和你在一起作文優(yōu)秀（15篇）

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的和你在一起作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

和你在一起作文1

　　莫名的晚風(fēng)乍起，碎雨薄霧，楊柳依依，是獨一的凄迷，別一番春的詩(shī)情畫(huà)意……無(wú)需“淡妝濃抹”的刻意點(diǎn)綴，你，我的紅顏知己……

　　不曾領(lǐng)略過(guò)黃河“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復回”的恢弘氣勢，不曾感嘆過(guò)長(cháng)江“孤帆遠影碧空盡，惟見(jiàn)長(cháng)江天際流”的波瀾壯闊，不曾曉悟小河“水晶簾動(dòng)微風(fēng)起”的水光瀲滟，不曾明白你，海，時(shí)而如此洶涌澎湃，時(shí)而如此風(fēng)平浪靜，如此無(wú)邊無(wú)際，如此些風(fēng)流綺麗。

　　不知為何時(shí)，我喜歡大海，喜歡你“納百川”的豁達大度，喜歡你“波濤粼粼”的唯美情懷……

　　幼時(shí)，母親告訴我，她喜歡大海，無(wú)論何事何情都無(wú)法改變她對大海的無(wú)限熱愛(ài)。

　　從那以后，大海，在我心中的感覺(jué)被蒙上一層烏紗，每當我試圖用手悄悄去揭開(kāi)時(shí)，你總是不情愿地收斂著(zhù)，心中的疑惑始終沒(méi)有找到打開(kāi)的鑰匙，不明何緣故，只感覺(jué)那層烏紗待到許久許久后才會(huì )被撩起……

　　每次去海灘，赤著(zhù)腳丫踩在松軟的沙粒上，那陣感覺(jué)應該叫痛快吧！海浪也不愿就此罷休，一個(gè)勁地走著(zhù)，跑著(zhù)，歡快著(zhù)，一陣清涼沁人心脾，深入骨髓，那淘氣的海浪忽高忽低，有時(shí)甚至沖過(guò)我整個(gè)身子，宛若一股巨大的力量，促使著(zhù)我無(wú)助地往后退，往后倒，最終倒在泥濘般的沙灘上，無(wú)力地望著(zhù)海浪的遠去，不盡得想：這到底預示著(zhù)什么？絞盡腦汁，我無(wú)法再去想象，只是覺(jué)得一種朦朦朧朧的有關(guān)于情的詮釋……

　　的確如此，在一個(gè)班級中，身為班干，維持好班里的紀律為在平常不過(guò)了，但是我平時(shí)大大咧咧，說(shuō)話(huà)比較直率，想到什么就說(shuō)什么，所以許多同學(xué)把我當作“一級防備對象”，誰(shuí)說(shuō)“少年不識愁滋味”，那“舉杯消愁愁更愁”的懊惱使我有些不知所措。

　　是你，大海，告訴我如何對付這個(gè)舉步維艱的棘手問(wèn)題，當我再遇到這些情境時(shí)，退一步，海闊天空，或許這才是好方法！

　　還好，“涓涓不壅，終為江河”，剛剛萌芽的問(wèn)題，我注意糾正，沒(méi)有釀成大的問(wèn)題。

　　南燕捎來(lái)一封“無(wú)字天書(shū)”，信中道：你想見(jiàn)我了。淚水宛如壓破的葡萄，涓涓細流般沿著(zhù)臉頰流下。高山流水，知音難覓。尋見(jiàn)你，是我的榮耀。

　　側耳聆聽(tīng)，想與你竊竊私語(yǔ)多時(shí)了，偷懶著(zhù)躺在沙灘上，繪成“大”字，直面大海，仰望斗破蒼穹，滿(mǎn)天的繁星點(diǎn)點(diǎn)，那炫麗的北斗七星，那浩瀚的銀河。我漫步在海灘，海的天空是這樣地寬廣！海水是咸的.、苦澀的，像淚水�？伤�并沒(méi)有流淌，它無(wú)聲，只讓你默默地感受到它的洶涌和澎湃，讓你領(lǐng)略它博大的情懷。那卻是讓你永遠也忘不掉的…。。

　　秋風(fēng)蕭瑟，扇舞丹青，舞成一番內柔外剛的完美氣勢，感謝，一路有你……

　　風(fēng)蕭蕭，水茫茫，云飄飄，海納百川……

　　獨自站在礁巖之上，隨手拾起幾顆殘余的小水珠，揉了揉太陽(yáng)穴，卻怎么都無(wú)法浮現出海的模樣，是你變了，還是那時(shí)的我沒(méi)有長(cháng)大？！

　　海，我想你了，想要和你在一起，永遠，永遠……

和你在一起作文2

　　我是一匹馬，我叫烏騅。

　　望著(zhù)你緊迫的神情和焦灼的眼神，我知道一場(chǎng)大戰在所難免。

　　你拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“烏騅，恐怕今日一戰我們是在劫難逃了，你害怕嗎？”主啊，跟隨你多年，難道你還不明白烏騅的心意嗎？十多年來(lái)，刀光劍影，腥風(fēng)血雨，我們都并肩作戰走過(guò)來(lái)了，今日一戰，何以為懼！突然你笑了一下：“這怎么可能呢？我的烏騅怎會(huì )怕死！”

　　四面楚歌。

　　看到你那么緊張地踱來(lái)踱去，我有點(diǎn)驚訝，從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這樣的你，你一向都那么鎮定自若，從不畏懼對手，但我只是有點(diǎn)驚訝而已，絲毫沒(méi)有感到慌亂，因為我知道你總有辦法的。

　　開(kāi)始突圍了，我感到一絲興奮，當看到你刀光所及處，無(wú)人不倒時(shí)，我很驕傲，你從來(lái)就是那么優(yōu)秀。在成為你胯下寶駒前，我從來(lái)就不臣服于任何人，從看到你的第一眼起，我就明白，我是注定要跟你同生共死的，這是英雄的宿命。

　　終于來(lái)到了烏江旁，看到你一籌莫展的眉頭，我真恨不得立時(shí)生出一雙翅膀來(lái)，帶你飛躍這該死的.滔滔江水。我不禁抬頭問(wèn)蒼天，難道注定要讓這烏江成為英雄的墓地嗎？

　　突然，蘆葦蕩中穿出一葉扁舟，飛快地劃到你的面前�？蔀槭裁�？！雖然劃船人一再勸你，可為什么你還是不為所動(dòng)？當我感到了你心中的堅持，我選擇了沉默。

　　“那就讓烏騅隨你走吧�！彬嚾婚g，猛地聽(tīng)到了這一句，主��！這算什么話(huà)！難道你要讓與你朝夕相伴如影相隨的愛(ài)騎與你分別嗎？這是永別呀！主人�？晌覐膩�(lái)不會(huì )違抗你的命令，盡管我百般不愿，還是順從地走進(jìn)了小舟。

　　望著(zhù)你越漸模糊的身影，我百感交集，主啊，你也一定感到像我一樣的痛苦吧，要不然，我怎會(huì )那么清晰地看到埋在你眼中的淚呢？我們不僅僅是主仆關(guān)系，也是親密無(wú)間的摯友，還是血水相連的親人，曾幾何時(shí)，你與我的身影相合是那么地讓敵人聞風(fēng)喪膽，那么地所向披靡，這就是英雄的代號！可你，怎可以這樣輕易地將我倆分開(kāi)，將同是一體的我們分開(kāi)！

　　我哭了，又笑了，安詳從容地躍進(jìn)那深淵般的江水，我哭并不是因為悲傷，而是因為我終于找到一種可以與你永遠在一起的方法，于是我微笑著(zhù)跳入江水，投向死神的懷抱。溫柔的江水在身邊回旋，我很幸福，因為我看見(jiàn)了你那滿(mǎn)是淚痕的臉上，布滿(mǎn)了恬靜地微笑。

　　永遠和你在一起。

和你在一起作文3

　　牽著(zhù)純真的衣襟，跌跌撞撞地告別了稚氣，我乘著(zhù)純白得沒(méi)有一絲雜質(zhì)的翅膀飛呀飛。突然，我從浩瀚的藍天跌落下來(lái)，陷入了一個(gè)陌生的環(huán)境中。

　　這里，沒(méi)有親愛(ài)的父母，也沒(méi)有熟悉的朋友。這里，是陌生的。從今天開(kāi)始。我，是初中生了。我人生的轉折點(diǎn)。

　　初踏進(jìn)這片天地，我很高興，但也茫然。從今天開(kāi)始，你就是我的母校了，我們將渡過(guò)三年的風(fēng)和雨。

　　初一。那時(shí)我還懵懵懂懂，我在你的懷抱中漫步，對未來(lái)的一起茫然不已。我坐在你的草坪上，望著(zhù)漫天的星星，聽(tīng)著(zhù)下晚自習時(shí)同學(xué)們的喧鬧聲，陷入了一種沉思中……我已財務(wù)一名初中生了，不再是稚氣未脫的小學(xué)生了。但，我要好好想一想，我來(lái)這里做什么？有為了什么？又在尋找著(zhù)什么……就這樣，你靜靜地聽(tīng)著(zhù)我的訴說(shuō)，微風(fēng)輕撫我的臉龐，就好像是你在我的耳畔呢喃，仿佛在告訴我應該怎么做，用你那溫柔的手為我指引方向。冥冥之中，我似乎找到了答案——奮斗

　　初二。我已脫去稚氣，不再茫然。專(zhuān)心致志地學(xué)習，開(kāi)始取得了一些成績(jì)。似乎驕傲的藤蔓開(kāi)始侵蝕我的身體，隨之而來(lái)的一層薄薄的霧漂浮在我眼前。老師在講臺滔滔不絕，而我的'思慮卻在窗外飄蕩著(zhù)。就這樣，一天，兩天……日子一天天過(guò)去，我居然對那下滑的成績(jì)抱著(zhù)無(wú)所謂的態(tài)度，體育鍛煉也怕苦怕累。渾渾噩噩。臨近期末，我才暫時(shí)學(xué)習了一下，哪知萬(wàn)事蹉跎，這只是臨時(shí)抱佛腳罷了。直到那張成績(jì)單乍現，史無(wú)前例的低分讓我心如刀割，

　　我原以為我可以堅強，抱著(zhù)笑臉。但當我想到這些日子自己的所作所為，那樣的分數是我應得的啊，眼淚像掉了線(xiàn)的珍珠。

　　我跑到校園中的林中小道，坐在那兒，陷入了沉思。這是為什么？為什么？可是我是不甘的啊。你就這樣靜靜地陪伴著(zhù)我，靜靜地。一陣花的清香圍繞在我的身旁，花的清香撫慰著(zhù)我的心，撥開(kāi)心中的陰霾。心變得晴朗起來(lái)。我沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。這就是我的失敗之處。我必須如蜜蜂一樣，采過(guò)許多花，才能釀出蜜來(lái)。

　　而青年應當有朝氣，敢作為�。�！

　　初三。守得云開(kāi)見(jiàn)月明。這次挫折非但沒(méi)有把我****，反而為我注入了新的活力。這是我在你——親愛(ài)的母校的懷抱的最后一年，也是最關(guān)鍵的一年。我明白我的使命，也有我的目標，不管壓力有多大，也要活出自己的色彩。做最漂亮的自己！在烈日下，在操場(chǎng)下的我揮灑著(zhù)青春的汗水，毒辣的陽(yáng)光侵噬著(zhù)我的臉龐，心在燃燒，曬得發(fā)燙的跑道把我的腳底也變得滾燙起來(lái)，汗水順著(zhù)臉龐流下來(lái)，滴落在滾燙的跑道。你依舊在那里，默默的鼓勵著(zhù)我。哪知你的身體也被曬得滾燙。在燈光下，教室里試卷飛揚，黑色的鋼筆與白紙碰撞，發(fā)出沙沙的聲音。大腦高速地運轉著(zhù)，我們在焦急地備戰中考。你依舊在我最難熬的時(shí)候挺著(zhù)我。難忘和你在一起拼搏的日子。

　　難忘和你在一起的日子，和你一起奮斗的日子，和你一起歡笑與哭泣的日子——我的母校

和你在一起作文4

　　和你在一起，我學(xué)會(huì )了羨慕；和你在一起，我嘗到了成功的快樂(lè )；和你在一起，我想趕走你，又想永遠和你在一起。嫉妒，和你在一起，我收獲了很多很多，也失去了很多很多。

　　人們都說(shuō)你是一根利刺，總在不經(jīng)意間把人扎得滿(mǎn)身傷痕。因此，我的心里擋不住對你的深深厭惡。

　　記得那是讀一年級的時(shí)候，“水果拼盤(pán)”是大家愛(ài)不釋手的游戲項目�？墒悄愕某霈F，卻給我留下了一點(diǎn)也不美好的回憶。那一次，同桌馮琳技高一籌，做出來(lái)的“水果拼盤(pán)”新穎別致。在我羨慕地盯著(zhù)它的時(shí)候，你出現了，一下子蒙蔽了我的眼睛，讓我的心里抑制不住對馮琳的“水果拼盤(pán)”的討厭：“有啥了不起的，一點(diǎn)都不好看�！边@話(huà)一冒出來(lái)，馮琳的臉色立馬變得委屈起來(lái)。察覺(jué)到不對后，我在心中怒斥你：“不，不行，你不能這么做！”可是你無(wú)動(dòng)于衷，反而惡狠狠地來(lái)了一句：“她憑什么比我做得好，平時(shí)她做得那么亂，哼！肯定從網(wǎng)上抄來(lái)的！”“就算是從網(wǎng)上抄來(lái)的，你也不能肆意指責呀，那畢竟是人家馮琳辛苦做出來(lái)的！”我苦苦勸你，但你不為所動(dòng)，并引誘我把“水果拼盤(pán)”里那塊畫(huà)龍點(diǎn)睛的.鴨梨放進(jìn)了口中。隨著(zhù)“喀嚓”一聲脆響，鴨梨的汁水在嘴巴里四處飛濺時(shí)，我看到了哭泣的馮琳。剎那間，我無(wú)地自容起來(lái)。

　　嫉妒，你真的是一根毫不留情的利刺，誘使我刺傷了同學(xué)馮琳的心。在我對你心生厭惡時(shí)，又在不經(jīng)意中體味到了你帶來(lái)的成功快樂(lè )。

　　你出現在了我上奧數學(xué)習班的一天里。那天，我看到“學(xué)神”金鵬那張打著(zhù)120分滿(mǎn)分的試卷。邪惡的念頭頓時(shí)從腦子里冒了出來(lái)，我好想撕掉眼前的試卷�！盀槭裁�？為什么他每次都是一等獎，而我只能獲二等獎��？”但在眾目睽睽之下，不管你如何催使，我都不敢伸出手去。我怎么可以將金鵬的試卷撕掉呢？真要是這樣，我一定會(huì )成為公敵的，也會(huì )被老師叫去“開(kāi)小灶”。在你的瘋狂攪動(dòng)下，我真希望金鵬能夠轉學(xué)，這樣子，我就去掉了一個(gè)心腹大敵。見(jiàn)我半天不動(dòng)，不去撕卷子，你又跑出來(lái)激將說(shuō)：“不敢撕掉吧！有本事就給我超過(guò)他！”在你的激將下，我不服輸地吼道：“超過(guò)就超過(guò)！”你可能不知道吧，其實(shí)，這才是我真正的心聲，感謝你將它激發(fā)了出來(lái)。之后，我不想被你控制，更加努力地學(xué)習，終于在又一次考試中達成所愿，超越了金鵬。

　　嫉妒，和你在一起的日子里，盡管你曾在無(wú)意間帶給了我什么快樂(lè )，但我還是決定拋開(kāi)你。我不想你偶然的出現，一不留神左右了我，它或許會(huì )給我帶來(lái)一時(shí)的成功快樂(lè )，但我更害怕的是你那鋒利的尖刺，會(huì )刺傷他人。

和你在一起作文5

　　她終于成為了我的同桌。

　　她是個(gè)有個(gè)性的女生，話(huà)中帶著(zhù)幽默，大大的眼睛是那樣有神，皺起眉頭卻又顯得那么深邃，她時(shí)常帶著(zhù)笑，與誰(shuí)都親近。

　　她是我那時(shí)在班上最好的朋友，在學(xué)校我們形影不離，董老師正巧此時(shí)把她換到了我身邊做我的同桌，我們比往常更加親近了。她長(cháng)得漂亮，成績(jì)也是步步高升，還具有音樂(lè )天賦，這樣的女孩兒在人群中一眼就能被挑出來(lái)，沒(méi)有主見(jiàn)的我就是她的“跟屁蟲(chóng)”。

　　我好羨慕她啊，剛轉學(xué)過(guò)來(lái)就能當班干部，學(xué)校最嚴格的音樂(lè )老師“羅大媽”也常常表?yè)P她，一下課就有許多同學(xué)找她玩，就連食堂后面的那只討厭的貓也乖乖的讓她摸……也許是太親密了，也許是我愛(ài)攀比，那種感覺(jué)有羨慕轉化成了嫉妒。坐在她身邊，本應該力挺她的我，越來(lái)越反感她，反感她的一切：她有親和力地笑，那是做作；她勤奮地學(xué)習，那是做作；她關(guān)心我，那也是做作。

　　我的內心總在呼喚：不要再嫉妒她啦，不要再嫉妒她啦！可那個(gè)沉重的擔子卻總放不下來(lái)，為什么她那么受歡迎？為什么她的成績(jì)只有進(jìn)步而不退步？那時(shí)朦朧的我也難受地問(wèn)自己，為什么我認為優(yōu)秀的男生都喜歡圍著(zhù)她轉？

　　于是，一粒黑化的種子萌發(fā)了，我希望她可以轉學(xué)，讓我不要再覺(jué)得自己是丑小鴨。我不知那是上天的眷顧還是懲罰，她在四年級轉走了，雖然有時(shí)會(huì )想念她，但那時(shí)內心好強的'我根本不顧這些。這并沒(méi)有結束，每當我結交的“鐵友”比我優(yōu)秀時(shí)，我便是誠心祈禱她能轉學(xué)，也確實(shí)有兩個(gè)因為搬家而離開(kāi)。內心與表面不一的我，也漸漸放下了嫉妒心，累的日子也停息了下來(lái)。

　　寂寞時(shí)，有時(shí)會(huì )暗自流淚，似乎在內心深處，已經(jīng)冥頑不固地認為好朋友都是被我逼走的。每當想到她們，自責便會(huì )襲上心頭，假如她們能回來(lái)，重新做我的同學(xué)，便不再像現在那么孤單了。人生道路上，對手數不清，我已清楚地明白，嫉妒只不過(guò)是自己折磨自己罷了，用欣賞的眼光看待她們，我也不會(huì )如此累了吧。

　　二年級最好的朋友，你還記得我們經(jīng)常竄門(mén)到深夜才回家嗎？你還記得我們體育考試相互攙扶著(zhù)跑嗎？你還記得我們?yōu)榱瞬晃缧�，偷偷鉆到食堂門(mén)外“逍遙自在”嗎？多想和你在一起重溫那舊時(shí)的回憶。友情也許并不是牢固的，但友情一定是珍貴的。

　　讓我再見(jiàn)見(jiàn)你吧，讓我來(lái)向你訴說(shuō)這幾年來(lái)我心中的不舍吧……

和你在一起作文6

　　日暖朝夕，新愁舊恨，銘記恩情，人來(lái)人往，放任成滂沱。

　　在我生命的長(cháng)河里，總有人評價(jià)我陰郁，冷漠。尤其是和我的姐姐對比，簡(jiǎn)直是大相徑庭。

　　我：13歲，姐姐：13歲。

　　下了幾場(chǎng)大雨之后，日光仿佛被雨水沖刷地有些蒼白，漸漸降低了溫度。白晝變短，黑夜拉長(cháng)。在六年級第一次調研考試中，我和姐姐成績(jì)都不盡如人意，班上有幾個(gè)相熟的女同學(xué)考得還不錯。偶有一次我們被李老師瞧見(jiàn)在一聲兒嬉鬧，李老師看了一會(huì )就走了。但隔天晚上，李老師就請了這幾位女同學(xué)的家長(cháng)，告訴他們：讓他們的女兒和我們保持距離，免得成績(jì)被拉下水。（當然這是后話(huà)）。姐姐知道后，好像并沒(méi)有受到什么打擊。她更勤奮地學(xué)習，更密切地與同學(xué)交往�？晌铱傆X(jué)得像是一條大河流淌在心里洶涌起來(lái)，有著(zhù)不為人知的情緒，氣憤的，怨恨的，厭惡的，漸漸散發(fā)著(zhù)硫磺味一樣的氣體，變成了心里不可告人的秘密，變成了柔軟心房的龜裂。但我并沒(méi)有選擇像姐姐那樣去做，而是將自己封閉在軀殼里，縮起來(lái)。不久，姐姐在成績(jì)上取得進(jìn)步，我也在我的“封閉式訓練”中成績(jì)也了起色。

　　我：14歲，姐姐：14歲

　　太陽(yáng)打在姐姐的右肩上，鋪著(zhù)一層淡淡的光暈，就像被生活的挫折打磨而成的圣衣，老師剛宣布舉辦中秋晚會(huì )，姐姐二話(huà)不說(shuō)，報了唱歌。然后班長(cháng)到我跟前，問(wèn)我要不要和姐姐合唱。我掃了他一眼，默默搖頭。

　　我傍晚坐在小板凳上，盯著(zhù)前面的姐姐。她在唱歌，她在大放光彩，我在逃避，我在蜷縮。后面時(shí)時(shí)響起幾句應景的'喝彩，越來(lái)越盛大的難過(guò)和自卑像積雨云一樣籠罩在我心上。她甜美的笑臉在夕陽(yáng)里溫暖而恬靜，銀鈴般的聲音和天空中撲閃著(zhù)翅膀的鴿子一起飄蕩到很遠很遠的地方。

　　有誰(shuí)能明白這如同海潮一樣盛大的悲傷，卻是我年少時(shí)光里無(wú)法抹去的注腳。

　　我：15歲，姐姐：15歲。

　　姐姐似是察覺(jué)了我的反常，只差一個(gè)合適的時(shí)機和我說(shuō)出口罷了。她約我那天去學(xué)校后的小樹(shù)林。我們站著(zhù)，時(shí)間像都靜止了一樣，死一般的沉寂，只有穿過(guò)水泥樹(shù)林的風(fēng)呼嘯而過(guò)。鴿群已經(jīng)歸巢，只是偶爾從天邊傳來(lái)幾聲倦怠的鴿哨。夕陽(yáng)的余暉灑下來(lái)，我們的臉上都被鍍上了一層好看的金色光澤。

　　姐姐率先開(kāi)口，打破了沉寂：“小妹，我現在細細回想我們之前的時(shí)光，你只會(huì )像烏龜一樣遇到什么就往后縮。你就像一塊磁鐵，把所有的黑色吸附于身，你想遁入夜色，盡量隱藏原本的模樣�！彼�像倒豆子一樣噼哩叭啦地往外說(shuō)�！靶∶�，改改你的性子，留一份心在真正關(guān)心你的人身上�！�

　　我恐怕永遠銘記的就是15歲，因在那時(shí)，我心里涌起一股名為感恩的情緒，姐姐教會(huì )我：縱有疾風(fēng)來(lái)，人生不言棄。我煩亂的心情還有咬牙切齒的妒意像是被遺落在角落里的傷風(fēng)，從身體里剔除了出去。

　　老時(shí)間，老地點(diǎn)，老相伴，老味道，舊時(shí)天氣舊時(shí)衣，當時(shí)手少春衫薄，如斯美好，感激涕零。

和你在一起作文7

　　躺在柔軟的草地上，仰望碧藍的天空，微風(fēng)輕撫著(zhù)我的臉頰。飛鳥(niǎo)掠過(guò)天幕，不留一絲痕跡。和你在一起的那些時(shí)光，漸漸在腦海中浮現，不清晰，卻一直纏繞在心底。只是，那些回憶，終究是我留不住的曾經(jīng)，一切，早已物是人非。多想一直和你在一起，可惜，事與愿違。那么，你留給我的那些回憶，是我記憶里永遠閃爍的星光。

　　和你在一起的時(shí)候，我可以卸下所有客套的偽裝，在你面前放肆大笑；和你在一起的時(shí)候，我可以?huà)侀_(kāi)所有糾纏的心結，拉著(zhù)你一起自由奔跑；和你在一起的時(shí)候，我可以摘下所有堅強的面具，在你面前泣不成聲。

　　記得，三年級的時(shí)候，我和你都很倔強。那時(shí)，我們吵架了，姐姐讓我們互相道歉。我轉過(guò)身去，假裝什么都沒(méi)有聽(tīng)到。時(shí)間似乎凝固了，氣氛越來(lái)越僵。好長(cháng)時(shí)間過(guò)去了，你抬起頭來(lái)，迎著(zhù)我的目光，說(shuō)：“對不起�！蔽毅蹲×�，半天沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。從不肯輕易讓步，從不肯輕易服輸的你，居然先向我道歉了。和你在一起，你教會(huì )了我“退一步海闊天空”。

　　五年級的時(shí)候，我們開(kāi)始學(xué)習滑旱冰。我們一次又一次地跌倒，然后一次又一次堅強地站起來(lái)。我們互相說(shuō)著(zhù)鼓勵的話(huà)，勇敢地往前走。不管多難多痛，我們都不曾放棄；不管流過(guò)多少汗水和淚水，我們都不曾停下腳步。我們一步一個(gè)腳印，刻下了我們成長(cháng)的足跡。和你在一起，你教會(huì )了我：只要勇敢、努力、堅強，就一定能實(shí)現自己的理想，到達成功的彼岸。

　　時(shí)間一天天過(guò)去，我們一天天長(cháng)大。不知不覺(jué)中，已經(jīng)到了離別的夏天。我們就要小學(xué)畢業(yè)了，許多同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始道別，分離的憂(yōu)傷充溢著(zhù)教室的每一個(gè)角落。你對我說(shuō)：“我……讀完小學(xué)后，我可能會(huì )……會(huì )回老家讀書(shū)了。我們很快就要分開(kāi)了，相距千里�！闭f(shuō)完后，你垂下眼眸，長(cháng)長(cháng)的眼睫毛在你的.臉上投下一片淺淺的陰影。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是緊緊地抱住了你，很緊很緊。眼淚涌上我的眼眶，我只能不爭氣地讓眼淚在我的臉上肆虐。終于，我泣不成聲。我無(wú)法淡然自若地看著(zhù)你轉身離去，我的留戀與不舍被你一覽無(wú)遺�？粗�(zhù)你的背影漸行漸遠，我抱著(zhù)膝蓋模糊了雙眼。載著(zhù)你的火車(chē)開(kāi)走，是我永遠追不上的腳步。和你在一起，你讓我知道了離別的痛。

　　如今，我們天各一方。你是否還記得，我們曾經(jīng)跑遍無(wú)數大街小巷只為了尋找一株四葉草；你是否還記得，我們曾經(jīng)一起折紙飛機放飛我們的夢(mèng)想；你是否還記得，我們曾經(jīng)躺在湖邊的鵝卵石上，數著(zhù)天空中過(guò)往的飛機；你是否還記得，我們曾經(jīng)約定過(guò)要去環(huán)游全世界；你是否還記得，我們在一起的那些美好的時(shí)光。

　　我不許你忘記。因為，那是我們最美好的曾經(jīng)，那是我們最童真的歲月，那是我們約定好的永遠。

　　多想和你在一起。

　　一輩子，不許變。

和你在一起作文8

　　和你在一起的日子，天很藍，陽(yáng)光也很燦爛。和你在一起，則是我生命中最幸福的事。

　　“爺爺快點(diǎn)兒！快來(lái)背我，我要出去玩！”我撅著(zhù)小嘴叫道。那時(shí)候我可還是個(gè)兩三歲的黃毛小丫頭，初出娘胎，不知“天高地厚”，就一味地喜歡和爺爺在一起玩�！鞍�！來(lái)了！我的寶貝孫女兒！”只聽(tīng)到爺爺急忙地應了一聲，又看到他迅速的放下手中的活兒，笑瞇瞇地向我走來(lái)，一把把我扛起來(lái)，搭在肩上。這時(shí)我都會(huì )咯咯地大笑起來(lái)。你總愛(ài)帶我去仁城老巷子那里，給我買(mǎi)一串串糖葫蘆、一塊塊小餅干，因為那些玩意兒則是我兒時(shí)的最?lèi)?ài)。在我把那些零食左一串右一塊地塞進(jìn)嘴里時(shí)，你總愛(ài)插進(jìn)來(lái)一句：“孫兒，慢點(diǎn)吃�！蹦菚r(shí)候我為了把爺爺的嘴給“堵”上，就硬塞了一塊到爺爺嘴里，我還應笑著(zhù)問(wèn)你：“爺爺，這糖甜不甜呀？好不好吃呀？”你每每都會(huì )輕笑一聲，說(shuō)道：“可真甜！這小鬼滑頭�！�

　　你最?lèi)?ài)幫我扎馬尾辮了。剛上學(xué)時(shí)，我每天都要去拿著(zhù)一把梳子去你的書(shū)房里找你扎馬尾辮子。你喜歡把床底那把小凳子拉出來(lái)，放在落地鏡前，叫我去那里靜靜地坐著(zhù)。你便拿著(zhù)小梳子，輕輕地梳著(zhù)我的頭發(fā)，還邊梳邊給我唱兒歌。梳完了，你便撫摸著(zhù)我的頭，也沖著(zhù)鏡子說(shuō)：“哎呀！多可愛(ài)、漂亮的小姑娘呀！”這時(shí)，我都會(huì )低下頭，害羞地沖你一笑。然后你笑了，笑得特別燦爛，瞬間就好像個(gè)二十來(lái)歲的年輕小伙子。

　　除此之外，你還會(huì )給我拉二胡、唱歌、泡茶、彈琴、教我寫(xiě)字……可惜，時(shí)光荏苒，我從那個(gè)黃毛小丫頭，長(cháng)成了青澀的少女，而你，從那年輕健壯的“小伙子”變成了白發(fā)搔滿(mǎn)頭的老翁，我曾多少次問(wèn)你：“爺爺，你還能再背我嗎？你還能再幫我扎馬尾辮嗎？你還能給我唱支歌嗎？你還能……”你每次都是輕輕一笑。我也從心底里知道，這是不行的了，因為，你老了。自從那一次你發(fā)生了意外之后，你再也不是我心中的那個(gè)“小伙子”了。你變得腿腳不靈便，行走緩慢，經(jīng)常一個(gè)人獨自坐在門(mén)前，還時(shí)常坐在電視機前發(fā)呆�？晌抑�道，你還是我心中最敬愛(ài)的那個(gè)人。

　　現在，我常挽著(zhù)你的手，在夕陽(yáng)下散步，就像從前你背我的時(shí)候一樣；我常撫著(zhù)你那凌亂的白發(fā)，就像從前你替我扎馬尾的時(shí)候一樣；我常給你唱歌，就像從前你給我唱童謠的`時(shí)候一樣。有的時(shí)候，我真想一生都能守護在你的身邊，我也好想能回到從前，我就想這樣一直挽著(zhù)你的手，在夕陽(yáng)下走下去……

　　爺爺，和你在一起的日子真美，那是我此生最大的快樂(lè )。

　　爺爺，能遇到你，那便是我此生最大的幸福。

和你在一起作文9

　　夜深人靜了，我才發(fā)覺(jué)我已經(jīng)想了很久了，呆呆地站在窗前，看著(zhù)太陽(yáng)西落，晚霞泛起又飄散，看著(zhù)街上華燈璀璨，人來(lái)人往，嘴角不禁抹上一絲苦笑。我在這里埋案伏筆，心里卻想著(zhù)你，想著(zhù)和你在一起的日子——我的巧可可。

　　第一次看見(jiàn)你是在看到你的主人慌慌張張抱著(zhù)你出門(mén)，那時(shí)候的你好可愛(ài)，一雙小眼無(wú)辜地看著(zhù)我，使我無(wú)法拒絕你的到來(lái)。就這樣，正值隆冬，我抱著(zhù)你在外面坐了很久，感覺(jué)到你的無(wú)助，瑟瑟發(fā)抖。終于等來(lái)了媽媽下班回家，征求同意后帶你回家。你有著(zhù)駝色的皮毛，尖尖的小耳朵，楚楚可憐的小眼睛，我笑了�？煽�，歡迎你加入我的家庭。

　　你漸漸長(cháng)大，卻越來(lái)越不乖，調皮搗蛋是你每天必做的功課之一。家里的皮制沙發(fā)成了你磨小爪的地方，軟床成了你消遣，放松的最佳場(chǎng)所。我卻越來(lái)越喜歡你。白天，父母上班，我上學(xué)，你孤零零在家呆著(zhù)，你最受不了寂寞了，于是就養成了聽(tīng)到開(kāi)門(mén)聲就飛快奔到門(mén)前“迎接”的習慣。周末，你也習慣和我一起玩“躲貓貓”，你趴在床上，眼睛睜得大大的，骨碌轉著(zhù)，打算“偷襲”我。不過(guò)，你從來(lái)沒(méi)有成功過(guò)，看你玩得好開(kāi)心，我們就這樣一起度過(guò)了很多個(gè)周末的下午。晚上，你也習慣和我一起睡，爸爸是不同意的，甚至在我睡著(zhù)后把你趕出我的小屋去。但你好聰明，總是用你的小爪使勁推開(kāi)我的門(mén)。你漸漸長(cháng)大，體重也在增加，晚上睡覺(jué)竟然趴在我身上，雖然我很不好受，但我卻很開(kāi)心——你一直在陪伴著(zhù)我��！

　　再后來(lái)，家里又新添了一只小貓，剛出生不久，被人遺棄在垃圾桶邊，同情它所以帶它回了家。你不樂(lè )意了，認為自己在家中的.地位受到威脅，因為你不討爸爸的喜歡，而那只小貓卻深得爸爸喜愛(ài)。于是你就開(kāi)始欺負小貓每天追趕它�？墒�，可可，無(wú)論如何，你在我心中都很重要。你要比小貓整潔得多。

　　你做過(guò)的壞事有很多，你打翻了家中的油桶，你抓壞了沙發(fā)。但是你那次“失蹤”真是急壞我了，最后在衣柜里聽(tīng)到了你的聲音，放了你出來(lái)，我喜極而泣。只是我沒(méi)有想到的是，在一個(gè)下午，你再也回不到我身邊了。

　　那天下午我出去玩，回來(lái)并沒(méi)有看到你向我跑來(lái)，我頓時(shí)慌了神，找遍了家沒(méi)有你的身影，爸爸對我說(shuō)他把你丟了出去，我頓時(shí)淚如泉涌，哭著(zhù)跑出去一遍一遍叫你的名字，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，卻沒(méi)有你小小的身影。我好后悔，如果我沒(méi)有出去，你就不會(huì )丟了。這，成了我永久的遺憾。

　　不知不覺(jué)，我的眼前已是模糊一片。一想起我的你在一起的日子，心中就悲喜交加，但是我不能哭，我要把我們美好的回憶留在我心中，默默祝福你過(guò)得更好，我的可可。

和你在一起作文10

　　時(shí)光亦轉，回到了那個(gè)塵封已久的曾經(jīng)，掀起了，那個(gè)美麗而動(dòng)人卻恰恰有些凄冷的往事。

　　在記憶的某個(gè)角落里，我遇見(jiàn)了你。正在處于懵懂的我，認識了你，你當初那如花笑靨般的笑臉，在這里留下了痕跡。

　　回想過(guò)去，在伴隨你帶來(lái)的美好里，感覺(jué)依然是那么的真實(shí)、純真�，F在的依舊幻想，還是殘留在了你的世界。在那每一次的沉默，每一次的寂靜，每一次在安詳的夜晚，都出現了你，不曾改變。你所在那里留下的歡笑，留下的跑鬧，留下的那惹人心動(dòng)，都一一在我的腦海里回波蕩漾，依舊是那么的甜美。也許你所帶來(lái)的只是一時(shí)的美好，但你不曾想到，你的出現，所伴著(zhù)的是另一個(gè)人的幸福。隨之，你改變了他，你改變了他做事的態(tài)度，變得認真了、勤奮了，也許這都是為了趕上你所走的路。雖然你可能認為這只是重蹈覆轍罷了，不曾入了你的眼。但他卻依然在努力著(zhù)，想必一日可以和你一起走下去，完整的路途。那似乎只是那天真的幻想吧。

　　你或許會(huì )抱怨：”為了我值得嗎？那么的堅持，你應得的回報呢？”

　　然而你是否知道，他的動(dòng)力，他所堅持的目的`，都只是為了那個(gè)認為單純可愛(ài)的你。然而你是否明白，在他汗流浹背時(shí)，他只需要你默默的一個(gè)眼神，在他傷心難過(guò)時(shí)，只需要你一個(gè)燦爛的微笑，就能讓他開(kāi)心、快樂(lè )。然而你是否了解，為了你，為了你的笑容，為了你不再哭泣，他做的太多了，也許過(guò)了。

　　可能你不曾為他傷心流淚，但在他逝去的情感中，是擁有你的，是存在你的。

　　在那已風(fēng)干的一滴滴眼淚中，包含著(zhù)他的傷心，包含著(zhù)他為了你所付出的，更包含著(zhù)他對未來(lái)的憧憬�；孟�，那一次次的溫暖，這都是因為有你。才可以使他從一次次迫落中起來(lái)，面對不再充滿(mǎn)幻想的將來(lái)。雖然他知道，但是他為了守住這份怡然的美好，依然在付出，雖然知道已經(jīng)換不回來(lái)什么了。

　　當你悄然離開(kāi)時(shí)，你不曾回首過(guò)那些往事，那些曾一起度過(guò)的時(shí)光，那些怡人的畫(huà)面。哪怕只是你回頭看看，存在的一時(shí)記憶，總比沒(méi)有什么要好。

　　你渺無(wú)聲息地走了，卻抹不去那時(shí)光所留下來(lái)的波紋。你的路過(guò)使他改變了自我，你的繼續前行，也讓他改變了，似乎都是變了，似乎都是那么的普通。但你的離去使他變得冷漠使他變得沉寂了，雖然他還是他，可是心已不再敞開(kāi)，就那樣合上了，動(dòng)不得了。

　　也許在幾十年后，驀然回首這一切時(shí)，會(huì )認為自己的懵懂所帶來(lái)的可笑。

　　然而，你卻不在了。

　　讓我認為他是幼稚的認真了，讓我也在闡述他所走過(guò)的步伐�？刹辉�想到，這個(gè)“他”就是我。自己所走過(guò)的路，伴隨著(zhù)那樣的回憶，但總抱有幻想，幻想存有若虛念頭的自己走下動(dòng)人的篇章。

　　留下雖有痛苦，但美好也是伴隨在其中的，有你的日子，我真感受到了很多，溫暖到了、幸福到了。

　　如果我現在面對的是大海，我會(huì )真誠地告訴它：“有你的日子，真好！但現在的你，又在哪里呢？”

和你在一起作文11

　　還想去看星星，還想去看日出，還想去摘“星星”，還想去逐蝴蝶，還想，還想與你在一起。

　　你知道嗎？我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　是那一次，不！是每次考試，你好象都信心百倍，也許你還不知道，你正感染著(zhù)我，讓緊張的我慢慢放松。你說(shuō)過(guò)：“嘿嘿，坐在我后面的女生數學(xué)成績(jì)穩步提高！”我不知你是怎樣看待這個(gè)問(wèn)題，但我要告訴你，是你潛移默化的指引著(zhù)我，像一盞明燈，為我照亮夜行的路，為我點(diǎn)燃熄滅的蠟……你不知，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些淘氣。

　　你每次都會(huì )把我當作男同學(xué)，因此你總是一而在再而三的犯著(zhù)老毛病，你知道嗎？因為這樣，我體會(huì )到了做男生是那樣的`爽快。我希望自己是個(gè)男生，像你一樣，帥氣，開(kāi)朗，強勁，不拘小格。你不知，我有多感激你……

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)有些頑皮。

　　你是我在男生中最知心的朋友，我一有問(wèn)題就會(huì )問(wèn)你，原因只有兩個(gè)：其一，我只欣賞你，你靈活，思維敏捷，雖然有時(shí)有些小差錯，但你不知道，我已成了你的“粉絲”；其二，你每次給我講題時(shí)，總會(huì )認認真真，儼然一個(gè)小老師樣的，那種威嚴、自信，無(wú)人能比（夸大）！并且，你還能發(fā)現嗎？你的語(yǔ)言組織能力很強，每次你一講題，連廢話(huà)都沒(méi)有。我曾試驗過(guò)，你講3分鐘的題目，我媽媽講了十多分鐘�。ㄗ詈�，還不明白）你就是我的輔導老師！你不知道，我有多感激你！

　　我還想和你在一起，雖然你有時(shí)，有些無(wú)厘頭。

　　其實(shí)，每個(gè)女孩子多多少少會(huì )有一點(diǎn)兒隱私，可我的一點(diǎn)兒隱私都被你發(fā)現了！我暗暗的把你定做我的目標，我的對手，可你都知道了，還想把我定做目標，當然，也是對手。不是有一句話(huà)說(shuō)：對手就是朋友？我就是這么想的，當你對于我來(lái)說(shuō)是個(gè)哥哥的話(huà)，我愿意成為你的妹妹，因為我想讓你教我自信、堅強。定做目標后你的成績(jì)似乎越來(lái)越好，我也毫不客氣的追逐著(zhù)你，在追逐你（成績(jì))的過(guò)程中，也學(xué)到很多，比如：“失敗了可以再站起來(lái)。成功沒(méi)什么了不起！”

　　我不是冰心，沒(méi)有那么好的文采，來(lái)歌頌你，有可能還談不上歌頌，就是感激吧！感激你教會(huì )了我點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感激你教會(huì )我做人的道理，感激……

　　還想與你在一起，去看星星，看月亮，最重要的是，你會(huì )教我為自己的前程鋪路，為自己喝彩。還想與你在一起，不是依賴(lài)，而是學(xué)習，是一種對哥哥的信任，信任你會(huì )教我更多！

　　我還想和你在一起！

和你在一起作文12

　　時(shí)間，歲月，怎地他似水流年。

　　——題記

　　秋日的風(fēng)總是青睞著(zhù)萬(wàn)物，誰(shuí)也不會(huì )從他那里多一份收獲，少一分失去。

　　大朵的花快要凋零了，白色的花瓣微微內卷。一點(diǎn)一點(diǎn)枯黃的花，用生命的力量放著(zhù)芳香，很多人都想知道，那是什么花。但那時(shí)的我們——懵懂無(wú)知的一年級新生，我們當中沒(méi)有一個(gè)人知曉。即使是后來(lái)的我，也是現在才知道，又使得我們圍著(zhù)轉的那棵樹(shù)究竟是什么。

　　那時(shí)的我大概也是這個(gè)時(shí)候第一次看見(jiàn)你。我牽著(zhù)兩只手，一直是母親的，一直是老師的。老師很親切的看著(zhù)我笑。我的鼻尖圍繞著(zhù)你的芳香，不曾散去。你就像在歡迎我的到來(lái)。在風(fēng)的幫助下?lián)]舞著(zhù)“雙手”。我很開(kāi)心，卻又很迷茫，怯怯地對老師說(shuō)：“老師好！”

　　媽媽站在班級外面，我獨自面對一個(gè)又一個(gè)陌生的面孔。一個(gè)和我一般高的同學(xué)挽起我的手，她說(shuō)，以后我們就是好朋友了@她有點(diǎn)胖，笑綻放在臉上，像那抹清香一般感染了我。

　　一花一世界，花開(kāi)又花謝。我們兩和全班同學(xué)做了朋友，但我們卻仍是最好的.朋友。我們同其他朋友一樣，我們爭吵過(guò)，冷戰過(guò)，但我們卻從不曾真正意義上的絕交過(guò)，最終卻還是和好了。

　　像是在跑操場(chǎng)，跑了一圈，又回到了起點(diǎn)。

　　“下個(gè)學(xué)期就初一了��！”我們都長(cháng)大了，沒(méi)人在意也沒(méi)人發(fā)現。學(xué)校里的很多都裝橫了，只有你依然站在那里，也許很多人都沒(méi)有在意——當然，我們除外。

　　“不知道我們會(huì )不會(huì )還在同一個(gè)學(xué)校，”這句話(huà)說(shuō)完，誰(shuí)都默了，因為這些都是家長(cháng)做主——即使我們想，可能也不太容易實(shí)現。

　　“應該，會(huì )，吧�！睅缀跏且蛔忠活D。我們也許很無(wú)知，但我們知道，小學(xué)的友情若不長(cháng)久就經(jīng)營(yíng)，那誰(shuí)也不能料定最終如何。但大多的結果是：誰(shuí)都覺(jué)得是好朋友，但已經(jīng)不如當初那么自在了。

　　良久。良久……

　　“算了，我說(shuō)，我們兩者是在干什么。我們在這樹(shù)上留下點(diǎn)什么吧�！彼�拿起一個(gè)時(shí)候，在樹(shù)上劃了一橫�！皠e啊，走的時(shí)候怎么能在它身上留下這么‘不堪入目’的痕跡呢�！蔽覍⑹�頭從她手中拿過(guò)，她只道一聲“那算了吧”便放棄了這個(gè)決定。

　　“時(shí)間差不多了，該回家了�！彪x畢業(yè)典禮已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)了，再不回去家人該著(zhù)急了。

　　正值夏日，那玉蘭開(kāi)得極盛；正是傍晚，那陽(yáng)光很絢爛；正是畢業(yè)，那笑容很刺眼。

　　“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏�！辈恢皇窃谡f(shuō)那花那陽(yáng)光，還是在說(shuō)，我們。

　　就如當初漸漸劃下的一橫一般，我們最終漸漸陌生了，不知是不是那一橫，將我們分為了兩個(gè)世界。但記憶卻絲毫不陌生。

　　和她在一起的日子，很熟悉。單項最回到從前似乎不太可能，因為她變了，我變了，大家都變了。只有你還如初一樣，過(guò)了歲月的歷練。

　　和你，在一起的日子。

　　回想起來(lái)，陌生又熟悉。

和你在一起作文13

　　和你在一起，是我最美好的時(shí)光；和你在一起 ，是我終生的難忘；和你在一起，我會(huì )陪你一起成長(cháng)。

　　從走上三尺講臺的那一刻開(kāi)始，我便與你在一起。讓我感到榮幸的不是太陽(yáng)底下的光輝，也不是人類(lèi)靈魂的工程師，而是與你在一起時(shí)的那份純真和感動(dòng)，是你那雙充滿(mǎn)天真年少、渴求知識的眼睛。

　　時(shí)過(guò)三年，依然清晰地記得，那個(gè)夏日的黃昏，在河邊的一塊青石板上，看到你一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)稚拙的生字。那可愛(ài)的娃娃體讓我頓時(shí)想起了我的童年，童年的自己，也曾充滿(mǎn)了對知識的渴求：在地上用樹(shù)枝將學(xué)過(guò)的唐詩(shī)一首一首的默寫(xiě)出來(lái)，在寒冷的冬天里，小手凍得通紅，依然寫(xiě)得津津有味渾然不覺(jué)�？吹侥阏J真寫(xiě)字的樣子，就像看到了當年的自己。

　　到山村支教，是我的心愿，因為我深知山村學(xué)子求學(xué)之難。這里的山村要比我老家的村子更為落后和閉塞，當我得知你也和這里其他的孩子一樣是留守兒童時(shí)，頓時(shí)心里五味陳雜，不由得涌起一陣酸楚。來(lái)到這里，我才真正懂得了生活中的艱難。這是個(gè)大山深處的小山村，方圓幾十里，人家分散，整個(gè)鎮子上只有一所破舊的小學(xué)。很多城里出身的老師不會(huì )愿意到這里來(lái)，很多從農村走出去的老師也不愿再回來(lái)。山村里的人們，沒(méi)有固定的工作，他們常年在遙遠的大城市打工，掙著(zhù)微薄的收入，而家里只剩年邁的老人和年幼的孩子。很多孩子一邊上學(xué)，一邊干家務(wù)勞動(dòng)，因為他們要改變命運，要走出大山�？墒撬麄儧](méi)有美麗的校園，甚至沒(méi)有一張像樣的課桌。他們穿著(zhù)破舊的衣服，放學(xué)回家后割草干活、照顧年邁的爺爺奶奶……

　　作為一名來(lái)這里支教的老師，雖然只有短暫的一年，但我深切地感受到孩子們學(xué)習、生活的不易，然而感觸最深的.是孩子們帶給我的那份純真和感動(dòng)。要離開(kāi)的那一天，孩子們以各種方式和我道別，寫(xiě)了很多小紙條放在講桌上，放在我自行車(chē)前的籃子里……那份感動(dòng)至今難忘，那一刻，也激發(fā)了我對教師這份工作的熱愛(ài)和決心、對這份職業(yè)的崇敬和執著(zhù)。我暗暗告訴自己：我會(huì )永遠和你在一起，無(wú)論今后在哪里教書(shū) ，一定傾盡全力，教好學(xué)生。

　　如今，雖然離開(kāi)了那里，但大山深處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我時(shí)刻難忘。我知道，在偌大的中國，還有很多那樣的小山村，還有很多雙那樣渴求知識的眼睛，還有很多個(gè)那樣的你。我想告訴你，我的心會(huì )永遠和你在一起。因為，和你在一起，是我最美好的時(shí)光。

和你在一起作文14

　　無(wú)聊時(shí)，無(wú)意間從抽屜里翻出了小學(xué)畢業(yè)照。于是看著(zhù)一張張熟悉的面孔，那段與同學(xué)們一起走過(guò)的日子又浮現在眼前了……

　　我仿佛又看到籃球場(chǎng)上，男生們正在飛奔，跳躍，投籃，耳畔又回響起那一聲聲勝利的歡呼。操場(chǎng)上，女生們正在追逐打鬧，互相開(kāi)玩笑取樂(lè )。那時(shí)候的我們。不懂得什么是壓力，什么是負擔，總是興高采烈地盡情游戲，一切煩惱都可以?huà)佋谀X后。

　　我仿佛又看到教室里，少數同學(xué)正在專(zhuān)心致志地學(xué)習、看書(shū)，大多數同學(xué)則無(wú)聊地打哈欠，轉著(zhù)筆，還有的在偷偷地傳紙條。那時(shí)侯的我們，即使期末考試來(lái)臨，也不會(huì )擔憂(yōu)，最多會(huì )說(shuō)上一句“大考大玩，小考小玩”。

　　雖然我們幾乎可以說(shuō)成是對什么都不在乎，但我們卻是那樣的團結一致。學(xué)校的每一次拔河比賽，我們都是冠軍。還記得在賽場(chǎng)上，參加比賽的同學(xué)都憋足了勁，盡自己最大的力量為班級贏(yíng)得榮譽(yù)，盡管已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，手也被繩子磨得生疼，卻毫不松勁。旁邊的同學(xué)在大聲地吶喊助威，蓋過(guò)了其他班的喊聲，在操場(chǎng)上有力地回蕩。當我們贏(yíng)得比賽時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)都能聽(tīng)到我們興奮的叫聲，我們歡呼，跳躍，盡情地表達內心的喜悅。

　　我們在一起度過(guò)了那么多快樂(lè )的日子，然而，最終我們還面臨著(zhù)離別。日子逐漸過(guò)去，終于有一天，課間里同學(xué)們不再嬉笑打鬧，而是呆在座位上沉思；終于有一天，同學(xué)們在發(fā)生爭執時(shí)不再斤斤計較，而是多了一份寬容和理解；終于有一天，班上不再流行小說(shuō)，而是流行同學(xué)錄。因為，我們都明白，我們這個(gè)溫暖的集體就要分開(kāi)了，大家將走進(jìn)不同的中學(xué)，也許就很難再次相見(jiàn)。我們都害怕這一天，但這一天終究會(huì )來(lái)到。

　　我常常想：我們是個(gè)多么溫暖、多么團結的集體��！為什么一定要把我們分開(kāi)呢？我們就像一條項鏈上的幾十顆珍珠，單看其中一顆并不起眼，但是眾多珍珠串在一起卻是一條那樣耀眼、奪目的項鏈！而現在，我們卻要被一顆一顆地拆散，再分別穿到不同的項鏈上去。我不愿離開(kāi)這個(gè)集體，同學(xué)們也不愿意。

　　離別的日子終于還是到來(lái)了，我們有太多的不舍，但也無(wú)奈。離別時(shí)我們沒(méi)有“相顧無(wú)言，惟有淚千行”的悲傷；沒(méi)有徐志摩的“輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)，我輕輕的招手，作別西天的.云彩”的那份瀟灑與浪漫。我們有的只是誠摯的心和美好的祝福。

　　我們就這樣分開(kāi)了，就這樣結束了這段一起走過(guò)的日子。在這段日子里，我們一起哭過(guò)，笑過(guò)；在這段日子里，我們一起學(xué)習游戲；在這段日子里，我們結下了最深的友誼。也許，在遙遠的未來(lái)，當我們深夜做著(zhù)成摞卷子的時(shí)候，當我們背著(zhù)被試卷填滿(mǎn)的書(shū)包慢慢行走的時(shí)候，當我們獨自一人向夢(mèng)想出發(fā)的時(shí)候，我們將不會(huì )再感到害怕，因為，我們擁有著(zhù)如此幸福的回憶。

　　后記：現在，我們已跨入了中學(xué)的大門(mén)。雖然我們走進(jìn)了不同的學(xué)校，但我相信，我們永遠不會(huì )忘記那段一起走過(guò)的日子。在這里祝愿每一位同學(xué)天天開(kāi)心，學(xué)習進(jìn)步！同時(shí)感謝你們給了我最真的友誼，這段溫暖的記憶，經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，將會(huì )像珍珠一樣熠熠生輝，成為我心中最美好的回憶！

和你在一起作文15

　　我和你有一個(gè)一開(kāi)始就很溫馨的關(guān)系，你是誰(shuí)��？哦——我的媽媽。

　　我一出生，你就很擔心我，原來(lái)我是個(gè)早產(chǎn)兒，剛生下來(lái)就很瘦很小，不會(huì )吃奶，好在我終于活過(guò)來(lái)了。

　　漸漸地，我長(cháng)大了，長(cháng)壯了，但還是會(huì )生病，尤其是鼻子，因為小時(shí)候經(jīng)常感冒，變成鼻炎了，為了治鼻炎，也不知道花了多少錢(qián)，想了多少辦法。我記得有一次，醫生站在我面前，用針朝鼻子里打，我嚇壞了。媽媽走過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“寶貝，乖，別怕！”我看見(jiàn)別人治療時(shí)淌了很多血，害怕極了。媽媽看著(zhù)我的眼睛說(shuō)：“你要相信自己很勇敢的，忍一忍，不痛的，治好了就好了！”我安靜下來(lái)，這時(shí)，針頭過(guò)來(lái)了，我閉上眼睛……過(guò)了一會(huì )兒，醫生弄好了。媽媽對我說(shuō)：“寶貝，真勇敢！現在好多了吧！”

　　這一次，我知道了什么是勇敢面對。

　　去年暑假第一天早上，我和媽媽六點(diǎn)整去操場(chǎng)跑步。因為起得早，陽(yáng)光柔和地照在大地上，穿過(guò)東面密密的意楊林，將樹(shù)影拉得好遠好長(cháng)。那綠綠的草坪，因為人工機器修剪，是那么的整齊！

　　我和媽媽圍著(zhù)400米的煤渣跑道，跑了兩圈半，就有些支持不住了，我便對媽媽說(shuō)：“機器能量只剩下百分之零點(diǎn)零零零一�！蔽野炎约寒敵蓹C器人了。

　　我真不想跑了，可是媽媽的命令如山，不能反抗。我便吐了吐舌頭。媽媽語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“兒子，你的名字叫自立，爸爸媽媽為你取這個(gè)名字的時(shí)候，就希望你能做個(gè)自立的人，無(wú)論遇到什么事，什么困難，都要有一份堅持下去的勇氣和決心。跑步，這并不是什么不可克服的`困難，只要你堅持下去，你一定能完成今天的任務(wù)，陪媽媽跑完5圈。媽媽不是在為難你，記住，堅持到底，就是勝利！媽媽相信你一定行��！而且跑步是一項有益身心的運動(dòng)，可以鍛煉人的意志，增強人的韌性。知道了嗎？”

　　我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，覺(jué)得很慚愧。于是和媽媽并排向前跑去。終于跑完了，那真叫熱啊，我和媽媽都是滿(mǎn)臉大汗，衣服有的地方都濕透了�？墒俏液荛_(kāi)心。因為我有一位愛(ài)我的媽媽?zhuān)�她為了我的健康成長(cháng)在時(shí)刻照顧著(zhù)我的生活，關(guān)心著(zhù)我的成長(cháng)！

　　媽媽也非常關(guān)心我的學(xué)習，有不懂得，她總是耐心地輔導我，而我也努力學(xué)習，爭取取得優(yōu)異的成績(jì)。

　　媽媽?zhuān)�和你在一起，是我的幸福！感謝您這十多年來(lái)的養育，我會(huì )努力做一個(gè)自立、自強、自尊的好孩子的！請相信我！

　　媽媽?zhuān)�和你在一起，真的很溫馨�?/p>

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