我的一天作文15篇（精選）

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的我的一天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的一天作文1

　　在我那五彩繽紛的童年里，有愉快的一天，有幸運的一天，有傷心的一天，也有快樂(lè )的一天。。。。

　　清明節的早上，我和媽媽坐公交車(chē)去動(dòng)物園玩。下了車(chē)，我買(mǎi)了一包雞柳，在動(dòng)物園門(mén)口，又買(mǎi)了一個(gè)又大又長(cháng)草莓味的棉花糖。

　　一進(jìn)門(mén)，首先映入眼睛的是“天下第一�！�，銅牛長(cháng)、高各為15米，重約30噸，安放在長(cháng)18米、寬8米、高1．8米的基座上。該雕塑是世界上最大的銅牛雕塑，有“天下第一�！敝�稱(chēng)。我一邊吃東西，一邊和媽媽說(shuō)著(zhù)話(huà)，首先觀(guān)看了大熊貓館。因為我非常喜歡大熊貓，這一次和媽媽來(lái)，主要是奔著(zhù)大熊貓來(lái)的。館里人山人海，往前根本擠不動(dòng)，我費了好大勁，才擠到大熊貓跟前，大熊貓毛茸茸的，頭和肚子是潔白的，它胖乎乎的大肚子，白白的可愛(ài)極了。它四肢短短的，黑乎乎的，一對大眼睛周?chē)�，兩個(gè)黑溜溜的大眼圈，好像帶著(zhù)一副大墨鏡。它還有一對D字形的黑耳朵。它每天能吃20千克的嫩竹子，真是太能吃了！它吃竹子的時(shí)候可逗了，歪著(zhù)頭、斜抱著(zhù)竹子，它不光吃竹葉，連嫩竹竿都吃了。據說(shuō)大熊貓小的時(shí)候爬上爬下的，可靈活了，可長(cháng)大了就吃了睡睡了吃，真沒(méi)意思。大熊貓是我最喜歡的動(dòng)物，它還是國寶呢！我們后來(lái)又去看了獅子、老虎，由于當時(shí)正是中午，它們都在睡覺(jué)、我們又看到了駱駝，駱駝沒(méi)有引人注意的外表，但它內心純美。它沒(méi)有斑馬那斑斕美麗的花紋，沒(méi)有獅子那威儀赫赫的`頭顱和驕傲圓睜的眼睛，它有的只是粗糙的翻卷的駝絨，過(guò)小的似乎不能思考多少事情的頭，和近乎呆滯的雙眼。就在這極普通的身軀中，卻跳動(dòng)著(zhù)一顆熱忱而堅定的心。這顆心為人們服務(wù)而跳動(dòng)，直到生命的終止。

　　在小動(dòng)物園里我想逗小兔玩，于是就買(mǎi)了飼料，進(jìn)了小兔的樂(lè )園，我故意把飼料抬高，只見(jiàn)小兔雙手抬起，后腿蹦起來(lái)，就吃著(zhù)啦，回來(lái)的時(shí)候，我們又去大熊貓館看了一眼，這次人已經(jīng)少多啦，天快黑啦，我和媽媽就高高興興的坐著(zhù)公交車(chē)回家啦。

　　這是我高興的一天，也是我充實(shí)的一天。

我的一天作文2

　　“快走!”“小心!”“你踩到我了!”嘈雜的人群后，是一棟冒著(zhù)滾滾濃煙的大樓。

　　原來(lái)，在小區內一戶(hù)人家的電路老化，家中又有不少紙板、紙箱，導致引起了火災，火勢蔓延極快，已經(jīng)將整棟大樓吞入火海之中。

　　望著(zhù)高樓，我和其他隊員更是心急如焚，只有不到一百米的距離，卻是生與死最遙遠的距離——消防通道被堵住了，我們的消防車(chē)過(guò)不去，無(wú)法進(jìn)行救援，而且堵住路的車(chē)竟然還有故障，無(wú)法發(fā)動(dòng)，只能由人力推走。

　　“這樣吧，”隊長(cháng)發(fā)話(huà)了，他看起來(lái)不到四十歲，卻已經(jīng)有著(zhù)豐富的經(jīng)驗�！巴栖�(chē)的繼續推，四個(gè)人去疏散群眾，剩下人，一起隨我參加救援!務(wù)必注意安全!”

　　“是!”

　　我們迅速向樓的方向跑去，穿過(guò)嘈雜的人群，進(jìn)入樓內。

　　樓內已面目全非，不斷有火燃燒的.啪啪聲，在高溫的環(huán)境下，我們仔細搜尋是否還有群眾被困在樓內。

　　“嘟——嘟——嘟……”幾聲刺耳的哨子聲響起。我們都是一驚，“在樓上!”我們幾人迅速向樓上奔去。只見(jiàn)一個(gè)七八歲的孩子，不斷吹響手中的哨子，趴在被燒倒的柜子之下。我們迅速彎下身子向他跑去，搬開(kāi)倒下的柜子，伸出雙臂抱起他，向樓下沖去。

　　與此同時(shí)，他們也已經(jīng)掃除障礙，開(kāi)著(zhù)消防車(chē)及時(shí)趕到，我們一起將大火撲滅了。

　　“——終于完成任務(wù)了�！蔽艺f(shuō)道�！笆前�，可真夠驚險啊!車(chē)竟然往消防通道里停?!”小劉說(shuō)道，“話(huà)說(shuō)那個(gè)孩子倒是挺機智的，要是沒(méi)那哨子，還真找不到他呢!”……在談笑聲中，這緊張又驚險的一天結束了。

我的一天作文3

　　夏日的午后，總是灑滿(mǎn)微光，迎著(zhù)蟬聲，和著(zhù)微風(fēng)，靜靜的坐在長(cháng)凳上，泛黃的書(shū)頁(yè)，橘黃的燈光，我愿用生命中寶貴的一天用心去體會(huì )這一刻。

　　耳邊是書(shū)頁(yè)譜成的樂(lè )章，我像一個(gè)流浪的孩子，在書(shū)店里放下了回憶的行囊，找到了可以讓心靈暫時(shí)�？康牡胤�，卸下了滿(mǎn)身疲憊，收攏了所有尖刺，結束了漫漫的流浪，只沉浸在這一刻。迎面走來(lái)的是一個(gè)長(cháng)相清秀的女孩，她坐在了我的旁邊，我們沉默著(zhù)，彼此凝視著(zhù)手中的書(shū)本，她不時(shí)還傳來(lái)幾聲傻笑，想必是融入其中了罷。

　　旁側不和諧的聲音打斷了我紛飛的思緒，抬眸，是兩個(gè)青澀的面孔用我聽(tīng)不懂的方言大聲的敘述著(zhù)，雙手仍比劃著(zhù)什么，也許是在玩鬧吧，我微微皺眉，望了望我身邊的女孩，不為所動(dòng)，我努力摒除雜念，學(xué)著(zhù)與書(shū)為伴，如桔�；ㄩ_(kāi)那般執著(zhù)。

　　相逢何必曾相識，就如伯牙和子期是惺惺相惜的知音，清風(fēng)玉露一相逢，相見(jiàn)即是緣分，沒(méi)有一個(gè)人是誰(shuí)生命中的匆匆過(guò)客，一個(gè)人的出現，一定會(huì )改變些什么，我決定勇敢一些，但她旁邊的書(shū)又讓我止住了腳步。

　　言情小說(shuō)，書(shū)中的`愛(ài)戀與玄幻，終究無(wú)法引起我們對于生命的深度思考，比起玄幻，我更傾向于在科技的臂膀上憧憬明日，勾勒故鄉的流云，渴望鎖住那一份情懷，卻又在書(shū)籍里尋覓未來(lái)的樣子，每一次靜觀(guān)云卷云舒，聆聽(tīng)潮起潮落，細嗅帶有咸腥味的空氣，都清晰的感到這真實(shí)的世界，活著(zhù)是如此幸運。

　　空蕩蕩的腦海與麻木僵硬的心靈是因為文字藝術(shù)的缺失，我們應該學(xué)會(huì )辨別，就如那兩個(gè)男孩只是因談?wù)擃}目太過(guò)激動(dòng)罷了。人間至味是清歡，只有學(xué)會(huì )在平凡的世界里尋找樂(lè )趣，在光怪陸離的世界里思考生命的意義，我們才能在平平無(wú)奇的一天中再次體味生命的價(jià)值，在喧囂的世界中不再感到人間蒼茫。

　　歲月靜好，陽(yáng)光微涼，何不捧一本好書(shū)，品一杯咖啡，等待著(zhù)苦澀過(guò)后的回甘，望著(zhù)窗外的桔�；�，文學(xué)的世界里又漾起了層層的綠色……

我的一天作文4

　　說(shuō)起自己的生活其實(shí)是比較平淡無(wú)奇的，人的一生往往沒(méi)有太過(guò)多的驚喜，但是有一件自己要么難以忘懷的事情我覺(jué)得可以記錄一下。這件事情就是發(fā)生在上個(gè)月的時(shí)候，那天我是正常上學(xué)的，但是途經(jīng)路邊的時(shí)候，我發(fā)現有一個(gè)老奶奶摔倒在路邊，但是一樣沒(méi)有一個(gè)人上去扶一把老人。

　　當我從老人身邊經(jīng)過(guò)的時(shí)候，我默默地看著(zhù)老人，心想老師教導我們要樂(lè )于助人，于是我就上去把老奶奶扶了一把。沒(méi)想到當我把老人家扶起來(lái)以后，老人家就哭著(zhù)對我說(shuō)，為什么我要把他撞倒，然后要我報警或者叫家里人來(lái)進(jìn)行賠償。那時(shí)候其實(shí)我心里是非常委屈的，我覺(jué)得我是在做好事，但是老人家為什么要對我進(jìn)行訛詐？

　　那個(gè)時(shí)候身邊沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)為我說(shuō)話(huà)，直到警察過(guò)來(lái)以后對我進(jìn)行了一番詢(xún)問(wèn)。那時(shí)候我真的是哭著(zhù)跟警察解釋的，后來(lái)我家里的人就趕過(guò)來(lái)了。就在大家為這件事情爭論不休的時(shí)候，旁邊總算有一個(gè)大哥拿著(zhù)手機出來(lái)說(shuō)這個(gè)老人是自己摔倒的，我只是好心的去扶他一把。然后他把手機拿出來(lái)說(shuō)這里面有拍照和視頻的證據。

　　當看到有人拿出了足夠多的證據的時(shí)候，我內心其實(shí)是非常感動(dòng)和崩潰的。感動(dòng)地方在于真的有人愿意出來(lái)為我說(shuō)話(huà)，而崩潰的地方在于我做了好事居然并沒(méi)有得到表?yè)P的同時(shí)還被人家指責，最后只能通過(guò)旁人的手機和證據來(lái)表明我只是一個(gè)好心人。

　　方言事情的最后以老人跟我道歉為由，而警察叔叔也把這個(gè)老人放回了家里，并且對老人進(jìn)行了一番思想上的教育。其實(shí)這件事情對我的影響是非常大的，在學(xué)校的.時(shí)候老師總是教導我們要樂(lè )于助人幫助別人，而在我進(jìn)行實(shí)際的幫助以后，我得到了居然是欺騙和敲詐。當然這并不會(huì )阻擋我以后行善的念頭，不過(guò)在以后的形象當中，我會(huì )留一個(gè)心眼把一些該做的證據做好之后再上去行善，否則的話(huà)不僅打擊我的善良還會(huì )影響周?chē)�的人，讓別人覺(jué)得善良是容易被欺負的。

我的一天作文5

　　生活的意義在于生活本身。題記

　　上學(xué)日。早晨5：30，我已經(jīng)定了提前20分的鬧鐘，想著(zhù)是為了能在早上與床分離時(shí)，減少猛然的痛苦。一串悅耳的鈴聲像一注水直灌進(jìn)腦袋里，險些窒息。我掙扎起關(guān)掉鬧鐘，又倒頭睡起來(lái)。直到臨近起床的時(shí)間，我早已對每隔五分鐘就響一次的鬧鈴免了疫。

　　在五分鐘之內，以最快的速度洗漱完畢。拖著(zhù)滿(mǎn)腔睡意，來(lái)到餐桌前。我坐在餐桌前發(fā)呆，面前的是豐盛的早餐，腦海里的仍舊是那張柔軟的床。

　　一想到如果不吃飯，上午第二節課就會(huì )開(kāi)始餓的難受時(shí)，我只好自己強迫自己。

　　吃好飯，留五分鐘的整理時(shí)間。6：10從家里出發(fā)就剛剛好，路上可以不緊不慢，可以欣賞沿途的風(fēng)景。

　　早晨的空氣很新鮮，有樹(shù)木草木的清新味兒，還有一絲涼意。云朵一朵是一朵，幾朵連成片。

　　這個(gè)時(shí)間點(diǎn)，街上的學(xué)生、老人是最多的'，老人們都早早的起來(lái)，去趕早市，或者都提著(zhù)大包小包的果蔬食品。

　　已經(jīng)快一年了，我早就熟悉了一口氣上四樓的感覺(jué)，都是快要遲到的時(shí)候練出來(lái)的。我總是踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室，那時(shí)候，同學(xué)們早已經(jīng)在讀書(shū)了。我慌忙坐下，枯燥而又有趣的學(xué)習就這樣開(kāi)始了。

　　一會(huì )兒老師拍手叫停，說(shuō)個(gè)什么背誦任務(wù)；最后的幾分鐘班主任又插幾句背誦情況；還有總是少五分鐘的英語(yǔ)早讀。一遍又一遍，枯燥而乏味。

　　課間的十分鐘是用來(lái)休息的，更是用來(lái)發(fā)泄40分鐘的抑制的。每個(gè)人都打成一片，玩著(zhù)自己喜歡的游戲，做聊著(zhù)自己感興趣的話(huà)題。甚者有用寫(xiě)作業(yè)、討論題目來(lái)充實(shí)課間的。而這即是有趣自己，而一人又辦不到的。

　　而放學(xué)也是一天中最放松的時(shí)刻，那時(shí)的景色可和早晨截然相反了。每一個(gè)人都帶著(zhù)從學(xué)校沖出的一絲燥熱，成對結伴，一路上聊著(zhù)有的沒(méi)的，或是驚嘆，或是大笑。

　　當太陽(yáng)躲進(jìn)黑幕布后，這一天里也就只剩下作業(yè)了。

我的一天作文6

　　"叮鈴鈴"伴隨著(zhù)床頭鬧鐘發(fā)出的鈴聲，我的一天就這樣開(kāi)始了，今天是周六，照例又要考試，早晨七點(diǎn)鐘，我準時(shí)坐在書(shū)桌旁，開(kāi)始復習，望著(zhù)桌上的那一摞答題卡，不安和忐忑不由涌上心頭…

　　八點(diǎn)半了，我看著(zhù)電腦開(kāi)始答題，手心里沁滿(mǎn)了汗。時(shí)間一分一秒地流逝，我的手也開(kāi)始不自覺(jué)的抖動(dòng)起來(lái)，大腦中一團亂麻，一點(diǎn)頭緒都沒(méi)有，眼看著(zhù)時(shí)間馬上就到了，我的'手抖得更厲害了，身子也直冒冷汗。我這次可不能重蹈覆轍，再做不完數學(xué)題了，我深吸一口氣，咬咬牙，終于在考試時(shí)間還剩五分鐘時(shí)，順利答完了考卷，真是驚心動(dòng)魄！

　　“天靈靈，地靈靈，試卷試卷快顯靈！”我邊寫(xiě)作業(yè)邊留意著(zhù)釘釘的動(dòng)向，考完試后，我給自己估了估分，數學(xué)和英語(yǔ)我就不報太大希望了，只得把希望投到語(yǔ)文的身上�！搬�！”我立即打開(kāi)手機可映入眼簾的卻是一條"家校通知”我像泄了氣的皮球癱坐在椅子上。等考試成績(jì)的日子可真是煎熬��！我只好無(wú)奈地開(kāi)始做作業(yè)，可是滿(mǎn)腦子想的都是試卷上鮮艷的紅叉，總是寫(xiě)錯別字，筆也好像不聽(tīng)我的使喚，不出水了。

　　"釘"手機又響了起來(lái)，這次一定是成績(jì)出來(lái)了！我條件反射般鄭重其事地打開(kāi)手機，看到屏幕上所顯示的內容，我的心情一下子跌落到了谷底。又不是！我急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。不安的在臥室里踱來(lái)踱去，絲毫沒(méi)有心情去做別的事情，緊張、不安、焦急，一起涌上心頭。媽媽看出了我的心思，對我說(shuō):“現在已經(jīng)九點(diǎn)了，洗洗睡吧�！�

　　我只得怏怏的走進(jìn)浴室洗了個(gè)熱水澡，剛洗完，我披著(zhù)濕淋淋的頭發(fā)沖進(jìn)臥室，迫不及待的打開(kāi)手機�！鞍�！怎么還沒(méi)有批出來(lái)��！”我只得躺在被窩里，輾轉反側……

　　我的一天，上半天活在驚心動(dòng)魄之中，下半天活在提心吊膽之中，就這樣，我的一天結束了。

我的一天作文7

　　每天，我都很有規律地生活著(zhù)，可有一天我卻穿越了時(shí)空……

　　這天是星期六，我在床上睡著(zhù)懶覺(jué)，一直睡到十點(diǎn)多鐘。夢(mèng)中，我感覺(jué)一只大恐龍在拼命地用鼻子嗅我，于是我被驚醒了。

　　我睜開(kāi)眼一看，呀！還真有一只大恐龍在用鼻子聞著(zhù)我呢！我嚇得拼命尖叫。這時(shí)，這只大恐龍竟然對我說(shuō)話(huà)了：“小朋友，不要怕，我是一只雄霸王龍，我的名字叫杰克，你騎到我的背上來(lái)，我帶你穿梭到一萬(wàn)多年前的恐龍時(shí)代�！闭f(shuō)著(zhù)，他蹲了下來(lái)，我半信半疑地上了他的背。

　　突然，一陣強光刺得我睜不開(kāi)眼睛。過(guò)了一會(huì )兒，我慢慢地睜開(kāi)了眼睛。哇！我…我居然真的來(lái)到了恐龍世界。這里真的.是什么恐龍都有，地上跑的，天上飛的，水里游的到處都是，哇！梁龍的身高高得讓人難以置信，大概有二、三百米那么高！

　　地面隨時(shí)都在顫動(dòng)，因為那是重型恐龍在跑著(zhù)捕捉食物的原因。

　　杰克帶我去了他的家，我的天吶，大門(mén)都有七層樓房那么高，他回家拿了一塊面包給我吃。我撲在面包上，就像芝麻一樣那么小。我吃飽了，他又帶我去恐龍游樂(lè )場(chǎng)去玩，那里大得無(wú)法用語(yǔ)言表達了。他帶我去坐過(guò)山車(chē)。過(guò)山車(chē)在開(kāi)的時(shí)候，由于風(fēng)太大，我被吹起來(lái)了，幸好我一把抓住杰克的尾巴，要不然，小命就難保嘍！

　　杰克帶我玩遍了整個(gè)游樂(lè )場(chǎng)。他說(shuō)：“時(shí)候不早了，你也該回去了�！蔽覇�(wèn)他：“我們以后還能見(jiàn)面嗎？”他對我搖搖頭，我很遺憾地抱著(zhù)他的頭留下了我的名字。

　　突然，又一陣強光閃過(guò)，把我送到了自己的家里，而杰克卻消失了。

　　這一天，讓我難忘，更讓我難以置信！

我的一天作文8

　　“起床了，起床了�！倍＿蔬�，早上七點(diǎn)機器人小杜唱著(zhù)歡快的歌曲叫我起床了。我欣欣然地睜開(kāi)眼，伸了個(gè)懶腰，又是美好的一天開(kāi)始了。

　　“小杜，小杜今天適宜穿什么衣服？“今天，晴，35攝氏度，適合穿短袖短褲�！薄靶≈魅四阌幸环庑锣]件！”“小杜，小杜，讀來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！编�，原來(lái)是小莉寫(xiě)來(lái)的信。小莉是我們春蕾助學(xué)資助的孩子�！疤鹛鹉愫�，你送的小杜機器人，已經(jīng)收到，小伙伴們都可喜歡了，它天天給我們講故事，我們還跟著(zhù)它學(xué)英語(yǔ)，遇到不懂的問(wèn)題，我們就問(wèn)它。小杜還告訴我們你最?lèi)?ài)吃土豆，我們就每家挑選了最好的土豆寄來(lái)了給你。我們一切都好，就是最近土豆大量上市，可是這么好吃的土豆賣(mài)不出去，讓我們的爸爸媽媽很著(zhù)急�！�

　　讀完小莉的信，我有點(diǎn)悶悶不樂(lè )，走到餐桌前，媽媽今天做了土豆餅，這是用小莉她們寄的土豆做的`。我咬了一口，又香又糯。無(wú)污染�！盀槭裁催@么好吃的土豆賣(mài)不出去呢？”媽媽了解了情況以后，她打了個(gè)響指，互聯(lián)網(wǎng)當道的電子商務(wù)時(shí)代，只要東西好就不愁賣(mài)不出去。

　　媽媽立馬聯(lián)系了自己熟悉的美食群群主，送給他們一些土豆試吃。媽媽將“愛(ài)心助農無(wú)污染土豆火熱團購”的信息推送到各大美食群，這么偏宜，又無(wú)污染又好吃的土豆，得到了群主們的響應，不到一小時(shí)，20xx斤土豆就預售完了。我立馬發(fā)郵件把這個(gè)好消息告訴莉莉。莉莉高興死了，她說(shuō)“她們這學(xué)期的學(xué)費有著(zhù)落了�！�

　　晚上，我認認真真地看書(shū)、寫(xiě)作業(yè)，比任何時(shí)候都認真，我想莉莉她們條件那么艱苦都要堅持學(xué)習，我怎么能不更加努力呢！我的理想是創(chuàng )造更加方便通暢的電子商務(wù)平臺，讓山區的孩子能和我們城里的孩子早日實(shí)現資源共享。而莉莉她們的理想，就是讀更多的書(shū)，學(xué)更多的知識技能，把家鄉建設得更加美好！為了美好的未來(lái)，讓我們一起加油吧！

我的一天作文9

　　高速發(fā)展的社會(huì )，人們的生活變得重復了許多了。許多人重復著(zhù)生活的軌跡，上班下班，二點(diǎn)一線(xiàn)之間的來(lái)回穿梭。有人會(huì )說(shuō)討厭這個(gè)世界，但是在我認為，只是缺少發(fā)現美好的眼睛，不去感悟變化，現在我來(lái)說(shuō)說(shuō)我美好的一天，我眼中的世界。

　　"一年之計在于春，一天之際在于晨"，我們遵循這定律，每天早起早睡。每天早晨我都母親都會(huì )在提前準備好早餐，在早餐做好以后就會(huì )叫我起床，我起來(lái)就能吃到可口的食物，心情難有不好的`理由。吃好早餐，就和媽媽相擁告別。

　　走出小區門(mén)口，我看到綠茵茵的大樹(shù)，小鳥(niǎo)們在枝頭打鬧，但是我的到來(lái)好像打斷了他們的游戲，全部都停下看著(zhù)我，我假做蹲式，嚇得鳥(niǎo)兒們四處逃竄，我心頭大悅，樂(lè )哉樂(lè )哉。似乎是好運氣的原因，每天都會(huì )和公交車(chē)上偶遇，遇到老人我會(huì )積極讓座，老人們也不會(huì )扭扭捏捏的，很坦然坐下，我也會(huì )心一笑。

　　要不了多久，公交車(chē)就會(huì )到達我的學(xué)校，下車(chē)之后就會(huì )看到門(mén)衛叔叔，在門(mén)口等待我們歸來(lái)，進(jìn)入校門(mén)學(xué)校還是一樣的干凈，清新。長(cháng)凳上會(huì )有三三兩兩的人，他們有的在交談?dòng)械脑谡J真的讀書(shū)。最讓我享受的是進(jìn)去教室看見(jiàn)那幫可愛(ài)的人，盡管他們是如此的淘氣，但是絲毫不影響我對他們的好感。

　　學(xué)生最大的任務(wù)是學(xué)習，有人認為學(xué)習任務(wù)太多不快樂(lè )，但是我卻認為學(xué)習知識是快樂(lè )的，只要我們聽(tīng)懂老師說(shuō)的知識，做作業(yè)就是小問(wèn)題，正所謂，會(huì )者不難，難者不會(huì )。

　　"叮叮叮當，叮叮叮當"，隨著(zhù)下課鈴聲的響起一天就結束了，又過(guò)了充實(shí)切快樂(lè )的一天，走在回去的路上，回想起今天發(fā)生的事情，再想想老師今天說(shuō)的知識，不知不覺(jué)之中就到家了，洗漱完成，互道晚安，這樣就結束了我的一天。

我的一天作文10

　　那是我上四年級的第一天早上，我正在呼呼大睡，忽然一陣獅子吼”襲來(lái)：起床了，再不起來(lái)上學(xué)就要遲到了！”但我還想再睡一會(huì )兒，于是閉著(zhù)眼說(shuō)沒(méi)事，還早著(zhù)呢！”只聽(tīng)媽媽的聲音再次傳來(lái)都七點(diǎn)半了，快起來(lái)！”我一聽(tīng)，立刻睜開(kāi)眼看了一眼鬧鐘，哎呀，還真是！我連忙做坐起來(lái)把衣服穿上，結果外套穿反了，我又脫下來(lái)再重新穿上去。手忙腳亂地跑到客廳拿起一塊面包拿了一根香蕉，背上書(shū)包就沖下樓去。

　　我邊跑邊吃，吃完后我隨手一揚把香蕉皮丟到了地上，加速向學(xué)校跑去。終于到學(xué)校了，作文我滿(mǎn)頭大汗。一看手表都七點(diǎn)五十七分了！還有三分鐘就要上課了。我便不顧一切地向教室里跑去，但為時(shí)已晚，已經(jīng)上課了。我在心里祈求：希望老師沒(méi)來(lái)！希望老師沒(méi)來(lái)！可當我跑到教室門(mén)口的時(shí)候，老師卻已經(jīng)站在講臺上了。老師一臉冷漠地看著(zhù)我，懲罰我站了兩節課的時(shí)間，而且罰了我一大堆的作業(yè)，我欲哭無(wú)淚。

　　中午放學(xué)，吃完飯我就去寫(xiě)作業(yè)，一直寫(xiě)到下午上學(xué)，還沒(méi)有寫(xiě)完老師懲罰的作業(yè)。在上學(xué)的路上，我遇到了幾個(gè)同學(xué)，我們有說(shuō)有笑，蹦蹦跳跳地走向學(xué)校。我正高高興興地在前面走，忽然腳下一滑，我摔了個(gè)四腳朝天，同學(xué)們在后面哈哈大笑。我低頭一看，原來(lái)是一個(gè)香蕉皮在作怪，我氣憤地的說(shuō)是誰(shuí)這么缺德，亂丟香蕉皮！”但又仔細一看這不正是今天上午我丟的香蕉皮嗎？頓時(shí)，我哭笑不得，我可真是自作自受啊。

　　晚上，我寫(xiě)到十點(diǎn)多，可算完成了老師懲罰的'作業(yè)。我躺在床上，回想這天經(jīng)歷的事情，我明白了：上學(xué)不能偷懶，也不能在路上亂丟垃圾，否則受苦的還是自己。

我的一天作文11

　　我長(cháng)久地生活在一片山青水秀的土地上，這里竹木茂盛，溪水流長(cháng)。但我不滿(mǎn)足于這樣的環(huán)境，我同樣渴望看到更廣闊的天空，領(lǐng)略更豐富的美景，即使我只是一顆不起眼的石子。

　　我生來(lái)與同伴便不同，他們都齊排躺在山徑上，受著(zhù)風(fēng)吹雨打，人踩牛踏的磨礪，雖然痛苦，但常受到贊美。相比于睜眼便睡在山林中的我，即使從不會(huì )遇到各種危險，還常常被小草，大樹(shù)關(guān)心，但我總希望能有真正屬于自己的一天。

　　那天，我再也不能忍受這樣的安逸，于是便收拾好行李向曲徑通幽處出發(fā)了。清晨，我伴著(zhù)微風(fēng)，毫不猶豫地向前行進(jìn)，雖然緩慢而辛苦，但我絲毫不畏懼。路上遇見(jiàn)了一朵盛開(kāi)的花，我停下步伐，問(wèn)道：“朋友，你怎么開(kāi)在這里？無(wú)人問(wèn)津也無(wú)人贊美，為何不去那喧囂的城？”花兒說(shuō)道：“不用了，我喜歡呆在荒野里，這是我的選擇，更是我的生活，我愿意這樣渡過(guò)我的每一天。朋友，如果你也要遠行的話(huà)，別放棄，終會(huì )有結果�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，告別了她，連忙趕路。

　　到了中午，太陽(yáng)火辣辣地灼燒著(zhù)大地，我的每一步也更加困難，但我不想停下腳步�！芭笥�，你要遠行嗎？”一旁的溪水問(wèn)道，“這陽(yáng)光多灼人啊，不如留在我這里吧！”“謝謝你的好意，但這是我的.選擇，我一定要去�！薄澳呛冒�，”溪水一邊用水沖著(zhù)我一邊說(shuō)，“我以前也想去追尋大海，只不過(guò)我沒(méi)有那么堅定，如果你要離開(kāi)這里，那么千萬(wàn)不要再因困難而停留不前，一定要到達目的地！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又走上征程。

　　夜晚，星河燦爛，我來(lái)到了小路的上方，下面便是我的同伴，他們正沐浴著(zhù)月霜入睡。一旁的小草對我說(shuō)：“你好，小石子，你要去小徑上嗎？我得提醒你，這里的生活很艱苦，如果你進(jìn)去，便也出不來(lái)，只有一次選擇的機會(huì )，慎重�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，便不在猶豫，縱身跳進(jìn)小徑里。

　　夜晚的星很亮，我欣喜地閉上了眼。對我來(lái)說(shuō)，這才是我的一天，即使以后每天都如這般一樣，但我仍會(huì )安心地躺在這里，閉起眼，期待著(zhù)屬于我的明天……

我的一天作文12

　　時(shí)間，一分一秒地過(guò)去，日子也一天一天的流逝，你有在睡前安靜地躺在床上，閉上眼，靜靜地想想你的一天嗎？你的一天可能是精彩的，也可能是黑暗的……但也有許多人與我一樣，擁有——平凡的一天。

　　早晨，第一束陽(yáng)光從簾縫中穿透進(jìn)來(lái)，照射在地板上。我微微睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼，迷迷糊糊地下床，來(lái)到播放機邊，打開(kāi)，一并開(kāi)始的還有——我的一天！

　　跳著(zhù)早晨的第一支歡快的舞曲，我迎來(lái)了心心念念的周末。梳洗裝扮后我來(lái)到了舞蹈室，小小的房間里放滿(mǎn)了工具。

　　我走到靶桿后，腰一節一節的下，“咔”、“咔”、“咔”……一連串清脆的`骨響聲傳來(lái)，我直起腰，又弓下去�！鞍ミ衔�！”我苦聲連連，“痛死了！痛死了！”

　　美好的一天就這樣開(kāi)始了。

　　中午，我去上語(yǔ)文課，那時(shí)正烈日當空，我都有點(diǎn)昏昏欲睡�？粗�(zhù)王老師在講臺上講著(zhù)文言文，我悄悄地把手擱在下巴上，想偷偷瞇一會(huì )兒。正當我要睡著(zhù)時(shí)，前方一聲怒吼傳來(lái)：“沈雨欣！干什么呢！”我頓時(shí)睡意全無(wú)。那聲怒吼無(wú)疑是王老師“咆哮”，所以就這樣——我被罰站了。

　　下午，又要趕去上口語(yǔ)課。我自認為我在這個(gè)班上英語(yǔ)算是最好的了，雖然Jay（外教老師）也這么認為，所以“吾亦以此自矜”。但Jay總喜歡讓我給他當翻譯，可能是因為我英語(yǔ)比較好吧。

　　“emm……Ok……Flora，can you translate this， please。"好吧，他又要我幫他翻譯了，可尷尬的是——我也不會(huì )呀！我真想說(shuō)一句“what are you 說(shuō)啥嘞！”……

　　一天的課程結束了，回到家，躺在沙發(fā)上，回想，這就是我的一天---平凡的一天。它雖然平凡，但讓我快樂(lè )！

我的一天作文13

　　今天是期末考試后的第一天，終于可以好好地放松一下啦！不過(guò)像我這種吃貨想的第一件事可不是好好放松一下，而是吃好吃的啦！

　　有什么好吃的呢？哦！我想起來(lái)啦！老媽答應我要做傳說(shuō)中的“哈根達斯”的！聽(tīng)說(shuō)“哈根達斯”很貴的，幾十塊錢(qián)才一小杯��！如果是這樣的話(huà)，材料是不是更貴呢？

　　我問(wèn)了老媽?zhuān)�原�?lái)自制“哈根達斯”的材料不貴，總共才二十塊錢(qián)左右。材料是：八個(gè)雞蛋，一升純牛奶，四兩白糖。照這樣計算，一小杯就賣(mài)幾十塊，那一大盆就要幾百塊錢(qián)，這不是在坑錢(qián)嗎？！

　　現在，我要做“哈根達斯”啦！步驟：首先把白糖和蛋黃放在一起，用打蛋器打發(fā)，打成乳白色就可以了。然后把牛奶倒入鍋中，煮至微開(kāi)。其次將煮好的牛奶，用勺子慢慢舀入打好的蛋液中，邊倒邊攪拌，千萬(wàn)不能把牛奶一下子倒入蛋液中，那樣蛋液就會(huì )燙熟結塊了。最后將攪拌好的蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，倒入容器中晾涼。

　　因為把白糖和蛋黃打成乳白色要比較長(cháng)時(shí)間，所以我和老媽輪流攪拌，攪拌了約三十分鐘終于成功了。然后老媽把煮開(kāi)的純牛奶用勺子一勺勺往打好的蛋液中倒，我就幫忙順時(shí)針攪拌，我和老媽合作得可好了。最后老媽把攪拌好的.蛋奶再倒回鍋中，煮至微沸，關(guān)火，再慢慢的倒入容器中，大功告成！

　　一個(gè)多小時(shí)后我把晾涼的蛋奶放進(jìn)冰箱冷凍起來(lái)。最好每隔兩小時(shí)拿出來(lái)攪拌一下，這樣就不會(huì )有冰碴了。但我們就只攪拌了一次，結果變成硬硬的冰棒了。不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，雖然硬了點(diǎn)，但也蠻好吃的呢！我相信我們有了這次的經(jīng)驗，下次一定能做成真正的“哈根達斯”。

我的一天作文14

　　一年有365天，每一天都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的一天。我的一天從媽媽的嘮叨開(kāi)始。

　　不管是寒冷的冬天，還是酷暑難耐的夏天。媽媽是我家里的“鬧鐘”。早上按時(shí)起來(lái)準備早飯。把各個(gè)房間整理干凈。接著(zhù)就是喊我和爸爸起床。我都納悶了。為什么媽媽天天如此的早起，不累嗎？

　　盡管不愛(ài)離開(kāi)舒適的床，但是，上學(xué)的時(shí)候，只要聽(tīng)到一聲“壯壯，起床啦！"，我就會(huì )麻溜的起來(lái)。因為有一次起來(lái)晚了，上學(xué)遲到被老師批了一頓。從那以后，上學(xué)的日子不敢遲到。

　　爸爸負責送我上學(xué)，接著(zhù)我放學(xué)。我喜歡跟爸爸一起走路的時(shí)間。學(xué)校的兩邊店鋪，在爸爸接我的時(shí)候，逛了個(gè)遍。一天，爸爸接我的時(shí)候，我拉著(zhù)他的大手，進(jìn)了一家店鋪，那里有我渴望已久的芭比娃娃。要媽媽買(mǎi)，門(mén)也沒(méi)有。爸爸就不同了。我使勁拉著(zhù)爸爸的手。什么要求，都不過(guò)份，爸爸一般都是說(shuō)：“行。沒(méi)問(wèn)題“。在這個(gè)問(wèn)題上，我愛(ài)爸爸多一點(diǎn)。

　　到了學(xué)校，我可是老師和同學(xué)們眼中的好孩子�？迫卫蠋煹恼n我最?lèi)?ài)上。一是輕松，可以偷摸的'和同桌搞個(gè)惡作劇。二是老師講的風(fēng)趣幽默。音樂(lè )老師模樣一般，但是，在他的課堂上，同學(xué)們學(xué)的最開(kāi)心。有誰(shuí)溜號了，老師的目光直”射“向他。目光凌厲，這時(shí)的老師很是嚇人。但是，過(guò)后，老師還是回復常態(tài)。

　　放學(xué)的時(shí)候，按部就班的回家寫(xiě)作業(yè)。媽媽還要檢查作業(yè)。完成的認真了，還是獎勵我看會(huì )電視。學(xué)的不好的，媽媽還會(huì )給我講清楚明白。

　　最快樂(lè )的時(shí)候終于到了。洗簌完畢。媽媽和我共讀一本書(shū)。陪著(zhù)書(shū)中的主人公開(kāi)心落淚。時(shí)不時(shí)的媽媽還會(huì )和我續編故事的結尾。

　　當我準備熄燈的時(shí)候，一天的生活畫(huà)上了一個(gè)句號。

我的一天作文15

　　一天的時(shí)光如一幅色彩斑斕的畫(huà)卷，各種各樣的顏料，在雪白的紙上展現著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )。

　　粉紅

　　“清晨，為你這甘露釀成美酒；夜晚，我又�！�

　　朗朗的書(shū)聲，伴隨著(zhù)我愉快的心情，讀著(zhù)那優(yōu)美的文字，心里萌生出一種新的境界�！拔覐牟活櫽白詰z，也不……”周末上午，美美地睡了一個(gè)懶覺(jué)，優(yōu)哉游哉地吃好早飯，隨后再捧起心愛(ài)的書(shū)，錄上一段美文，真是一件愜意的事��！

　　突然，一陣腳步聲重重地回蕩在耳邊，怎么了？我有點(diǎn)不心，粉紅的心情正在漸漸變色。

　　橙黃

　　“快快，快走啦，已經(jīng)九點(diǎn)五十分了，馬上要上課啦，今天還有英語(yǔ)小測試呢�！眿寢尩暮敖新暣┐痰搅嗣烂赖奈恼轮�。我頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，張大了嘴巴，跺了下腳，無(wú)可奈何地把書(shū)扔到了一邊，錄了一半的詩(shī)文也只能戛然而止了。

　　“單詞背出了嗎？課文背熟了嗎？資料都看了嗎？唉——，好像都沒(méi)有��！”此時(shí)的我心急如焚，匆匆忙忙準備好物品，媽媽便拽著(zhù)我跑下樓，車(chē)子飛快地行駛著(zhù)，時(shí)間滴答滴答地過(guò)去，手表上的`分針已經(jīng)無(wú)情地告訴我——遲到了。推門(mén)沖進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們都已經(jīng)在奮筆疾書(shū)，我低著(zhù)頭，紅著(zhù)臉，一臉尷尬地來(lái)到座位上。測試卷攤在桌面上，可是我的心卻在報警。

　　青綠

　　拿著(zhù)“D”的測試卷回到了家。我匆匆扒了兩口飯，快速地拿出書(shū)本，先把單詞和句子背完，隨后復習課文的內容，把重點(diǎn)語(yǔ)法再掌握一遍，接著(zhù)把課文背誦語(yǔ)音第一個(gè)發(fā)送給了老師，最后把上午那段詩(shī)文重新完整地錄了一遍。心情變得晴朗起來(lái)——我突破了自己，高效地、有條理地完成了今天所有的學(xué)習任務(wù)。窗外的綠樹(shù)開(kāi)得格外茂盛，那一抹綠色鉆進(jìn)我的心靈。

　　慵懶讓我浪費了許多時(shí)間，好在我能夠及時(shí)調整，變得懂得珍惜，學(xué)會(huì )奮發(fā)向上。相信我今后的人生定能在那張白紙上吐出更美麗的色彩。

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