- 愛(ài)在身邊作文 推薦度：
- 愛(ài)在我身邊作文 推薦度：
- 愛(ài)在身邊作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
愛(ài)在身邊作文【錦集14篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的愛(ài)在身邊作文，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)在身邊作文 篇1
每天圍繞在我們身邊的人有很多，有我們的父母，有我們的老師，還有我們的朋友與同學(xué)。這些都是我們能夠在生活中看得到的，但是，在我們身邊的還遠不止這些。你們感受到了嗎？愛(ài)也在我們的身邊。
父母的愛(ài)在我們的身邊，每天里母親嘮叨著(zhù)我們，父親在不經(jīng)意間關(guān)心的詢(xún)問(wèn)著(zhù)我們。父母的愛(ài)一直都在我們成長(cháng)道上圍繞著(zhù)我們，不管是母親止不住的嘮叨，還是父親裝作不經(jīng)意間的詢(xún)問(wèn)，這些都是一直存在在我們身邊的'愛(ài)。
愛(ài)在身邊，愛(ài)著(zhù)我們的人也在我們的身邊。不管以前的我們有沒(méi)有感受到，現在成長(cháng)的我們也都應該在心里去慢慢的品味。我們身邊的愛(ài)是如此的溫暖，而我們也應該對這份愛(ài)心存感激。
每個(gè)人的成長(cháng)道路上也少不了老師對我們的教導，在我們的學(xué)習生涯中，是老師對我們的悉心教導。老師不僅關(guān)心著(zhù)我們的學(xué)習，也關(guān)心著(zhù)我們的身體。有時(shí)候，班上有同學(xué)生病了，老師都是最急切的趕來(lái)的第一人，老師對我們的關(guān)愛(ài)一直都體現在老師的言行之中。盡心盡責的老師一直都在愛(ài)護著(zhù)我們，關(guān)心著(zhù)我們。老師對我們的愛(ài)，也是一種無(wú)私奉獻，課堂上的老師總是傾盡所能的傳授給我們一切。巴不得我們將他大腦里所有的知識學(xué)問(wèn)全都傳授給我們的好，我們也要記住老師對我們的愛(ài)，懂得去回報老師的愛(ài)。
朋友之間也存在著(zhù)關(guān)愛(ài)，陪伴著(zhù)我們成長(cháng)的朋友，也是我們身邊關(guān)心著(zhù)我們的人。朋友會(huì )在我們失敗的時(shí)候，安慰著(zhù)悲傷的我們，也會(huì )在我們成功的時(shí)候，露出比我們還要燦爛的笑臉。關(guān)愛(ài)著(zhù)我們的朋友，也是出現在我們生命中的貴人。
愛(ài)在身邊，只要我們用心感受我們的生活，就會(huì )發(fā)現，其實(shí)這些圍繞著(zhù)我們的愛(ài)一直都在。
愛(ài)在身邊作文 篇2
記得，那是一個(gè)下雨天。我和媽媽去了超市。
那一天，我們騎著(zhù)自行車(chē)去超市。忽然，不知是怎樣回事�；蛟S，是風(fēng)刮的；或許，是人碰的；一排排自行車(chē)像多米諾骨牌一樣按順序的一個(gè)接一個(gè)倒了。我們的車(chē)也不例外，也倒了。來(lái)來(lái)往往的行人看到我們的車(chē)倒了，便紛紛的來(lái)幫忙我們�！翱�，這一邊的車(chē)倒了，我們幫它們扶起來(lái)吧！”人們說(shuō)�！拔�，這邊有一輛車(chē)壞了，誰(shuí)會(huì )修車(chē)啊，快來(lái)幫忙！”一個(gè)年輕人說(shuō)。剛說(shuō)完不久，就有許多人紛紛站出來(lái)說(shuō)：“我，我會(huì )，我來(lái)幫你修！”這是人們最真誠的話(huà)語(yǔ)。我們干了一個(gè)多小時(shí)，在大家眼里，也許我們用不了這么長(cháng)時(shí)光，只是夸張了一下。但我們修車(chē)的修車(chē)，扶車(chē)的扶車(chē)。我們的行動(dòng)感動(dòng)了許多過(guò)往的人們，人越來(lái)越多，我們一齊努力，最后干完了。
雨，漸漸瀝瀝的下。冰冷的雨水打在我們的.身上，身上雖然是涼的，但我們的心靈是溫暖的。愛(ài)在身邊，只要我們大家有一顆關(guān)愛(ài)之心，我們就能夠做許多事情。讓我們行動(dòng)起來(lái)，互相幫忙！成就自我！
雨，依然在漸漸瀝瀝的下。不知是什么時(shí)候，淚水打濕我了我的眼眶。不知不覺(jué)，人們都已經(jīng)散了。但我，還依然在那里徘徊著(zhù)......
愛(ài)在身邊作文 篇3
在生活中有許多種愛(ài)，有惋惜的愛(ài)，有感動(dòng)的愛(ài)，又興奮的愛(ài)，而在我身邊有吳老師給予我的愛(ài)。
風(fēng)清月朗，風(fēng)和日麗，今天是美好的一天。我高高興興的來(lái)得學(xué)校，開(kāi)始了早讀，可今天早晨可有些不一樣，早讀一直持續到了上課的前十多分鐘。
同學(xué)們都在為沒(méi)有老師的事疑惑起來(lái)。這時(shí)，吳老師走了進(jìn)來(lái)，班里頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。老師走上講臺，講起課來(lái)，與往常不同，整節課，老師的聲音非常小，還有些沙啞，淡淡蒼白的臉上帶著(zhù)一絲笑容。
這一節課，吳老師的聲音盡管很輕，但這每位同學(xué)都聽(tīng)的很認真，很投入，專(zhuān)心致志聽(tīng)老師講課。每個(gè)人心中都很清楚，老師生病了，還給我們上課，要再認真一點(diǎn)，同學(xué)們都被吳老師高貴的品質(zhì)感動(dòng)了，也被她母親般的師生情感動(dòng)了。
吳老師帶病上課，就是一種無(wú)形的愛(ài)，為了讓我們不落下課，自己帶病也要上課，您為我們付出了太多太多，深似大海，高如藍天。
鮮花愛(ài)雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)，蒼鷹愛(ài)天空，因為天空讓它飛翔，高山愛(ài)大地，因為大地讓它生長(cháng)，我愛(ài)吳老師，因為老師在我心中種下了文學(xué)的種子，讓我在知識的海洋中自在的遨游。
是您的`愛(ài)，讓我明白了“春蠶到死方無(wú)盡，蠟柜成灰淚始干”很多人把老師比作春蠶，蠟燭，因為在老師嘔心瀝血，無(wú)私奉獻的愛(ài)中，成就了很多棟梁之才，可誰(shuí)又知道，這其中付出的愛(ài)與汗水，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋最好的見(jiàn)證！老師是身邊最值得我們尊敬，最值得我們崇敬的愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文 篇4
再我們身邊最受我們感動(dòng)的有許許多多的事情，而我要說(shuō)：“我有一件更感動(dòng)的事�！笔且患屛矣肋h也不會(huì )忘記的`事情
還是在我五歲的時(shí)候，媽媽和爸爸一起帶我去森林公園玩，他們就騎著(zhù)電車(chē)帶著(zhù)我到了公園門(mén)口，路對面停車(chē)場(chǎng)去停車(chē)，過(guò)馬路危險不讓我去，他們過(guò)去后我心想我就不能自己過(guò)嗎？可是就在過(guò)馬路時(shí)一輛自行車(chē)向我撲來(lái)，我沒(méi)注意就被撞上了，同時(shí)我媽媽爸爸也在這時(shí)候看見(jiàn)了這一幕，看看路兩邊都沒(méi)車(chē)飛快的跑到我面前，爸爸立刻抱起了我，這時(shí)候我媽媽也撥打了120，不一會(huì )救護車(chē)來(lái)了，給我全面檢查后就送到醫院進(jìn)行救治，一位醫生用很急促話(huà)語(yǔ)對爸爸說(shuō)：“病人失血多，繼續輸血�！卑职志土⒖掏依锝o我姐姐打電話(huà)，原因是只有我姐姐和我的血型一樣。姐姐聽(tīng)到爸爸說(shuō)就馬上感到醫院，二話(huà)不說(shuō)就給我輸了血，當姐姐回病房看我幫我倒差時(shí)我看到姐姐胳膊上有針眼，我有氣無(wú)力的對媽媽說(shuō)：“姐姐胳膊怎么有針鼴�！眿寢尠咽虑榻�(jīng)過(guò)給我說(shuō)，當時(shí)我的眼淚就掉下來(lái)，對姐姐說(shuō)：“謝謝姐姐幫我輸血�！苯憬銋s搖搖頭說(shuō)：“妹妹，只要你健健康康就行，姐姐沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓咱們是親姐妹呢？”爸爸媽媽說(shuō)：“以后別不聽(tīng)話(huà)了，你看讓姐姐多擔心你��？”我說(shuō)“下回我一定聽(tīng)媽媽爸爸的話(huà)�！卑职謰寢屵�有姐姐都開(kāi)心笑了，我也笑了。
我要謝謝姐姐爸爸媽媽?zhuān)?/p>
愛(ài)在身邊作文 篇5
身邊的愛(ài)有許多，我們要用眼睛去發(fā)現，我發(fā)現了幾個(gè)，這些你們發(fā)現了嗎？
有一次，我看見(jiàn)一個(gè)小孩不小心摔倒了，一個(gè)年輕人看見(jiàn)了，連忙走到他身邊，把小孩子扶了起來(lái)，小孩子說(shuō)：謝謝。年輕人笑笑說(shuō)：不用謝。我明白這是大人們對孩子的關(guān)愛(ài)。
在公交車(chē)上，一位老人上了車(chē)，馬上就有一位年輕人看見(jiàn)并站了起來(lái)對老人家說(shuō)：老爺爺，請到這里來(lái)坐。老爺爺說(shuō)：謝謝。媽媽對我說(shuō)：我們要有愛(ài)心，要懂得尊敬長(cháng)輩。
每天走在經(jīng)開(kāi)區的道路上，這里沒(méi)有一片垃圾，草坪上的樹(shù)葉等雜物都清理的一干二凈，空氣中充滿(mǎn)了清新的'味道。爸爸說(shuō)：這是環(huán)衛工們早上五點(diǎn)鐘就起來(lái)工作的結果，他們對工作充滿(mǎn)了愛(ài)，為我們創(chuàng )造了好的環(huán)境，我們要向他們學(xué)習。
我們鄰居家的老爺爺養了一只小白狗，有一天它領(lǐng)回來(lái)了只小黃狗，小黃狗生病了，已經(jīng)快不行了，老爺爺給它起名毛毛，給它看病、喂藥、洗澡，并且還給它吃的，讓它住在我們這里，慢慢地，毛毛病好了，被老爺爺養得活蹦亂跳的。爺爺說(shuō)：我們要善待每個(gè)小動(dòng)物，愛(ài)惜每個(gè)小生命。
愛(ài)在我們身邊，只要你睜大眼睛去發(fā)現，就能看到這個(gè)世界到處都充滿(mǎn)了愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文 篇6
愛(ài)是一種無(wú)法言語(yǔ)的東西；愛(ài)是一種無(wú)私的東西；愛(ài)是一種可能你擁有但可能發(fā)現不了的東西。
曾經(jīng)的我是一個(gè)懵懂的小孩，正因為愛(ài)的存在，我長(cháng)大了。
父母的愛(ài)是無(wú)私的，朋友的愛(ài)是真誠的，老師的愛(ài)是無(wú)法言語(yǔ)的。我曾體驗過(guò)老師的.愛(ài)，但，是在不知不覺(jué)中感受到的，還來(lái)不及說(shuō)聲謝謝就已過(guò)去了。
上小學(xué)時(shí)，由于身體不適，在上語(yǔ)文課時(shí)，我吐了，老師看到后，立馬停止了講課，讓同學(xué)拖掉，并帶我去辦公室。
那是一個(gè)寒冷的冬天，老師給了我一杯溫開(kāi)水，還把她的暖寶寶給了我，又幫我聯(lián)系了家長(cháng)。雖然，天起很冷，但我感覺(jué)有一股熱量從心底竄上來(lái)，突然溫暖起來(lái)。
到了中午，陽(yáng)光滋潤著(zhù)我，暖洋洋的，舒服及了。老師走過(guò)來(lái)，用那溫柔的聲音說(shuō)：你媽媽來(lái)，我送你下去吧！我只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，就跟著(zhù)老師下去了，老師牽著(zhù)我的手，那雙原本細膩的手，是因為我們嗎？
寒風(fēng)刺骨，大風(fēng)中還夾雜著(zhù)雨水的氣息。但我似乎一點(diǎn)也不冷，是因為還是
這樣的愛(ài)在我們身邊有很多，你發(fā)現了嗎？
哦，愛(ài)在我們身邊！
愛(ài)在身邊作文 篇7
愛(ài)，無(wú)處不在，父母的疼愛(ài)，同學(xué)和老師的關(guān)愛(ài)等等。愛(ài)，是一盞蠟燭；愛(ài)，是一縷燦爛的陽(yáng)光；愛(ài)，是一陣清爽的涼風(fēng)……
清朗寧靜的夜晚，突然傳來(lái)一陣急促的哭喊聲，原來(lái)是才六歲的我發(fā)燒了，因為那時(shí)沒(méi)有車(chē)，所以父母只好背著(zhù)我去醫院，那時(shí)的醫院距我家足足有十幾里路。在爸爸背上時(shí)，我迷迷糊糊地看到了他頭上那豆大的汗珠。突然，我鼻子一酸，晶瑩的淚珠從我臉頰兩邊滾落下來(lái)，那時(shí)，我終于明白了“愛(ài)”這個(gè)東西了，原來(lái)愛(ài)就是在你生病時(shí)，爸爸媽媽焦急的眼神。愛(ài)就是當你需要幫助時(shí)，那無(wú)處不在的.呵護。
還有一次，記得那次，是一個(gè)下雨的清晨，一道題擋住了我的思路，我想了半天也沒(méi)有解開(kāi)，突然，一個(gè)身影出現在我面前，原來(lái)是老師！老師一邊教我解題，一邊為我解開(kāi)思路。這時(shí)候，我又明白了一種愛(ài)，那就是關(guān)愛(ài)，關(guān)愛(ài)原來(lái)就是在你迷茫時(shí)，有人為你伸出雙手，為你指明方向。
愛(ài)，真的是無(wú)處不在，在你需要時(shí)，便會(huì )帶給你，我們一定要珍惜這種無(wú)處不在的溫暖。
愛(ài)在身邊作文 篇8
小時(shí)候，我和父親最親密的交流，就是拿著(zhù)父親那雙大手，來(lái)和我的小手做比較。印象中，父親那雙手寬厚而又柔軟。漸漸地我長(cháng)大了，和父親的交流也更顯得似有似無(wú)。很長(cháng)一段時(shí)間里，我根本沒(méi)有留意到父親在做什么。媽媽對我的生活起居照顧得無(wú)微不至，可是，即使是我偶爾生病，父親也總是一言不發(fā)，只默默地在一旁注視著(zhù)。這讓我不禁心生埋怨，為什么父親一點(diǎn)也不關(guān)心我？直到那天？？那天天氣不好，下起了小雪，前一天晚上學(xué)習到太晚睡過(guò)了頭的我，起床便在慌亂中奔向書(shū)桌，卻發(fā)現書(shū)包已經(jīng)收拾整齊。媽媽說(shuō)，是爸爸給我收拾好的。這時(shí)我才發(fā)現，原本早就該上班走了的父親，穿戴整齊地安靜地坐在沙發(fā)上。媽媽說(shuō)：“你爸不舍得你自己走，下雪天路滑，又怕你凍感冒，要開(kāi)車(chē)送你去�！蔽逸p聲答應，隨父親下樓。車(chē)開(kāi)到了一個(gè)十字路口，又堵車(chē)！無(wú)意中，我觸碰到了父親那只握著(zhù)手剎的手。我不禁呆住了，這只手僵硬而又有裂痕，像枯樹(shù)枝一般。這手干的，一點(diǎn)光澤都沒(méi)有。父親的手是寬厚柔軟的，怎么會(huì )成這樣子？這些年，我只盯自己的事，不關(guān)注父親的變化，甚至還抱怨父親對我的不關(guān)心。頓時(shí)，我眼眶濕潤了。父親的手，是在他那飽經(jīng)風(fēng)霜的'歲月中，一點(diǎn)點(diǎn)變得如此難看，可在我的心里，這卻是世界上最寬厚最溫暖的手掌！車(chē)窗外依舊天寒地凍，飛舞著(zhù)雪花，我的心頭卻暖暖的。這不正是父親對我的愛(ài)的最好證明么？
這愛(ài)是沉默的，安靜的，卻來(lái)得如此洶涌，將我緊緊包圍。父親用生命的衰老化作那一望無(wú)際的崇山峻嶺，帶給我愛(ài)的永恒。
愛(ài)在身邊作文 篇9
愛(ài)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們的身邊，只是我們沒(méi)有發(fā)現，它可能只是一個(gè)小小的細節，就透露出了濃濃的愛(ài)
那一天，我和媽媽正走在去超市的路上。一路上，媽媽一直把我拉到她的里邊，每當我調皮跑到她的外邊時(shí)，媽媽都將我拉了回來(lái)。這使我百思不得其解：為什么媽媽就是不讓我跑到她外邊去呢？難道她有什么秘密？我看著(zhù)媽媽?zhuān)鞠霃膵寢尩哪樕险页龃鸢�，但我卻怎么也讀不懂她。我又帶著(zhù)疑問(wèn)的語(yǔ)氣問(wèn)媽媽為什么，請她說(shuō)出原因，但媽媽只是笑而不答
喂，您好！”我趁著(zhù)媽媽打電話(huà)的閑工夫，一溜煙，又跑了她的外邊，學(xué)著(zhù)媽媽的步伐，裝模作樣地走了起來(lái)。就在這時(shí)，一輛摩托車(chē)飛馳地向我們沖來(lái)，我嚇得大叫一聲，正在一旁打電話(huà)的媽媽見(jiàn)了，嚇得連手機也拿不住了，手機掉到了地上，急忙把我拉到她的里邊。媽媽原本那如晚霞一般的臉變得如雪一樣蒼白。媽媽訓斥我道：我叫你好好聽(tīng)話(huà)，不要走外面，你偏不聽(tīng)！你看外面多危險��！”這時(shí)，我終于明白了，原來(lái)媽媽怕我走外面危險，才把我拉到里邊來(lái)，她毫不顧及自己的安危。剎那間，豆大的.淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠一樣掉了下來(lái)，我趕緊擦干眼淚，小聲地說(shuō)了一句：媽媽?zhuān)抑懒�！”隨后忍著(zhù)眼淚向超市走去
是啊，在我的成長(cháng)過(guò)程中，只是這么一個(gè)小細節，不起眼的細節，卻包含了母親對我濃濃的愛(ài)
愛(ài)在身邊作文 篇10
羅曼·羅蘭說(shuō)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現，同時(shí)，生活中也不是缺少愛(ài)，而是缺少體驗，透過(guò)我的視線(xiàn)，我發(fā)現，愛(ài)就在我的身邊，愛(ài)在我的身邊。
我們每一個(gè)人，大都是在父母的愛(ài)中成長(cháng)起來(lái)的，但是這些愛(ài)，是我們一輩子都無(wú)法還清的。
小的時(shí)候，爸爸媽媽工資很低，但是只要我喜歡的東西，他們都盡量給我買(mǎi)。.有一次，我看見(jiàn)了一輛漂亮的童車(chē)，我很想要。媽媽就給我買(mǎi)了一輛，當時(shí)，它的售價(jià)是400元，這個(gè)價(jià)在當時(shí)已經(jīng)是個(gè)不小的數字了，但我當時(shí)只知道高興。上幼兒園的'時(shí)候，媽媽每天都給我一個(gè)糖，帶上，在這每一個(gè)糖里，都凝聚著(zhù)媽媽對我的愛(ài)呀��！這樣的事多的說(shuō)也說(shuō)不完 。
等到我長(cháng)大了，我也要用同樣的愛(ài)去回報父母。媽媽喜歡吃各種水果，我就給媽媽給一棟漂亮的，帶果園的別墅。再買(mǎi)來(lái)各種水果的種子，讓媽媽在家里就能吃到全世界的水果；爸爸熱愛(ài)體育和電腦，我可以在別墅里給爸爸建一個(gè)球場(chǎng)，而且是全自動(dòng)化的，籃球架可以移動(dòng)，可以變成各種場(chǎng)館。再給爸爸壹臺多媒體數字電腦，可以控制別墅里的一切。
如果爸媽想到別的地方，法國巴黎，美國洛杉磯，英國倫敦，奧地利維也納，瑞士日內瓦…只要他們想去，我都會(huì )滿(mǎn)足。
當然，這些只是個(gè)設想，如果真的想回報父母，那就應該從現在開(kāi)始，發(fā)奮學(xué)習，長(cháng)大做個(gè)對社會(huì )有用的人。
愛(ài)是不需要回報的。
愛(ài)是關(guān)心，理解。
愛(ài)總是在一件小事中綻放光彩。擁有愛(ài)，就擁有一切。
愛(ài)在身邊作文 篇11
有一個(gè)溫馨的字眼，叫“愛(ài)”。它無(wú)聲，但溫暖；它樸素，但溫馨；它如一縷陽(yáng)光，溫暖人們的心房；它如一絲春風(fēng)，安撫人們的悲傷；它如一滴露水，滋潤人們的心田。
母愛(ài)如絲絲細雨，滋潤著(zhù)我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，媽媽叫我起來(lái)，她說(shuō)：“孩子，趕快起床啦！上學(xué)要遲到了哦�！蔽衣�(tīng)了，這聲音是那么的溫柔，像微風(fēng)拂面；又是那么的娓娓動(dòng)聽(tīng)，像海浪輕撫沙灘。我馬上起床，快速地弄好了一切，便穿好了鞋去上學(xué)了，媽媽一直默默地跟在后邊，直到學(xué)校門(mén)口，媽媽連忙跑過(guò)來(lái)叮囑我，好好學(xué)習，不要跟同學(xué)打架。
母愛(ài)如一支筆，記錄著(zhù)我生命中的'冷暖往事。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，媽媽在我的床頭旁邊坐下，我躺在床上，因為前幾天一不小心吹空調受涼發(fā)低燒了。媽媽用那慈祥的目光看著(zhù)我輕聲說(shuō)道：“你看，你怎么那么不小心呢，以后不要再這樣子了�！比缓筮f給了我一杯水和一片藥片。她微笑地著(zhù)看著(zhù)我，眉毛揚起，眼睛瞇成一條縫，嘴角上揚，看起來(lái)好像一個(gè)十八歲的小姑娘。（神態(tài)描寫(xiě)細致）外邊的雨下得“嘩啦啦”地響，是那么刺耳，那么嘈雜，像炸雷，又像火車(chē)頭的嗚叫。但此時(shí)，媽媽的聲音卻是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)，像燕子的喃喃細語(yǔ)，又像黃鶯清脆的鳴叫，讓我感覺(jué)一下子全身舒暢。
愛(ài)無(wú)處不在，只要你細心觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現愛(ài)一直圍繞在我們身邊。
愛(ài)在身邊作文 篇12
我是一個(gè)生長(cháng)在蜜罐里的孩子，因為在我的成長(cháng)過(guò)程中我一直被滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)所包圍著(zhù)，盡管如此，但我仍感覺(jué)愛(ài)猶如春夏秋冬一般有一年四季的不同。
奶奶的愛(ài)猶如春天一般溫暖。奶奶常年如一日的為我做飯、洗衣，照顧我的生活。每天放學(xué)回家，奶奶早早的就把飯做好了，有時(shí)我一看，不想吃，奶奶就二話(huà)不說(shuō)，趕緊重新做我想吃的`。奶奶總是無(wú)微不至的關(guān)心我、照顧我，我的心里暖暖的。
爺爺的愛(ài)猶如夏天一般火熱。自從我上學(xué)以來(lái)，每天都是爺爺負責接送我，無(wú)論天氣如何，爺爺都毫無(wú)怨言，從不耽誤。有時(shí)遇到下雨天，爺爺就總是把雨披給我披上，自己淋著(zhù)雨騎車(chē)回家，每當看到爺爺被雨淋濕的樣子，我的鼻子就酸酸的。
爸爸的愛(ài)猶如秋天一般時(shí)時(shí)刮來(lái)一陣清涼的風(fēng)。爸爸對我很疼愛(ài)，也很關(guān)心我，他總是在我犯錯誤的時(shí)候，及時(shí)提醒我、引導我，讓我在成長(cháng)的道路上少犯錯誤，快樂(lè )成長(cháng)。
媽媽的愛(ài)猶如冬天一般讓我清醒。我的媽媽是位老師，她對我也很?chē)绤�，尤其是對我的學(xué)習和生活的要求都很高，每當我表現優(yōu)秀時(shí)，媽媽總是給我鼓勵，讓我繼續加油；每當我表現不好時(shí)，媽媽總是嚴厲的批評我、教育我，讓我銘記教訓，健康成長(cháng)。
總之，我的身邊愛(ài)無(wú)處不在，它像春夏秋冬一年四季一樣給我不同的感覺(jué)，當然，我在享受愛(ài)的同時(shí)，也在付出著(zhù)愛(ài)。
愛(ài)在身邊作文 篇13
母愛(ài)，是人類(lèi)一個(gè)亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋?zhuān)操x予它帶多的內涵，母愛(ài)是天涯游子的最終歸宿，是潤澤兒女心靈的一眼清泉，它伴隨兒女的`一飲一啜，絲絲縷縷，綿綿不絕，于是，在兒女的笑聲淚影中便融入了母愛(ài)的纏綿。
記得在四年級的時(shí)候，我因吃冷飲冷食太多，而得了胃病，媽媽知道后，連忙帶著(zhù)我去玉田縣醫院看病檢查買(mǎi)藥，整整忙了一上午，媽媽買(mǎi)了一袋子的藥，下午我們才回來(lái)。過(guò)來(lái)一段時(shí)間，媽媽看我吃西藥的效果不好，便又給我買(mǎi)了中藥，我便中醫藥一塊吃，但是，胃病還是沒(méi)有好轉。晚上的時(shí)候，媽媽總是用她溫暖的雙手來(lái)輕輕地揉我的胃。那幾天，媽媽日漸消瘦，我心疼地望著(zhù)媽媽?zhuān)瑥乃难凵裰锌闯隽搜z……
還有一次放學(xué)，我回到家中，發(fā)現媽媽在做飯時(shí)，不小心用菜刀在手指上劃了一個(gè)口子，當我看見(jiàn)時(shí)，那血已經(jīng)流到了手心里，我連忙說(shuō)：“快快快！我給您拿創(chuàng )口貼去，您趕緊去沖洗一下！”說(shuō)完，我便想飛了似的去找創(chuàng )口帖，找到后，媽媽也洗完了，我便給貼了上去。
第二天，我回家時(shí)，發(fā)現媽媽正在用冰涼的水為我洗衣服，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氖质軅�，為什么還洗？”“沒(méi)事的！”當我聽(tīng)到這個(gè)回答時(shí)，我眼淚不由自主地流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子……。
母愛(ài)是一束溫暖的陽(yáng)光，照進(jìn)我們的心房，母愛(ài)是黑夜中的一座燈塔，為我照亮前面的道路，母愛(ài)是一顆夜空中的明珠，為我指引前進(jìn)的步伐，��！媽媽我愛(ài)您！
愛(ài)在身邊作文 篇14
我的媽媽?zhuān)龥](méi)有顯赫的社會(huì )地位，也沒(méi)有淵博的學(xué)識，但她對我的愛(ài)卻不因此而減少。
3月1日，今天，是新學(xué)期的第一天，可能由于興奮吧，早早的就起來(lái)了，本以為我會(huì )是起得最早的呢，沒(méi)想到媽媽早已在“云霧繚繞”中工作了，看看表才五點(diǎn)鐘。
媽媽為了我早上能吃口熱菜，早早的就為我做飯，她將愛(ài)摻進(jìn)了飯菜中。
3月29日，“媽?zhuān)聜�(gè)星期就要月考了�！蔽覔牡睾退f(shuō)�！安挥锰珦�，過(guò)分的緊張有時(shí)會(huì )起到反效果的，你只要把學(xué)過(guò)的東西吃透了，考試就不是問(wèn)題�！眿寢屨f(shuō)。
媽媽的幾句話(huà)，安撫了我焦躁的心，她將愛(ài)融進(jìn)了鼓勵的眼神和話(huà)語(yǔ)中。
4月1日，今天月考了，打開(kāi)文具盒，發(fā)現里面多了一只漂亮的'鋼筆，里面夾了一張紙條：別緊張，相信自己，加油!我知道，這一定是媽媽放的。
媽媽的愛(ài)無(wú)處不在，我帶著(zhù)它，自信的走出考場(chǎng)。
4月15日，今天不知道為什么，居然感冒了，還好今天是星期六，在家了，媽媽不停的噓寒問(wèn)暖，幫我蓋被子。
看著(zhù)媽媽忙碌的背影，不覺(jué)間媽媽的形象在我的心中變得高大起來(lái)。
母愛(ài)如涓涓溪流，在多次匯聚后，洶涌澎湃，雖不是驚天動(dòng)地，但朵朵母愛(ài)之花，早已在我的身邊靜靜的綻放。
【愛(ài)在身邊作文】相關(guān)文章：
愛(ài)在身邊作文03-02
愛(ài)在我身邊作文03-10
愛(ài)在你身邊作文08-05
愛(ài)在身邊作文03-11
愛(ài)在身邊的作文07-31
【精選】愛(ài)在我身邊作文07-12
愛(ài)在我們身邊作文07-11
愛(ài)在我身邊作文07-08
愛(ài)在身邊08-24