身影的作文范例（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的身影的作文，希望對大家有所幫助。

身影的作文1

　　有人認為太陽(yáng)美，因為它的光芒普照大地，它的能量哺育萬(wàn)物；有人認為月亮美，因為它的浪漫讓人遐思，它的傳說(shuō)世代流傳；有人認為鮮花美，因為它的色彩五彩斑斕，它的芬芳沁人心脾；而我認為我們小區環(huán)衛工人那道身影最美，因為他們樸實(shí)無(wú)華、默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻。

　　晨曦中，隱隱約約傳來(lái)了“唰，唰，唰”的掃地聲，我看到了忙碌的身影，他們就是我們小區的環(huán)衛工人。當煦日從東方冉冉升起時(shí)，人們還在睡夢(mèng)中，環(huán)衛工人就開(kāi)始忙碌了，當夜幕降臨，人們吃著(zhù)熱騰騰的飯菜時(shí)，他們還奔波在小區的各個(gè)角落。每次從他們身邊擦肩而過(guò)，看見(jiàn)他們戴著(zhù)手套，手拿簸箕和掃把，穿著(zhù)一身厚重的衣服，不停地揮動(dòng)著(zhù)掃把，把枯枝殘葉、果皮紙屑等垃圾掃進(jìn)簸箕里，在那不起眼的崗位上默默無(wú)聞地工作著(zhù)，給我們小區增添一份清潔，一份美麗。

　　這道最美的身影所投射出的是一種無(wú)私奉獻的精神。無(wú)論是艷陽(yáng)高照的夏日，還是冰天雪地的寒冬，總能看到他們最美的身影�？墒怯腥藚s用不屑的眼光去看他們，有人隨意亂扔垃圾，破壞小區容貌，他們的這種行為和環(huán)衛工人相比，難道不感到羞愧嗎？

　　這道最美的身影是一種高尚的品質(zhì)。每次走到花叢中，總會(huì )看到蜂巢里辛勤地釀造蜂蜜的蜜蜂，這不正如那一個(gè)個(gè)環(huán)衛工人最美的身影嗎？他們用自已勤勞的`雙手揮舞著(zhù)掃把，像是在用畫(huà)筆為我們身邊的環(huán)境描繪著(zhù)美麗的畫(huà)卷，不斷改善我們的居住環(huán)境。

　　環(huán)衛工人如此高尚，正如《落花生》一文所說(shuō)：“人要做有用的人，不要做只講體面，對別人沒(méi)有好處的人”。環(huán)衛工人，你們最美，因為你們用掃把掃出了小區的文明；你們最美，因為你們奏響了清晨勞動(dòng)樂(lè )曲的第一串音符；你們最美，因們你們是小區的美容師；你們最美，你們是高尚人格的象征。

身影的作文2

　　每當看到家門(mén)口的那抹墨綠時(shí)，每當發(fā)現那個(gè)最美的身影時(shí)，我總是思緒翻飛，感動(dòng)油然而生。

　　出校門(mén)時(shí)天色已晚，夜色像墨一樣渲染開(kāi)來(lái)，寒氣蔓延，氣溫急速下降。我坐上媽媽的車(chē)向家的方向駛去�？斓郊視r(shí)，遠處，那一個(gè)熟悉的身影映入了眼簾……他身著(zhù)一身洗得發(fā)白的樸素軍裝，颯颯的站姿在風(fēng)中依然精神抖擻，他翹首以盼，目光，顯然是游離的，似乎，在等待什么。終于，后知后覺(jué)的我忽然醒悟過(guò)來(lái)了：那不正是爺爺嘛，他在等我呢!

　　他時(shí)而抬起手腕，看看那跟隨了他多年的手表，望著(zhù)那表面上分秒的`流逝，我幾乎能感受到他眉宇之間的一皺;他時(shí)而抬頭仰望天空，思忖著(zhù)什么;時(shí)而又注視著(zhù)我回家的路，生怕會(huì )與歸來(lái)的我錯過(guò)……

　　這一點(diǎn)一滴，遠處的我盡收眼底。那些珍藏在記憶深處的美好的片段，又一一展現在眼前：不曾忘，幼時(shí)爺爺總省下我最?lèi)?ài)吃的糖果糕餅，那份甜香似乎還縈繞在我的舌尖;不曾忘，爺爺總愛(ài)用那粗糙的大手，撫摸我的臉蛋，那份寵溺至深的溫柔溢于言表;不曾忘，爺爺總會(huì )在我困惑時(shí)給予我幫助，那樸素得話(huà)語(yǔ)，憨厚的微笑在腦海之中永遠定格……

　　近了，近了!爺爺的身影在視線(xiàn)中放大，放大!我歡快地蹦下車(chē)，華燈初上，我與他結伴而行。這才發(fā)現，他古銅色的皮膚上刻滿(mǎn)了皺紋，花白的頭發(fā)在風(fēng)中微微地顫著(zhù)，他擦了擦清水鼻涕，一抹暖暖的微笑，在眼角皺紋處，似朵淡淡的清菊，悄然無(wú)聲地綻開(kāi)。

　　“孩子，今天學(xué)到了什么?你要記住，好好學(xué)習，才會(huì )有尊嚴地生活�！币痪渚涠�囑被風(fēng)拉得好長(cháng)，可在我聽(tīng)上去，去卻如此溫暖。

　　感動(dòng)的種子在心頭萌芽，幸福的漣漪一圈圈蕩漾。爺爺，他總是給予我無(wú)限關(guān)愛(ài)，我無(wú)以為報。我永遠記得那個(gè)漫卷狂風(fēng)的日子，寒風(fēng)吹不走，心中那份小小的溫暖……

　　爺爺，他永遠都是那個(gè)對我影響最大的人，他用他的笑、他的話(huà)和他的愛(ài)，在我成長(cháng)的路上，為我遮風(fēng)擋雨，直到酒釀放香，破繭成蝶!

身影的作文3

　　父兮生我，母兮鞠我，撫我，畜我，長(cháng)我，育我，顧我，復我。題記

　　正如《父親》這首歌所唱，每個(gè)父親總想把最好的給我們，總是在我們身后做我們堅強的后盾，總是默默無(wú)聞地關(guān)注著(zhù)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　迎面而來(lái)的身影

　　父愛(ài)無(wú)聲，卻用自己的愛(ài)筑成了一座山。

　　記得那時(shí)我才上一年級，早上還晴空萬(wàn)里，但一到放學(xué)便烏云密布，雨也傾盆而下。一天，天空陰沉沉的，風(fēng)也夾著(zhù)雨迎面而來(lái)，一陣寒意襲來(lái)，我的身體不禁哆嗦了一下。在狂風(fēng)暴雨下，我等待著(zhù)父親來(lái)接我。過(guò)了一會(huì )兒，別的同學(xué)一個(gè)個(gè)跟我說(shuō)明天見(jiàn)，他們在父母的雨傘下回家了。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間我隱隱約約看見(jiàn)父親，在風(fēng)雨中急急忙忙的向我跑來(lái)。他手里撐著(zhù)一把黑色大傘，高大的身影迎面向我走來(lái)。他走到我身邊，我們慢慢往外走出學(xué)校。雨越下越大，我收緊了外套，父親那溫暖的'手搭在我的肩上，我向他那邊靠了靠，雨雖然下的大，但我的身體卻沒(méi)有感到一絲寒意，我的身上也沒(méi)有淋到一滴雨水。

　　而父親因為把傘全部?jì)A向我這一邊了，自己的身上早已淋透了，可他只是憨憨地笑了笑，一如既往地疼愛(ài)著(zhù)我。

　　離家而去的背影

　　我在父親的呵護下，順利地完成了小學(xué)學(xué)業(yè)。為了養家，父親每天總是走的特別早，我還沒(méi)有起床時(shí)，父親早已去上班了；父親回來(lái)得也很晚，每當我入睡時(shí)，父親才伴著(zhù)月光悄悄回家，以至于我好長(cháng)時(shí)間感覺(jué)都沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。有一次我起得比較早，和父親握手告別時(shí)，才發(fā)現父親的手臂暴突著(zhù)青筋，寬大的手掌雖然粗糙的卻又給予我力量與溫暖；在他的黑發(fā)中隱隱地看到夾雜著(zhù)一絲白發(fā)，臉上也爬滿(mǎn)了皺紋，書(shū)寫(xiě)著(zhù)滄桑。當我看到父親離家而去的背影，高大而又瘦弱的背影時(shí)，我的眼中不由地潮濕了起來(lái)。

　　父親雖然辛勞，可他從未抱怨過(guò)工作辛苦。

　　常人皆云：母愛(ài)如水，父愛(ài)如山。我以為父親給予我的愛(ài)毫不遜色于母愛(ài)。是父親的愛(ài)伴著(zhù)成長(cháng)，我會(huì )銘記于心，感恩一生。

　　愿時(shí)光走得慢些，讓我伴你父親。

身影的作文4

　　那天，雨中的那個(gè)身影。

　　春天的眼淚，帶著(zhù)些許微微的涼意，卻含著(zhù)無(wú)限的生機，刷洗著(zhù)一切，刷去了冬天的寒冷，刷去了心中的悲涼，卻永遠刷不去那源源不斷地心中的暖流。

　　那天放學(xué)，雨點(diǎn)在地上落下了腳印，如同一場(chǎng)音樂(lè )劇，愈演愈熱，我沒(méi)帶傘�？粗�(zhù)周?chē)�一個(gè)個(gè)離開(kāi)的同學(xué)，我就像熱鍋上的螞蟻，盼望著(zhù)那熟悉的身影。望著(zhù)漸漸暗沉的天空，我的雙眼已被淚水朦朧。忽然，我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音。一抬頭，那熟悉的大傘，熟悉的衣著(zhù)，熟悉的'面孔——奶奶！“奶奶！你怎么會(huì )在這？你不是回家休養了嗎？”我一邊撲向奶奶溫暖的懷抱一邊說(shuō)。奶奶笑著(zhù)，慈祥地說(shuō)：“我擔心你��！下這么大的雨，你怎么回家？”我心中一怔，以前我總是喜歡叫奶奶給我買(mǎi)這個(gè)，做那個(gè)。奶奶卻從來(lái)不說(shuō)什么，默默的為我的無(wú)知“買(mǎi)單”。

　　如今我懂事了，可以自己獨當一面了。奶奶卻老了，我還是習慣叫奶奶來(lái)幫我，做不好了便將責任推得一干二凈�？墒�，奶奶依然熬著(zhù)，默默地不抱怨一句。奶奶，您一直不求我的回報，只求一個(gè)安心！想到這，心中好像有什么被割開(kāi)一般，又痛又冷，一滴淚水悄然落地。我抖了一下，奶奶以為是凜冽寒風(fēng)吹得，馬上把脖子上暖呼呼的紅圍巾解下來(lái)，給我圍好。我抬起頭看了看奶奶凍紅的臉頰，又看了看脖子上那條暖暖的紅圍巾。一股暖流涌出來(lái)灌滿(mǎn)了全身，兩行熱淚落下，在心中泛起一層漣漪。我趕忙擦掉，生怕奶奶看見(jiàn)，又要心疼。風(fēng)，好似不再凜冽，還柔柔的暖暖的，仿佛春風(fēng)已經(jīng)徐徐，輕輕撫摸著(zhù)奶奶那瘦弱充滿(mǎn)皺紋的臉。

　　我紅著(zhù)眼，扯出一個(gè)大大的微笑。依著(zhù)奶奶并肩走在小路上......

身影的作文5

　　校門(mén)口，還是那個(gè)熟悉的背影，依舊伸著(zhù)脖子，向我張開(kāi)雙臂。每當看到這個(gè)情景，往事便從腦海漸漸浮現出來(lái)……

　　“啊，別松手！爸！別松手！”我扯著(zhù)嗓子大叫著(zhù)。車(chē)龍頭在我的手中歪來(lái)歪去，車(chē)輪在地上畫(huà)出一條條蛇形。我坐在自行車(chē)車(chē)座上，裸露的小腿敏感地察覺(jué)到地面升騰的熱氣，飛快地縮到空中。當腳不再接觸地面，我那心中的恐懼陡然升起，無(wú)限放大。當我警覺(jué)地感知扶在車(chē)后的大手想悄悄松開(kāi)時(shí)，我再次大叫：“爸，不許松手！”

　　午后的陽(yáng)光很曬很曬。地面永遠升騰著(zhù)熱氣，蟬鳴尖銳刺耳，持續冗長(cháng)，更是讓人心煩意亂。抬頭望天，空中干凈得沒(méi)有一絲白云，只剩太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)耀眼的光芒。這么熱的天，誰(shuí)愿意出來(lái)呀！

　　……

　　也許很快，也許過(guò)了很久很久。

　　“爸，你快松手！”還是大叫。身后有力的大手離開(kāi)了。龍頭像個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，筆直地前行，靈活地拐彎。腳下蹬出一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的圓，臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容，雙頰與手臂早已被曬得通紅，衣衫緊緊貼著(zhù)后背，額前細密的汗珠匯聚成一條小溪，順著(zhù)臉頰滑入脖頸……啪，啪，在地上砸出兩朵小花……

　　“孩子，苦不，累不？休息會(huì )兒吧！”樹(shù)下的老爸目不轉睛地盯著(zhù)我。

　　“不！騎車(chē)很有趣，它讓我很著(zhù)迷——”說(shuō)話(huà)間，小車(chē)向左一拐，消失在那小徑上。身后只剩一片青樹(shù)翠蔓和老爸焦急的眼神。

　　“嘿，老爸！”響亮的聲音再次傳來(lái)。我迎著(zhù)熱風(fēng)，望向遠處的爸爸，陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙照映在我那燦爛的.笑容上。遠處，那瘦削的身影，微駝著(zhù)背，爸爸就那樣伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子眺望。

　　總覺(jué)得這樣的場(chǎng)景似曾相識……

　　放學(xué)了，校門(mén)口的他總伸著(zhù)頭不斷尋找我的身影；貪玩忘記回家，他將頭伸出窗外喊我……直到現在，他依舊還是那樣，伸著(zhù)脖子眺望，向我張開(kāi)雙臂……

　　頭頂上的蟬鳴依舊尖銳刺耳，持續冗長(cháng)，卻以至于被人忽略。

　　“爸！”再次經(jīng)過(guò)，我又一次大聲叫道。這同樣也讓我很著(zhù)迷。小車(chē)一圈一圈，樂(lè )此不�！�…

　　車(chē)輪悠悠，樂(lè )融融，情綿綿……

　　“爸！我們再去騎車(chē)吧！”

身影的作文6

　　5月17日，星期二，是令我感到寒冷的一天，也是讓我感到溫暖的一天。

　　下午剛剛上課，天色就突然昏暗下來(lái)，接著(zhù)，又刮起了大風(fēng)，風(fēng)聲呼嘯著(zhù)，一股股寒氣直竄入我的身體，我不由自主地打了一個(gè)冷顫。窗外，沙塵在空中彌漫著(zhù)、獰笑著(zhù) �？耧L(fēng)伴著(zhù)漫天的沙塵露出猙獰的面目，肆意地擊打著(zhù)大地，天空和大地混為一體，到處是一片昏暗。這時(shí)，我連學(xué)校的操場(chǎng)都看不清楚了。大約一個(gè)小時(shí)后，狂風(fēng)才卷起尾巴漸漸散去。我看著(zhù)驚人的場(chǎng)面，心中一陣發(fā)怵。

　　放學(xué)了，走在回家的路上，我發(fā)現路旁橫七豎八地倒著(zhù)四、五棵粗壯的大樹(shù)，有的已被攔腰折斷，有的.只剩下光禿禿的樹(shù)干，在亂紛紛的樹(shù)枝旁狼狽不堪地橫躺著(zhù)幾條電線(xiàn)。我想：這肯定是下午狂風(fēng)的杰作吧。提心吊膽地回到家中，奶奶告訴我，抓緊時(shí)間完成作業(yè)，因為停電了。

　　吃完飯，我和奶奶出去散步，不知不覺(jué)地走到一個(gè)大坡下，發(fā)現路旁圍著(zhù)很多人，嘰嘰喳喳地議論著(zhù)什么，我用力擠進(jìn)去一看：在倒著(zhù)的電線(xiàn)桿旁，有幾個(gè)工人拿著(zhù)手電筒忙碌著(zhù)，他們在仔細地檢查著(zhù)毀壞的電線(xiàn)，旁邊的汽車(chē)上堆放著(zhù)幾盤(pán)新電線(xiàn)和幾套檢修工具，工人們一會(huì )兒整理著(zhù)亂七八糟的電線(xiàn)，一會(huì )兒又爬著(zhù)梯子上了電線(xiàn)桿，一切都在有條不紊地進(jìn)行著(zhù)······

　　和奶奶回到家一會(huì )兒，電燈突然亮了，～來(lái)電了！我連忙打開(kāi)電視，精彩的少兒節目正在播放。門(mén)外，一片光明，看著(zhù)眼前的一切，腦海里不由得浮現出剛才路上的情景，那些工人們?yōu)榱巳藗兡鼙M快看到光明、看到電視節目，忘記了勞累，忘記了饑餓，默默地奉獻著(zhù)，真令人敬佩��！

身影的作文7

　　窗外的綠色映入我的眼簾，我走過(guò)去，感受雨滴的寒冷，我哆嗦了一下，一個(gè)朦朧的身影出現在我的畫(huà)面中……

　　“氣死我了，氣死我了，明明是她……”“哎喲，連樓梯都和我作對！”

　　因為吃午飯的緣由，我被媽媽“趕”出來(lái)。想到這兒，我抱著(zhù)寒冷地身子，充足了勁，向旁邊倒霉的樹(shù)木踹了一腳。

　　我不知道我能去哪，我感到了無(wú)助。一瞬間，傾盆大雨砸在我的頭上，我像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂探，我到一處能遮雨的地方就蹲了下來(lái)。我感到了無(wú)助。

　　……

　　斜雨飄到了我的脖頸，似鋒利地箭捅進(jìn)我的心房。抬了抬頭，對上天空的碧藍，一顆冰冷地“水滴”悄然無(wú)息落在鼻尖上，不知是雨滴還是我的淚水……

　　“小妹妹，怎么了！”我緩緩抬起頭，對上他的眼眸，張了張口，又閉上了。我的眼神往下看了看，盯住了他那還滴雨的傘。

　　“你沒(méi)帶傘吧！來(lái)，拿著(zhù)我的傘先回去吧！”他的話(huà)語(yǔ)刺進(jìn)我那冰冷的心房。

　　我搖了搖頭，說(shuō)：“不用了，謝謝你�！�

　　“沒(méi)事兒，你先回去，帶上傘再過(guò)來(lái)還我傘，好不！”

　　他的.微笑似冬天里的一縷陽(yáng)光；似沙漠中的一泓清泉；似旱地上的一場(chǎng)甘霖；似黑夜中的一座燈塔……

　　“好”！

　　我接過(guò)傘，以最快的速度回到家拿上傘，跑回了那地方。

　　哪兒還有那個(gè)哥哥的身影，我左顧右盼，時(shí)間慢慢流逝……5分鐘，10分鐘，20分鐘……

　　“小姑娘，你來(lái)一下！”商店老板叫住了我。

　　“剛才有個(gè)男孩給了我一張紙，說(shuō)等下會(huì )有個(gè)女孩會(huì )來(lái)找他，就是你吧！”

　　“嗯�！蔽掖舸舻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“你看一下�！彼�遞了張紙給我。

　　“你先把傘放在老板那吧！小妹妹，我還有急事，就先走了！你快回家吧！”看看這清秀的字，我念出了聲兒。

　　我把這張紙攥在手心，把傘遞給了老板。

　　……

　　我收回了那雙被凍得冰涼的手，仿佛我看到了那少年匆忙的身影……

身影的作文8

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶……”這首歌口口相傳，贊頌的是偉大的母愛(ài)！我有幸就有一位深?lèi)?ài)我的母親，讓我時(shí)時(shí)刻刻都沉浸在母愛(ài)之中！

　　記得去年冬天，雖然還沒(méi)下雪，但風(fēng)依然是刺骨的，那時(shí)學(xué)校正開(kāi)展活動(dòng)，老師挑了幾位同學(xué)參加，我就是其中之一。在去參加活動(dòng)的路上，一陣又一陣寒風(fēng)向我襲來(lái)，我打了一個(gè)又一個(gè)寒戰，整個(gè)人縮成一團，嘴里忍不住地喃喃說(shuō)著(zhù)：“要是聽(tīng)了媽媽的話(huà)就好了！”可是，唉……

　　事情是這樣的，早上媽媽說(shuō)她看了天氣預報，硬是說(shuō)我衣服穿少了，非逼著(zhù)我加條褲子和外套，我嫌麻煩，再說(shuō)在家也沒(méi)覺(jué)著(zhù)冷，就捂著(zhù)耳朵跑出了家門(mén)，身后只聽(tīng)見(jiàn)媽媽還在那嘮叨著(zhù)：“別跑那么快，小心摔跤……”真煩呀！我一口氣跑到了學(xué)校。

　　此時(shí)，走在路上的我真后悔呀！當時(shí)為什么不聽(tīng)媽媽的話(huà)呢？為什么，為什么！我不停地自責著(zhù)。這時(shí)，一輛車(chē)從我身后慢慢駛過(guò)來(lái)，靠近我時(shí)還沖我按了兩下喇叭。我生氣地扭頭看，正納悶時(shí)，只見(jiàn)車(chē)上走下來(lái)一個(gè)人，那身影極其瘦弱，看著(zhù)有些熟悉，在狂風(fēng)的呼嘯聲中，搖搖晃晃地向我走來(lái)！我定睛一看，是媽媽?zhuān)】赊D念一想，媽媽現在應該在上班呀，怎么會(huì )出現在這里呢？難不成是她知道我很冷，專(zhuān)程給我送衣服來(lái)了……沒(méi)等我想這么多，她已經(jīng)走到了我的面前，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“冷到了吧，傻孩子，快穿上衣服、褲子吧，別著(zhù)涼了，這就叫不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前，下次記住要聽(tīng)話(huà)哦！”她一邊說(shuō)著(zhù)一邊細心地把衣服給我套上�？粗�(zhù)媽媽那被風(fēng)吹亂的頭發(fā)，被凍得發(fā)紫的嘴唇，我的.眼眶濕潤了，默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，小聲地說(shuō)道：“媽媽?zhuān)�我知道了！�?/p>

　　此時(shí)此刻，不僅我的身體暖了，我的心更暖了，那暖流傳遞給我的是濃濃的母愛(ài)！謝謝您，我最親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

身影的作文9

　　那沾著(zhù)樹(shù)葉的保安服，看起來(lái)不再那么凌亂了；那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉膛，也不顯得那么粗糙了。望著(zhù)他離開(kāi)的身影，我感慨萬(wàn)千！

　　和往常一樣，做完作業(yè)的我將書(shū)包放到鞋柜上。突然，一串急促的門(mén)鈴聲響了起來(lái)。開(kāi)門(mén)一看，一位高大強壯的保安站在門(mén)前。他臉膛黝黑、皮膚粗糙。那被汗水浸濕的保安服滿(mǎn)是褶皺，上面還沾著(zhù)樹(shù)葉，看起來(lái)十分凌亂。讓我不自覺(jué)地往后退了退。

　　“請問(wèn)，您，有什么事嗎？”他氣喘吁吁地說(shuō)著(zhù)話(huà)，顯然是剛剛急急忙忙地跑上來(lái)的�！拔�，接到了，你們，家的`求救信號！”，這時(shí)我才發(fā)現原來(lái)書(shū)包不小心壓到了可視對講機上的SOS鍵�？蓜倓偙话职纸逃柫艘活D的我，心情不太好，沒(méi)好口氣地回答：“沒(méi)什么事，你可以走了�！�

　　“真的沒(méi)有什么事嗎？”他笑盈盈地又問(wèn)了一遍�？此�往屋里探的樣子，我雙眉一皺，用力地拍打門(mén)，發(fā)出“啪”的響聲，不耐煩地大喊：“什么都沒(méi)有，就只是不小心摁到了而已！”他怔了一下，又和氣地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？真的沒(méi)事情嗎？”我一下子也被自己剛剛的表現嚇到了，不敢看他的眼睛，手緊緊地抓著(zhù)衣角。心中的不快都煙消云散了，只有剛剛對他大吼的懊悔，像認錯的小孩一樣，小聲地說(shuō)：“沒(méi)事，真的沒(méi)事……對，不起，我剛剛不該對你吼的�！薄皼](méi)事就好，我先走了，再見(jiàn)！”他的語(yǔ)氣還是那樣的平和，嘴角還是帶著(zhù)微笑。

　　我羞愧地站著(zhù)，不知道說(shuō)什么才好，只好看著(zhù)他離開(kāi)，他那沾著(zhù)樹(shù)葉的保安服，看起來(lái)不再那么凌亂了；那被太陽(yáng)曬得黝黑的臉膛，也不顯得那么粗糙了。他平和的聲音好像刻在了我的心里，久久揮之不去，我忽然對他產(chǎn)生了感激之情。

　　當有老奶奶摔倒時(shí)，他總會(huì )把老奶奶小心地扶起來(lái)；當有小孩遇到困難時(shí)，他總會(huì )耐心地解決困難；當有人求救時(shí)，他總會(huì )在第一時(shí)間趕到……就是因為有很多像他一樣的人，才讓我們感到家園的溫暖！

身影的作文10

　　你是否去認真留意過(guò)一個(gè)人的身影？

　　或許在這樣一個(gè)微不足道的身影中，你會(huì )感受到無(wú)限的愛(ài)。

　　那天中午我正要上學(xué)，你卻拉住了我的手，將雨傘塞到的我的手上。帶上雨傘吧，今天會(huì )下雨，我卻不耐煩地說(shuō)，現在風(fēng)和日麗，怎么會(huì )下雨呢？我卻毫不猶豫的。把你塞到我手上的魚(yú)。你丟在了沙發(fā)上，砰的一聲。將門(mén)關(guān)上，你無(wú)奈的搖了搖頭。

　　下午快要放學(xué)時(shí)烏云密布，天展雷明。接著(zhù)傾盆大雨。放學(xué)了，同學(xué)們好像提前知道會(huì )下雨一樣，紛紛穿上了雨衣。騎車(chē)回家了，只剩我一個(gè)人空空蕩蕩的，教室里。天越來(lái)越黑，雨越來(lái)越大。我的心也越來(lái)越著(zhù)急，

　　我在門(mén)口徘徊著(zhù)怎么辦怎么辦？這雨什么時(shí)候停，眼淚在打轉，唉，早知道我就聽(tīng)您的話(huà)了。這當我抱著(zhù)。陳若湯雞的心態(tài)準備回家的時(shí)候，一個(gè)熟悉的身影出現在我的`面前，只見(jiàn)你右手抱著(zhù)雨傘，左手拿著(zhù)雨衣。與無(wú)情地打在傘賬，風(fēng)濕挑戰雨傘，好幾次都要把他掀翻。步履斒斕。穿過(guò)與暮雨打濕了你的鞋子。不講你身上不知是汗水還是雨水。凄慘兮兮的對我說(shuō)，穿上雨衣吧。不要淋濕了，拿著(zhù)略帶體溫的。我的眼淚流了下來(lái)，我趕緊拭了淚。這是。學(xué)校里的一棵梨樹(shù)上。職業(yè)，也似乎感受到。您得感動(dòng)，江陰綠葉垂下來(lái)會(huì )幼小的梨花遮風(fēng)擋雨。

　　回到家后，您怕我感冒，來(lái)不及換濕透的衣服，為我熬了一碗姜湯，看著(zhù)這熱氣騰騰的姜湯，一股暖流涌上心頭。

　　��！你是一束陽(yáng)光，照亮了我的心田。是一把雨傘，為我遮風(fēng)擋雨。您是春雨。滋潤了我的心田，我愛(ài)我的爺爺！

身影的作文11

　　她是個(gè)微不足道的清潔工，總是彎腰站在十字路口清理垃圾。我每天放學(xué)回來(lái)都能見(jiàn)到她。

　　她頭上戴著(zhù)一頂帽子。這頂帽子的帽檐很低，幾乎遮住了她的眼睛。她總是比其他清潔工聞起來(lái)更刺鼻，這讓我很反感。每次我見(jiàn)到她，我都得捂住鼻子過(guò)馬路。直到有一天.

　　那是一個(gè)雨天，我的心情非常糟糕，因為我考試不及格。這一天對我來(lái)說(shuō)似乎更加黑暗。又在那個(gè)十字路口，我看到清潔工在掃一個(gè)塑料瓶。突然，她搖搖晃晃，塑料瓶滾到我的腳上。我沒(méi)有在一個(gè)地方生氣。我的眼里充滿(mǎn)了憤怒。我抬起腿，把瓶子踢了出去。我不想讓塑料瓶擦過(guò)吸塵器，撞到障礙物，在路中間反彈。我看到清潔工沖向材料瓶，但這時(shí)紅燈亮著(zhù)，汽車(chē)像洪水一樣沖進(jìn)來(lái)，使清潔工很難進(jìn)入和返回，他被困在路中間。

　　我被嚇壞了，臉都變白了，心里只有一個(gè)詞:“快跑！”我徑直跑開(kāi)，靜靜地看著(zhù)�？蓱z的`塑料瓶被汽車(chē)撥弄著(zhù)，可以看到“咚咚咚”的聲音在輪胎間飛或滾了10英里。它似乎在嘲笑清潔工。交通潮水過(guò)去了，紅燈亮著(zhù)，但轉彎的車(chē)輛仍然開(kāi)著(zhù)。

　　"砰！"一輛轉彎的汽車(chē)飛馳而過(guò)，塑料瓶飛起，彈到清潔工的臉上，又彈回到路上。清潔工痛苦地捂住臉，但很快他彎下腰去撿起來(lái)。雨下得很大，弄濕了她的衣服和身體。她的臉不知道是眼淚還是汗水�！皢�！”另一輛車(chē)駛過(guò)，撞上了塑料瓶。她不得不追逐它。她佝僂的身體，在風(fēng)雨中左右傾斜，很滑，但我不能笑。我非常后悔踢瓶子的行為。最后，她找到了瓶子。她的身影在雨中模糊不清.

　　第二天我再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)清潔工。事實(shí)上，她不能拿起瓶子讓它們在路中間滾來(lái)滾去，但她選擇全心全意做一名清潔工。想到這里，我想起風(fēng)雨中的影子，心里總覺(jué)得很慚愧。

身影的作文12

　　去年寒假，一位老人的背影深深地印在我的腦海里。

　　那是在春節前夕的早晨，我和媽媽出去晨練，看見(jiàn)小區門(mén)口有一位磨刀的老爺爺。他穿著(zhù)一件不知道穿了多少年的舊棉襖，上面一塊塊的污垢。他的臉上布滿(mǎn)了皺紋，鼻子也被無(wú)情的寒風(fēng)吹得像胡蘿卜一樣紅。我十分同情這位老爺爺，因為此時(shí)已是寒冬臘月，可老爺爺卻一個(gè)人待在寒風(fēng)中，只為賺那么一點(diǎn)小錢(qián)�，F在人們的`生活水平提高了，一把刀銹了就扔掉，再買(mǎi)一把，誰(shuí)還會(huì )去磨刀呢?可老爺爺依舊天天站在那兒。

　　我扯了扯媽媽的衣角，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�那個(gè)老爺爺好可憐啊，我們給他一些錢(qián)吧�！眿寢屚�著(zhù)我，遲疑了一會(huì )兒，然后掏出十元錢(qián)，輕輕地對我說(shuō)：“老爺爺可能不會(huì )要�！蔽也幌嘈�，興沖沖地跑過(guò)去，將錢(qián)遞給老爺爺。老爺爺和藹地說(shuō)：“我不要�！比螒{我怎么說(shuō)，他也不肯收下。

　　回到家，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁蠢蠣敔敳豢鲜障洛X(qián)呢?”媽媽嚴肅地說(shuō)：“人都有自尊。老爺爺這樣做，說(shuō)明他要靠自己的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取所得，你要想出一個(gè)正確的方式來(lái)幫助老爺爺�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了片刻，終于想到了一個(gè)好辦法。我在廚房里找到兩把刀，然后向老爺爺那兒跑去。老爺爺見(jiàn)我又來(lái)了，說(shuō)：“我不需要……”話(huà)沒(méi)說(shuō)到一半，我連忙說(shuō)：“我要磨刀�！崩蠣敔斀舆^(guò)刀，只見(jiàn)他挽起袖子，在磨刀石的一面灑上水，抓起刀柄，用他那長(cháng)滿(mǎn)老繭的雙手，把刀按在青灰色的磨刀石上磨了起來(lái)。他那有力的雙手一上一下的來(lái)回磨著(zhù)，磨了一會(huì )兒，又把磨刀石換了一面，接著(zhù)磨。很快，一把光亮如新的刀，就在老爺爺的手下出現了。

　　我望著(zhù)老爺爺的側影，一種深深的敬意油然而生，老爺爺給我留下了深刻的印象，我要永遠記住他。

身影的作文13

　　星期三下午，學(xué)校舉行了對于我們六年級來(lái)說(shuō)的最后一次集體活動(dòng)——繩操比賽。

　　那天下午，1點(diǎn)30分，天氣很炎熱，同學(xué)們興奮不已，總是在七嘴八舌地議論著(zhù)，還不時(shí)向會(huì )的同學(xué)請教一下。

　　上課鈴響了，繩操的開(kāi)幕式也就開(kāi)始了。只見(jiàn)打鼓的樂(lè )隊和吹著(zhù)小號的學(xué)生們開(kāi)始演奏起來(lái)。美妙的音樂(lè )像磁石一樣吸引著(zhù)我們。

　　美妙的音樂(lè )過(guò)后，便開(kāi)始了繩操比賽的真面目。只見(jiàn)舞臺旁的觀(guān)眾席已坐滿(mǎn)了小同學(xué)，他們的眼睛里透著(zhù)企盼，臉上露出焦急，想看看別班的同學(xué)是怎么跳的。

　　先是一年級的小朋友�？茨�，他們進(jìn)場(chǎng)了，邁著(zhù)整齊的步子，迎著(zhù)金黃的陽(yáng)光，整齊地走進(jìn)了比賽場(chǎng)地。繩操的音樂(lè )響起來(lái)了，這些小朋友們面帶微笑地做起操來(lái)，旁邊的裁判和審視的老師們，用嚴厲的目光盯著(zhù)正在做操的一年級同學(xué)，不時(shí)向做的好的.同學(xué)指指點(diǎn)點(diǎn)。旁邊的加油聲、吶喊聲一浪更比一浪高，他們的動(dòng)作是那么到位，那么整齊，令我們贊嘆不已，他們的身影揮灑在操場(chǎng)的每一個(gè)角落，燦爛的陽(yáng)光把同學(xué)們的身影拉的很長(cháng)，他們像一群飛舞的蝴蝶，沐浴在午后的陽(yáng)光。等我們再回過(guò)神來(lái)，他們已邁著(zhù)步子，整齊劃一地退場(chǎng)了。

　　一節課過(guò)去了，兩節課也過(guò)去了，我們的心劇烈的跳動(dòng)著(zhù)，激動(dòng)不已。這時(shí)，廣播聲響起：“請六年2班準備進(jìn)場(chǎng)！”我們聽(tīng)了后像離弦的箭一樣沖了上去，排好隊伍，一些還不會(huì )的同學(xué)也只好硬著(zhù)頭皮上了。

　　上場(chǎng)后，我努力的調整好自己的心態(tài)，深呼吸！音樂(lè )響起來(lái)了！我們熟練的按著(zhù)領(lǐng)操員的動(dòng)作搖擺著(zhù)，前面一段我還挺熟悉的，可到了跳躍運動(dòng)，我卻忙得手腳并用，忙上忙下，既要讓跳繩穩穩的落在腿上，有得讓雙腳有規律的擺動(dòng)，弄得我是手足無(wú)措��！

　　總算到了最后的環(huán)節，落日的余暉灑在我們的后背上，跳動(dòng)的身影卻仍在操場(chǎng)上飛舞……

身影的作文14

　　什么是美呢，每個(gè)人都不同的看法。生活中有的人把美畫(huà)在臉上，有的人把美放在心里，有的人把美藏在話(huà)里。

　　在每一條繁華的道路旁，都有一位默默的身影盤(pán)坐在路邊，他們就是乞丐。而今每個(gè)人對乞丐的態(tài)度早已不復從前，不再認為他們可憐，而是一群只想著(zhù)不勞而獲的`人，并不值得同情。

　　今天我來(lái)到路邊，發(fā)現在行人道邊上有一位乞丐，他的頭發(fā)十分凌亂，胡子長(cháng)的都蓋住了嘴，全身上下都是泥土，身上深灰色的衣服已經(jīng)破的出了好幾個(gè)洞，好似已經(jīng)穿上十幾年了。他盤(pán)坐在那，一雙棕色大大的手中捧著(zhù)一個(gè)破爛不堪的碗，伸手向路人們乞討，嘴里不停的說(shuō)：“好心人，給多點(diǎn)錢(qián)吧，我只想買(mǎi)個(gè)饅頭吃�！倍�過(guò)往的行人大多卻穿著(zhù)整潔的衣服，有些還價(jià)格不菲。然而所有人都對角落里這個(gè)顯眼的到有些“刺眼”的“特殊的人”視而不見(jiàn)。有人用輕蔑的眼神望著(zhù)他，有的人還把垃圾投向他的碗里，還有的對孩子說(shuō)：“不要管他，以后見(jiàn)到這種人千萬(wàn)要理會(huì )�！睙o(wú)論如何，這個(gè)乞丐還繼續坐在那兒繼續喊著(zhù)，聲音都有些沙啞了。

　　此時(shí)有一位青年出現了，他的衣服并不華麗，一條洗得有點(diǎn)褪色的牛仔褲配著(zhù)一件并不新的白襯衫。他默默地從口袋里拿出了一張紅紅的大鈔，塞到了乞丐那長(cháng)滿(mǎn)繭的手中，并朝著(zhù)乞丐會(huì )心的笑了笑。

　　這時(shí)候那個(gè)乞丐臉上浮現出了難得的、燦爛的笑容，好似一朵盛開(kāi)的菊花，顯得格外的真誠。本以為事情就到此結束了，就在這個(gè)時(shí)候吃驚的一幕發(fā)生了，沒(méi)想到那個(gè)乞丐竟雙膝跪下跪地，雙手合十，對著(zhù)青年人拜了又拜，連聲說(shuō)道：“謝謝你！謝謝你！”青年也跟著(zhù)笑了笑后默默地離開(kāi)了。

　　青年的這種美，好似藍天中的白云，好似級茵地上的小草，又好似那火熱的太陽(yáng)！這種美就是心靈美！

身影的作文15

　　夜深了，老舊的路燈閃著(zhù)微弱的燈光，忽明，忽暗。等下，一個(gè)年邁的身影靜靜走過(guò)，踏響漆黑的夜。

　　“喂，小伙子，把你的瓶子撿起來(lái)！”一聲略帶沙啞的怒吼從年輕人身后傳來(lái)，打破了寧靜的清晨。一位來(lái)人拿著(zhù)大掃帚，朝地上的礦泉水瓶指了指，用憤怒的目光注視著(zhù)年輕人。那人回過(guò)頭，極不情愿的彎腰撿起了瓶子，并回報給老人一個(gè)鄙夷的眼神。而那老人則一聲不吭的扭過(guò)身，若無(wú)其事的繼續掃地。

　　這一幕，被站在一旁的我看到。我躡手躡腳的.從他身旁繞過(guò)，卻不料還是被他發(fā)現。我急忙看向腳下是否有掉落的垃圾，然后抬起頭，露出一個(gè)尷尬的笑容。老人打量了幾眼舉止怪異的我，沒(méi)說(shuō)一個(gè)字。而此時(shí)，我分明看到皺紋布滿(mǎn)他黝黑的面龐，深深的川字眉使他看起來(lái)格外暴躁，松弛的眼皮蓋住了那雙極不友好的眼睛。老人轉身離開(kāi)，而我還呆在原地，看那佝僂的身軀拖著(zhù)一雙不靈便的腿，帶著(zhù)一把大笤帚，在院子里揚起陣陣塵土。我忽地想起他時(shí)常在深夜里走動(dòng)，怪不得所有人都對他投去異樣的目光，我也對他敬而遠之。

　　幾日后的一個(gè)晚上，余暉早已散去，僅留漆黑的夜幕籠罩著(zhù)大地。我坐在窗邊，乏味地看著(zhù)院中寂靜的花壇。

　　忽地，一個(gè)熟悉的身影出現在院中，他佝僂著(zhù)身軀緩緩走過(guò)，只是手中的大笤帚變成了一個(gè)舊工具箱。又見(jiàn)他在一個(gè)舊路燈前停下，打量了幾眼昏暗的燈泡，隨后從箱子中取出一堆工具，努力挺直了佝僂的背，熟練地卸下了燈泡。只見(jiàn)他又取出了一個(gè)嶄新的燈泡，小心翼翼地舉過(guò)頭頂，慢慢裝了上去。他雙手微微有些顫抖，那平日佝僂的背現在格外挺拔，卻掩飾不住他的蒼老。隨后，老人將手緩緩放下，那盞燈忽然亮起，格外溫暖。老人收起工具箱，緩緩向前走著(zhù)，燈在身后，映出一道長(cháng)長(cháng)的影子。我目送他離開(kāi)，第一次用如此欣賞的目光注視著(zhù)他。

　　明亮的燈光眷顧著(zhù)過(guò)往行人，形形色色的身影從燈下匆匆而過(guò)，將異樣的目光投向老人。而我，卻在遠處，將欣賞的目光送給這燈下的年邁身影。

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