樂(lè )極生悲作文3篇（優(yōu)選）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的樂(lè )極生悲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

樂(lè )極生悲作文1

　　“今天的事寫(xiě)一份檢討，字數不得少于600……”陳老師黑著(zhù)臉，目光凌厲地看著(zhù)我們幾個(gè)。我們垂頭喪氣地走上講臺，領(lǐng)了這份額外的“獎勵”。

　　今天中午，我們正在教室里吃著(zhù)中飯，突然有同學(xué)興奮地叫起來(lái)：“陳老師出去了，陳老師走了……”我抬頭往窗外一看，陳老師的汽車(chē)正駛出校門(mén)。教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)了，像正在施工的工地一般，吵鬧聲立刻就把一切聲音都淹沒(méi)了。我們按捺不住激動(dòng)的心情，離開(kāi)了自己的座位，接著(zhù)手腳就開(kāi)始癢癢起來(lái)了。幾個(gè)“吵友”一下子聚集在了教室后面，開(kāi)始“出謀劃策”。我們馬上制定好了方案，今天我們要盡興地來(lái)玩一玩“碰碰車(chē)”！

　　我挑選了膀大腰粗的張亞洲和我一組，他這身材在“碰碰車(chē)”游戲中可是占絕對優(yōu)勢的。另外余爽成，張子涵一組。我們雙手交叉放在胸前玩起了這個(gè)我們以前一直想玩，但又不敢玩，絕對緊張刺激的游戲!

　　我們在教室后面橫沖直撞，伴隨著(zhù)我們的一次次正面交鋒，觀(guān)戰同學(xué)的加油聲越喊越響。沒(méi)過(guò)幾分鐘，教室這個(gè)小戰場(chǎng)已經(jīng)滿(mǎn)足不了我們的瘋狂戰斗了。我們又把戰場(chǎng)開(kāi)辟到了教室旁的`走廊上。我們越玩越嗨，跑步聲，吶喊聲，加油聲響成一片。正在興頭上，我被余爽成用力一碰，腳沒(méi)站穩，一個(gè)趔趄，應聲倒地。我爬起來(lái)一看，胳膊摔破皮了，但這并沒(méi)有影響我的興致。我改變戰策當起文官“藺相如”，指揮“張廉頗”繼續戰斗�！皬埩�頗”仗著(zhù)自己膀大腰粗把敵人撞得連連敗退！突然敵軍發(fā)現我已經(jīng)沒(méi)有了戰斗力了，于是也改變了戰略，把矛頭都對準了我，他們雙劍合并一齊向我發(fā)起了進(jìn)攻。我狼狽地左躲右閃，著(zhù)急地向“張廉頗”求救。沒(méi)想到“張廉頗”只是坐山觀(guān)虎斗，沒(méi)有支援我。我只能滿(mǎn)教室潰逃，其中還殃及池魚(yú)，碰掉了幾個(gè)同學(xué)的鉛筆盒，撞倒了一個(gè)女同學(xué)。哪怕這時(shí)，敵軍也沒(méi)有放過(guò)我的意思，一直緊追不舍，我們又在教室和走廊上，上演了一幕“抓逃犯”！

　　正在你追我趕的時(shí)候，教室里突然安靜了下來(lái)，怎么身后沒(méi)有了腳步聲？連觀(guān)戰的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢回到了自己的位置?我正感到奇怪，回頭一看，我呆住了!仿佛有人給我施了定身術(shù)。我看到了陳老師！看到了她萬(wàn)分嚴肅地站在教室門(mén)口,目光令人不寒而栗！“今天吵鬧的同學(xué)給我站出來(lái)，每人寫(xiě)一份檢討，把今天的事情寫(xiě)清楚……”這一聲炸雷，把我從呆若木雞拉回了現實(shí)。

　　我一下子從幸福的云端跌到了痛苦的深淵，機械地拿出了紙筆……

樂(lè )極生悲作文2

　　上午的比賽還沒(méi)結束，我們幾個(gè)要好的伙伴就密謀著(zhù)午休玩耍的事。大家手舞足蹈，講得眉飛色舞，都想為午休出謀劃策。作為班上的“智多星”，我心里早就有數了。

　　吃過(guò)午飯，我們幾個(gè)好伙伴就來(lái)到運動(dòng)場(chǎng)。此時(shí)，綠色草坪上早已擠滿(mǎn)了人。他們有的手拉著(zhù)手圍起來(lái)一個(gè)個(gè)大大小小的圓圈，玩起丟手絹的游戲；有的在老師的帶領(lǐng)下，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲；還有的頑皮的孩子在草坪上打滾、翻筋斗……整個(gè)草坪都是同學(xué)們快樂(lè )的身影�？粗�(zhù)這一幕幕歡樂(lè )的場(chǎng)面，我和小伙伴們迫不及待地沖進(jìn)了運動(dòng)場(chǎng)。

　　我們像一群出籠的小鳥(niǎo)在運動(dòng)場(chǎng)上奔跑著(zhù)，嬉鬧著(zhù)，追趕著(zhù)……我們歡樂(lè )的笑聲在運動(dòng)場(chǎng)回蕩。幾圈跑下來(lái)，我們全都累得氣喘吁吁，軟得趴在了草地上。這時(shí)，我讓大家來(lái)玩“跳馬”游戲，伙伴們一聽(tīng)，趕緊翻身爬起來(lái)，奮不顧身地向我涌來(lái)。我眉頭一皺，兩手一揮，故意提高嗓門(mén)說(shuō)：“同志們，本司令的話(huà)都敢不聽(tīng)？”

　　“聽(tīng)——”伙伴們故意拖長(cháng)聲音，嘻嘻哈哈排好了隊。

　　游戲開(kāi)始了，小齊彎腰當“馬”，伙伴們排好隊依序跳著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)……樂(lè )得不停地拍手。他們每個(gè)人都拿出了自己的看家本領(lǐng)，展示了自己的絕招。

　　該我上場(chǎng)了，由于平時(shí)我不太愛(ài)動(dòng)，身體微胖，動(dòng)作有些笨拙。大家一邊拍手，一邊笑話(huà)我是個(gè)大笨熊。我干脆故意扭著(zhù)胖胖的身體，腆著(zhù)肚子，走到了“馬”前，用手拍了拍“馬背”：“趴下，本司令要上馬！”我話(huà)剛說(shuō)完，小齊就笑翻在地。其他伙伴見(jiàn)狀，都跟著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，把我按在了地上。我尖叫著(zhù)，掙扎著(zhù)爬起來(lái)，咆哮著(zhù)：“�！�—�！�—聽(tīng)我的，聽(tīng)我的�！笨墒腔锇閭兿褚蝗簞倧木�神病院跑出來(lái)的瘋子一樣，四處亂竄，根本就聽(tīng)不見(jiàn)的`咆哮，整個(gè)活動(dòng)現場(chǎng)亂成了一鍋粥。我知道自己已無(wú)法控制局面，只好無(wú)可奈何地坐在草地上，眼巴巴地望著(zhù)他們：“你們可別樂(lè )極生悲喲！”

　　沒(méi)想到，我的話(huà)音剛落，小呂就被小智的一個(gè)“掃堂腿”摔了個(gè)四腳朝天�！鞍ミ�，哎呦！”小呂雙手抱著(zhù)頭，蜷縮著(zhù)身體，表情十分痛苦。小智嚇得不知所措，兩只手不停地搓著(zhù)。我趕緊跑過(guò)去，扶起小呂，看了看，后腦勺有一個(gè)明顯的包�！皠e打了，小偉受傷了！”我大聲喊起來(lái)。其他打鬧的同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，都跟著(zhù)圍了過(guò)來(lái)。

　　這時(shí)，聞?dòng)嵹s來(lái)的鄭老師，仔細地檢查了一下小呂的頭，確定沒(méi)大事后，才轉身嚴肅地對我們說(shuō)：“你們這幫小子呀，一玩起來(lái)，就忘乎所以�？鞓�(lè )很重要，安全更重要。否則，就會(huì )樂(lè )極生悲�！�

　　伙伴們聽(tīng)了，都低頭不語(yǔ)，我也靜靜地坐在草地上，沉思著(zhù)……

樂(lè )極生悲作文3

　　小明可是個(gè)足球迷。剛放學(xué)回家，他就迫不及待的打開(kāi)電視機，看足球“哈哈……”他情不自禁的笑了起來(lái)，原來(lái)最喜歡的列豹隊勝過(guò)猛虎隊。俗話(huà)說(shuō)的`好“樂(lè )極生悲”，果然如此。

　　正當小明哈哈大笑時(shí)，他的媽媽回來(lái)了，見(jiàn)他不寫(xiě)作業(yè)?，卻在看足球，氣的不得了。臉色一下子暗了下來(lái)。小明見(jiàn)狀況不好，便馬上進(jìn)屋寫(xiě)作業(yè)。雖然他人在這兒，心卻還沒(méi)回來(lái)，滿(mǎn)腦子里還全是足球。為了可以再看足球，他急急忙忙的寫(xiě)完作業(yè)，我們可想而知他的作業(yè)會(huì )有多亂。最后，小明不但作業(yè)沒(méi)完成好，而且足球也沒(méi)看成。

　　所以，我們應該先完成作業(yè)，再看電視或者其他的事情。因為學(xué)習才是我們學(xué)生的任務(wù)。

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