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二十年后的我作文15篇(通用)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的二十年后的我作文,希望對大家有所幫助。
二十年后的我作文1
“再過(guò)二十年我們再相會(huì ),偉大的祖國該有多美好,天也新,地也新,陽(yáng)光多么明媚!泵慨斘衣(tīng)到這首歌,我心中就千頭萬(wàn)緒,二十年后的'我會(huì )是做什么工作的呢?
20xx年時(shí),我已經(jīng)成為一名世界上小有名氣的籃球運動(dòng)員。大小比賽都打過(guò),不過(guò)遺憾的是都輸給了美國隊。但這次是在家門(mén)口吉林打世錦賽,我們所有隊員都發(fā)誓:要打敗美國隊!
在小組賽中,我們先后打敗了許多國家的代表隊。在決賽中要和美國隊爭奪冠軍。我們的教練是姚明,他們的教練是科比。比賽開(kāi)始了,在前三節我一直跟緊比分,在第四節比賽時(shí),最后的幾秒鐘,我一記壓哨三分球,扭轉戰況,我們中國隊贏(yíng)了!我們隊友圍在一起高聲歡呼。當站在領(lǐng)獎臺上時(shí),我們熱淚盈眶,看著(zhù)五星紅旗伴著(zhù)國歌聲冉冉升起,滿(mǎn)懷激情地唱起來(lái)國歌。
“叮鈴,叮鈴……”鈴聲響起,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!但是我堅信,有努力就有回報,讓我們加油吧,只要堅持一切都有可能!
二十年后的我作文2
時(shí)間:20xx年2月2日七點(diǎn)
地點(diǎn):月球村404號
“起床了,起床了,別睡懶覺(jué)了,今天可是你獲獎的日子!”智能鬧鐘叫個(gè)不停。我揉了揉睡意朦朧的眼睛,拖拖拉拉地刷牙洗臉,看了看手表!巴!已經(jīng)是7點(diǎn)30分,就快要遲到了如果遲到了,那該多不好意思!”于是,我拿著(zhù)我的獲獎作品,乘上“私人太空車(chē)”飛向地球,我坐在車(chē)上望著(zhù)太空的美景。過(guò)了一會(huì )兒就到達目的地。我下了車(chē)就直奔會(huì )場(chǎng),會(huì )場(chǎng)里擠滿(mǎn)了人,一陣陣歡呼聲震耳欲聾,我走到了領(lǐng)獎后幕。只聽(tīng)見(jiàn)主持人說(shuō)道:“領(lǐng)獎大會(huì )現在開(kāi)始請獲獎人上臺了領(lǐng)獎!蔽乙簧吓_,大家的'歡呼聲就更大了,特別是我們中國人。主持人問(wèn)道:“請問(wèn)你獲得新一代發(fā)明大王的稱(chēng)號有什么感想?”我說(shuō):“謝謝大家對我的支持和認可,我會(huì )更加努力去發(fā)明對世界有益的東西。另外,我正在發(fā)明的智能服能調節你周?chē)臏囟,然你感到冬暖夏涼,還能為你塑造完美身材……等等。這種服裝將在不久之后大量出產(chǎn)!贝髸(huì )結束后,我又飛回月球開(kāi)始發(fā)明別的東西……
二十年后我是發(fā)明大王,是一個(gè)默默為世界作貢獻發(fā)明家。
二十年后的我作文3
二十年后的我充滿(mǎn)迷茫二十年后的我充滿(mǎn)歡樂(lè ),充滿(mǎn)想象。
二十年后的我二十年后的我應該是一個(gè)帥氣的小伙子了那時(shí)我想干一件大事。二十年后的我應該是一名探險家吧!因為這是我從小的愿望。那時(shí)的我要穿越迷幻的森林、險峻的山崖、可怕的山洞還有百慕大三角區域。我都要去去探索未解的謎題,但是更重要的是平安的回來(lái)。迷幻的森林我無(wú)奇不有,那里有吃人樹(shù)紫色苔蘚等。只要你碰它們一下就會(huì )激怒它們,恐怕你永遠都別想回來(lái)了!吧褶r架野人,可怕的巨猿,毒蛇,獅子,老虎哇!更為探險隊添加重重困難和艱苦。二十年后的我應該是一名軍人,嚴于律己,為任命豎立榜樣。促進(jìn)文明現代城市化的發(fā)展。二十年后的我應該是一名教師,把畢生的知識傳授給祖國的花朵。用知識哺育他們、用知識滋潤他們。用學(xué)習的快樂(lè ),是他們生氣勃勃,芬芳人世間。二十年后的.我應該是一名發(fā)明家,用科學(xué)知識,創(chuàng )造敏捷、便捷、快速的人性化智能機器,無(wú)論殘疾人和正常人和兒童,都會(huì )愛(ài)不釋手。二十年后的我應該是一名環(huán)境保護家,拒絕工廠(chǎng)排放煙塵,拒絕工廠(chǎng)排放污水,讓花兒、小草和動(dòng)物過(guò)上歡樂(lè )的生活。
二十年后的我充滿(mǎn)想象,二十年后的我充滿(mǎn)迷!
二十年后的我作文4
時(shí)間飛逝,我已是一位三十出頭的女生了。以前我比較不注意飲食,現在為了身體健康,所以我要更加注意飲食,所以長(cháng)的高高瘦瘦,身材很好。交到許多的朋友,讓我變得比以前更活潑開(kāi)朗。
現在我是一名護理師,這條路雖然很辛苦,但是我甘之如飴。每天忙著(zhù)照顧病人,病人的'笑,就是我們最大的快樂(lè )。每天的時(shí)間大多是在醫院,病人一個(gè)接著(zhù)一個(gè)來(lái),有時(shí)候連休息的時(shí)間都沒(méi)有。不過(guò)照顧病人是我的工作,也是我的興趣。雖然工作很辛苦,但是我樂(lè )此不疲。
已結婚的我和我先生生下了兩個(gè)可愛(ài)的小孩,我的先生是一個(gè)待人和善、疼愛(ài)小孩的好先生。我們都很注重孩子的課業(yè),因為要讓他們知道“要用功讀書(shū)才會(huì )有好工作”,F在媽媽跟我住在一起,我有能力照顧媽媽了。以前是她工作來(lái)照顧我和姐姐,而現在我們姐妹倆共同認真工作來(lái)照顧媽媽?zhuān)貓笏簧男羷凇?/p>
我對現況很滿(mǎn)意,家庭很幸福,工作很穩定。我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是從小和姐姐約定好,長(cháng)大后要帶媽媽去環(huán)游世界。所以現在我慢慢希望那一天能早日到來(lái)。
二十年后的我作文5
說(shuō)起二十年以后的我,這是一個(gè)多么長(cháng)久的事,不過(guò)這事想起來(lái)倒是挺有意思的。到那時(shí),我有可能是一名高科技設計師。
我設計的高科技產(chǎn)品就是“全智能型學(xué)!,這學(xué)校的大門(mén)設計具有超級功能,門(mén)里面其實(shí)是裝有一臺微型的小電腦,它可以通過(guò)老師或同學(xué)們的指紋和聲音來(lái)判斷你是不是這個(gè)學(xué)校里的人。它還有另外一種功能,如果你按時(shí)到校了,門(mén)上將會(huì )出現“歡迎你”這些文字;如果你沒(méi)有按時(shí)到校,門(mén)上將會(huì )出現“你遲到了,下次注意哦”這些文字。教室里的桌椅可以隨時(shí)升降,它是可以自動(dòng)根據你的身高來(lái)調節的。桌子本身就是一臺超薄的電腦,桌面就是屏幕,如果有什么不懂的問(wèn)題,只要用鼠標筆點(diǎn)擊一下就行了。教師辦公室里多了一臺臺改作業(yè)的`機器,看現在這些機器正忙著(zhù)改作業(yè)呢!教師的辦公桌也都配了一把智能椅,當老師工作累的時(shí)候可以自動(dòng)幫老師捶背和按摩。
這就是我的設計,相信未來(lái)的老師和同學(xué)們在這樣學(xué)校工作和學(xué)習一定感到輕松和快樂(lè )。雖然這只是我的想象,但我一定會(huì )努力讓我的夢(mèng)想成真。
二十年后的我作文6
再過(guò)二十年,我已是一位頂天立地的大男子漢了,爸爸媽媽都老了,我要好好孝敬他們。那時(shí)的我已是一位偉大的科學(xué)家,我用我的聰明才智造福人類(lèi)。
我要建造一架飛船,飛到外星球上,去找外星人。
我要坐著(zhù)飛船,飛到空中,撒下我的“凈化劑”,讓天空變回一望無(wú)跡的'藍天白云,讓人們呼吸到新鮮的空氣,讓小鳥(niǎo)快樂(lè )的飛翔。
我要在一望無(wú)際的大沙漠里撒下種子,并用我的“快速生長(cháng)液”使沙漠變成了一片綠洲。
我來(lái)到骯臟的河邊,往河里撒下了“凈化藥水”,使原本臭氣熏天的河水變得清澈見(jiàn)底,讓小魚(yú)兒自由地游來(lái)游去。
我來(lái)到河岸,種下各種奇花異草,讓蝴蝶歡快的飛舞,讓動(dòng)物歡快地追打嬉戲。
我來(lái)到醫院,給予每位醫生能治百病的魔力,讓每一位病人都順利康復。
再過(guò)二十年,那時(shí)的天,那時(shí)的地,那時(shí)的風(fēng)光一定很美。
所以我要好好學(xué)習,實(shí)現我的愿望!
二十年后的我作文7
二十年后的我,已經(jīng)是一位出色的科學(xué)家。
那時(shí),打開(kāi)窗戶(hù),看看,藍藍的一片。在哪兒呢?原來(lái)我是坐在火箭上。想想,學(xué)校該放學(xué)了,我得趕快去接我那敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,一起飛向太空。來(lái)到熟悉的校園,望著(zhù)那一張張熟悉的`面孔,高興極了!!老師來(lái)了!同學(xué)們也來(lái)了!這時(shí)候,你看到老師,一定會(huì )大吃一驚。老師怎么這么年青!這你可不知道了,老師一直在用我發(fā)明的“青春口服液”呢!
一會(huì )兒,我把他們接上了飛機,帶著(zhù)他們飛向太空;鸺,我看見(jiàn)了地球在轉動(dòng),看到了老師在微笑。夜晚,我們來(lái)到了天宮?,嫦娥抱著(zhù)小兔子在宮里翩翩起舞。女神正抱著(zhù)一個(gè)還未出生的小孩子拋向人間,!又有一個(gè)為祖國效力的人才。我在一間屋子里,睡覺(jué)的時(shí)候,總覺(jué)得不舒服。就拿著(zhù)氣筒在海邊充了氣,把房子“搬”到了海邊。這里空氣可清新了!
過(guò)了一個(gè)星期,又覺(jué)得厭煩了這里生活,又拿著(zhù)充氣筒,在天邊造了房子,這里可好了!早上看孫悟空打架;晚上看嫦娥跳舞,也挺有趣的。有空還看一看哪個(gè)人做了好事。我戴上一個(gè)黑眼鏡,到人間判斷是非,我看見(jiàn)一個(gè)老板正在說(shuō)一個(gè)孩子,說(shuō)他偷了一本書(shū),要他賠錢(qián),小孩一個(gè)勁兒說(shuō)他沒(méi)有偷,我看到那個(gè)孩子的心是紅的,就幫他還了錢(qián),帶著(zhù)他回家了。
二十年后的我作文8
時(shí)間過(guò)得真快呀,時(shí)針“滴答、滴答”的響,帶我來(lái)到了20xx年。這時(shí)的我,實(shí)現了夢(mèng)寐以求的愿望,成為了一位有名的發(fā)明家,我有了很多發(fā)明。
我發(fā)明了一件神奇的衣服,這件衣服有很好的抗水性能。雨水滴在衣服上,能順著(zhù)衣服滑下去。如果你穿上這樣一件衣服,下雨外出的時(shí)候,就不用帶雨傘了。
我發(fā)明了一雙能調溫的鞋子,夏天穿著(zhù)涼快,冬天穿著(zhù)暖和,春秋兩季穿上它則不冷不熱,穿起來(lái)特別的舒服。你喜歡這樣的鞋嗎?那就來(lái)跟我要吧,因為我有一個(gè)很大的鞋子制造工廠(chǎng)。
我還發(fā)明了能計算的圓珠筆,它的外表結構和現在普通的圓珠筆一樣。不同的地方,是它的后部裝有微型電腦芯片,筆桿上有液晶顯示器和功能鍵。它可以進(jìn)行復雜的.加減乘除運算,還可以解算應用題;它還可以回答很多“為什么”,是學(xué)習的好幫手。
我還有很多發(fā)明,這些發(fā)明能給大家帶來(lái)很多方便……
“妞妞,起床了,太陽(yáng)曬屁股了!”媽媽的喊聲把我驚醒了,原來(lái)我是在做夢(mèng),我又回到了現實(shí)。我看到一個(gè)名人說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“只要有夢(mèng),就會(huì )有希望!”我想只要努力,我的夢(mèng)想一定能實(shí)現。我要好好學(xué)習,成為一個(gè)發(fā)明家!
二十年后的我作文9
二十年后的我,坐在講臺上,臺下是一排排學(xué)生,他們一個(gè)個(gè)坐得端端正正,用那一雙雙渴望得到新知識的大眼睛望著(zhù)我,豎起小耳朵,認真地聽(tīng)著(zhù),生怕漏了一個(gè)字,我給他們講恐龍是怎么滅絕的,人又是怎樣進(jìn)化而來(lái)的,他們很乖,上課從不講話(huà),看著(zhù)他們一張張還帶著(zhù)稚氣的臉,當老師的我心里也很滿(mǎn)足。
二十年后的我,帶他們走進(jìn)大自然,身后跟著(zhù)一群小屁孩,領(lǐng)頭的我也興高采烈。春天,帶他們去池塘邊捉小魚(yú),再讓他們學(xué)會(huì )有愛(ài)心,把抓到的小魚(yú)放回水里;夏天,帶他們在草地上摘野花,編花環(huán),再告戒他們不能去摘公園里的花草;秋天,帶他們去楓林中撿落葉,領(lǐng)悟楓葉那種化泥護花的精神;冬天,帶他們在操場(chǎng)上打雪仗、堆雪人,觀(guān)察雪花的形狀。望著(zhù)他們活躍的身影,自己也不由地加入他們的游戲。
二十年后的我,坐在燈光下,仔細地給他們批改作文,遇到精彩的`語(yǔ)句,就用波浪線(xiàn);遇到錯別字,就用圓圈圈出來(lái);遇到不通順的地方,就用紅筆修改一下,再給他們添上一大段。雖然很累,但想到他們,再累也是值得的。
二十年后的我,是個(gè)普普通通的老師,但我會(huì )用真心呵護七彩的童心,去對待那些可愛(ài)的孩子們,會(huì )讓他們在快樂(lè )中學(xué)習,在快樂(lè )中成長(cháng)!
二十年后的我作文10
二十年后的我會(huì )在做什么?成為怎樣的人呢?閉上眼睛遐想一下,我對計算機科技很感興趣,我希望二十年后的我會(huì )成為一名軟件公司的CEO。
二十年后的'我帶領(lǐng)公司團隊寫(xiě)了很多有用軟件,比如,安全軟件,用于保護電腦安全,第一時(shí)間阻止各種病毒、惡意程序等;家庭飛機自動(dòng)駕駛軟件,保障他們在天空中像小鳥(niǎo)一樣自由飛翔;全能機器人軟件,可以實(shí)現各種電子產(chǎn)品的功能。我們用我們的技術(shù)改變了各個(gè)行業(yè),讓人們實(shí)現了很多自動(dòng)化的工作,讓大家的生活更美好、更便利。這是件多么有成就感的事!
爸爸告訴我要成為軟件公司的CEO,需要懂很多知識,比如語(yǔ)文要學(xué)好才能理解別人說(shuō)話(huà)的意思,更好地和別人溝通。學(xué)好英語(yǔ)才能看懂程序說(shuō)明書(shū),能與國外的計算機專(zhuān)家交流。學(xué)好數學(xué)才能寫(xiě)出嚴謹的程序,保障每個(gè)環(huán)節都不出錯。在思想品德方面,也要做一個(gè)懂文明、講禮貌的人,遇到問(wèn)題才能和別人好好溝通解決。想到我現在什么都沒(méi)學(xué)好,實(shí)在慚愧!
為了成為我夢(mèng)想中的20年后的我,我要努力學(xué)習各門(mén)學(xué)科,爭取做到全面發(fā)展,我相信只要努力一定會(huì )實(shí)現的!
二十年后的我作文11
“博士!博士!醒醒!”我的助手將我拉出了與周公的棋會(huì )!罢?開(kāi)飯?”“不是!您的.第3258件實(shí)驗品成功啦!編號:27XXX!薄昂美!”我不禁想到那句歌詞:終于等到你!還好我沒(méi)……
是的,二十年后的我己經(jīng)成為了一位赫赫有名的博士了,F在就向你介紹我的新發(fā)名。
我的新發(fā)明就叫做——“不盔(虧)”,取這個(gè)名字就是想讓你們知道買(mǎi)它不虧,從名中也可以看出它是個(gè)頭盔!功能是多得不得了!請細聽(tīng)。
功能一:防摔防打決不破。這個(gè)我們是實(shí)驗過(guò)的。工具有:金剛鉆、磚頭、鐵棍等很結實(shí)的鐵制品,首先從最不硬的開(kāi)始,磚頭碎成一堆渣,然后依次實(shí)驗,鐵棍斷成兩半,金剛鉆鉆頭盔把自己給弄變形了。所以我們嘿有保證的!
功能二:能夠控制小型電物。例如:電視、遙控車(chē)、手表……這種工能是由一種特殊的裝置完成,首先腦電波傳遞給那種裝置,之后從頭盔向外需控制電物體發(fā)出指令。使電物“活”起來(lái)!
功能三:舒適。頭盔內按裝按摩器,只要你一感到疲勞。就會(huì )運作起來(lái),那感覺(jué)。我試了五試,說(shuō)了五聲爽!戴上去還會(huì )放出柔美的音樂(lè ),使人心曠神怡。
功能四:……
這種頭盔不僅功能多,而且價(jià)格便宜。希望你來(lái)?yè)屬徟叮?/p>
二十年后的我作文12
時(shí)間如流水般飛逝,二十年過(guò)去了,我已經(jīng)成為了中年人,而且打開(kāi)了地球與月球的遂道,成為第一個(gè)漫步宇宙的人。
中午十點(diǎn),我組織的第一批月球觀(guān)光團乘坐著(zhù)小型飛機向宇宙進(jìn)發(fā),很快,月球到了。原來(lái)凹凸不平的月球已開(kāi)發(fā)成了小康村,并建造了一個(gè)移民基地,上面居住的“月球人”按照地球的作息時(shí)間工作著(zhù),為地球解下了一個(gè)包袱——人口問(wèn)題。上面的采礦機有條理地為人民工作著(zhù),服務(wù)著(zhù),為地球提供緊缺資源,我看著(zhù)自己創(chuàng )造的基地,心里又不由得蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
這正是父母給予的幸福,是他們給了我生命,才能使我明白了世間的假、惡、丑,真、善、美。我們“00”后的中年人最應該感謝的'就是父母!靶⒃谟谫|(zhì)實(shí),不在于飾貌”這句古語(yǔ)也許有的人會(huì )倒背如流,可有誰(shuí)能這么做?二十年后的我做到了,比如給父母洗腳,這是一個(gè)多么微不足道的事情,每天下班回家,給媽媽洗一次腳,并給她按摩腳底,這樣能使媽媽永遠保持年輕活力,還給媽媽做美味可口的飯菜。我想只有這樣做才能使媽媽快快樂(lè )樂(lè )地度過(guò)每一天。
二十年,我們都要懷著(zhù)一顆感恩的心去回報父母,回報社會(huì ),因為他們給予了你最重要的東西那就是生命。
二十年后的我作文13
二十年后的社會(huì ),科學(xué)非常發(fā)達,我也創(chuàng )造了一種醫術(shù)非常高明的“機器人醫生”,光榮地獲得了“諾貝爾醫學(xué)獎”也可以算是“億萬(wàn)富翁”吧!
創(chuàng )造一件東西,也得靠靈感,聽(tīng)我慢慢講解如何創(chuàng )造“機器醫生”吧!
周六,我穿著(zhù)“飛行機械裝備”向美國出發(fā)。到了中途,我突然發(fā)現地下出現一個(gè)漩渦,我很好奇,就向漩渦飛行。穿越漩渦,卻發(fā)現這是另外一個(gè)空間。這空間內有00年非典爆發(fā)的事情,有非洲流行的艾滋病的事情……全都是關(guān)于病毒的事情,它們都是一些痛苦的回憶。這時(shí),前面突然出現一道白光,我向白光走去,突然光變得越來(lái)越刺眼,我用袖子遮住眼睛,我又進(jìn)入了另外一個(gè)空間。這空間內有0年莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎,0年屠呦呦獲得諾貝爾醫學(xué)獎……這些都是我歲以前發(fā)生的事情。我的心也想做點(diǎn)什么了。
我穿著(zhù)“飛行機械裝備”返回了我的家,經(jīng)過(guò)我不斷地努力研究,終于創(chuàng )造了一個(gè)十全十美的“機器醫生”,然后我把它寄到瑞典的首都—斯德哥爾摩。
就這樣,我成為了中國人的自豪,我捐了許多的錢(qián)給希望工程,給貧困山區的孩子一個(gè)學(xué)習的'空間,讓他們向我一樣學(xué)有所成,報效祖國。
這就是二十年后的我,善良、大方的我。
二十年后的我作文14
我的理想是長(cháng)大成為一位世界著(zhù)名的科學(xué)家,研究高科技儀器。
光陰似箭,日月如梭,轉眼間二十年過(guò)去了,我真的成為了一名名副其實(shí)的科學(xué)家。有一天風(fēng)和日麗,我來(lái)到我的辦公室,準備做一個(gè)多功能機器人,它有世界最先進(jìn)的聲控系統,你說(shuō)什么它就做什么。我開(kāi)始動(dòng)手做了,先把它的四肢、身體、頭造好,頭后面扣著(zhù)一塊芯片,里面設置著(zhù)各種程序,我再把它們安裝起來(lái),按動(dòng)開(kāi)關(guān),機器人就可以運動(dòng)了。我每天都依靠著(zhù)它,過(guò)著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。有一天,我剛剛打開(kāi)電腦,就有位先生發(fā)郵件給我,內容是這樣的:我們邀請你參加全國發(fā)明代表會(huì ),我們希望你能這個(gè)星期天去參加。星期天到了,我乘坐著(zhù)豪華的.飛船,不一會(huì )兒就來(lái)到大會(huì )門(mén)口,我們走進(jìn)去,大廳里人山人海。忽然主持人上場(chǎng)了,他說(shuō):“大會(huì )正是開(kāi)始,有請方麗教授介紹他自己發(fā)明的作品!狈禁惤淌谡f(shuō):“我發(fā)明的是九代電腦,它可以學(xué)習語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)!敝鞒秩私又(zhù)又說(shuō):“有請科學(xué)家杰克,給我們介紹作品!蔽疑蠄(chǎng)了,我說(shuō):“我發(fā)明的是多功能機器人,你們說(shuō)設么他就做什么!闭f(shuō)完場(chǎng)上掌聲雷動(dòng)......
過(guò)了幾天,機器人跑過(guò)來(lái),興高采烈地說(shuō):“你被評為一級科學(xué)家了!蔽衣(tīng)了高興得差點(diǎn)要暈倒。
二十年后的我作文15
比賽的日子終于到了,T型舞臺上燈火光輝,模特兒紛紛亮相,臺下坐滿(mǎn)了不同膚色的專(zhuān)家、同行、記者和觀(guān)眾。他們都是從世界各地來(lái)的,有的還不遠萬(wàn)里,都是來(lái)觀(guān)看這場(chǎng)世界矚目的時(shí)裝大賽的。
看,88號!臺下的觀(guān)眾不約而同地歡呼起來(lái)。啊,88號模特穿著(zhù)我設計的服裝,多么耀眼!多么漂亮!只見(jiàn)她一身烏里透藍的夾克,里邊穿著(zhù)一身樹(shù)葉型的白長(cháng)裙,胸部中間有一顆閃閃發(fā)光的'藍鉆石,猶如一位天使,又似仙女下凡。
此刻,人們贊嘆不已,照相機的快門(mén)此起彼伏,閃光燈頻頻閃爍······看著(zhù)這種場(chǎng)面,我的心臟在怦怦的跳個(gè)不停。
緊張激烈的比賽終于結束了,評委開(kāi)始評分、排名次。全場(chǎng)異常安靜,我好像能聽(tīng)到自己的呼吸聲,不知這段時(shí)間我是怎么熬過(guò)來(lái)的。終于,主持人鄭重宣布:金獎,是來(lái)自中國的88號!
在幾千雙目光的注視下,在暴風(fēng)雨般掌聲中,我走上領(lǐng)獎臺,捧著(zhù)閃光的獎杯和燦爛的鮮花,看著(zhù)數十架照相機對著(zhù)我,我笑了,因為我給全世界留下了一張燦爛的東方面孔······
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