那雙眼睛作文【優(yōu)選15篇】

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的那雙眼睛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

那雙眼睛作文1

　　難以忘記，初次見(jiàn)您，那雙明亮的眼睛，像天上亮閃閃的星星。時(shí)光流逝，三年光陰，如同流水般從我們身邊劃過(guò)，一些事情因為年紀小而變得模糊，但您那雙明亮的眼睛，卻時(shí)刻在我心里，指引并溫暖著(zhù)我。

　　那是一個(gè)樹(shù)葉飄落的季節，我牽著(zhù)爸爸的大手，迷茫地走進(jìn)小學(xué)，對于陌生的環(huán)境，我本能的害怕，心跳怦怦地加快速度，拼命地握緊爸爸的手。

　　來(lái)到教室，爸爸試圖想松開(kāi)我的手，我倔強地奮力抱住爸爸，怎么也不肯松開(kāi)，雖然已是要上一年級的學(xué)生，但面對新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，不善表達的我，內心十分抵觸。

　　而你，如天使般降臨，安撫著(zhù)我不安的內心，那時(shí)的您長(cháng)發(fā)披在兩肩，秀氣的眉毛像彎彎的月亮，炯炯有神的眼睛，大大的，亮亮的`，充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)，潔白的牙齒，十分整齊。

　　您溫柔地說(shuō)：“走！跟老師來(lái)！”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，緩緩地松開(kāi)了爸爸的手，你摸了摸我的頭，笑著(zhù)看著(zhù)我，是那么燦爛，眼睛瞇成了一條縫，從那一刻起，我就喜歡上你那雙像媽媽一樣慈愛(ài)的眼睛。

　　現在您又去教新的小弟弟小妹妹了，可您依然關(guān)心著(zhù)我，難忘您那雙明亮的眼睛，那是一盞指引我的明燈，時(shí)刻提醒我要勇敢，要自信，我愛(ài)你，像媽媽一樣的老師。

那雙眼睛作文2

　　在一個(gè)角落，我看到了你那雙悲哀的眼睛。

　　“哎！那里有一只狗！”同學(xué)拽著(zhù)我，“好可憐��！”你躲在陰暗的墻角瑟瑟發(fā)抖，眼角蓄滿(mǎn)了淚水，一股訴不滿(mǎn)的凄楚，一看到你的眼睛，便忍不住去回放你的悲慘經(jīng)歷。你不信任地打量著(zhù)我們，快把身體縮成了球，一看到你的眼睛，心里酸酸的。真想知道你的從前是什么樣的。這雙眼睛，有悲憤，有恐懼，有許多許多情感交織起來(lái)，匯成了一滴苦澀的淚。我走了。

　　道邊，天灰蒙蒙的，好像太陽(yáng)剛躲進(jìn)云里去了。潺潺的流水好像失去了往日的'活力。秋風(fēng)襲來(lái)，我在腦子里一遍一遍回放你那雙眼睛。

　　那雙讓人同情的眼睛。

　　我好想再去看看你。

　　可惜你已經(jīng)不在了。

　　頓時(shí)輕松，我沉浸在想象中，想你：我到家了，不愁吃喝，找到了玩伴，找到了屬于自己的那份快樂(lè )，只要相信，明天會(huì )更好！想你滿(mǎn)懷希望，去尋找一個(gè)值得依賴(lài)、信任的主人，那該多好��！冬天來(lái)了，春天還會(huì )遠嗎？我想，你應該已經(jīng)在某個(gè)地方盼望著(zhù)美好的明天了吧？

　　雖然你不會(huì )說(shuō)話(huà)，但如果我還能見(jiàn)到你，我希望能看到你那雙積極向上、富有童趣的眼睛，不要摻雜那份不合你年齡的憂(yōu)郁。

　　忘不了你那雙眼睛。

那雙眼睛作文3

　　1937年8月28日！

　　小陽(yáng)的父母與小陽(yáng)在上�；疖�(chē)站正在準備迎接親人，可是，天上的云層分裂開(kāi)來(lái)，傳來(lái)了轟隆隆的響聲。

　　忽然，天上落下了雨點(diǎn)般的炸彈，路旁的樹(shù)、草熊熊燃燒，睡夢(mèng)中的小陽(yáng)被吵醒了，他只看到天上一片灰暗，隨著(zhù)“轟”的一聲，他失去了知覺(jué)，倒在地上……

　　小陽(yáng)醒后，發(fā)現爸爸媽媽已經(jīng)不知去向，而生活的難題卻擺在他面前；又冷又餓，身上還疼，于是，他便嚎啕大哭起來(lái)，哭聲響徹了整個(gè)火車(chē)站，但沒(méi)有一絲的聲音來(lái)回答他……

　　但是又一批轟炸機來(lái)了，將火車(chē)站炸的粉碎，眼看一枚炸彈就要落到小陽(yáng)身上了，但是，在這千鈞一發(fā)之時(shí)，炸彈好像被什么擋住了，接著(zhù)，又是一陣震耳欲聾的爆炸聲。

　　小陽(yáng)定睛一看，發(fā)現竟然是媽媽?zhuān)瑡寢層米詈笠唤z力氣說(shuō)：“媽媽不能再給你關(guān)愛(ài)了”。眼見(jiàn)媽媽死了，可轟炸還在繼續，一枚枚炸彈在小陽(yáng)的.身邊炸開(kāi)，而小陽(yáng)卻手足無(wú)措。不過(guò)，幸運的是，小陽(yáng)并沒(méi)有受到傷害，但是，爸爸媽媽卻為了他而倒了下去。

　　小陽(yáng)那雙亮晶晶的眼睛里，不知為何充滿(mǎn)了灰暗……

　　再見(jiàn)吧，戰爭……

那雙眼睛作文4

　　他與我的第一次目光交匯是在5年前的一個(gè)夜晚，我放學(xué)回來(lái)后。

　　那是我第一次看見(jiàn)這樣的瞳孔。

　　猶如黑暗中閃耀著(zhù)璀璨光芒的星星一般，仿佛將我的世界照的亮堂堂的，一下子讓我的心中充滿(mǎn)了光明，我被這樣清澈明亮的目光深深地吸住了，猶如有一股魔力從他的目光中射出，那股魔力好似在我全身上下都游走了個(gè)遍!呆呆地將我定住!他微顫，眨了眨眼，卷卷的睫毛又黑又長(cháng)又濃，一下又露出了那雙黑珍珠一般锃亮的瞳孔。

　　我心想，這可能是只有小孩子這種未經(jīng)世事的的生物才會(huì )有如此純潔發(fā)亮的瞳孔吧!我真的.是對他的眼睛著(zhù)了迷!瞳孔里透出的純潔干凈又仿佛一汪清水緩緩注入你的心田，滋潤了你的心田!

　　對視許久，他咧開(kāi)嘴“咯咯咯”笑了，他輕伸出了白嫩嫩的小手，好似讀懂了我心中的寓意，讀出了我心中對他的喜愛(ài)疼愛(ài)。我也笑嘻嘻地回伸出手牽住了他，一種奇妙的滋味蔓延心底，四目相對，相視而笑。

那雙眼睛作文5

　　只要有一雙眼睛，就能看見(jiàn)世間的萬(wàn)物萬(wàn)象；但有些人什么都看不見(jiàn)，或是不想看。

　　我有一雙靜默的眼睛，看見(jiàn)世界上赤裸的人性。成就能被看見(jiàn)，財富也能被看見(jiàn)，但是存在于社會(huì )角落的陰暗及冷漠卻常被視而不見(jiàn)；有太多人，只看得見(jiàn)自己的利益，卻看不見(jiàn)別人的需求與無(wú)助。人們需要有一雙關(guān)懷的眼睛，才能看見(jiàn)社會(huì )各處的不公平，看見(jiàn)溫暖，看見(jiàn)明亮的.陽(yáng)光。

　　我有一雙沉默的眼睛，看見(jiàn)大自然物競天擇下的殘酷──適者生存，不適者淘汰；這也許只是一種簡(jiǎn)單的生存守則，但也殘酷�，F在，大自然正一步步面臨危機，所謂的強者，會(huì )不會(huì )也承受不了這變化？而這規則，會(huì )不會(huì )又因此而改變？

　　我希望自己能夠擁有一雙單純的眼睛，能看得見(jiàn)自己所擁有的，最簡(jiǎn)單的幸福；我期望自己能夠擁有一雙充滿(mǎn)智慧的眼睛，能看見(jiàn)人世間的無(wú)常，才不會(huì )為了一點(diǎn)小事就放棄堅持；我渴望自己能夠擁有一雙明亮的眼睛，能看得見(jiàn)隱藏在陰暗角落里的希望，不會(huì )每天活在悲觀(guān)里嘆息。

　　我有一雙眼睛，卻不能看盡這世界的一切。希望有一天，我也能看到那些自己不想看、不愿接納的事物，才能讓自己更充實(shí)，讓我眼中的世界更繽紛、更美好！

那雙眼睛作文6

　　我的語(yǔ)文老師是張老師，她有著(zhù)一頭卷曲的頭發(fā)，彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，一張紅潤的櫻桃小嘴。

　　張老師的性格開(kāi)朗，總是笑瞇瞇的。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，第一次見(jiàn)到她，她那雙迷人的眼睛就激起了我學(xué)習的欲望。她的聲音是那么清脆悅耳，講起課來(lái)，繪聲繪色一下子把同學(xué)們帶到了知識的海洋。

　　張老師非常喜歡笑，老師面對我們這一群頑皮的'孩子總是笑容滿(mǎn)面�？鞓�(lè )時(shí)，笑一笑，心情很好。忙碌時(shí)，笑一笑，收獲更多。老師的笑容深深的鼓勵著(zhù)我，不管學(xué)習多忙，我們也不要忘記笑一笑，學(xué)會(huì )用微笑去面對。在今后學(xué)習的道路上我會(huì )加倍努力，爭取早日成為一個(gè)有用的人。

　　張老師，謝謝您的微笑讓我有了學(xué)習的動(dòng)力，我一定不會(huì )忘記您對我的期望。

那雙眼睛作文7

　　忘不了，那雙眼睛，那是爺爺的一雙感情豐富的眼睛。但是如今，那雙眼睛已經(jīng)永遠地閉上了。

　　忘不了，那雙眼睛，那是爺爺慈祥的眼睛。小時(shí)侯我就是在這雙慈祥的眼睛注視下長(cháng)大。當我熟睡時(shí)，爺爺用目光看著(zhù)我。當我玩耍時(shí)，那雙慈祥的眼睛充滿(mǎn)愛(ài)憐和關(guān)愛(ài)。

　　忘不了，那雙眼睛，那是爺爺嚴厲的眼睛�，F在我長(cháng)大了，那雙嚴厲的眼睛再也不能看著(zhù)我了。但當我寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我感覺(jué)到那雙嚴厲的眼睛就在我身后。當我犯錯時(shí)，那雙嚴厲的眼睛充滿(mǎn)嚴肅。

　　忘不了，那雙眼睛，那是爺爺憤怒的眼睛。放長(cháng)假時(shí)，我都會(huì )回家鄉，看看那雙眼睛。那是一個(gè)夜晚，有一個(gè)人在爺爺的田里搗亂，弄壞了莊稼。爺爺發(fā)現后，知道無(wú)法找到那人，爺爺只好用憤怒的目光看著(zhù)遠方，看著(zhù)亂七八糟的田野。

　　忘不了，那雙眼睛，那是爺爺痛苦的眼睛。四個(gè)月前，爺爺被疹斷出晚期肺癌。這突如其來(lái)的消息讓我們感到痛苦。在鄉下，那雙眼睛更痛苦。由于爺爺所得的晚期肺癌，那雙眼睛永永遠遠地閉上了。

　　在爺爺去世的'那天晚上，幾十雙悲哀的眼睛看著(zhù)那雙已無(wú)法睜開(kāi)的眼睛，淚水如決堤的洪水般下落。但是，在悲痛中的我，忘不了的還是爺爺的那雙眼睛。

那雙眼睛作文8

　　那雙眼睛，曾經(jīng)炯炯有神，可現在卻變得黯然無(wú)光；曾經(jīng)那么富有活力，可是現在卻毫無(wú)朝氣。

　　那雙眼睛原來(lái)那么美麗，長(cháng)長(cháng)的睫毛水靈的眼珠，可是現在卻被生活的重擔壓出了眼袋，都是熬夜造成的，我知道您的工作是那么辛苦。

　　那雙眼睛，在我傷心時(shí)投來(lái)安慰的目光，在我失望時(shí)投來(lái)振奮的目光，在我失敗時(shí)投來(lái)鼓勵的目光，對我是多么的重要��！在我的成長(cháng)中起著(zhù)不可或缺的作用。

　　那雙眼睛盡管沒(méi)有從前那么美麗，但在我眼中，卻是最美的。

　　那雙眼睛記錄著(zhù)我的成長(cháng)，記錄著(zhù)我的經(jīng)歷，記錄著(zhù)我的習慣，護送著(zhù)我成長(cháng)的.道路。

　　那雙眼睛十分了解我，在我遇到困難時(shí)，總會(huì )想起那雙眼睛，我知道有這雙眼睛的陪伴，我就能克服一切困難，征服所有挫折和挑戰。

　　這，就是他的眼睛，對我那么關(guān)心，那么愛(ài)護，將要一直護送我走上社會(huì )的道路。

那雙眼睛作文9

　　眼睛是心靈的窗戶(hù)。在我的生活中有雙眼睛，溫暖而又明亮；深邃卻又澄清，它是一位老人的眼睛。

　　他年過(guò)花甲，那曾經(jīng)的黑發(fā)被時(shí)光渲染了，他的臉上刻滿(mǎn)了歲月留下的皺紋。他的臉又干又黑，但那雙眼睛卻那么的堅定。他的眼深深的陷了下去，這是時(shí)光走過(guò)留下的痕跡。

　　老人的背有些駝，那一身補了補丁，洗得發(fā)白的'衣服，緊緊地貼著(zhù)他瘦瘦的身體。老人的每一根手指頭都伸不直，里外都是繭皮，粗糙的像老松樹(shù)皮。手指尖還裂了一道又一道的口子。

　　他很受，似乎只有一層干癟的皮包著(zhù)骨頭，仿佛有一陣風(fēng)就會(huì )把它吹走一樣。雖然他很滄桑，但他的眼睛卻很有神。

　　每次，我考試分數不理想時(shí)，他的那雙眼睛總會(huì )給我安慰，讓我感到慈愛(ài)與溫暖，我的心里就不會(huì )那么難受了。在眼神中，我總能看到新的希望，那是他對我的關(guān)心。

　　后來(lái)他的兒女把他接走了，不過(guò)，他受了那么多苦，也該享福了。其實(shí)我覺(jué)得他的那雙眼睛仿佛還在，他也仿佛還在，只是在我的心里了……

那雙眼睛作文10

　　我家樓下有一位近九十歲的老奶奶。真是夠老的，臉被密集的皺紋排擠成一碗牛肉面，昏黃的眼珠便深深地藏于斯。

　　雖說(shuō)老，但那雙眼珠里沒(méi)有哀怨，沒(méi)有沮喪，有的只是平靜，甚至有點(diǎn)木然！她每天像一位紀律嚴明的士兵從不離開(kāi)自己的崗哨。早起上學(xué)時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)她早早醒來(lái)，蹣跚著(zhù)走向垃圾桶，伸出一只枯瘦的`手在垃圾桶內仔細地摸索著(zhù)，時(shí)不時(shí)驚起一陣在內休息的蒼蠅。

　　晚上放學(xué)時(shí)，又會(huì )望見(jiàn)她將自己嵌在那張破舊的藤椅上，用那偶爾一閃的昏黃的眼珠迎接著(zhù)一波又一波回家的鄰居……

　　有時(shí)便是瞇著(zhù)眼睡著(zhù)了，像纏繞在椅子上的老藤，看那可憐的樣子，幾度令我觸目傷懷。

　　一日，又經(jīng)過(guò)她的身邊。她習慣性地一抬頭，我得以與那雙眼睛對視，不禁激靈了一下，不敢再看那雙眼睛，那是一口歲月的深井，滄桑莫名。于是迅速跑進(jìn)雜貨鋪，買(mǎi)了份面包給她，只見(jiàn)她的手不停地顫抖著(zhù)，昏黃的眼珠好像猛地放射出光芒，然后似乎用盡全身的力氣沖我笑了一下……

　　走進(jìn)電梯的一霎那，又回頭看下那位老人，但我沒(méi)再注意她的眼神。想來(lái)，她的嘴角或許能卷起一縷春風(fēng)，雙眸帶上一點(diǎn)溫柔……

那雙眼睛作文11

　　忘不了那雙眼睛，父親那雙充滿(mǎn)期待的眼睛。

　　我拼命的學(xué)習，為了自己，也是為了報答父親，恩藉他那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的心。

　　那雙眼睛混濁而呆滯，半個(gè)世紀的`煙火在那雙眼睛里滲了一層灰塵，對著(zhù)兒子，他總是期待著(zhù)。

　　父親勞累奔波一生，總希望兒子能有一份安定的工作，能有一份安定的生活。

　　面對父親那份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的心愿，我還能說(shuō)些什么呢？父親年歲已經(jīng)不小啦，就是有座金山銀山也掏不了多少。作為長(cháng)子的我，能忍心讓奔波一世的父親再勞累嗎？能不讓他過(guò)幾天安定的日子嗎？

　　我戀戀不舍地拋棄了大學(xué)夢(mèng)，來(lái)到了師范學(xué)校。師范也好我最大的心愿就是讓更多的孩子讀懂那雙眼睛。

　　我覺(jué)得：這是一粒種子，在風(fēng)中飄蕩，隨遇而安，落地、生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結果，報答大地的恩情。

那雙眼睛作文12

　　想起在學(xué)校走過(guò)的日子，我總會(huì )此起彼伏，回味無(wú)窮。薛曉東有些人、有些情、有些事、有些……總會(huì )讓我感慨萬(wàn)千。

　　我站某個(gè)陽(yáng)臺或樹(shù)下，在某個(gè)黃昏或黎明，翻開(kāi)了過(guò)往的記憶……

　　記得那次，我小學(xué)畢業(yè)，升入中學(xué)到了個(gè)又高老師任教的班級。我們的背后就多了一雙眼睛，這雙眼睛時(shí)刻關(guān)注著(zhù)我們的學(xué)習、成長(cháng)。

　　開(kāi)學(xué)不久，我不知道老師是不是有特異功能，買(mǎi)當我回頭與同學(xué)聊得熱火朝天時(shí)，老師就突然出現在教室后窗，眼鏡猴放射出眼厲的目光，我禁不住打了個(gè)激靈，趕緊回過(guò)頭來(lái)繼續學(xué)習，心想，教室暴風(fēng)要來(lái)了。

　　果然，她前腳剛邁進(jìn)教室門(mén)，老師的吼聲就響遍了整個(gè)學(xué)校：

　　“你不學(xué)習，別人還要不要學(xué)習？你這總做法損人又不利己，你記住浪費別人的'時(shí)間就等于謀財害命，浪費自己的時(shí)間就等于慢性自殺！”

　　老師的眼里射出冷了的光，是責備，也是警告。

　　現在回想起那時(shí)心中還有些微微的激動(dòng)。每當我看見(jiàn)了那讓人不安的眼神時(shí)，我就會(huì )奮發(fā)圖強，知難而進(jìn)！

那雙眼睛作文13

　　來(lái)到學(xué)校，與母親搖搖手，說(shuō)聲再見(jiàn)…

　　走進(jìn)學(xué)校，看到同學(xué)，轉過(guò)身，不經(jīng)意看到了一個(gè)身影，在那兒望著(zhù)我。那是誰(shuí)？是母親嗎？不可能吧，她明明已經(jīng)走了！問(wèn)號從我的腦子里冒了出來(lái)。

　　第二天，我決定親自去查看那個(gè)身影是何方神圣。走進(jìn)校門(mén)，一轉，躲在門(mén)后面。媽媽走到了車(chē)旁又轉回來(lái)，來(lái)到校門(mén)口在那兒張望，我終于得到了謎底，那個(gè)身影――是媽媽。

　　我很不解母親為什么看到我后，便安心離開(kāi)�；氐郊�，我把媽媽叫到沙發(fā)上，擺出一副大人的模樣，問(wèn)道：“媽媽?zhuān)�你把我送到學(xué)校后，干什么去了？”“開(kāi)車(chē)回家�！眿寢尨鸬�。我壓不住火氣，大喊：“媽媽你騙我！”可能是平時(shí)媽媽都跟我說(shuō)實(shí)話(huà)，突然騙我，讓我很生氣。媽媽無(wú)言以對，只好靜靜去煮飯。那一天，我沒(méi)有理媽媽…

　　夜晚，我睡不著(zhù)，爬起來(lái)看星星，不禁沉思，想著(zhù)母親的所作所為，火氣又上來(lái)了，我壓制住。靜一靜，想一想…恍然大悟！媽媽其實(shí)是愛(ài)我的，她是放心不下我，才在門(mén)口看著(zhù)我，母親說(shuō)謊是因為母愛(ài)無(wú)須知道。

　　那一刻，淚水濕潤了我的.面孔，冰涼的淚水中帶著(zhù)一絲愧疚。我靜靜地坐在星空下…

　　過(guò)了差不多半小時(shí)，我有了點(diǎn)睡意，便爬上床，蓋著(zhù)被子，微笑著(zhù)睡去。

那雙眼睛作文14

　　距離上學(xué)的時(shí)間還早，我看了看滴答作響的鐘，拿上一本書(shū)便出了家門(mén)。門(mén)沒(méi)開(kāi)，我便習慣性地走進(jìn)學(xué)校旁的文具店逛逛。買(mǎi)好了東西，校門(mén)也開(kāi)了。我滿(mǎn)意地看看手上的東西，進(jìn)了校門(mén)。

　　“��！我……我的書(shū)呢！”我進(jìn)了班級時(shí)，才發(fā)現右手空蕩蕩的。書(shū)呢？那本我心愛(ài)的`書(shū)呢？我的眼睛顫抖了一下，淚水不由自主地流了下來(lái)：一定是落在文具店了！怎么辦��！

　　突然，我看到坐在后面的她。

　　我對上了她的眼睛。

　　她也是第一時(shí)間發(fā)現我哭了。待她知道了事情的經(jīng)過(guò)，對我一字一句地說(shuō)：“我陪你去拿。走吧�！彼隣窟^(guò)我的手，把我拉到了校門(mén)口。她向保安說(shuō)明經(jīng)過(guò)后，保安放我出去了。

　　我飛奔進(jìn)了文具店，拿回了那本書(shū)。

　　終于拿回來(lái)了。

　　我再一次走進(jìn)那校門(mén)，看到了她那雙焦慮的眼睛。那雙眼睛在快樂(lè )的人群中顯得那樣微弱，又那樣強烈。

　　我跑過(guò)去擁抱了她。

　　臉頰上，一行行熱淚緩緩地落下，滴在了我那蹦跳著(zhù)的心臟中。

　　我的那個(gè)朋友，叫林佳莉。我雖然經(jīng)常和她鬧別扭，但她也常常用一個(gè)個(gè)最動(dòng)人的微笑回報我。我永遠也忘不了那雙眼，那雙陽(yáng)光下最動(dòng)人的雙眸。

那雙眼睛作文15

　　我認識了一位作文老師，他就是兒童文學(xué)作家靳朝忠老師。他那雙寶石般的眼睛，鑲嵌在我心靈的深處，給了我不盡的勇氣和力量。

　　有一次上課，我專(zhuān)心致志地聽(tīng)著(zhù)靳老師的課，靳老師的作文課引人入勝。我正陶醉在美妙的課堂中時(shí)。忽然在一旁的兩個(gè)人講起話(huà)來(lái)。靳老師不喜歡有人在課堂上開(kāi)小差，便用那會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛掃了那兩個(gè)人一下，仿佛在說(shuō)：“不許打亂課堂紀律，不然就罰你們寫(xiě)三頁(yè)字帖�！苯�老師的目光如利劍一般，立即刺穿了那兩個(gè)人的心，他們立刻閉上了嘴，專(zhuān)心地聽(tīng)課。

　　靳老師的.目光不僅嚴厲，還很溫暖，像一盞明燈，照亮我前行的道路。

　　靳老師講完課后，我們便開(kāi)始寫(xiě)作文。在靳老師的指導下，我認認真真地寫(xiě)作文，生怕作文寫(xiě)錯了，在我猶豫不決，不知道該寫(xiě)一些什么時(shí)，我偷偷地看了一眼靳老師，靳老師也在看著(zhù)我，他仿佛知道我難以下筆，好像在說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢想，我相信你會(huì )寫(xiě)出好作文的�！蹦菧嘏�的眼神，像寒冷中的大火爐，讓我找到了靈感，不一會(huì )兒一篇精彩的作文就從我的筆下流淌了出來(lái)。那一篇99分的作文，鼓勵了我，激發(fā)了我的寫(xiě)作的興趣。

　　啊，一雙難忘的眼睛，像燃燒的火炬，給我帶來(lái)溫暖和力量。

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