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那片掌聲作文

時(shí)間:2023-09-29 10:31:44 好文 我要投稿

那片掌聲作文優(yōu)秀[12篇]

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的那片掌聲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

那片掌聲作文優(yōu)秀[12篇]

那片掌聲作文1

  每一個(gè)人的心中,都有含苞待放的花朵,直到心靈中的花感受到外界的稱(chēng)贊后,便會(huì )欣然綻放,你的心情也會(huì )隨著(zhù)花朵的綻放而開(kāi)心,愉悅。

  寒假,音樂(lè )藝術(shù)班的學(xué)生要去匯金廣場(chǎng)表演,我既緊張又激動(dòng),心似狂潮般地暗涌。但是在我的心中緊張只占其中的小部分,而激動(dòng)卻好似洪水般涌進(jìn)我的心中,這是因為我經(jīng)過(guò)一次比賽和多次表演,已經(jīng)不太緊張了。我們剛要出發(fā),老師發(fā)來(lái)了短信,這次天氣不好,我們到培訓班的舞臺上去表演。我們立刻坐車(chē)到培訓班。我走上樓,去和另外樂(lè )隊成員打招呼。過(guò)了五分鐘,我們走上舞臺,做好準備工作,再走下臺來(lái)觀(guān)看其它人的表演。第一個(gè)人是敲架子鼓的,他輕輕一躍,跳上了臺,拿起鼓棒,聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),自然地敲起了架子鼓。我為之一震,暗暗地說(shuō)著(zhù):“能把一首曲子敲成這樣,已經(jīng)很不錯了,他是誰(shuí)?”我抬頭仔細地看了一下,竟然是景瀟,他和以往相比,已經(jīng)成熟了不少,他不僅沒(méi)有緊鎖眉頭,還低著(zhù)頭笑著(zhù)。終于到我們上場(chǎng)了,我從容走上了臺,拿起吉他,等韓寧介紹完我從容不迫地彈起了前奏,慢慢地投入到音樂(lè )中去,他們也和我一樣,仿佛我們四人遨游在音樂(lè )的海洋中,坐在一個(gè)個(gè)音符船上享受從遠處五線(xiàn)小路上音符歌唱家們唱出的`音樂(lè )。音樂(lè )停止了,掌聲卻沒(méi)有停止,反而越來(lái)越熱烈。

  頓時(shí)我心靈中的那片花綻放出了它的美麗、自信和堅強,也綻放出了它的快樂(lè )與自豪。

那片掌聲作文2

  之前,我幾乎害怕在同學(xué)們眼前大聲地說(shuō)一切事,直至在鍛煉身體的話(huà)上這片歡呼聲,給與了我成千上萬(wàn)自信的能量。

  那一天早晨,院校舉辦了鍛煉身體的話(huà),我過(guò)去的考試成績(jì)一直并不是尤其理想化,因此 ,當站在起跑線(xiàn)上時(shí),內心不由自主響起了惶恐不安的鑼鼓聲,我心在急急忙忙顫動(dòng)著(zhù)。當槍響在我耳旁響起時(shí),我頭腦“嘎登”一聲,過(guò)去了幾秒,.我搞清楚自身現在在賽事,趕忙攀登高峰沖,當我們跑過(guò)我們班所坐的.的地方時(shí),忽然覺(jué)得身體的潛力噌噌往上瘋漲著(zhù),腳下生風(fēng)。那時(shí)候一股這般明顯、溫暖的覺(jué)得在我心中淹沒(méi),這般獨特。沒(méi)有錯,那便是同學(xué)們的加油聲,我摒住最終一口氣,果斷地往前最后的沖刺,當跑完二百米時(shí),一種史無(wú)前例的舒適感,我的心里綻放了一朵嬌艷欲滴的自信之花,這支花包括了同學(xué)們一件事的信任感,及其我平時(shí)投入的勤奮,一股暖流涌上了我的心中,使我在這里寒冷的冬季里獲得了溫暖與愛(ài),是這般明顯,同學(xué)們的這片加油聲要我撿起了自信。盡管最終的考試成績(jì)并并不是第一名,可同學(xué)們一件事的信任感,比那片獎杯要寶貴得多。即便 現在是冬季,可是在這里晴空萬(wàn)里的藍天之上,一定競相開(kāi)放一朵填滿(mǎn)自信、釋放熱光的花束!

  每一個(gè)人的內心都藏著(zhù)含苞欲放的自信之花,使我們用行動(dòng)讓它綻開(kāi),讓它綻開(kāi)出大量的漂亮。

那片掌聲作文3

  我之前是很膽怯的,但便是由于一件事,給了我巨大的震撼人心。

  那一天,我一如既往地在家里訓練朗讀,由于過(guò)幾天便是一個(gè)獨特的日子——十佳朗讀比賽?删驮陔x評比也有二天的情況下,卻一拖再拖沒(méi)有尋找適合的背景音樂(lè )。我可急死了了,這下糟了,假如找不著(zhù)得話(huà),此次評比可就功虧一簣了!這讓原本膽怯的我更為躁動(dòng)不安。

  可就在離評比還剩余一天的情況下,辦法總比問(wèn)題多,可算作要我找著(zhù)了一個(gè)適合的配聲!案屑げ槐M!蔽遗闹(zhù)自身的胸口說(shuō),“還行,沒(méi)有泡湯!边@要我原本躁動(dòng)不安的心倒添了一些自信心。我立刻跟隨歌曲合了幾次,發(fā)覺(jué)還挺不錯,因此我也安下靜下心來(lái)。

  在離評比還有一個(gè)鐘頭的情況下,我心“砰砰”直跳,焦慮不安無(wú)比。害怕自身會(huì )落榜,終究有三十多個(gè)人卻僅有十個(gè)配額,也不易被選上。我越想越擔心,以致于原來(lái)記住的'經(jīng)典臺詞都忘記了一大半。

  評比開(kāi)始了,快輪到我后,我的心率得更為強大,真是便是一個(gè)超功率大的的電機!輪到我了,我故作鎮定地站在了臺,故作鎮定地剛開(kāi)始演說(shuō),等演說(shuō)完畢一霎那,我猛然震撼人心了,觀(guān)眾席觀(guān)眾們熱烈的掌聲將我驚來(lái)到!這是我人生道路中第一次聽(tīng)見(jiàn)那么熱烈的掌聲。

  詞語(yǔ),一朵英勇的花就投身在我的心里。

那片掌聲作文4

  我以前是很膽小的,但就是因為那件事,給了我極大的震撼。

  那一天,我一如既往地在家里練習朗誦,因為過(guò)幾天就是一個(gè)特殊的日子——十佳朗誦大賽?删驮陔x評比還有兩天的時(shí)候,卻遲遲沒(méi)有找到合適的配樂(lè )。我可急壞了,這下糟了,如果找不到的話(huà),這次評比可就功虧一簣了!這讓原本膽小的我更加不安。

  可就在離評比還剩下一天的時(shí)候,天無(wú)絕人之路,可算是讓我找著(zhù)了一個(gè)合適的配音!爸x天謝地!蔽遗闹(zhù)自己的胸脯說(shuō),“還好,沒(méi)有泡湯!边@讓我原本不安的心倒添了幾分信心。我馬上跟著(zhù)音樂(lè )合了幾遍,發(fā)現還挺好,于是我就安下心來(lái)。

  在離評比還有一個(gè)小時(shí)的時(shí)候,我的心“怦怦”直跳,緊張極了。生怕自己會(huì )落選,畢竟有三十多個(gè)人卻只有十個(gè)名額,也不容易被選上。我越想越害怕,以至于原先記熟的`臺詞都忘了一大半。

  評比開(kāi)始了,快輪到我時(shí),我的心跳得更加厲害,簡(jiǎn)直就是一個(gè)超大功率的馬達!輪到我了,我故作鎮定地站上了臺,故作鎮定地開(kāi)始演講,等演講結束一霎那,我頓時(shí)震撼了,臺下觀(guān)眾熱烈的掌聲把我驚到了!這是我人生中第一次聽(tīng)到這么熱烈的掌聲。

  字詞,一朵勇敢的花就扎根在我心中。

那片掌聲作文5

  靜靜地坐在桌前,回憶往事,我便會(huì )想起一年級時(shí)的那片掌聲。

  我小時(shí)候十分靦腆,上課時(shí)老師提問(wèn),雖然心中知道答案,但是仍然不敢伸出那雙似乎如巨石般重的手,有時(shí)候被老師叫到了,也支支吾吾地說(shuō)不出答案來(lái),直到一堂語(yǔ)文課,我終于舉了一次手。

  當時(shí),老師正出了一道編寫(xiě)句子的'題,就只有一個(gè)人會(huì )回答。此時(shí)我心中已經(jīng)有了一個(gè)明確的答案,但心里十分糾結!暗降滓灰f(shuō)呢?萬(wàn)一說(shuō)錯了呢?要不,我不說(shuō)了吧!……”經(jīng)過(guò)許許多多的糾結后,我終于戰戰兢兢地舉了第一次手。老師叫了我,但不知怎么的,自己的嘴巴似乎張不開(kāi)了,愣愣地站在那兒。過(guò)了片刻,老師正要讓我坐下時(shí),我的嘴里終于冒出了一句十分正確,而且很動(dòng)聽(tīng)的句子。老師表?yè)P了我,隨后,教室里響起了一片熱烈的掌聲,頓時(shí),我便心潮澎湃,無(wú)比激動(dòng)。

  此刻,我的心里開(kāi)出了一朵自信之花。那片掌聲,讓我終身難忘。

那片掌聲作文6

  以前,我從來(lái)不敢在同學(xué)面前大聲地說(shuō)任何事,直到在運動(dòng)會(huì )上那片掌聲,給予了我無(wú)數自信的力量。

  那天早上,學(xué)校舉行了運動(dòng)會(huì ),我以往的成績(jì)一直不是特別理想,所以,當我站在起跑線(xiàn)上時(shí),心里不由得響起了忐忑不安的鼓聲,我的心在飛快地跳動(dòng)著(zhù)。當槍聲在我耳邊響起時(shí),我腦子“咯噔”一聲,過(guò)了幾秒鐘,我才明白自己現在在比賽,急忙奮力向前沖,當我跑過(guò)我們班所坐的地方時(shí),突然感到體內的潛能噌噌向上暴漲著(zhù),腳下生風(fēng)。那時(shí)一股如此強烈、溫暖的感覺(jué)在我心頭漫過(guò),如此鮮明。沒(méi)錯,那就是同學(xué)們的`加油聲,我屏住最后一口氣,毫不猶豫地向前沖刺,當跑完二百米時(shí),一種前所未有的舒暢感,我的心里盛開(kāi)了一朵嬌艷的自信之花,這朵花包含了同學(xué)們對我的信任,以及我平時(shí)付出的努力,一股暖流涌上了我的心頭,使我在這寒冷的冬天里得到了溫暖與愛(ài),是如此強烈,同學(xué)們的那片加油聲讓我拾起了自信。雖然最后的成績(jì)并不是第一名,可同學(xué)們對我的信任,比那塊獎牌要珍貴得多。即使現在是冬天,但是在這萬(wàn)里無(wú)云的藍天之上,一定盛開(kāi)著(zhù)一朵充滿(mǎn)自信、散發(fā)熱光的鮮花!

  每個(gè)人的心里都藏著(zhù)含苞待放的自信之花,讓我們用行動(dòng)讓它綻放,讓它綻放出更多的美麗。

那片掌聲作文7

  有的花開(kāi)在院子里,有的花開(kāi)在陽(yáng)臺上,有的花開(kāi)在公園里,有的花則開(kāi)在我的心中。

  學(xué)校里的運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,老師拿著(zhù)一張參賽名單走進(jìn)了教室,說(shuō):“運動(dòng)會(huì )就要開(kāi)始了,下面我開(kāi)始報項目,想參加的同學(xué)便舉手,一會(huì )兒再去比一比,哪位同學(xué)優(yōu)秀就讓誰(shuí)去,大家要踴躍報名!

  聽(tīng)了老師的話(huà),大家都躍躍欲試,不一會(huì )兒,選手們都已經(jīng)定好了。唯獨女生的八百米,遲遲沒(méi)人舉手。這時(shí),坐在我后面的優(yōu)揚同學(xué)突然舉起了手。似乎連老師也有點(diǎn)吃驚,對她說(shuō):“你要報名八百米嗎?”“是的!眱(yōu)揚堅定地回答。大家都望向她,全班都不約而同地鼓起了掌。當我看見(jiàn)她那自信的'面容,我怦然心動(dòng)。這似乎,在我心中埋下了一顆自信的種子。

  在運動(dòng)會(huì )那天,大家都使勁地為她加油,雖然她最終并沒(méi)有拿到好名次,但我認為,只要能跑完那八百米,就是成功的。

  我們班還有一個(gè)“小明星”,大家都叫她楚楚,她是我們班的風(fēng)云人物,學(xué)習好,畫(huà)畫(huà)好,字也寫(xiě)得好,還會(huì )跳肚皮舞,更重要的是她十分自信。我記得,有一次我心血來(lái)潮,在手機上搜了她的名字,沒(méi)想到還真跳出來(lái)一個(gè)視頻,就是楚楚7歲生日時(shí)在舞臺上的表演。有一次楚楚還在少兒春晚里當了主持人,她在表演后最常說(shuō)的一句話(huà)便是:“掌聲在哪里?”大家都會(huì )為她鼓掌。

  我們班這些自信的同學(xué),給了我莫大的啟發(fā),這讓十分害羞的我,常常在心里鼓足勇氣,綻開(kāi)自信的花朵,鼓足勇氣舉手發(fā)言,展現自己的風(fēng)采。

那片掌聲作文8

  在烈日炎熱的夏季里,在排球場(chǎng)上,有幾次猛烈的網(wǎng)球賽……

  那便是我們班,便是大家的精英團隊。

  在班級不久醒來(lái)的大家,趕快帶著(zhù)網(wǎng)球趕到了排球場(chǎng)。大家邊上來(lái)了一支隊伍——五四班。大家早已準備好宣戰的姿勢,就等待裁判員的吹哨聲——“吱——”。

  剛開(kāi)始對戰。剛開(kāi)始發(fā)球的人就是我,我搞好了充分準備,看見(jiàn)太陽(yáng)底下“點(diǎn)燃”著(zhù)的網(wǎng)球,心里忽然浮現出了一團火,提升了我的`信心。

  我拋起毛,右手用勁往球的方位打去,只聽(tīng)到一響聲,球半空中“翱翔”著(zhù),再著(zhù)陸出來(lái)。第一球,大家獲勝了。我對自身更為有信心了。

  在己方得了十五分上下后,大家后邊來(lái)啦一支巨大的團隊——我們班負責人來(lái)適用大家。大家更為信心滿(mǎn)滿(mǎn)的。

  在雙方都剩余最終一分的情況下,也是讓我來(lái)發(fā)球。我只還記得信心再再加上老師和同學(xué)們、同伴們的適用下,我搞出了最終這一顆球。球在向敵軍飛上去的情況下,這顆球便是一顆信心之石,沒(méi)有人能抵御。

  只聽(tīng)到裁判員的哨聲,我們班出現了一片掌聲雷動(dòng)。這片歡呼聲,就在我的心里給出了一朵信心之花。

那片掌聲作文9

  秋像藏貓貓的孩子,竄到面前,調皮地笑著(zhù),帶了新的一學(xué)年的校園時(shí)光,也帶來(lái)了那一片,令人難忘的.掌聲。

  正是橙黃橘綠時(shí),又到了兩年一度的班委競選。老師依舊背對著(zhù)我們在黑板上寫(xiě)職位和要求,同學(xué)照樣埋頭寫(xiě)演講稿,只有我,撐著(zhù)頭,四處張望,低頭盯著(zhù)白紙,慢慢地,絞盡腦汁的寫(xiě)。

  演講以開(kāi)火車(chē)的方式進(jìn)行,輪到我時(shí),黑板上已寫(xiě)滿(mǎn)了名字。老師點(diǎn)到我的名字,我一下變的慌亂,我臉漲的通紅,頭埋得低低的,兩手出滿(mǎn)了汗,不停拽著(zhù)褲腿。正在我進(jìn)退兩難,猶豫著(zhù)是否上臺時(shí),從教室的角落傳來(lái)了一陣微弱的掌聲,起初還是稀稀落落,后來(lái)就如浪潮拍案般從四處傳來(lái)。在掌聲的鼓勵下,我緩緩地走上臺,但每一步走得堅定。

  演講開(kāi)始了,我從容地將稿子大方朗讀,雖然有點(diǎn)結巴,但充滿(mǎn)自信。掌聲又響起了,激情而有力量,有起有伏。我裹著(zhù)掌聲,挺著(zhù)胸抬著(zhù)頭走下講臺。

  掌聲持續了很久。雖然沒(méi)競選上,但我卻一點(diǎn)也不失落,那片掌聲深深地印在我的腦中。令人難忘,令人記憶猶新。

那片掌聲作文10

  前幾天,張老師讓我們每個(gè)人上一節課,來(lái)推薦一本好書(shū),幾天下來(lái),輪到我去推薦好書(shū)了。

  我心想:這下怎么辦,下一次就是我了,要不下一節課請假,要不直接說(shuō)沒(méi)有準備。這么多天來(lái)我一本書(shū)都沒(méi)看,其實(shí)我也不怎么喜歡看書(shū),我的心里又多了一個(gè)念頭,張老師可真煩,背古文已經(jīng)夠讓人難受了,現在還要演講。哎,我看是不是老天看我不順眼,故意要來(lái)懲罰我不看書(shū),這幾天我睡覺(jué)都沒(méi)法安然入睡。直到有一天,一個(gè)英勇的男人站了出來(lái),那就是我親愛(ài)的老爸,他一連給我買(mǎi)了好幾本書(shū),讓我挑,我每本書(shū)都認真地“看”了一遍,最終,我挑了本叫《窗邊的`小豆豆》這一本書(shū),我花僅剩的五天時(shí)間,終于,把這本書(shū)看完了,我累得直喘氣兒。

  到了演講的那一天,我心中激動(dòng)萬(wàn)分,張老師讓我去演講,我低著(zhù)頭,踏著(zhù)小碎步,慢慢地走過(guò)去,走到講臺,我抬起那沉重的頭,開(kāi)始了我的演講,我中間有些結巴,講完了,頓時(shí)教室里響起了掌聲,我感覺(jué)心中的那朵花盛開(kāi)了,那一天我非常開(kāi)心。

那片掌聲作文11

  在烈日炎炎的夏天里,在排球場(chǎng)上,有幾場(chǎng)激烈的排球賽……

  那就是我們班,就是我們的團隊。

  在班里剛剛睡醒的我們,趕緊帶著(zhù)排球來(lái)到了排球場(chǎng)。我們旁邊又來(lái)了一支隊伍——五四班。我們已經(jīng)準備好開(kāi)戰的姿態(tài),就等著(zhù)裁判員的哨聲——“吱——”。

  開(kāi)始交戰。開(kāi)始發(fā)球的人是我,我做好了心理準備,看著(zhù)在陽(yáng)光下“燃燒”著(zhù)的排球,心中突然閃現出了一團火,增加了我的信心。

  我拋起球,右手用力往球的`方向打去,只聽(tīng)見(jiàn)一聲響,球在空中“飛翔”著(zhù),再降落下來(lái)。第一球,我們勝利了。我對自己更加有信心了。

  在我方得了十五分左右后,我們后面來(lái)了一支龐大的隊伍——我們班主任來(lái)支持我們。我們更加信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

  在兩方都剩下最后一分的時(shí)候,又是讓我來(lái)發(fā)球。我只記得信心再加上老師和同學(xué)們、隊友們的支持下,我打出了最后這一顆球。球在向敵方飛過(guò)去的時(shí)候,這顆球就是一顆自信之石,無(wú)人能抵擋。

  只聽(tīng)見(jiàn)裁判員的口哨聲,我們班出現了一片熱烈的掌聲。這片掌聲,就在我的心中開(kāi)出了一朵自信之花。

那片掌聲作文12

  花兒是芬芳的,就如它的名字一般。但是,無(wú)論日曬亦是風(fēng)吹,卻總有一朵無(wú)形的花,開(kāi)在我心底那不易察覺(jué)的角落,溢出那陣陣花香。那便是——掌聲。

  再一次登上舞臺,卻仍抑制不了第一次的那種緊張,閉上眼睛,慢慢享受著(zhù)攝影機工作時(shí)不協(xié)調的聲響。我已經(jīng)不能記起這是第幾次登上了輝煌的舞臺,只知道這次能登上神圣的.紹興大劇院是第一次。

  作為少先隊代表,我有幸成為主誦,每一次中午排練的汗水化作了一片片各不相同的拼圖,終于有了這一天,我有能力將這些拼圖拼成了我眼前大劇院的模樣。

  我在心中倒數,當數字歸零的那一刻,我走向了舞臺中央。心中將臺詞偷偷地念了一遍,于是我緩緩地開(kāi)口,將熟得不能再熟的臺詞含情脈脈地念了一遍,并認真地聆聽(tīng)著(zhù)其他少先隊員代表的發(fā)言。時(shí)間悄然離去如沙漏中的沙,轉瞬即逝。終于,當燈光漸暗時(shí),我咽下了一口唾沫,知道,我們已完整而成功地完成了這次演講。三,二,一。掌聲瞬間響起,我深知這掌聲中的一部分是送給我的。我漸漸退下了舞臺,心中仍回蕩著(zhù)那久久不能散去的掌聲。掌聲在我心中漸漸蕩漾開(kāi)去,無(wú)影無(wú)蹤?晌倚闹袇s如同綻出了一朵朵五彩的花兒,它們的芬芳縈繞在我的心頭。我變得自信,心中的花兒變得似乎愈加美麗。

  每個(gè)人心中那片角落,總會(huì )盛開(kāi)這一朵花兒,當用汗水澆灌,用掌聲施肥時(shí),它才會(huì )噴發(fā)出最濃郁的芬芳。

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