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我的理想作文

時(shí)間:2023-09-21 13:07:44 好文 我要投稿

我的理想作文集合15篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的我的理想作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我的理想作文集合15篇

我的理想作文1

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮你人生的道路。每一個(gè)人都有自己的理想,有人想當主持正義的律師,有人想當揮毫灑墨的書(shū)法家,還有人相當無(wú)私奉獻的教師……而我的理想是——當一名服裝設計師。

  記得那一次的寒假,我有幸從電視上看到了一場(chǎng)服裝成衣展。走在電視中,各式各樣、五顏六色的服裝把我深深的吸引住了了?,那件大紅色旗袍像一團團燃燒的火焰,向眾人展現它獨特的霸氣;看,那件粉紅色晚禮服像一朵朵嬌滴滴的桃花,有如貴家小姐的氣質(zhì)。每一件服裝都讓我沉醉,讓我驚嘆。從我的處處觀(guān)察發(fā)現,每一件晚禮服都擁有這兩種以上的色彩。

  這件晚禮服突破了以往晚禮服單一顏色或同一色系的設計規格,大膽創(chuàng )新,頗具一格,靈感應該是來(lái)源于大自然。我就想:我也要像那個(gè)設計這些晚禮服的設計師們一樣,設計出獨一無(wú)二的衣服。我想當服裝設計師,還因為我想成為像加布里埃、香奈爾那樣著(zhù)名的設計師,甚至我想要超越她們。

  媽媽曾告訴我:在世界的服裝設計師中,中國僅僅占其中的百分之幾。也就是說(shuō)國外頂尖的服裝設計師不計其數,但中國的服裝設計師卻寥寥無(wú)幾,如果我成為了服裝設計師,我一定會(huì )為祖國爭光,F在,我正朝著(zhù)這個(gè)目標努力前進(jìn)著(zhù)。為了早日實(shí)現服裝設計師這個(gè)理想,我在拼命努力著(zhù)——每天留心觀(guān)察身邊的事物和景物,把它們試著(zhù)畫(huà)入服裝內,有時(shí)還要大膽嘗試一些新的衣服形式。

  相信大家也知道,學(xué)習服裝設計是要有很強的`畫(huà)畫(huà)能力,雖然我的畫(huà)畫(huà)藝術(shù)不是很好,但我會(huì )繼續努力的。天上不會(huì )掉餡餅,只有付出才有收獲。所以我現在一定要讀好書(shū),將來(lái)考入好的專(zhuān)修服裝設計的大學(xué),讀完服裝設計應該讀的書(shū),F在我離理想還很遠,因此我要努力,一步一步走向我向往的未來(lái)與生活。

  我一定會(huì )朝著(zhù)我的夢(mèng)想前進(jìn),成為一位優(yōu)秀的服裝設計師!

我的理想作文2

  我長(cháng)大以后,想當一名發(fā)明家,發(fā)明更多為人類(lèi)造福的機器。我最想的“四大發(fā)明”是——“百變車(chē)、“四次元口袋”、“思想機器人”和“戰士丸”。

  “百變車(chē)”,大家聽(tīng)到這個(gè)名字可能會(huì )感到很驚奇,車(chē)就是車(chē),怎么還百變呢?不瞞大家說(shuō),我所設計的這臺車(chē)還真能百變,F在,當人們想去某個(gè)地方時(shí),說(shuō)不定會(huì )坐汽車(chē)、再坐火車(chē)、最后坐飛機才能到,不過(guò)如果換了乘坐我發(fā)明的“百變車(chē)”就不用那么麻煩了。首先我們按原樣當汽車(chē)坐,在鐵路上對準車(chē)子的方向盤(pán)說(shuō)“變火車(chē)”,車(chē)子立馬從后面伸長(cháng)幾段,變成一列堂堂正正的火車(chē)。不用說(shuō),只要要求他變飛機,它也會(huì )馬上變成一架名符其實(shí)的飛機的。

  這種車(chē)同時(shí)還很環(huán)保,它不用油來(lái)帶動(dòng),而是吸收空氣中的能量來(lái)帶動(dòng)發(fā)動(dòng)機運轉。而且被吸收的空氣排出來(lái)的氣體要先經(jīng)過(guò)“空氣凈化保護層”,這個(gè)保護層和紙差不多厚,但要比紙硬好幾倍,不干凈的含有有害物質(zhì)的氣體經(jīng)過(guò)它,就變得非常新鮮了。因為它能過(guò)濾掉氣體中的有害物質(zhì),能在瞬間將被污染的空氣完完全全地凈化,自然“百變車(chē)”排出的`就是非常新鮮的空氣了。

  這個(gè)“百變車(chē)”倒底好不好,不用我說(shuō),大家來(lái)評評吧!

  至于“其它三大發(fā)明”,功能也是非常顯著(zhù)的,只是今天由于時(shí)間的關(guān)系,我就不一一介紹了。

我的理想作文3

  理想,多么美好的字眼,人人都有理想,有的人的理想是當一名教師,有人的理想是當一個(gè)明星,還有人的理想是當一位市長(cháng)。而我的理想是當一位作家。

  當作家的'第一步就是寫(xiě)好小學(xué)作文。原本我是一個(gè)不懂寫(xiě)作的人,但喜歡看文章,看見(jiàn)奶奶寫(xiě)的文章得到很多人點(diǎn)贊,就因為把事情寫(xiě)得那么具體,那么生動(dòng),那么精彩,那么博人眼球。就拿吃“沖”這個(gè)不起眼的小吃,都被她寫(xiě)得有滋有味,寫(xiě)得那么繪聲繪色,讓讀者仿佛跟著(zhù)她吃了一回神奇的“沖”,令人垂涎三尺,讓我領(lǐng)略了文字的魅力,也對寫(xiě)作產(chǎn)生了好感。

  記得第一次寫(xiě)日記,那是剛上小學(xué)的我,奶奶在周末帶我在公共場(chǎng)所打乒乓球,發(fā)現我連乒乓板都不會(huì )握,更別說(shuō)打了。我感到好難,但在奶奶的悉心幫助下,漸漸我也會(huì )接上幾球了。

  奶奶鼓勵我說(shuō):“不錯,有進(jìn)步,萬(wàn)事開(kāi)頭難,持之以恒,相信你會(huì )超過(guò)奶奶的,回家寫(xiě)一篇日記吧!”

  “怎么寫(xiě)?”我問(wèn)。

  “我會(huì )幫助你的,”奶奶說(shuō),“就是你打乒乓球的過(guò)程以及你的想法,用文字表達出來(lái)就是篇日記!

  “哦,原來(lái)這么簡(jiǎn)單”。

  但真正下筆時(shí),思路又不清楚了,顛三倒四的。但在奶奶的指導下,終于寫(xiě)出了一大篇日記,原來(lái)我也會(huì )寫(xiě)作了!

  但真正面對作文,可不是那么容易的事,特別是學(xué)校命題作文,有的我不熟悉的題材,沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的事情,絞盡腦汁也不知從何處下筆,更別說(shuō)怎么寫(xiě)好文章了。所以每到作文課,我如臨大敵,老爸和奶奶都給我買(mǎi)了不少寫(xiě)作書(shū),引導我渡過(guò)這一關(guān),漸漸的,我的寫(xiě)作逐步提高,我也喜歡上了寫(xiě)作,去年的期末考試的作文我居然得了滿(mǎn)分。

  理想就像茫茫大海中的指南針,就像黑夜中的號角,讓我去為她努力去奮斗去實(shí)現,要想當好作家,為讀者奉獻美文,妙文、趣文也不是那么容易的事,我還要多讀書(shū),多練筆,多觀(guān)察生活,為我的作家夢(mèng)而努力。

我的理想作文4

  山溪的理想是大海;雛鷹的理想是藍天;樹(shù)木的理想是大地。事物都有理想,更何況人呢?然而我的理想又是什么?恍恍惚惚間,我才有了答案——我的理想是做一名作家。

  小時(shí)候,看書(shū)時(shí),媽媽總是一個(gè)字一個(gè)字的去讀童話(huà)、寓言。漸漸地,我長(cháng)大了,就開(kāi)始讀一些作文書(shū)和名著(zhù)。每當從書(shū)店買(mǎi)回來(lái)一本書(shū),我就會(huì )高興不已,如饑似渴的'捧著(zhù)書(shū)閱讀。每當我讀到非常精彩語(yǔ)段的地方時(shí),我就十分佩服作者的文筆;每當看到那一本本書(shū)上印著(zhù)作家的名字和照片,就會(huì )羨慕不已,羨慕作家寫(xiě)的小說(shuō)優(yōu)秀;羨慕作家的作品可以獲得許許多多的大獎。因此,我的心里埋下了一顆理想的種子,決心當一名作家。

  可是,想當一名作家并不容易。所以,我每天都會(huì )閱讀一些書(shū)籍,讀完后,想一想作者寫(xiě)這篇文章的含義和寫(xiě)作的方法。然后,大量的摘抄好詞好句好段,寫(xiě)出生活的一點(diǎn)一滴。我喜歡寫(xiě)作文,但始終不能駕馭文字,但我從沒(méi)有沮喪,因為我相信:我會(huì )用自己手中的筆寫(xiě)出自己精彩的人生;用自己手中的筆寫(xiě)出自己的喜怒哀樂(lè )。所以,我永遠都不會(huì )放棄這個(gè)當作家的理想。

  要想實(shí)現這個(gè)理想,就得努力奮斗,向著(zhù)理想。雖然我這個(gè)理想未必會(huì )實(shí)現,但也沒(méi)有關(guān)系,至少我對這個(gè)理想努力過(guò),這個(gè)理想會(huì )為我永遠指引航向。

  作家夢(mèng),我來(lái)了!

我的理想作文5

  有位著(zhù)名的偉人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)”,網(wǎng)上還有一句話(huà)叫做“沒(méi)有理想,跟咸魚(yú)有什么區別?”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍天的鳥(niǎo),誰(shuí)想做一條命運可悲的咸魚(yú)呢?所以我要做一個(gè)有理想的人。

  理想是鳥(niǎo)兒的翅膀,帶它在廣闊天空中飛翔;理想是大樓的根基,夯筑起直插云霄的高樓大廈;理想是我們的精神支柱,讓我們快樂(lè )地長(cháng)大,勇敢地奔跑在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上。

  在小時(shí)候,如果有大人問(wèn)我,你的理想是什么?那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì )說(shuō),“什么叫理想,我才沒(méi)有什么理想!”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行,才不知道什么叫做理想呢!

  但是現在不同了,作為學(xué)生的我,才不要做一條咸魚(yú)呢!平日里,我特別喜歡看書(shū),陷入其中便無(wú)法自拔。每當我坐在椅子上,手捧一本書(shū),浮想翩翩的時(shí)候,同時(shí)我不禁十分羨慕,為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著(zhù)光,而我的作文成績(jì)總在及格線(xiàn)邊緣徘徊?難道是他們天資聰穎?不會(huì )吧?

  爸爸告訴我,唯有苦練,才能成才。哦!原來(lái)如此,想想我那熠熠生輝的'理想,我為自己喊了一聲“加油!”

  為了造起我那高高的理想大廈,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團,每周都去練習。時(shí)間越來(lái)越長(cháng),夢(mèng)想也越來(lái)越堅定,能力也越來(lái)越高,我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚(yú)”了!我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。

  蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!睘槔硐攵鴬^斗的幸福,是“咸魚(yú)”永遠也體會(huì )不到的!

我的理想作文6

  我小時(shí)候,有一個(gè)理想,那就是當廚師,F在我已經(jīng)是小學(xué)高年級的小學(xué)生了,但我還是不知道自己的理想是什么,也許我并不知道自己有什么一技之長(cháng)吧!我要在生活中尋找我的理想。

  一次,我在一本書(shū)上看見(jiàn)一位老師,她來(lái)到窮困山區來(lái)教一些學(xué)生。因為她熱愛(ài)孩子,也有著(zhù)一顆善良的心。才來(lái)到這里,因為她是從上海來(lái)的,所以大家不信任她,紛紛把孩子接走了。但是她不放棄。她教這些學(xué)生學(xué)習普通話(huà),后來(lái),普通話(huà)成為全校的流行語(yǔ)言。到期末靠,她教的班打破了紀錄,成為全縣第一,平均分高達92分!是什么讓他這么有毅力?是一顆純潔、善良的心。因此我決定了,我要當一名老師!

  我要當一名熱愛(ài)學(xué)生的老師,我要到窮困山區去當老師。

  為了做好心理準備,我把布娃娃當學(xué)生,拿起粉筆往小黑板上寫(xiě)字,然后對著(zhù)布娃娃大聲念。有時(shí)我回教弟弟/妹妹讀書(shū);有時(shí)我會(huì )教他們寫(xiě)字;有時(shí)我會(huì )教他們玩游戲。當長(cháng)輩們問(wèn)我長(cháng)大后要當什么時(shí),我會(huì )大聲:“老師!”他們會(huì )回答說(shuō);“當老師有什么好的呀!還不如當明星、工程師光榮呢!”是!當明星、工程師是好。但是當老師更光榮!你看!國家領(lǐng)導人都給老師鞠躬呢,多光榮。再怎么好的學(xué)生身后一定會(huì )有一名出色的老師。俗話(huà)說(shuō):名師出高徒嘛!那一篇篇優(yōu)美的`文章后面也少不老老師的批改。當老師多光榮呀!

  如果沒(méi)有了老師的話(huà),那我們就沒(méi)有了知識,沒(méi)有知識那里來(lái)的手機、電腦、電視呀。沒(méi)有老師就沒(méi)有一切。

  我一定會(huì )繼續努力,把知識學(xué)好。再接再厲勵。當一名老師的。

我的理想作文7

  萬(wàn)事萬(wàn)物皆有理想,蒲公英的理想是脫離母親的懷抱,在風(fēng)中自由飄舞;雛鷹的理想是離開(kāi)大地的束縛,在萬(wàn)里藍空中展翅翱翔;樹(shù)的理想是希望有朝一日,長(cháng)成參天古樹(shù);幼虎的理想是在磨難中鍛煉成一只猛虎,在高山峻嶺上的森林里瀟瀟灑灑地狂奔,呼嘯于山頂,令百獸俯首稱(chēng)臣,叱咤風(fēng)云稱(chēng)獸王。理想的力量總是超出你的估量,而我,也有屬于自己的理想。

  從三年級開(kāi)始,也就是我七歲的時(shí)候,我開(kāi)始跟他成為了好友。因為他,我可以在操場(chǎng)上狂奔;因為他,我可以一個(gè)人孤零零地在操場(chǎng)上;因為他,我可以跟不相識的人結識。而他就是籃球,從熱愛(ài)上籃球的那一刻,我就開(kāi)始有了屬于自己的第一個(gè)理想——成為中國男籃的一名,給中國籃球歷史添上一抹色彩,讓國人為我而驕傲,讓對手因為有我而自豪,讓外國人記住中國有這么一個(gè)人!

  緊接著(zhù),我有多了一個(gè)理想,那是因為我讀了一些文學(xué)作品,我被作品中的文字所吸引,一本本小說(shuō),展現了中國漢字的.奧妙,我曾經(jīng)深深地陶醉在文學(xué)漢字中,在魅力十足的中國漢字中,忘我、忘你、忘他、忘天、忘地,忘記一切一般地在文學(xué)海洋中遨游,一篇篇作品,幻化成難以忘卻的畫(huà)面,回想起來(lái),宛如洪水猛獸般地沖進(jìn)了我的記憶,再讀一遍,喚起曾經(jīng)丟失的記憶,我夢(mèng)想能在中國文學(xué)史上,留下絢麗一頁(yè),留下華麗一筆,讓讀者能像我一樣,向往文學(xué)的奇趣……

  請你我都放飛自己心中的理想吧!讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵鴬^斗!

我的理想作文8

  每個(gè)人心中都有一盞燈,它的名字叫理想;每個(gè)人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活著(zhù)沒(méi)有理想是可怕的。的確,沒(méi)有理想,哪來(lái)的勁頭?

  我有一個(gè)理想,就是當一名老師。因為大家都說(shuō)老師培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)老師就是祖國的棟梁。老師像一支紅燭,為后輩獻出了光和熱,老師的`品格和精神,可以用兩個(gè)字來(lái)形容,那就是燃燒;不停的燃燒!老師講的課是那樣的多彩,每一個(gè)章節都非常的精彩,非常的生動(dòng)。簡(jiǎn)直讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。老師教會(huì )我知識,教會(huì )我怎樣做人,甚至給我指明人生的方向,所以我想當一名老師。

  詩(shī)人流沙河曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明!

  樹(shù)立理想是容易的,但是實(shí)現理想的道路是曲折而又艱難的,需要努力刻苦、腳踏實(shí)地、永不放棄的精神。比如說(shuō)乒乓球運動(dòng)員鄧亞萍,身高只有一米五,卻是一名世界冠軍。小時(shí)候的鄧亞萍就非常喜歡打乒乓球,父親曾打算送鄧亞萍到鄭州市少年體校進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培養,可是一連兩次,體校老師都嫌鄧亞萍個(gè)子矮,斷然回絕了。這件事在鄧亞萍幼小的心靈中引起了很大的震動(dòng),她暗下決心,一定要以超越常人的毅力彌補個(gè)子矮的不足。有了人生目標的指引,鄧亞萍訓練起來(lái)比以前更加刻苦了。終于,付出有了回報。10歲那年,鄧亞萍獲得河南省少年乒乓球比賽團體和單打兩項冠軍,并入選鄭州市體委乒乓球隊。

  為了實(shí)現我的理想,從現在起,我要更加的努力學(xué)習知識、增強本領(lǐng),實(shí)現理想。只有這樣,我才能擁有輝煌壯麗的人生,而不是碌碌無(wú)為地度過(guò)一生

我的理想作文9

  有人問(wèn):理想是什么?是賺大錢(qián)?是上好大學(xué)?是建大業(yè)?是我覺(jué)得理想是我前進(jìn)的動(dòng)力,是為未來(lái)準備的彩色顏料。

  我的理想是做一個(gè)心理咨詢(xún)師。原因也是簡(jiǎn)單到不能再簡(jiǎn)單,就只是因為我想做,我喜歡做,我擅長(cháng)做。

  在我的生活中,發(fā)生了很多事,有些是無(wú)法忘記的,比如:一種無(wú)形的欺凌語(yǔ)言暴力。今年上映的電影《少年的你》讓我有感同身受。雖然現在是法律社會(huì ),可能是我心里素質(zhì)差,我怕自己會(huì )變得像行尸走肉一樣,所以,我打算學(xué)一門(mén)可以拯救我自己的東西心理學(xué)。

  據說(shuō)抑郁癥已經(jīng)不是什么罕見(jiàn)的東西了,但這變得那么普遍為什么?我又能做些什么?

  到理想園讀書(shū)后,我更加明確了,我要學(xué)心理學(xué),我能做的是成為一名心理醫生,順應社會(huì ),順應著(zhù)帶給我的快樂(lè ),順應我的理想,我的理想是可以為人民服務(wù)的理想。

  我現在可以聽(tīng)很多同學(xué)的`心事,或者說(shuō)我能理解他們或她們。這讓我更加明確了,我就是要學(xué)心理。一個(gè)同學(xué)說(shuō):我總是被別人拿來(lái)和我姐姐做對比,他們說(shuō)我姐姐有多好。

  我能做的就是向我的理想前進(jìn),讓苦悶、酸澀,、眼淚、情緒通通爆發(fā),然后迎來(lái)心里的晴天。

  我該做的事做好當下,好好學(xué)習,好好讀書(shū),除此之外,我還要做的就是學(xué)會(huì )同理心,去體會(huì )我沒(méi)感受過(guò)的,去讀更多關(guān)于心理的書(shū),未來(lái)我要做心理醫生,但我依舊希望不會(huì )有很多人需要我的幫助,我要去努力呀!去實(shí)現我的理想。

我的理想作文10

  你們猜猜我的理想是什么?哈哈!猜不出來(lái)吧!告訴你們:我的理想是成為一名發(fā)明家。我要發(fā)明一種鞋子,這種鞋子能滿(mǎn)足各種人的需要,讓大家舒舒服服的生活和工作。下面讓我來(lái)告訴大家這種鞋子的神奇之處吧!

  我發(fā)明的鞋有自動(dòng)自動(dòng)調試功能,它可以克服人們的種種需求,這雙鞋穿著(zhù)舒服,顏色可以自動(dòng)調試,而且顏色種類(lèi)也很多哦!

  刷擦鞋,費勁又費時(shí)間。當然你也不用因擦鞋而煩惱。它有自動(dòng)刷鞋功能,當你的鞋表面臟時(shí),只要按下這個(gè)按鍵就可以替你刷鞋了。

  冬天你也不用擔心腳不暖和的問(wèn)題,它可以散出冷空氣,比穿棉鞋暖和多了!夏天它可以散出熱空氣,讓你的腳底涼快極了。下雨的時(shí)候你也不用擔心鞋會(huì )進(jìn)水的問(wèn)題,這雙鞋有防雨功能。

  你想治住你難聞的腳氣嗎?鞋里有治腳氣的藥物,不但可以趕走腳氣,還能發(fā)出一些清香。你想像鳥(niǎo)一樣飛翔嗎?快來(lái)訂購吧!它有飛翔功能,可以讓你飛向藍天,追上白云。

  你想在有很多有害氣體的'環(huán)境中行走嗎?肯定不想!你穿上這雙鞋,它就會(huì )啟動(dòng)捕捉功能,凈化成清新的空氣。

  你的腳流血了就必須貼上創(chuàng )可貼,不用麻煩你了,你穿上這雙鞋它有包扎功能,當你的血流在襪子上,再流到鞋上,它就會(huì )給你包扎,不用打麻藥,直接給你包扎,你不會(huì )感到疼痛,反而會(huì )感覺(jué)更加舒服。

  聽(tīng)到我這些話(huà)你是不是心動(dòng)了呢?心動(dòng)不如行動(dòng),行動(dòng)不如快動(dòng),快來(lái)訂購吧!

我的理想作文11

  古希臘的蘇格拉底說(shuō)過(guò):“世界上最快樂(lè )的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!泵總(gè)人都有宏圖大志,是扶持正義的警察、嚴明律己的律師,或是無(wú)私奉獻的老師……而我的目標是成為——一名偉大的醫生。在人們心中,醫生是神圣的白衣天使,去救助正處于水深火熱的'病人們,為他們消除痛苦與不安。至于我為什么想成為一名醫生,還得從那一天說(shuō)起——

  那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的早晨,我得了嚴重的感冒要去醫院看病。我踏進(jìn)醫院大門(mén),便聞到一股強烈的醫藥味氣味,我不停地咳嗽著(zhù),不知不覺(jué)地來(lái)到了病房區。一間間房門(mén)緊鎖,但透過(guò)透明的小玻璃可以看見(jiàn):一位病人雙腿截肢,對生活失去熱情;另一間房里床的躺在著(zhù)一位病人,可能是得了無(wú)藥可救的疾病,在這冷清的醫院中等待著(zhù)死亡的到來(lái)……不知為何,看到此情此景,我的內心被強烈的觸動(dòng)了:在他們面前,我這小小的感冒顯得微不足道。于是,想當醫生的念頭在我心里萌芽。

  如果我能當醫生,我一定會(huì )鼓勵他們積極地與病魔作斗爭,不要放棄。努力去研發(fā)新藥,治療不治癥。如果……只憑空談和想象是絕對不行的,必須要有實(shí)際行動(dòng)。做一名醫生,要有聰明的腦瓜子,敏捷的反應力、縝密的思想以及冷靜的判斷力,能夠處變不驚。所以,上課時(shí)間我認真聽(tīng)講。還買(mǎi)了醫學(xué)方面的簡(jiǎn)單易懂的書(shū)籍。專(zhuān)門(mén)準備一個(gè)小本子,記錄受傷時(shí)的解決方法,加深記憶……

  周末時(shí)間,我一有時(shí)間就去圖書(shū)館,借閱許多書(shū)。有不明白的地方就去虛心地請教藥店或者醫院的人。我一直堅信著(zhù),只要努力學(xué)習,多付出一點(diǎn),我就也許會(huì )得到回報,離自己的目標越來(lái)越近。

我的理想作文12

  理想是人生的指路明燈,沒(méi)有理想就像是無(wú)頭蒼蠅,我要持之以恒地去追求我的理想!

  ——題記

  理想是石,會(huì )敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是火,會(huì )點(diǎn)燃生命中最重要的那盞燈;理想是燈,會(huì )照亮我們今后要努力奮斗的那條路;理想是路,會(huì )引導我們走向各自不同的方向。我的理想就是成為一名考古學(xué)家。

  在我的心里,考古學(xué)家并不是一個(gè)戴著(zhù)四方眼鏡,只會(huì )讀書(shū),柔弱不堪的書(shū)呆子。更不是一個(gè)每天蹲在地上拿著(zhù)放大鏡,聚精會(huì )神看一塊石頭的'老大叔。他們是偉大的,在人類(lèi)歷史隧洞中蝸行摸索,解開(kāi)時(shí)間的密碼,見(jiàn)證昨天的輝煌。

  要說(shuō)干考古的念頭,是在看到秦始皇兵馬俑時(shí)萌發(fā)的。那天,我在電視上看到:一排排肅立的兵馬俑如排山倒海之勢。我驚嘆秦兵馬俑的宏大規模,更驚嘆考古學(xué)家們能將歷史的痕跡如此完整的展現在世人的面前——真乃神人也!鏡頭的切換讓我從驚嘆中走出來(lái)。出現在銀幕上的是一些考古學(xué)家。只見(jiàn)他們蹲在地上,低著(zhù)頭,一手拿著(zhù)一塊兵馬俑的碎片,另一只手拿著(zhù)一個(gè)像小刷子的東西,緊皺眉頭,小心翼翼地刷著(zhù)。他們,在不辭辛苦地工作。漸漸地,我要“干考古”這一念頭愈加強烈!翱脊艑W(xué)家”這一職業(yè)在我心中也愈加神圣起來(lái)。

  現在的我越來(lái)越沉迷于考古的魅力,我,想去探索,那塵封的歷史,那未知的前方。也許,實(shí)現這一切很難很難、很辛苦很辛苦,不過(guò),我敢肯定,不管遇到什么困難、什么磨難,我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累,也沒(méi)有關(guān)系。理想,指引我走向未知的前方……

  那我現在要做些什么呢?

  要想成為一名考古學(xué)家,就要勇氣要敢于嘗試。以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對每一件事,不管在什么情況下都充滿(mǎn)希望。而且,在考古這門(mén)學(xué)科中,一定要有耐心,要慢慢地去發(fā)掘,不能急于求成。

  理想是一個(gè)深淵,從跳下那一刻起,就逼迫你奮力搏擊。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無(wú)聲響……而我,則選擇前者,我會(huì )努力奮斗,向自己的理想一步步邁進(jìn)!為成為一名考古學(xué)家努力加油的。

我的理想作文13

  這件事我思考過(guò)很久,我在想,我的理想到底是什么呢?是舞者、還是畫(huà)家,但終究有一天我才知道,我的理想是當一名歌星。

  從那天我知道我的理想之后,我就天天搬一個(gè)小板凳,把它搬到電視旁邊,我就站在板凳上面大聲唱,為了完成我的理想,聽(tīng)到多難聽(tīng)的話(huà)我也不會(huì )放棄的。

  記得有一次,我去畫(huà)畫(huà)班媽?zhuān)瑡屘崆案I(lǐng)導說(shuō):“我家里有事,我早點(diǎn)走!鳖I(lǐng)導心胸寬廣的說(shuō)道:“那趕緊去吧!庇谑,媽媽早一點(diǎn)來(lái)畫(huà)畫(huà)班接我,我好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳泐I(lǐng)我干嘛去呀?”媽媽急匆匆地答道:“我看見(jiàn)一家特別好的.音樂(lè )班,我想領(lǐng)你去試一試!贝藭r(shí)有一種暖流涌上我的心頭。

  到那了,老師先讓我試兩嗓子,老師嘆了口氣,說(shuō)道:“這孩子沒(méi)天賦!”我聽(tīng)了以之后,心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。

  到家了我還在想這件事,但是我絕不放棄,如果一旦放棄就永遠都成不了啦。從那以后我變得更加努力,我要為那些被瞧不起的人討回公道,討回尊嚴!讓那些瞧不起我們的人讓他看得起我們。

  經(jīng)過(guò)這件事,我天天練習唱歌,就算嗓子喊壞了,我也要唱。此時(shí)此刻我的心里壓制著(zhù)不服輸的勁,過(guò)了些日子,我終于唱歌有了很大的進(jìn)展,雖然我現在沒(méi)有成歌星,但是我是有希望的。

  通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,做事總會(huì )成功的,這就是我的理想。

我的理想作文14

  每一個(gè)人都有理想,大部分人的理想都是崇高而有內涵的,而我的理想是成為一名電競主播。

  為什么我會(huì )有這樣一個(gè)理想呢?那是因為我的閨密給我介紹了一位十分知名的電競主播——張大仙,我看了他的直播以后,發(fā)現他特別厲害,各種眼花繚亂的操作,讓我崇拜不已。同時(shí)他也十分幽默,因此,他成了我在電競界的偶像,想當電競主播的理想也在我心中悄悄萌芽。

  雖然現在父母覺(jué)得游戲是罪惡的',希望我能好好學(xué)習,長(cháng)大以后才能有前途,但我會(huì )努力完成我的理想并且告訴他們:玩游戲也會(huì )出人頭地,人生可以有很多選擇。在我保證能把游戲玩好的同時(shí),我也保證把學(xué)習學(xué)好,達到學(xué)習游戲兩不誤的境界。那我要怎么努力呢?我呀,在有空的時(shí)候學(xué)習一下各大主播的技術(shù),在戰局中,我會(huì )多方統籌,顧全大局,同時(shí)多注意一些細節,畢竟細節決定成敗,從中與隊友一起走向勝利。我也會(huì )把備戰做好,在不斷練習游戲技能的過(guò)程中,我也不會(huì )把學(xué)習落下,擠出時(shí)間來(lái)學(xué)習知識,做一個(gè)全能型的人才。

  如果我真的成了一名電競主播,那我會(huì )非常開(kāi)心,也會(huì )努力做好這個(gè)職業(yè),我做電競主播不是為了賺錢(qián),也不是為了人氣,而是為了讓別人感到快樂(lè ),我想用我的努力為大家帶來(lái)快樂(lè ),并傳授一些技術(shù)給大家,讓他們也享受被人追捧的感覺(jué)。當然,我不會(huì )像“燒白”那樣用代練和演戲來(lái)欺騙大家,做出這樣喪心病狂的事,我會(huì )盡職盡責,盡心盡力。

  也許大家會(huì )認為我的理想不務(wù)正業(yè),但是我喜歡就好,做自己最重要,我為我的理想而驕傲。

我的理想作文15

  我的理想是當一名畫(huà)家。有時(shí)候,我喜歡隨身帶一個(gè)小本子,一枝鉛筆,一個(gè)橡皮。只要一有時(shí)間,我就把這些東西拿出來(lái),躲在角落里畫(huà)連環(huán)畫(huà),一幅幅,畫(huà)完了,就在一個(gè)“被人遺忘的角落”里欣賞我的涂鴉作品,自己偷著(zhù)笑。

  記得一次,大家都來(lái)我家吃飯,吃飯之前,我就跑到陽(yáng)臺上,欣賞自己的畫(huà)兒。我一頁(yè)一頁(yè)地翻著(zhù)看,不知不覺(jué)就笑出了聲,大家聽(tīng)到我快樂(lè )的笑聲,就尋聲找去,看見(jiàn)我正站在陽(yáng)臺上看著(zhù)自己的作品,也偷偷地躲在我身后看起來(lái),我聽(tīng)到背后有動(dòng)靜,就把頭向后一轉,看見(jiàn)大家都在津津有味地看我的作品,我就“哇”的一聲哭了起來(lái),嘴里還嚷嚷著(zhù):“就是不準你們看我的作品,干嗎不經(jīng)過(guò)我的同意呢?”然后,我就趕緊拿著(zhù)我的小本子溜走了。媽媽了解情況后,溫和的對我說(shuō):“好東西要大家一起分享,你為什么哭了?”我委屈地說(shuō):“因為他們根本沒(méi)有經(jīng)過(guò)我的同意嘛!眿寢屇托牡拈_(kāi)導了我。我就說(shuō):“我怕他們取笑我嘛。而且我畫(huà)的也不是很好呀,我可不想嘗被取笑的滋味兒。聽(tīng)到這兒,大家都開(kāi)口了。哥哥先說(shuō):“我們看見(jiàn)你笑得那么開(kāi)心,都還以為是阿衰或者豌豆呢!又想沒(méi)有那么小的,就很好奇,所以才看的!苯憬阋舱f(shuō):“你再讓我們看看吧,就一會(huì )兒嘛!”“就是,再給我們看一會(huì )兒吧!”大家異口同聲地說(shuō)。我勉強答應了大家。大家看完以后,有的向我投來(lái)贊許的目光;有的翹起大拇指夸獎我:“真棒!”從他們的言行中,我感到了畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事情。

  我長(cháng)大后立志要當一名畫(huà)家,我要用我的畫(huà)筆畫(huà)出祖國迷人的`風(fēng)景:雄偉的長(cháng)江三峽;壯觀(guān)的兵馬俑;高聳入云的黃山;秀麗的桂林山水,堅固的趙州橋;金碧輝煌的故宮;神奇的敦煌石窟...以此來(lái)表達我對祖國的熱愛(ài)之情。

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