講衛生作文【大全15篇】

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的講衛生作文，希望能夠幫助到大家。

講衛生作文1

　　森林里住著(zhù)一只不講衛生的小猴子，他一身都是黑乎乎的，整天不洗澡，動(dòng)物們都不喜歡跟他玩。

　　一天，小猴子正在外面玩，看見(jiàn)小兔、小貓、小狗、小羊和小象在捉迷藏，就走過(guò)去說(shuō)：“我也想捉迷藏，行嗎？”小兔他們一看是小猴子馬上說(shuō)：“天快黑了，我們回家吧！”于是都走了。

　　回到家，小猴子把這件事告訴了媽媽?zhuān)骸拔乙彩切��?dòng)物呀，為什么他們都不跟我玩？”媽媽說(shuō)：“你去找森林中最有智慧的大象伯伯問(wèn)問(wèn)吧！”于是，小猴子就出去了。

　　他走呀走呀，看見(jiàn)了小松鼠，說(shuō)：“喂，你知道大象的家在哪里嗎？”小松鼠一聽(tīng)，很生氣說(shuō)：“不知道�！毙『镒佑掷^續往前走。這時(shí)，看見(jiàn)了小烏鴉，“小烏鴉，你知道大象的家在哪里嗎？”小烏鴉說(shuō)：“你向前繼續走就是了�！毙『镒酉蚯白吡艘欢温�，碰見(jiàn)了小熊，“你知道大象的家在哪里嗎？”小熊說(shuō)：“你向右走50米就到了�！�

　　小猴子終于來(lái)到大象的家了，可是大象正在睡覺(jué)。小猴子就坐在大石頭上等。突然，他看見(jiàn)了一只小老鼠，就立刻打死他，不知不覺(jué)就把大象吵醒了，“小猴，你在干什么？”小猴子說(shuō)：“大象伯伯，你能不能告訴我，為什么小動(dòng)物們都不原意跟我玩呢？”大象說(shuō)：“因為你天天不洗澡，搞到身體黑乎乎的.，臟透了，所以動(dòng)物們都不跟你玩，

　　你以后天天洗澡，他們就會(huì )跟你玩的了�！毙『镒勇�(tīng)了說(shuō)：

　　“我一定改�！�

　　回到家，小猴子馬上洗了澡。過(guò)了幾天，

　　動(dòng)物們開(kāi)始和他玩游戲了。

講衛生作文2

　　外公家的陽(yáng)臺外面經(jīng)常會(huì )聚集一群小麻雀，跳來(lái)跳去、嘰嘰喳喳的很是熱鬧。只要外公抓把小米在陽(yáng)臺外的空調罩上一撒，它們就會(huì )呼朋喚友“倏倏”地飛下來(lái)，開(kāi)心地享用，然后悄然飛向四方。第二天差不多時(shí)候，它們又會(huì )嘰嘰喳喳地等在陽(yáng)臺外。

　　這一天我也學(xué)著(zhù)外公的樣子抓了把小米去喂小麻雀，結果我吃驚地發(fā)現空調罩和窗戶(hù)上有好多白白黃黃的鳥(niǎo)屎，小米和鳥(niǎo)屎都混在了一塊。我心里想，小麻雀怎么吃飯的時(shí)候還到處亂拉屎呢？難道它們是邊吃邊拉嗎？真不講衛生。我把發(fā)現的情況告訴了外公。我說(shuō)：“外公，小麻雀很不講衛生呢，它們把屎都拉在了它們吃飯的地方�！蓖夤�聽(tīng)了哈哈一笑，說(shuō)：“要是小麻雀能聽(tīng)懂人話(huà)就好了，你就好好跟它們說(shuō)說(shuō)，再這樣就不給它們吃的'了�！卑�，可是小麻雀怎么可能聽(tīng)懂我的話(huà)呢？

　　我又把發(fā)現的情況告訴了爸爸。爸爸想了想說(shuō)：“這也不怪小麻雀，因為它們啊都是直腸子，而且沒(méi)有膀胱，吃下的食物在營(yíng)養吸收之后，無(wú)用的東西就會(huì )迅速地排出體外，這樣它們身體就可以盡可能地保持輕盈，更加有利于在空中飛翔�！薄八�以小麻雀啊，就會(huì )邊吃邊拉，甚至在飛的時(shí)候也會(huì )隨時(shí)排泄大小便，這也是為什么會(huì )有很多人冷不丁的被天上掉下來(lái)的鳥(niǎo)屎砸中的原因�！�

　　噢，原來(lái)是這么回事啊�？磥�(lái)是我錯怪了小麻雀，哈哈，它們不是不講衛生，它們是熬不住啊。

講衛生作文3

　　在我們這個(gè)五彩繽紛的世界中，有名揚四海的大名星、有救死扶傷的醫生、有吃苦耐勞的環(huán)衛工人……可是，在我的生活中，最讓我敬佩的'人是——我的奶奶。

　　我的奶奶六十幾歲，雖然人老了，可是她卻很重視環(huán)境保護，并因此還“得罪”了不少人呢！

　　有一次，村里來(lái)了一個(gè)賣(mài)橘子的，他把車(chē)抬到鄰居家門(mén)前，開(kāi)始叫賣(mài)了。不一會(huì )兒，他的橘子賣(mài)光了，推著(zhù)車(chē)走開(kāi)了。只見(jiàn)地上留下了一堆橘子皮，鄰居見(jiàn)了一地的橘子皮，轉過(guò)身從房子里拿出籃子把地上的橘子皮放進(jìn)籃子里，然后向河邊走去，因為河邊比垃圾場(chǎng)近點(diǎn)。她正要把橘子皮扔進(jìn)河里時(shí)，恰巧我奶奶經(jīng)過(guò)那里，奶奶見(jiàn)了，就問(wèn)“你干什么去呀？還拿這一籃子橘子皮�！编従诱f(shuō)“我去扔垃圾呀�！薄袄�圾廠(chǎng)在西邊，你干嘛向東邊走呀？難到你要把垃圾扔河里呀？”“這邊近，所以就扔這里算了�！薄斑@樣不行，會(huì )污染河的�！薄罢媸遣匍e心，我就要把垃圾扔進(jìn)河里，你要怎樣？”說(shuō)完一口氣把果皮扔進(jìn)了河里。奶奶見(jiàn)了，生氣了，說(shuō)：“你真是的，這么大的人了，還亂扔垃圾，三歲小孩還不如……”一邊說(shuō)一邊把垃圾撈了上來(lái)，鄰居看了覺(jué)得不好意思了，趕緊回去了。

　　從此，我們那一塊的人都知道奶奶愛(ài)衛生，都不輕易扔垃圾了，因此，不管誰(shuí)到了我們那里，都一個(gè)勁地說(shuō)“真衛生”，我知道，其實(shí)這一切都與奶奶有關(guān)，是奶奶在影響周?chē)�的人�?/p>

　　奶奶到現在還是那樣愛(ài)護環(huán)境，她給了我深深的啟示：愛(ài)護環(huán)境人人有責，愛(ài)護環(huán)境從我做起。

講衛生作文4

　　愛(ài)清潔講衛生是一種文明行為。作為小學(xué)生，我們大家都知道，要從小養成良好的個(gè)人衛生習慣，要做到“經(jīng)常洗澡、剪指甲，勤洗頭，早晚刷牙漱口，飯前便后要洗手”。

　　手是人類(lèi)的好朋友，工作學(xué)習樣樣不離手。手上沾染的病菌也最多，像指甲蓋大的一塊皮膚上竟有3200多個(gè)細菌，而指甲縫的泥垢中竟有數萬(wàn)個(gè)細菌。手是細菌的大本營(yíng)，會(huì )傳播許多疾病，所以，我們要經(jīng)常保持手的清潔，勤剪指甲，尤其養成飯前便后洗手的好習慣。

　　穿戴整潔也是講衛生的表現，每天上學(xué)前，照照鏡子檢查自己，衣著(zhù)是否整潔?紅領(lǐng)巾是否佩戴正確?

　　愛(ài)清潔講衛生不但是一種好習慣，更是一種文明行為，一個(gè)人如果衣著(zhù)不整，或者不修邊幅，出入校園教室，不僅是不講衛生，而且是不文明、不禮貌的表現。

　　愛(ài)清潔、講衛生是現代文明的標志，社會(huì )越是進(jìn)步，人類(lèi)越是發(fā)展，清潔衛生意識將會(huì )越來(lái)越強。愛(ài)清潔講衛生不僅要做到講個(gè)人衛生，還要把我們的'學(xué)校當作自己的家，把自己的班級、學(xué)校的衛生打掃干凈。我們學(xué)校大部分同學(xué)在正副班主任老師的帶領(lǐng)下，基本養成了愛(ài)清潔講衛生的好習慣�，F在正值秋冬季節，每天早晨，很多同學(xué)不顧天氣的寒冷，到校第一件事情便是在老師的帶領(lǐng)下打掃包干區和教室;每天中午，我們也能看到一些值日的同學(xué)正仔細地清樓道的地磚和墻磚。但是要保持校園環(huán)境衛生并不是僅僅依靠這些值日的同學(xué)來(lái)打掃的，需要我們全體同學(xué)共同自覺(jué)地來(lái)維護。所以，我也希望每個(gè)同學(xué)養成良好的行為習慣

講衛生作文5

　　下午兩點(diǎn)左右，我和同學(xué)正在教室外面玩耍。我玩得正開(kāi)心呢！

　　突然，叮鈴鈴，叮鈴鈴……上課了，同學(xué)們馬上向教室跑去。剛進(jìn)教室一會(huì )兒，洪老師走了進(jìn)來(lái)�？匆�(jiàn)地上到處都是垃圾，洪老師問(wèn)道：“今天是幾大組掃地？”第一組的后面四個(gè)站了起來(lái)，我也是一組的，不過(guò)，上一次黃老師給我和我的同桌換了一下座位，我是第二組的，我的同桌是第一組的，所以她要站起來(lái)，她猶豫了一下，然后慢慢地站了起來(lái)。洪老師就叫他們走上講臺，他們走上講臺以后，洪老師說(shuō)我的`同桌是班干部，責任大，其他同學(xué)回座位，我的同桌要把講臺打掃干凈，再下去。說(shuō)完以后，洪老師走下講臺，到處看，看同學(xué)們桌子下面有沒(méi)有垃圾。

　　過(guò)了一會(huì )兒，老師又走回講臺，對我們全班同學(xué)說(shuō)：“我剛才看見(jiàn)劉貝祎、周博文、盧華庭、謝可馨、劉婧瑤、姜洲這幾個(gè)同學(xué)周?chē)�有垃圾，這幾個(gè)同學(xué)把數學(xué)書(shū)的公式全部抄3遍給我看完才能回家�！蔽衣�(tīng)到以后，看了看周?chē)�。我周�(chē)�竟然有一個(gè)吃完薯片的包裝袋。哼！這個(gè)黃老師為什么要安排我坐在一組最后一個(gè)��！我的后面放著(zhù)簸箕，有人丟垃圾，沒(méi)有丟進(jìn)去，掉在了外面。洪老師就以為是我丟的垃圾，就要我把數學(xué)公式抄3遍。

　　不過(guò)也不怪洪老師，只怪我沒(méi)有及時(shí)撿起來(lái)。公式抄3遍也沒(méi)有什么關(guān)系，還可以幫助我提高我的學(xué)習成績(jì)。洪老師也是關(guān)心我們班的衛生工作。

　　我一定要做一個(gè)愛(ài)衛生的好學(xué)生。

講衛生作文6

　　由于強冷空氣的來(lái)襲，氣溫驟降，我們學(xué)校已有好些同學(xué)患上了感冒，有的甚至染上了流感病毒，被隔離在家中。許多班級也大量“減員”，甚至全班被迫聽(tīng)課。流感病毒已嚴重影響了我們正常的學(xué)習、生活。

　　作為班長(cháng)的我，我也很擔心同們學(xué)的身體健康，為了能預防流感，每天一進(jìn)教室，開(kāi)窗通風(fēng)是我進(jìn)教室必做的一件事，打開(kāi)窗戶(hù)，既能保持教室空氣的流通，又能防止同學(xué)與同學(xué)之間的交叉感染。

　　勤洗手是衛生中的一個(gè)重要環(huán)節。隨著(zhù)上午第三節課的下課的鈴聲一響，“同學(xué)們，準備開(kāi)飯了啊，請大家先去洗手間洗手……”我在講臺前大喊一聲，但還沒(méi)等我的話(huà)說(shuō)完，同學(xué)們就都沖向洗手池，我也一個(gè)健步地跑向了那邊。飯前洗手是我們每天的功課。為讓大家學(xué)會(huì )正確的洗手，我還帶著(zhù)同學(xué)們唱自編的`防流感洗手歌， “小肥皂，手中拿， 手心搓搓，手背搓搓，十個(gè)手指一起搓搓，手心沖沖，手背沖沖……”歌唱完了，我們的小手也洗干凈了，大家愉快地奔回教室，津津有味地吃著(zhù)可口飯菜。

　　無(wú)論是在學(xué)校里還是在家里，我都是一個(gè)愛(ài)講衛生的好孩子。瞧，那個(gè)低頭撿垃圾的人是我；瞧，那個(gè)打噴涕轉身的人是我；瞧，那個(gè)指甲干干凈凈的人是我；瞧，那個(gè)把痰吐在餐巾紙上放入垃圾箱內的人還是我……

　　我想：只要人人愛(ài)衛生，人人講衛生，我們的校園才是美麗的校園，流感病毒也一定會(huì )離我們越來(lái)越遠的。

　　讓我們一起做一個(gè)有良好衛生習慣的蕺小少年吧！

講衛生作文7

　　有一個(gè)長(cháng)著(zhù)滿(mǎn)頭金黃卷發(fā)的小男孩，名叫亮亮。他非常調皮，還很不講衛生。

　　一天，媽媽說(shuō)要到菜場(chǎng)去買(mǎi)蔬菜水果，讓亮亮一個(gè)人在房間里看書(shū)。亮亮在媽媽走的時(shí)候還看得很認真，可是沒(méi)看幾頁(yè)，他就看膩了，把書(shū)扔在了一旁。亮亮坐在地毯上拍起了皮球，一二三四……的數了好幾遍，玩膩了。他又開(kāi)始吹泡泡了，吹著(zhù)吹著(zhù)，又玩膩了。最后，他捧起小飛機轉來(lái)轉去，玩得津津有味！

　　丁冬丁冬，門(mén)鈴響了，亮亮飛快地跑過(guò)去，從貓眼里往外看。啊，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。他趕緊給媽媽開(kāi)門(mén)，媽媽手里提著(zhù)的籃子里有紅紅的蘋(píng)果、黃黃的香蕉……都是亮亮喜歡吃的。他趁著(zhù)媽媽在燒菜的時(shí)候，手也沒(méi)洗直接拿起了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果咔嚓咔嚓地吃了起來(lái)�？墒�，剛剛吹出來(lái)的泡泡還在房間里飄來(lái)飄去。

　　到了晚上睡覺(jué)的'時(shí)候，亮亮的肚子一下子疼得像針在扎一樣，疼得“哎呦”直叫，而且還全身發(fā)抖。媽媽連忙帶著(zhù)亮亮去醫院看病。醫生問(wèn)：“小朋友，你哪里不舒服？”亮亮說(shuō)：“我肚子疼�！贬t生按了按亮亮的肚子，說(shuō)：“小朋友，你肚子疼的原因是你吃了不干凈的食物。你以后要講衛生，不但要吃干凈的食物，還要把自己的手也洗干凈�！绷亮列呒t了臉，低下了頭。

　　這個(gè)故事告訴我們要講衛生，只有講衛生才能有健康的身體。

講衛生作文8

　　在老媽的教育和影響下，我每次出門(mén)前，都要檢查自己衣服整理好了沒(méi)，東西拿全了沒(méi)，書(shū)包里的學(xué)習用品都擺放整齊了沒(méi)，書(shū)本有沒(méi)有卷角……

　　一天，我穿衣物的時(shí)候，總是覺(jué)得衣服領(lǐng)太小，脖有點(diǎn)受不了，感覺(jué)很難受。于是我反復拉整衣領(lǐng)，直到感覺(jué)脖子不碰衣領(lǐng)，才肯放手。穿上鞋在系鞋帶時(shí)，鞋的.兩根繩和“黑花瓣”總是太短，太小，我仿佛被一個(gè)千斤重的石頭壓住，我嘆了一口氣，才把鞋帶解了又系，系了又解。過(guò)了幾分鐘，鞋帶又長(cháng)又大，我好像掀翻了壓住我的這石頭，心中的“黃河之水”終于流通了。

　　出了臥室，一看昨天還是一片狼藉，“五顏六色”一片湯湯水水的桌面，現在一塵不染，干凈如新。

　　我瞪大了眼睛，不敢相信這個(gè)事實(shí)，走到桌邊仔細一看，非常潔凈。我有時(shí)甚至還懷疑我的眼睛。我問(wèn)了旁邊正在看電視的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�這桌子怎么這么干凈？”

　　“我剛才和你爸桌子擦了�！眿寢屨f(shuō)，“你爸把桌子上的物品擺到了一邊�！蔽铱粗�(zhù)干凈整潔桌子，心中的疑慮漸漸煙消云散。

　　“媽媽?zhuān)�我弄好了！”弟弟跑過(guò)來(lái)了。我走進(jìn)他的臥室，床上的被子整齊地蓋在床上，枕頭對稱(chēng)在床上靠著(zhù)床頭平放。我驚訝地走到床邊，欣賞著(zhù)這勞動(dòng)成果，不由地為弟弟點(diǎn)贊。

　　講究衛生，不但能改善我們學(xué)習環(huán)境，也能讓我們的心情舒暢，值得我們堅持。

講衛生作文9

　　我家有只淘氣的小貓，每天爬低又爬高，跳來(lái)又跳去，而且超級不講衛生，最?lèi)?ài)亂拉便便，弄得我們家滿(mǎn)屋都有貓屎的味道。全家人都討厭它，媽媽氣極了，說(shuō)要扔了它！

　　爸爸最有愛(ài)心和耐心，說(shuō)小貓可能因為剛到新家，才會(huì )這樣，然后給小貓買(mǎi)一個(gè)廁所——沙盆。

　　小貓真會(huì )自己上廁所嗎？我可不信！

　　我放學(xué)回家沒(méi)聞到臭味兒。貓被扔了嗎？還是它學(xué)會(huì )上廁所了？

　　媽媽?zhuān)�您真的把貓咪扔了嗎？我�?wèn)道。

　　沒(méi)有。

　　我在屋里轉了一圈兒，終于找到小貓，它在衛生間的沙盆里。而我還看到了有趣的`一幕——小貓上廁所。只見(jiàn)它先用爪子刨沙坑，它用力地左刨右刨，看了又看，量了又量。好像在說(shuō)：這坑夠不夠大呀？然后，它小心翼翼地蹲了下去，腿有些發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒，感覺(jué)它放松了似的，很舒服的樣子，還喵喵地叫。��！好大一堆糞便！真惡心呀！我扭頭想走開(kāi)，可讓我驚奇的事發(fā)生了。小貓不像小雞小鴨一樣，拉完就跑，它回過(guò)頭用前爪使勁兒地，慢慢地，一點(diǎn)一點(diǎn)地把周?chē)�的沙子刨過(guò)來(lái)蓋住大便。還聞了聞，好像在說(shuō)：嗯，已經(jīng)沒(méi)有臭味了。它跳出沙盆，似乎感覺(jué)自己的手臟，就用舌頭洗手，再用干凈的爪子洗臉。這一切都完成后，望著(zhù)站在門(mén)邊的我喵喵地叫，好像在說(shuō)：我干凈了，還討厭我嗎？

　　我開(kāi)心地把小貓抱在懷中，原來(lái)貓是很講衛生的動(dòng)物，原來(lái)小動(dòng)物很有趣呢！

講衛生作文10

　　胡雨嘉紅星路小學(xué)指導老師：唐老師

　　在一個(gè)美麗的森林里，住著(zhù)很多可愛(ài)的小動(dòng)物。其中最不講衛生的就是小豬，它很不受大家的歡迎。

　　一天早晨，小豬在后花園里給小花培土，“嘿呦，嘿呦”，小豬累得氣喘吁吁，汗水流到了小豬的臉上，它一抹，白白的小臉蛋上就沾滿(mǎn)了臟兮兮的泥土，培完土，它又跑去附近的小商店里買(mǎi)了一包牛奶糖和一個(gè)三色冰棒，然后津津有味地吃了起來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，小豬的肚子又“咕咕”地叫了起來(lái)，它跑到餐桌前，看見(jiàn)桌子上放著(zhù)一盤(pán)肉包子，于是，手也不洗就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

　　吃完后，它跑到了草坪上，看見(jiàn)小貓和小兔正在跳長(cháng)繩，于是走過(guò)去問(wèn)道：“我能和你們一起玩嗎？”小貓看著(zhù)臟兮兮的'小豬說(shuō)：“你離我們遠點(diǎn)！”小豬垂頭喪氣地走了。它又來(lái)到足球場(chǎng)，看見(jiàn)小猴和小狗正在踢足球，走過(guò)去說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”小猴連忙擺手說(shuō)：“你那么臟，我們是不會(huì )跟你玩的�！毙∝i哭著(zhù)走回了家。

　　回家后，小豬問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�他們�(yōu)槭裁床缓臀彝姘�？”媽媽并沒(méi)有告訴小豬，而是對他說(shuō)：“你去鏡子前照照就知道了�！毙∝i連忙跑到鏡子前一看，原來(lái)那只干凈的小豬早已不見(jiàn)了。小豬連忙脫下身上臟兮兮的衣服，洗了一個(gè)熱水澡，就又變成一只白白的小豬了。

　　后來(lái)小朋友們都喜歡和小豬玩，它終于明白了，只有講衛生的孩子才是最讓人喜歡的。

講衛生作文11

　　在我們生活的這個(gè)地球家園本來(lái)有碧藍的海水、碧綠的森林……它們把我們的地球裝扮得非常漂亮，可是由于人們越來(lái)越輕視環(huán)保的重要性讓碧藍的海水越來(lái)越渾濁；讓碧綠的森林越來(lái)越稀少，地球家園很重要，想讓它變干凈就得先讓我們身邊的小環(huán)境變干凈，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我是怎樣做的吧！

　　我住的小區原來(lái)像本來(lái)的地球一樣很美麗，小區正中有一塊大草坪，還有一條清澈的.小河，可現在由于小區里的人不斷地往草坪上扔垃圾，不斷地往小河里排污水，草坪成了垃圾堆，小河成了污水溝簡(jiǎn)直太難看了，我決定為整個(gè)小區做一次大掃除。說(shuō)干就干，星期天，我叫上全小區的孩子，到傳達室領(lǐng)取了拖把和掃把等清潔用具開(kāi)始了大掃除。

　　一部分人掃地，他們個(gè)個(gè)都非常認真�？�，這位正彎著(zhù)腰，仔細地掃著(zhù)路上的雜物、灰塵；再看那位，他正緊挨著(zhù)墻，小心翼翼地把掃帚伸進(jìn)死角，掃掉里面的灰塵呢！

　　一部分人擦墻，他門(mén)的目光一刻不離地盯在墻上。他們反反復復地用抹布在墻上來(lái)回地、使勁兒地擦，一看抹布，上面沾滿(mǎn)了黑乎乎的東西，不難想象墻上有多么臟。

　　我，則帶著(zhù)另一部分人來(lái)到草坪，掃除草坪上的垃圾。我們有的彎下腰來(lái)?yè)鞆U紙、塑料袋等；有的用掃把掃掉垃圾；還有的戴著(zhù)橡膠手套把粘在小草上的垃圾拔下來(lái)……最后，我拿來(lái)爸爸的除草剪刀，隨著(zhù)“咔嚓、咔嚓”的聲響，草坪被我修剪得平平整整，可好看了！

　　大掃除最后，小區所有孩子到門(mén)衛那兒借來(lái)過(guò)濾器，把小河里的水過(guò)濾得干干凈凈，小河又變得清澈透明了。我們站在高處看見(jiàn)我們的小區又恢復了原來(lái)的美麗，大家都欣喜若狂，這可是我們勞動(dòng)的結晶��！

　　我們幾個(gè)人就能讓小區恢復美麗，如果我們大家團結起來(lái)地球也能恢復它原來(lái)的美麗！

講衛生作文12

　　記得有一次,小兔和她的好朋友一起去郊游.在路上,貝貝拼命地吃零食,她吃了火腿腸又喝飲料,喝了飲料又吃雞腿.一直吃到她飽了為止.你們要問(wèn)她把垃圾扔哪了?垃圾箱,不對!垃圾袋兒,也不對!告訴你們吧,她把垃圾扔到了草坪和公路上,如果你們不信,我可以帶你們去看看.

　　過(guò)了幾天,她家對面有了三個(gè)垃圾箱,一個(gè)是“可回收垃圾”,另一個(gè)是“不可回收垃圾”,還有一個(gè)是“有毒垃圾”.貝貝總算勤快多了.早上,貝貝拎著(zhù)一大袋垃圾從家里出來(lái).她把垃圾扔在了“可回收垃圾”的那個(gè)垃圾箱里.可是垃圾袋里的垃圾也不全都是可回收垃圾.垃圾有電池、白菜、胡蘿卜、白紙、塑料袋、易拉罐、破布……下午,回收垃圾的工人------雞大嬸來(lái)了,看見(jiàn)了這種情況,心想：要是再這樣下去,我們這個(gè)國家的環(huán)境肯定會(huì )被污染的,怎么辦呢?

　　雞大嬸找來(lái)了羊伯伯、猴叔叔、鹿姐姐,她們一起討論這個(gè)“犯罪的家伙”.

　　最后,羊伯伯知道了答案,他問(wèn)雞大嬸垃圾里有什么,雞大嬸告訴他有胡蘿卜、白菜.羊伯伯馬上判斷出來(lái),跑到小兔家,問(wèn)小兔：“你是不是做過(guò)了錯事?”小貝貝發(fā)覺(jué)了,臉立刻紅了起來(lái),她回答：“我沒(méi)……沒(méi)有!”“你為什么要騙我們呢?騙人是不好的,當然不保護環(huán)境也是不好的,你想想,我是怎么知道的,就憑你扔的垃圾的品種,我就知道了.難道你沒(méi)有發(fā)現一個(gè)小小的.電池也會(huì )給我們森林王國造成不可想象的后果,污染空氣,你一定要改正!”貝貝說(shuō)：“我一定會(huì )改正這個(gè)缺點(diǎn)的,一定會(huì )的!”雞大嬸們滿(mǎn)意得笑了

講衛生作文13

　　從小學(xué)到現在我總有一個(gè)改不掉的壞毛�。河靡滦洳磷�。

　　每次吃完飯，我總是直接用袖子往嘴上一抹，父母對此也十分反感。以前讀小學(xué)時(shí)，在家里吃三餐，還能克制一下，用毛巾擦嘴�？蛇M(jìn)入初中后，飯堂離宿舍有些距離，我總等不及回宿舍，直接用袖子擦嘴。

　　終于有一天，媽媽看不慣了。她拿著(zhù)我的那件滿(mǎn)是油漬的校服說(shuō)：“看看！你這件校服多臟!你也不想想我幫你洗這件衣服有多累。不過(guò)，你要是能把它洗干凈，我也就不再說(shuō)什么了。

　　洗就洗，有什么難的'！我把校服放在水里泡了一會(huì )兒，然后在有油漬的地方倒了些洗衣液，接著(zhù)使勁地搓了起來(lái)。過(guò)了半天，嘿，油污一點(diǎn)兒也沒(méi)有褪色。我又使勁的洗了很久，還是不見(jiàn)效。居然這么頑固！我下了狠心，不把這件衣服洗干凈，我就不停下來(lái)了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，一小部分油污終于被我消滅了，可還有許多污漬等著(zhù)我錯呢�？晌夷沁�有力氣搓呀，我早已腰酸背痛了。我在沙發(fā)上休息了一會(huì )兒，喝了點(diǎn)水，心想：這樣下去，這件衣服何時(shí)才能洗干凈？恐怕這件衣服干凈是，我可能已累趴在地上了。

　　突然，我靈機一動(dòng)：我怎么不會(huì )請一個(gè)“幫手”呢？這幫手可不一般，別的事它也干不了，就這洗衣服可是無(wú)人能比的，這幫手就是洗衣機。我把衣服放進(jìn)洗衣機，倒入洗衣液，按下“開(kāi)始”，哈哈，這下總可以了吧。我便躺床上休息去了。

　　當洗衣機停下后，我取出了校服，驚訝的表情一下子呈現在我的臉上了：衣服上的油漬仍是那么頑固。我終于放棄了。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“怎么樣，知道這油污不好洗吧�！�

　　經(jīng)過(guò)這件事的教訓，我開(kāi)始注意個(gè)人衛生了。吃完飯，也不用袖子擦嘴了。因為，我明白了原來(lái)個(gè)人衛生是那么重要呀！

講衛生作文14

　　保護環(huán)境衛生，共建美好家園——發(fā)言稿

　　老師們！同學(xué)們！大家好！今天我發(fā)言的題目是《保護環(huán)境衛生，共建美好家園》。

　　我們共同生活地球上，地球的環(huán)境靠大家來(lái)保護。頭上是藍瑩瑩的天，腳下是綠油油的地，那高在雄壯秀麗的山，那潺潺流動(dòng)的水清澈見(jiàn)底，那挺拔碧綠的樹(shù)，那鮮艷美麗的花，地球賜與人類(lèi)如此美麗的環(huán)境，我們會(huì )覺(jué)得生活在這里很舒適、快樂(lè )，然而有些人不但不保護環(huán)境，還破壞環(huán)境，這是多么可恥的'行為。

　　現住宜昌正在創(chuàng )國家衛生城市，目前全湖北省沒(méi)有一個(gè)國家級衛生城，然而西部不發(fā)達地區都有國家級衛生城市。宜昌省副級城市，世界級三峽大壩和葛州壩兩大電站坐落宜昌，應是金色三峽，銀色大壩，綠色宜昌。是山美水美。

　　去年下半年開(kāi)展“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)，應該從我做起�，F在大街上隨處可見(jiàn)亂扔垃圾，隨地吐痰，亂涂亂畫(huà)亂貼。清潔工們撕下垃圾廣告，那些人又偷偷貼上去，還有人用油漆在墻上亂寫(xiě)，被稱(chēng)為街頭“牛皮癬”。這些臟亂差現象及待治理。

　　國家三令五早地指導要防污減排，保護空氣和環(huán)境�，F在汽車(chē)越來(lái)越多，尾氣排放越來(lái)越嚴重。還有工廠(chǎng)，排放污水，污染環(huán)境和水質(zhì)，直接危害農作物，生物的生存。

　　以上這些破壞環(huán)境的所作所為，值得反思，環(huán)境受到破壞，對人類(lèi)又有什么好處呢？老師們，同學(xué)們，要加強對環(huán)保的認識，提高自身文明素質(zhì)，積極加入“三城聯(lián)創(chuàng )”活動(dòng)，必須從我做起，從小事做起，做一個(gè)文明小市民，攜手共建美好家園！

講衛生作文15

　　如果你問(wèn)我動(dòng)物里最不講衛生的是誰(shuí)？我就會(huì )毫不猶豫地告訴你——是小貓咪咪。

　　因為它很不講衛生，所以森林里的小動(dòng)物都叫它“臟咪咪”。比如說(shuō)，有一次它早上睡覺(jué)起來(lái)走到臉池邊，正準備洗臉、刷牙，等一下，它心里想：洗漱太麻煩了，真是浪費我和小朋友玩的寶貴時(shí)間。不一會(huì )兒，媽媽端著(zhù)香噴噴的魚(yú)來(lái)了，問(wèn)小貓：“咪咪，你洗好臉了嗎？”咪咪撒謊地說(shuō)道：“我早都洗完了�！彼�趕快走到桌前，拿起魚(yú)，一下子塞到了自己嘴里，連鞋也不穿的就跑了出去。

　　到了小朋友面前，它高興地說(shuō)：“喂，伙伴們，讓我們一起玩捉迷藏吧！”大家都覺(jué)得咪咪沒(méi)有禮貌，又臟兮兮的，他們就跑開(kāi)了。咪咪心想：切，真是瞧不起人，你們不和我玩，我自己玩。一眨眼，就快中午了，咪咪趕快跑回了家。

　　到了家之后，他連手都不洗，就用自己的臟手抓起魚(yú)吃。不一會(huì )兒，它開(kāi)心的`表情就變了，他躺在地上，雙手捂著(zhù)肚子，疼得大哭了起來(lái)。這一幕被媽媽看見(jiàn)了，趕緊把它送進(jìn)了醫院。

　　到了醫院，熊醫生說(shuō)：“沒(méi)有事，這是因為你不講衛生，所以把細菌吃進(jìn)肚子里了，以后一定得講衛生�！边溥渎�(tīng)了熊醫生得話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭，暗自下定決心：一定要改掉自己不講衛生的壞習慣。

　　現在的咪咪已經(jīng)成為了一個(gè)講衛生的好孩子，動(dòng)物們也都愿意和它玩了。

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