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仿佛是昨天作文10篇（熱）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的仿佛是昨天作文，希望對大家有所幫助。
仿佛是昨天作文1
我的姐姐十分偏愛(ài)我，她短頭發(fā)，柳葉眉，慈祥又十分聰慧的目光總在眼睛里閃動(dòng)，美中不足的是皮膚黑。
她表面看似文靜，其實(shí)內在是很開(kāi)朗，活潑的。
她暑假來(lái)我家，我和她相處也很融洽，今天姐姐和我去賞花，花兒開(kāi)得正浪漫，姐姐拿起一朵花插在我頭上——這是我們第一次賞花�！昂每礃O了！”姐姐笑道。后來(lái)，去了賞荷花的地方，我和姐姐坐在船上，暖風(fēng)吹過(guò)，花兒微斜，暖風(fēng)劃過(guò)荷花，劃過(guò)水面，劃過(guò)我們的面頰，花兒淡雅，水面安靜，真好比一副優(yōu)雅的水墨畫(huà)，空氣新鮮，荷花爭奇斗艷，淡雅的花瓣上有著(zhù)一些淡淡的粉，下面也有些淡白，水面純潔如姐姐那淳樸、善良的性子，荷葉也點(diǎn)綴了一絲從未有過(guò)的靜默之美……這場(chǎng)面仿佛是個(gè)靜心堂，離開(kāi)了市井中那股俗氣。我和姐姐一起笑著(zhù)，那笑臉如花一般美麗。
可后來(lái)的日子，家人都束縛著(zhù)我，不讓姐姐過(guò)來(lái)，從此我少了一份歡樂(lè )，即使在喧鬧的地方，也掩不住我的孤獨。
又是去賞荷花的.一天，我和爸媽獨自來(lái)賞荷花，又是一番“良辰好景”，花兒和之前一樣優(yōu)美、淡雅，水面也是純潔，我看著(zhù)水面想：總感覺(jué)少了什么！看著(zhù)純潔的水面，我想起了姐姐那隨和的性格，那優(yōu)雅的畫(huà)面少了姐姐便覺(jué)得一番無(wú)味而又凄涼，并不生動(dòng)，反是孤獨，這些荷花如我一樣，淡淡的粉紅臉頰，可掩蓋不住孤獨，我不禁感慨：“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰(shuí)同�！被貞浧鹱蛱炷前忝篮�，現在又那樣冷清，姐姐被無(wú)情地送回了家，再沒(méi)來(lái)了，我聽(tīng)著(zhù)風(fēng)聲，仿佛是寂寞交響樂(lè )，兩千花瓣隨風(fēng)搖擺，一片不小心掉了，還有一片依然留著(zhù)，只是更孤獨些，我不禁落下淚，點(diǎn)點(diǎn)卻是離人淚。夜晚的荷花格外凄涼……
姐姐，沒(méi)有你的陪伴，我很孤獨，這花也沒(méi)之前更優(yōu)雅美麗了，風(fēng)沒(méi)之前暖和了，我與你一起玩耍的日子卻仿佛如昨天，歷歷在目，無(wú)限回味！
仿佛是昨天作文2
仿佛還是昨天，那溫暖的大手，將我緊緊擁抱；仿佛還是昨天，可是昨天，已非常遙遠，但閉上我雙眼，我還看得見(jiàn)……
20xx年，我還在讀二年級，肉肉的小手，圓圓的臉蛋，站在校門(mén)口，遙望的是誰(shuí)？那天，下了雪，大地同我都披上銀白色的“紗衣”。大地如此美麗，我卻如此寒冷，于是，我又一個(gè)人孤身坐在教室里，其它的小朋友一個(gè)一個(gè)的被媽媽、爸爸接回家，他們的爸爸媽媽為她們親手帶上暖和的圍巾，給她們盡可能多的.溫暖。我在一旁靜靜地看著(zhù)，臉上毫無(wú)表情，內心卻波濤洶涌，我親愛(ài)的媽媽��！你此時(shí)又在哪兒？
一個(gè)小時(shí)，兩個(gè)小時(shí)，早已不耐煩的老師站在門(mén)口冷眼看著(zhù)我，第三個(gè)小時(shí)，他終于緩步上來(lái)，對我說(shuō)：“王梓童啊，你看老師家里也有事，你就先到門(mén)房等你媽媽吧！”于是，我又被迫轉到門(mén)房。
門(mén)房里也有很多小朋友在等他們各自的親人，都有著(zhù)與我一樣盼望的眼神。
忽然，門(mén)口一輛熟悉的黑色Jeep緩緩開(kāi)來(lái)，我快步迎上去，沒(méi)錯，就是媽媽?zhuān)灰?jiàn)媽媽匆匆下車(chē)，一把將我抱至車(chē)內，當她那冰冷的手抱住我時(shí)，一股暖流涌入我的身體，媽媽開(kāi)始一臉歉疚地說(shuō)：“女兒啊，實(shí)在是對不起，媽媽今天又加班了，路上又不好走，開(kāi)快了怕打滑，實(shí)在對不住啊……”我沒(méi)有太認真聽(tīng)她說(shuō)什么，我只知道，她抱我的那一刻，溫暖驅散了我所有的寒冷，也撥動(dòng)了我的心弦……
又是今年的12月份，我站在校門(mén)口，雖沒(méi)有下雪，但仍是刺骨的寒冷，我的手雖凍僵了，但我的心卻一點(diǎn)也不冷，因為我知道，世上總有一個(gè)人，會(huì )開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)接我回家。
神說(shuō)：人世百年，不過(guò)白駒過(guò)隙；佛說(shuō)：彈指瞬間，便是霎那永恒。我說(shuō)，仿佛是昨天的那雙溫暖的手，便是我的永恒。
仿佛是昨天作文3
雨天，我拿著(zhù)傘經(jīng)過(guò)一所學(xué)校�？粗�(zhù)那爸爸媽媽為自己的孩子送傘時(shí)，我不由得想起了那件事，那件仿佛發(fā)生在昨天的事……
一年級的時(shí)候，我體弱多病，一不小心就會(huì )生病，淋一下雨，就感冒；睡覺(jué)時(shí)被子蓋多了，就上火；一冷一熱，就發(fā)燒……所以爸爸媽媽每時(shí)每刻都會(huì )無(wú)微不至地照顧我。
那天早上，本是晴空萬(wàn)里，可天有不測風(fēng)云，放學(xué)時(shí)竟下起了暴雨。天空烏黑一片，雨好像開(kāi)了閘的大型水龍頭，止也止不住。一股腦兒全傾瀉向人間。加上那震耳欲聾的雷聲，讓本來(lái)很膽小的我更加害怕。眼看同學(xué)都被自己的家長(cháng)一一接走了。我想哭，可哪有什么辦法？媽媽今天生病了，不能淋雨；爸爸又出差了，不到五天絕回不來(lái)。這可怎么辦？我只能躲進(jìn)教室等雨停了。
來(lái)到教室里，我也安靜不下來(lái)，桌子仿佛都張開(kāi)了血盆大口，想一口口把我吃掉；掉在地上的粉筆，更像一個(gè)整裝待發(fā)的`弓箭手，隨時(shí)準備向我發(fā)射“粉筆大炮”……我越想越害怕，終于忍不住哇哇大哭起來(lái)，眼睛中的晶瑩水珠也一顆顆落了下來(lái)。
“吳越，吳越！”一陣熟悉的聲音傳過(guò)來(lái)�！芭�！一定是媽媽?zhuān) 蔽蚁氲�，便一個(gè)箭步跑了出去。我發(fā)現媽媽的身上全是雨水，便不解地問(wèn)道：“媽媽?zhuān)悴皇遣荒芰苡陠�？怎么……”“我沒(méi)事！”媽媽臉色蒼白，擠出一個(gè)微笑，回答，眼睛中也冒出了一個(gè)個(gè)“小珠子”，“走，我們回家！”“好！”我連忙擦干眼淚，不想讓媽媽看見(jiàn)我不堅強，我一定要堅強。這樣媽媽才不會(huì )擔心我。
時(shí)光一點(diǎn)一滴地流過(guò)，但這件事卻仿佛是在昨天發(fā)生的，讓我時(shí)時(shí)刻刻都忘記不了。
仿佛是昨天作文4
每當我看到那張獎狀時(shí)，我都會(huì )想起一件令我難忘的事，仿佛發(fā)生在昨天，發(fā)生在前一秒。
那年，我上四年級，爸爸對我說(shuō)：“你今年考試要是能拿張獎狀回來(lái)，我就給你買(mǎi)一輛玩具賽車(chē)！”“真的嗎？”我不信，玩具賽車(chē)可是我非常想要的，我以前多次懇求他給我買(mǎi)，他都不同意�！爱斎皇钦娴�！爸爸什么時(shí)候騙過(guò)你？”聽(tīng)到爸爸這樣說(shuō)，我的心里別提有多高興了！
有了目標，也就有了前進(jìn)的動(dòng)力，于是，我每天努力學(xué)習，整天“廢寢忘食”地學(xué)習，經(jīng)過(guò)長(cháng)期的奮斗，我覺(jué)得我肯定能拿到獎狀。到了期末表彰大會(huì )，我的心里很緊張，也很興奮，老師念完了所有獲獎?wù)叩拿�，就是沒(méi)有念到我的名字，頓時(shí)，我像一個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣地回到了家。
我很想要賽車(chē)，可是又沒(méi)有得到獎狀，怎么辦呢？我心里想。剎那間，我看到了桌子玻璃下哥哥的獎狀，心想：我可以把哥哥的名字換成我的呀！說(shuō)干就干，我把獎狀從桌子玻璃下取出來(lái)，用魔術(shù)筆把哥哥的'名字涂掉，認真地寫(xiě)上了自己的名字，然后拿起來(lái)仔細端詳了一下，才放心。好了！“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)”，只要爸爸一回來(lái)，我把獎狀給他看，賽車(chē)不就有了？我正美滋滋的心想著(zhù)。
終于，下午七點(diǎn)半，爸爸回來(lái)了，他進(jìn)來(lái)就問(wèn)：“兒子，這次有沒(méi)有得到獎狀��？”“得了！”我回答說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，我把獎狀給他看，還故意把胸膛挺得直直的。爸爸剛接過(guò)去時(shí)，臉上微笑著(zhù)，突然，他眉頭一皺，我以為他發(fā)現了什么破綻，心像一頭亂撞的小鹿“砰砰”地跳著(zhù)，過(guò)了一會(huì )兒，他露出微笑，對我說(shuō)：“兒子，不簡(jiǎn)單��！四年級就得了六年級的獎狀�！蔽衣�(tīng)著(zhù)不對勁，伸長(cháng)脖子看向獎狀，看到右下角蓋的章子，上面寫(xiě)的“實(shí)驗小學(xué)六年級”，心想：哎呀！做事怎么這么粗心，沒(méi)注意到這！爸爸語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你看，我本來(lái)想著(zhù)無(wú)論你得沒(méi)得獎，我都會(huì )給你買(mǎi)賽車(chē)，可你竟然欺騙我�！闭f(shuō)著(zhù)，生氣地把車(chē)丟進(jìn)了垃圾桶。
從那以后，我知道了，做人要誠實(shí)，不然會(huì )“偷雞不成蝕把米”！
仿佛是昨天作文5
我昨天好像上了五年級；我昨天好像在復習一天的課程；我昨天好像結束了期末考試。
我昨天好像上了五年級。我和家人一起到學(xué)校報到，同學(xué)們經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假，心中埋藏著(zhù)和大家要討論的秘密。我們拿出桌子里的書(shū)本和上課的新書(shū)，摞在桌上發(fā)出“咚！咚！”的響聲，猶如擂響的大鼓，有的同學(xué)和自己的好朋友竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)急匆匆地拿筆抄起課表，還有的同學(xué)背起書(shū)包和自己的伙伴離開(kāi)學(xué)校，那議論紛紛的聲音好像還在我耳邊回蕩，這仿佛是昨天。
我昨天好像在復習一天的課程�！按禾斓幕▋洪_(kāi)滿(mǎn)了校園�！蔽掖舐暲首x著(zhù)課文，腦海里回顧著(zhù)老師在課堂上所講的內容，“沙沙沙！”我正拿著(zhù)筆寫(xiě)著(zhù)復習的題目，好像微風(fēng)吹在茂密的草叢里，做著(zhù)數學(xué)題，腦海里一個(gè)個(gè)數字千變萬(wàn)化，我豁然開(kāi)朗，想出各種奇妙的數字。是否是這題的.正確答案？這時(shí)我腦海里又浮現出一個(gè)個(gè)問(wèn)號。拼讀著(zhù)英語(yǔ)單詞，我感到自己的腦袋是一臺電腦，回想著(zhù)一個(gè)個(gè)發(fā)音，理解著(zhù)一個(gè)音節。睡覺(jué)前回想著(zhù)早上同學(xué)們朗讀的情景，現在好像在我眼前搖晃，這仿佛是昨天。
我昨天好像剛期末考試完。在教室里，那是一片寂靜，似乎一根針掉落在地上都有回音，有的同學(xué)苦思冥想，有的同學(xué)埋頭苦思，好像沒(méi)有一點(diǎn)頭緒，還有的同學(xué)好像在寫(xiě)著(zhù)名的小說(shuō)，面帶笑容，腦子里浮想聯(lián)翩�！岸�！叮！叮！”考試完后，聽(tīng)著(zhù)老師公布的答案，同學(xué)們高興得手舞足蹈，有的同學(xué)后悔得直捶桌子。但是為了迎接一個(gè)寒假、好的一年，仍然各個(gè)歡呼雀躍。同學(xué)們那心中的喜悅好像在我的心里回蕩。這仿佛是昨天。
是啊，真是光陰似箭，日月如梭呀！當我明白這道理時(shí)，仿佛是昨天……
仿佛是昨天作文6
“啪！”一疊被訂得整整齊齊的模擬卷被遠遠扔在地上，發(fā)出一聲沉悶而厚重的哀嚎。
我看都不愿意多看它一眼，繼續在高高雄起的資料山中尋找那一張丟失的講義。
從一疊資料中，冒出一張白紙的一角，干枯、泛黃，顯然和那些光潔的復習資料不是一個(gè)質(zhì)地，我皺了皺眉，正準備扔掉時(shí)不經(jīng)意地瞟了一眼，卻愣住了。
一個(gè)畫(huà)得很簡(jiǎn)單卻不失活潑的小人正露出心滿(mǎn)意足的微笑，身后，是一座高高的零食山：薯條、薯片、果丹皮……童年時(shí)的一切，仿佛就在昨天。
三年前
“沙沙……”削得尖尖的筆尖在紙上劃過(guò)流暢的線(xiàn)條，隨心所欲地勾勒著(zhù)屬于我自己的夢(mèng)想：“嗯，薯條給我，山楂片給玲玲……甜餅干給星星……我長(cháng)大了一定要買(mǎi)好多好吃的東西，給大家一起吃，永遠在一起玩！”小小的我仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了小伙伴們開(kāi)心地笑著(zhù)，夸自己真能干的樣子。那清澈得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的`眼神中，閃動(dòng)著(zhù)隱隱的興奮，是那么遙遠，那么陌生。
三年后
我坐在桌前，把臺燈盡量調到最亮，刺激得自己睡不著(zhù)，鋼筆尖因為太長(cháng)時(shí)間的思維停頓，滲出一片淺淺的墨漬，磕磕巴巴半天才想到一個(gè)能填上去的關(guān)鍵詞，瞇著(zhù)眼睛打量著(zhù)剩下那幾個(gè)似乎在故意和我為難的空白。盡管眼睛幾乎瞇成了一條黑線(xiàn)，但眸子中閃動(dòng)的厭倦和無(wú)奈仍然依稀可辨。
那個(gè)快樂(lè )天真的我早已不見(jiàn)，而那曾經(jīng)無(wú)比輕松、無(wú)比快樂(lè )的一切，仿佛就發(fā)生在昨天。
“怎么還沒(méi)找到！”一聲尖叫把我拉回到眼前的卷子堆，我無(wú)可奈何地嘆了口氣，把這張脆弱不堪的破紙放回了卷子堆，繼續翻找著(zhù)。
湛藍的天空中，只有幾片柔若輕紗的白云虛弱不堪地飄浮著(zhù)，未來(lái)的路，依舊是那么深不可測，而那過(guò)去簡(jiǎn)樸純真的日子，仿佛是昨天，卻是那么遙不可及，匆匆的時(shí)光仍然頭也不回地飛奔而去，在通往未來(lái)不知是福是禍的路上，一切仿佛停留在昨天，是那么令人懷念。
仿佛是昨天作文7
望著(zhù)院子里那片向日葵，和明媚的午后陽(yáng)光，我的腦海里又閃現出你的模樣，一切仿佛就是昨天，我仿佛看到你的眸子里忽閃著(zhù)的光，和身后的一大片向日葵田……
——題記
相遇
“嗨，我叫小航�！蹦悴[著(zhù)眼，微笑著(zhù)望向我，陽(yáng)光撒在你身上，讓你看起來(lái)更加溫柔，不由得我也笑了：“你好，我叫冰兒�！标�(yáng)光和校門(mén)口的向日葵，映照著(zhù)我們天真無(wú)邪的笑臉。記得從那以后，我們就變得形影不離，笑聲時(shí)常久久回響在校園里。這一切，仿佛就是發(fā)生在昨天，令人回味。
相片
班上那些自稱(chēng)“英雄”的男生，總愛(ài)欺負人，而你，每次他們欺負我時(shí)，比我強壯不了多少的你總是擋在我的前面，當他們雨點(diǎn)般的.拳頭落在你的肩頭時(shí)，你毫不躲閃，堅定得猶如一尊雕像矗立著(zhù)，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)撒下來(lái)，為你鍍上了一層“金”光，我知道，你也會(huì )疼，看你緊緊咬著(zhù)下嘴唇，我全身的血液都讓我沖上去幫你，可是我的膽小和軟弱卻讓我呆在原地，你終于倒下了，我心痛如刀絞，可卻一句話(huà)也說(shuō)不上來(lái)，你始終微笑著(zhù)，沒(méi)有流一滴眼淚，這一切，仿佛就發(fā)生在昨天，令人心痛。
離別
烏去遮住了太陽(yáng)，向日葵也收斂了笑容，低下了頭，我終于要離開(kāi)了，你知道我有多么舍不得你？烏云遮住了太陽(yáng)，我不禁流下了眼淚，這時(shí)，你氣喘吁吁地跑過(guò)來(lái)，遞給我一包向日葵花種和一封信，你喘著(zhù)氣說(shuō)：“冰兒，謝謝你給了我陽(yáng)光般的友誼，讓我像向日葵一樣樂(lè )觀(guān)地生活著(zhù)�！闭f(shuō)完，你頭也不回地走了，我知道，你一定在哭，多年來(lái)，我從沒(méi)為你做過(guò)什么，而你卻……這一切，仿佛就是發(fā)生在昨天，心中百感交加。
現在
我看著(zhù)那封因為流淚而變得皺巴巴的你給我的信，秋日午后，我忍不住向后院的葵花林望了一眼，一切，仿佛就在昨天。
仿佛是昨天作文8
小時(shí)候的我，是那種早上精神懶散，晚上精神亢奮的人�，F在，我又是那種早上精神亢奮，晚上精神懶散的人。每次看到因為有許多應酬而早出晚歸的爸爸，我的思緒仿佛被拉回了小時(shí)候，一切還像昨天……
“爸爸，今天幼兒園里有人打架了！“爸爸，今天幼兒園里有人摔跤了！”“爸爸……”每天晚上，我好好像都有說(shuō)不完的話(huà)，聊不完的話(huà)題。而爸爸卻正好相反，只是不時(shí)應我幾聲，還有的時(shí)候壓根不說(shuō)話(huà)。
那天，我可能是真的打撓到了他休息，他居然拿我最怕的黑貓警長(cháng)威脅我：“你再不睡覺(jué)，我就叫黑貓警長(cháng)來(lái)抓你！”我嚇得愣了愣，仿佛看見(jiàn)了那只黑成一團的貓正對我詭異地笑……我趕緊用被子捂住頭，默念著(zhù)：“黑貓警長(cháng)看不見(jiàn)我，看不見(jiàn)我……”正當我嚇出一身冷汗時(shí)，仿佛感到身旁傳來(lái)一陣災樂(lè )禍的笑聲。哼，爸爸，你不就是認識黑貓警長(cháng)么？我一定會(huì )報仇的！君子報仇，十年不晚！
七年后的爸爸，似乎完全變了一個(gè)樣。早上六點(diǎn)就去上班，晚上九點(diǎn)才回。
那天，爸爸又大半夜才回來(lái)打擾我的清夢(mèng)：“我告訴你啊，你上中學(xué)的.事差不多有著(zhù)落了，只要我再多和他們熟識熟識，差不多了！”我的心里一陣酸甜。
好事是好事，但爸爸您總不能大半夜打擾人家美夢(mèng)吧？
我握了握了拳頭：“爸爸，快睡覺(jué)了！”“我現在不想睡呀！”窗外一陣蟬鳴，我還是第一次覺(jué)得它們在這個(gè)夏天如此多余！“再不睡，我就叫媽媽揍你！”我扯著(zhù)嗓子大叫。爸爸頓了頓，隨后便是連一根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)的安靜。
一切仿佛是昨天，以前是爸爸哄我，現在竟成了我哄爸爸，真是又好氣又好笑。
一切仿佛是昨天，我與父親的親情永遠是溫熱的，不會(huì )冷卻！
仿佛是昨天作文9
仿佛是昨天，我還一個(gè)人在床上偷偷地流著(zhù)淚，思念著(zhù)家里……我不禁回憶起那一件事。
那是四月的一個(gè)星期六，我和往常一樣去“走向北大”俱樂(lè )部上課。一開(kāi)始，老師就向我宣布了一個(gè)振奮人心的好消息：俱樂(lè )部要組織一次五一兩日游活動(dòng)，所有同學(xué)都可以報名參加。我一聽(tīng)就下定決心要報名了，想想就開(kāi)心——兩天啊，我可以無(wú)拘無(wú)束地和好朋友，和同學(xué)一起玩。晚上還可以聊天、玩游戲，實(shí)在是太爽了！下課回到家，我就使出渾身解數和媽媽軟磨硬纏，總算讓媽媽答應了我。哈哈，我如愿以?xún)斄�，我終于可以不受爸爸媽媽的管束開(kāi)心地玩兩天了。
一個(gè)星期后，我們就背上小行李，歡天喜地出發(fā)了。一到目的地，大家都撒了歡地玩起來(lái)：刺激的空中飛人、鐵索橋等游戲，精彩的焰火晚會(huì )，真讓我們過(guò)足了“瘋”“鬧”的癮。我敢保證，我們每一個(gè)人都把家、把爸爸媽媽的叮囑拋在了腦后……
晚上，我們回宿舍洗澡睡覺(jué)。白天的興奮慢慢煙消云散了，剩下的只有教官的訓斥聲：“快睡！快睡覺(jué)！”周?chē)囊磺卸技澎o無(wú)比，突然間，我感到一切都那么可怕：陌生的味道，陌生的聲音，陌生的床，陌生的宿舍。我閉上眼努力讓自己入睡，腦子里卻浮現出平時(shí)在家睡覺(jué)的'情景：媽媽陪我上床，然后在一旁備課，時(shí)不時(shí)還拍拍我的背，輕輕地說(shuō)：“睡吧，明天還要上學(xué)呢�！蔽仪椴蛔越啬闷鹆诵§`通，撥通了媽媽的手機。誰(shuí)知剛一撥通電話(huà)，教官進(jìn)來(lái)了，我支支吾吾，不敢說(shuō)話(huà)，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“怎么了盈盈，睡不著(zhù)嗎？說(shuō)話(huà)呀……”這時(shí)媽媽那熟悉的聲音更像是“催淚劑”，不爭氣的淚水終于涌了下來(lái)，我流淚了……我就這樣無(wú)聲地流著(zhù)淚，思念著(zhù)家里的一切——媽媽的催眠曲，我的玩具熊，床頭的小鬧鐘……不知過(guò)了多久，我哭累了，淚似乎流干了，我才慢慢睡去。唉，原來(lái)獨立的生活并不是那么容易的，長(cháng)大的滋味也是苦澀、酸楚的。想起媽媽平時(shí)總是讓我鍛煉自己一個(gè)人睡覺(jué)，學(xué)著(zhù)自己洗衣服，可我卻不以為然。如果我平時(shí)已經(jīng)習慣了自己獨立地生活，那我現在適應起來(lái)不是容易得多嗎？
這件事就像昨天發(fā)生的一樣，我會(huì )永遠記住這件事。因為它讓我懂得了一個(gè)簡(jiǎn)單的道理：長(cháng)大就意味著(zhù)要學(xué)會(huì )獨立！
仿佛是昨天作文10
俗話(huà)說(shuō)：“一方有難，八方支援”。的確，2008年，那是可喜可悲的一年。雖然有精彩紛呈的奧運會(huì )，但是……
2008年5月12日14時(shí)28分4秒，四川省汶川縣發(fā)生了8·0級特大地震，截止5月14日下午6：00，汶川地震死亡人數已超過(guò)1400人，受傷已經(jīng)超過(guò)30000人，這場(chǎng)突如其來(lái)的災害，震撼著(zhù)我們每個(gè)人的心靈。
隨著(zhù)搜救工作的開(kāi)展，獲救的狂喜與失去親人的痛苦交織而來(lái)，親臨災區的總理在流淚，失去雙親的孩子在流淚，搜救現場(chǎng)外焦急等待孩子的家長(cháng)們在流淚，那一個(gè)個(gè)場(chǎng)面，那一個(gè)個(gè)場(chǎng)景，那一個(gè)個(gè)畫(huà)面，使人刻骨銘心，記憶深刻，仿佛是昨天發(fā)生的，……
在四川什邡市紅白鎮中心學(xué)校的教學(xué)樓在地震中坍塌，師生傷亡嚴重。二年級的語(yǔ)文老師湯宏在生死一刻的最后選擇令人敬佩和動(dòng)容。這是一位20出頭的年輕老師，家里的孩子剛剛六七個(gè)月大。地震發(fā)生時(shí)，他所教的班級位于一樓，完全可以逃脫，但他卻選擇留下來(lái)救護孩子。湯老師最后的姿勢定格在這樣的畫(huà)面上——兩個(gè)胳膊各抓了一個(gè)孩子，身子下還護著(zhù)幾個(gè)孩子。被他用血肉之軀護住的孩子們幸運地活了下來(lái)，他卻在瓦礫中犧牲。
像這樣的故事還有很多，不能一一道來(lái)，但是，他們的.精神永存在我們的心里。
假如沒(méi)有他們，那些孩子就不會(huì )活下來(lái)了；假如沒(méi)有他們，那些孩子就會(huì )死亡。的確，愛(ài)是永恒的，愛(ài)是可以超越死亡的，愛(ài)是可以超越極限的！
那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)面老是浮現在我的面前，仿佛是昨天發(fā)生的……
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