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十年后的我作文600字15篇【精選】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的十年后的我作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十年后的我作文600字1
當秘書(shū)告訴我下一站要飛去法國演出時(shí)，我不是很激動(dòng)。后來(lái)，秘書(shū)又說(shuō)下下站演出的地方是中國云南昆明世紀城的昆明大劇院。聽(tīng)到這兒，我激動(dòng)得“騰”地從椅子上跳起來(lái)，一想到可以回故鄉演出，心里就異常激動(dòng)，久久不能平靜下來(lái)。
到了法國，我讓秘書(shū)把演出時(shí)間往前調了，因為我想快點(diǎn)到昆明，所以盡量把法國的演出提前點(diǎn)。到了演出的時(shí)間，我穿著(zhù)華麗的長(cháng)裙登上了舞臺，來(lái)自法國各地的人們都來(lái)觀(guān)看我的表演。我緩緩的把手放到琴鍵上，一首優(yōu)美的曲子從我的手上彈出來(lái)，臺下的人們都融入音樂(lè )里了。一演出完，手機響起來(lái)，一看是中國電話(huà)，我猶豫著(zhù)要不要接，我想了想，還是接吧！
接通了電話(huà)，只聽(tīng)一個(gè)蒼老的聲音傳入我的'耳中“喂，請問(wèn)你是楊佳玉嗎？”“是的，我是，請問(wèn)你是？”我回答道�！罢娴氖悄阊�！我是彭老師呀，你怎么把我給忘了�！迸砝蠋熣f(shuō)。我一聽(tīng)是彭老師，激動(dòng)得把話(huà)都說(shuō)錯了，“彭奶奶，不，彭老師，是您��！您找我有什么事嗎？”彭老師說(shuō)：“我想你參加我辦的同學(xué)聚會(huì )，地點(diǎn)在以前的紅高粱書(shū)院，明天晚上六點(diǎn)，不見(jiàn)不散哦。對了，我還請了以前作文班的同學(xué)呢！”“好的，明天見(jiàn)�！蔽艺f(shuō)。想到明天可以見(jiàn)彭老師和同學(xué)們，心里就很高興，我在法國買(mǎi)幾件小禮品，想送給彭老師和同學(xué)們，我叫秘書(shū)幫我訂了明天早上的機票。
到了昆明，我直奔紅高粱書(shū)院。我到了以后發(fā)現他們到的比我還要早，吳澤麗已經(jīng)是知名的作家了，她走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“快來(lái)吧！大家都在等著(zhù)你呢！”大家講起上作文班搞笑的事情，都忍不住笑起來(lái)�；叵肫饋�(lái)還是有點(diǎn)幼稚呢。
我現在成了音樂(lè )家，是離不開(kāi)以前天天練琴的努力呀！以前我總抱怨練鋼琴煩，現在我才知道所有的成果都離不開(kāi)以前的付出呢！
十年后的我作文600字2
地球的資源日漸減少，人類(lèi)的欲望卻無(wú)窮得增加，人類(lèi)終究會(huì )為自己所做的是付出代價(jià)。身為一個(gè)地球人，卻糟蹋地球，不管怎么說(shuō)，怎么看，這都是一件很荒謬的事……
20xx年，我發(fā)表了一篇論文，是關(guān)于移居星球的論文，全世界的科學(xué)家聚集在一起，我們發(fā)現了多重宇宙，當時(shí)的科技雖然無(wú)法阻擋地球暖化，不過(guò)關(guān)于移居別的星球的事，是確定的。經(jīng)過(guò)無(wú)數的學(xué)習與教訓，在這個(gè)時(shí)代的人，都是非常有環(huán)保概念的地球人。為了別再犯從前的錯誤，聯(lián)合國組了一個(gè)移居星球的小組，而我，就是其中一個(gè)成員。我們分成各個(gè)不同的科別，有的研究關(guān)于以微中子的速度向目的地出發(fā)，有的研究飛行船，而我，則是研究關(guān)于地球的未來(lái)，那些留下的垃圾，工廠(chǎng)，大樓……，林林總總的“拋棄物”，如何將他們重整，是我要突破的難題。
這時(shí)的我，是個(gè)年輕的科學(xué)家，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，一身白袍，帶個(gè)眼鏡。站在講臺上，是位教授；但在實(shí)驗室，則是一位熱愛(ài)研究的科學(xué)家，天天帶著(zhù)笑容去上班，生活重心都已研究為主。這是我的夢(mèng)想。從小，就無(wú)法原諒活在這個(gè)世上的.自己，只會(huì )制造垃圾，對地球一點(diǎn)幫助都沒(méi)有，所以，才決定長(cháng)大后一定要成為一位科學(xué)家，希望能幫到地球。我創(chuàng )造一個(gè)能將垃圾重新利用的機器，因為根據萬(wàn)物不滅定律，不可能將垃圾全數銷(xiāo)毀，所以希望利用同材質(zhì)的物品，加以改造。
未來(lái)，充滿(mǎn)著(zhù)未知，也充滿(mǎn)著(zhù)任何的可能性，對于地球的未來(lái)，沒(méi)有人知道，不過(guò)，卻可以被改變，雖然以現在的角度來(lái)看，這是不可能的，但是，人類(lèi)正是在不可能中誕生的，活在這個(gè)世上的動(dòng)物，只有人類(lèi)，把自己逼到絕境，才會(huì )用自己的智慧，創(chuàng )造了這個(gè)無(wú)法挽回的結果。
十年后的我作文600字3
隨著(zhù)空間的不斷扭曲與壓縮，我眼前一黑，穿進(jìn)了時(shí)光隧道。瞬間一亮，我睜眼一看，周?chē)木跋蟀l(fā)生了翻天地覆的變化，看看手機，原來(lái)我來(lái)到了20xx。
十年后的我，已經(jīng)是一個(gè)帥小伙了，1米85的個(gè)子，濃眉大眼西裝革履，一個(gè)學(xué)術(shù)專(zhuān)家的派頭。這時(shí)的我，終于實(shí)現了十年前的夢(mèng)想，成為了一名清華大學(xué)中醫研究生，目前正和我的同學(xué)研究攻癌癥病毒。
為什么我對醫學(xué)研究如此執著(zhù)，那是緣于十年前的情景，我最好的一個(gè)小學(xué)老師，不幸得了癌癥，但他每天帶病堅持給我們上課，看到他那的痛苦樣子，我心里特別難受。從此我下了決心長(cháng)大后一定要學(xué)醫。
十年之后，我終于如愿以?xún)�。此時(shí)，我看了看手表，已經(jīng)9點(diǎn)了，我抓起兩個(gè)面包，一把塞在嘴里，風(fēng)一般沖出了門(mén)。
一路馬不停蹄，終于趕上了工作時(shí)間。眼前這座浮在空中的圓形建筑，就是BAC，由國家贊助的專(zhuān)門(mén)攻克癌癥病毒的研究所，而這也是我工作的地方。我跨入大門(mén)，由機器人小Q為我穿上工作服，并噴出一種白色的氣體，這是用來(lái)殺毒的。在做完一系列準備后，繼續做昨天沒(méi)做完的實(shí)驗，這是攻克癌癥最關(guān)鍵的一步，重組DNA結構，以達到免疫的作用。
經(jīng)過(guò)不懈的`努力，我終于成功了，研制出來(lái)了對抗癌癥病毒的藥品，我欣喜若狂和同學(xué)抱成一團熱烈歡呼！心想，我的那位老師有救了，更多的癌癥患者有救了。于是我們立馬向國家報告了這一成果。接下來(lái)我七轉八彎拼命地撥家鄉的電話(huà)，尋找那個(gè)老師音訊，最后得到的消息，讓我的心一下跌進(jìn)山谷。
這沉痛一迭，讓我回到20xx，周?chē)木跋笥肿兞嘶貋?lái)�！扒Ю镏�，始于足下”。我相信只要現在努力學(xué)習，在十年之后我一定能實(shí)現拯救人類(lèi)的生命，守衛人類(lèi)的健康的偉大夢(mèng)想。
十年后的我作文600字4
二十年后的我，已經(jīng)成了大發(fā)明家，我曾經(jīng)發(fā)明過(guò)“溫暖之家”和“家中校園”。這可是我的兩項發(fā)明，讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!“溫暖之家”，是可以隨意移動(dòng)的家，可以變大變小，房子還有幾個(gè)輪子，這無(wú)疑是旅行必備的“良屋”。有的人喜歡把它變成手提包，拉著(zhù)走；有的人喜歡把它變成瓶蓋一樣小，裝在口袋里。進(jìn)入放大的家中后，很像農家小院，但又有著(zhù)科技的氣息。只要你想健身，院內就會(huì )出現一座健身房;只要你想種花，院內就會(huì )有花卉室-------只要你想什么，就會(huì )有什么。我們在講講室內吧。室內什么也沒(méi)有，只有一個(gè)大屏幕。但你可以在大屏幕上選擇裝飾，也可以自制全屋套裝。所有的東西都非常精美，好像在天堂一樣。
這就是我發(fā)明的“溫暖之家”，接下來(lái)我們再看看我的`“家中校園”吧。
“家中校園”是我們學(xué)習的地方，一個(gè)老師管理100個(gè)學(xué)生，學(xué)生只需要打開(kāi)電腦中的校園就可以了。老師上課時(shí)，學(xué)生可以隨意選擇座位，老師的屏幕就可以看到學(xué)生整齊的坐在自己的位置上。在課堂上對話(huà)也很方便，只要一說(shuō)別人就能聽(tīng)到，還可以調整音量的大小。上課時(shí)，老師只要一說(shuō)就可以傳到學(xué)生的耳朵里。如果學(xué)生開(kāi)小差，老師可以點(diǎn)擊“扔粉筆頭”鍵，點(diǎn)擊開(kāi)小差的學(xué)生，那個(gè)學(xué)生就會(huì )覺(jué)得頭上有一陣輕微的疼痛。如果學(xué)生被扔三次還開(kāi)小差，就會(huì )出現一個(gè)“扔黑板擦”鍵，把“黑板擦”扔過(guò)去后，學(xué)生就會(huì )感覺(jué)到一陣劇痛。老師備課那就更方便啦，只要用腦子想出來(lái)就可以自動(dòng)寫(xiě)在“教案”文件夾中。
怎么樣，我發(fā)明的東西不錯吧？歡迎二十年后你來(lái)體驗我的大發(fā)明!
十年后的我作文600字5
未來(lái)是美好的，雖然你并想不到是怎樣的，只有靠現在的學(xué)習，才能有美好的未來(lái)。但如果你是一個(gè)想象力十分豐富的人，就可以想象未來(lái)，于是我就張開(kāi)那雙潔白的翅膀，飛入想象的世界。
我戴著(zhù)一副黑框眼鏡，兩雙大眼早已變小，黑眼圈可以和大熊貓相比，對比起成績(jì)來(lái)，我毫不遜色。手里抱著(zhù)一大本“初中教材”(英語(yǔ))。連打著(zhù)哈氣走進(jìn)班級，這時(shí)下面的同學(xué)們拿書(shū)的拿書(shū)，講話(huà)的講話(huà)，不把我看在眼里。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們說(shuō)我長(cháng)得還好，現在同學(xué)們說(shuō)我：“老師你的臉好蒼白，都成大熊貓了�！睆拇宋叶嗔艘粋�(gè)稱(chēng)號“國寶老師”。上課時(shí)同學(xué)們不敢讓我生氣，怕我的身體受不了；感冒的時(shí)候桌上放滿(mǎn)了感冒藥，面包和牛奶。
我是一名初一某班的.英語(yǔ)老師，在全年級英語(yǔ)成績(jì)比分中我占第四，但我們班的同學(xué)們很不給我面子，次次考“第一”，次次被我“罵”一頓，可是再看他們那無(wú)辜的小表情和無(wú)奈的嘆氣，我也沒(méi)辦法。于是初一某班的班主任老師給了我好幾節課，每天晚上我通宵寫(xiě)第二天講的內容，才使我從畢業(yè)時(shí)的110斤減到90斤，我媽說(shuō)這是最好的減肥藥。
我對同學(xué)們也很好，上次他們考了年級第三名，我給他們放了一個(gè)全英文的電影《夏洛的網(wǎng)》，班上幾個(gè)淚點(diǎn)低的女孩看見(jiàn)夏洛為救那只小豬自己犧牲而哭了，而男生呢就看的眼眨都不眨。還有那次新年過(guò)后他們來(lái)我給他們每人一把糖，可把他們高興壞了一個(gè)都不吃，說(shuō)要留著(zhù)珍藏，直到我讓他們回去早點(diǎn)吃了，要不然就壞了它們才肯吃。人就是這樣將心比心，你對他好，他畢業(yè)了還會(huì )特意到跑到初一來(lái)和你拍照，說(shuō)幾句話(huà)，再匆匆走了。
同學(xué)們對我的評價(jià)是“心太軟，總是為那些破事而哭”
未來(lái)是你想不到的，很美好，但只有現在的努力才會(huì )有未來(lái)的美好，這是我想象的未來(lái)。
十年后的我。
十年后的我作文600字6
十年，在塵封的人生歲月時(shí)光里只是一個(gè)微微的數字，然而，青蔥歲月匆忙，十年后的自己是什么樣子呢？而人生又有多少個(gè)十年呢？
尋夢(mèng)，一個(gè)埋在自己心里從來(lái)未曾向任何人袒露過(guò)的夢(mèng)想，一直，一直，一直在內心像是一個(gè)沒(méi)有做完的夢(mèng)�，F在，我繼續，是夢(mèng)想，讓我在安靜的時(shí)光找到自己的歸屬，我就像一個(gè)試圖在星空下抓下自己心中那顆最明亮的星星的孩子，一直仰望星空。有時(shí)會(huì )傻傻的，有時(shí)會(huì )呆呆的，但大多的時(shí)候是憂(yōu)郁的。
我們在不同空間，不同的時(shí)間有著(zhù)哪些微微的感觸，因為尋夢(mèng)，我們都有一條必經(jīng)之路，一條布滿(mǎn)荊棘和坎坷的路，那又是一條與眾不同的路，一條黑暗里摸索前進(jìn)的路。黑暗，是黎明前內心的恐懼，正如我們對哪些看是遙不可及的夢(mèng)想的`恐懼，害怕在歲月的磨練之中會(huì )把它一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬掉，正因為害怕失去，所以恐懼，正因為極力追求，所以迷茫，正因為時(shí)光荏苒，所以恍惚。
昨夜的一陣風(fēng)，吹進(jìn)了我的心房，打開(kāi)那扇窗，看見(jiàn)的是窗外霓虹閃爍，車(chē)水馬龍，喧囂鬧市。此時(shí)，發(fā)現眾里繁華，只有自己才是最安靜的，并且安靜得有些可怕，或許悠然一世靜觀(guān)世事說(shuō)的有些清高，但那的確是內心的一種向往。不管未來(lái)對未來(lái)恐懼也好，迷茫也罷，擺在自己人生里的那一顆指針，不會(huì )因為這些而轉變方向。窗外的世界縱使有太多的誘惑，但那是多數人在得不到安靜生活后不得不選擇的棲息地，也有許多人哭泣的聲音掩埋在這喧囂中，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的顫動(dòng)，消失了，流走了。
寫(xiě)給十年后的自己，想對那時(shí)的自己說(shuō)點(diǎn)什么呢？
我想說(shuō)的是：十年前，你奮斗了嗎？
我想說(shuō)的是：十年前，你害怕嗎？
我想說(shuō)的是：十年，這又有就是一個(gè)人生路途上微微的數字嗎？
可能有太多的始料不及，太多的未知，太多的欺騙和謊言，然而，歲月的年輪就將這樣一圈一圈的旋轉，最后終有一天會(huì )轉到枯萎，直至消逝。
十年后的我作文600字7
十年后的我？噢，那我應該是個(gè)……對！我應該是一名鼎鼎有名的考古學(xué)家！
我會(huì )組建一個(gè)考古小分隊，你也許會(huì )笑，十年后已有非常高的高科技．不用找就能發(fā)現哪里有什么珍寶，哪還用的著(zhù)你們？那你就大錯特錯．因為我恁調查的是至今也沒(méi)有挖掘的秦始皇陵，那是一個(gè)餓非常神秘的地方，一個(gè)沒(méi)有入口的地下宮殿．一般經(jīng)驗少或不懂這行的人根本就進(jìn)不去！
首先，我們用由我自己發(fā)明的穿越時(shí)空機再現當初建造秦始皇陵的場(chǎng)面，我們還知道當時(shí)最后封陵時(shí)的大致位置，終于，功夫不負有心人，我們找到入口，由于皇陵里面已灌毒氣，怕危害到人類(lèi)，便用隔山吸毒器，把里邊的毒氣全部都吸干，我們便成功的進(jìn)入秦始皇陵．進(jìn)入里邊，四周金碧輝煌，到處都是珍奇異寶，我們還用全球定位系統找到秦始皇棺，只見(jiàn)那是一個(gè)不怎么大的地方，但是一點(diǎn)都不次于我們現在的高檔房間，一進(jìn)去映入眼連的是一個(gè)大大的用純金做成的.棺材，我們把棺蓋打開(kāi)，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉體都完好無(wú)損，身體周?chē)�有許多陪葬品，由于我每已把保護肉體腐爛的氣體吸干，怕把秦始皇肉體壞掉，我便用我所發(fā)明最高極的儀器把秦始皇的肉體縮小，放在里邊，最后，我們便把他帶到我自己的博物館——宏偉博物館（中國最大最豪華），而且把他安頓好，我們用派最精確最小心的人員，對秦始皇陵做沒(méi)一個(gè)角落的檢查并把報務(wù)等珍寶也完好無(wú)損的帶回來(lái)！……
從此之后，我們便成為世界上最最有名的考古小分隊，我也成我更有名的專(zhuān)家！
十年后的我作文600字8
窗外的風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，一眨眼又過(guò)了20年。在這20年里，我取得了一番偉大的成就；成就的背后我付出一番甘辛，也成就了我的事業(yè)。
今天，我已是一名偉大的科學(xué)家了。當然，在這二十年來(lái)我為祖國獲得了多項獎項，也為自己取得榮譽(yù)。為此，我付出了許多……
辛勤工作了一天，我也應該回家休息。說(shuō)著(zhù)，我便駕駛著(zhù)私人飛行器回家了。告訴你，這輛飛行器可是我的作品之一哦。它具有多功能裝置，如：能在天上飛、地上跑、水里游，也能自動(dòng)駕駛，還可以自動(dòng)避免車(chē)禍呢�；氐郊�，機器人保姆應聲而來(lái)，按照我的習慣把一切都準備得妥妥貼貼。坐的'沙發(fā)馬上變成了一張床，我躺在床上，用手按了床邊的綠色按鈕，便響起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。隨即，又按了一下白色的按鈕，變成了我喜歡的顏色，我又對著(zhù)枕頭的感應器喊了一聲：“我想要一份豬扒”，不到三分鐘，一份熱騰騰的豬扒便放在了我面前。吃完后，美美的睡上一覺(jué)，真舒服！
可一起床，自動(dòng)語(yǔ)音箱告訴我：十分鐘后朋友會(huì )來(lái)我家。我便叫機器人保姆收拾屋子，準備一些零食放在桌上。十分鐘后，朋友果然帶著(zhù)兒女來(lái)玩了。我和朋友在客廳里邊吃零食邊看電視�？膳笥训膬号肟纯ㄍㄆ�，我說(shuō)“這好辦”，便按一下電視旁的一個(gè)紅色按鈕。電視分為多個(gè)屏幕，供我們選擇，這是二十年后的普通產(chǎn)品。
送走朋友后，我又得去上班了。下午回來(lái)時(shí)，發(fā)現屋子門(mén)前擠滿(mǎn)了人。一問(wèn)才知道，我出去不久后一個(gè)小偷想來(lái)光顧我家，卻被房子旁邊的兩盆“仙人掌”給捉住了，那兩盆“仙人掌”其實(shí)就是房子的“保安”。如有人在我房前有不軌意圖，它便會(huì )自動(dòng)報警并把賊捉住。
怎么樣？我的發(fā)明厲害吧！為此我還獲得了多個(gè)諾貝爾獎項呢。有人問(wèn)，這些發(fā)明有得賣(mài)嗎？當然有！這些物品在市面非常暢銷(xiāo)哦。
十年后的我作文600字9
在匆匆飛逝的日子里，我們不知不覺(jué)地長(cháng)大了，時(shí)間飛逝，祖國在變化，我們在變化，在這變化萬(wàn)千的世界中，我們五年級三班的同學(xué)又相會(huì )了。
三十年過(guò)去了，如今祖國已不再是以前的祖國，我們已不再是以前的我們，世界已不再是以前的世界。在這三十年里，祖國的發(fā)展有了翻天覆地的變化，變得更高科技了，更環(huán)保了，更節能了。在這高科技環(huán)保節能的世界中，我們又相會(huì )了。
當我乘著(zhù)光能汽車(chē)來(lái)到勝利路小學(xué)時(shí)，眼前的景像使我驚呆了，沒(méi)想到這三十年來(lái)，我的小學(xué)母校竟然有了這么大的變化！門(mén)前的大門(mén)早已被拆掉，代替它們的是“長(cháng)眼睛的隱形彈力膜，”它用它的眼睛辨認出本校的學(xué)生還是陌生人，如果陌生人強行進(jìn)入，那可就不客氣了，一直將他彈出老遠。
走進(jìn)五三班，原來(lái)那個(gè)教室也變了，黑板變成了屏幕，粉筆變成了引導器。忽然，從我身邊走過(guò)一個(gè)風(fēng)度翩翩的紳士，我端想了好半天，這才想起他，他便是我的同桌，他已不再是那個(gè)淘氣的小男孩，他在干什么工作呢？我正呆呆的想著(zhù)。突然，有人喊我的名字，回頭一看，原來(lái)是我的兩位好朋友向我走來(lái)，她們也成了教育工作者，為培養祖國的下一代，而辛勤耕耘著(zhù)。
我們班的同學(xué)們已走向社會(huì )的各行各業(yè)，有作家、教師、設計師、醫生、科技工作者等。我們相聚在一起，歡慶這三十年后的今天，他們在各行各業(yè)取得了碩果累累的成就。我們從理想到現實(shí)，每個(gè)人在不同的崗位上為向繁榮富強發(fā)展的.祖國建設而奮斗，我們暢想祖國的未來(lái)，暢想著(zhù)輝煌的明天。我們做為祖國的建設者，為祖國的發(fā)展，為祖國的建設而奮斗。
這次聚會(huì )加深了我們的友誼，讓我們在歡歌笑語(yǔ)中暢想美好的明天，為祖國的明天而奮斗。
十年后的我作文600字10
一眨眼，我已經(jīng)三十歲了。轉眼間，我從一名戴著(zhù)紅領(lǐng)巾的小學(xué)生變成了一名滿(mǎn)腹經(jīng)綸的老師。這雖是我第一天上班，但學(xué)校的“奇景”卻讓我大開(kāi)眼界。
哎呀！睡過(guò)頭了！第一天上班就遲到，校長(cháng)肯定會(huì )扣我獎金的！遲到這種事在二十年前，幾乎每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)，但在現代，只需把鬧鐘往后撥，時(shí)間便倒轉了。如果你想整個(gè)早晨都待在床上，只需按下“停止”按鈕，時(shí)間就會(huì )停止小動(dòng)，不再往前走了。還有“節日日歷”。達本日歷不會(huì )標注一年的365天，而是在上面只注上了每個(gè)月的節日。如果你想過(guò)圣誕節，只需翻到十二月，按一下“圣誕節”的按鈕就行了。很神奇吧�。ā肮澣杖諝v”只能在周末使用。）
待我走出房問(wèn)，走卜“觀(guān)光電梯”時(shí)，“機器人保姆”已為我準備了豐富的早餐，吃完后我便去上班了。哎呀！又堵車(chē)！我快來(lái)小及了！但大可不必擔心，只需按下“飛行”按鈕，小轎車(chē)就變成了直升飛機，很方便吧！
我疾步走進(jìn)教室，咦，我的講臺和黑板在哪兒呢？原來(lái)，教室的.后面有一個(gè)設備，看起來(lái)老師像在電視里講課一樣。同學(xué)們的一舉一動(dòng)老師都能看得清清楚楚，我們再也不用擔心座位的問(wèn)題了，教室的四周都有寬大的屏幕，無(wú)論你坐在哪兒，都可以看見(jiàn)老師。
交作業(yè)時(shí)，只需把作業(yè)交給“機器人作業(yè)批改機”就行了。這樣，老師講課，它批作業(yè)，兩不誤；而兒速度飛快，錯誤率幾乎是零，到下課就能發(fā)下去。到了體育課，可這學(xué)校根本沒(méi)有操場(chǎng)！這是怎么回事？原來(lái)，每個(gè)教室都有一排按鈕。按一下“體育”按鈕，教室里的桌椅像變魔術(shù)似的，都跑到地下去了。教室的空間立即擴大了好幾倍，教室四周的墻壁也縮了下去，隨后義從地下鉆出了籃球筐和跑道。如果是音樂(lè )課，按一下按鈕，就會(huì )出現一臺鋼琴……
我真想年輕二十歲，與小朋友們一起分享快樂(lè )！
十年后的我作文600字11
碧水藍天，我倚著(zhù)柳樹(shù)，讓淚濕的心事生長(cháng)得瀟瀟灑灑，在無(wú)奈與惆悵里架起一條條歷史的窗欞�！}記
荷塘邊，楊柳依依，迎風(fēng)搖曳，天的倒影在碧波中輕輕蕩漾，水天和諧。只是，似乎少了些什么？仰頭一看，一只孤雁在空中盤(pán)旋，叫聲高亢而略帶嘶啞，鳴聲中滿(mǎn)含悲傷。那一刻，我終于明白，自己為什么心里空蕩蕩的，原來(lái)我也是那只孤雁。
‘啪’的一聲，一滴水珠從高空落下，濺在我手背上，冰冰涼涼，難道下雨了嗎？還是那只孤雁悲傷的淚？凝視著(zhù)這滴水珠，竟發(fā)現它與好友離別時(shí)在我手背上滴落的位置竟完全相同。我不禁淚如泉涌，思緒又被拉回到我和好友分別后的那個(gè)夜晚
那天晚上，云像被墨汁染了一般，黑壓壓的，飄著(zhù)細雨，我坐在窗前，聽(tīng)著(zhù)雨聲，帶著(zhù)不舍，望著(zhù)好友落在我手背上的淚，那么純潔，那么光亮，不含一絲一毫的雜物。那么輕輕地緩緩地搖晃著(zhù)，晶瑩碩大，以前我們在一起的時(shí)光似乎都凝聚在這一滴淚里，這滴淚是我們之間友誼的象征。我顫抖著(zhù)手，將那滴淚貼在我胸口。朋友，你永遠在我心里。我們的友誼永遠在我心中，我想，這也就足夠了。
臉上的淚痕已被風(fēng)干，我鋪開(kāi)一張淡粉的信紙，只寫(xiě)了短短幾句話(huà)：“朋友，再見(jiàn)。讓那份友誼與你的.淚水永遠融于我心中吧！祝你快樂(lè )！”寫(xiě)完后，我釋然地笑了，當這封信歷過(guò)千山萬(wàn)水，來(lái)到好友手里時(shí)，她就不會(huì )再有牽掛，而能投入新生活了。
眼前依然是那池河塘，楊柳搖曳著(zhù)，與之前不同的是———現在有一個(gè)女孩帶著(zhù)甜美的微笑為她遠方的朋友祝福著(zhù)……
十年后的我作文600字12
現在的我們已經(jīng)很大了，當然，肯定也會(huì )做好多好多的事情。但是你們知道十年后的你們是什么樣子嗎？十年后，你們有可能已經(jīng)長(cháng)大成人了；有可能去讀清華北大了。十年后的你們可以變成什么樣子，就看你們現在認不認真了。
現在，你們認認真真的讀書(shū)的話(huà)，長(cháng)大成人后就會(huì )過(guò)的非�？鞓�(lè )。如果現在你們很頑皮，不認真，那么你們的將來(lái)就肯定是干苦工，可以出名的可能性非常小。認真的話(huà)就有可能會(huì )出名，可以當明星，別人就特別羨慕你�，F在不認真的人一定特別后悔。
如果現在的你們認認真真的、踏踏實(shí)實(shí)的讀書(shū)，十年后的你們就會(huì )特別有錢(qián)。所以，從現在起我們應該珍惜間，所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。你們知道“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”的意思嗎？它們的意思是“我們的時(shí)間非常寶貴，金錢(qián)是無(wú)法和時(shí)間比較的`，再多的錢(qián)都不可以買(mǎi)一寸的光陰”。
如果我們大家選擇十年后的一份工作，我們大家大部分的人都會(huì )選擇老板、明星之類(lèi)的工作，但是要想當老板或者明星的話(huà)，就必須從現在開(kāi)始認認真真的讀書(shū)。雖然你們長(cháng)大成人后想當老板或者明星，但是我要說(shuō)的是：我長(cháng)大成人后想選擇的工作是老師，你們知道我為什么要選擇老師這一樣工作嗎？接下來(lái)我就和你們談?wù)劇?/p>
其實(shí)呢，老師一年的工資并不是很高。雖然老師的工資不高，但是我還是會(huì )選擇老師這一樣工作，因為老師可以幫助國家培養棟梁。
我想象一下：我覺(jué)得十年后我教的學(xué)生們都是成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生，個(gè)個(gè)都可以考上清華北大。然后我可以成為我們這個(gè)國家中最優(yōu)秀的老師。
這就是我想象中十年后的我，怎么樣？我的理想是不是很偉大？
十年后的我作文600字13
在爸爸媽媽為我撐起的“保護傘”下，我已經(jīng)健健康康、快快樂(lè )樂(lè )的走過(guò)十個(gè)春夏秋冬了。什么時(shí)候我才能長(cháng)大成為爸爸媽媽的驕傲呢?
我一個(gè)人趴在窗子上，望著(zhù)滿(mǎn)天星斗，不知不覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)幻般的十年后，腦海里出現了一幅幅十年后的自己。
遐想一
我成為了同白求恩大夫一樣的為人民無(wú)私奉獻的醫生�？�，那個(gè)穿白衣大褂的我多么威風(fēng)呀，我每天要為許多病人看病療傷，看著(zhù)他們再次健康自信的面對生活，我心充滿(mǎn)了快樂(lè )和幸福。不錯!醫生是個(gè)多么偉大的職業(yè)呀!多少的人們因為這份職業(yè)的存在走向人生嶄新的一頁(yè)呀!我正是這樣一位對待工作一絲不茍、對待生活積極向上的，平凡而偉大的人民醫生。
遐想二
我成為了像愛(ài)因斯坦那樣的科學(xué)家，我每天都為工作忙碌著(zhù)，研究各種各樣的事物，在無(wú)盡的未知世界遨游，希望有一天能解決人們還未知的事物，像一只喜鵲不斷的'為人類(lèi)帶來(lái)好消
息，為祖國帶去無(wú)尚的榮譽(yù)。
遐想三
我成為了像哥倫布那樣的航海家，我駕駛著(zhù)與泰坦尼克號一般的巨掄在蔚藍的大海上暢游世界，向偉大的理想和無(wú)價(jià)的自由奔去。清晨，第一縷陽(yáng)光滲透了我的視線(xiàn)，大海變成了金色的天堂，白色的海鷗在空中畫(huà)出了一條條美麗的弧線(xiàn)。我正是這樣一位勇敢、出色的航海家，沒(méi)準我也會(huì )發(fā)現“新大陸”呢!
知了的叫聲把從美麗的遐想中喚回到了現實(shí)生活。帶著(zhù)崇高的夢(mèng)想，我努力，懷著(zhù)美麗的愿望我?jiàn)^斗。我想，有一天我一定會(huì )成為父母的驕傲，成為祖國人民的驕傲，像我的遐想一樣，做一個(gè)自己心目中的英雄。
十年后的我作文600字14
人生就如同一條崎嶇無(wú)盡的路，有著(zhù)放眼無(wú)望的地方，不知未來(lái)如何，只有靠想象、努力去達到大的目標，十年十分漫長(cháng)，可一轉眼也過(guò)去了。
十年后我成了什么樣，是干什么的我一概不知，我想十年后的我應該選擇了就業(yè)，我當了一名律師，穿著(zhù)帥氣的西裝，手中拿著(zhù)厚厚的資料，鼻梁上架了一副眼鏡，一副成熟的氣質(zhì)，我已經(jīng)大學(xué)畢業(yè)了，我去了華麗的美國留學(xué)歸來(lái)十年，我從書(shū)海中露出頭來(lái)，我全身投入了社會(huì )，這時(shí)我才發(fā)現，社會(huì )是那樣的殘酷，我才發(fā)現學(xué)習是那樣的輕松，我時(shí)時(shí)懷念著(zhù)讀書(shū)的日子，可是到了如今已沒(méi)有回頭路了，只得走下去。
以前的我不明白為什么長(cháng)者在說(shuō)：“歲時(shí)當勉勵，歲月不待人”�？墒乾F在我不僅明白，而且還深有體會(huì )，真的是歲月不饒人呀，我的身高與外貌都發(fā)生了很大的變化。
我在十年后成為了一名律師，律師是我的`夢(mèng)想，十年后我竟然實(shí)現了這個(gè)夢(mèng)想，為以后的人們造福，為他們減輕負擔，就如同一名為了和平的人。
十年后的我還可能做許多，因為漫長(cháng)的十年，誰(shuí)保證你下一個(gè)十年在干什么呢？只是一切是幻象罷了，只有現在好好學(xué)習，只有好好學(xué)習才能有一個(gè)光明的未來(lái)，美麗世界的大門(mén)才會(huì )為你而打開(kāi)，你才能成為社會(huì )的一員。
同時(shí)我們也要珍惜時(shí)間，就像陳子昂寫(xiě)的《登幽州臺歌》中：前不見(jiàn)古人，后不見(jiàn)來(lái)者，念天地之悠悠，獨愴然而涕下。到時(shí)候我們要珍惜歲月，時(shí)光易逝，或許只能少小離家老大回鄉，音無(wú)改鬢毛衰，多么悲哀呀！
到那實(shí)在想從頭再來(lái)，為時(shí)已晚。
十年后的我作文600字15
二十年后的環(huán)境更加美好了，車(chē)子開(kāi)始用光能了。白天，車(chē)子都用太陽(yáng)光能；晚上，則用月亮光能。如今，車(chē)子不再在地面上飛馳，而是在空中翱翔。昔日的馬路變成了今日的人行道，人們可以很悠閑地走在上面。地球再也沒(méi)有因為尾氣排放而引發(fā)的各類(lèi)疾病，也沒(méi)有地面上的車(chē)禍了。人類(lèi)再也不用擔心資源被用光了，我現在也成為了一位聞名中外的宇航員。今天是我第十次去宇宙探索了。
早上，機器人送上了一頓豐盛的早飯。我在享用完后，立馬坐上了太陽(yáng)能汽車(chē)趕去發(fā)射場(chǎng)。我一到發(fā)射場(chǎng)就換上了很酷的宇航服。我坐在艙內，正在倒數：“十、九、八……三、二、一，發(fā)射�！蔽抑宦�(tīng)見(jiàn)一聲巨響：“轟�！蔽业摹吧裰荻枴憋w向了茫茫的太空中。經(jīng)過(guò)5小時(shí)的飛行，我有些倦意了，于是我把飛船調成了自動(dòng)操控模式。當我睡得很香時(shí)，突然聽(tīng)見(jiàn)艙內發(fā)出了警報，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……..”。我立即趕到了操控艙，原來(lái)是飛船到達了小行星地帶。我操控著(zhù)方向盤(pán)，左閃、右避，可還是被擊中了。我只好緊急迫降在了行星上，我走出了艙外，被眼前景色驚呆了。艙外風(fēng)景如畫(huà)，我情不自禁地脫下來(lái)頭盔，沒(méi)想到行星竟然是有空氣的。我心想：雖然地球環(huán)境十分美好了，但是由于地球人口繁多，所以我們居住的`空間還是顯得非常擁擠。此刻我竟然發(fā)現了另外一個(gè)適合人類(lèi)居住的星球，豈不是可以讓同胞們來(lái)這邊生活了嗎？
經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，我終于修好了飛船。于是，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，駕駛飛船返回了祖國的懷抱，并且向航天局匯報了這個(gè)發(fā)現。
最后，經(jīng)過(guò)各國討論，決定一部分人先上那個(gè)星球，而我繼續探索那茫茫的宇宙……
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