎么能自己撿呢？”媽媽蹲下身子，一邊埋怨似的說(shuō)著(zhù)，一邊慢慢地把碎片撿了起來(lái)。我像懵懂對的孩子一樣站在那里，不知所措。爸爸繞過(guò)媽媽向我走來(lái)。他看了看我的手，嘆了一口氣，說(shuō)：“以后做什么事都要面對，不能這樣了�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即媽媽站了起來(lái)，扔掉碎片，疼愛(ài)的將我摟在身邊，進(jìn)了屋。爸爸媽媽沒(méi)有說(shuō)我，我十分感動(dòng)，心里涌上一絲暖流。
在班級，同學(xué)們帶給了我溫暖，他們就像我的家人一樣，處處護著(zhù)我。在我開(kāi)心的時(shí)候，同學(xué)們和我一起分享著(zhù)幸福的'喜悅；在我難過(guò)的時(shí)候，同學(xué)們會(huì )安慰我，一句句話(huà)語(yǔ)像流水一樣流入心中，甘甜明亮；在我生氣的時(shí)候，同學(xué)們都順著(zhù)我，但也不忘改正我的壞脾氣。同學(xué)們雖然與我不是血脈至親，但對我就如同一家人。同學(xué)們?yōu)槲易龅氖�，安慰我的�?huà)語(yǔ)數不勝數，匯集成大海，廣闊無(wú)邊。
人心是熱的，如果把這股熱量當成一股暖流，那你為何不把這股暖流分享給其他人一些？也許有了這一小股暖流，他們便可以愉快的度過(guò)無(wú)數個(gè)冬天。
關(guān)于暖的作文4
從小到大，我一直以有一個(gè)幸福溫暖的家而感到快樂(lè )驕傲。爸爸是一名初中語(yǔ)文老師，媽媽是一位白衣天使。閑暇時(shí)，我們一家三口總喜歡坐在一起聊天，雖然爸爸有點(diǎn)嚴肅，有點(diǎn)冷。
也許受爸爸的熏陶浸染吧，期中考試我的語(yǔ)文成績(jì)名列年級第一，可是就在前不久的月考中，我的語(yǔ)文成績(jì)竟然排在班級第十五名，僅七十四分。
放學(xué)之后，寒冷的北風(fēng)吹著(zhù)呼哨，臉上就像被刺扎了似的生疼，我的心中拔涼拔涼的。想想期中考試后的得意忘形，再想想爸爸那嚴厲的面孔，冷酷得就像今天的天氣一樣的眼神，我的心在顫抖，在戰栗，在哭泣。我該怎樣向爸媽開(kāi)口呀!
我的雙腿就像灌了鉛一樣有千斤重，艱難地邁著(zhù)步子，一步一步往家捱。往日我都像一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)飛到家，今天我卻不敢靠近那熟悉的家門(mén)。我在院子里晃來(lái)晃去，猛然抬頭間，看見(jiàn)爸媽正在陽(yáng)臺上翹首遙望著(zhù)我的歸來(lái)。我不禁被這一幕打動(dòng)了，眼淚在眼里打著(zhù)旋，卻依舊不敢回家。直到媽媽喊我，下樓拉著(zhù)我回去，我只是默默不說(shuō)話(huà)。
桌上擺著(zhù)豐富可口的佳肴，我卻沒(méi)有一絲胃口去品嘗它們。也許，是媽媽猜出了我的心思吧，她拍了拍我的肩膀，溫和地說(shuō)：“這次考試雖然沒(méi)考好，但不代表你以后考不好啊。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨，哪來(lái)的彩虹?孩子，別傷心了，一會(huì )兒讓你爸給你分析一下試卷，有不會(huì )的就問(wèn)�！蔽姨ь^望望媽媽?zhuān)X(jué)得今天她格外的溫柔可親，眉毛長(cháng)長(cháng)的，眼睛彎成了兩個(gè)月牙。
吃完飯后，爸爸來(lái)幫我分析試卷了。爸爸這個(gè)人什么都好，就是太嚴厲，整天板著(zhù)個(gè)臉，冷得像兇神惡煞似的，我犯了一點(diǎn)小錯誤，他都會(huì )狠狠地教訓我一頓，我對她總是敬而遠之。他用手指著(zhù)試卷上的一個(gè)個(gè)紅叉叉，認真而耐心地講解，時(shí)不時(shí)地幽默兩句，我的心輕松下來(lái)了，緊皺的眉頭也漸漸舒展開(kāi)了。休息時(shí)，爸爸拿來(lái)一個(gè)蘋(píng)果遞給我，說(shuō)：“我知道你愛(ài)吃，專(zhuān)門(mén)為你從網(wǎng)上購的煙臺紅富士�！彼约阂材闷鹨粋�(gè)。那紅紅的`蘋(píng)果泛著(zhù)誘人的光澤，我咬了一口，那甘甜的蘋(píng)果汁便流進(jìn)我的心房。我用手背拭拭溢出的淚花，然后轉過(guò)身，對爸爸說(shuō)：“真甜!”
窗外的寒風(fēng)依然“呼呼”地吹著(zhù)，而我的內心正在急劇升溫，爸爸就像那一盞“燈”在散發(fā)著(zhù)它的光芒，父愛(ài)就像那甘甜的蘋(píng)果汁滋潤一個(gè)女兒的心房……
關(guān)于暖的作文5
夏日午后，閑來(lái)無(wú)事，我收拾小書(shū)架上的書(shū)籍和筆記、作業(yè)本。這些書(shū)和本子從一年級至九年級，堆放在一起，我一本本整理，每一本都有往事，似一朵小小的野花，在心中綻放。
我拿起小學(xué)時(shí)的第一本作業(yè)，一頁(yè)紙掉下來(lái)，拾起一看，笑了。那是我寫(xiě)的第一次作業(yè)時(shí)，不認真不專(zhuān)心，寫(xiě)得龍飛鳳舞，父親很生氣，撕掉了我的作業(yè)，命我重寫(xiě)，并且罰我多寫(xiě)。紙皺巴巴的，我估計有淚痕也有流的鼻涕吧！真的沒(méi)想到這張記載我“黑歷史”的紙竟然還在！
伴著(zhù)笑意，我接著(zhù)整理。發(fā)現一本書(shū)，是四年級畢業(yè)時(shí)英語(yǔ)老師送我的，瞬間心里暖暖的。英語(yǔ)老師很年輕，很陽(yáng)光，她帶我們三、四年級英語(yǔ)，我們都很喜歡她，背地里都叫她姐姐。四年級期末考后，她告訴我們以后不再教我們班，我跑去辦公室，懇求她別走。她笑了，送了我這本書(shū)，當著(zhù)我的面在書(shū)的扉頁(yè)上寫(xiě)下：無(wú)論多遠，我們都共有明亮的太陽(yáng)”，署名是姐姐�，F在翻開(kāi)扉頁(yè)，看到那清秀的字跡，她的笑臉也浮現在我眼前，像陽(yáng)光，照在我心底。
記憶似潮水般涌來(lái)。眼前這些書(shū)本上附著(zhù)的`細碎的溫暖，好像沙漏中的金粒緩緩漏下。
翻看以往的試卷，一張思想品德考試卷躍入眼簾，上面是一個(gè)漂亮的滿(mǎn)分。一段往事又浮現在眼前。
剛上初中時(shí)我沒(méi)有適應，功課多了，玩的時(shí)間少了，但我依然想方設法地玩。一天幾個(gè)同學(xué)玩得忘記時(shí)間，上課遲到了，關(guān)鍵是語(yǔ)文課，語(yǔ)文老師極嚴厲，這下少不了要“請家長(cháng)”了。正當我們手足無(wú)措時(shí)，遇上了思品老師。她見(jiàn)我們如此“可憐”，便和我們約定，“我幫你們過(guò)關(guān)，但這次考試你們要考優(yōu)分36分以上！”我們答應下來(lái)。思品老師告訴語(yǔ)文老師，“是我留下這幾個(gè)同學(xué)背書(shū)的”，這事兒才算過(guò)去了。為了完成對老師的承諾，我可是下了功夫好好聽(tīng)課，那次思品考了40分的滿(mǎn)分！
溫暖，叩擊我的心門(mén)，每一本書(shū)都有細細碎碎的回憶，在我心里鮮活如初。我喜歡這些細碎的溫暖，它們匯成快樂(lè )的泉；快樂(lè )的泉，匯成愛(ài)的河；愛(ài)的河，匯成愛(ài)感恩的海。
夏日的陽(yáng)光透進(jìn)房間，照在這些書(shū)本上，一片金黃，溫暖而明亮。
關(guān)于暖的作文6
喜暖
——秦淮桑
喜暖，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字，盈溢著(zhù)靜怡的歡喜，不濃烈，不矯飾，淡淡的喜，安謐，像走出幽深的密林，擁了滿(mǎn)懷日光，這樣質(zhì)樸純粹的溫暖，總是讓人感動(dòng)。
淡泊，以致遠。喜暖，心亦是寧靜的。
看過(guò)五月的葵花，擎著(zhù)一朵朵天真爛漫的笑靨，開(kāi)得這樣好，陽(yáng)光染就了純凈的黃，明媚芬芳。
柔軟嫩黃的花瓣，不染一點(diǎn)頹靡，不招一分幽怨，只靜靜的，滲透了陽(yáng)光融融的暖。
如是這般，看在眼里，喜上眉間。
那日在書(shū)架上一眼瞥見(jiàn)陸蘇的一本書(shū)，《小心輕放的光陰》，沉靜的封面，簡(jiǎn)約的.裝幀，捧在手心，并不驚艷，卻讓人感到歡愉寧和。
細膩的字句，映入眼眸，仿佛聽(tīng)見(jiàn)偏安在時(shí)光一隅的女子聲音輕揚，娓娓訴說(shuō)著(zhù)一些經(jīng)年舊事，隔了久遠年日，泛著(zhù)黃，有些細碎，有些平淡……
薄薄的書(shū)頁(yè)里住著(zhù)一卷存封完好的光陰，小心輕放，細心收藏，她保存得這樣完好，這樣細致，讓人動(dòng)容。
她低語(yǔ)呢喃，“容顏會(huì )老去，四季不會(huì )停。那些散碎在筆尖的光陰，寂靜歡喜�！�
樸素的文字，淡靜的情懷，讀來(lái)，心亦被觸動(dòng)，寂靜歡喜，默然心安，一味喜歡這樣溫暖素雅的詞句，無(wú)需理由。
只覺(jué)得，那些滴落在紙箋的墨，亦是安暖的罷，簡(jiǎn)單著(zhù)，沉穩著(zhù)，芬芳著(zhù)，不見(jiàn)綺靡，不見(jiàn)孤清，不見(jiàn)悲憤，不見(jiàn)荒寒……
清如許的文字，充滿(mǎn)了靈性。
翻動(dòng)書(shū)頁(yè)的瞬間，依稀可聞見(jiàn)幽微清淺的墨香，如絲如縷縈繞在身側，綿綿不絕。
然，濃縮在書(shū)中的光陰，細碎平和，恬淡溫雅。
一顆茫然疲憊的心，被平淡至真的情愫熏染著(zhù)安撫著(zhù)，褪去浮躁。
日出研墨，日落收筆。喜暖的女子，默默耕耘著(zhù)一份喜暖的心情，風(fēng)吹詩(shī)長(cháng)，滿(mǎn)垅書(shū)香。
蟬聲疏落隱在林葉間，漸漸喑啞。五月的暖，從指尖滑過(guò)，遇見(jiàn)，一朵向陽(yáng)的葵花，開(kāi)得莞爾。
她說(shuō)，做一個(gè)淡淡的女子，不浮不躁，不爭不搶。
歲月靜好，喜暖的女子，松松挽起柔滑如緞的長(cháng)發(fā)，棉布衣衫嫻靜妥帖，別具一番風(fēng)骨。
眉淡如遠山，眸如水，就連嘴角一朵舒心的笑容，亦是淺淺的，淡淡的，宛若熏風(fēng)中一朵小巧雅致的素馨花，素凈純真，淡如水月。
關(guān)于暖的作文7
一次相逢，一份暖
人生不求繁華，惟寧靜足矣——題記
“山不在高，有仙則名……何陋之有？”讀了一遍又一遍的《陋室銘》，我始終不能理解淡泊人生怎能與一世繁華相比，茅竹小屋怎能與玉宇瓊樓分個(gè)高低？溫暖的春風(fēng)送來(lái)絲絲睡意，我慢慢合上了雙眼……
睜開(kāi)眼睛，發(fā)現自己立身于竹林之中。遠處有一座破舊的小茅屋。在陌生環(huán)境中，還是拜訪(fǎng)一下為妙，我暗自思忖，于是走向了小屋，輕輕地叩響了門(mén)。屋內傳來(lái)“請進(jìn)”，我推開(kāi)了木門(mén)，發(fā)現一名男子坐在桌前，桌上擺放著(zhù)幾本書(shū)。
他正手持《論語(yǔ)》，聞聲放下書(shū)本，抬起一雙深邃的眸，問(wèn)道：“不知姑娘前來(lái)何意？”被他一問(wèn)，我十分尷尬，只得隨口說(shuō)一句：“討碗水喝�！薄吧缘��！彼鹕硗莺笞呷�，我好奇地走向他書(shū)桌旁，原來(lái)桌子上除了書(shū)本還有一篇文章，是唐文，依稀看貌似是《陋室銘》。等等，如果這是《陋室銘》，那么那位男子不就是劉禹錫了？正好我有些不明白，趕緊去找本人問(wèn)個(gè)究竟。
這時(shí)他也拿了碗水出來(lái)，遞給了我。我飲了一口，放下水，不由問(wèn)他：“淡泊寧靜的生活能與繁華一世相比嗎？茅竹小屋能與玉宇瓊樓相比嗎？”
他笑了：“隱居荒野，雖不能錦衣玉食，食粗茶淡飯，亦樂(lè )在其中。茅竹小屋雖不及玉宇瓊樓豪華，但一人生活也隨意，做一個(gè)隱者雖不及官員生活風(fēng)光，卻不必在意朝廷的那些勾心斗角與黑暗�！�
原來(lái)你是這樣想的。
我走向小茅屋的窗戶(hù)邊，門(mén)前的臺階無(wú)人打理，爬上了一層青青的.苔蘚，屋外綠草生機勃勃，在陽(yáng)光的照射下，草色映在了竹簾上，素琴、金經(jīng)都擺放在架子上。咚咚，外面又傳來(lái)了敲門(mén)聲。幾位文人墨客笑著(zhù)走進(jìn)小屋，“劉兄，最近又有什么新作��？“劉禹錫笑著(zhù)對我說(shuō)：”人生不求繁華，惟寧靜足矣。室陋，吾不陋，吾樂(lè )在其中。談笑有鴻儒……何陋之有？”語(yǔ)畢撫掌大笑……
我頓時(shí)驚醒，口水已從嘴角流出一灘。劉禹錫的心境我好像懂了，他的話(huà)像一束陽(yáng)光照在我身上，很暖。一份相逢，一份暖。
人生不求繁華，惟寧靜足矣。
關(guān)于暖的作文8
打開(kāi)電腦，結果一逛微博就又忘了時(shí)間。
剛回家，可能淋了一點(diǎn)雨，但已經(jīng)干了。下車(chē)的時(shí)候，物理老師很隨性的關(guān)心，而且全車(chē)人就只剩下三個(gè)人，前面的人他都沒(méi)有關(guān)心，然后到自己的時(shí)候，他很是隨意的一句：“你家遠不�！比缓笏緳C還沒(méi)等我回答，就把雨傘拿過(guò)來(lái)，說(shuō)給我。真的超級暖心噠。但其實(shí)我有雨傘啦，只是覺(jué)得后來(lái)想起，覺(jué)得那種場(chǎng)面特別好。之前就很喜歡物理老師那種很隨便但每個(gè)行動(dòng)都飽含深情的性格。然后媽媽回家第一件事就是上樓問(wèn)在玩電腦的我說(shuō)會(huì )不會(huì )被淋濕了。哈哈，不會(huì )呢。
進(jìn)入市總賽了，挺幸運的吧，也會(huì )開(kāi)心啊，但我想，還是重在參與吧，畢竟和最好學(xué)校的他們比，可能得被秒殺，但還是要全力以赴啊�；丶揖拖腭R上跟媽媽分享，然后媽媽特別淡定......哈哈，她說(shuō)了一句：世界性的？我說(shuō)沒(méi)那么厲害吶哈哈。她說(shuō)那學(xué)校有多少人去參加，我說(shuō)七個(gè)呢�？赡芪覀兌际切疫\兒吧。比賽在三十號的下午，所以，其實(shí)幸運中也帶著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)悲吧。
收到稿費單啦，飛起來(lái)~比想象中的多。
昨天去問(wèn)語(yǔ)文題時(shí)，新的代課老師送了我兩本書(shū)！真的超級暖心的。小時(shí)候每次只要有別人送書(shū)或本子都會(huì )特別興奮，這次也一樣。學(xué)姐也是送了很多書(shū)，一沓！老師的兩本就全新的'厚厚的兩本，看了一下內容感覺(jué)還挺有幫助的。覺(jué)得代課語(yǔ)老太迷人了：“你別說(shuō)哈，老師沒(méi)書(shū)了。送你了�！痹俅物w起！~
這周叫外賣(mài)啦，雖然吃的一點(diǎn)也不開(kāi)心，但第一次黑夜中吃東西！
同桌這周也是非常暖心的，其實(shí)一直都很暖啦，就是有時(shí)候會(huì )脾氣不好，那個(gè)時(shí)候就會(huì )覺(jué)得很不好，但她的日常都是給我們帶來(lái)暖心感覺(jué)。
fd學(xué)姐也百忙中抽時(shí)間很耐心地為我答疑，給了好幾條中肯的建議，真的，超級開(kāi)心的。
就是可以感覺(jué)到壓力吧，小姑今天又給自己灌輸要好好學(xué)習的思想了。然后fd學(xué)姐的回答，其實(shí)也是讓自己更緊張了，真的得好好努力了吧，學(xué)姐真的，完美！昨天晚上和如聊到快凌晨，一張書(shū)桌，一個(gè)枕頭，你一邊我一邊，有一句沒(méi)一句地在黑暗中聊著(zhù)，也很美好呢。
關(guān)于暖的作文9
如果沒(méi)有太陽(yáng)，地球該是怎么一翻模樣；如果沒(méi)有溫暖，人間豈不是冰封的臘月；如果沒(méi)有熱情，人生的長(cháng)路又該誰(shuí)帶領(lǐng)著(zhù)走。
我為曹操感到悲哀，本是一方英雄，卻因生性多疑奸詐狡猾落得半世罵名；同時(shí)，我也為關(guān)羽感到高興，即使敗走麥城，也因其忠誠無(wú)二而名垂青史。我為克勞狄斯感到悲哀，竟狠心到對自己的親侄子痛下殺手，結果也遭世人唾棄；同時(shí)，我也為哈姆雷特感到高興，即使誤殺了自己的準岳父，但他對朋友善良友好為他成功復仇奠定了基礎。
“有的時(shí)候世界熱情不夠，天使也會(huì )在云端難受”，這是一首紀念小悅悅的歌的歌詞，十多位路人看到小悅悅在車(chē)輪底下掙扎，卻沒(méi)有一個(gè)伸出援手，世界的冷漠在此顯露無(wú)遺，最后竟只有收廢品的陳阿婆伸出了援手，“最美婆婆”的'稱(chēng)號在那十幾個(gè)路人的映照下顯得如此耀眼。
世界需要溫暖來(lái)驅趕嚴寒，世界需要熱情來(lái)打敗冷漠。白芳禮，一個(gè)平凡的孩子，一個(gè)普通的老人，每天都在重復地做著(zhù)兩件事，一是收破爛，二是把收破爛的錢(qián)悉數捐給慈善組織，雖然每天能捐出的只有幾塊錢(qián)，可絲毫不能掩蓋他在汶川地震一次性捐款七千多，一生捐款達四十萬(wàn)之巨的偉大光芒。白芳禮老人的事跡，終于讓我在小悅悅事件之后，體會(huì )到了人性的光輝，感受到了人間的溫暖。
世界有黑暗，但是我們需要的是光明。二零零八年的“五一二”大地震，推毀了多少建筑，埋壓了多少生命，可是與此同時(shí)，又有多少道希望之光匯聚在了中國的四川。梁靜茹，一個(gè)馬來(lái)西亞歌手，第一時(shí)間以自己的名義捐出七十五萬(wàn)元�？票�，在他的NBA賽季一結束，立馬趕到災區去看望那些飽受艱苦折磨的孩子，要知道，此刻，在天花板即將垮蹋的那一刻，如雄鷹般展開(kāi)雙臂，死死地將三個(gè)學(xué)生攏在講桌下，使他們生存了下來(lái)。程潔，僅僅一個(gè)小學(xué)班長(cháng)，在災難來(lái)臨之際，奮不顧身地救出了六名同學(xué)。一個(gè)個(gè)光芒萬(wàn)丈的事跡閃耀在廢墟的黑暗中。暖在此刻將冷徹底打敗。
寒冷不是當今世界的主旋律，暖要從根本上壓垮冷，還需要我們日復一日的努力�！拔揖椭滥慵覜](méi)有，我媽媽怕你害怕，讓我給你送蠟燭來(lái)！”小孩子的天真就是那個(gè)停電夜晚最明亮的星光，照亮了那位女子冷漠的心。
世界正在變溫暖，我們要用它驅散嚴寒。
關(guān)于暖的作文10
中國漢字有著(zhù)豐富的文化內涵，蘊含著(zhù)深刻的智慧和豐富的人生哲理。比如“�！弊郑簳簳r(shí)的停下，是為更好的前進(jìn)；“劣”：差人一等，是因為比別人少出了力；“舒”：舍得給予別人，才能收獲快樂(lè )，有舍有予才會(huì )真正舒服。而我最喜歡并感受最深的漢字，則是“暖”字，因為看到暖，就讓我看到了太陽(yáng)，想到了光；看到了援助，想到了愛(ài)；有光有愛(ài)，就有了溫暖。
在我成長(cháng)的歲月中，溫暖的故事很多很多。記得幼兒園時(shí)我特別頑皮，那時(shí)爸爸常駐外地，媽媽一人看護我。媽媽哪哪都好，就是膽小怕黑，晚上都不敢帶我下樓玩。有一次，我傍晚玩得興奮過(guò)度，大喊大叫，瘋跑瘋跳，然后就睡著(zhù)了。結果半夜我覺(jué)得喉嚨很堵，呼吸困難，我想哭哭不出來(lái)，想喊媽媽叫不出聲來(lái)。也許是母子連心，媽媽突然出現在床前摸摸我的額頭，聽(tīng)到我嗓子中發(fā)出的像犬吠一樣的嘶啞聲，就驚慌的大叫“喉炎”。然后她非�？焖俚慕o我穿上衣服，抱上我趕去醫院。那時(shí)可是冬天的夜里兩點(diǎn)鐘，外面漆黑一片，冷風(fēng)嗖嗖，人跡罕至，不知媽媽是怎樣克服的“恐黑癥”。打不到出租車(chē)，她就抱著(zhù)我跑向那離家不遠的醫院。平時(shí)她總說(shuō)我是小胖墩兒抱不動(dòng)，可那天她卻輕松地抱著(zhù)我向醫院飛奔。我聽(tīng)著(zhù)媽媽砰砰的急促心跳，就像暗夜里的光，無(wú)比溫暖。我想這就是母愛(ài)的力量和奇跡吧！醫生一邊快速給我治療一邊夸贊媽媽懂得多，送醫及時(shí)，免去了手術(shù)風(fēng)險�；氐郊液蟠葠�(ài)的媽媽一晚沒(méi)睡，哼著(zhù)輕柔的小曲，并給我按摩，監護我的病情。溫暖的家，溫暖的媽媽的手和聲音，都給了我無(wú)限的安全感，很快我就甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉……
溫暖的'愛(ài)不僅來(lái)自于媽媽?zhuān)�有爸爸爺爺姥姥，我的爸爸更是為了我的成長(cháng)減少出差的工作，以給我更多的陪伴和培養。有一次爸爸送我上學(xué)路上，我因腸胃不適突然嘔吐，公交車(chē)上的乘客，有的捂鼻，有的小聲埋怨，我很驚慌，不知所措。這時(shí)爸爸擠過(guò)來(lái)先向周?chē)丝偷狼�；然后擁抱我，拍拍我的頭，告訴我不用怕；接著(zhù)他掏出所有的面巾紙擦干地上的嘔吐物……那時(shí)我才看到他低垂的頭上有許多的白發(fā)，但那雙牽著(zhù)我小手的大手卻是那么溫暖，那么有力量！爺爺和姥姥也常常帶給我溫暖的美食，溫暖的嘮叨，溫暖的教誨……我有一個(gè)溫暖的家。
一幕幕溫暖的場(chǎng)景浮現在眼前，讓我很暖，很暖，很暖。
關(guān)于暖的作文11
“一方有難，八方支援”，這是我們中華民族的精神，所有人都能感受到這種溫暖。但是，不一定要做出絕世矚目的事，才會(huì )讓人感到溫暖。有時(shí)，一件小事也可以有這種能量。
行走在冬天的道路上，一陣風(fēng)吹來(lái)，沒(méi)有人不覺(jué)得寒風(fēng)刺骨，那種冷似乎滲透到了骨子里。于是人們紛紛裹緊大衣，我也不例外。我在站臺上等著(zhù)公交車(chē)，一秒鐘的時(shí)間，我卻覺(jué)得像一個(gè)世紀那么久——我在冷風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。終于在我快要崩潰的.時(shí)候，前方來(lái)了一輛公交車(chē)，我二話(huà)不說(shuō)沖上去。雖然沒(méi)有座位，但我就像久旱的沙漠迎來(lái)了一場(chǎng)甘霖一樣，因為終于不用受凍了。這公交車(chē)上雖然不像家里那樣溫暖，但也足夠。正當我享受著(zhù)這片刻溫暖的時(shí)候，我聽(tīng)到了一聲聲責備。
“這個(gè)人怎么這樣啊，占著(zhù)座位不坐，偏偏要站著(zhù)，靠著(zhù)窗子站著(zhù)，不知道有孕婦在車(chē)上的嗎？一點(diǎn)良心都沒(méi)有�！薄熬褪蔷褪��！蔽铱聪颉笆掳l(fā)地點(diǎn)”：一個(gè)二十出頭的年輕人，站在愛(ài)心專(zhuān)座的座位前，背靠著(zhù)窗戶(hù)站著(zhù)。他就像聽(tīng)不見(jiàn)任何聲音一樣，始終站在那里一動(dòng)不動(dòng)，別人的謾罵對他沒(méi)有半絲傷害。
看到這，我對他的印象壞到了極點(diǎn)。有地方不站，非要站在那里，不考慮下孕婦的感受。這社會(huì )上，還真是什么人都有。就這樣一站一站的過(guò)去，車(chē)上對他的批評和謾罵不絕于耳。我冷笑一聲，還真是“站如松”��！看著(zhù)儀表堂堂，真是沒(méi)想到��！
可是奇怪的是，隨著(zhù)車(chē)越來(lái)越快到終點(diǎn)站，車(chē)廂內人也少了，座位也都空出來(lái)了，他始終站在那里。我想：這人可能是被凍傻了吧，管他呢，這種人，活該！
車(chē)到了終點(diǎn)站�？亢昧�，乘客都下車(chē)了。我想知道他葫蘆里到底在賣(mài)什么藥，就打算等他先下車(chē)我再下去�？墒钱斔x開(kāi)那里之后，刷新了我對他的印象，甚至于，他的人格從地獄一下子到達了天。原來(lái)，他站的那里窗子破了一個(gè)大洞�？上攵�，如果他沒(méi)有用身體擋住那個(gè)洞，外面的冷空氣就會(huì )跑進(jìn)來(lái)，再加上公交車(chē)開(kāi)的那么快，這風(fēng)就更冷了。如果沒(méi)有他，恐怕大家都成了冰雕我吧！我看著(zhù)他走向一輛開(kāi)回去的車(chē)，上車(chē)了。原來(lái)他并不是要到這里的！
我明白了一個(gè)道理：不要因為一件事就給一個(gè)人下定義，因為，他可能會(huì )給周?chē)鷰?lái)無(wú)限溫暖。
關(guān)于暖的作文12
暖，是寒冷冬天里的一個(gè)火爐；暖，是饑餓中的一碗熱騰騰的面；暖，是無(wú)助中的一個(gè)溫暖的擁抱。
記得在我小的時(shí)候，我們全家去旅游。坐在車(chē)上，望著(zhù)窗外湛藍的天空，明媚的陽(yáng)光，我們一路上歡聲笑語(yǔ)。
到了酒店，我們擺放好行李，出去吃晚飯，在吃飯的時(shí)候，媽媽告訴我們說(shuō)，到了那里一定要跟緊爸爸媽媽?zhuān)驗槿撕芏�。我們點(diǎn)頭答應。于是吃完飯，爸爸就開(kāi)車(chē)帶我們到了那個(gè)景點(diǎn)。
我們買(mǎi)了門(mén)票進(jìn)去后，看到好多樹(shù)上掛著(zhù)小燈，到處洋溢著(zhù)喜慶的氣氛，但游客多得像游魚(yú)一樣，我們寸步難行。我們繼續往前挪動(dòng)，看到了表演京劇的戲團，還看到了各種賣(mài)小飾品的小攤位。這時(shí)我被一個(gè)賣(mài)精美小玩意的攤位吸引住了，于是駐足在攤位前看得入了迷。待回過(guò)神來(lái)，我突然發(fā)現，爸爸媽媽都不見(jiàn)了！我四面望去，看到的都是陌生的面孔，我頓時(shí)不知所措，內心充滿(mǎn)了恐懼，害怕以后再也看不見(jiàn)媽媽?zhuān)ε卤粔娜斯兆�，越想越怕，于是放聲大哭起�?lái)。
就在這時(shí)，一個(gè)小姐姐走過(guò)來(lái)站在我的面前，我發(fā)現她手上有紋身，此時(shí)我更害怕了，哭得更大聲了。她手上拿著(zhù)個(gè)冰淇淋，走到我前面，蹲了下來(lái)，將冰激凌遞給了我，還拿紙巾小心翼翼地把我的眼淚擦掉，溫柔地問(wèn)道：找不到爸爸媽媽了嗎？嗯！我一邊抽泣一邊回答道。于是她牽著(zhù)我的'手跟我說(shuō)：不用怕，走，姐姐帶你去找爸爸媽媽。好！我像找到了希望，立馬停止哭泣回答道。
小姐姐帶我到了廣播臺，她告訴阿姨，我找不到爸爸媽媽了，然后詢(xún)問(wèn)我爸爸媽媽的名字和電話(huà)，我如實(shí)告訴了她。然后我們就坐在位置上等我的爸爸媽媽來(lái)接我，在這期間，姐姐一直牽著(zhù)我的手，我感覺(jué)姐姐的手是那樣的溫暖，這種溫暖驅散了我內心的恐懼，讓我感到無(wú)比踏實(shí)。她看我吃冰淇淋時(shí)嘴巴旁邊都是渣時(shí)，還幫我輕輕地擦掉，我還聞到了一股淡淡的清香。終于，爸爸媽媽焦急地跑回來(lái)了，我馬上撲過(guò)去，緊緊地抱住了媽媽?zhuān)〗憬阋哺吲d的在我臉蛋上親了一下，爸爸媽媽還來(lái)不及道謝，她就微笑著(zhù)走遠了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但在我的內心深處，我依然能夠感受到給我帶來(lái)的那種溫暖，這種溫暖將伴隨我的一生。
關(guān)于暖的作文13
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方，是古人間的相逢。今日的相逢，或許是不經(jīng)意間的一次邂逅，又或許是什么呢？
小升初，一個(gè)殘酷而充滿(mǎn)現實(shí)意義的詞語(yǔ)。在一個(gè)炎熱的六月，這件事降臨于我。沉浸于題海而難以自拔的我在這樣一天經(jīng)歷了最完美的一次相逢。
或許可以說(shuō)與校園的相逢，也不如說(shuō)是與一種新生活的相逢，經(jīng)歷了過(guò)渡，我擺脫了小學(xué)生活又進(jìn)入了新的階段——中學(xué)生涯。
第一次相逢，顯得陌生而又平靜，沒(méi)有經(jīng)驗，迷茫地走進(jìn)教室，寢室。初次見(jiàn)面，同學(xué)之間顯得十分陌生，只有短短的幾句交談，只是敘敘小學(xué)的風(fēng)光，但同學(xué)們的眼神中的那縷憧憬漸漸流露出來(lái)。散步，可能是排除內心煩悶的最好方法，親近校園，親近新生活。第一次獨自來(lái)到一個(gè)世界，喧囂中的美好，陌生中的熟悉，都是那第一次相遇的感受。
第一次的相遇，面對新生活，沒(méi)有太多的交談，沒(méi)有更多的美好。對方給予我的，只是那一張偏黃色的'“數學(xué)入學(xué)學(xué)業(yè)檢測水平卷”，讓我恐慌而又難以接受。本應一次美好的相逢，卻因一張試卷把這一段文字的最后一句話(huà)結尾的感嘆號變成了問(wèn)號。這一次打磨中，本因那么美好，卻因為它而忐忑。是美麗的寫(xiě)照？還是初來(lái)乍到的生疏？
歸寢了，美好中有一些悲涼的初次相逢結束了，或許那一輪殘缺的月亮才是今日的寫(xiě)照，明亮卻不光彩；圣潔而不飽滿(mǎn)。一次相逢，我收獲了初次闖蕩新生活的忐忑，也書(shū)寫(xiě)了同學(xué)之間第一筆情誼，同時(shí)雖然有失水準的考試卻又與自然為友，品味了校園最美好的風(fēng)光。閉上眼滿(mǎn)腦都是溫情與幸福。那次必然的相逢是溫情與殘酷的見(jiàn)證，更是懦弱與堅強的隔閡。在此次相逢之后，呈現給所有人的是那個(gè)更加強大，更加完美的我。
相逢，給予我們的是成長(cháng)中的溫情，在相逢中，我們?yōu)樽约旱膹姶笠约俺砷L(cháng)而自豪。在這次與學(xué)校的相逢中，與新生活的相逢，與自我成長(cháng)的相逢中，我更多地感受到了其中的美好與溫情，一次相逢一份暖，唯有這種成長(cháng)與成果的邂逅，才能給予我們更好的未來(lái)。
每次走進(jìn)校園，心中總是有一種第一次相逢的憧憬與欣喜，更溢滿(mǎn)溫暖……
關(guān)于暖的作文14
溫暖就如同一縷陽(yáng)光，照耀著(zhù)我的臉頰；溫暖就如同一座房子，為我遮風(fēng)擋雨；溫暖就如同一位老師，給我指明前行的方向。在我的生活中，溫暖無(wú)處不在。
一天上午，老師布置了背書(shū)任務(wù)，就是把《書(shū)法練習指導》書(shū)中，關(guān)于心字底的那一小段背會(huì )。我會(huì )背了，但是不敢去背給老師聽(tīng)。李梓鈺在我耳邊小聲地對我說(shuō)：加油！你要相信自己，相信自己能行，相信自己可以做到！聽(tīng)到這話(huà)，我感到很溫暖，頓時(shí)有了勇氣。于是，我鼓起勇氣去背給老師聽(tīng)了。背得很流利哦！老師贊許地說(shuō)。太好了，成功了！
上課了，這節課我們在學(xué)《學(xué)弈》，老師提了一個(gè)問(wèn)題：為什么他們在一起學(xué)下棋，結果卻不一樣呢？我站起來(lái)回答：因為一個(gè)人專(zhuān)心致志地在聽(tīng)老師講，而另一個(gè)人三心二意，所以他們的學(xué)習效果不一樣。老師當全班同學(xué)的面，對我夸獎道：你說(shuō)得真好，一看就是很用心地在聽(tīng)講！聽(tīng)了這話(huà)，我心里美滋滋的，仿佛有一股溫暖的泉水，涌進(jìn)了我的心頭。
馬上就要考試了�？荚囍�，老師不停地囑咐我們：一定要仔細審題，認真答題。做完試卷后要反復地檢查，都聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有？同學(xué)們異口同聲地回答道：聽(tīng)見(jiàn)了！考試過(guò)后，成績(jì)也出來(lái)了。我考得不是很理想，我忐忑不安地想：到底告不告訴媽媽呢？如果告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩牢铱嫉?不是很理想，會(huì )打我嗎？會(huì )罵我嗎？會(huì )對我很失望嗎？但是如果不告訴媽媽?zhuān)菢硬缓冒�。老師說(shuō)過(guò)我們要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子，撒謊的孩子，就會(huì )像童話(huà)故事里的匹諾曹那樣，鼻子變得很長(cháng)。我可不想像童話(huà)故事里的匹諾曹那樣，變成鼻子長(cháng)長(cháng)的人，那樣就不漂亮了。算了吧，面對現實(shí)吧！該打就打，該罵就罵，誰(shuí)叫我的考試考差了呢，努力就行了。就像老師對我們說(shuō)的那樣‘也許，有些事你努力了，未必會(huì )有結果。但是，你不努力卻什么也沒(méi)有�！瘜�，就是這個(gè)道理。
回到家之后，我將考試分數告訴了媽媽。我以為媽媽會(huì )打我。誰(shuí)知，媽媽并沒(méi)有那樣做，而是對我說(shuō)：沒(méi)事，下次努力就行了，俗話(huà)說(shuō)‘失敗是成功之母’嘛！聽(tīng)到這話(huà)，溫暖再一次涌進(jìn)了我的心頭。
我想對所有幫助過(guò)我的人說(shuō)一句謝謝。李梓鈺，謝謝你！老師，謝謝您！媽媽?zhuān)x謝您！謝謝你們對我的幫助，謝謝你們對我的關(guān)愛(ài)！
如果說(shuō)溫暖是一片天空，我便是一只在空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒；如果說(shuō)溫暖是一片海洋，我便是一條在海里自由游泳的魚(yú)兒；如果說(shuō)溫暖是一片草原，我便是一匹在原野上自由奔騰的馬兒。
溫暖，一直伴隨著(zhù)我！
關(guān)于暖的作文15
一出生，爸爸媽媽就給了我無(wú)窮無(wú)盡的溫暖。
每一次出門(mén)，爸爸媽媽都會(huì )給我準備好一切：下雨的時(shí)候，他們會(huì )給我一把雨傘;天冷的時(shí)候，他們會(huì )多給我帶一件外套，再給我一瓶溫水;天氣一熱，他們又會(huì )遞給我一瓶甘甜的涼白開(kāi)或茶水。媽媽總把黏糊糊的防曬霜涂在我身上，扣上一頂鴨舌帽，再打上一把遮陽(yáng)傘。我一點(diǎn)也不喜歡，總趁媽媽不注意，甩下東西撒腿就跑。但媽媽是對的，一個(gè)夏天，我整個(gè)人都曬黑了，后來(lái)也還是反反復復。開(kāi)始我還不以為然，之后長(cháng)大了，才漸漸感受到這中間隱形的溫暖。
還記得每次出門(mén)前媽媽總會(huì )問(wèn)我回來(lái)想吃點(diǎn)什么。等我回到家門(mén)口，剛把門(mén)打開(kāi)一點(diǎn)兒縫時(shí)，一縷香氣鉆進(jìn)我的鼻孔里�！昂孟惆�!”想著(zhù)，我口水流了一地。輕輕拉開(kāi)門(mén)，一桌熱氣騰騰的菜肴映入眼簾。我大聲叫著(zhù)餓，媽媽笑盈盈地把碗拿來(lái)。我盛好飯，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，就像怕有人來(lái)?yè)屗频�，其�?shí)是我在和自己搶。我把碗扒得干干凈凈，然后打個(gè)飽嗝，拍拍吃圓了的.小肚子心滿(mǎn)意足地走了。留下的，是碗里探出頭兒來(lái)的一點(diǎn)溫暖。
暑假到了，我每天能干的事就是寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)作業(yè)和寫(xiě)作業(yè)，無(wú)聊極了。一天晚上，我抱著(zhù)枕頭在床上蹦來(lái)蹦去，突然，一陣嗡嗡的談話(huà)聲穿過(guò)墻壁，找到了我，我急忙停下來(lái)，用耳朵貼住墻壁。
“我跟你商量個(gè)事兒�！卑职中⌒囊硪淼卣f(shuō)。
“嗯，你說(shuō)吧�！�
“我看孩子這幾天也挺無(wú)聊的�！卑职知q豫了一下，“要不我們帶她出去旅游吧�！�
天啊!太感動(dòng)了!終于有人明白我的意思啦!
“可是……”
哈?可是?難道爸爸的旅游計劃就要泡湯了嗎?不!爸爸，加油!爸爸，加油……
“我還有工作要做呢�！�
啊!完了，我沒(méi)法出去玩兒了!
“你真是!”爸爸嘆了口氣，“請個(gè)假也耽誤不了多久�！�
“……”
他們都不說(shuō)話(huà)了，我也困了，閉上眼睛，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。
第二天我醒來(lái)，撓撓被弄亂的頭發(fā)，一搖一晃，從房間里走了出來(lái)。
“喬喬�！�
“嗯?”我懶懶地答道。
媽媽神秘地看著(zhù)我：“告訴你一個(gè)驚喜�！�
我的腦袋有點(diǎn)兒迷糊，前一天晚上的事兒全忘了，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，算默認吧。
“再過(guò)幾天，我們就可以出去玩了!”
“耶!”我高興得一蹦三尺高，至于幾天到底是多少天，我也沒(méi)有問(wèn)了。
這時(shí)，溫暖光明正大地鉆進(jìn)了我的體內，然后再漸漸擴散到身體的每一個(gè)部位。