那片天作文精華[15篇]

　　在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的那片天作文，希望能夠幫助到大家。

那片天作文1

　　清脆的笑聲，像一個(gè)個(gè)風(fēng)鈴，像一串串音符，縈繞在我耳際。我愿化作一條小魚(yú)，游向我童年的海洋；我愿化作一只雄鷹，飛向我童年的天空……

　　那天我放學(xué)回家，無(wú)意中樓道間發(fā)現了一只蜻蜓。這只蜻蜓很乖巧，它的背是紅色的，漂亮極了。我看著(zhù)那只漂亮的蜻蜓圍著(zhù)燈不停地轉，不由自主地回想起了童年時(shí)捉蜻蜓的.情境。那時(shí)我才7歲，在老家度暑假。每天下午，姐姐都會(huì )拉著(zhù)我去捉蜻蜓。我們一人手里拿著(zhù)一個(gè)空煙盒，來(lái)到離家不遠的小溪邊捉蜻蜓。清清的溪水潺潺地流著(zhù)，像仙女身上那美麗的飄帶。溪邊還有許多各色的小野花，隨風(fēng)搖曳，招來(lái)各色的小蝴蝶和可愛(ài)的蜻蜓。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)姐姐正向一只小蜻蜓“下手”，我急忙叫住姐姐，對她說(shuō)：“姐姐，先別捉，她還在采蜜呢！等它采完了你再捉�！甭�(tīng)我幼稚地說(shuō)完，姐姐早已笑彎了腰，她沒(méi)有向我過(guò)多地解釋?zhuān)�只是一邊笑一邊向我擺手。我不理會(huì )她。這時(shí)，一只紅色的小巧玲瓏的蜻蜓飛入我的視線(xiàn)，吸引了我的注意力。我暗自驚喜，一定要捉住它。蜻蜓這兒飛飛那兒飛飛。突然，它停了下來(lái)，停在了一根青草上，我悄悄地走了過(guò)去，踮著(zhù)腳，生怕驚動(dòng)了蜻蜓。我伸長(cháng)了手，就在快要觸摸到蜻蜓的那一剎那，蜻蜓一下子就飛走了。我緊隨其后，追了過(guò)去。我目不轉睛地盯著(zhù)蜻蜓，仰著(zhù)頭跑，眼珠子跟著(zhù)蜻蜓忽上忽下。我一邊跑一邊試著(zhù)伸手去捉，那蜻蜓像是故意和我故意和我作對似的，飛得越來(lái)越高，。我那時(shí)太矮了，抓不住它。忽然，蜻蜓橫越溪面，我來(lái)不及“剎車(chē)”，一下子踏進(jìn)了溪里，清涼的溪水濺濕了我的褲子，在我腿上快活地飛濺著(zhù)，還真舒服�？粗�(zhù)蜻蜓快活地飛，我不甘心，從清涼的溪里上來(lái)，繼續追。忽然，蜻蜓不飛了，它停在了一棵樹(shù)的枝干上，像是飛累了。我上前一步，伸手一抓，就抓住了這只漂亮的蜻蜓�？粗�(zhù)它那鼓鼓的眼睛，透明的翅膀，紅色的身子，真是令我又驚又喜。小蜻蜓彎曲著(zhù)自己身體的下部，想飛又飛不走。使我異常興奮。姐姐這時(shí)也走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，豎起大拇指：“你可真棒！”我開(kāi)心地笑了。

　　童年，一朵芳香四溢的花兒；一條清澈而歡快的小河；一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我會(huì )永遠銘記在心！

那片天作文2

　　每每坐在窗下，我總會(huì )想起許多往事。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常和家人在晚上到屋子外面散散步，當時(shí)是夏天，我穿著(zhù)短衣短褲跟著(zhù)大人們傻傻地跑，看著(zhù)滿(mǎn)天的星，吹著(zhù)涼爽的風(fēng)，有時(shí)，還能吃上一根冰棒。

　　那個(gè)時(shí)候，爸爸總喜歡拉著(zhù)我在外面跑，當時(shí)我總會(huì )問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，比如，“天上為什么有那么多星星，每一顆星星就是一個(gè)地球嗎？”

　　爸爸也會(huì )經(jīng)常跟我在外面邊走邊說(shuō)一些有趣的事情，有時(shí)說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，我就會(huì )很生氣，但我也不會(huì )表現出來(lái)。當時(shí)，我總會(huì )問(wèn)爸爸一句話(huà)：“為什么您總找我談心，而不找弟弟談心呢？”，他們總會(huì )說(shuō)，我是姐姐，所以應該聽(tīng)這些話(huà)。

　　每每想到不愉快的事，我就會(huì )走到窗前，看著(zhù)窗外那片天，黑黑的，有許多星星。小時(shí)候，我總是很傻很傻地相信這滿(mǎn)天的星星中一定有一顆是屬于我的，因為當時(shí)爸媽一吵架，我就會(huì )偷偷地跑到窗邊，看著(zhù)那顆自認為屬于自己的幸運星，向它許愿，希望爸媽不要再吵架了，有時(shí)，這種辦法是很有用的，但是，也會(huì )經(jīng)常失靈。

　　望著(zhù)窗外那片天，我總是很想流淚，我也的確流過(guò)很多次。當時(shí)，我只有一個(gè)想法，那就是大聲地哭出來(lái)，但是我沒(méi)有，從我有記憶開(kāi)始，我就從來(lái)沒(méi)有大聲哭過(guò)，只是默默地躲到房間里，望著(zhù)窗外那片天寂寞地輕聲哭泣。

　　望著(zhù)窗外那片天，它已經(jīng)陪伴我度過(guò)無(wú)數個(gè)悲傷的夜，它成了我童年時(shí)光中無(wú)法缺少的.回憶。

　　望著(zhù)窗外，看見(jiàn)路人在走動(dòng)，我想出去，可我一出去又會(huì )被爸爸罵，所以只得佇立在窗口，看著(zhù)五六個(gè)小朋友在那里戲嬉，這讓我想起了兒時(shí)的情景——自己跟幾個(gè)朋友一起歡樂(lè )地跑來(lái)跑去，我漸漸發(fā)覺(jué)，人越大似乎就越無(wú)聊，因為沒(méi)有同齡人在一起盡情地玩耍了，只有幾個(gè)毛頭小孩會(huì )和我在一起，其實(shí)，我也滿(mǎn)喜歡小孩的，但是，大人們總會(huì )說(shuō)：“你都這么大了，怎么還跟小孩玩呢？”我無(wú)語(yǔ)了，只得待在房間，看看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)或者睡覺(jué)做夢(mèng)。

　　看著(zhù)窗外那片天，我就會(huì )不由自主地想起童年的事。

　　但愿，窗外那片，多一些艷陽(yáng)，少一些風(fēng)雨！

那片天作文3

　　我喜歡藍天，也喜歡夜空。但我今天要說(shuō)的，不是普通的天。

　　我熱愛(ài)寫(xiě)作，喜歡聽(tīng)筆尖觸碰稿紙所發(fā)出的“沙沙”的摩擦聲，寫(xiě)作時(shí)，我就好像有了自己的那片天�？梢宰杂勺栽诘陌l(fā)揮，寫(xiě)出自己所想象的一切。一切美好的事物，或是悲歡離合。寫(xiě)完之后可以自己品讀，那種自豪感在讀別人寫(xiě)的書(shū)時(shí)，是體會(huì )不到的。

　　我熱愛(ài)鋼琴，聽(tīng)著(zhù)神奇的音符所組成的美妙樂(lè )章，自己也不禁會(huì )被打動(dòng)，享受著(zhù)音樂(lè )的美妙。指尖輕輕觸碰琴鍵，仿佛世界只剩下我一個(gè)人，仿佛，有了自己的那一片藍天。被動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )所打動(dòng)，它已經(jīng)成了我生命中的一部分。

　　我還喜歡舞蹈，跳舞時(shí)，和彈鋼琴的感覺(jué)是一樣的。美妙的，像踩在了潔白的云朵上，變成了鳥(niǎo)兒，可以無(wú)拘無(wú)束的，自由自在的翱翔在屬于自己的，那片天空上。跟著(zhù)音樂(lè )邁動(dòng)舞步，在自己的那片天上，可以?huà)仐壦�有的煩惱…�?/p>

　　我的愛(ài)好十分廣泛，我也喜歡畫(huà)畫(huà)。喜歡看著(zhù)優(yōu)美的線(xiàn)條誕生在自己的'筆下，在繪畫(huà)的世界里，我也可以找到，自己的那片天�？梢暂p輕的畫(huà)出自己所希望的所有，看到的，想到的事物在畫(huà)紙上產(chǎn)生，心中是驚喜而又自豪的。

　　俗話(huà)說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路�！蔽覑�(ài)讀書(shū)，讀好書(shū)。從古道今，從科幻到童話(huà)。我讀書(shū)如飲食，一天不讀就不舒服。從書(shū)中，我可以看到另一個(gè)世界，或是丑惡的，或是美好的。書(shū)就是我的另一個(gè)老師，指引著(zhù)我正確的方向。

　　說(shuō)了這么多，不知是升華了主題，還是讓它更加復雜化了。好像已經(jīng)不是自己的那片天，而是幾片天。不過(guò)，正是因為我的生活中有了那幾片天空，才有了無(wú)限的樂(lè )趣，它使我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光與美好！

那片天作文4

　　過(guò)幾天，我將迎來(lái)自己的第十八個(gè)生日了。十八年來(lái)，我走過(guò)了童年，卻走不出母親為我撐起的那片天。

　　其實(shí)，那是我不想走出，也永遠不能走出的天。在這里，您讓稚氣的我長(cháng)成懂事的孩子，讓脆弱的我不遭受風(fēng)雨的襲擊，給了我一個(gè)溫暖的港灣。

　　母親啊，您不聰明，卻最勤勞。沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的您，無(wú)法教會(huì )子女讀書(shū)寫(xiě)字，無(wú)法背出任何一條簡(jiǎn)單的數學(xué)公式�？墒�，您卻用自己的勤勞教會(huì )了子女書(shū)中無(wú)法學(xué)到的做人的道理，用您的行動(dòng)深深地感染了子女，讓他們明白“勤能補拙”的人生哲理。

　　母親啊，您不美麗，卻最可敬。父親常說(shuō)，您身材瘦小，弱不禁風(fēng)，貌不驚人，差城里的女人十萬(wàn)八千里�？墒�，父親和我們一樣，依然默默地深?lèi)?ài)著(zhù)您。為什么呢?因為您在我們的心目中，永遠都是那樣無(wú)私寬容。您用自身的行動(dòng)詮釋了生活的真諦。

　　母親啊，您不溫柔，卻最善良。哥哥姐姐們都很怕您，說(shuō)您很兇。每當我們做錯事時(shí)，您總是用嚴厲的目光直視我們。哥哥說(shuō)，小時(shí)候，他偷吃了鄰居家的水果，您讓他跪了一夜�？墒�，他卻從沒(méi)有恨過(guò)您，因為您帶他到鄰居家道歉的那一幕，讓他知道自己做錯了事，讓他懂得做人的道理。母親啊，您從來(lái)都把溫暖送給了我們，把快樂(lè )帶給了我們，把善良獻給了我們。聽(tīng)，鄰居們都在夸您呢!

　　母親啊，您不優(yōu)秀，卻最寬容。您支撐起的那個(gè)家，只不過(guò)是一個(gè)小小的'院子，拮據的生活常常讓我們捉襟見(jiàn)肘�？墒�，您卻告訴我們，您很快樂(lè )，很充實(shí)。是的，精神上的富有給您帶來(lái)的快樂(lè )遠遠比物質(zhì)的富有充實(shí)得多�？吹侥�跟鄰居和睦相處，我們知道，您是用自己無(wú)限的寬容包容了別人無(wú)數的缺點(diǎn)，并把他們的優(yōu)點(diǎn)放大了。于是，您獲得了他們的一片贊美聲。

　　母親啊，在您撐起的這片天里，我正在茁壯成長(cháng)。今后，我會(huì )和您一起，精心經(jīng)營(yíng)這一片美麗的天空。

　　點(diǎn)評

　　內容充實(shí)是本文最大的特色。就母愛(ài)而言，文章可以敘述的事情有很多。在不影響篇幅的情況下，作者恰當地把握詳略，既展示了母親為家庭付出的種種艱辛，又準確地凸顯了主題，使文章詳略得當，主旨鮮明。同時(shí)，大量的排比語(yǔ)段，使文章層層遞進(jìn)，展現了母親的辛勞。這樣既使文章層次清晰，又使文章文采飛揚。

那片天作文5

　　天，碧藍碧藍的，溫柔，舒緩，那么的明朗，如同清水一般的清澈，沒(méi)有一絲的雜質(zhì)，這樣的天空是那么的讓人快活；在這樣淺藍的天空中飛翔，不需要飛得很高，只希望自己能夠無(wú)憂(yōu)自在地飛翔，永遠與藍天相伴。

　　當天空鋪滿(mǎn)白云時(shí)，它給人一種心曠神怡的感覺(jué)。那白色，如牛奶般柔滑，不會(huì )一股腦地刺入你的眼睛，而是素雅，靜靜地流入你的心中。

　　有時(shí)候，天是一種非一般的灰色，幽暗，深不可測，充滿(mǎn)著(zhù)神奇的力量，那力量無(wú)限的擴張，延伸，仿佛包裹著(zhù)整個(gè)世界。它就像一股黑暗以無(wú)上的磅礴氣勢籠罩著(zhù)世界。我會(huì )有種說(shuō)不出的感覺(jué)，到底是畏懼，還是仰慕？

　　借著(zhù)假期之際，我來(lái)到公園里。清風(fēng)徐徐吹來(lái)，夾雜著(zhù)青草的香氣；平靜的池塘，碧玉的湖面上飄蕩著(zhù)幾處波紋。我抬頭仰望天空……那片天，談不上藍天，不能舒緩心情；那片天，也不怎么白，沒(méi)有純凈之美；那片天，并不是純粹的灰，不會(huì )壓抑自己。而是那么寧靜，用藍白灰三種顏色混合撫慰著(zhù)焦慮的心。

　　橘紅的天也很美，是一種黯然逝去的.凄慘之美。斜斜地望著(zhù)那即將黯然的光芒，那即將消逝的唯美，多浪漫；那泛紅的天，多美；那紅而不奪目的光，多柔和，多美好。

　　其實(shí)，人人心中都有那么一片多變的天，不論顏色如何，那都是一片平坦的天。雖然有時(shí)會(huì )風(fēng)雨交加，但它總會(huì )恢復到平靜。當我們面對灰暗時(shí)，不要害怕，要堅信灰暗的背后是絢麗多彩。挫折不可怕，可怕的是沒(méi)有一顆平靜勇敢的心去面對。

　　遠離了城市的喧囂，一個(gè)人抬頭仰望上空的那片天空，生活的苦悶也隨著(zhù)它的廣闊而瓦解，最終消失在天際。

　　抬頭望天，讓心淡泊平靜，人生最浪漫的事莫過(guò)于斯！

那片天作文6

　　一襲長(cháng)衫一壺酒，舉杯對月問(wèn)青天。你，蘇軾，我最喜歡的一位詩(shī)人。

　　細細品讀你，蘇東坡，你的人生態(tài)度，包容萬(wàn)象的水窮云起的人生價(jià)值觀(guān)，以及你所有詩(shī)詞的情懷，放在今天，成為很多人的標桿。隨著(zhù)時(shí)間流逝，去越發(fā)經(jīng)久不衰。淡云晴日，春潮萌發(fā)，你吟唱著(zhù)細雨斜風(fēng)作曉寒，淡煙疏柳媚晴灘。殘冬歲暮中，你覺(jué)察到了，把握了物象的新機，雪沫乳花浮午盞，蓼茸蒿筍試春盤(pán)。人間有味是清歡。你，蘇軾，洞察萬(wàn)物的變化，逸懷豪氣，清曠閑雅，把日子過(guò)成了詩(shī)�？驮�羨長(cháng)江之無(wú)窮，愿抱明月而長(cháng)終。但你以江水，明月為喻，逝者如斯，而未嘗往也;盈虛者如彼，而卒莫消長(cháng)也。天地的存在不過(guò)轉瞬，而人類(lèi)是無(wú)窮盡的，自然不必羨江水，明月和天地了，也就不必哀吾生之須臾了。

　　你，蘇軾，洞悉生活的真諦，不念過(guò)去，不畏將來(lái)，把日子過(guò)成了歌。初冬之際，橙黃橘綠，青松翠柳。在這一年中最美好的時(shí)光中，你獨自一人游玩、賞景、寫(xiě)詩(shī)，勸友，一年好景君須記，最是橙黃橘綠時(shí)。一個(gè)人，雖青春流逝，轉眼到了壯年，但這也是人成長(cháng)的'黃金階段。因此，我們要活在當下，珍惜每一分，每一秒。你，，蘇軾，了解人生的奧秘，敢做真我，樂(lè )觀(guān)向上，把日子過(guò)成了畫(huà)。你，蘇軾，風(fēng)雨一生，坎坷一生，但你在逆境中淡定從容。你讓我看見(jiàn)了希望，讓我體會(huì )到了人生的別樣滋味。在你博大思想的幫助下，我構建了自己的人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)。任平時(shí)間流轉，歲月變遷，每一次回首凝望，總是你蕩氣回腸的詩(shī)篇。任平江山改變，滄海桑田，在歷史的潮漲潮落后，不變的總是屬于你的那片天。朦朧中，似乎在夢(mèng)里，我看見(jiàn)一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人，為我論詩(shī)品文，為我闡釋宋詞的奧秘，為我闡釋人生的價(jià)值。

　　在歷史的殿堂中，你依然用自己的熱血，揮毫書(shū)寫(xiě)著(zhù)你的那片天。

那片天作文7

　　雖然呼吸著(zhù)同一天空的氣息，卻無(wú)法觸碰到你，轉換了千年春秋的嘆與息，又讓我想起你。

　　乘上時(shí)空的夢(mèng)，回到我們不變的記憶——大唐盛世，我們民族的驕傲。長(cháng)安城內正歌舞升平，家家戶(hù)戶(hù)無(wú)不在慶賀著(zhù)新年的到來(lái)，舉城上下喧鬧至極，就連月亮也在璀璨的煙花照耀下急急落下。

　　而此時(shí)向西數千里的天空格外安詳，甚至會(huì )令人懷疑這里的人到底知不知道有新年這一回事，但是在這個(gè)中國西陲小村里有一戶(hù)人家卻不同，家里的每個(gè)人的臉上無(wú)不掛著(zhù)璀璨無(wú)比的笑容，因為這晚這戶(hù)人家又添了一兒子，而這戶(hù)人家姓李，主人望著(zhù)遠方天空微露的魚(yú)肚白，遂給了這個(gè)孩子取了單名一個(gè)“白”。而這個(gè)人就是后來(lái)在中國詩(shī)歌史上極具濃墨重彩的.一筆——青蓮居士。

　　“先生，奉皇上口諭，請你即刻入宮面見(jiàn)圣上，轎已備好�！薄吧圃�，善哉！”，一位身著(zhù)一襲白衣，雙頰微曛的“醉仙”正從酒館大門(mén)走出“仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人！”隨即登轎進(jìn)京。此時(shí)，天格外蔚藍。

　　“此次進(jìn)京，圣上定封我為當朝宰相！”轎中人自信滿(mǎn)滿(mǎn)地嚷道。大殿之下，玉墀之上，一聲雄渾的男聲：“你就是李白？”“是的，皇上�！薄昂�，好！聽(tīng)說(shuō)你作詩(shī)堪稱(chēng)一絕，我大唐無(wú)人可敵，今納入我囊中，樂(lè )哉，樂(lè )哉！今后你就是朕的文學(xué)侍從”李白聽(tīng)后，邁著(zhù)沉重的步伐退下，仰天長(cháng)嘯，一股暗藍籠罩在天際。悲愴之情涌上心頭。

　　仕途不滿(mǎn)，遣晴而登山，獨坐于敬亭之下，獨觀(guān)那野鶴翔于天際，“野鶴，野鶴，我多向往于你，日日信步于閑云間，為什么要像車(chē)輪一樣不停轉動(dòng)，和你一樣，遠離紛擾，也是一件樂(lè )事��！”抬望眼，輕藍縈繞，心頭不禁一舒。

　　夏夜，乘船飲酒，邀日吟詩(shī)，舞劍囈語(yǔ)，“此生吾聊一心愿，想去看一看那月上玉宮，宮中嫦娥，懷中玉兔，此生，既已無(wú)憾。旋即，跳入江水之中。漣漪平盡，只見(jiàn)水面上只余一月，一舟，一劍。天空的星星都掩藏起來(lái)。

　　遙想李白的天，陰、晴，遙想李白的月，圓、缺，遙想那片天空，這么精彩，神圣。

那片天作文8

親愛(ài)的媽媽:　　

　　您好！這些年來(lái)您辛苦了，女兒真誠地感謝您。

　　不知道你還記不記得那一天：我正在學(xué)�？磿�(shū)，霎時(shí)間，雨大得像是天上的銀河泛濫了一般，從天空狂瀉而下！我不禁想：糟了，要被淋成落湯雞了�？耧L(fēng)卷著(zhù)暴雨像無(wú)數條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽。再看看窗外，路上的行人紛紛用手抱著(zhù)頭，為自己遮一點(diǎn)雨。

　　我剛走出校園的大門(mén)，就看見(jiàn)了您。您生怕我淋濕了，帶了那把天藍色的傘來(lái)接我。我向你跑了過(guò)來(lái)，你皺著(zhù)眉頭，親昵地用手指點(diǎn)著(zhù)我的頭說(shuō)：“媛媛，你看看你，身上全都濕光了，萬(wàn)一感冒了怎么辦呢？冷不冷呀？”我搖了搖頭。你沖著(zhù)我笑了一下，牽著(zhù)我的手往家走。

　　走在回家的路，我用穿著(zhù)膠鞋的腳，在地上的水坑里踏著(zhù)，踏水的啪啪聲似乎鋪成了一曲歡快的樂(lè )章。你在一旁看著(zhù)我，臉上又露出了常掛在嘴邊的微笑。我抬頭望瞭望我的頭上，咦？天空怎么全是天藍色的？不是還在下雨嗎？我又把頭扭向您站的左邊，抬頭看看，而您頭上的水正順著(zhù)發(fā)絲往下滴�！暗未稹薄暗未稹�，滴在我的心上。我小小的心靈深處仿佛聽(tīng)到了一個(gè)聲音：“把你的傘，往媽媽那里推一點(diǎn)，推一點(diǎn)......”我不禁把小手抬了起來(lái)，把傘往您那里推了一些，邊推還邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�您也打傘呀！”您笑�?zhù)摸摸我的頭，笑瞇瞇地說(shuō)：“好媛媛，媽媽不用打傘的，是傘喜歡你才往你那邊跑的�！蔽衣�(tīng)了，用小手牽著(zhù)您的大手，繼續笑呵呵地和您一起回家。

　　到家之后，我才發(fā)現，您的半邊衣服全都濕了，您不停地打著(zhù)噴嚏，還不停地拽著(zhù)餐巾紙，擦著(zhù)鼻子，眼淚都出來(lái)了，可您卻關(guān)心地問(wèn)我：“媛媛啊，身上有淋到雨嗎，你感冒了就不好了�！辈恢�怎么了，我的眼角濕濕的，眼淚在眼眶里打轉轉。它們很不聽(tīng)話(huà)，順著(zhù)臉頰流了下來(lái)。我抹了抹眼淚，說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我沒(méi)有淋到雨，可是你好像感冒了�！蹦銋s笑著(zhù)摸著(zhù)我的'頭說(shuō)：“我沒(méi)事，我是大人��！感冒過(guò)幾天就好了�！蹦�又開(kāi)始拽餐巾紙，我的眼淚又不禁流了下來(lái)�？匆�(jiàn)您難受的樣子，我心里真的好痛。

　　媽媽?zhuān)�您給了我多少愛(ài)呀！是您的關(guān)愛(ài)，讓我學(xué)會(huì )了一樣東西——感恩。媽媽?zhuān)�感謝您，感謝您讓我擁有家的溫暖，感謝您讓我學(xué)會(huì )了感恩，更感謝您讓我成為一個(gè)富有愛(ài)心的女孩！

　　媽媽?zhuān)�我一直很�?ài)很愛(ài)您。

　　祝您越來(lái)越開(kāi)心，心想事成！

　　永遠愛(ài)您的女兒

那片天作文9

　　那片天，好藍。淡淡的云鑲嵌在無(wú)邊的明澈之中，相比之下耀眼的太陽(yáng)也變的暗淡，曾經(jīng)的光被天空的澄澈所比了下去，淡藍的天頓時(shí)好鮮艷。

　　走在操場(chǎng)上，背對著(zhù)蔚藍的天，絲絲掠過(guò)的浮云襯著(zhù)朋友的笑臉，那是一副，很美麗的畫(huà)面，梧桐葉伸出碧綠的手掌，遮住了天空中流淌出的明艷。

　　很多的時(shí)候，覺(jué)得自己非常的孤單，從來(lái)沒(méi)有真正露出過(guò)笑臉，可是朋友明朗的笑臉似乎讓迷離的世界變的清晰，變的明顯。從來(lái)沒(méi)有過(guò)的快樂(lè )蕩漾在心間，如同從來(lái)都是灰暗的天在頃刻之間變的美麗的難以置信，還有彩虹圍繞在它腰間。無(wú)聊的世界頓時(shí)被快樂(lè )包裹，露出了一張甜蜜的笑臉。

　　生命之中有太多的悲傷，從生走到死要經(jīng)歷太多的彷徨，能夠找到方向的又有幾個(gè)呢！呵呵，有時(shí)候人們就是這樣，忘卻了美麗的，只在乎失去的。

　　我也曾迷失過(guò)方向，不知道在下一個(gè)十字路口應該如何拐彎。如今，我找到了自己的方向，因為我擁有了友情，她如同指南針一般幫我指引

　　著(zhù)前行的方向，在我悲傷時(shí)遞給我一張紙巾，擦去我眼角的淚痕�？偸且詾樽约汉懿恍�，沒(méi)有一個(gè)人傾訴心中的煩惱。

　　我總是那樣一個(gè)人獨自呆坐在操場(chǎng)邊望著(zhù)那片灰暗的天，一個(gè)人默默的念著(zhù)這些天的心事，傻傻的流著(zhù)淚水，永遠的一個(gè)人坐在陰暗的'角落，從來(lái)沒(méi)有那一片云朵會(huì )在我身邊停留過(guò)，正如云朵不曾在這片無(wú)色的天空漂浮過(guò)。伸手接住漸漸飄落的葉子，數著(zhù)自己灑落一地的傷心。星星從來(lái)不為我閃爍，落葉也不肯聽(tīng)我訴說(shuō)。

　　她的到來(lái)，讓生命之中多了許多美麗的色彩。天空憂(yōu)郁的藍也逐漸變得亮麗�；颐擅傻奶煊辛藦奈从羞^(guò)的顏色，云兒也奇跡般的漂浮在了天空，快樂(lè )蔓延在這片夢(mèng)寐的藍中，太陽(yáng)慢慢掩飾著(zhù)自己灼目的光艷，讓幸福將友誼傳到我們之間。

　　那片天，好藍。那片天空下的我，不再呆滯的坐在操場(chǎng)邊，而是拖著(zhù)友誼的尾巴，陪著(zhù)她淺淺的酒窩沐浴在淡藍里享受著(zhù)快樂(lè )的風(fēng)兒拂過(guò)面。

　　仍就是那片天，不變的是那片天下的。

那片天作文10

　　想念那片湛藍的天,也許人就是這樣矛盾,失去后才懂得珍惜。想想那片湛藍的天,曾經(jīng)我也擁有過(guò)。

　　我像一只被囚禁的鳥(niǎo)兒,雖豐衣足食,但卻不得向往已久的自由。呵,窗外五彩繽紛的世界我經(jīng)歷過(guò),可這一切的一切轉眼間變成了永恒的記憶。"人總是念舊,"不錯,是這樣,可誰(shuí)能想到人為什么念舊,是因為昨天自由今天被束縛是因為昨天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮今天心事重重還是因為……

　　躲在自己的小房間內,面對書(shū)桌上厚厚的一疊試卷,早已被嚇得"屁滾尿流。"耳邊又響起,不,是耳邊又傳來(lái)一陣諄諄教導:

　　"這些試卷含’金’量很高,回去把它做好,不愁考不進(jìn)重點(diǎn)初中。"這是班主任的.聲音。

　　"爭口氣,我沒(méi)福份上大學(xué),這光宗耀祖的重擔可全仰仗你了,"這是媽媽聲音,"這本《新學(xué)習方案》把它做好。"

　　"做好""做好"耳邊整天回蕩著(zhù)。窗外,天氣很晴朗,天自然也湛藍,而我已經(jīng)不是以前那個(gè)我了,以前的我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地瘋玩,在陽(yáng)光照射下,在藍天襯托下,我是多么地快樂(lè ),多么的自由!玩累了,把外衣搭在肩上,抹去鼻尖的汗珠,喘著(zhù)陣陣粗氣,身上噴發(fā)出兒童特有的朝氣。休息夠了,立刻融入到陽(yáng)光中,融入到快樂(lè )里,玩驚險刺激的貓捉老鼠,參加趣意盎然的丟手帕……一個(gè)個(gè)都會(huì )讓我樂(lè )在其中,湛藍的天空下,徐徐的微風(fēng)里,穿躍著(zhù)一個(gè)活潑的身影,那就是我,沒(méi)有煩惱沒(méi)有憂(yōu)愁的我。而現在,天依舊湛藍,光依舊溫暖,可下面的人變了,整天沉浸于可惡的S,Y之中。衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,不會(huì )獨立,也不會(huì )反抗,反抗未斬草除根的應試教育的壓力。也許,隨著(zhù)時(shí)間的逝去,我在未來(lái)可能會(huì )有一番大有作為,但這對我而言,這是次要的。我追求的是自由,追求的是平常的生活,追求的是湛藍天空下沒(méi)有煩惱的我。打開(kāi)窗戶(hù)仰望一下湛藍的天空,心中無(wú)限留戀,又無(wú)限向往,是留戀過(guò)去自由的一點(diǎn)一滴還是向往渴望已久的解脫再望望桌上的試卷,頓時(shí)滿(mǎn)腹惆悵。

　　想念那片湛藍的天,因為它是我曾經(jīng)擁有的!

　　想念那片湛藍的天,因為它是我現在失去的!

　　想念那片湛藍的天,因為它更是我心中向往的!

　　4月的春天帶著(zhù)些淡淡的憂(yōu)傷,點(diǎn)點(diǎn)的煩惱。

那片天作文11

　　這是一本奇妙的書(shū)，簡(jiǎn)單的文字，平淡的語(yǔ)調，細膩的感受，完全沒(méi)有華麗的影子，亦無(wú)大喜大悲。但卻能讓人靜心感受，細心品味，在無(wú)形間凈化著(zhù)我們腐蝕的心靈。

　　這是一場(chǎng)關(guān)于親情的坦言。我慢慢的，慢慢地了解到，所謂父女一場(chǎng)，不過(guò)意味著(zhù)，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影，漸行漸遠。你站立在小路這一端，看著(zhù)他逐漸消失在小路轉彎處，而且，他用背影默默告訴你：不必追。樸實(shí)的文字，卻觸動(dòng)了我內心最脆弱的地方。

　　目送，一種最令人心碎的姿態(tài)，無(wú)聲告別。而每個(gè)人都注定用這種姿態(tài)，和我們的過(guò)去不斷殘忍道別�，F在身邊陪伴的`人，終會(huì )默默離去

　　小時(shí)候的我，總喜歡走在他前面，拉著(zhù)他的手，大步向前�，F在的我，總走在他身后，看著(zhù)他的背影。誰(shuí)知背影越來(lái)越長(cháng)，距離越來(lái)越遠，順著(zhù)背影往回追溯，幾年前的夕陽(yáng)下

　　爸爸，那邊天好美，紅色粉色黃色橙色的云，是神仙姐姐要出現了嗎？他笑著(zhù)看著(zhù)年幼無(wú)知我：那我們朝那走去，好不好？他蹲下，伸出他厚厚的手掌，讓我牽著(zhù)他。我轉過(guò)身，并未理會(huì )他，就邁開(kāi)步伐，大步向前。他只好笑笑，緩緩站起身，一小步一小步地走，每步間都有所停頓，他不想超過(guò)我，看著(zhù)我的背影，眼中有一些期待，期待我長(cháng)大的模樣，一些渴望，渴望我的一回眸，一些關(guān)注，可我從未給他過(guò)他就一直也小步一小步地跟在我身后，看我長(cháng)大。

　　夕陽(yáng)下，我的背影，他的注視到現在，我不再走在他面前面，而是和他并肩，挽著(zhù)他的臂膀，大步向前，一起下到小時(shí)候口中，紅色粉色黃色橙色的云的那片天，我們笑著(zhù)，齊頭并進(jìn)，陪伴彼此

　　但我知道，未來(lái)，終有一天，他邁出的大步，會(huì )變成參差不齊、大小不一的小步伐，一根拐杖撐起他全身的重量。我會(huì )松開(kāi)他的手，安心走在他身后。

　　這一次，換我一小步一小步的走，不打擾，不超越，默默守護他，他不會(huì )回頭，因為他怕落淚，我會(huì )目送他離去。終會(huì )到那邊天，等到那片天的只有他，他終會(huì )離去

　　年幼無(wú)知的我，那眼中紅的粉的黃的橙的云，其實(shí)無(wú)非是他心中對我一成不變的愛(ài)。

　　同行的人，一起相伴的雨季，走過(guò)年華，但終會(huì )在某個(gè)路口離散。

　　生命旅途中，值得感悟的事太多，而這一切，都會(huì )隨時(shí)光流逝而被沖淡，留下的無(wú)非是一時(shí)感悟，一世警醒，我留不住他，只得目送他漸行漸遠。

　　喧囂吵鬧中，她的書(shū)給了我屬于自己的安靜。

那片天作文12

　　從未看過(guò)“戀空”，但是朋友愛(ài)戀空。我呢只是喜歡抬頭仰望藍天白云的寧靜，喜歡寧靜星空的閃爍。那一刻心是最安逸的�，F在的我似乎早已失去了那份心情！

　　我說(shuō)我不喜歡在一所城市待太久，我說(shuō)我不喜歡一份職業(yè)做的沒(méi)有價(jià)值沒(méi)有意義，我說(shuō)的話(huà)亦多亦少，你說(shuō)這些想法你都有，只是現實(shí)太殘酷讓這一切都埋在了心底，甚至天氣好的時(shí)候都不會(huì )拿出曬曬，怕陽(yáng)光燦爛你會(huì )蔓延。社會(huì )讓你變得沉默寡言讓你把想法都埋在了心底，但是埋藏久了你也可以一鳴驚人，只是你說(shuō)時(shí)機未到。在你面前我可以允許你直白的說(shuō)這是傻而不是單純。在你面前我時(shí)常忘記了我的大腦可以思考，我只負責等待你的成果。離開(kāi)你之后我會(huì )忘記仰望天空，我會(huì )忘記傻傻的`天真的笑，沒(méi)有你的陪伴我必須強大要自我保護，沒(méi)有你的陪伴我習慣了隨身攜帶鑰匙即使不存在可以開(kāi)啟的鎖。我常常打電話(huà)問(wèn)你為什么不和我去同一所城市，你說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)會(huì )一輩子不離開(kāi)只是你要記得不常聯(lián)系并不代表會(huì )忘記，我只是希望你每一分鐘都記得我。身邊發(fā)生的每一件與你不相關(guān)的事我都想告訴你，有時(shí)你會(huì )覺(jué)得我好啰嗦啊，只是我不想讓你覺(jué)得孤單。我堅持用我們那的口音對外交流我只是希望你不會(huì )說(shuō)我變了。

　　時(shí)間日積月累，穿過(guò)春夏秋冬。我們曾一起說(shuō)過(guò)放棄現在擁有的一切做背包客及時(shí)身上沒(méi)有很多錢(qián)，記得我們看過(guò)的電視我們說(shuō)要一起去西藏即使那里會(huì )動(dòng)亂。我們說(shuō)過(guò)一起去云南，漫步茶馬古道看一米陽(yáng)光。我們也說(shuō)過(guò)要去大山深處體驗山川河流小木屋，還說(shuō)過(guò)要一起去偏遠山區支教。日月循環(huán)，我們共同的想法一件都沒(méi)有完成，現在我們依然會(huì )一起暢想，只是交流的方式不再是面對面，無(wú)情的電波早已把表情淡化，相隔山水我們誰(shuí)都不會(huì )去彼此的城市，即使路過(guò)都不會(huì )多作停留，我們的世界很大相隔不相見(jiàn)、我們的世界也很小轉身有相遇的機會(huì )。所以擦肩而過(guò)的時(shí)候怕一不小心認出對方。

　　當雨過(guò)天晴時(shí)我早已不期待彩虹了，當夜幕降臨時(shí)我也不向往滿(mǎn)天星空了，你的戀空我也沒(méi)有時(shí)間仰望了，呵呵，我們彼此的生活只有空間，還有同一片天空、星空。

那片天作文13

　　家中，觀(guān)雨之余，憶柔，遂作此信，歸雁那邊。

　　柔姐姐：

　　你在那邊的學(xué)校生活得好嗎？我——很好。

　　一場(chǎng)無(wú)情的考試，把我們分隔兩處，只能彼此共賞一簾雨——初夏的雨，淅淅瀝瀝，洋洋灑灑，縷縷絲絲，不停地下。

　　雨依舊，人彷徨，那一片藍天，那些已經(jīng)逝去的年華，你是否依然用心珍藏？我們的記憶，還能否在歲月的長(cháng)河里拾起？

　　我捧著(zhù)畢業(yè)照，撫過(guò)每一個(gè)同學(xué)的笑顏，是那樣的燦爛，卻又帶著(zhù)不可名狀的憂(yōu)傷。在那個(gè)瞬間，我們露出最標準的笑，帶著(zhù)青澀，帶著(zhù)不舍，悄悄地躲進(jìn)了那片藍天。淚水朦朧中，我輕輕地呢喃著(zhù)每個(gè)同學(xué)的`名字，細細回想……

　　一柄傘，兩個(gè)人，在靜謐的校園里，繞了一圈又一圈。茂盛的梧桐樹(shù)在風(fēng)雨中飄搖著(zhù)，發(fā)出蕭蕭的聲音。密密的敲打著(zhù)的雨，在散水上敲擊出長(cháng)短不一的音符，仿佛隔著(zhù)千年的霧，滴過(guò)此刻充斥著(zhù)悲傷的心。

　　我們拿著(zhù)相機，將校園的每一個(gè)角落定為永恒，再輕輕地說(shuō)聲“再見(jiàn)”。

　　這段青春張揚的時(shí)光，以這樣的一方方照片，平整地結束了，就像鈍重的推土機碾過(guò)地面，不留任何痕跡。

　　那年，我們一起聽(tīng)過(guò)了花季，聽(tīng)流水纏綿，聽(tīng)野花調侃，聽(tīng)飛鳥(niǎo)談天；

　　那年，我們一起品過(guò)了花季，品《武生》威猛，品義山深情，品藏詩(shī)精妙；

　　那年，我們一起看過(guò)了花季，看門(mén)前揚塵，看樹(shù)下飛花，看夜里星火。

　　彼時(shí)歲月靜好，我們嬉嬉鬧鬧，有斗嘴，有落淚。此時(shí)，我們抱一抱，冰釋前嫌好不好？

　　同窗六年，從相聚，到分離，漫長(cháng)，亦短暫。我默默地塞了張紙條在你手心，轉身頭也不回地奔回家，我不想讓你看見(jiàn)我洶涌落下的淚水。

　　我的心中有無(wú)數個(gè)不舍得，卻最終凝為了紙條上的四個(gè)字——殊途同歸。

　　柔姐姐，真正的朋友永遠不會(huì )走散，我只是暫時(shí)去岔路上發(fā)個(gè)呆，我堅信，殊途同歸！

　　雨，把夜空渲染成了紫色，在燈光的照映下，暗淡一片，詭異、瑰麗，而我們心中的那片藍天，永遠是那么純凈、美好。

　　惟愿時(shí)光靜好，親密無(wú)間；

　　惟愿現世安穩，友情長(cháng)存。

那片天作文14

　　我在不同的地方，不同的時(shí)間，不知看過(guò)多少次不同的天空，但學(xué)校的那片天，是無(wú)法代替的。因為她給了我太多。

　　在放學(xué)后，我躺在草坪上，看著(zhù)天空。此時(shí)，太陽(yáng)快要落了，把西邊的那塊天染得火紅。云顯得很有層次，看似整齊劃一，卻又毫無(wú)規律，像魚(yú)鱗一般鋪在空中。我靜靜地躺著(zhù)，竟不想回家，在這兒就折磨躺著(zhù)，該多好��！我想著(zhù)今天所做的事，或仰面發(fā)呆，一時(shí)浮想聯(lián)翩，卻也感到無(wú)限的樂(lè )趣。炎炎夏日，靠在柳樹(shù)旁，輕撫著(zhù)柳葉。此時(shí)，柳葉不像早春時(shí)的柔嫩了，變得干枯，到了晚秋，又是什么樣。天空也不再清新，變得血氣方剛，到了冬日，又是如何面貌？

　　望一望那棟教學(xué)樓，月亮快出來(lái)了，里面是否還有人？天上飛的，是不是去年的鳥(niǎo)兒？默默里算著(zhù)，距離別還有三十一天。歲月無(wú)情的在墻上剝落，我仿佛看見(jiàn)了從前，如今卻在風(fēng)聲悠悠中無(wú)聲的分離。楓葉染紅了這里，我們卻已不在一起，或許永遠都不會(huì )對他們說(shuō)出那句心里的話(huà)，我該如何表達，誰(shuí)可以告訴我？天空笑了，笑我的天真，笑我的懦弱，笑我所謂的沉默，在這荒煙漫草的一年，就連分別也如此沉默……

　　真的就這么結束了嗎？終于，天空被我問(wèn)倒了，她閉上了雙眼不再說(shuō)話(huà)，是在流淚嗎？我也閉上眼，卻讓眼淚劃破了我的心。睜開(kāi)眼時(shí)，已是一片陌生的天空，我多羨慕南飛的雁，多希望他可以帶我回去，讓我在教室里、草坪上，多看一會(huì )兒�；蛟S想看到的，永遠也看不見(jiàn)。晚上，夢(mèng)在游蕩，回到了校園。夜空看著(zhù)我，我看著(zhù)她，誰(shuí)也不知道我們的.眼神在哪交織，只記得那些無(wú)聲的關(guān)心，不經(jīng)意的相撞，一個(gè)棒棒糖的生日禮物……

　　這最藍最明亮的天空，給了我幻想，給了我向往，更用絲線(xiàn)一頭纏著(zhù)她，一頭系著(zhù)我。不管有過(guò)多少誤會(huì )，后悔，都無(wú)法阻擋我的心永遠，永遠地容下了這片天。

那片天作文15

　　秋意漸濃，蔚藍的天空上漂浮著(zhù)幾朵白云。女孩仰天躺在草坪上，黑色的眼睛深邃得動(dòng)人，白云倒映在女孩如水的眼眸，增添了無(wú)限清澈與美好。

　　女孩心中無(wú)限的遐思，早已飛向那萬(wàn)里碧空，心底輕聲地問(wèn)：“天，你究竟有多高呀？”

　　身邊是一片寂靜，沒(méi)人能夠回答。相傳有一位哲學(xué)家——蘇格拉底回答說(shuō)，天地之間三尺高。一直以來(lái)，她不曾理解。

　　女孩曾經(jīng)有家人的疼愛(ài)，有富裕的生活條件，有良好的學(xué)習環(huán)境，每天，她都會(huì )按時(shí)到校。然而，乖巧只是她的一面，另一面則是她的焦躁。事實(shí)上，她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，可是她的性格暴躁，時(shí)而任性，時(shí)而頑固，時(shí)而執拗，她對家人總是愛(ài)理不理，總是覺(jué)得這一切都是應該的，一直到了女孩長(cháng)大，女孩步入了高中。

　　在父母的陪同下，女孩攜著(zhù)行李來(lái)到寢室，她的神色總是那樣的寧靜，她有自己的生活方式和學(xué)習方法，她總是待在自己的世界里沉醉。

　　從小到大，她的內心的孤單和無(wú)助也許是只有自己明白理解的，一直埋藏于心底不曾被挖掘和釋放，表面上，所有的'人都羨慕她的成績(jì)，家世和臉蛋，也許，在別人的眼里她可以是滿(mǎn)分的吧。

　　親愛(ài)的朋友，事實(shí)往往并不是你所想象的那樣，人總是到歷經(jīng)風(fēng)雨后才能盡善盡美。也許女孩的心很高傲，即使再高的分數也難以讓人印記在心，學(xué)會(huì )低下頭，看看自己，看看腳下的路，看看身邊的人。女孩永不知道這天有多高，因為她從不曾低頭，看看身邊的人，看看腳下的路，高高的抬起脖子，時(shí)間久了只會(huì )讓人發(fā)笑。

　　這時(shí)，一對大雁成群結隊的向南飛，女孩心想：人只有相互坦誠和了解，肩并肩、心貼心地一路走過(guò)，才會(huì )明白看似無(wú)邊無(wú)際蔚藍的天，其實(shí)僅僅是模糊了人們的雙眸，并不阻礙人們的思想。

　　女孩想道：也許該低頭看看自己，低頭看看旁人，低頭看看路途，其實(shí)一切都比天還高，比天還藍，比天更無(wú)限。不需要知道天有多高，只要明白自己腳下的那片地有多廣。想著(zhù)想著(zhù)，女孩似乎明白了，許多人缺少的并不是理想，而是腳踏實(shí)地的努力。

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