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(集合)足跡的作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的足跡的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
足跡的作文1
人們都說(shuō)秋天是豐收的季節,滿(mǎn)園的桂花樹(shù)飄著(zhù)醉人的香味。這個(gè)星期天,我去了浦陽(yáng)的一個(gè)小村莊,想去看看收獲季節的農村,想看看那里的秋天是怎樣的。
車(chē)子一路從城市開(kāi)到農村,我探出頭,田野里的稻谷成熟了,顆顆谷粒想金子一樣閃著(zhù)光芒,風(fēng)一吹來(lái),整個(gè)田野泛起金黃色的波浪。路邊有幾顆柚子樹(shù),樣子笨笨的,再加上滿(mǎn)樹(shù)的柚子就顯得更加的笨重,風(fēng)一吹來(lái),柚子只是輕微的在風(fēng)中左右搖擺了幾下,好像馬上要掉下來(lái)似的。在前面我看到了一片橘子園,橘子樹(shù)上掛滿(mǎn)了綠的',橙色的小燈籠,它們的身子比柚子樹(shù)靈活多了,迎著(zhù)秋風(fēng)隨意舞動(dòng)。
到了目的地后,大家各自都活動(dòng)開(kāi)了,而我是個(gè)急性子,迫不及待的想去四周看看。來(lái)到了一片鋪滿(mǎn)落葉的小山坡上,我踩在上面發(fā)出了“沙沙”的聲音,我來(lái)回走了好幾遍。忽地抬頭看到了一顆楓樹(shù),樹(shù)葉有綠色漸漸地變成了火紅色,就像朝霞一樣的紅,把整個(gè)小山坡都染紅了。小山坡的傍邊有一條小河,遠遠望去,河水很平靜,沒(méi)有一絲的波紋。岸邊有幾只鴨子在來(lái)回徘徊,它們張望著(zhù)河水,也不想跳下去戲水,只想在河邊散散太陽(yáng),是不是秋風(fēng)讓它們感覺(jué)有那么一點(diǎn)涼涼的味道。
秋天雖然沒(méi)有春天那樣百花爭艷,芳香宜人,沒(méi)有夏天一樣多姿多彩,也沒(méi)有冬天一樣有白雪覆蓋,可它卻是一個(gè)豐收的季節,是農民有喜悅的季節。
足跡的作文2
成長(cháng)的足跡,就像天空中的星星,每一顆,都那么璀璨耀眼,光彩奪目,像海灘上的貝殼,每一個(gè)都奇形怪狀,色彩艷麗,像樹(shù)上的蘋(píng)果……每一顆,每一個(gè),每一塊,都承載著(zhù)我成長(cháng)的事情,每一個(gè)都多姿多彩,五彩繽紛。
咦,你看那顆星星,像是群星中最閃亮的一顆,沒(méi)錯,它承載著(zhù)我成長(cháng)過(guò)程中很重要的回憶---什么是母愛(ài)。
我們小區里,曾經(jīng)有人養過(guò)母雞,母雞孵了幾只小雞,他們一家幸福的生活在小區里,小雞們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍,一天天長(cháng)大,而母雞的脾氣不再像從前那樣暴躁了,越來(lái)越像一個(gè)溫柔,和藹可親的母親了。
我也經(jīng)常去和它們一家玩耍,它們也就象是我的好朋友。
這天,我正拿著(zhù)一把小米去找它們一家,走到離它們不遠的地方,突然走不動(dòng)了,熱淚盈眶注視著(zhù):
我看見(jiàn)小區里那只脾氣很不好的,連我也怕它三分的壞貓,只見(jiàn)它叼起一只小雞就要往回走。雞媽媽原本嚇得瑟瑟發(fā)抖,不敢前進(jìn),只能舉起雙翅保護孩子?墒,當它看見(jiàn)貓一臉不屑的叼起小雞,根本沒(méi)有理會(huì )它時(shí),當它看著(zhù)自己還在啼叫的孩子被別人叼走時(shí),只看見(jiàn)雞媽媽仿佛突然從心里噴發(fā)出一股怒氣和勇氣,一下子就追上了可惡的貓,奮不顧身的.去啄它,疼痛難忍的貓終于松開(kāi)了口,但它轉過(guò)身來(lái)時(shí),滿(mǎn)眼都帶著(zhù)怒氣,一場(chǎng)惡戰一觸即發(fā)……
母雞對貓,一場(chǎng)實(shí)力懸殊的戰斗,一場(chǎng)一眼就可以看出結果的戰爭,但是,盡管事實(shí)如此,雞媽媽為了孩子誓死拼搏的勇氣并沒(méi)有絲毫退卻……
幾個(gè)回合下來(lái),貓累的筋疲力盡,但卻毫發(fā)未傷;而此時(shí)雞媽媽卻已被咬傷好幾處,但是卻還拼搏著(zhù)不肯放棄,努力作著(zhù)拼死一搏的樣子……
貓終于退卻了,它被雞媽媽的莫大勇氣給打敗了,灰留留的跑走了……
等貓跑遠了,雞媽媽也徹底倒下了,但它的孩子們毫發(fā)未傷。那一刻,我終于明白了,母愛(ài)是多么偉大,多么的無(wú)私。無(wú)論多么弱小的生物,此刻,因為母愛(ài),會(huì )勇敢的站起來(lái),會(huì )拼盡自己的全力,哪怕到生命的最后一刻,也不會(huì )放棄……
足跡的作文3
今天,老師帶我們去春游了,我們大家一起去尋找了春天的足跡,發(fā)現春天已經(jīng)在我們的身邊。
春天來(lái)了,一個(gè)溫暖、美麗的季節。柳樹(shù)姑娘又戴上了綠頭飾,微風(fēng)一吹,滿(mǎn)頭的長(cháng)發(fā)就隨風(fēng)飄舞,美麗極了!我想:這是春天送給柳樹(shù)姑娘的禮物吧。桃樹(shù)姑娘也不甘示弱,瞧,她早早地綻開(kāi)了笑臉,向人們詮釋著(zhù)美的內涵,為春天畫(huà)出了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓人們?yōu)橹潎@,讓我不禁暗暗佩服大自然的巧奪天工。桃樹(shù)上滿(mǎn)樹(shù)的桃花,不就是春的足跡嗎?正在這時(shí),山坡上的群樹(shù)們開(kāi)口了:“你看我們這翠綠的葉子,嫩綠的枝條,這也是春姑娘送給我們的!蔽衣(tīng)了,不由地感嘆道:“真是二月春風(fēng)似剪刀啊,春風(fēng)剪裁出的葉子真美!”突然,春風(fēng)好像聽(tīng)到了我的感嘆,急急忙忙地趕了過(guò)來(lái),春風(fēng)吹了過(guò)來(lái),我立刻感到十分涼爽,樹(shù)葉也被吹得“沙沙”做響,好像是在為迎接春天而演奏動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )呢!忽然,從遠處傳來(lái)一陣低低的聲音,噢,這是誰(shuí)呢?原來(lái)是小草弟弟說(shuō)話(huà)了,我連忙向遠處眺望,看見(jiàn)小草弟弟正向我揮手呢。小草弟弟也披上了綠裝,正成群結隊地玩耍呢,我看著(zhù)它那活潑可愛(ài)的樣子,心想:是春天給了大地勃勃生機,我們都要感謝春天。這時(shí),一陣“嘩嘩嘩”的聲音傳到我的.耳畔,咦,這又是誰(shuí)呢?原來(lái)是沁河姑娘在歌唱春天呢!聽(tīng),這“嘩嘩”的流水聲和“沙沙”的樹(shù)葉聲,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲,“嘩嘩,沙,沙沙,嘩”動(dòng)聽(tīng)極了!這樣的樹(shù)倒映在這樣的河里,這樣的河流淌過(guò)這樣的樹(shù),就是一幅美麗的畫(huà)卷,連綿不斷,讓人十分留戀。
春天,已經(jīng)來(lái)到了我們身邊,我們已經(jīng)找到了春天的足跡;春天,你就是豐收的希望;春天,你就是孩子們的玩伴;春天,你就是大人們的企盼。夢(mèng)在春天里發(fā)芽,愿望在春天里遠航,讓我們在春天里撒下希望的種子,等待秋天的收獲!
足跡的作文4
風(fēng)從水面撫過(guò),留下層層細波;雨從林中掠過(guò),留下圈圈年輪;駱駝從沙漠走過(guò),留下排排足跡;時(shí)光從臉上刮過(guò),留下條條皺紋。同學(xué)們,我們從歲月的舞臺走過(guò),又留下了什么呢?
此時(shí),天下豪杰并起,英雄并出,稍不留神就會(huì )一落千丈……
記得有一次,我考得極差,頭頂的太陽(yáng)仿佛被雷劈中了,晴天霹靂;我的`心落入了萬(wàn)丈深淵,再也爬不起來(lái)。
我邁著(zhù)沉重的步子回到家,看完卷子,本以為父親會(huì )狠狠批評我一頓,結果卻聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“孩子,跟我去公園散散步!边@難道是暴風(fēng)雨前的寧靜?我百思不得其解。
到了公園,父親沒(méi)說(shuō)一句話(huà),只是默默地走著(zhù),我就跟在他身后,垂頭喪氣,一言不發(fā)。調皮的淚珠在我眼里打轉,就是不肯流出來(lái)。不知道過(guò)了多久,父親突然停下,買(mǎi)了一個(gè)風(fēng)車(chē)!昂⒆,去散散心吧!贝藭r(shí),天氣無(wú)風(fēng),沒(méi)辦法,我只好跑起來(lái),風(fēng)車(chē)隨風(fēng)轉動(dòng)。剎那間,我明白了,其實(shí)目標就像風(fēng)車(chē),你努力奔跑,奮斗,就會(huì )使他轉動(dòng);反之,如果你因為一點(diǎn)小小的挫折就喪失了信心,那么風(fēng)車(chē)也不會(huì )隨你轉動(dòng)。一瞬間,我的自信就像破碎的拼圖,被我認真拼好了。淚水就像決堤的洪水,一瀉千里……
在追夢(mèng)的途中,千萬(wàn)要看清前路。其實(shí)目標就像夜空中最亮的星,只要你奮身一躍,就拿到了。
努力不一定會(huì )成功,但是不努力就一定不會(huì )成功!同學(xué)們,我們正值芳華,黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!遇到挫折,千萬(wàn)不要放棄,只要努力,就一定能堅持下來(lái)!
足跡的作文5
雁過(guò)無(wú)聲,風(fēng)過(guò)無(wú)痕。時(shí)光就像一朵盛開(kāi)在流年里的夏花,綻放多姿;但年華瘋轉,終究抵不過(guò)季節的蕭瑟:落紅一地,繞過(guò)指尖,散盡天涯,剎那芳華,落入塵埃。就這樣,盛開(kāi)又凋零;就這樣,煙消又云散。
時(shí)光雖如雨一般沖走了這一路走來(lái)的一些印跡,但一路上卻也遍布了彌足珍貴的足跡,甚至成了永不磨滅的痕跡。有些足跡,令我永銘它帶給我的酸甜苦辣,悲歡離合。
回首一望,那次經(jīng)歷的足跡,依然清晰地在眼前搖晃
還記得那是實(shí)行惜時(shí)計劃的第一天,聽(tīng)鬧鐘的歌聲響起,我揉了揉惺忪的睡眼,起身將擾我美夢(mèng)的鬧鐘電池掰開(kāi)。那拆電池的手忽然一頓,兩個(gè)聲音從心中飄到耳邊:怎么還想睡懶覺(jué)?時(shí)間會(huì )像上次一樣,在不經(jīng)意間流逝!才五點(diǎn)呢,多睡一會(huì )兒也不遲最終,在一番激烈的心理斗爭之后,理智還是戰勝了懶惰,我終于還是選擇了出門(mén)晨練。
剛踏出家門(mén)口,刺骨凜冽的寒風(fēng)迎面殺了過(guò)來(lái),一瞬間臉上若刀割般疼痛,這天氣的嚴寒使我打了退堂鼓。我的腳連忙縮進(jìn)洋溢暖氣的`家中,本想就此放棄,蜷縮在暖暖的被窩中該多舒服!但一想到時(shí)間不等人,我咬咬牙斬釘截鐵地跨出了家門(mén),毅然與冷風(fēng)深情相擁了。
天邊稍暗,只有隱約的白光躲在云朵后邊。晨跑完,太陽(yáng)正從地平線(xiàn)升起,穿過(guò)一朵一朵棉花般軟綿綿的白云。霎時(shí),天光灑滿(mǎn)大地,如風(fēng)景畫(huà)般映入我的眼簾。這是我從未見(jiàn)過(guò)的風(fēng)景,我開(kāi)始思考為什么我從來(lái)都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)過(guò)如此燦爛美麗的景色呢?當我回到家中,看著(zhù)睡懶覺(jué)的姐姐,頓時(shí),我恍然大悟:當別人在晨練時(shí),我也曾在夢(mèng)中游蕩。
驀然醒悟,只有將更多的時(shí)間用于做更有價(jià)值與意義的事情上時(shí),才能望見(jiàn)鷗翔魚(yú)躍的水天一色。只有像這樣晨鐘暮鼓,才能將最深刻的足跡印刻在最閃亮奪目的地方,它定不會(huì )被歲月偷走,不會(huì )被時(shí)光遺忘。
讓我引以為傲的是,那一次的經(jīng)歷讓我往后的生活有了一個(gè)翻天覆地的改變:我學(xué)會(huì )了珍惜時(shí)間。當別人仍在夢(mèng)境中遨游時(shí),我已在現實(shí)中努力學(xué)習,強身健體,而那道路上也留下了一個(gè)個(gè)形象清晰的足跡
時(shí)光就這樣在指尖悄然流逝,但目之所及處,我所留下的足跡定然能光彩奪目、熠熠生輝
足跡的作文6
春天來(lái)了,萬(wàn)物復蘇,春暖花開(kāi),小草探出了腦袋。柳樹(shù)長(cháng)出了嫩綠的芽,到處綠色一片,真讓人舒服。
我喜歡春天,我也喜歡綠色,冰雪融化,萬(wàn)紫千紅,小草從寒風(fēng)中蘇醒過(guò)來(lái),探到出了自己的身體,到外面看了看,春風(fēng)吹過(guò)來(lái),給他洗了澡,它非常高興。挺拔的站在春風(fēng)中,柳樹(shù)聽(tīng)到春的宣告,也發(fā)了芽,春風(fēng)吹了吹,把柳樹(shù)的頭發(fā)梳了梳,柳樹(shù)非常高興。楊樹(shù)上長(cháng)了許多非常像毛毛蟲(chóng)似的東西,春風(fēng)吹了吹,一條條紅色的'毛毛墜落到柔軟的草地上,給剛探出頭的小草添加許多生機,松樹(shù)還是那么挺拔。樹(shù)上的花也泛起了美麗的笑容,一下子,就把身體展開(kāi)了,春風(fēng)一吹,一片片花瓣兒從樹(shù)上飛了下來(lái),一片片就像仙女似的,春天像天堂一樣。
我喜歡春天,春天是美麗的,春天是善良的,春天像一個(gè)魔法師,飄在空中,把魔法棒撒到人間,春天把地球增添了一種氣息。春天真是個(gè)五彩繽紛的世界。春天樹(shù)木那嫩綠的小芽里,枝頭上抽出的新葉,片片嬌嫩、泛著(zhù)光澤,象征著(zhù)春天的到來(lái)。
春天在迎春花里,黃色的迎春花開(kāi)了,有的單開(kāi)一朵,:有的卻開(kāi)成了一串,活像一個(gè)個(gè)站崗的衛兵。
春天在春風(fēng)里,和煦的春風(fēng)吹拂在臉上,雖然還略帶寒意,但是讓我們聞到了春天的氣息。春天還在人們的穿著(zhù)上,人們已經(jīng)脫掉了厚厚的大棉襖,換上了薄薄的毛衣,有些愛(ài)美的女士甚至還穿上了短裙和絲襪,這就更加說(shuō)明了春天的到來(lái)。
我終于找到了春天的足跡,春天!我愛(ài)你!
足跡的作文7
人的成長(cháng)中會(huì )有挫折、失敗和痛苦,也有快樂(lè )、開(kāi)心和激動(dòng)。有很多人覺(jué)得自己是在風(fēng)雨中成長(cháng)的,但我卻覺(jué)得自己是在關(guān)愛(ài)中成長(cháng)!
記得有一次,我早上吃的有點(diǎn)多了。到了晚上大概十一二點(diǎn)鐘,我覺(jué)得渾身滾燙滾燙的,就起床喊媽媽?zhuān)瑢寢屨f(shuō):“媽?zhuān)沂遣皇前l(fā)燒了?我感覺(jué)身上燙燙的!眿寢屢宦(tīng)嚇了一跳,立馬跑過(guò)來(lái)摸摸我的腦門(mén),大聲叫道:“天啊,你真發(fā)燒了!”說(shuō)完便把我抱到床上,給我蓋上被子,端來(lái)一碗水,邊穿衣服邊對我說(shuō):“你在家里好好躺著(zhù),我去給你買(mǎi)退燒藥!蔽耶敃r(shí)無(wú)力的“啊”了一聲。不一會(huì )兒,母親像飛一樣,一眨眼的功夫就回來(lái)了。母親到家后連鞋也沒(méi)換,就跑到廚房給我和藥。把藥弄好后媽媽就給我拿過(guò)來(lái),讓我喝藥,我極不情愿的喝下了那一杯苦汁。我的母親就在一旁陪著(zhù)我,看著(zhù)我入睡。等我醒來(lái)時(shí)發(fā)現母親早早地把早飯做好了。媽媽那細心的關(guān)愛(ài)真使我感動(dòng)不已。
媽媽的關(guān)愛(ài)溫柔細膩,爸爸餓關(guān)愛(ài)卻是另一種方式。記得以前我不會(huì )騎自行車(chē),爸爸便勇于承擔了這項艱巨的任務(wù)——教我學(xué)習騎自行車(chē)。那次,我和爸爸約定在廣場(chǎng)上。到了廣場(chǎng)我父親把自行車(chē)騎了過(guò)來(lái)。我對爸爸說(shuō):“爸,你可把自行車(chē)騎來(lái)了!我等了你半天呢!你怎么騎那么慢!”我爸爸說(shuō);“騎自行車(chē)慢,可不像開(kāi)車(chē)那么快!闭f(shuō)完爸爸就把我扶上車(chē),然后父親對我說(shuō):“每個(gè)腳都用力向前踩!薄翱晌遗滤ぱ!”父親見(jiàn)我不敢蹬就鼓勵我說(shuō):“我在后面扶著(zhù)你呢!不用怕!你使勁踩!”我一聽(tīng)父親在后面扶著(zhù),我就不怕了,勇敢的向前踩?僧斘一仡^一看卻看見(jiàn)父親在我后面大概五十米的`地方站著(zhù)。我當時(shí)嚇了一跳,急剎車(chē)。走到父親面前對父親說(shuō):“你怎么不扶我?”你都會(huì )了我扶你干嗎?你是心里作用害怕,勇敢向前就行了。我心里一想也是啊。我竟然沒(méi)費勁就學(xué)會(huì )了。在以后遇到任何事,我首先戰勝自己。
父親的關(guān)愛(ài)叫放手,母親的關(guān)愛(ài)叫細心,在父母愛(ài)的世界里成長(cháng),我真幸福!
足跡的作文8
隨著(zhù)科技的飛速發(fā)展,我們今天的生活也越來(lái)越幸福,從我們平時(shí)走的路就可以看出來(lái)。
聽(tīng)爸爸說(shuō),以前他小時(shí)候,路都是土路,那時(shí)還有馬車(chē)呢!一到大風(fēng)天,大街上塵土飛揚,很難睜眼,要是趕上雨天,路就會(huì )變得很泥濘,人一走就陷一下,甩得一身泥,路上踩得全是深深的腳印。雨過(guò)天晴,路干了,變得這一個(gè)坑那一個(gè)坑,非常不方便。
現在,我們走的是水泥路,是平坦的大馬路,四通八達的馬路把人們帶到了美麗的地方,還給馬路配了兩個(gè)兄弟--斑馬線(xiàn)和紅綠燈,這樣,行人過(guò)的馬路也安全多了。我認為長(cháng)春最神奇的要數高架橋了,許多條高架橋穿插在城市中央,像巨龍盤(pán)旋在城市上空,解決了交通堵塞,又是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
可是,社會(huì )的發(fā)展在帶給我們便利的同時(shí),也帶來(lái)了環(huán)境的破壞。聽(tīng)爸爸說(shuō),奶奶家門(mén)前有一條清澈的小河,還有小魚(yú)呢!爸爸說(shuō)他小時(shí)候總是在那里面游泳,現在才能游得那么好,這都是小時(shí)候練出來(lái)的`。
現在,那條小河已經(jīng)變成一條小小的臭水溝了,村子里,除了那片美麗的竹林還保持著(zhù)原貌以外,其他設施都實(shí)現現代化了,為了擴建馬路,城市的綠化帶也開(kāi)始減少了,在這樣下去,我們的城市會(huì )變成一個(gè)缺乏生機,死氣沉沉的城市了。
所以,我們在關(guān)注城市發(fā)展的同時(shí),千萬(wàn)不要忽略了環(huán)境,愿我們腳下的路越走越寬,越走越好!
足跡的作文9
走在鄉間的路上,踏著(zhù)柔軟的細沙,冷聽(tīng)溪水咚咚的聲音,望著(zhù)樹(shù)上飄零的落葉,內心觸景,文化流淌在這美麗的風(fēng)景中。有人說(shuō),文化是一首詩(shī),詩(shī)里洋溢著(zhù)文化的魅力;有人說(shuō),文化是一幅畫(huà),畫(huà)里每一流淌著(zhù)文化的腳;也有人這樣說(shuō),文化是一首詩(shī),一幅畫(huà),文化無(wú)處不在。的確,文化無(wú)處不在,在生活中,在山川里,在歷史的小路上,在文字的草叢里,無(wú)處不隱藏著(zhù)文化的影子。
對于我而言,文化無(wú)處不在。
生活中,處處都是文化留下的腳印。大街上,一群群人們在談?wù)撝?zhù),說(shuō)著(zhù)不同的語(yǔ)言,卻有著(zhù)無(wú)比獨特的美麗。商店的.名字,銷(xiāo)售的食物的名字,都各有各的風(fēng)韻。一到了熱鬧的時(shí)候,大街小巷里各種吆喝聲,賣(mài)各種小吃的,玩的人們便開(kāi)始大喊,語(yǔ)言文化說(shuō)不出的獨特、有趣。生活中,處處有文化。
我每走一步便尋找到了文化的足跡,有我對古老失誤的惋惜,對新的事物的喜愛(ài),對各種風(fēng)格的語(yǔ)言文字的贊美與感嘆!!那悠久美麗的文化,代表著(zhù)祖國母親的情誼,是祖國難以割舍、忘記的魂寶。
各種名人詩(shī)人將用他們內心的真摯寫(xiě)出了一篇優(yōu)美感人的詩(shī)歌文字。偉大作家魯迅將文化當作自己靈魂,拯救了無(wú)數麻木的中國人。每讀到他的作品就感受到了文化里不朽的靈魂。每讀到古代詩(shī)人寫(xiě)下的詩(shī)歌,就感受到了那中華五千年悠久的歷史,李白的“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!笔谷思ぐ号畎l(fā);劉禹錫的“沉舟側畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”寫(xiě)出他愛(ài)國之情;還有文天祥“人生自古誰(shuí)不死,留取丹心照汗青”寫(xiě)出他的愛(ài)國之情。文化無(wú)處不在,詩(shī)歌里,音樂(lè )里,圖畫(huà)里都有文化的足跡。
文化,給人們留下了燦爛的精神文明,留下了一塊不朽的豐碑。文化,無(wú)處不在,我總是尋找到了它的影子。我跟隨著(zhù)它的足跡,去遍任何地方,感受不同的文化,內心快樂(lè )又幸福。
文化藏在山間流水里,那山川流水的美麗,體現了文化悠久的歷史。望著(zhù)那高大的山峰,清澈的泉水,使我感受到文化在我內心緩緩流淌。
文化是一首詩(shī),詩(shī)里充滿(mǎn)了文化的內涵,文化是一幅畫(huà),流淌著(zhù)文化的美。文化記載了中國五千年悠久的文化,是人類(lèi)的精神文明糧食,我們要執著(zhù)、守護這美麗的悠久的文化。
足跡的作文10
寒風(fēng)凜冽的吹著(zhù),地上的積雪已經(jīng)很厚了,我獨自一人走在上欣賞著(zhù)童話(huà)般冰天雪地的世界。
這時(shí)遠方有一團黑乎乎的東西慢慢向我挪來(lái),在白色的映襯下格外醒目。定睛一看,原來(lái)是一個(gè)雙腿殘廢的人坐在一個(gè)下面有輪子的木板上,用手在的走著(zhù),木板的兩旁留下了一排“腳印”。
“他不是來(lái)討錢(qián)的吧?真煞風(fēng)景,我是向回走呢,還是裝作什么都沒(méi)看見(jiàn)走過(guò)去呢?”正想著(zhù),他已經(jīng)來(lái)到了我的面前,唉!倒霉。給他一兩毛算了,我的手還沒(méi)有觸及錢(qián)包,他就開(kāi)口了:“小伙子,你愿不愿意聽(tīng)我給你吹一段口琴呢?”他會(huì )吹口琴?我用懷疑的眼光看著(zhù)他,想必是為了掏錢(qián)找借口吧,聽(tīng)聽(tīng)也好,“好吧,我聽(tīng)!
他從容的從上衣口袋里拿出一把很破舊的口琴。這時(shí)我才仔細的觀(guān)察到他的衣服很破舊很單薄,那雙手瘦得不成樣子,在雪地里凍得像胡蘿卜一樣,臉上又黑又臟,皺紋已經(jīng)爬滿(mǎn)了他的`臉,頭發(fā)雜亂,臟的結成了……
正觀(guān)察著(zhù),優(yōu)雅的琴聲響起了,我睜大了眼睛。
多么美妙的琴聲呀!仿佛一股溪流緩緩的流進(jìn)了我的,我陶醉于其中,思緒和著(zhù)他吹出的高山流水而翻騰著(zhù)。這一刻,只感覺(jué)世界上的都在聆聽(tīng),風(fēng)停止了呼,雪花停止了飛舞,萬(wàn)籟俱靜,唯獨那婉轉的琴聲回蕩著(zhù),回蕩著(zhù)……
等我醒來(lái),他早已吹完,見(jiàn)我如癡如醉,他滿(mǎn)意地笑了。
這么精彩的曲子竟然出自一個(gè)殘疾人之口,我被震撼了,連忙拿出10元錢(qián)放到他的手里。
“不,我不是乞丐,我只是想看看自己的口琴水平怎么樣了,謝謝你肯聽(tīng)我吹完這首曲子,耽誤你的時(shí)間真對不起!闭f(shuō)罷,他把10元錢(qián)還給了我。
我再一次被震撼了,再次打量他,一顆多么美好的心靈!我把錢(qián)塞給他,“這是我對您讓我聽(tīng)到如此美妙樂(lè )曲的感謝,請您收下吧!
他顯得有些生氣,“我不能丟掉的原則!”
話(huà)已至此,我無(wú)言的收回那的錢(qián),不讓它一顆而又神圣的心。
他繼續向前挪動(dòng)著(zhù),堅定、自信的走著(zhù),用它的自尊、自信及的原則在上留下了一行足跡,這足跡代表著(zhù)一顆美麗的心靈和一個(gè)偉大的靈魂!
我要沿著(zhù)這足跡走下去,他會(huì )并我成功與希望!
這足跡,留在我的足跡……
足跡的作文11
20xx年如風(fēng)一般的逝去,留下了一個(gè)令人夷思的背影。帶著(zhù)戀戀不舍但又滿(mǎn)懷希望的我,帶著(zhù)一個(gè)瓶頸,尋找著(zhù)春天的足跡。
正值初春。大地仿佛還未正真從冬眠中蘇醒,慵懶得打著(zhù)哈欠。天空灰蒙蒙的,清單的云層后面透出點(diǎn)點(diǎn)薄暮之光,睡意再一次襲上我的心頭。上下的眼皮在打著(zhù)架,但我還是堅持著(zhù)。
不一會(huì )兒,天空亮了。和熙的陽(yáng)光輕柔的打在了柳樹(shù)的身上,微風(fēng)吹拂,柳樹(shù)秀麗的長(cháng)發(fā)錯落有序地飛舞了起來(lái),如果說(shuō)風(fēng)是一支輕快的舞曲,那么柳樹(shù)的.嫩芽就是跳躍的音符。
路邊的小草,輕輕顫栗著(zhù),嬌小的身軀在訴說(shuō)著(zhù)對生命的渴望,在訴說(shuō)著(zhù)一個(gè)永恒的生命佳話(huà)。陽(yáng)光燦爛,帶著(zhù)對初春的貪戀,將精華之光灑向大地。那嫩嫩的點(diǎn)點(diǎn)綠拼命地吸收著(zhù),仿佛是對初春來(lái)臨做最好的見(jiàn)證。
初春的氣息彌漫在花朵的芬芳間。只有到了春季,小花才能舒展美麗且肥碩的花骨朵,那里面包含著(zhù)一顆悸動(dòng)的花兒的心。在孤苦中慢慢嘆了口氣,卻不曾知道,在初春的溫暖降臨時(shí),它會(huì )綻放出屬于自己的色彩。
春季有太多太多的美好事物所表示,有太多太多美好的事情值得我們去遐想。
我把一滴露珠坦然地裝進(jìn)了瓶頸里。
我是在一朵嬌嫩的花兒上發(fā)現的;▋翰](méi)有過(guò)多的吸引我,而我的注意力卻過(guò)多地停留在了露珠上。我用手輕輕撥了撥花兒的莖露珠滾到了花萼的下面,搖搖欲墜。終于,花萼支撐不住露珠的搖擺,一彎腰,露珠脫離了花兒的束縛,爭先恐后地擠進(jìn)小小的瓶頸里。
何嘗又不是呢?瓶頸好像我們成長(cháng)道路上的坎坎坷坷,代表著(zhù)我們所經(jīng)歷的挫折。但是,我們?yōu)楹斡植慌c瓶頸中的露珠相伴呢?我們又有什么理由不好好學(xué)習,成為瓶頸中那滴代表著(zhù)春季的露珠呢?
陽(yáng)光透過(guò)玻璃瓶,灑下了點(diǎn)點(diǎn)金光。露珠在玻璃的折射下,呈現出五彩繽紛的光芒。
足跡的作文12
我有一個(gè)鄰居,叫燕燕。她年紀比我大,家里很窮,每月收入只有三、四百。班級中有很多人都在用活動(dòng)鉛筆,她多么希望有一支精美的活動(dòng)鉛筆啊。于是,她趁媽媽不在的時(shí)候,悄悄地從媽媽的皮包里拿了5元錢(qián)。燕燕剛到小店,買(mǎi)了一支活動(dòng)鉛筆,歡天喜地地跑著(zhù)回家。就看見(jiàn)媽媽氣急敗壞地站在門(mén)口:“看見(jiàn)桌上一張五元的沒(méi)有?”“沒(méi)……沒(méi)有!毖嘌嚯m然知道自己錯了,可就是不肯承認!澳惚澈蟮臇|西讓我看看!”媽媽似乎已經(jīng)察覺(jué)到了什么。燕燕把手伸了出來(lái),手掌上是一支在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光的自動(dòng)鉛筆。淚水已經(jīng)在燕燕的眼眶里轉……在星星閃耀的夜空,燕燕怎么也睡不著(zhù),心里的滋味不知怎么形容。
還有一個(gè)鄰居,叫東東。一天,他跟我們幾個(gè)朋友約好,到稽山公園去玩,到了那天,我們等了東東好久好久,卻不見(jiàn)東東來(lái)。于是,我們給他家打了個(gè)電話(huà),東東竟然輕描淡寫(xiě)地說(shuō),今天不來(lái)了,原因是他臨時(shí)改變主意了。我們還在電話(huà)中了解到,今天東東要去外婆家。我們聽(tīng)到這個(gè)消息,心里不由得起了一陣或,幾天后,我們到東東家去,說(shuō)了那件事。而東東卻愛(ài)理不理、滿(mǎn)不在乎。只說(shuō)了一句:“小事一樁!”我們給東東講了守信的道理,東東聽(tīng)了,終于低頭認了錯。
是什么原因使他們背離誠信呢?他們都是為了自身的利益忘記了誠信。失去誠信,漫天的辦證手機號碼滿(mǎn)天飛;失去誠信,齊齊哈爾第二制藥廠(chǎng)的假藥害人害己;失去誠信,虛假的治病廣告到處貼。
售貨員說(shuō),誠信是他們銷(xiāo)售出的最好的產(chǎn)品;老師說(shuō),誠信是做人最起碼的原則。中國的`孔子說(shuō):言必行,行必果。法國的左拉說(shuō):失信就是失敗?梢(jiàn),無(wú)論是售貨員還是老師,無(wú)論是中國還是外國,無(wú)論是教育家還是作家,大家對誠信都很看重。不知大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:國王要選一個(gè)繼承人,給每個(gè)參賽的人一粒種子。很多天過(guò)去了,國王看見(jiàn)19個(gè)男子都捧著(zhù)美麗的花,惟獨一個(gè)捧著(zhù)空花盆。國王當即宣布他就是繼承人,原來(lái)國王給的都是煮熟的種子,哪能開(kāi)花呀。由此可見(jiàn),誠信是多么重要!
在漫長(cháng)的人生路上,在艱辛且步履蹣跚的奮斗路上,我們都應踏踏實(shí)實(shí)印下誠信的足跡,因為,不然將永遠走不出渺小與狹隘的怪圈。
足跡的作文13
在寂靜的小路上奔跑著(zhù),在尋找人生的起點(diǎn),可是怎么也找不到當時(shí)的風(fēng)景,最有標志的梧桐也不見(jiàn)了,對我微笑的牽;ㄒ矡o(wú)影無(wú)蹤了,心里不由的產(chǎn)生失落感,是不是自己做錯了什么?是它們在故意躲我的是嗎?時(shí)間老人對我說(shuō):“不是的,傻丫頭,是你在成長(cháng),它們也隨著(zhù)時(shí)間代謝!彼鼈兪遣皇请x我們遠去了,再也不回來(lái)了,永遠的離開(kāi)我了,我含著(zhù)淚說(shuō)。是的,它們離你遠去了,時(shí)間老人說(shuō)。我哭著(zhù)說(shuō):“它們?yōu)槭裁匆h離我,是不喜歡我嗎?還是我做錯了什么事,要懲罰我,以后我該怎么辦,沒(méi)什么為我做標記了,也沒(méi)什么對我微笑了,它們是想要我孤獨嗎?”。傻孩子,怎么是孤獨呢?那是獨立,你要做一個(gè)獨立的`人,你一直很乖,正是因為你很乖,它們才離你遠去,它們是想要你成長(cháng)起來(lái),你的標記在你心里,你的微笑在你嘴邊,它們從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)你,現在你要明白,那是目標,從現在起,它只屬于你,你要對它負責,把它送到金字塔的頂峰,就算是你的任務(wù)完成了,時(shí)間老人說(shuō)到這,我沉默了,從那以后我再也沒(méi)有以前的那種豪放心情了,也不再尋找以前的足跡了,只是默默的思考著(zhù)目標。
直到一天,我忽然看到了一道亮光從我的眼前劃過(guò),我奔跑著(zhù),追著(zhù)它,突然間感覺(jué)自己找到了什么,哦,不錯,那正是我這幾年里一直尋找的風(fēng)景,那種感覺(jué)依然沒(méi)變,但是,看到過(guò),并不是以前那樣坦蕩的笑了,而是變得嚴肅了,思想好像被禁錮了一樣,頓時(shí),我明白了,那就是時(shí)間老人說(shuō)的責任,它原來(lái)是無(wú)形的有重量的壓力,接下來(lái)該是實(shí)現它的時(shí)候了,需要自己做決定,并且每一個(gè)思想都是現場(chǎng)直播,它重要的是自己三思而后行,所以我小心翼翼的包裹著(zhù)它,爭取把它完整的載到金字塔的頂峰。
足跡的作文14
“春天在哪里呀?春天在哪里?春天在那小朋友的眼睛里……”春姑娘悄悄地向我們走來(lái)了。今天,都老師興致勃勃帶著(zhù)我們來(lái)到“煙雨橫塘”找春天。
一進(jìn)公園,首先映入眼簾的是那大片大片美麗的迎春花,遠遠望去,就像是一條燦爛的“星河”。那么多的迎春花聚在一起,好像在舉行選美大會(huì )呢!每根枝條上都綴滿(mǎn)了花朵,把枝條壓彎了。每一朵迎春花都很嬌小,只有三四片花瓣兒,張著(zhù)小巧玲瓏的嘴兒,似乎在向人們報告春天的喜訊。
我們漫步在公園的小路上,路兩旁種著(zhù)幾株茶花。茶花樹(shù)葉子的邊緣呈鋸齒狀。葉子是橢圓形的`,青翠欲滴,在陽(yáng)光的映照下閃閃發(fā)光,像是打了蠟一樣。一朵朵茶花從茂密的綠葉間探出了小腦袋。它們有的完全盛開(kāi)了,像小姑娘天真的笑臉;有的含苞待放,仿佛一個(gè)個(gè)小酒杯;有的還是花骨朵兒,看起來(lái)輕輕一碰就會(huì )破,似乎想永遠這樣躲著(zhù),不想長(cháng)大。
柳樹(shù)姑娘邁著(zhù)輕盈的模特步走進(jìn)了春天。千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉。它們來(lái)到小河邊,正慢條斯理地梳洗著(zhù)秀發(fā)。一陣微風(fēng)吹過(guò),那細長(cháng)的“頭發(fā)”隨風(fēng)飄蕩,好像是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘在翩翩起舞?吹竭@么美的畫(huà)面,我情不自禁地低聲吟誦起來(lái):“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀!
“嗚——哇——嗚——哇!边?是什么聲音?同學(xué)們循聲望去。哦,原來(lái)是一個(gè)老人在抖空竹。只見(jiàn)他神態(tài)自若地把繩子往身上一套,就在那一瞬間,空竹上下翻飛,似乎活了一樣!案呤职,高手!”我情不自禁地贊嘆道。我對那個(gè)老人佩服得五體投地。他是這春天里一道獨特的風(fēng)景。
春天是五顏六色的,我愛(ài)春天!
足跡的作文15
愛(ài),是一個(gè)名詞,它代表這一種人與人之間的關(guān)心、愛(ài)護;愛(ài),也是一個(gè)動(dòng)詞,能給人一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的溫暖?墒,愛(ài),會(huì )在哪里呢?這個(gè)問(wèn)題似乎很簡(jiǎn)單,但只有細心觀(guān)察,才能找到真正的愛(ài)。
當你在埋頭學(xué)習時(shí),媽媽遞上一杯熱氣騰騰的開(kāi)水。這是對你最簡(jiǎn)單也是最溫暖的呵護。一杯開(kāi)水,喝在嘴里,暖在心里。這還是愛(ài),親人之間平凡無(wú)私的愛(ài)。
你上體育課受了傷,有個(gè)同學(xué)自告奮勇地扶你去醫務(wù)室?吹酵瑢W(xué)愿意幫助你,你的心里一定暖洋洋的。這仍然是愛(ài),好朋友之間純潔友善的愛(ài)。
在你回家上電梯是,如果你差一點(diǎn)兒就趕上了電梯,電梯門(mén)馬上就要關(guān)閉時(shí),一個(gè)陌生人為你按住了開(kāi)門(mén)按鈕。這就是愛(ài),陌生的人對你的關(guān)愛(ài)。
5.12大地震剛剛發(fā)生,一隊隊解放軍好不容易趕到了重災區,正在冒著(zhù)隨時(shí)發(fā)生余震的'危險,進(jìn)行著(zhù)緊急救援。整個(gè)解放軍隊伍終究沒(méi)有放棄,堅持在此刻還在地動(dòng)山搖的災區。這也是愛(ài),災難面前的人間大愛(ài)。
愛(ài),是人間永恒的美好,有位名人曾說(shuō)過(guò):“除了愛(ài),我一無(wú)所有!”是啊,我們在愛(ài)中長(cháng)大,不管我們是否察覺(jué),不管我們是否理解。我們要用眼睛,尋找愛(ài)的足跡;我們要用耳朵,傾聽(tīng)愛(ài)的呼喚!
愛(ài)的足跡,在哪?布滿(mǎn)大千世界,就在你的身邊……
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