[熱]我的朋友作文400字15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的我的朋友作文400字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的朋友作文400字1

　　人的一生會(huì )有許多朋友，最令我記憶猶新的朋友是一個(gè)女生，下邊讓我來(lái)說(shuō)一下她吧。

　　她長(cháng)得十分可愛(ài)，男生們都非常喜歡她，她并不高，與我相比她很矮。但我的成績(jì)遠不如她。這些都是她的優(yōu)點(diǎn)。下面讓我來(lái)說(shuō)一下她的缺點(diǎn)，她最大的缺點(diǎn)就是喜歡撒謊。

　　我記得有一次我和她一起去借同學(xué)的童話(huà)書(shū)，說(shuō)好了一人看一篇然后交換，輪流看，我看完了一篇我就把書(shū)給她了，然后就讓她看了，那時(shí)我是她后桌，我能看清她看的是哪一篇，我看她時(shí)看的這一篇，可是她看完了那一篇，她還是不肯把書(shū)給我，我就假裝我不知道她已經(jīng)把那一篇看完了。我就問(wèn)她你看完了嗎？她說(shuō)沒(méi)有。當時(shí)我就一肚子氣，我本來(lái)想她會(huì )說(shuō)我看完了你看吧。我沒(méi)想到她會(huì )說(shuō)這句話(huà)。我非常生氣，但又假裝不知道的笑了一下，然后就走了。

　　我本滿(mǎn)懷信心的問(wèn)她，但沒(méi)想到等到的.竟然是一句沒(méi)有。我傷心死了，從此我在沒(méi)有與她一起借過(guò)同一本書(shū)了。因為我知道她騙了我，那是我第一次被人騙，也是最后一次。

　　這就是我最記憶優(yōu)新的一個(gè)朋友，我希望我不要再遇見(jiàn)這樣的朋友。

我的朋友作文400字2

　　偏高的身材，一張別致的瓜子臉，上面一抹淡淡的眉毛如同稀疏的小草，眉毛下面就是兩只小小的`眼睛，鼻子微微上翹，底下便是一張大大的嘴巴，挺著(zhù)大大的將軍肚，手臂也是粗粗的。他是誰(shuí)？他就是我的好朋友——王浩宇。

　　他嘛，喜歡的東西還不少，騎車(chē)、打槍或是射箭樣樣都行在小區里，你常�？梢钥吹酵鹾朴�、我還有其他好多小伙伴總在一起騎車(chē)，而在最前面的，沒(méi)錯，就是騎著(zhù)紅黑色自行車(chē)的王浩宇啦。

　　打槍也少不了他，他總會(huì )拿著(zhù)他的那把M4A1水彈槍?zhuān)瑳_在戰場(chǎng)最前面。

　　射箭他怎么能不去？在我手中笨拙又難操控的弓箭，在他手里，立馬就能變成輕便又好用的十環(huán)機器，指哪打哪，連射箭俱樂(lè )部的老師都被驚得瞠目結舌。

　　可是，那么厲害的人，偏偏有這么一個(gè)缺點(diǎn)，那就是——行動(dòng)遲緩。寫(xiě)作業(yè)慢，做事也慢。不過(guò)嘛，這些對我沒(méi)有太大的影響，額，除了下去玩的時(shí)候。

　　說(shuō)了那么多，他到底有什么可以學(xué)習的地方呢？那可多了，比如善良耿直、誠實(shí)等等等等。

　　你們喜歡王浩宇嗎？

我的朋友作文400字3

　　她叫王夢(mèng)炎，是一個(gè)文靜的小女孩。她不僅是我同班同學(xué)，還是我從一年級到現在的同桌呢！

　　她個(gè)子不高，大大的眼珠像一雙烏黑光亮的葡萄。小巧玲瓏的鼻子下長(cháng)著(zhù)一張櫻桃小嘴。

　　她經(jīng)常在數學(xué)課上，老師一說(shuō)完問(wèn)題就把手舉得高高的，就算老師沒(méi)請到她，她還是笑瞇瞇地看著(zhù)別人回答問(wèn)題。

　　王夢(mèng)炎是一個(gè)樂(lè )于助人的小女孩。有一天，我光顧著(zhù)收作業(yè)，忘了上廁所了，快要上課了，我就飛快地跑去廁所。剛走出教室門(mén)口，一支鉛筆攔住了我的'去路，踩著(zhù)鉛筆，我就摔到了地上。別人看到我狼狽的樣子就哈哈大笑起來(lái)。只有她把我扶了起來(lái)。沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝，她就一聲不響地回到了教室，我非常感動(dòng)。

　　有她這樣的朋友，我真的很開(kāi)心。我喜歡我的朋友—王夢(mèng)妍。

我的朋友作文400字4

　　作文，我很熟悉。我們之間好似朋友，既然是朋友，它當然會(huì )使我快樂(lè )，也有時(shí)會(huì )使我煩惱。

　　記得在我上二年級時(shí)，媽媽使我懂得了作文的含義，使作文成為了我的朋友。從那起，我把快樂(lè )的事，傷心的事，有意義的事都寫(xiě)成了作文。那時(shí)，它使我的生活變得豐富多彩。我和作文真是形影不離的好朋友。

　　隨著(zhù)年齡的'增長(cháng)，我對它有了更深的認識。我的水平不再只是為了記一些小事，而是要把它認真地寫(xiě)出來(lái)，讓它成為作品，是供人欣賞的。我便努力向這方面去做，它依舊是我的朋友，只不過(guò)是它對我的要求更高了。

　　直到有一天，它卻成了我的煩惱，這簡(jiǎn)直是不可思議。在期末考試那一天，作文成了考試的項目，若寫(xiě)不好作文便不能有好成績(jì)。我的好朋友背叛了我，甚至威脅我，我氣惱極了，這真是不公平。我便開(kāi)始認真地寫(xiě)，那一次我用了很長(cháng)的時(shí)間。在以后的日子里，我們不像以前那樣親近了，我們都互相隔膜起來(lái)了。那時(shí)作文已經(jīng)成了一種負擔，老師總是逼著(zhù)我們寫(xiě)，寫(xiě)不好的話(huà)會(huì )讓我們重寫(xiě)，還會(huì )影響我們的考試成績(jì)，甚至會(huì )告訴家長(cháng)。我不再與它那樣的要好了，有時(shí)也會(huì )恨它。

　　直到今天，作文課，我又對作文充滿(mǎn)了信心，現在我們又回到了以往的關(guān)系。我此時(shí)此刻體會(huì )到了作文，它是多么的有意義呀！以后我會(huì )更好地寫(xiě)作文�，F在我明白，寫(xiě)作文一定要有真正的水平，我現在要把作文和我融為一體，真正去理解作文。

　　現在我對作文只有愛(ài)。我愛(ài)作文！我愛(ài)作文��！

我的朋友作文400字5

　　書(shū)，書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯。書(shū)是前人總結的經(jīng)驗與智慧，每個(gè)人都喜歡看書(shū)，我也把書(shū)當作我的良師益友。

　　每當我有零用錢(qián)的時(shí)候，我都會(huì )去買(mǎi)書(shū)。有一天，我買(mǎi)完書(shū)，還沒(méi)出書(shū)店門(mén)就開(kāi)始看起了書(shū)�；貋�(lái)的`路上，我走進(jìn)了一片樹(shù)林，我還是目不轉睛的盯著(zhù)書(shū)面，然而我前面出現了一棵粗壯的大樹(shù)，我當時(shí)沒(méi)有注意，只聽(tīng)咚的一聲，我撞在了樹(shù)上，撞的我眼冒金星。我大叫一聲：“是誰(shuí)撞的我？長(cháng)沒(méi)長(cháng)眼睛！”只見(jiàn)前面有一棵大樹(shù)，我才知道自己撞上樹(shù)了，只好自認倒霉，吸取教訓，以后不能邊走邊路邊看書(shū)了。

　　還有一次，媽媽在櫥窗里，媽媽在廚房里做飯，我在書(shū)房看書(shū)。媽媽叫我去超市買(mǎi)鹽，我說(shuō)：“等一會(huì )兒，這一張馬上就要看完了！”十分鐘過(guò)去了。我還沒(méi)有去買(mǎi)，只見(jiàn)媽媽?xiě)嵟�的從廚房里走了出來(lái)說(shuō)：“我叫你去買(mǎi)鹽，怎么現在還沒(méi)有去？快去！”我見(jiàn)媽媽這個(gè)樣子，馬上腳底像抹油一樣給跑了，走在路上，滿(mǎn)腦子里都是在想書(shū)，想后來(lái)劇情的走向。來(lái)到超市，不知道要買(mǎi)什么，又跑回家問(wèn)媽媽買(mǎi)什么，媽無(wú)語(yǔ)的說(shuō)“買(mǎi)鹽！”我又跑了回去才買(mǎi)了鹽。他說(shuō)我中了書(shū)毒，是一位癮君子。

　　問(wèn)我為什么喜歡讀書(shū)？因為書(shū)不僅能教會(huì )我知識，了解社會(huì )，陶冶情操，還教會(huì )我如何做人，書(shū)是我的朋友，更是我的良師益友。

我的朋友作文400字6

　　唐玄宗天寶十四載，汪倫仰慕李白的文筆，非常想見(jiàn)見(jiàn)李白。不過(guò)李白可是大詩(shī)人呀！自己小有名氣的歌手怎么能見(jiàn)著(zhù)？隨后轉念又想：“世上哪有請不到的客人？李白酷愛(ài)喝酒，我何不邀請他來(lái)喝酒呢？”于是，汪倫便寫(xiě)了一封信夸贊這里的.酒。

　　一天，李白在家里醉酒創(chuàng )詩(shī)，突然收到了汪倫寫(xiě)來(lái)的信，信里說(shuō)：“先生好游乎？此地有十里桃花；先生好酒乎？此地有萬(wàn)家酒店�！庇谑撬�便從秋浦前往涇縣游桃花潭。見(jiàn)面后，李白說(shuō)：“我是來(lái)觀(guān)十里桃花訪(fǎng)萬(wàn)家酒店的�！蓖魝愋Φ溃骸啊�桃花’者，一潭之名也，并無(wú)桃花十里;‘萬(wàn)家’者，店主人姓萬(wàn)也，并無(wú)酒店萬(wàn)家�！贝藭r(shí)李白方知“受騙上當”，但卻哈哈大笑說(shuō)：“臨桃花潭，飲萬(wàn)家酒，會(huì )汪豪士，此亦人生快事！”此后汪倫每日以美酒佳肴相待，兩人成了好朋友。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)去了，李白要回家了，剛踏上船，便聽(tīng)到遠處傳來(lái)歌聲，他不由自主地回過(guò)頭，啊——！原來(lái)是汪倫兄呀！汪倫說(shuō)道：“李白兄，我一直很仰慕你，你就要返回秋浦，今天我也只能送你到這兒了�！崩畎资�分感動(dòng):“汪倫兄，你看桃花潭水縱然有一千尺那么深，也不能比過(guò)汪倫送別我的一片真情��！”想到這里便即興吟出了膾炙人口的名詩(shī)——《贈汪倫》：

　　李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我行。

我的朋友作文400字7

　　有人說(shuō)，朋友像光，耀眼晶瑩;有人說(shuō)，朋友如風(fēng)，涼風(fēng)習習;還有人說(shuō)，朋友似火，溫暖心靈。在我們的一生中會(huì )遇到許多的朋友，值得珍惜的朋友也有很多，而陳金松和胡一鳴就是我最要好的朋友。

　　陳金松——仿佛裝了無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)于科普的知識。有一次，我們剛學(xué)完《燃料的家庭》，我憑著(zhù)下課的這會(huì )兒功夫，開(kāi)始像發(fā)連珠彈似得問(wèn)他各種各樣的問(wèn)題。陳金松細心地聽(tīng)完我問(wèn)的問(wèn)題后，便滔滔不絕回答我，聽(tīng)得我目瞪口呆。要不是上課鈴聲響了，我肯定要一直聽(tīng)下去。

　　胡一鳴——“笑話(huà)大旺”，別稱(chēng)“腦筋急轉大王”，經(jīng)常逗得我前仰后合。有一次，他突然問(wèn)我：“拿雞蛋扔石頭，雞蛋為什么不會(huì )碎?”我說(shuō)了各種五花八門(mén)的答案，他都搖頭，最后他一邊哈哈大笑一邊說(shuō)：“當然不會(huì )碎，拿著(zhù)雞蛋，把石頭扔出去，會(huì )碎嗎?”看著(zhù)他一臉得意洋洋的樣子，我心想：“有什么了不起的!那我也考你一道題!”我問(wèn)：“請問(wèn)狗過(guò)了獨木橋就不叫了，打一四字成語(yǔ)�！彼�一時(shí)半會(huì )竟然沒(méi)有想出來(lái)，我的意地說(shuō)：“當然是過(guò)目(木)不忘(汪)!”

　　接著(zhù)哈哈大笑地一陣仰天大笑，胡一鳴也不好意思地笑了。

　　朋友像一支蠟燭在黑暗中為你照亮光明;在你需要的時(shí)候伸出友誼之手;在你快樂(lè )的`時(shí)候陪伴著(zhù)你。他們是我的好朋友，也是我的親人。我要感謝你們——我親愛(ài)的朋友!生活因有朋友而精彩，學(xué)習因有朋友而進(jìn)步。

我的朋友作文400字8

　　我有許多好朋友，其中我最好的朋友是寒冷、冰和雨。她留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)，兩只大眼睛嵌在紅紅的臉上，說(shuō)話(huà)時(shí)露出兩排白牙。

　　她的學(xué)習成績(jì)很好。尤其是數學(xué)，幾乎每次都是班里第一。冷不僅學(xué)習成績(jì)好，而且經(jīng)常熱心助人。班里很多同學(xué)都得到了她的幫助，我就是其中之一！

　　一天下午，我的數學(xué)作業(yè)犯了很多錯誤，所以放學(xué)后我呆在教室里復習。冷見(jiàn)我著(zhù)急，就來(lái)問(wèn)我：“怎么了？我埋著(zhù)頭寫(xiě)著(zhù)回答：我還有幾道數學(xué)題要改！冷冰雨說(shuō)：哪些？我來(lái)告訴你。她一邊說(shuō)，一邊在我身邊坐下，耐心地解釋。不一會(huì )兒，我突然意識到我剛才沒(méi)有想到！這個(gè)問(wèn)題是如此的不易察覺(jué)，以至于我絞盡腦汁的幾個(gè)難題，在冰冷的冰雨的幫助下，在短時(shí)間內得以解決。

　　我記得還有一次，我早上起晚了，就趕緊穿上衣服，收拾好書(shū)包，趕去學(xué)校。到了學(xué)校，發(fā)現我把鉛筆盒忘在家里了，馬上就要上課了。我兩眼直勾勾地盯著(zhù)黑板發(fā)呆。過(guò)了一會(huì )兒，當我看起來(lái)很擔心的`時(shí)候，我轉過(guò)臉問(wèn)我，“陳陽(yáng)怎么了？你是不是忘了什么？”。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是冷從他的鉛筆盒里拿出一把尺子和一支鋼筆。這時(shí)，他發(fā)現自己只帶了一塊橡皮。我想了好久都沒(méi)想。他說(shuō)：“要不我們把象皮扯成兩半！”這是你的新橡皮！我答不上來(lái)，他卻說(shuō)：“拉也沒(méi)事。拔了還能用嗎！”所以只能聽(tīng)他的。

　　快看！這是我的好朋友冷。她天真，可愛(ài)，樂(lè )于助人。

我的朋友作文400字9

　　我有一個(gè)好朋友，她叫史蘇珩。

　　她有一頭棕色的頭發(fā)，眼睛水靈靈的，戴了副眼鏡，好像很有學(xué)問(wèn)。她又瘦又高，非常的聰明。

　　她很愛(ài)小貓，和我一樣。有一次體育課，一只貓從石磚的上面跑進(jìn)了草叢，她趕緊讓我往那看。

　　她也很愛(ài)生氣，只不過(guò)不敢發(fā)火，因為有老師。她有一次對我說(shuō)：“要是沒(méi)有老師，那我就把你揍扁�！蔽衣�(tīng)了很害怕，想逃走。

　　她很有主見(jiàn)。下課我們玩的`游戲都是她想的，但她討厭別人學(xué)我們的游戲。有人學(xué)，她看到了就說(shuō)：“她們學(xué)我們的游戲，我們畫(huà)圓圈詛咒她們�！蔽揖透�著(zhù)她說(shuō)的做。

　　她有時(shí)會(huì )對我說(shuō)：“我跑得比你快�！边@是真的，但我不服氣，所以會(huì )接著(zhù)說(shuō)：“有一天你穿了會(huì )掉的鞋子，跑了一點(diǎn)就掉了�！彼�笑得開(kāi)了花。

　　我有這樣一個(gè)好朋友，真的很開(kāi)心，我喜歡她這個(gè)好朋友。

我的朋友作文400字10

　　這不是一篇一二年級寫(xiě)的兒童作文，也不是什么心靈雞湯。而是我對我這幾年，所交過(guò)得朋友的一個(gè)認知。

　　我是一個(gè)胖子，一個(gè)丑陋的人，外表。如果不是我這很好的學(xué)習來(lái)支撐著(zhù)我這丑陋的外貌，恐怕我要孤獨一輩子吧。因為現在這個(gè)時(shí)代是看人看臉的時(shí)代。找對象交朋友都一樣。當我還在天真無(wú)知的裝酷耍帥時(shí)，在別人眼里就是一個(gè)神經(jīng)病�！霸�”是我初中的.一個(gè)異性朋友。是她讓我成長(cháng)了起來(lái)，她不是特意的，而是在不禁意間讓我知道了很多。我有很多假朋友，他們撒謊，他們欺騙。讓我墮入黑暗。

　　而“曾”是一個(gè)解救我的人，也是一個(gè)推開(kāi)我的人。在初一開(kāi)學(xué)，我在次迷失了方向。小學(xué)時(shí)我認為的兄弟都一個(gè)個(gè)離我而去。絲毫都沒(méi)留下。就到宜昌讀書(shū)，他們讓我感到了失望。我為我的朋友付出了很多很多，只要是我的朋友。我都真心相待。

　　當我正在我的世界中徘徊時(shí)。也是朋友的話(huà)語(yǔ)鼓勵了我，也說(shuō)不上鼓勵，而是真正朋友間的青睞與對待中。把我解救了出來(lái)，難道朋友也是雙刃劍一般的存在嗎？

　　這是在訴苦嗎?，這是在抱怨嗎？不是，這是相互作用。

我的朋友作文400字11

　　朋友如春風(fēng)般撫慰我，似暖陽(yáng)般溫暖我，若燈塔般指引我。在我的成長(cháng)中，我有不少的朋友，而最好的朋友就是瑩瑩。

　　瑩瑩有一雙美麗又明亮的眼睛，無(wú)論我走到哪里，她都能找到我。她那櫻桃般的小嘴，無(wú)比的誘人，身材非常得苗條，同學(xué)們都說(shuō)她像仙女下凡一樣。

　　瑩瑩很愛(ài)讀書(shū)。每天她的書(shū)包里都會(huì )裝有幾本故事書(shū)，像《夏洛的網(wǎng)》《不老泉》《一封扭來(lái)扭去的信》《窗邊的小豆豆》。她每節課下課期間都會(huì )拿出一本書(shū)，聚精會(huì )神地讀起來(lái)，直到上課鈴聲響起，她才戀戀不舍地將書(shū)收進(jìn)書(shū)包。

　　瑩瑩喜歡畫(huà)畫(huà)。每次我翻看她的繪畫(huà)本時(shí)，那惟妙惟肖的動(dòng)漫公主，都會(huì )令我無(wú)法自拔，她畫(huà)得實(shí)在是太漂亮了。

　　瑩瑩還是一個(gè)樂(lè )于助人的'孩子。有一次，我的手不小心劃破了，她急忙取出一張創(chuàng )可貼，小心翼翼地貼在我流血的指頭上。我對她說(shuō)：“謝謝你，瑩瑩�！彼�說(shuō)：“咱們是最好的朋友，不用給我說(shuō)謝謝的�！蔽腋袆�(dòng)地流下了眼淚。

　　瑩瑩是我最好的朋友。她漂亮、善良、愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)畫(huà)畫(huà)。她是我成長(cháng)中的好伙伴，我愿和她做一生的好朋友。

我的朋友作文400字12

　　我的朋友——xx，有一雙炯炯有神的大眼睛，一口整齊、潔白的牙齒，活像一位音樂(lè )家呢！告訴你，他還是我們長(cháng)笛課同學(xué)們公認的“小小長(cháng)笛家”呢！

　　有一次，我跟張斌去找他玩，xx正在練習吹長(cháng)笛。他說(shuō)：“你們來(lái)當聽(tīng)眾，聽(tīng)我演奏長(cháng)笛，行嗎？”我們答應了，坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)，看著(zhù)。只見(jiàn)他左手握笛身，右手按鍵，腳不停地在地上打著(zhù)拍子，顯得那么投入，又那么富有感情。他說(shuō)：“我在藝術(shù)節比賽時(shí)，一定要奪到冠軍�！眡x吹了一遍又一遍，我們被深深地吸引住了。

　　藝術(shù)節文藝匯演那天，我跑到后臺，去給xx送冰淇淋。他說(shuō)：“你吃吧，我沒(méi)有時(shí)間�！蔽抑缓米约撼�。我邊吃邊對xx說(shuō)：“xx，祝你成功！”他忙說(shuō)：“謝謝�！陛喌絰x上場(chǎng)了，他走上舞臺，向觀(guān)眾鞠了一個(gè)躬，然后，站到擴音器前，忘情地演吹起一首曲子——《光明行》。他的`演奏優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們仔細地聽(tīng)著(zhù)，我也入了迷，仿佛回到了抗戰的歲月，跟著(zhù)抗日軍民浴血奮戰。正當我沉浸在樂(lè )曲中時(shí)，一個(gè)高音“mi”，結束了整個(gè)曲子。頓時(shí)，臺下響起了熱烈的掌聲，老師和同學(xué)都為他的出色演奏表示祝賀。

　　幾天之后，老師宣布，xx獲得了藝術(shù)節器樂(lè )比賽第一名。聽(tīng)到這振奮人心的消息，xx激動(dòng)得眼淚奪眶而出。他知道這是自己幾年來(lái)堅持苦練的結果，多年的汗水沒(méi)有白流，終于為學(xué)校爭了光。為此，他感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　啊，xx，我佩服你，你是我們的驕傲！

我的朋友作文400字13

　　我有一個(gè)朋友她叫孔梓安，她是我最好的朋友了。我們倆不僅都戴眼鏡，還在一起上跆拳道呢！

　　孔梓安比我矮一點(diǎn)。她有一對黑而濃的眉毛，一雙泉水般清澈的眼睛像水晶一樣透亮，小小的鼻梁上架著(zhù)一副粉紫相間的'眼鏡，像是很有學(xué)問(wèn)，而且非常精神。她還有一頭烏黑的頭發(fā)，一直拖到肩膀。烏黑的頭發(fā)上總是帶著(zhù)一個(gè)藍色的發(fā)箍。她喜歡扎馬尾辮，每天的頭發(fā)上都會(huì )用大大小小的頭花作裝飾，很漂亮。

　　她最喜歡運動(dòng)了，也是個(gè)從來(lái)不服輸的女孩子。記得那是暑假跆拳道的課上，天熱得讓人喘不過(guò)氣來(lái)，而我們的道館里沒(méi)有空調。我們的道服是長(cháng)袖、長(cháng)褲的。剛做幾個(gè)動(dòng)作，全身都是汗，漸漸的，汗水幾乎濕透了我們的道服。好不容易盼到中途休息時(shí)間了，我迫不及待地坐在椅子上休息。而孔梓安還在一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)動(dòng)作反復練習著(zhù)。她的汗水順著(zhù)頭發(fā)像漂流船一般滑下臉頰，在下頜處掉落，滴在地上。后來(lái)汗水像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。我被她那股不服輸的勁感動(dòng)了，也加入了她練習的隊伍中�；丶液�，雖然我全身很疼，但是我克服了困難，戰勝了自己，心里卻是甜滋滋的。

　　這就是我的好榜樣，好朋友，好伙伴！

我的朋友作文400字14

　　她叫戴小愚，我叫汪雨澄，我們是很好的朋友，每天下課都會(huì )一起玩。

　　我們倆差不多高，她比我瘦，雪白的皮膚，一雙眼睛笑起來(lái)彎彎的，很可愛(ài)，粉嘟嘟的小嘴巴，唱起歌來(lái)也很好聽(tīng)。我覺(jué)得她是我們班最可愛(ài)、最漂亮的女生。

　　她是一個(gè)性格溫和的女孩，說(shuō)話(huà)總是低聲細語(yǔ)的，從來(lái)不會(huì )著(zhù)急生氣，大家都很喜歡她。

　　戴小愚是一個(gè)樂(lè )于助人的人，也是樂(lè )于分享的人。有一次考試的時(shí)候，我打開(kāi)筆袋發(fā)現沒(méi)帶橡皮，也沒(méi)有修正帶，頓時(shí)傻了眼。趕緊跟旁邊的同學(xué)借，可是她們也沒(méi)有多余的。這時(shí)我急得像熱鍋上的`螞蟻，不停地在書(shū)包里翻找，祈禱著(zhù)能找到一塊以前剩下的橡皮，可是沒(méi)有找到。我生性膽小，又不敢跟老師提起，就在這時(shí)戴小愚觀(guān)察到我的不安，主動(dòng)問(wèn)我怎么了，得知我沒(méi)有橡皮，就把自己唯一的一塊橡皮掰成兩段，給了我一塊。我連忙向她投去了感激的目光。

　　我們倆都喜歡看課外書(shū)。有時(shí)候她帶到學(xué)校的書(shū)很精彩，我很喜歡，都不需要我開(kāi)口借她就會(huì )主動(dòng)借給我。她有什么好吃的也會(huì )帶給我嘗嘗。

　　有她這樣的好朋友，我真是開(kāi)心極了！她助人為樂(lè )的品質(zhì)也深深打動(dòng)了我，我也會(huì )和她一樣做一個(gè)樂(lè )于幫助別人的孩子。

我的朋友作文400字15

　　我有個(gè)朋友叫鄒吳成，簡(jiǎn)稱(chēng)鄒敏，他是個(gè)很愛(ài)學(xué)習的人。

　　數學(xué)課上完以后，家作發(fā)下來(lái)了，我們都想要去踢球，我也不忘叫上我的好哥們一—一鄒敏。鄒敏非常喜歡踢球，司職后衛，可當我去叫他的時(shí)候，他卻紋絲不動(dòng)，不想去？覺(jué)得他今天有點(diǎn)反常，平時(shí)只要上體育課踢球的時(shí)候，他都是最積極的.，像離弦的箭一樣沖到操場(chǎng)…

　　仔細一看，原來(lái)他在寫(xiě)數家，都快要寫(xiě)完了，我不禁大吃一驚。我站在他旁邊，他都毫無(wú)發(fā)覺(jué)，全神貫注地做作業(yè)。我又問(wèn)他去不去，他說(shuō)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，玩得心里不踏實(shí)，可他下一秒又說(shuō)：“走吧，等我一下。"我看他的數學(xué)試卷已經(jīng)做完了，而且字跡工整，思路清晰�？蓻](méi)想到，他過(guò)了一下，又說(shuō)英家還沒(méi)做完。我有點(diǎn)不耐煩了，不想再等他了，又想他應該快要寫(xiě)完了，還是等等吧，猶豫了很久……

　　結果，他的學(xué)習態(tài)度深深地觸動(dòng)了我，我也開(kāi)始埋頭做作業(yè)，當我做完的時(shí)候發(fā)現他一直站在我身邊，我仔細的打量著(zhù)他，仿佛羅丹打量著(zhù)自己的作品，胖乎乎的臉蛋露出憨憨的笑容。

　　他很喜歡笑，學(xué)習時(shí)認認真真地學(xué)習，玩時(shí)痛痛快快地玩。在他身上我學(xué)習到了很多的優(yōu)點(diǎn)，其中最可貴的是惜時(shí)。

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