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因為慢作文6篇(精)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的因為慢作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
因為慢作文1
“奔忙,使思想家變成名嘴,使名嘴變成娛樂(lè )家,使娛樂(lè )家變成聒噪小丑!边@是龍應臺筆下的一段佳話(huà)。因為只有慢下來(lái),才能更平靜地抒寫(xiě)生活,深深領(lǐng)悟書(shū)法的真正魅力。
指尖輕輕劃過(guò)宣紙,原本躁動(dòng)的心不知不覺(jué)安靜下來(lái),看著(zhù)那些樸實(shí)無(wú)華卻兼納乾坤的字,它們絲毫不被束縛,卻又來(lái)去無(wú)蹤。
“老師,我的作品完成了!边@聲音打破了沉靜,我抬頭望了下他手中的作品,盡管看起來(lái)行云流水,卻如煙霧般飄渺,而不是筆酣墨飽般剛勁有力。我又望了望字帖上的雄渾自然的大字,提起筆,重新鋪了鋪紙張。
提鋒,收鋒,再寫(xiě)長(cháng)橫。手下的筆畫(huà)似斷還連,拖曳生姿,結構之間相互扶襯,相互生發(fā)。懸腕,提肘,一絲不茍。每一筆精到極致,而后再埋鋒直下,不留一點(diǎn)點(diǎn)尖銳,每一筆富有生機,提頓之間盡顯滄桑。氣韻流暢,慢慢寫(xiě)的一筆一畫(huà),任其自由舒展開(kāi)來(lái)。
身邊的同學(xué)陸陸續續離開(kāi),連那些下筆比我晚的同學(xué)也紛紛落了款。
“寫(xiě)得好慢啊……又不是繡花那樣精雕細致,這要寫(xiě)到什么時(shí)候……”“真耽誤時(shí)間,又不是什么重要的比賽之類(lèi)的,只是交作業(yè)……”議論聲在耳邊響起,到處都是指指點(diǎn)點(diǎn)。
我選擇了沉默。飽蘸濃墨,胸中依舊豪氣萬(wàn)丈,繼續沉醉在翰墨流香的`世界中。下筆輕穩,自然連結,因為我在心中告訴著(zhù)自己:不急,慢慢來(lái),因為只有慢下來(lái),才能與歷史上的書(shū)法大家進(jìn)行心靈對話(huà),隨筆尖一起搖曳在文化長(cháng)河中。
長(cháng)舒一口氣,輕輕放下筆,端詳手中的飽含心血之作。因為慢,我感受到了書(shū)法的蘊潤與瀟灑,剛勁與穩重;因為慢,我領(lǐng)悟到要找到適合自己的節奏,不用跟隨別人的腳步;因為慢,我學(xué)會(huì )了沉著(zhù)做事,用心去感悟生活,平和地去面對生活的風(fēng)起云涌,不焦不躁。
展紙揮毫,筆走蛟龍。愿自己的人生也可以像寫(xiě)書(shū)法一樣,因為慢而豐富精彩。
因為慢作文2
我因為慢,慢慢的體會(huì ),慢慢的斟酌,才能贏(yíng)得這場(chǎng)比賽。
四歲時(shí),我開(kāi)始練習了舞蹈,但是每當在舞蹈課排舞時(shí),總是沒(méi)有我的名字——因為節奏感。
我常因為這件事,躲在角落里偷偷地哭。因為我不甘心,我認為我不會(huì )像老師所說(shuō)的那么差,我的基本功很扎實(shí),常常成為同學(xué)們的示范。但是練舞成為了我的噩夢(mèng)。在老師排舞時(shí),我偷偷地看著(zhù),偷偷地跳。我承認了自己的節奏感很差。
媽媽不久就知道了我的想法,專(zhuān)門(mén)為我找了一對一的獨舞班,練習舞蹈。這個(gè)舞蹈節奏很慢,這對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)挑戰。練舞時(shí),常常因為我做的動(dòng)作太快,而早在結束舞蹈動(dòng)作。老師先幫我找到了一個(gè)辦法,把要換動(dòng)作的旋律記下來(lái),但是動(dòng)作太多,旋律有時(shí)候是相同的,這個(gè)方法不行。我自己又想到一個(gè)方法,在停頓的動(dòng)作之間數秒數。有時(shí),數不準,這個(gè)方法也失敗了。隨即而來(lái)的,就是我放棄了。媽媽又很快地想到了辦法,我在網(wǎng)上找這個(gè)舞蹈的視頻,我一遍遍地看,一遍遍地去斟酌我為什么總是搶節拍。我慢慢地發(fā)現到了……
我領(lǐng)悟到了我缺少的是舞蹈的柔與對舞蹈動(dòng)作的無(wú)限延伸。因為這個(gè)舞蹈的節奏是緩慢的,但是動(dòng)作的慢是要大幅度的做動(dòng)作和慢到極致的收動(dòng)作,這樣就可以趕上節奏,又給觀(guān)眾一個(gè)思考的空間。
這樣,我按照這樣的方法練習,發(fā)現,我的`節奏慢下來(lái)很多,漸漸的,做完動(dòng)作的時(shí)間也剛剛好。
比賽了,我懷著(zhù)必勝的心態(tài)去參加比賽,因為我懂得了這舞蹈的意義。最后,我拿到了第二名。
我把這個(gè)好消息告訴了那些曾經(jīng)瞧不起我的老師和同學(xué),她們對我的態(tài)度也有所轉變。同樣,我加入了她們的隊伍中。
快,也不見(jiàn)得是件好事;慢,也不是什么壞事。有時(shí),慢一點(diǎn),更懂得其中的意義。慢一點(diǎn),更好。
因為慢作文3
因為慢,所以在紛繁的世界中找到一點(diǎn)美;因為慢,所以在忙碌中體驗一份悠閑;因為慢,所以讓這禮儀之花在這世界綻放。
慢行。難以想象,每個(gè)人都以博爾特的速度,在這山上,在這田野,在這湖畔奔跑,我們能看見(jiàn)什么呢?慢行于山路之中,攀援而行,箕踞而遨,兩邊的風(fēng)景,似乎正向自己緩緩張開(kāi)懷抱,登上山巔,回首這一路風(fēng)景,心神早已融化。在田野上,走在小徑上,緩緩地看著(zhù)涼拌的豆麥、玉米、向日葵……在這希望的田野上,慢慢欣賞,心中便有了力量。在湖畔,看野鴨悠閑地游動(dòng),柳樹(shù)的枝條在柔風(fēng)中散開(kāi),湖畔蒹葭蒼蒼,水中藻荇交橫。慢行,讓我們這些“城居者”慢慢享受自然之美。
慢飲。我的姥爺,有一個(gè)習慣——喝茶。與《水滸傳》中“大碗喝酒,大塊吃肉”不同,姥爺也有一番豪氣,只是融入這茶中了。一杯熱茶,茶葉忽而裊裊上升,忽又徐徐下降,打著(zhù)旋,在水中沐浴。姥爺或捧一卷書(shū),或小憩,都會(huì )隔一段時(shí)間,呷一口茶,這種悠閑與放松,竟把在一旁的我也感染了,茶香,沁入我的心脾,因為慢,有了醉翁的陶醉、五柳先生之悠閑。
慢語(yǔ)。與人交談,不可盛氣凌人,讓對方?jīng)]有發(fā)言的`機會(huì )。慢語(yǔ),不僅是一種品格,一種尊重,也是一種美德。我有一位同學(xué),每當我提出一個(gè)問(wèn)題,他并未立即回答,敷衍了事,而是托腮沉思,而后開(kāi)口:“有理,此事應……”內心立即感到,他是在認真回答我的問(wèn)題。雖說(shuō)急時(shí)這種“慢語(yǔ)”不應講,而應迅速回答,但在交往之中,我看到了“禮”,也看到了尊重,這也是因為“慢”的緣故。
慢行,發(fā)現美;慢飲,感悠閑;慢語(yǔ),踐行禮儀。因為慢,人生更精彩。
因為慢作文4
現在的我們每天行色匆匆,早就習慣每天早晨去追趕公交車(chē),晚上吃上兩口飯便回房間的快節奏?墒,這樣的快節奏生活讓我忘記了身后最美的景色,讓我丟棄最初的感情,讓我遺忘了自己擁有的幸福。還好我慢下來(lái),找回了最初的愛(ài)和幸福。
“好煩呀”,一般吃飯一邊內心抱怨的我,不禁又加快了手上筷子的'速度!俺月c(diǎn),小心噎著(zhù)!眿寢岅P(guān)心到。但這充滿(mǎn)關(guān)心和母愛(ài)的話(huà),似乎成了一道導火線(xiàn),點(diǎn)燃了我的怨氣,“能不能不要煩我,我還有一堆作業(yè)”。我一臉的不高興,讓她把要說(shuō)的話(huà)退了回去,自己吃自己的了。
悠閑的晚飯時(shí)間十分安靜,大家似乎都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我則一如既往狼吞虎咽!鞍!好辣!蔽野芽谥胁恍⌒某韵氯サ睦苯芬话淹鲁。我大喊著(zhù),“水,給我水!媽!薄鞍,你這小孩子!闭f(shuō)著(zhù)把水杯遞給我!斑喝嗎?”“嗯!”我去給你倒一杯。說(shuō)完,媽媽便急匆匆的給我倒水去了。這一瞬間的“慢鏡頭”,使我掉進(jìn)了回憶。
看著(zhù)媽媽的背影,我臉紅了,不是因為辣椒太辣了,而是想到之前自己說(shuō)的那句話(huà)。這個(gè)背影好眼熟啊,似乎在那里遇見(jiàn)過(guò)。對,這不就是我擁有的幸福嗎?當外面天氣變冷時(shí),我為了要?岵淮┩馓,而媽媽卻偷偷的把它放在我的書(shū)包里。當我為了節約時(shí)間不吃早飯時(shí),媽媽卻早幫我水果放進(jìn)我的書(shū)包。當我在下雨時(shí)忘記帶雨傘時(shí),她卻第一個(gè)沖出來(lái)把傘給我。
想到這里,那些一個(gè)個(gè)溫馨的小時(shí)光,讓我的眼眶濕潤了,淚珠在眼前打轉。媽媽回來(lái)把水杯給我,“兒子,你怎么了?”“沒(méi)事,是辣椒太辣了!薄岸颊f(shuō)過(guò)了,你吃飯不要太快,還辣嗎?”她又準備去接水!皼](méi)事了,不會(huì )有下次了”。我的淚水又要流下來(lái)了,我急忙用手擦了擦,微笑著(zhù)說(shuō)“媽?zhuān)瑳](méi)有下次了!薄爸谰秃!彼渤一亓艘粋(gè)微笑。就是這樣一個(gè)小小的大意讓我重新回到了“慢生活”的幸福時(shí)光。
因為慢,我找回了最初的愛(ài)和最無(wú)價(jià)的幸福。人生就如同旅程,如果你一路行色匆匆,那么將會(huì )一無(wú)所得。如果你慢下來(lái),你會(huì )發(fā)現路上最美的風(fēng)景原來(lái)就在身旁,只是沒(méi)注意到罷了。
因為慢作文5
伴隨著(zhù)觀(guān)眾們的掌聲,一位精通琴藝的大師出現在了鏡頭前,鞠了一躬,坐在琴旁,雙手搭在琴鍵上,伴著(zhù)款款流淌而出的琴聲,觀(guān)眾們聽(tīng)得也如癡如醉。
幾天后,我又碰巧地在一家“鋼琴速成”的門(mén)前又聽(tīng)到了同樣的曲調。停駐腳步,饒有興趣地向里望去,一位被說(shuō)是剛練琴7天的青年人正在表演這首曲子,細細聽(tīng)來(lái),總覺(jué)得少了些什么,記得那位大師彈奏時(shí),微閉著(zhù)眼,神色陶醉,一舉一動(dòng)仿佛與樂(lè )曲融為一體,但眼前這位,看上去很緊張,表情有些呆滯,死死地盯住那些上下浮動(dòng)的音符,仿佛想抓住救命的稻草;大師的樂(lè )曲沉重出如巍巍的山脈,聳立在天地之間,輕巧處靈活的魚(yú)兒,爾遠逝,往來(lái)翕忽,慢時(shí)如垂暮的老人;感嘆著(zhù)過(guò)去與變遷;快時(shí)如頑皮的孩童,嬉戲玩鬧,活力無(wú)窮,但眼前的他……或許像缺少了一股神韻,無(wú)論是人還是曲子,這不禁讓人疑惑,同一首曲子間的差距,到底從何而來(lái)?
也許答案就在那位大師的自述之中,因為他,就單單練這首曲子,練了3年,大師對這首曲子早已不是單單會(huì )彈,而是真正的理解,重新的演繹,3年與7天,差之千里,所取得的效果自然也差之千里,而它所說(shuō)的“速成”到底成了什么?十年磨一劍,那7天磨出的到底是什么,徒有外表的廢鐵罷了,或許還可能把一塊好鐵磨成了廢鐵。
突然憶起前些年在后海游玩時(shí),看見(jiàn)了一群在那里作畫(huà)的'大學(xué)生,每個(gè)人都畫(huà)的很好,其中有兩個(gè)人畫(huà)的最逼真,得到了大家的贊揚與羨慕,而又在前幾天,我竟又看見(jiàn)了那兩個(gè)人其中的一個(gè),此刻她的作品,讓人一看,仿佛真的從畫(huà)中傳出了游人們的笑聲,明媚的陽(yáng)光帶給人一種溫暖,相比于幾年前,她的改變令人震驚,有理由相信,她現在取得的成績(jì),超越了其他的人,不因為別的,只因她的堅持與慢下來(lái)的心境。
慢不單單是一種態(tài)度,更是一種人生的境界,急于速成,到頭來(lái)還是一事無(wú)成,冰凍三尺非一日之寒,因為慢,才能想的更深,體會(huì )的更透徹,心中所想也就越深刻。
因為慢作文6
有多久沒(méi)有一個(gè)人在窗邊,看著(zhù)窗外的美景發(fā)呆了?有多久沒(méi)有蹲下來(lái)看地上的小螞蟻搬家,小蟲(chóng)子搶食物了?這個(gè)繁華的大都市,一切都是那么的迅速?墒怯袝r(shí),慢下來(lái),會(huì )更加舒適。
因為慢,美便產(chǎn)生了。電梯就要關(guān)上了,但他突然按下了關(guān)門(mén)按鈕,扭頭看著(zhù)大門(mén)的方向。他不顧我們的不解與煩躁,安靜地將手搭在電梯邊不讓門(mén)關(guān)上,看著(zhù)那個(gè)腳步緩慢的老奶奶,微笑地等她走進(jìn)電梯?此陔娞堇镎痉了,他才按下關(guān)門(mén)鍵。老奶奶沖他報以微笑,他也笑了,在我看來(lái),電梯上的他是最美的,電梯門(mén)又開(kāi)了,老奶奶的樓層到了,這次我們誰(shuí)也沒(méi)有再低頭看表或發(fā)出騷動(dòng),大家都微笑地看著(zhù)她一步一步緩緩離開(kāi)。
因為慢慢的等,讓老奶奶可以早些到家,因為他心中的愛(ài),讓相互幫助的美發(fā)生在了電梯上。
因為慢,便遵守了規則。
康德說(shuō)過(guò):“世界上只有兩件事最震感人的內心,一是滿(mǎn)天繁星,另一個(gè)就是人心里高尚的道德標準。
因為慢,我才沒(méi)有違背心中的那條線(xiàn)。
又是紅綠燈,身邊的人和車(chē)一輛輛從我身邊呼嘯而過(guò),我看了看前方的`路,前面空無(wú)一人,并沒(méi)有要過(guò)車(chē)的意思,時(shí)間一分一秒地飄走,眼看著(zhù)就要遲到了,就在我心中猶豫要不要過(guò)時(shí),一輛單車(chē)沖了出去,大概過(guò)了一秒后,燈變綠了。我身邊剩下屈指可數的車(chē)飛速沖了出去。我也加快了步伐,過(guò)了馬路。
真的要感謝那一秒的遲疑,那個(gè)騎單車(chē)的人現在一定在心中責備自己為什么剛剛不再慢一點(diǎn)兒,再慢一秒就好了!只不過(guò)一秒中,一個(gè)是違反交規,一個(gè)就成了正當行為。
因為慢一些,我們便沒(méi)有破壞規則,因為慢,還可以發(fā)現更多生活中的美。慢下來(lái)吧!
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