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一次神奇的實(shí)驗作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的一次神奇的實(shí)驗作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一次神奇的實(shí)驗作文1
直到有一天，爸爸問(wèn)我：“你喜歡科學(xué)嗎？”“哎！”我一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái)，“嗯，不討厭，也不喜歡�！蔽倚Φ�。
“那我們做個(gè)科學(xué)實(shí)驗吧�！卑职终f(shuō)著(zhù)拿出一張有許多小孔的紙片，蓋在裝滿(mǎn)水的瓶子口上�！暗t祎，如果我將這個(gè)瓶子倒過(guò)來(lái)，你認為會(huì )發(fā)生什么？”“當然是水漏出來(lái)咯�！蔽也恍嫉�.回答�！耙俏易プ〖埰�？”“那水就從小孔里流出來(lái)唄�！薄澳钦埬阏f(shuō)出你這樣想的原因�！薄斑@還用得著(zhù)說(shuō)原因嗎？你看看這紙這么薄上面還有孔，水怎么可能不流出來(lái)呢�！蔽依硭斎坏卣f(shuō)�！芭�，不要被表面現象所迷惑哦，只要真實(shí)體驗了才會(huì )知道�！卑职终f(shuō)著(zhù)用手壓著(zhù)紙片，將瓶倒轉，使瓶口朝下，“看好了�！卑职謱⑹州p輕移開(kāi)�！凹�、紙、它、它、水、水、水、這、這……？”我驚訝地望著(zhù)依然蓋住瓶口的紙片，“紙它竟然沒(méi)有掉，水竟然也沒(méi)能留出來(lái)，這怎么可能��？”“但它就有可能.”爸爸笑著(zhù)說(shuō)道�！昂脜柡Π�！真象魔術(shù)一樣��！”我不可思議的望著(zhù)紙片�！暗g(shù)是使用小道具騙人的，但這是真的哦，只是用了些科學(xué)原理而已�！薄翱茖W(xué)原理？”“沒(méi)錯，薄紙片能托住瓶中的水，是因為大氣壓對在瓶口的紙產(chǎn)生了向上的托力。小孔不會(huì )漏出水來(lái)，是因為水有表面張力，水在紙的表面形成水薄膜，水就不會(huì )漏出來(lái)�！薄巴�！原來(lái)是這樣啊，我也要試一試�！蔽也唤械�。
從此，我愛(ài)上了科學(xué)，這個(gè)經(jīng)常讓我獲得知識，經(jīng)常讓我發(fā)出感嘆，經(jīng)常讓我充滿(mǎn)好奇，疑惑的有趣神奇的科學(xué)！
一次神奇的實(shí)驗作文2
咦，這是怎么回事？今天作文課，小柯老師轉身一變，竟然變成了一位科學(xué)老師，做起了科學(xué)小實(shí)驗。同學(xué)們個(gè)個(gè)情緒高漲。
小柯老師從黑色袋子里拿出了一瓶礦泉水，一個(gè)生雞蛋，一包食鹽，一個(gè)透明杯子和攪拌器等實(shí)驗器材放在桌上。
實(shí)驗開(kāi)始了，小柯老師拿起礦泉水，擰開(kāi)蓋子，往杯子里倒入半瓶水。接著(zhù)，小柯老師提出了一個(gè)問(wèn)題：“如果我馬上把雞蛋放進(jìn)杯子，猜一猜，雞蛋是沉還是��？”同學(xué)們各說(shuō)各的，有的說(shuō)雞蛋沉下去，有的說(shuō)會(huì )浮起來(lái)，還有同學(xué)搖搖頭，什么都不知道。只見(jiàn)老師拿起雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水中。雞蛋緩緩沉入杯底，就像一個(gè)熟睡的.娃娃在做美夢(mèng)。
小柯老師看了看我們，笑了笑，說(shuō)：“誰(shuí)有辦法讓雞蛋浮起來(lái)？”我快速做出回答，說(shuō)：“用食鹽！”小柯老師按照我的意思，打一勺鹽放進(jìn)透明杯，攪拌幾下，可是，雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。小柯老師又打了好幾大勺食鹽倒入杯子里，用筷子迅速地攪拌，當老師停止攪拌時(shí)，奇跡出現了，杯底的雞蛋像一艘潛水艇似的，慢慢地從水中浮了上來(lái)“雞蛋浮起來(lái)了，雞蛋浮起來(lái)了！”同學(xué)們唱呀，跳呀，教室里沸騰了。
今天的小實(shí)驗告訴我們，科學(xué)無(wú)處不在，我們一定要學(xué)好知識。
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