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滋潤了我的心田作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的滋潤了我的心田作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
滋潤了我的心田作文1
生活中有許多事會(huì )滋潤人的心，有的事會(huì )讓你十分開(kāi)心，而有些事會(huì )讓你受益終身，而我今天要和大家談一下，讓我受益匪淺的是。
記得放暑假時(shí)，我去爺爺奶奶家玩，到了爺爺奶奶家，只見(jiàn)那四圍的花草，還有幾根樹(shù)，那可真的是一大美景，于是我便進(jìn)屋了，到了下午，我在家吃著(zhù)棒冰，看著(zhù)電視，但看著(zhù)看著(zhù)也無(wú)聊了，于是我便出去走一走，到了房子的后面的.一條小路上，我看到那兩排都有數，而且樹(shù)都是高大挺拔、青翠欲滴的，十分動(dòng)人，這時(shí)我看見(jiàn)有一處與這美景不相符的一棵樹(shù)，他雖然不壯，但很高，不過(guò)明顯這棵樹(shù)已經(jīng)枯死了。
于是我便想反正這棵樹(shù)都已經(jīng)枯死掉了，不如就解析和數值下來(lái)玩玩吧，收到我就作，于是我便開(kāi)始拉樹(shù)枝，可是不管我怎么拉都拉不下來(lái)，仿佛這就是一棵活的，而且生命力還很強的，但我并不甘心，于是我便從家里拿了把鐮刀出來(lái)，看看，幾下就下來(lái)了好幾根，于是我便拿著(zhù)樹(shù)枝開(kāi)始玩了，心想不管有多強大的力量在人家面前都會(huì )變得沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)力反抗的力量都沒(méi)有。
到了晚上我正在睡覺(jué)，這事我突然聽(tīng)到一陣雷聲，仿佛是天上雷公電母在發(fā)怒，怪罪我亂殺生命。這是狂風(fēng)大作，我聽(tīng)到外面的風(fēng)如刀一樣，似乎在不斷砍看樹(shù)的肉體，這時(shí)我聽(tīng)到樹(shù)被吹斷的聲音，十分恐懼，過(guò)了好一會(huì )兒我才睡著(zhù)，到了第二天早晨，我醒的十分早，心想外去看一下樹(shù)壞成啥樣了，于是我便走出大門(mén)，出來(lái)一看，那地上的菊花仿佛是被打倒的戰士，十分痛苦的伏在地面上，但當我準備進(jìn)門(mén)時(shí)，看到墻角邊有一根小草，而且還直直的立在地上，于是我心想，一定是因為有很長(cháng)的根讓我近看周?chē)际腔炷�，有的就一點(diǎn)沙子，沒(méi)想到它是那么的堅持不懈呀。
那根小草告訴我一個(gè)道理，做事情，要堅持不懈，不能半途而廢。
那根墻邊的小草，滋潤著(zhù)我的心田。
滋潤了我的心田作文2
我終于明白，原來(lái)我一直不懂的就是愛(ài)，我的成功總是有她做后盾。
母愛(ài)似水，但就是這似水的柔情與愛(ài)，滋潤了我的心田。
小時(shí)候，我經(jīng)常被一個(gè)同學(xué)欺負，每次回家，臉上總添上幾道抓痕。后來(lái)，我終于忍不了了，就大聲地哭了，邊哭邊向媽媽傾訴我心中的憤怒，還嚷嚷著(zhù)讓媽媽找老師�？尥炅�，說(shuō)完了，我用衣袖把眼淚擦干，感覺(jué)舒服多了。這時(shí)，我才想起在一旁的.媽媽。我看了看媽媽?zhuān)难劭糁幸鐫M(mǎn)了淚水，但是什么也沒(méi)說(shuō)，好像在等我傾訴完。媽媽見(jiàn)我心情平復后，對我說(shuō)：“好點(diǎn)了嗎？女兒，你要知道，我和老師不能時(shí)時(shí)刻刻在你身邊，但如果你孤單一人時(shí)受人欺負，你只能靠你自己。只有你自己真正強大了，別人才無(wú)法欺負你�！闭f(shuō)完，我抬起頭看了眼媽媽?zhuān)难凵癯錆M(mǎn)了愛(ài)憐與信任，她的話(huà)語(yǔ)充滿(mǎn)了關(guān)心與堅定，這些滋潤了我的心田。
后來(lái)長(cháng)大了點(diǎn)，對美的追求在心中萌芽。一件我最喜歡的衣服掉了線(xiàn)，但我明天要穿著(zhù)它去拍照，便讓媽媽幫我縫一下。媽媽卻說(shuō)，太晚了，以后再縫，明天就穿別的衣服。我生氣極了，一晚上沒(méi)跟媽媽說(shuō)話(huà)。之后，我便自己拿針線(xiàn)縫起來(lái)了。細細的針，長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，在我手中是那么不聽(tīng)話(huà)，好不容易才將線(xiàn)穿進(jìn)針孔，我又要開(kāi)始下一項更艱巨的任務(wù)了縫衣。
對于從未用過(guò)針線(xiàn)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直比登天還難。誒，沒(méi)辦法，誰(shuí)讓我有顆愛(ài)美之心呢？花了半個(gè)多小時(shí)，終于縫好了！我高興極了。剛看了一眼，便將我滿(mǎn)心的期待歡喜全打碎了�？p的難看極了，簡(jiǎn)直慘不忍睹。我只得拆掉重縫。這時(shí)，媽媽來(lái)了，讓我趕緊睡覺(jué)，我本想回答“不”，但一想到媽媽生氣時(shí)候的樣子，我只能勉強答應了。半夜起來(lái)上廁所時(shí)，我發(fā)現爸媽的房間燈還亮著(zhù)，便輕手輕腳地跑過(guò)去，小心翼翼地打開(kāi)門(mén)，眼前的一幕讓我震驚，眼眶有些濕潤了媽媽正在給我縫衣服。媽媽在燈下縫衣的身影，滋潤了我的心田。
經(jīng)歷種種之后的我，才幡然醒悟，原來(lái)，這就是母愛(ài)。似水的母愛(ài)，滋潤了我的心田。
滋潤了我的心田作文3
雨，還在淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)，還在無(wú)知無(wú)情的刮著(zhù)。我獨自一人，撐著(zhù)傘，漫無(wú)目的地走著(zhù)。唉！今天的考試又沒(méi)考好，我該怎么辦呢？我很迷茫。
走著(zhù)，走著(zhù)，發(fā)現前面好像有什么東西掉在地上。走近一看，原來(lái)是一盆吊蘭。這盆吊蘭，我每天上學(xué)時(shí)都要見(jiàn)到它�？涩F在它的葉子枯黃，病懨懨的聳拉著(zhù)腦袋，無(wú)力的低垂著(zhù)，只有根部的末端還殘留著(zhù)一絲可憐的綠色。
我慢慢地走了過(guò)去，撿起它，在路旁一處石階上坐了下來(lái)�？粗�(zhù)這盆吊蘭，我心想：看來(lái)你也和我一樣，我呢，考試總是考不好，考了那么多次試，沒(méi)有幾次讓家長(cháng)和老師滿(mǎn)意的，雖然他們都不說(shuō)我什么，但是心里還是有些愧疚的；而你呢，肯定是沒(méi)有得到主人的.關(guān)心和賞識，而被當做垃圾一樣被隨意的仍在了街上，現在想想，我們還真是有點(diǎn)同病相憐��！
不知不覺(jué)中，我與這盆吊蘭坐了很長(cháng)時(shí)間，不經(jīng)意間，仿佛它已經(jīng)成為了我的知心朋友。我決定把它帶回家，由我來(lái)養它。接下來(lái)的幾天里，我按時(shí)給它澆水、施肥，非常細心的照料它，幾周過(guò)后，我驚奇的發(fā)現這盆奄奄一息的吊蘭竟然重新長(cháng)出了嫩綠的葉子，散發(fā)出勃勃生機。我沒(méi)有想到這盆小小的吊蘭竟然有如此旺盛的生命力，同時(shí)，我也想到：人需要擁有頑強的意志力，做任何事絕不能輕言放棄，憑借著(zhù)這堅強的意志力，克服困難，就會(huì )成功。這盆吊蘭，滋潤了我的心田，使我有了堅持下去的信心，使我懂得了，人，決不可輕言放棄。
從那以后，我做任何事情絕不可能放棄，盡自己最大的努力，那盆吊蘭，滋潤了我的心田。
滋潤了我的心田作文4
人生的單行道上，過(guò)去的一切都被一一裝載，身邊走過(guò)的人無(wú)數而無(wú)法回頭，走過(guò)的路都去了一個(gè)叫記憶的地方�？晌业挠洃浬钐�，有一朵花開(kāi)，足矣滋潤我的心田。
記得它初開(kāi)在稚嫩的歲月
零四年，一個(gè)新生命降臨，第一聲啼哭后，我便因患有嚴重的黃疸，而進(jìn)入了光照保溫箱里呆了一個(gè)星期，并不像其他孩子在哭聲后，便是父母的擁抱，我等了一個(gè)星期，一個(gè)星期后一位年輕的女子時(shí)不時(shí)的抱著(zhù)我，笑著(zhù)，嘮叨著(zhù)唱一些童謠什么的吧！或許吧，因為我實(shí)在是記不得啦！直到后來(lái)長(cháng)大些才知是媽媽?zhuān)鞘前职�，吱吱呀呀的�?huì )說(shuō)幾個(gè)字啦！到了該學(xué)走路的年紀了，我跌跌撞撞，沒(méi)少吃苦，跌了下來(lái)，便大哭，父親不吃我這一套，總是讓我自己勇敢點(diǎn)，再勇敢點(diǎn)。也許是這樣的鍛煉讓我身上多了些男孩子氣概！在稚嫩的歲月里，學(xué)會(huì )了走路，吃飯，拿筷子等等，也能時(shí)不時(shí)看到那抹淡淡的微笑。于是，這一朵花便以親情主題，開(kāi)著(zhù)并滋潤了我的心里！
思得它開(kāi)滿(mǎn)在青春的年華
進(jìn)入了學(xué)生時(shí)代的我，褪去了童真的幼稚，多了幾分煩惱，多了幾縷憂(yōu)愁。也許成長(cháng)后會(huì )讓人初嘗青春的迷茫，扎根在作業(yè)堆里，忙碌著(zhù)各種考試，忽略了親情，少了些閑聊時(shí)的歡笑。一杯杯熱牛奶端在我的面前，有時(shí)因不滿(mǎn)的成績(jì)，作業(yè)上的紅叉叉而感到氣憤，發(fā)幾句牢騷，傷了他們。但父母總是會(huì )不計這些，像我的'導航儀，會(huì )用別樣的方法讓我懂得一些，開(kāi)朗一些。這一朵花，在青春韶華里，經(jīng)歷了太多，但它不凋謝，永久盛開(kāi)。
聞得它清香悠揚的飄散
十幾年中，他們陪伴著(zhù)我，讓我理解了陪伴是愛(ài)中最好的方式。我的成長(cháng)離不開(kāi)他們的用心。那一朵花一直有著(zhù)很好的灌溉，開(kāi)在專(zhuān)屬我的記憶里，滋潤著(zhù)我的心田。
滋潤了我的心田作文5
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……”一首流傳千古的名詩(shī)，寫(xiě)盡了這人世間最感人的溫情，也寫(xiě)盡了無(wú)數母親偉大而又無(wú)私的愛(ài)。
“好了，同學(xué)們，今天的課就上到這兒，看到家長(cháng)的趕緊離開(kāi)吧！”由于天氣的原因，今天家長(cháng)們都到教室來(lái)接，我抬起頭，看了看窗外，烏云籠罩著(zhù)大地，豆粒大的雨點(diǎn)打在明亮干凈的玻璃上，發(fā)出令人煩躁的聲音，空氣也變得不通暢，總之，哪哪都不舒服�？纯赐瑢W(xué)們一個(gè)接一個(gè)地離開(kāi)，我更是感到焦燥。皺緊眉頭向窗外瞟了幾眼，無(wú)非是各種各樣的雨衣，大小不一的花傘，還有高矮胖瘦的人們。焦急的我也只能無(wú)可奈何地坐在座位上“靜”等。幾分鐘過(guò)去了，教室里的.同學(xué)已經(jīng)寥寥無(wú)幾，但教室外的走廊里卻依舊是人頭攢動(dòng)。
隱約中，我似乎尋找到了一個(gè)熟悉的身影，看著(zhù)她緩緩地在人群中移動(dòng)，最后站在我的教室門(mén)口，親切地對我說(shuō)了一句：“來(lái)��！我們回家了�！北緛�(lái)，這種情景是再普通不過(guò)的了，可是在今天的環(huán)境下，能讓焦急的我涌起一股暖流，讓擁擠的人群變得模糊，映入我的眼簾的只有她那嬌小的身影，和順著(zhù)她的發(fā)絲掉落的雨水。
牽著(zhù)媽媽的手擠出人群，躲在一把帶有碎花的小傘下，慢慢地走回家，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，大片大片的樹(shù)葉飄落，牽著(zhù)媽媽的手立刻抱住了媽媽的手臂。媽媽將傘緩緩地挪向我的頭頂，可以說(shuō)我的全身上下幾乎淋不到一點(diǎn)點(diǎn)的雨，而她則是一半的身體都在傘外面。我凍得直哆嗦，根本顧及到這些，只知道身旁的媽媽也在發(fā)抖。過(guò)了一會(huì )兒，她抖的更厲害了，我轉頭看了一眼，媽媽的大半身子都在外面，衣服已經(jīng)快濕透了。雨水混著(zhù)淚水，她又一次在我的視線(xiàn)里模糊了。
滂沱大雨，一把帶著(zhù)有碎花的小傘，一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的身影，和一個(gè)被保護著(zhù)的我，這就是母親給我的愛(ài)，一點(diǎn)一滴匯聚成河，慢慢滋潤了我的心田。
滋潤了我的心田作文6
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個(gè)寶”是為人所歌唱的，即使是成人也并不陌生吧。我們只知母愛(ài)滋潤萬(wàn)物，卻不知父愛(ài)壯如泰山。
童年時(shí)的我對父親是陌生的，因為他的忙碌奔波、長(cháng)年在外讓我與他產(chǎn)生了一層厚障壁，遲遲跨越不出。
在我小的時(shí)候，家里并不富裕，連身為女人的母親也不得不外出賺錢(qián)，而我被寄讀在父親工地旁的農村小學(xué)。學(xué)校里也有些富家孩子，因為送到鎮上念書(shū)太遠，又不放心孩子自個(gè)兒一人搭車(chē)；有些也是純農村人。我太過(guò)靦腆大半個(gè)學(xué)期也沒(méi)有交上朋友，總會(huì )一個(gè)人坐在角落，父親總喜歡撫摸著(zhù)我的頭鼓勵我。我總是避開(kāi)他粗糙的手，“才沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，大人是不會(huì )懂孩子的�！�
那年的冬天比往常都冷，才剛剛入冬就飄起了鵝毛大雪，走在上學(xué)的路上“咯吱，咯吱”發(fā)出好聽(tīng)的聲音來(lái)，我開(kāi)心踏著(zhù)。
到了冬天我嫩白的手上就會(huì )腫起紫紅色的凍瘡，這是爸爸也知道的。于是每當冬天來(lái)臨前，他總搓熱他結實(shí)的'雙手傳遞溫暖給我，即使無(wú)濟于事。
教室里的凳子上就像鋪了一層厚冰，我盡力搓熱我的手掌，但熱氣快速消失了。都是因為早上起床太急，落下了手套，我不停向手哈氣。
“吱呀”一聲，教室的門(mén)被打開(kāi)了一道縫，露出了一張黝黑的臉，臉上坑坑洼洼，皺紋已爬滿(mǎn)了額頭，那人身穿一件綠色被沾滿(mǎn)油漆的大褂子。直到他叫了一聲我的乳名，我本以為我不搭理他，那人便會(huì )走，可是他接著(zhù)又叫了一聲。這一聲反倒逗樂(lè )了所有同學(xué)，他們哄然大笑。我便一溜煙跑了出去，把他拉到了角落，他先是愣了一下，那種神情是難以揣測的。接著(zhù)又微笑面對我，“你看你，手套忘帶了吧？這都凍成什么樣了？”他邊說(shuō)邊把手套給我。那是從心窩里拿出來(lái)的，熱度立刻傳遞到了我手上。然后他走了，落魄地走了。我感到手套放在手上有點(diǎn)重，原來(lái)里面放著(zhù)熱乎乎的雞蛋。
望著(zhù)他的背影，我心里一陣糾痛，是慚愧的痛。那人不是別人，是從小與他隔著(zhù)厚障壁的父親。從那刻溫暖開(kāi)始，我們之間的厚障壁轟然瓦解。父親，用他的愛(ài)滋潤了我的心田。
滋潤了我的心田作文7
輕輕的腳步聲，親切的話(huà)語(yǔ)聲，已經(jīng)不再縈繞在耳邊。您是那一簇桂花，平淡無(wú)奇，但您散發(fā)的芳香使我們不斷成長(cháng)；您是那一串串雨珠， “ 潤物細無(wú)聲 ” ，但是您可曾知道，您滋潤了多少小樹(shù)苗，使他們成為參天大樹(shù)？老師，我敬愛(ài)的老師！
我是一個(gè)天性頑皮的孩子，我的壞毛病有許多：上課講話(huà)，追逐打鬧、作業(yè)馬虎……我讓許多老師感到頭疼，而您，卻不厭其煩，用您那親切的話(huà)語(yǔ)來(lái)教導我，用您那歷經(jīng)幾十年風(fēng)雨的`手掌來(lái)?yè)崦�，用您那時(shí)常掛在臉上的微笑來(lái)鼓勵我。您知道嗎，您一個(gè)發(fā)自?xún)刃牡奈⑿�，對我�?lái)說(shuō)，是多么大的一個(gè)鼓勵��！在您的教導之下，一個(gè)調皮的學(xué)生變成了一個(gè)沉穩的小大人了。是您教我學(xué)會(huì )做人，是您將我培育成才，您的諄諄教誨，我怎能忘記！
“一日為師，終身為父”、“春蠶至死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這些話(huà)都是贊美誰(shuí)的？是您啊，老師！那段時(shí)間我像個(gè)小病頭，身體總是不舒服，一直在請假，您不但沒(méi)有責備我，還總是很關(guān)心我，每天都會(huì )打電話(huà)來(lái)問(wèn)我的情況。我難受得厲害，但是我的心里，卻暖暖的，有如春雨照滋潤了我的心田。后來(lái)，我好不容易才上了一天學(xué)，沒(méi)想到我的腸胃又疼痛得厲害，差一點(diǎn)就要吐了出來(lái)。您走過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖，關(guān)懷備至。我突然感覺(jué)到，我在背后說(shuō)您的無(wú)數壞話(huà)，對老師的仇恨，現在都轉化為對老師深沉的愛(ài)了。從此之后我好像突然被什么力量震撼了，再也沒(méi)有請過(guò)病假。
老師，您含辛茹苦教育了千千萬(wàn)萬(wàn)的人才，可是您卻從不從中獲得一分利益。每個(gè)作家都會(huì )寫(xiě)出贊美老師的文章。為什么？因為老師，您是我們學(xué)海上的指向標；因為老師，您是我們的純潔無(wú)暇的天使；因為老師，您是我們的太陽(yáng)！
我也許太自私了，我不愿與他人共享您的姓名，我只想獨享您對我那深沉的愛(ài)，在心里！
老師��！我愛(ài)您！
滋潤了我的心田作文8
友誼，如同一盞明燈，在無(wú)盡的黑夜里，給我們照亮前進(jìn)的路途；友誼，如同一泓清泉，在干枯的沙漠里，能給我們一陣清涼；友誼，如同茫茫大海中的燈塔，讓我們雖身在遠洋，但卻感到家鄉就在不遠處……
友誼，是這世上最珍貴的情感之一。
有一次，我受傷了，傷得還不輕。如果我沒(méi)有記錯，這事兒應該發(fā)生在八年前的一個(gè)夏末。我當時(shí)只有五歲左右，在暑假里和朋友們在外面嬉戲，玩耍。到了下午大約四點(diǎn)鐘，我們跑到了我家門(mén)口，這是一片大的水泥場(chǎng)。當時(shí)的路還都是石磚鋪成的，所以基本每家每戶(hù)都有一個(gè)比較高的臺階，至少對那時(shí)候的我來(lái)說(shuō)是蠻高的了。臺階上晾著(zhù)許多秸稈，秸稈上濕潤潤的。突然，奶奶叫我把媽媽喊回來(lái)。于是，我跑了幾步，跳下了臺階，沒(méi)想到，竟然在跳下去時(shí)被秸稈給弄到了，頭正好撞到了一塊尖銳的石頭上。頓時(shí)，血涌了出來(lái)，我嚎啕大哭，見(jiàn)了這情形，我的朋友們立即跑了過(guò)來(lái)，他們扶我的扶我，求助的求助，很快，媽媽跑了過(guò)來(lái)，幫我止住了那鮮紅的血，隨即把我送到了醫院。當我康復后，我的心里非常感激，他們那時(shí)所做的一切都使我感激。也是經(jīng)歷了那一次后，我才懂得了朋友的重要性。
友誼，把我從死亡的邊緣拉了回來(lái)。友誼，也幫助了我度過(guò)了一場(chǎng)不應該的尷尬。
這件事情發(fā)生在兩年前的一次數學(xué)測試上�？荚嚽�，我忘記了檢查有沒(méi)有少了東西，所以當我發(fā)現草稿紙沒(méi)帶時(shí)，考試已經(jīng)開(kāi)始了。我焦慮不安的坐在那兒，就像一只沒(méi)有航線(xiàn)的.帆船，迷茫的待在那。我的“鐵哥們兒”見(jiàn)我不對勁，就在紙條上問(wèn)我怎么了？我如實(shí)的回答了他，在監考老師不注意的時(shí)候，我震驚了，他立馬撕下幾張紙，冒著(zhù)和他基本無(wú)關(guān)的風(fēng)險，迅速的遞給了我。我愣住了，他看我呆呆的坐在那兒便又提醒我，我才回過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心致志的答題�？荚嚱Y束后，我充滿(mǎn)感激之情的對他連聲說(shuō)著(zhù)“謝謝！謝謝！”
友誼，可以幫助我們很多，他像個(gè)無(wú)形的好心人，幫助著(zhù)我們度過(guò)這一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)。友誼，像一泓清澈的泉水，滋潤著(zhù)我這干枯的心田……
滋潤了我的心田作文9
“回來(lái)了，做作業(yè)去！”
冒著(zhù)雨，我匆匆忙忙趕到家。原以為會(huì )有一杯熱氣騰騰的牛奶，沒(méi)想到，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，仿佛外面沒(méi)有下雨，我也沒(méi)被淋成“落湯雞”。
在放學(xué)之前，外面的云朵就開(kāi)始掉“金豆豆”了，從毛毛細雨到傾盆大雨，今天又因為起床遲了而忘記拿雨傘了。我在心里默默的自我安慰：不要擔心，一定會(huì )有人來(lái)接我回家的！
放學(xué)鈴歡快地響起來(lái)，我站在學(xué)校大門(mén)口，看到身邊一位位的同學(xué)被接走了，花花綠綠的傘組成一個(gè)五彩的世界，可是偏偏沒(méi)有看見(jiàn)我父母的身影。
他們是不是忘了？
我萬(wàn)般無(wú)奈，把書(shū)包頂在頭上，冒著(zhù)雨奔了回去，其實(shí)我家離學(xué)校也不遠，最多也不過(guò)七八分鐘就到家了。
我把房門(mén)“嘭”地一下關(guān)上了，仿佛是在宣示什么，可是門(mén)外的兩個(gè)人毫無(wú)動(dòng)靜。該干嘛的干嘛，一個(gè)做晚飯，一個(gè)看報紙。對于我的怒氣，他們似乎感應不到，我把一肚子的氣憋住，真是的.，氣死我了，早上又不送我去，晚上下雨又不來(lái)帶我，到底是不是我親生父母��！
無(wú)意間，看到了沙發(fā)邊的“揚子晚報”，反正作業(yè)也寫(xiě)好了，看一會(huì )兒應該沒(méi)事吧，我默默地讀著(zhù)，讀到一個(gè)小公主因為被父母寵著(zhù)而用自殺來(lái)讓父母放棄生二胎，讀到鄉村獨生子自力更生到城里讀書(shū)……
原來(lái)，父母沒(méi)有不關(guān)心，不在乎我，他們用一種特別的，與眾不同的愛(ài)來(lái)關(guān)心我，頓時(shí)，愛(ài)滋潤了我的心田，我明白了父母的用心良苦，明白了他們對我那不同的愛(ài)！
是呀！世上有多少像我們這樣“嗷嗷待哺”；而又不能自力更生的“小公主，小王子”呢。其實(shí)每一個(gè)人都一樣，只是因為不同的家庭環(huán)境而作出了改變，有人變得驕傲自滿(mǎn)，嬌生慣養，有人則自力更生，我們應該學(xué)著(zhù)走出家庭的圈牢，獨力面對生活。
花兒為什么不能承受風(fēng)吹雨打？那為什么大樹(shù)卻能在風(fēng)雨中存活？因這花兒活在溫室之中，越來(lái)越嬌弱，面大樹(shù)卻活在風(fēng)雨之中，越來(lái)越頑強。
第二天，我仍舊是一個(gè)人步行上學(xué)的。
……
“回來(lái)了，做作業(yè)去！”
“嗯”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，露出了一個(gè)微笑。
滋潤了我的心田作文10
看似平凡的小麥花靜靜地在風(fēng)中搖曳，仔細觀(guān)察，有一種令人震撼的美……
下課，我望著(zhù)她，低頭，低頭，還是低頭。
“嘿，要不要一起玩‘丟手絹’！”我看著(zhù)她，只見(jiàn)她先輕輕地把筆放下，臉上再浮現一個(gè)靦腆的微笑，便微微地搖了搖頭。我驚奇地望著(zhù)她的背影，心里有點(diǎn)五味雜糧，但沒(méi)有多想，又迫不及待的跑出去，加入快樂(lè )的行列。
上課鈴響了，我們無(wú)精打采的用盡全身力量把腳拽回位置。再看她，把習題收了起來(lái)，開(kāi)始了下節課的準備。
老師皺著(zhù)眉頭走進(jìn)了教室，并且手里抱著(zhù)昨天考過(guò)的試卷。我們只能用目瞪口呆的神情來(lái)迎接差強人意的分數，等我緩過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)擺好滿(mǎn)足的.笑容去迎接更閃耀的舞臺。
俗話(huà)說(shuō)得好，“臺下十年功，臺上一分鐘”，那么努力的她，正是為了那一刻的綻放�；蛟S這么多年她的快樂(lè )源于哪里，我明白了。
她很成熟，她的堅韌給她增添了這樣的色彩——她的父母都是聾啞人，生活是那么艱苦。但她并沒(méi)有感到自卑，這已經(jīng)令人十分敬佩�，F在，她還以自信的心態(tài)面對生活，只為那一刻。
這也與追夢(mèng)赤子心中的“向前跑，迎著(zhù)冷眼和嘲笑，生命的廣闊不歷經(jīng)磨難怎能感到”意義一樣。
她給我的只有一個(gè)背影，但她的背影，卻永遠滋潤著(zhù)我的心田。
滋潤了我的心田作文11
愛(ài)是一個(gè)抽象性的詞，對于年少無(wú)知的我絲毫不懂，你卻耐心的解釋?zhuān)骸皭?ài)很簡(jiǎn)單，因為愛(ài)你，我可以默默忍受你的壞脾氣；因為愛(ài)你，我可以幫你實(shí)現很多無(wú)理要求；因為愛(ài)你，我可以陪你一起哭笑；因為愛(ài)你，我可以躲在角落里，靜靜看著(zhù)你，你的幸福，對我來(lái)說(shuō)便是一切�！彼D了頓，又說(shuō)：“愛(ài)無(wú)處不在，只要用心去觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現，它美得這樣無(wú)暇�！蹦且豢�，你的話(huà)語(yǔ)使我干涸的心田長(cháng)出了綠草。
離開(kāi)年幼的懵懂，年少的我漸漸發(fā)現你的.愛(ài)，如基石，筑起我堅不可摧的人生�！澳闩阄议L(cháng)大，我陪你變老”。你的腳步逐漸沉重，我的身姿卻越發(fā)矯健。偶然一次看到你的銀發(fā)，忽然惶恐起來(lái)，擔心著(zhù)一直深?lèi)?ài)著(zhù)我的你，會(huì )不會(huì )離我而去。眼前浮現出一幕幕曾經(jīng)：在我稚氣未脫時(shí)，你教我刷牙，洗臉，系鞋帶，穿衣服……在我懵懂無(wú)知的歲月里，你就像黑暗中的燈塔，為我指引方向。
在一次次的成長(cháng)中，你用笑容，教會(huì )我樂(lè )觀(guān)。所以，在面對困難時(shí)，我的腦海中出現的，就是你的一顰一笑。雖然，你光滑的皮膚上出現了許多皺紋；明亮的眼睛慢慢變得暗淡；筆直的背脊漸漸變得彎曲，雖然，你變得不再美麗。但我想，今生今世，不會(huì )再有哪個(gè)畫(huà)面，可以讓我的記憶瞬間幻化為永恒。
伴隨著(zhù)我漸漸長(cháng)大，你的頭上有著(zhù)越來(lái)越多的白發(fā)，我一直默默祈禱著(zhù)！希望你老的慢一些，再慢一些；希望我成長(cháng)的快一些，再快一些。否則我將會(huì )沒(méi)有太多時(shí)間去報答你對我的愛(ài)，雖然我明白，那份愛(ài)是永遠不可能報答完的，因為它一直存在在我的心田，滋潤著(zhù)我，讓我在愛(ài)中幸福成長(cháng)。但我仍想傾盡所有，給你我的愛(ài)！
滋潤了我的心田作文12
時(shí)光的車(chē)輪碾過(guò)一道又一道深深的輪印，在我的身后留下了一串串彩色的回憶，回首過(guò)去，記憶最深的還是那最保貴的親情。
親情就像那各種味道的茶，雖然味道不同，但都能讓你感受到她的純真。就比如說(shuō)那酸的讓人流淚的檸檬茶，讓你難忘。記得剛入初一時(shí)，第一次數學(xué)周周練，由于我的粗心，導致考砸了，辜負了爸爸媽媽對我的希望，我的心酸酸的，感覺(jué)很對不起他們，讓我手足無(wú)措，這時(shí)爸爸媽媽發(fā)現了我的異常，及時(shí)地安慰我，鼓勵我。最后是親情給予了我希望。
親情還像那蜂蜜柚子茶，甜的忘了煩惱，使你更有向上爬，向前追的動(dòng)力，經(jīng)過(guò)一個(gè)星期的復習，鞏固，第二次數學(xué)周周練我以?xún)?yōu)異的成績(jì)進(jìn)入了全班前五名，那一刻，我收獲了快樂(lè )，就像那田里的農民收獲麥子時(shí)的心情是一樣的�；氐郊�，家人都很開(kāi)心，對我也更有信心了。這時(shí)，親情圍繞在我的左右，使我的煩惱都融化了，融入到了收獲回報時(shí)那陽(yáng)光般的溫暖中，使我體會(huì )到了親情的溫暖。
親情還像那蜜桃烏龍茶。細細品嘗，略帶苦澀，可苦澀之后，便是那濃濃的甜，甜的.暖心，甜的入神。讓我們知道凡事都不可能一下之成功，而是都有個(gè)過(guò)程。這個(gè)過(guò)程則是：付出努力者，收快樂(lè )；付出懶惰，收后悔。這個(gè)過(guò)程雖然很漫長(cháng)，也很辛苦，可親情可以填補這些，讓我們變得輕松一點(diǎn)。
親情就像泡茶，一開(kāi)始都是一樣的水和材料，可泡的結果，卻是千奇百怪的味道，這是為什么呢？因為有些人從頭到尾都沒(méi)用心，草草了事，泡出來(lái)的茶自然苦澀；而那用心去泡，仔細去泡的呢？則是香氣四溢，滿(mǎn)口流香。
所以，親情需要彼此相互照顧，細心呵護。這樣親情才能給人帶來(lái)快樂(lè )、溫暖、動(dòng)力和希望。讓我們的生活變得更加美好。
滋潤了我的心田作文13
烏云用他那高大的身軀擋住了太陽(yáng)，剎那間天地都蒙上了一層灰色的輕紗，路旁的花草也都低著(zhù)頭，讓這一切看上去是如此的灰暗、死氣沉沉……然而，這一切似乎都在襯托著(zhù)我的心情，讓我更加的煩悶、焦躁。
我漫步在回家的路上，我放空了雙眼與頭腦，就連與我擦身而過(guò)的蝴蝶也未贏(yíng)得我的回眸一瞥。而此刻我心中回想的都是這次測試的成績(jì)，卻又忽然想到了家中等待的媽媽心里又是一陣煩惱。心情不變只是不由得放慢了腳步，心中又盼著(zhù)這條路能長(cháng)一些，長(cháng)一些……然而事情卻不盡如人意，很快，我便來(lái)到了家的樓下。
我站在樓下，在經(jīng)過(guò)一番內心的掙扎后又毅然走上了樓�；氐郊抑�，媽媽迎面而來(lái)，然而她的第一句話(huà)就問(wèn)：“測試成績(jì)怎么樣？”轟！我如同堤岸里的水找到了突破口一般，一擁而進(jìn)，毫不猶豫地沖她喊了一句：“這么想要好成績(jì)的話(huà)自己去考��！”說(shuō)完便摔門(mén)而出。
我如同離弦的箭般沖下了樓。這時(shí)天空下起了雨，雨滴如同淚水一顆顆的打在我的心上。跑著(zhù)，跑著(zhù)，我停下了腳步，一陣陣的面香傳入我的鼻子。只見(jiàn)一位老婆婆正在路邊的小攤上煮面，我不由得摸了摸口袋，這才想起沒(méi)有帶錢(qián)，只能眼巴巴地望著(zhù)。
或許是感覺(jué)到了我的'目光里的窘迫和饑餓，婆親切地轉過(guò)頭對我說(shuō)：“小朋友，餓壞了吧，我請你吃面吧�！笨赡芴I了，我沒(méi)有拒絕就接受了老婆婆的好意。注視著(zhù)眼前的這碗面，緩緩的拿起筷子才吃了幾口眼淚就落了下來(lái)。老婆婆見(jiàn)此急忙問(wèn)我怎么了。我一把擦干眼淚說(shuō)：“老婆婆你人真好，你我從不認識卻愿意幫我，而我媽卻……”老婆婆看著(zhù)我過(guò)了一會(huì )才意味深長(cháng)地說(shuō)：“孩子，你怎么會(huì )這么想呢，我只不過(guò)給你煮了一碗面，而你媽媽卻給你做了那么多頓飯�！蔽衣�(tīng)后愣住了，突然反應了過(guò)來(lái)，很快的吃完了面向她道謝后就飛快的往家跑。雨落在我身上我卻毫不在意，遠遠望去只見(jiàn)媽媽在樓下那焦急張望的身影。
雨停了，天空升起一道彩虹，我的心情也隨之變化。而老婆婆的那句話(huà)一直滋潤著(zhù)我的心田。
滋潤了我的心田作文14
在我成長(cháng)的道路上，有許多人和物感動(dòng)著(zhù)我，給了我勇氣和力量。其中，令我感觸最深的便是那無(wú)私的母愛(ài)了。它就像一弘清泉，一輪太陽(yáng)，一陣清風(fēng)，它給了我溫暖，滋潤了我的心田。
記得在我八歲那年，媽媽為我買(mǎi)了一輛嶄新的滑板車(chē)。在拿到滑板車(chē)的那一刻，我欣喜若狂，飛快的沖到樓下，由于是新手，再加上水泥地不是太平整，我一下子就摔倒了�！皢琛猛窗�！”我捂著(zhù)左臂，一臉痛苦的哭著(zhù)，媽媽慌了，見(jiàn)我疼成這樣，就帶我去醫院拍了個(gè)片子�！笆裁�？骨折？”媽媽緊張地叫著(zhù)，“那現在怎么辦？”“打石膏�！贬t生見(jiàn)多了這種情況�？墒且粋�(gè)多月拆石膏后，我的左肘關(guān)節處出現了肘內翻，必須手術(shù)矯正。媽媽很是憂(yōu)愁，偷偷哭了好幾回。手術(shù)一定是要做的，于是媽媽就帶我去了上海最好的骨科醫院—上海第六人民醫院就診預約手術(shù)。
那天晚上媽媽去找專(zhuān)家談話(huà)，出醫院時(shí)，已經(jīng)很遲了，大部分飯店都已經(jīng)打烊了，開(kāi)著(zhù)的快餐店只剩下一份雞腿套飯，雞腿便成了我唯一的葷菜�；氐阶√�，我迫不及待的打開(kāi)了飯菜。我深吸了一口氣，聞著(zhù)那飯菜的香味，真切的感受到了饑餓。我看著(zhù)那色澤金黃，飽滿(mǎn)的雞腿，咽了咽口水。媽媽見(jiàn)我這副表情，笑著(zhù)我“媽媽不餓，你把這雞腿吃了吧！”說(shuō)罷，媽媽就將雞腿夾給了我，自己卻用鹵子泡飯吃。那時(shí)我還小，不懂得謙讓、體諒別人，便很高心地將雞腿吞了下去。
現在想起這件事，心里真是百感交集，熱淚盈眶。那時(shí)我們家的`經(jīng)濟狀況不是很好，媽媽很是節省，但是媽媽只是自己節省，卻總是盡量給我最好的，雖然一只雞腿算不了什么，但這是媽媽為我省下的雞腿，里面包含了多少媽媽對我的愛(ài)��！
偉大無(wú)私的母愛(ài)，總是體現在小事中，母愛(ài)，是一弘清泉；母愛(ài)，是一把明火；母愛(ài)，是一陣清風(fēng)。它無(wú)時(shí)不刻不在滋潤著(zhù)我的心田！
滋潤了我的心田作文15
詩(shī)三百，詞幾千，平平仄仄中勾勒出中華上下幾千年�！}記
“舉頭望明月，低頭思故鄉”“春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)”，這些詩(shī)句，如今四五歲的孩子，稚嫩的童聲，張口便能背出。從小我便也是這樣，在奶奶的教導下，背了許多古詩(shī)。在這短短幾十字中，我便滋生了對詩(shī)中世界的無(wú)限向往。
午后，陽(yáng)光明媚，又或是晴朗的夜晚，奶奶便會(huì )教我背詩(shī)。其中一首令我記憶十分深刻：“危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人�！蹦棠踢@樣解釋?zhuān)骸案吒叩臉欠路鹩邪俪吒�，伸手就能摘天上的星星�！蔽疫@么聽(tīng)著(zhù)，想著(zhù)浩瀚的.夜空、滿(mǎn)天的繁星，一伸手，天際就可觸及，這是多么美妙��！天上還住著(zhù)神仙呢，大聲說(shuō)話(huà)怕驚動(dòng)了他。我抬頭看著(zhù)夜空，原來(lái)這幾句話(huà)是如此奇妙，我產(chǎn)生了對詩(shī)中世界的好奇與憧憬。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我也不再是那個(gè)仰望天空的小孩了。爸爸開(kāi)始教我背一些更難的詩(shī)詞。從《赤壁賦》到《琵琶行》，從《木蘭詩(shī)》或是《滕王閣序》，上學(xué)路上，我跟著(zhù)爸爸一句一句地念，不知不覺(jué)中背完了這些，上學(xué)的路似乎變得很短很短，那懵懵懂懂背下的詩(shī)也留在了我的腦海里。
再大一些，我對詩(shī)詞有了自己的理解。伴一首箏曲，我眼前仿佛出現了春江潮水波濤澎湃的情景；讀“人生若只如初見(jiàn)，何事秋風(fēng)悲畫(huà)扇”，我想起班婕妤畫(huà)扇的悲情。我愛(ài)李白的豪情，“人生得意須盡歡，莫始金樽空對月”，愛(ài)那一份“花間一壺酒，獨酌無(wú)相親”的孤寂，愛(ài)那“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開(kāi)心顏”的不羈風(fēng)骨。我為“山盟雖在，錦書(shū)難托”而傷感，又向往在水一方佳人的神秘。詩(shī)的鐫永、詞的秀麗，著(zhù)實(shí)令我陶醉。
古往今來(lái)，文人墨客用他們的筆抒寫(xiě)了無(wú)數動(dòng)人的篇章。無(wú)論是江南煙雨、大漠風(fēng)光，還是離別之苦、相思之切，都能牽動(dòng)我的心。從一首首詩(shī)詞中，能看到作者的影子，感受到屬于那個(gè)時(shí)代的輝煌或沒(méi)落。歷史長(cháng)河中，成就了無(wú)數瑰寶，記載了幾千年的成敗興衰。
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我愿在最好的青春里，與詩(shī)詞為伴，一覽世間風(fēng)光。
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