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歲月如鐘作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的歲月如鐘作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
歲月如鐘作文1
人生就像一只定了時(shí)的鬧鐘,每當到了一個(gè)特殊的時(shí)刻,鬧鐘便會(huì )叮鈴鈴地響起,也許,指針又指向了某一個(gè)特殊的時(shí)刻,狼小娃們在親愛(ài)的瑯小園的最后一個(gè)學(xué)期就這樣到來(lái)了。
在狼小娃的心中,五年級便代表著(zhù)與學(xué)校的分別。六年級的狼小娃們早已離開(kāi)了親愛(ài)的校園,在另一個(gè)遠在“天涯海角”的地方拼命為外國語(yǔ)學(xué)校而奮斗。我不想離開(kāi)親愛(ài)的校園,還記得上一次與幼兒園的告別嗎?
聯(lián)歡會(huì )結束后,大家都與往常一樣說(shuō)說(shuō)笑笑走出那可愛(ài)的幼兒園,年幼的我們哪里會(huì )注意到,陳老師和馬老師的眼里藏著(zhù)幾顆碩大的淚珠和無(wú)比的不舍。誰(shuí)也沒(méi)有注意到看似熱鬧的小校園中充滿(mǎn)了不舍與牽掛。
來(lái)到了親愛(ài)的瑯小園,我便將幼兒園的不開(kāi)心便拋到了腦后。剛剛踏進(jìn)瑯小園的第一步我便深深的愛(ài)上了那里,也便開(kāi)始問(wèn)自己:“我什么時(shí)候才能戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾?”等戴上了那夢(mèng)寐以求的紅領(lǐng)巾時(shí),我才發(fā)現自己已經(jīng)長(cháng)大了,一個(gè)真真正正的小學(xué)生了。
在瑯小園里的每一分、每一秒都讓我覺(jué)得是那樣快樂(lè ),美好。因為有伙伴們的'陪伴,有老師的教導,有有趣的活動(dòng),還有那傾吐芬芳的桂花和槐花……
早在一年級,我們就開(kāi)始練習拍球,與小伙伴們一起參加有意義的比賽,體會(huì )集體的小主人的魅力。三年級時(shí),我榮幸的加入了瑯瑯童聲合唱團,每周三和周五與小伙伴們在一起唱響童年之歌;三年級時(shí)“五月槐花香”的活動(dòng)在香噴噴的槐花飯中熱火朝天的開(kāi)幕了,大家都自己親手制作了槐花食品,與同學(xué)們一起,品位生活的小主人滋味。四年級來(lái)了,伴隨著(zhù)一首首《生日快樂(lè )歌》來(lái)了!四年級,我與小伙伴們一起度過(guò)了美好的十歲生日,那個(gè)晚上,我們一起走完7公里的林蔭大道;一起品嘗了美味的晚餐;一起拍下了童真的笑臉,一起看櫻花和電影,一起點(diǎn)亮十歲的生日蠟燭……同時(shí),在這個(gè)暑假里,我還有小伙伴一同參加了青奧會(huì )開(kāi)幕式的演出,與青奧會(huì )攜手共成長(cháng)。
轉眼間,五年級來(lái)到了,我們不知道這意味著(zhù)什么,我想,這也許意味著(zhù)踏入六年級的開(kāi)始,雖然我以做好了充足的準備迎接六年級的到來(lái),但我還是舍不得這美麗的瑯小園。
我想留住這里的每一張笑臉,每一聲歡笑……
“滴答”,又一秒過(guò)去,歲月鬧鐘的指針又離了那個(gè)時(shí)刻越來(lái)越近了……
歲月如鐘作文2
我的表停了,是因為電池沒(méi)電了嗎?我只好帶它去了修理點(diǎn)。
修表的師傅看了看,拿起了工具,熟練地拆開(kāi)了表的后蓋,取出了電池。眼前的一幕真讓我驚訝,無(wú)數個(gè)細小的零件讓我眼花繚亂。一個(gè)飛輪,一個(gè)螺絲,一個(gè)銅片,一根彈簧......這幾十個(gè),不,是上百個(gè)零件竟能如此緊密地結合在一起,擠在一個(gè)直徑不到3厘米、厚度不到5毫米的薄的、小小的圓柱形空間里。而就是這上百個(gè)零件,這么渺小的零件,卻能準確地記錄著(zhù)時(shí)間。你看,長(cháng)短不同的指針有規律地轉動(dòng),不就意味著(zhù)時(shí)間的流逝嗎?一秒,一分,一時(shí),一天,一月,一年......
幾十年,在歲月的長(cháng)河中微不足道,卻有可能是一個(gè)生命的輪回。表停了可以再轉,可人死不能復生。幾十年一轉眼就過(guò)去了,一生也就一轉眼過(guò)去了,可誰(shuí)又能記住生命中的每一秒呢?不過(guò)我說(shuō),如果人生的每一秒都很精彩,就應該能記住。
回想已走過(guò)的十四年,我度過(guò)了自己的兒童和少年時(shí)代。在這十四年中,我曾經(jīng)留下了一些美好的、精彩的足跡。紅領(lǐng)巾第一次飄揚在胸前的時(shí)候,寒假征文刊登在報紙上的時(shí)候,獲得市優(yōu)秀學(xué)生稱(chēng)號的時(shí)候,美術(shù)書(shū)法作品獲獎的時(shí)候,這一切一切都被時(shí)間記錄下來(lái)了,我會(huì )永遠珍藏著(zhù)?稍倩叵,十四年的時(shí)光中,還有什么也沒(méi)留下的時(shí)刻對此我又感到惋惜不已。
如今,我步入了青年時(shí)代。這是一生中最陽(yáng)光、最青春的時(shí)光,后面還有很長(cháng)的路要走,我不知道會(huì )遇到些什么,但毫無(wú)疑問(wèn)的是,我會(huì )努力走好每一步,用心過(guò)好每一天,不斷奮斗、進(jìn)取,讓每一瞬間都很有意義,讓每一瞬間都留下精彩,讓每一瞬間都得到升華。
時(shí)間對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的,因為時(shí)間老人不會(huì )無(wú)原則地偏愛(ài)哪個(gè)人。所以,在有限的生命中,發(fā)揮出最大的人生價(jià)值,就會(huì )使你的生命更精彩,也會(huì )使你生命中的`每一瞬間值得懷念。時(shí)光如水,生命如歌,當生命即將結束時(shí),讓我們回頭望聞問(wèn)切一下自己的一生,每個(gè)人會(huì )有著(zhù)迥然不同的感慨的。
“滴答、滴答”伴隨著(zhù)一聲聲清脆而有節奏的響聲,手表又轉起來(lái)了!我輕輕地把它貼近耳邊,用心聆聽(tīng)著(zhù)。這美妙的旋律,不正是最動(dòng)聽(tīng)的生命之歌嗎?纖細的表針啊,你不停地轉,堅定地轉吧,轉出我美麗、精彩的人生。
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