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陶醉的作文15篇【優(yōu)選】
在學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的陶醉的作文,歡迎大家分享。
陶醉的作文1
每當悠揚的音樂(lè )響起,我就會(huì )情不自禁地陶醉在其中,自己仿佛在仙境中遨游一般,那優(yōu)美的旋律使我心曠神怡,如癡如醉……
在學(xué)校,每當音樂(lè )老師走進(jìn)教室,我心中就有一種說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)與喜悅。只見(jiàn)老師輕盈的手指在電子琴上快活地跳躍,一支支悅耳動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )章就彌漫了整個(gè)教室,到處充滿(mǎn)了歡快的節奏,就連教室里的空氣也仿佛被頓時(shí)凝固啦!我們更是不由自主地歡歌狂舞起來(lái),我盡情地唱啊,跳啊,一天的勞累立即煙消云散,我一直很久都陶醉在這美妙的音樂(lè )中而不能自拔。
音樂(lè )對我來(lái)說(shuō)具有無(wú)窮的魅力和誘惑。記得有一次我病了,媽媽帶我到醫院點(diǎn)滴后回到家中,還是高燒不退,我只好虛弱無(wú)力地躺在床上,但當我想起該到每天練琴的時(shí)候了,我不知哪來(lái)的勇氣和力量,競毅然決然地從床上爬起來(lái),托著(zhù)病弱的身軀來(lái)到電子琴旁,盡管豆大的汗珠滑落下臉頰,但我還是象打了興奮的.劑似彈了起來(lái)。隨著(zhù)音樂(lè )的響起,我也振作起來(lái),完全忘記了病痛,而且更加輕松和娛樂(lè )啦!
記得還有一次,我閱讀課外讀物時(shí)看到了一篇《為了音樂(lè ),請你留下來(lái)》的文章。文章主要講述的是主人公與小提琴家在獄中相遇的故事,主人公為了保住小提琴家的性命,意味深長(cháng)地對小提琴家說(shuō):“為了音樂(lè ),請你留下來(lái)!倍约簠s緩步走向了生命的終結。讀完這篇文章,我的淚水奪眶面出,我不僅敬佩主人公酷愛(ài)音樂(lè )和舍生取義的精神,也更堅定了我對音樂(lè )一往情深的摯愛(ài)和情懷。 現在,每當課余時(shí)間我都會(huì )去播放和收聽(tīng)不同年代的歌曲,使自己沉浸在音樂(lè )的海洋里。
音樂(lè )是一門(mén)高超的藝術(shù),讓我為之陶醉,去聆聽(tīng)生活的真諦。所以,面對著(zhù)生活的酸甜苦辣,我要大聲地說(shuō),讓我們熱愛(ài)音樂(lè )吧!讓如癡如醉的音樂(lè )來(lái)伴隨著(zhù)我們走好人生的每一天。
陶醉的作文2
寒風(fēng)呼嘯著(zhù),雪花飄零著(zhù),漫天飛舞著(zhù),紛紛揚揚,讓我欣賞,令我陶醉……
雪降臨在我們這個(gè)昔日喧鬧的校園,越下越大,讓整個(gè)學(xué)校馬上寂靜下來(lái),被被大雪籠罩,處處銀裝素裹。放眼望去,你根本分不清前方是大路,還是草地……只有眼前的幾棟教學(xué)樓在大雪中寂寞著(zhù),出來(lái)捕食的鴿子們也倒是一聲不吭了。
我冒著(zhù)大雪,站在雪地里。抬起頭看著(zhù)那從天而降的雪花——原先只是一片天空,逐漸覺(jué)得天空中某個(gè)點(diǎn)上的顏色要比別處更白些,還在空中旋轉移動(dòng),天上,半空中,空中。終于看清——如同仙女一樣盤(pán)旋而下。這樣一說(shuō)的話(huà),反而,更像是一個(gè)個(gè)小傘兵在天空中搖曳,搖曳著(zhù)落到的樹(shù)干上,落到了草地上,為大地增添了一份白色。落在我的手上,讓我親眼見(jiàn)證了——正如同一個(gè)方向盤(pán)般的白色六邊形,逐漸變得晶瑩剔透,最終化為一滴水融化在我的手心。
看,那些純潔的雪花,如同每年洗禮大地、滋潤大地的小精靈。每年冬天,當萬(wàn)物沉睡之時(shí),上天便把小精靈們?yōu)M(mǎn)人間。而我站在大雪中,親眼看的.雪花落地,看它落地融化,我該是多么幸福!踩在雪堆里,軟軟的,內心多么希望這場(chǎng)大雪不要結束!我敞開(kāi)雙臂,感受這場(chǎng)大雪給我帶來(lái)的樂(lè )趣,忘記了寒冷,忘記了時(shí)間。
美麗的雪景,如同一幅畫(huà)一般。雖然這幅畫(huà)不怎么起眼,但是要仔細品味它,你會(huì )發(fā)現,它是那樣的神奇、美麗。它讓我贊美,使我陶醉……
陶醉的作文3
春蘭秋菊,夏荷冬梅,這是大自然賦潤芳華的天工神韻;“杏花春雨江南,駿馬秋風(fēng)塞 北”,這大春,柳絮紛亂,草色迷離。春天,最美是萌芽?粗(zhù)冷寂了一冬的樹(shù)枝長(cháng)出嫩綠色“小眼睛”,小草搖擺著(zhù)柔弱的身軀悄悄地探出頭,瞻望著(zhù),瞻望著(zhù)世間一切美好的事物。那燕語(yǔ)呢喃,蝴蝶翩躚的高空;那一股淙淙流淌剛剛解脫了冰的“束縛”的小河,叮叮咚咚流淌;那一片鵝黃綠——又一度春光乍瀉。自然的一切令我陶醉予季節的美麗芳華;春風(fēng)梳柳,夜雨潤花,這是造物主滋夏,荷花接天,清香四溢。夏天,是最奔放的季節。陽(yáng)光灑向大地,萬(wàn)物欣欣向榮,看蝶舞鶯飛,數紫衫彩鳶,一派生機。果園中,紅杏流火,桃花漫霞,梨樹(shù)飛雪,知了偷閑,聲聲啁啾;夜,望那繁星閃閃,流螢點(diǎn)點(diǎn),淡淡的月光下,大地上的一切都安靜下來(lái),明天的事物又將一派生機。
秋,落霞滿(mǎn)天,江意盡染。秋天,是最成熟的季節,“落霞與孤騖齊飛,秋水共長(cháng)天一色”。無(wú)論是“天高云淡,望斷南飛雁”的遼闊自由,還是云卷云舒之中的浪漫灑脫,都讓人心曠神怡,伴隨著(zhù)藍天下一個(gè)金黃季節的產(chǎn)生,心中也在醞釀著(zhù)一個(gè)金色的夢(mèng)想,請飛雁把我的夢(mèng)想帶到遠方。
冬,枯藤亙野,雪色連天。冬天,是一個(gè)粉妝玉砌的世界,曉風(fēng)殘月,星光數點(diǎn),冰涼的微風(fēng)撫著(zhù)面龐,這是冬的早晨。一場(chǎng)大雪過(guò)后,變成了銀妝素裹的.世界,有一種“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”的奇妙,與孩子們銀鈴般的笑聲成為冬天亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。冬天美在歡樂(lè )。
當我仰望當空皓月;當我啼聽(tīng)枝頭蟬鳴;當我欣賞橙黃橘綠時(shí),大自然的美景讓我深深陶醉于其中。
陶醉的作文4
書(shū)香真奇妙,能讓我哭讓我笑,讓我在書(shū)香中自由飛翔,讓我增長(cháng)很多知識,給我的童年增添了不少樂(lè )趣,書(shū)香就是這樣讓我如此陶醉!
我是一個(gè)書(shū)迷,課余時(shí)間我最喜歡看課外書(shū)籍。每當我一進(jìn)入書(shū)店、圖書(shū)館,我就像一只小蜜蜂,在書(shū)的花叢中飛來(lái)飛去。我貪婪地吸吮著(zhù)知識的甘露,高興地采集著(zhù)知識的蜂蜜,享受在其中。而書(shū)就像朋友一樣,娓娓動(dòng)聽(tīng)地跟我訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)個(gè)精彩的故事,我被書(shū)中那些豐富的情節和優(yōu)美的詞匯所吸引,看到精彩之處,不禁拍手叫好;看到悲慘之處,不禁為其落淚;看到驚險之處,不禁為他捏一把汗……書(shū)香就是如此讓我陶醉!
如果我看見(jiàn)朋友拿著(zhù)一本好書(shū),我就會(huì )眼睛發(fā)亮,第一個(gè)走到他面前跟他說(shuō):“能把書(shū)借給我嗎?”要是他不借,我會(huì )像奶糖一樣粘在衣服上低聲下氣地求他,當書(shū)拿到手時(shí),我就會(huì )然后捧著(zhù)書(shū)愛(ài)不釋手地看,如饑似渴地看,心情就像一個(gè)饑餓的人得到食物一樣高興。書(shū)香就是如此讓我陶醉!
書(shū),它讓我的心情隨著(zhù)書(shū)中的情節起起伏伏,充滿(mǎn)樂(lè )趣;它讓我在心情起伏過(guò)后明白了許許多多的.道理;它讓我在明白道理后知道怎樣去面對人生……書(shū)的魅力,深深地吸引著(zhù)我,讓我如此地著(zhù)迷,書(shū)香就是如此讓我陶醉!
書(shū),讓我增長(cháng)閱歷,陶冶了情操,明白事理。是書(shū),讓我的生活豐富多彩!讓我們盡情暢游書(shū)的海洋,讓書(shū)中蹦出的每個(gè)“音符”伴隨我們成長(cháng)吧!舞蹈使我陶醉。
陶醉的作文5
一個(gè)個(gè)音符,在跳動(dòng),在飛舞。我早已陶醉在那美妙的音樂(lè )中,無(wú)法自拔……
——題記
優(yōu)雅的音樂(lè )
一段段優(yōu)雅的音樂(lè )在耳畔響起。音符盡情地在空中飛舞,展現它的舞姿!毒S也納進(jìn)行曲》,優(yōu)雅而不落俗套。手指在鋼琴上如蝴蝶般舞動(dòng)。飛躍……從前奏到高潮,有時(shí)如水一樣柔,有事如遇地落下般輕盈,我早已沉醉其中,眼前仿佛浮現出五線(xiàn)譜,任由音符在我眼前跳躍。眼前又仿佛浮現出維也納的樣子,美麗,端莊,F在的我仿佛飛翔于空中,自由自在地飛著(zhù),與白云玩耍,與小鳥(niǎo)嬉戲。
我陶醉于那段優(yōu)雅的音樂(lè )中……
歡快的音樂(lè )
一段段歡快的音樂(lè )在我耳畔響起。五線(xiàn)譜在空中旋轉,交織!锻甑幕貞洝窔g快,美妙。童年在你腦海中出現,歡樂(lè ),憂(yōu)傷,煩惱……都展現其中。與伙伴的嬉戲,于老師的交談,也在音樂(lè )中展現得淋漓盡致。一個(gè)個(gè)音符,仿佛一個(gè)人個(gè)人機靈可愛(ài)的小精靈,帶起你心中的`回憶……這時(shí)的我,早已陶醉其中,在浮云中游戲。
我陶醉于那段歡快的音樂(lè )中……
激情的音樂(lè )
一段段激情的音樂(lè )在我耳畔響起。一個(gè)個(gè)升降機好在空中飛動(dòng)!对鹿馇,海浪聲在耳畔響起,破浪翻滾,氣勢澎湃的大還是充滿(mǎn)希望的,是讓人向往的,更是富有激情的!這時(shí)的我,早已陶醉其中,好像置身于大海中,自由自在的有著(zhù)。有充足的陽(yáng)光照射著(zhù)我,有金黃的沙灘陪伴著(zhù)我。
我陶醉于那段激情的音樂(lè )中……
音樂(lè )是人類(lèi)愛(ài)和智慧的升華,是人類(lèi)對理性的憧憬和呼喚……
陶醉的作文6
陶醉是人生的一大樂(lè )事。
一只小貓正在和我玩耍,它伸出前爪,我也伸出一只手,它抬腿,我也抬腿。我們玩得正酣,一只小老鼠從洞里探出頭,小貓撇下我,向老鼠洞飛奔而去,我也跟了過(guò)去,它悄悄地守在洞口邊,來(lái)了一個(gè)守株待鼠。我常聽(tīng)人說(shuō)狡兔三窟這個(gè)典故,所以起身尋找,看看老鼠有窟。老鼠比狡兔還狡猾,竟然有四窟,我一一地把這些洞口用磚頭封住。等我回去時(shí),那貓還在那蹲守著(zhù),老鼠剛剛從洞口小心翼翼地爬出來(lái),小貓一個(gè)騰躍,兩只前爪不偏不倚掐住老鼠的脖子,用鋒利的牙齒咬斷了老鼠的喉嚨。整個(gè)過(guò)程干凈利索,瞬間完成。它繼續蹲守在鼠洞口,老鼠陸續從洞里爬出來(lái),一個(gè)都沒(méi)逃脫。最后一只,是一只肥頭大腦的'老鼠,它鉆出洞口時(shí)頗費周折,貓,此時(shí)失去了耐心,不等它鉆出來(lái),便用雙爪抓住它的頭,硬生生地將它從洞口里拽了出來(lái)。
貓陶醉在捉老鼠之中,我也被陶醉,致使我蹲麻了雙腿也渾然不知。
從此,貓捉老鼠那陶醉其中的畫(huà)面深深地印在我腦海的同時(shí),也讓我知道了要做好一件事,需要陶醉其中。
陶醉的作文7
那是一片生機勃勃的森林,蔥蔥郁郁的樹(shù)木,枝葉繁茂,不知是什么樹(shù),不時(shí)的有果實(shí)從樹(shù)上掉下來(lái),為小路鑲嵌上了紫羅蘭色的寶石。林間蜿蜒的小路,不斷向著(zhù)遠處延伸,遠遠望去仿佛一條巨龍盤(pán)旋在山澗,當下起雨時(shí),從空中降下的云彩繚繞在半山腰,猶如巨龍在噴水。順著(zhù)盤(pán)旋曲折的小路一直走,看著(zhù)周?chē)叽竺⒌臉?shù)木,不禁想起郭敬明筆下的香樟樹(shù),長(cháng)長(cháng)寬寬的葉子向外伸展,遮住了半邊天。
漫步在這“綠”色的王國里,呼吸著(zhù)新鮮的空氣,觀(guān)賞那瀑布飛濺下的.彩虹,感受著(zhù)周?chē)木G。一條涓涓流淌的小溪穿越過(guò)山澗,順著(zhù)溪水望去,對面出現一座小木屋,小木屋周?chē)㈤_(kāi)著(zhù)花朵,幽幽的蘭花,純潔的百合,淡淡的藍堇,芬芳的郁金香,還有那永遠開(kāi)得歡樂(lè )的太陽(yáng)花。不等細細的觀(guān)賞,此時(shí)小木屋的門(mén)突然開(kāi)了……
夢(mèng)結束了,而夢(mèng)總是在夢(mèng)到最關(guān)鍵時(shí)結束,我幻想著(zhù)后來(lái)所發(fā)生的一切……
現在的世界恐怕再也找不到那樣的“綠”色王國,也許在夢(mèng)的結尾,大地女神從小木屋中走出來(lái)了,而她每走過(guò)的地方都變成了綠色,即使是沙漠。然而,大地女神是不存在的,而最終將這個(gè)世界變成綠色,則要靠人類(lèi)自己,若每個(gè)人都獻出一點(diǎn)“綠”,那整個(gè)世界就是一個(gè)“綠”色王國。請人類(lèi)保護好那一點(diǎn)綠,或許有一天它將成為一個(gè)“綠”色王國,而不是一片沙漠。
陶醉的作文8
行走在白晝的路上,突然抬頭,一群群飛在天際的候鳥(niǎo),是啊,冬天快來(lái)了,可這個(gè)冬天來(lái)得卻異常的早。天空,失去了春天的活潑,夏天的狂熱,秋天的枯燥,陰霾著(zhù)臉,如同我的心那樣灰暗。
多少個(gè)四季,我喜歡常抬頭看,天空的海納百川,讓我在仇恨中獲得釋放,被禁錮的心由此敞開(kāi)心房,怒放光芒。
那個(gè)冬天,被朋友拋棄的我獨自一人。他去了一個(gè)離我很遠的地方,而且他走得很輕,像花瓣輕碰在你的肌膚后墜落的輕柔,我也就像遺失方向的候鳥(niǎo),找不到飛往另一個(gè)叫天堂的地方。孤獨的在冬天里哭泣,掙扎。傳說(shuō),一個(gè)人離開(kāi)了,會(huì )變成天空的星星,所以,不管在白晝還是在黑夜,我都仰望著(zhù)天空,想找到那一顆發(fā)著(zhù)溫暖光芒的星兒,想必那一顆就是他吧。即使知道他的離開(kāi)是永遠,可心卻還是一直的在等待,等待著(zhù)一個(gè)屬于我的歸宿,讓冰冷已久的心找到一絲溫暖,就這樣認為著(zhù)。天空成了我唯一欣賞的地方,陶醉于每一次尋找你的過(guò)程,有時(shí)還驚喜的'發(fā)現,你并不孤單,在你的身邊,有很多的朋友,和我一樣的愛(ài)你,關(guān)心你。你要快樂(lè ),你的快樂(lè ),才是我的快樂(lè )。
望著(zhù)天空,再度擁有了春天的氣息。冬天過(guò)去了,那只遺失方向的候鳥(niǎo),在寒冷的冬天里堅強的活過(guò)來(lái)了,而且擁入了春天的懷抱?蛇@只鳥(niǎo)還依然執著(zhù)著(zhù)飛往最高,離天空最近的地方,因為它想和綴在空中的星兒說(shuō)一次話(huà),聊一次天,哪怕只有一句:“你好嗎?我想你”
我依舊日復一日的陶醉于仰望天空。
陶醉的作文9
秋天讓我陶醉
黎明咬破夜的唇,將一抹血跡留于天空中。天朦朦朧朧,一絲血紅色,遍布天際,。風(fēng)吹動(dòng),日夜輪回,新的季節,又來(lái)臨……
——題記
秋是一首小詩(shī),讀不出的蘊意,猜不透;秋是一首歌,唱不出的優(yōu)美,凄涼;秋是一個(gè)調味瓶,調不出的香濃,淡雅……豐收的秋,猜不透的球,凄涼的秋,淡雅的秋,這秋,這秋便是讓我陶醉的秋。
秋與其他三個(gè)季節比起來(lái)就稍稍遜色一點(diǎn)了,秋沒(méi)有春的羞澀,沒(méi)有夏的奔放,也沒(méi)有冬的內向,秋是樸素的。秋,樸素的秋,它是金黃色稻谷的源頭,它是橙黃色楓葉的象征,,它是黃澄澄油菜花的來(lái)源……它,不高貴,不優(yōu)雅,只是默默地奉獻著(zhù)。
每當一個(gè)人徘徊在綠蔭小道上時(shí),秋風(fēng),凄凄吹過(guò),允吸大自然的氣息,感受秋風(fēng)的涼爽,只不過(guò),偶爾才會(huì )有大雁飛過(guò)的鳴叫聲,給秋蒙上了一層神秘的面紗,將秋顯得更加靜謐,秋是凄涼的,那么的凄涼,那么的落寞。
普羅旺斯的的薰衣草,也變得稀稀落落,秋風(fēng)一過(guò),淡紫色的花瓣隨風(fēng)飄動(dòng),在空中漫舞,猶如淡紫色的蝴蝶成群的在空中嬉戲打鬧,沒(méi)有一絲嘈雜聲。這樣的'秋天,便蒙上了一層薄薄的面紗,顯得那么神秘,使人充滿(mǎn)幻想,更加捉摸不透,朦朦朧朧的感覺(jué)又出現。
秋的月,光芒閃爍,偶爾,天空上隱隱約約的出現幾顆小星星,一閃一閃的,就像霧中飛來(lái)飛去的螢火蟲(chóng)一般,秋風(fēng)一過(guò),寒意漸多,這便是我陶醉的秋天。
黑夜吞噬黃昏的云,將黑藍色的一幕留于天際。天黑下去,一片黑藍色映入眼簾,秋風(fēng)一吹,唏噓聲想起,風(fēng)吹過(guò),麥浪,捉摸不透的凄涼……
——后記
陶醉的作文10
五千年斗轉星移,五千年云卷云舒,五千年滄海桑田,唯有它深深地扎根在民族的智慧中,記錄著(zhù)世界的萬(wàn)千變化。它,就是漢字。無(wú)論是從結構的勻稱(chēng),還是形象的簡(jiǎn)約,或是字義的獨特聯(lián)想,漢字的魅力都是任何文字無(wú)法匹敵的`。
我一直對漢字有著(zhù)獨特的情感,只因漢字是中華國粹,音形義無(wú)一不美,凝煉含蓄,意蘊無(wú)窮,能將有形之物化為無(wú)形!八弊肿杂衅淝Щ匕俎D,溫柔靈動(dòng)的特性,但又不失其挺拔之姿,比如“滴水穿石”便體現了其堅韌不拔的精神,體現了水之氣魄!盎稹弊煮w現了其肆無(wú)忌憚的特性,張牙舞爪,野性十足,每一筆都呼喚著(zhù)釋放,每一畫(huà)叫囂著(zhù)燎原,火之性,盡在其中!巴酢弊直阕杂衅漤斕炝⒌刂诼涮故,天地之間,唯我獨尊,寫(xiě)盡“王”之霸氣!靶Α弊只顫娍蓯(ài);“哭”字愁眉苦臉。見(jiàn)到“巍峨”,山的高大頓時(shí)浮現眼前。
中國人愛(ài)將“字”和“畫(huà)”連在一起,是因為漢字的形于義有著(zhù)千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,讓人展開(kāi)無(wú)盡的遐思。你看,成千上萬(wàn)的漢字就像數不盡的小魔塊兒,在語(yǔ)言大師的“點(diǎn)化”下,忽而成了流傳于世的不朽巨著(zhù),和成了清新雋永的美文,忽而如淺吟低唱,忽而如行云流水,忽而如疾風(fēng)驟雨,忽而如欲說(shuō)還休……而我們,正是被這些小魔塊兒吸引,才會(huì )“為伊人消得人憔悴”!漢字之美就在于此,寥寥數筆足以給人無(wú)限遐想。
沉浸在漢字的世界里,一個(gè)字便勾起了萬(wàn)千思緒,漢字形體上的多變,使得它富有生命,別具一格。
心醉了,只因漢字;神醉了。醉于漢字的海洋中。此刻,天地萬(wàn)物,莫不將其性靈寄予這橫平豎直的世界中。那么,與漢字共舞的你,醉了嗎?
陶醉的作文11
當你走在大街上時(shí),或許還沉浸在夏日的陽(yáng)光中,一葉落下,秋已慢慢的向你走近,你也走進(jìn)了秋天這個(gè)美好的季節。走進(jìn)秋天,你不必為秋葉的凋零而痛惜,因為它的落下是為來(lái)年的重生打好基礎,也不必為秋花的孤懸而感到孤獨,更不必為大雁的離去而落淚。
看,天好像更高更藍了,水好像為你變綠了,地也愈加遼闊了。躺在秋天的懷抱中,賞秋的色彩,感秋的溫度,聽(tīng)秋的心跳。走在田園旁的小徑上,瞧一瞧杜鵑姑娘的紅妝,看一看挺直了腰桿的白楊,聽(tīng)一聽(tīng)小溪歡快的歌唱。走進(jìn)樹(shù)林,遠遠傳來(lái)了小鳥(niǎo)們清脆的演唱聲,有時(shí)還會(huì )聽(tīng)到秋蟬的伴奏,到了夕陽(yáng)西下時(shí),還會(huì )聽(tīng)到牧童的笛聲。
運氣好的話(huà),還會(huì )聽(tīng)到樹(shù)林中昆蟲(chóng)的大合唱。我喜愛(ài)秋天。愛(ài)秋天的風(fēng)。愛(ài)秋天的雨。愛(ài)秋天的一切。我愛(ài)秋天的風(fēng)。是因為秋風(fēng)沒(méi)有春風(fēng)的和煦溫柔,也沒(méi)有冬風(fēng)的冷漠嚴酷。當你感到煩心的`時(shí)候,不要緊,出去走走,感受秋風(fēng)的吹拂,心中的煩惱會(huì )消失的無(wú)影無(wú)蹤。要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對生活,笑一笑,沒(méi)什么大不了。我愛(ài)秋天的雨。我喜歡在綿綿的秋雨中緩緩地行走,細細的秋雨時(shí)常會(huì )沉淀我的煩躁,帶我進(jìn)入靜靜的思考。有時(shí)我也會(huì )趴在窗臺,看著(zhù)煙雨朦朧的秋雨,忘掉現實(shí)的生活,任思緒與秋雨融為一體。
我還喜歡走進(jìn)深秋的田野。廣袤的田野給我以遼闊的視野,此時(shí)已沒(méi)有了夏天的擁擠,而色彩也顯得單調起來(lái),最多的要算是黃與紅兩種顏色,這里沒(méi)有春之淡黃,沒(méi)有夏之碧綠,也沒(méi)有冬之蒼白。我喜歡秋天,秋天令我陶醉。
陶醉的作文12
正所謂“漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱”。聽(tīng)著(zhù)《漁舟唱晚》這首曲子,我仿佛看到了另一番美景。
黃昏悄悄地臨近大地,夕陽(yáng)慢慢地墜下山去,滿(mǎn)天紅霞,好似天女撒下一件紅衣裳。江岸的山脈似乎特別害羞,趕緊把艷麗的紅衣披在了自己的身上。余輝趕緊把最后一抹霞光灑在波光粼粼的江面上,給江面鍍上了一層閃閃發(fā)亮的金光。小鳥(niǎo)也在天空自由自在地飛翔著(zhù),那“吱吱”的叫聲仿佛是在歌唱黃昏的美景。天邊的云彩被絢麗的霞光映照得更加耀眼,倒映在清澈的江水里,微波蕩漾,仿佛覺(jué)得天地都在晃動(dòng)。
這時(shí)候,漁夫們正在整理著(zhù)他們的魚(yú)網(wǎng)和今天收獲到的.魚(yú),把這些都整理得井井有條了。不一會(huì )兒,漁夫們架起雙槳緩慢地劃著(zhù)小舟,返回家中。他們似乎都異常地高興,看!他們臉上帶著(zhù)燦爛的笑容。我想他們肯定都滿(mǎn)載而歸,幾天都沒(méi)有這樣豐收過(guò)!劃著(zhù)劃著(zhù),漁夫們不由自主地你追我趕起來(lái)。走在最前面的小舟當然異常地高興,充滿(mǎn)了成功者的喜悅。而走在最后的小伙子也不甘示弱,只見(jiàn)他脫下上衣拼命地劃著(zhù),左拐右拐地超過(guò)了一只又一只小舟。聽(tīng)!漁夫們的蕩槳聲、搖櫓聲和浪花飛濺聲交織在一起,譜成了一首滿(mǎn)載而歸的歌。
漁舟漸漸地靠岸了,大家都七嘴八舌、得意洋洋地談著(zhù)自己今天的收獲。你說(shuō)你的,我說(shuō)我的,大家都異常地激動(dòng),好像千言萬(wàn)語(yǔ)也表達不了自己此時(shí)的興奮。
夜幕悄悄地降臨了,皎潔的明月冉冉升起,照耀著(zhù)微波蕩漾的江面,江面像被鋪上了許多碎銀,閃爍著(zhù)柔和的光彩。
這是那么令人愜意,那么令人陶醉。我想:只有這樣美的音樂(lè )才能反映出那時(shí)漁夫的歡喜和興奮……
陶醉的作文13
陶醉于某些事物中便是一種享受,也是一種幸福。不管是親情、好的環(huán)境、美妙的音樂(lè ),都能使人陶醉其中。
每年元旦,我們家都會(huì )選擇外出游玩。但今年,父母便提出回家看望爺爺奶奶。
在回鄉下的路上,奶奶打來(lái)電話(huà)說(shuō),讓我們去小公公家拿一下牛肉,于是恰巧駛向了左側的小道。拿完牛肉后,才發(fā)現,繞原路返回太遠了,從前有一條小道通向奶奶家,但并不知道怎么走。
后來(lái),在不知所措的情況下,父親打算先找到小道。在行駛了一定距離后,我們沿小道前進(jìn),很快遇到了分岔口,便停留了一會(huì )兒。后來(lái)想到:家在北邊,于是往北行駛?蓜傂旭偛坏揭话倜,父母便哀嘆道:“肯定錯了!”于是我無(wú)奈地望著(zhù)窗外。
這時(shí),父親打開(kāi)了窗戶(hù),一陣陣帶著(zhù)青草及樹(shù)木的清香的清風(fēng)沁人心脾,讓我無(wú)法抗拒大自然的味道。往外看,我們如同在玩“云霄飛車(chē)”,如同盤(pán)旋在山上,四周被花草樹(shù)木所環(huán)繞。道路時(shí)而平緩,沒(méi)有任何波折,就連手中握著(zhù)一杯水也是平靜的;時(shí)而如同在暴風(fēng)雨中穿梭,有時(shí)還會(huì )有三百六十度的急彎。這一切使我陶醉其中,恨不得,每一秒都生活在這里。
很快,駛出了這一奇境,父母都很高興前方一段路是熟悉的,可我卻陶醉在那片圣地中。后來(lái),行駛在大路上,看著(zhù)兩旁的'每一條小路上,沒(méi)有任何標志表明,而且兩側栽著(zhù)相同品種的樹(shù)木。
事后,我想:大自然多美好!鄉下的一切又如同是一片美麗的迷宮。
陶醉的作文14
喜歡春日的愜意,喜歡夏日的熱烈,喜歡秋日的歡喜,喜歡冬日的寧靜,喜歡陶醉在四季中……
春,在朱自清的文筆下,是那么活潑。在我的眼里,它是那么愜意,坐在窗邊,聆聽(tīng)春雨的`聲音,撫摸細密的雨簾,感受沐浴的溫馨;傾聽(tīng)小草探頭時(shí)的呼喊,盡享小草的清新,感受萌發(fā)的美麗……
夏,在梁衡的文筆下,是那么緊張。熱烈在我的眼里,同樣如此?耧L(fēng)驟雨,蟬鳴高枝,充斥著(zhù)整個(gè)夏天。午后,和朋友來(lái)到操場(chǎng),在赤色的跑道上盡情奔跑,任汗水通過(guò)臉龐浸濕衣服,瀟灑地沖過(guò)終點(diǎn),與大家歌唱著(zhù)夏的激情!疤锛疑匍e月,五月倍人忙”,在夏天,農民們的每根神精都繃著(zhù),他們彎著(zhù)腰,流著(zhù)汗,忙碌著(zhù),放下夏的重擔,又挑起了秋。
秋,在何其芳的文筆下,是碩果累累的,就連字里行間都流著(zhù)稻香,秋風(fēng)送來(lái)一陣陣芬芬,大家坐在月亮下享受著(zhù)清涼的夜色,我想為秋日作幅畫(huà),卻無(wú)法描繪收獲的神奇。
冬,在老舍的文筆下,是溫暖的,可我認為,冬是寧靜的,銀裝素裹,萬(wàn)籟俱寂。我知道冬天的沉默是來(lái)年的爆發(fā)。
一年又一年,我被四季陶醉著(zhù)……
陶醉的作文15
獨自走在回家的路上,四周昏暗暗的,蟲(chóng)鳴聲此起彼伏,擾亂了我的心緒。路燈散發(fā)的微弱的光芒似乎被黑暗所吞噬,怎么也照不亮我的心。
烏云壓頂,一聲沉悶的驚雷響起,我的心頭不禁一沉,看樣子要下雨了。原本是打算出來(lái)跑步的,沒(méi)帶雨傘,而現在離家又挺遠,跑回去的途中也難逃被淋濕的厄運,索性就這么走下去。
黑沉沉的烏云終于開(kāi)始了發(fā)泄,使勁地撞擊著(zhù),扭曲著(zhù),拼命地將一滴滴淚珠似的雨水擠出來(lái),掉落在人間。雨越下越大,轉瞬間,就有豆子般大小了。之前,衣服被跑步后的汗水浸透,帶給我一股燥熱的感覺(jué),而此時(shí)取而代之的,是雨水的冰冷。冷風(fēng)呼嘯,吹得我的身子有些麻木。抬頭仰望星空,雨水從微張的嘴唇間滑落,帶來(lái)一股淡淡的.苦澀。
“嘀嘀”,喇叭聲響起。我低下頭,赫然發(fā)覺(jué)自己正站在馬路的中央,連忙向旁邊躍出一步。殊不知,這一腳不偏不倚地踩進(jìn)了一個(gè)小水潭中。
“嘩——”,濺起一片水花,又“嗒嗒”地落回地面,其中的一部分還“咚咚”地落入一旁的下水道中。
這些聲音瞬間湮沒(méi)在“啪嗒啪嗒”的雨聲中,又仿佛是一段前奏,引出了一首動(dòng)人的樂(lè )曲。
雨滴落在汽車(chē)上發(fā)出“嘭嘭”的響聲,落在樹(shù)葉上發(fā)出“刷刷”的聲音,落在晾衣架上發(fā)出“叮!钡拇囗......
各種各樣的聲音涌入我的耳朵,仿佛一首美妙、和諧的交響曲,讓我的心漸漸融入其中。
遍地的綠草在風(fēng)雨中搖曳,卻始終沒(méi)有低下頭,向風(fēng)雨屈服;我仿佛看見(jiàn),這些弱小的生命在雨水的滋潤下茁壯成長(cháng)。
邁出腳步,我向家走去。
這風(fēng)雨之夜,我陶醉其中。
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