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【集合】研學(xué)之旅作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編精心整理的研學(xué)之旅作文，希望能夠幫助到大家。
研學(xué)之旅作文1
這一星期五，大家院校機構來(lái)到長(cháng)沙市海立方去玩，我內心高興極了！前一天，我居然激動(dòng)了一晚上都沒(méi)入睡。
第二天一早，大家激動(dòng)的來(lái)到院校里，發(fā)覺(jué)一輛輛又高又大的雙層車(chē)高挺的立在大家的眼前。
旅途開(kāi)始了，大家帶著(zhù)激動(dòng)和高興的情感前去長(cháng)沙市海立方。
半途，大家還唱了許多 美好的`歌，例如：《青春修煉手冊》、《梔子花開(kāi)》、《洋娃娃》和《小熊跳舞》……
坐了類(lèi)似兩個(gè)半小時(shí)，總算來(lái)到長(cháng)沙市海立方。大家剛進(jìn)門(mén)處，正前就出現了一根又高又大的水柱，水柱里擁有 許多 不一樣的魚(yú)，在其中最令我詫異的便是紅綠燈魚(yú)了，它居然能傳出紅色和綠色的光，太奇妙了。
大家又去看過(guò)海獅演出，開(kāi)朗的海獅做了倒立起來(lái)走動(dòng)、水里頂球等一系列姿勢，我最喜歡的便是海獅的擅長(cháng)絕技，那便是水里彈跳，海獅先在水中做了一個(gè)小跳，隨后來(lái)了一個(gè)極限跳躍，最終海獅跳來(lái)到2米之外的海上，隨后大家又在那里聚了餐就要玩了其他的新項目，如：深海隧道、兒童碰碰車(chē)……在其中，我最喜歡的便是深海隧道，深海隧道里也是有許多 魚(yú)，有交鯊、魔鬼魚(yú)、大馬哈魚(yú)……
參觀(guān)考察完深海隧道以后，大家便戀戀不舍的回家。
根據此次研學(xué)旅行之行，要我了解了許多魚(yú)種。此次旅游太更有意義了。
研學(xué)之旅作文2
臨安是一個(gè)比較著(zhù)名的地方，南宋王朝的都城。位于今浙江省杭州市。
我們研學(xué)所去的一個(gè)博物館便有古時(shí)候臨安的模型。
從大門(mén)進(jìn)去，走到第四個(gè)展館便是了。還有二樓，如此設計應該是為了更好的俯視著(zhù)看吧。某一邊的模型還“種植”著(zhù)數樹(shù)木，放眼望去，一片綠綠的。
這個(gè)模型很大，邊長(cháng)足足兩米，從上看，呈一個(gè)正方形的樣子。整個(gè)模型也就三十厘米高，底座為磚紅色。俗話(huà)說(shuō)得好，“麻雀雖小，五臟俱全，�！比绱诵〉哪Ｐ鸵灿忻利惖臒艄�，點(diǎn)店面上掛的牌匾，插著(zhù)招攬生意用的小旗子，樣樣俱全，做工、雕刻都十分用心。每一個(gè)人物都雕刻的十分細致。衣服上的紋路，人物的身形姿態(tài)等，都各不相同。
每座小房子也十分精致，紅墻黑瓦，屋檐下各掛著(zhù)兩盞燈。
那一瞬間，仿佛空氣凝固住了，。周?chē)娜送ㄍㄏЯ�。仿佛那一剎那，我看到了古代的臨安———
走在繁華的街道上，夜市里燈火通明，形形色色的小攤，有賣(mài)糖葫蘆的，有賣(mài)金魚(yú)的，有賣(mài)兔子燈的，還有賣(mài)荷花燈的。一位姑娘掏出一些銀兩“夠了嗎？”“夠了夠了！”不知是誰(shuí)家大小姐出手如此闊綽。獨自一人走到河邊，把寫(xiě)好的希望放入荷花燈內，讓荷花燈載著(zhù)希望越走越遠…………
思緒從那個(gè)雕刻細致的女孩模型中回過(guò)來(lái)。真希望可以生在古代。
慢慢走向五號展館，我震驚了。映入眼簾的是幾塊看上去很美麗的'布料。上面的刺繡十分密集，刺繡的厚度也很厚。衣服的面料即使不用摸也能感覺(jué)這個(gè)料子很到微妙。大膽的繡花十分美麗。布料本體閃閃發(fā)光，加上這大膽的配色，這定是古時(shí)候的有錢(qián)人家的大小姐了。真想回到古代體驗一下。
研學(xué)之旅作文3
踏春行，尋芳意；游雁蕩，感生機�！}記
隨著(zhù)春的氣息漸漸臨近，隨著(zhù)考試的壓力慢慢卸下。高一游雁蕩的計劃開(kāi)始提上日程。微風(fēng)迎面，楊柳扶水；鵲聲?shū)Q鳴，暖光爍爍。于云卷云舒中，于花展花閉間，眼前仰望的是那巍峨的雁蕩。
雁蕩的美，便是在多角度的欣賞與思索中，由此展現。便說(shuō)
那奇形怪狀的峰石。37度的傾角望去，只是一塊突兀巖。45度的方向，卻是人仰望天空的模樣。都說(shuō)，45度角仰望天空，眼淚便不會(huì )流下，因為天空已經(jīng)容納下所有的悲傷。莫不是從此處而來(lái)。再緩緩移動(dòng)步子，69.5度感受的又是另一則故事。一只猿目視前方目光炯炯堅定而有力量，折射的光芒投射著(zhù)智慧的金燦。無(wú)法想象，這目光多么久遠又多么深邃，久遠到將遠古與現代架起一座橋梁，有了如今的文明社會(huì )；深邃至人類(lèi)智慧的.一步步發(fā)展，鼎盛。嘆說(shuō)大自然真是鬼斧神工，不經(jīng)意間的一筆刻畫(huà)，竟是難以匹敵的高度美感。
雁蕩的美，不僅妙在多角度的美，更絕在歷史的積淀。難以忘懷的是那地質(zhì)時(shí)期的火山口，經(jīng)大自然的雕琢而富有波浪，好似將條條單一乏味的線(xiàn)，如穿紗走絲般交匯融合。石壁上不乏氣泡，恰如明珠將石山點(diǎn)綴的熠熠生輝。這歷史遺留的寶物，等待千年，為人們所驚覺(jué)，熟知，也幫助人類(lèi)將千年埋藏的秘密一一揭曉。
雁蕩的美，亦非僅限于此，漫步小龍湫，瀑布傾瀉而下，給暑暑炎夏帶來(lái)幾分清涼。那或飛灑或縈繞的水汽，仿佛一層仙紗，里面便是仙氣繚繞的仙境，與人世隔絕，獨守一方凈土，凈化人心。
此一行，收獲頗豐，欲問(wèn)其因，卻是難言其味。欲看此等仙境景，不覽雁蕩虛此生。
研學(xué)之旅作文4
今天，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在老師的帶領(lǐng)下開(kāi)展了茶文化的研學(xué)之旅的活動(dòng)。
早晨，溫暖的陽(yáng)光把我們送到了天姆山茶文化展陳館。進(jìn)入館內我們聆聽(tīng)了精神矍鑠的陳爺爺對茶文化知識的介紹，還為我們表演了快板——《茶歌》，這朗朗上口的《茶歌》激起了我們對茶文化的熱情。
據陳爺爺的介紹，茶的起源在中國已有五千年的歷史，中國茶有六大類(lèi)：綠茶、紅茶、青茶、白茶、黑茶和黃茶。我們聽(tīng)得入迷了，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們高喊茶廠(chǎng)到了，我才如夢(mèng)方醒。
來(lái)到茶廠(chǎng)，首先映入眼簾的是：制茶機在工人的操作下，似一個(gè)乖巧的孩子把新鮮的嫩芽揉捻、翻炒、烘干，經(jīng)過(guò)一系列的工序后，新鮮的.茶葉制成了珠茶。清香的珠茶像天使一般飛往世界各地，是茶葉讓中國走向世界。
接著(zhù)，我們走進(jìn)了萬(wàn)畝茶園。極目遠眺，茶樹(shù)錯落有致，就像一層層綠色的波浪。當老師給我們講完采茶要領(lǐng)后，我們像百米沖刺的運動(dòng)員一般跑進(jìn)茶樹(shù)叢中，揮舞著(zhù)雙手，飛快地采了起來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我們就采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大籃的茶葉。
夜晚，望著(zhù)皎潔的月光，回想起白天的活動(dòng)，我激情澎湃地寫(xiě)下了“茶前明月光，疑是地上霜。舉頭望茶山，低頭品茶香”的詩(shī)。
研學(xué)之旅作文5
冬日暖陽(yáng)，清風(fēng)徐來(lái)。放眼望去，碧水映藍天，花海燦若霞，好一片勃勃生機，好一派田園風(fēng)光！我們在教官的帶領(lǐng)下，開(kāi)啟了非一般的研學(xué)之旅。
等我們整好隊，教官宣布了我們即將展開(kāi)的活動(dòng)，有獨輪車(chē)運糧、做柴飯、砍甘蔗等。其中，令我印象最深刻的便是獨輪車(chē)運糧和砍甘蔗了。
雖說(shuō)我是個(gè)女生，力氣也不小，但推運糧車(chē)確實(shí)是不小的挑戰�？粗�(zhù)身旁的小伙伴們手忙腳亂地推獨輪車(chē)，我的'小心臟別提多緊張了，生怕完成不好任務(wù)�；锇閭兯坪蹩闯隽宋业男⌒乃�，一個(gè)勁地“出謀劃策”“加油！加油！”狹小的車(chē)道中，一場(chǎng)“獨輪車(chē)運糧”活動(dòng)激烈開(kāi)場(chǎng)。該我出場(chǎng)了，緊張與激動(dòng)完全寫(xiě)在臉上。抓住獨輪車(chē)的車(chē)柄，我使盡了吃奶的力氣，才把車(chē)推動(dòng)起來(lái)，左搖右擺，不聽(tīng)使喚，我急得滿(mǎn)頭大汗。原來(lái)，看似簡(jiǎn)單的農家活，做起來(lái)這般不容易。我集中精力，彎下身子，漸漸保持住了平衡，這才好不容易地把糧食運到了目的地。
下午，教官帶著(zhù)我們來(lái)到一片茂密的甘蔗林。經(jīng)過(guò)精挑細選，我找到了心儀的一根甘蔗�？粗�(zhù)這一根比我還高的甘蔗，我舉起了砍刀用盡了吃奶的力氣，一刀一刀地往下?lián)]。終于，功夫不負有心人，堅挺的甘蔗被我砍了下來(lái)。我舉著(zhù)“戰利品”，激動(dòng)地向同伴吆喝著(zhù)，同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的眼光。我的成功似乎鼓舞了他們，讓他們更加賣(mài)力地砍起來(lái)。
在大自然的課堂上，我觸摸到的“書(shū)本”更加有溫度，它有血有肉、生動(dòng)有趣。這是一次心靈的洗禮，更是一份獨特的回憶！
研學(xué)之旅作文6
今天我們一群同學(xué)都被召集了起來(lái)，在學(xué)校門(mén)口三三兩兩的聊天，或許是因為近兩個(gè)月來(lái)未曾相見(jiàn)吧！大家都顯得特別親熱，不但在門(mén)口火熱的聊天，就連在車(chē)上，大家也都像麻雀似的嘰嘰嘰喳喳，好像停不下來(lái)似的。一下車(chē)，正午的陽(yáng)光烘烤著(zhù)大地，可那并沒(méi)有減少我們的熱情，反而好像因為這陽(yáng)光讓我們的情緒更加激動(dòng)，我們在老師的帶領(lǐng)下就來(lái)到了寺口村的`祠堂。
在祠堂不但有許多的圖書(shū)，而且還有乒乓球，甚至還有羽毛球。在一個(gè)小時(shí)后，介紹員阿姨又給我們講了兩個(gè)故事，分別是寺口村名的來(lái)源和七色瓜的故事。
村名的來(lái)源是這樣的，傳說(shuō)寺口村的邵姓祖先由于看中一座寺廟附近的風(fēng)水，便在寺廟門(mén)前住下了。后來(lái)姓邵的祖先因為在寺廟前住下了，就取名為寺口村。另一個(gè)七色瓜的故事是這樣的，一個(gè)進(jìn)士由于受人陷害，就被罷了官，只好回家種田。一次太后生了一場(chǎng)病，進(jìn)士就拿了一個(gè)他種的瓜去給太后治病，當人們一打開(kāi)西瓜時(shí)，發(fā)現瓜里有七種顏色，太后一吃，病就好了。
當皇帝想再找進(jìn)士給他封官，卻發(fā)現進(jìn)士已經(jīng)隱居山林，與世無(wú)爭去了。這兩個(gè)故事里的內容讓我們聽(tīng)得真是津津樂(lè )道，好像我們身臨其境��！這次寺口村之行讓我感受到了一句話(huà)，美好的瞬間是短暫的，但是美好的記憶是永恒的，我會(huì )永遠記住的。
研學(xué)之旅作文7
天有點(diǎn)霧蒙蒙的美，清新美好，笑意盈盈洋溢在少年們的臉頰。歲月無(wú)盡的美好，我們再一起去領(lǐng)略那邊的風(fēng)光，西安，西安。
或是內心涌動(dòng)的喜悅，幾位摯友，圍坐一起，議論西安有哪些美好。白云吶，悠悠，少年吶，姣好。拉上沉重的行李，背上包包，上車(chē)，去西安，走走。
趴在動(dòng)車(chē)的小桌上，閉上眼，幻想。
樂(lè )將起，舞矛飛，長(cháng)長(cháng)的地界線(xiàn)緩緩地延伸，那里還是十三國的古都，長(cháng)安。暮鼓晨鐘輕輕撞響，顯了那國家的輝煌，自?xún)认蛲�，蕩漾蕩漾，似那一圈圈的漣漪，神往不已。
陽(yáng)光斜斜地照耀，拉長(cháng)了城墻古城的影象，反襯出淡淡的靈光，那才是真的帝國啊。
午夜的那邊沒(méi)有宵禁，著(zhù)一襲漢衣，望那燈光蕩漾的`搖曳，望那月光淡淡灑在城墻上。
路上，悠悠的雨滴滑落在動(dòng)車(chē)的窗上，西部的云沒(méi)了江南的秀氣，豪邁大氣，烏烏的色調縱然涵蓋了大地，白樺的整齊保衛了那邊的江土，分界鮮明的涇河渭河饒是風(fēng)景。
望了窗外，一路美景，滿(mǎn)身的風(fēng)塵，歲月流年如流花般躍于少女的眼眸，恬靜美好，附一小詩(shī)，亦是佳人。
那么，佳人，可否牽起你的手一起，去西安逛逛？
研學(xué)之旅作文8
寺口村坐落于金華安地鎮，相鄰外畈村，酒店邊村，村名友好好客，村子里空氣清新，每個(gè)村民后面都會(huì )有一段奇妙的故事，那么今天就看看寺口這兩個(gè)字的背后優(yōu)惠有一段怎樣的'故事。
在很久以前邵氏祖先在很多地方尋找居住的地方相傳古人會(huì )觀(guān)察風(fēng)水：以自己為中心，把天地萬(wàn)物都當做相互依存，相互制約，相互練習，相互對立，相互轉化這些要素來(lái)勘察一個(gè)地方是否適宜居住，終于有天邵氏祖先來(lái)到雅干村，在哪里生活了許多年，卻因為后代的雅干村村長(cháng)不愿意接受外姓人居住直接把邵氏祖先驅逐出去，最后邵氏祖先來(lái)到了一個(gè)寺廟前詢(xún)問(wèn)和尚：“主持，能否把這寺廟前的地讓給我們居住�！敝鞒忠幌耄哼@塊地早已荒廢，就給他們住吧。邊同意了這個(gè)請求，邵氏祖先就用茅草蓋起了房子，一直居住了下來(lái)突然有一人發(fā)問(wèn)了：“村長(cháng)，當別人問(wèn)起我的住處時(shí)我該怎么回答�！贝謇镒盥斆鞯谋檎f(shuō)：“我們在這寺廟前居住，就叫寺口�！睆拇诉@個(gè)地方就名為寺口。
這次我看到了很多，也學(xué)了很多，懂了很多，這里空氣清新，熱情好客，多多過(guò)來(lái)玩哦！
研學(xué)之旅作文9
坐在返程的汽車(chē)上，我們這群出來(lái)研學(xué)的小記者們對廈大戀戀不舍的感覺(jué)很真實(shí)，一路上伙伴們還不斷地在分享著(zhù)今天的收獲
同學(xué)們，我們到了。此刻，真心感到老師的聲音好甜好美，還令人興奮！車(chē)子也停在了這所號稱(chēng)中國最美大學(xué)的廈門(mén)大學(xué)的大南校門(mén)口。這座校門(mén)采用中西建筑結合的風(fēng)格，將西方的浪漫與東方的古典進(jìn)行了完美的'結合，獨具特色。進(jìn)入校園，在芙蓉餐廳中，我們有序地體驗著(zhù)大學(xué)生校園餐廳的飲食文化，令我們大開(kāi)眼界的還有那餐具收集流水線(xiàn)。用餐后，老師先帶我們參觀(guān)了嘉庚建筑，這些建筑有著(zhù)閩南式的屋頂、西洋式的屋身、南洋式的裝飾組合而成的，常被稱(chēng)為穿西裝戴斗笠的最美遺產(chǎn)。接著(zhù)，老師又把我們帶到了中國最長(cháng)涂鴉隧道芙蓉隧道。在隧道中，有著(zhù)上百幅各種各樣的涂鴉，這些涂鴉無(wú)不包含著(zhù)廈大學(xué)子們對廈大的熱愛(ài)與激情。然后，我們來(lái)到無(wú)人機試飛興趣基地，在這里我們一邊學(xué)習無(wú)人機的知識，一邊學(xué)習如何組裝無(wú)人機，親自操作無(wú)人機的飛行是最讓我感到科技的力量是多么的強大。廈大有湖，其名芙蓉，芙蓉湖就像一顆璀璨的明珠，鑲嵌在廈大的校園里。芙蓉湖的景觀(guān)特點(diǎn)也讓我回想起了這么一句話(huà)風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲，皆是芙蓉聲。最后，老師又帶領(lǐng)我們參觀(guān)了廈大的魯迅紀念館。
噠噠一聲汽笛把我從思緒中帶了回來(lái)，這次廈大研學(xué)活動(dòng)讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，從中我認識了怎樣獨立，怎樣更快地融入集體。同時(shí)，我也暗暗下定決心，一定要好好學(xué)習，像廈門(mén)大學(xué)這樣的高校將是我?jiàn)^斗的目標！
研學(xué)之旅作文10
又是一次研學(xué)活動(dòng)，我滿(mǎn)懷期待地坐上了大巴車(chē)，開(kāi)始了奇妙的廈門(mén)研學(xué)之旅。
我們終于抵達了目的地：廈門(mén)。首先，第一站是廈門(mén)誠毅科技館。走進(jìn)館內，映入眼簾的是各種五花八門(mén)的游戲。其中，令我印象最深刻的就是“時(shí)光探索”了！八個(gè)小伙伴坐上小車(chē)，戴上3d眼鏡，“呼……”一路狂奔，體驗著(zhù)恐龍怒吼、海嘯爆發(fā)，眼前的一幕幕讓人仿佛身臨其境……
吃過(guò)午飯后，我們又開(kāi)始了忙碌的步伐。在靈玲國際馬戲城，我又發(fā)現了許多新奇的小動(dòng)物：白虎、羊駝、鬣狗……最讓我喜歡的就是可愛(ài)的小熊貓寶寶了。它的名字和國寶熊貓很像，不過(guò)卻和大熊貓有著(zhù)很大的差別！它全身呈紅棕色，耳朵是黃白黃白的，肚子有一塊偏黑色。最奇特的.是它的臉蛋——烏黑烏黑的眼睛上方長(cháng)著(zhù)兩撮白色的“小眉毛”；雙頰像涂了顏料似的，有白白的毛發(fā)；鼻子和嘴巴上的毛也是異常的白，看起來(lái)可愛(ài)極了！“撲通！撲通！”小熊貓在草地上跳躍著(zhù)，樣子憨憨的，令人直發(fā)笑！知道點(diǎn)心時(shí)間到了，它一個(gè)勁兒圍著(zhù)飼養員轉，整個(gè)身體像人一樣站立起來(lái)，兩只小爪子拍打著(zhù)，像是在說(shuō)：“快點(diǎn)！快點(diǎn)！我要吃蘋(píng)果，我要吃蘋(píng)果！”后來(lái)，我們一起去看了馬戲表演。雖然早已體驗過(guò)馬戲表演的奇妙有趣，不過(guò)我還是沉浸在奇幻的表演中，還時(shí)不時(shí)歡呼著(zhù)。
通過(guò)這次研學(xué)活動(dòng)，我學(xué)到了許多�！吧裰燮咛枴憋w船發(fā)射，使我作為一名中國人而自豪；“時(shí)空探索”的樂(lè )趣，使我領(lǐng)悟科技的力量；與小熊貓親密接觸，使我感受到一種人與動(dòng)物之間奇妙的關(guān)系；和小組員一起合作，使我明白了團結的力量！生活，只有不斷去發(fā)現、去嘗試、去探索，你才能體驗到其中的樂(lè )趣。
研學(xué)之旅作文11
清晨，我們一家三口興高采烈地坐上大巴車(chē)，隨著(zhù)寶雞日報小記者團一起進(jìn)行了一次鳳縣之旅。
汽車(chē)在山間公路蜿蜒盤(pán)旋，山間的蒼松翠柏，像一幅流動(dòng)的水墨畫(huà)。我們在大山的懷抱里欣賞著(zhù)沿途的美景，耳邊傳來(lái)一陣一陣清脆的水流聲，好像在歡迎我們這些小客人。
不一會(huì )兒，眼前是大片的'油葵花海，美極了！之后，我們去了鳳縣的波爾多莊園，這里有葡萄酒，有大風(fēng)車(chē)，還有美麗的薰衣草。整個(gè)上午的行程中，“嶺南第一養生村”讓我印象很深。這里真是養生的好地方，印象最深的是一位105歲的張芝桂老奶奶，雖然頭發(fā)花白，但身體硬朗，我還和奶奶握手了呢！
中午，品嘗完鳳縣特色美食之后，我們來(lái)到了路易·艾黎和喬治·何克的舊居，了解到他們的工作和生活環(huán)境及他們對中國革命事業(yè)所作出的貢獻，我很受感動(dòng)。
下午，我們參觀(guān)了鳳縣革命紀念館，聽(tīng)講解員講述革命先輩為了中國的革命事業(yè)，不怕艱辛，勇往直前……我也要向他們學(xué)習，學(xué)習他們認準目標，不怕困難，堅持不懈的精神。
通過(guò)這次紅色鳳縣研學(xué)之旅，我深深地感受到鳳縣的美和紅色鳳縣的魅力！
研學(xué)之旅作文12
昨天，我參加了初中歷史上的第一次研學(xué)。雖然只去一天，但還是讓我印象深刻。
首先是坐車(chē)階段，也有幾分精彩：路邊的風(fēng)景，寧靜的村莊，許多高樓大廈。經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)就到達目的地，教官先讓我們進(jìn)行一次小游戲。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)就是“湊點(diǎn)數”，每個(gè)學(xué)生和大人代表一定點(diǎn)數，幾個(gè)人湊到點(diǎn)數就贏(yíng)了，沒(méi)錯到的就被淘汰。后來(lái)我被淘汰了，經(jīng)過(guò)了“小懲罰”之后就開(kāi)始正式的研學(xué)了，早上進(jìn)行了一個(gè)項目，我們分為成兩隊分別進(jìn)行了游戲。前兩個(gè)游戲過(guò)后，再?lài)梢粋�(gè)圈，依次拍手并喊出“我們是最棒的團隊”，這個(gè)主要是鍛煉大家的默契度，雖然我們團隊輸了，但大家還是很開(kāi)心！
吃飯了，有四桌，并且每一張桌子的人都坐滿(mǎn)了。
下午首先進(jìn)行了一段好笑的拍拍操，之后就正式開(kāi)始我們研學(xué)活動(dòng)了。首先是“支援前線(xiàn)”，教官報出一件所需物資，我們一定得在團隊里面找，遞到“飛毛腿”手上，“飛毛腿”以最快的速度送給保管員，運了十幾次東西，我們勝利了�；顒�(dòng)結束后，我們又把東西裝飾在自己隊的'一名女隊員身上，讓她走幾下貓步，真是太有趣了！
最后就到了最緊張的時(shí)刻，走鋼絲和攀巖，我認為走鋼絲看起來(lái)難，走起來(lái)容易；攀巖看起來(lái)容易，做起來(lái)難。走鋼絲，只要保持平衡，就基本能夠順利完成。攀巖則是要求隊員要具有好的臂力、好的觀(guān)察力才行，你得時(shí)時(shí)刻刻注意找到一塊石頭站腳，并且手也得非常有力。結果我才爬了五分之一就下來(lái)了，又一次出局了，這下發(fā)現自己得加強鍛煉了！
在回來(lái)的途中，雖然因為堵車(chē)耽誤了一個(gè)小時(shí)，但是想到我們的團隊勝利了，堵車(chē)也無(wú)關(guān)緊要，這一天的體驗才是最令人開(kāi)心的！
研學(xué)之旅作文13
星期六早上七點(diǎn)，大家期待已久的金梅嶺研學(xué)之旅終于成行了。
一路上，我們有說(shuō)有笑，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的汽車(chē)顛簸，到達了目的地——金梅嶺軍事景區。
第一站，就是我們最期待的真人cs。在教官的指導下，我們戴好了計分帽，拿好了電子槍?zhuān)趾藐牶缶烷_(kāi)始了激烈的`混戰。
對方派出了高個(gè)子張涵沖鋒，只見(jiàn)他對著(zhù)我方瘋狂地掃射，打得我們只能退回土堆后面。我剛想站起來(lái)反擊，就挨了一槍。等張涵退回掩體，我們才開(kāi)始了“大反攻”，由我來(lái)沖鋒(因為我是個(gè)小胖墩兒，體積比他們大)，幾個(gè)同學(xué)緊跟在后。雖然消滅了不少敵軍，可是我也在“槍林彈雨”中陣亡了。
吃過(guò)午飯，我們到了“碰碰車(chē)基地”�？墒抢咸鞝敍](méi)有眷顧我，我竟然和我班大胖子章宇俊一組。管理員走過(guò)來(lái)向我們介紹了規則：一個(gè)人駕駛，一個(gè)人射擊敵人車(chē)上的靶子，如果自己的車(chē)子被射中，頭頂的錘子就會(huì )砸下來(lái)。包浩宇和胡躍聯(lián)合起來(lái)打我們。首先包浩宇把我們的車(chē)撞到了邊上，然后不停地射擊，頭頂的錘子接二連三地砸到我倆的頭，因為我倆都是大胖子，動(dòng)轉不靈，胡躍和包浩宇把我們夾在一起猛烈地轟擊，我們只有挨打的份兒，沒(méi)有還手的機會(huì )，被打得我們苦不堪言。
不過(guò)，最刺激的要數“叢林穿越”了。和我一組的是“膽小鬼”邵枝昊 ，剛一上車(chē)他就叮囑我“要抓好剎車(chē)，要及時(shí)減速……”剛開(kāi)始他還一言不發(fā)，可一下坡他就尖叫不斷，一到終點(diǎn)他就以最快的速度“逃”出車(chē)子，捂著(zhù)心臟不停地說(shuō)“嚇死寶寶了，嚇死寶寶了……”
快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，一轉眼太陽(yáng)公公就要下山了，我們也要回家了。大家都累壞了，東倒西歪地睡著(zhù)了，車(chē)聲伴著(zhù)我們的呼嚕聲回到了績(jì)溪。
研學(xué)之旅作文14
祭鱷臺前憶韓愈
晴空萬(wàn)里，白云飄飄。我跟著(zhù)圓夢(mèng)研學(xué)團又出發(fā)采風(fēng)了。
我們來(lái)到韓江北堤，遠遠就望到有一座古樸典雅的亭子矗立在江邊，四根石柱撐起了兩層翹角飛檐，我想，那應該就是鱷渡秋風(fēng)亭了。走近亭子，前面有一個(gè)方臺，上面寫(xiě)著(zhù)“祭鱷臺”。亭里面一條石雕鱷魚(yú)盤(pán)著(zhù)尾巴趴在石板上，它眼珠突出，露出滿(mǎn)口尖牙，身上鱗片清晰可見(jiàn)。就是這丑陋兇狠的家伙曾經(jīng)禍害潮州百姓。鱷魚(yú)身上豎著(zhù)一塊大石碑，碑的正面刻著(zhù)流傳千古的《祭鱷魚(yú)文》。
遙想一千二百多年前，潮州大地一片荒涼，瘴氣彌漫，惡溪中鱷魚(yú)潛伏，殺氣重重。因“諫迎佛骨”被貶潮州的韓愈來(lái)到這蠻荒之地，他心憐百姓，竭力興修水利、贖放奴隸、興師辦學(xué)，更在惡溪邊設臺，把豬牛羊投進(jìn)溪中，高誦《祭鱷魚(yú)文》，驅趕鱷魚(yú)。從此，鱷魚(yú)不敢在這一段溪中出現。潮州人民感念韓愈，就把惡溪改名韓江，并在韓江北堤筑臺紀念。
我們從祭鱷臺前來(lái)到江邊棧道，眼前山青水秀，韓江水波光鱗鱗。江中沒(méi)有了鱷魚(yú)的身影，只有白云在水中游動(dòng)。岸上荷花形狀的路燈排列整齊，遍地綠茵，還有紫色的小花隨風(fēng)搖曳。走在棧道，真像“人在畫(huà)中游”。遠遠望去，雄偉的'金山大橋橫跨韓江，車(chē)輛川流不息
清朝一個(gè)官員說(shuō)：“不有韓夫子，人心尚草萊�！比绻n愈沒(méi)有被貶潮州，不知今日的潮州會(huì )是怎樣？回望祭鱷臺，我想韓愈如果看到今日的韓江，他一定會(huì )高興地笑著(zhù)。
研學(xué)之旅作文15
端午節，我和同學(xué)們開(kāi)啟了畢業(yè)季北京研學(xué)之旅。
28日中午我們抵達北京。研學(xué)第一站，我們去北京最有名的全聚德烤鴨店品嘗烤鴨！嗯！真是太好吃了，烤鴨外焦里嫩，飯菜也很好，我們吃得不亦樂(lè )乎。
吃過(guò)午飯，我們又來(lái)到了科技館，先觀(guān)看了球幕電影《在藍色星球上》，從中我了解到了很多知識，如：南極的企鵝、北極的熊、熱帶雨林都有哪些動(dòng)物等問(wèn)題。隨后，我們又體驗了科技館內動(dòng)手實(shí)驗的項目，胎兒在肚子里成長(cháng)的過(guò)程；人聲聲紋；航海日記；聲音密碼鎖。
參觀(guān)完科技館，我們來(lái)到了南鑼鼓巷，與北京藝術(shù)大師阿龍面對面交流。他給我們講了許多明清朝的事，還有一些古玩物的來(lái)歷與它的作用。最后，回答問(wèn)題的同學(xué)們有了自己的獎品，一個(gè)漂亮的皮包，當然沒(méi)回答的同學(xué)也有，是一個(gè)很漂亮的項鏈。
研學(xué)第二天上午，我們來(lái)到了遠近聞名的故宮，進(jìn)去后，我們進(jìn)行了尋寶游戲，分成了多個(gè)小組，開(kāi)始了行動(dòng)。在經(jīng)過(guò)所有的坎坷，終于到達了終點(diǎn)，雖然不是第一，但是很開(kāi)心！
下午，我們來(lái)到了奧林匹克公園，觀(guān)看了全息演唱會(huì )和3D美術(shù)館；又去了鳥(niǎo)巢和水立方，高大威猛的.建筑，怎能不拍合照呢？拍完照，我們又出發(fā)，去了著(zhù)名的北京中醫藥大學(xué)，在那里我們做了VR眼鏡，用它觀(guān)看了一小會(huì )電影，效果很好！
期待第三天的清華大學(xué)之行！我理想的大學(xué)，愿研學(xué)之行不虛此行。
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