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（實(shí)用）我心中的歌作文15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的我心中的歌作文，歡迎閱讀與收藏。
我心中的歌作文1
涓涓的細流淌過(guò)青春的小河，一眨眼，我已然不再幼稚，世界上的一切都在變，而在我心中，永遠不變的，是那支美麗動(dòng)人的歌。
那是一個(gè)羞澀的春天。她姍姍來(lái)遲，不好意思的漲紅了臉，而她如約帶來(lái)的綠色和朝氣，沁人心脾，斜陽(yáng)微微撒下光暈，一支瘦削的單車(chē)上，是母親和頑皮的我，小小少年的夢(mèng)啊，像泡沫一般，在那時(shí)，晶瑩剔透，悄然升起。母親耽美的笑容在臉上浮動(dòng)，竟蓋過(guò)了春色，我倒不解，是天神給了母親一個(gè)小小的我，還是我幸運地擁有了她？芷草擺擺手，蘭花搖搖頭，沒(méi)有人知道答案。我卻下定決心，為了這筆終生的財富，我，要拼搏。
那是一個(gè)火熱的盛夏。一團團熱浪像躁動(dòng)不安的火獅，它們咆哮著(zhù)，它們翻滾著(zhù)，他們妄圖擊碎一切，可它們并不知道，再熱情的表面，內部卻總有冰冷。豆粒般大小的汗珠滋滋地冒著(zhù)煙，從我的體膚上滾落在大地之母的'懷抱里，為了讓自己脫離居高不下的溫度所帶來(lái)的心煩意亂，我興致勃勃地聽(tīng)起了音樂(lè )，緩慢而婉轉的輕音樂(lè )——渚，就像我的小學(xué)生活，自由自在，無(wú)念無(wú)求。一股清新的果香飄進(jìn)屋來(lái)，是母親端來(lái)了西瓜，那熾熱的夏日漸行漸遠……
那是一個(gè)焜黃的秋天。刺骨的秋雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，枯黃的楓葉沒(méi)有一絲生機，風(fēng)兒、雨兒，毫不留情一寸寸侵蝕我的身體，將我的靈魂剝離他的骨肉，是“少壯不努力，老大徒傷悲？”許是言重了，可那近乎夢(mèng)魘的考試又一次擊垮我，曙光還能來(lái)嗎？濕透了的我回到家中，等候著(zhù)發(fā)落，頓時(shí)一陣水汽氤氳，母親的瞳仁里，雖暗淡了光澤，卻仍盈滿(mǎn)愛(ài)意，她將一杯熱水遞到我的面前，我明白，我要釋放寒秋給我心靈的束縛，我要從失敗的陰暗中逃離，挫折不能將我推入囹圄。那一刻，我的斗志，燃了。
那是一個(gè)敦厚的凜冬。萬(wàn)物都在等待著(zhù)復蘇，而我也將面對人生的輪回——中考。為此早出晚歸，而堅實(shí)的后盾——母親，在燃燒著(zhù)自己的生命來(lái)為我提供能量，中考面前，沒(méi)有貴族血統，沒(méi)有天生麗質(zhì)，只有公平的對決，這將是最短暫而又最漫長(cháng)的冬天。厚積而薄發(fā)。
在我生命開(kāi)始的那天，這支歌便已唱響，這就是母愛(ài)之歌啊。高潮已然來(lái)臨，怎能停滯不前？我繼續欣賞著(zhù)感人的樂(lè )曲，美麗的詩(shī)篇。
我心中的歌作文2
面對這復雜的人生，我們一定要經(jīng)得住考驗。
——題記
何為人生，人生何為？在這個(gè)人世間這或許是個(gè)值得深思的問(wèn)題，是否又對人生進(jìn)行了深刻的感悟和洞察？人生道路上的挫折和困難。又該如何？唉，說(shuō)起人生，總會(huì )有萬(wàn)般思緒浮現在我的腦海中，或悲，或喜，或愁。這時(shí)，便會(huì )有一首耐人尋味的歌在我耳畔響起，那些片段，令我惆悵萬(wàn)分……
“也許爭不過(guò)天與地，也許低下頭會(huì )哭泣�！笔拙浔阏鎸�(shí)感人，有些事似乎生來(lái)就爭不過(guò)天地，因為命中注定。有些人遇到坎坷，便低下頭，不敢面對，從而放棄，最后哭泣也無(wú)濟于事，所以，面對困難，絕不低頭�！霸谌碎g有誰(shuí)活著(zhù)不像是一場(chǎng)煉獄，我不哭我已經(jīng)沒(méi)有尊嚴能放棄�！边@段寫(xiě)的消極，對生活似乎不抱任何希望和信心。也許是作者受盡生活苦難，經(jīng)歷現實(shí)殘酷的打擊，寫(xiě)出如此痛苦之話(huà)語(yǔ)。在人間或許活著(zhù)是一場(chǎng)煉獄，但也要樂(lè )觀(guān)堅強地活著(zhù)，活出尊嚴，活出自己，不被現實(shí)殘酷所絆住。我們堅信，今天不易，明天更難，但未來(lái)終究美好！
“金錢(qián)腳下有太多奴隸，人心有多深不見(jiàn)底�！边@是對現實(shí)社會(huì )的揭露和批判，從古代官場(chǎng)到現代社會(huì )，金錢(qián)迷惑了多少人的心智。再望古代群雄四起，人心叛離，多少人為權力改變自己的初心，這個(gè)世間人亦多，人心亦難測，人心變幻莫測。望自己不忘初心，繼續前進(jìn)，始終堅持自己的.原則，心永遠朝著(zhù)一個(gè)方向去。
“靈魂在逃亡無(wú)處去，現實(shí)像車(chē)輪我是只螞蟻”這句話(huà)意義深刻，也有反映殘酷現實(shí)的意思，螞蟻非常渺小，生命脆弱卑微，作者把自己比作一只螞蟻，是說(shuō)自己多年來(lái)還在人海里浮沉，仍無(wú)所作為�！吧鸀槿私�，死亦鬼雄�！痹谌碎g不求有天大作為，只求別在社會(huì )底層一輩子；不求死重于泰山，但別輕于鴻毛；不求燦爛一生，但別一生無(wú)為！
人生一言難盡，吟唱著(zhù)《在人間》，且行且珍惜……
我心中的歌作文3
我的心中有歌，歌是可以舒松心情的，而我今天的心情十分糟糕。事情發(fā)生在今天晚上。
起因是我在家里拿的零食吃光了，我給媽媽打電話(huà)，讓她抽空來(lái)學(xué)校給我送點(diǎn)兒東西，媽媽卻不給，而且還是用很?chē)绤柕恼Z(yǔ)氣，我知道媽媽是為了我好，是為了讓我少吃零食多吃飯�？墒钱攱寢屨f(shuō)出不來(lái)的時(shí)候，我哭了，那時(shí)候我心里有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，那感覺(jué)既有上新的哭泣，又有說(shuō)不出來(lái)的幸福感，我非�？释�(jiàn)到媽媽。
從小，媽媽就是我感情上和精神上的支柱，我只要有一丁點(diǎn)兒不開(kāi)心的事，就會(huì )想媽媽訴說(shuō)我心中的悲傷，而媽媽卻時(shí)常給予我鼓勵和安慰，我心里也十分的欣慰。
記得那一次我剛升上初一時(shí)，跟一個(gè)淘氣的同桌在一起當同桌，那時(shí)我不知他的情況，屢屢和他吵架。一次我在教室后面的小黑板上抄作文的`開(kāi)頭和結尾，他像和我開(kāi)玩笑一樣把板凳踢開(kāi)，我摔了下來(lái)，背嗑在了墻的棱角上，還差點(diǎn)！我哭了，我哭著(zhù)去找老師調座位，老師卻三番二次地勸住了我。這件事我跟媽媽說(shuō)了，媽媽卻安慰我：“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！笨蓩寢尣⒉恢獣晕彝赖钠⑿�，你不招惹他，他也要招惹你，可謂:“人不犯我，我不犯人，人若犯我，我必犯人�！彼詾槲液闷圬�，但我也不是那么膽小的人。好景長(cháng)不了，這樣的時(shí)光是短暫的，不久我就和他調開(kāi)了。
媽媽的安慰，時(shí)常會(huì )讓我想起《世上只有媽媽好》這首歌，我感謝上蒼把這么好的媽媽賜給了我，這簡(jiǎn)直是上天給我的最好的禮物。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶~~~~"這首歌成了我心中的歌。媽媽的安慰最終給了我不可戰勝的力量。我想對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)覑?ài)你！”
這就是我心中的歌，這就是一直鞭策我的歌，這就是使我快樂(lè )的歌~~~
我心中的歌作文4
在我的記憶中，有歡笑，有悲傷，可至今仍然令我難以忘記的是那一次。
那天夜里，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽的房間里還亮著(zhù)燈，當時(shí)我看了一下手表：“呀！這怎么行？都凌晨一點(diǎn)多了，媽媽在干什么？這么晚了還不睡覺(jué)？”我在門(mén)縫里看見(jiàn)媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下，媽媽每天辛辛苦苦，一日三餐菜蛋肉乳給我調配著(zhù)吃，生怕因為健康影響了我的學(xué)習。工作一天回到家要幫我檢查作業(yè)，還要聽(tīng)我背誦課文，而且每天工作到很晚。此時(shí)我的眼淚在眼框里打轉。我想：媽媽為我，為我們一家付出了那么多，而且不求回報，我是不是應該為媽媽做點(diǎn)兒事呢？我想了想，準備給媽媽一份特別的驚喜。
第二天剛好是周末，放學(xué)時(shí)我路過(guò)菜攤，用媽媽給我的零花錢(qián)買(mǎi)了一根黃瓜，又買(mǎi)了兩份拉皮，準備給媽媽做一個(gè)拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗�；氐郊�，爸爸媽媽都還沒(méi)有回家，我先動(dòng)手忙活開(kāi)了。想著(zhù)平時(shí)媽媽做菜的樣子，我把黃瓜洗干凈了，然后切成較細的絲，我小心翼翼地切，生怕把我的小手切著(zhù)了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒，倒上醋，灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精，又滴了一點(diǎn)兒香油。一道菜品我做好了，就等著(zhù)媽媽回來(lái)品嘗。這時(shí)我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來(lái)后，看著(zhù)他們的表情，我知道他們特別的高興，但是他們卻沒(méi)有表?yè)P我，這讓我感到非常奇怪。晚上，我看見(jiàn)媽媽又在電腦前值班，于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶，端到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)琰c(diǎn)兒休息吧，喝點(diǎn)兒牛奶，你每天這么累，看把身體搞垮了�！�
“好孩子，你的心意媽媽明白，這是我應該做的呀。這就好比你今天主動(dòng)地做個(gè)小菜一樣，我們每個(gè)人都是這個(gè)家庭的成員，都有義務(wù)為這個(gè)家做點(diǎn)兒事情�！�
“可是，可是你這樣每天加班真的`是太累了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就急了。
“沒(méi)事的，看來(lái)我們的寶貝女兒真的是長(cháng)大了�！眿寢屆�(zhù)我的頭說(shuō)。
“世是只有媽媽好”，這首歌一點(diǎn)兒也不夸張。每當我看著(zhù)媽媽那忙碌的背景的時(shí)候，我心里總是會(huì )默默地唱起這首我心中的歌。
我心中的歌作文5
“在父母的心目中，孩子永遠是孩子�！�
——題記
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，對于父母的有些舉動(dòng)我會(huì )覺(jué)得荒唐。聽(tīng)到他們的說(shuō)教，我會(huì )有一種莫名的反感。
“起床啦……”一聲聲巨雷般的聲響在耳邊引起一陣陣騷動(dòng)。這是我每天必逢的一件煩心事�！疤鞖庾兝淞�，多穿幾件衣服�！边@些熟悉的話(huà)語(yǔ)似乎已成為我每日的必修課。
于是，我決定來(lái)一次大叛逆，了卻這種“暗無(wú)天日”的生活。早上，風(fēng)咆哮著(zhù)，打開(kāi)窗測試一下今天的溫度，全身的腸胃似乎在那一瞬間凍結了，血液似乎也停止了沸騰�！敖裉煺娴�.很冷，要多穿衣服……”還沒(méi)有驅除寒意，我就聽(tīng)到了媽媽的叮囑聲。這時(shí)一種邪惡的念頭在心頭萌生。我走下樓，只穿一件薄秋衣，雖然身體有點(diǎn)不適，心里卻有一種快感。而媽媽看了我這模樣，雖有些生氣，卻還是耐心勸我多穿衣，以免著(zhù)涼生病�？僧敃r(shí)的我就像耳朵里塞了棉花似的，一句也聽(tīng)不進(jìn)去，最后受不了就大聲喊道：“我已經(jīng)長(cháng)這么大，干嘛整天對我絮絮叨叨的，當我還是小孩，你是不是進(jìn)入更年期了？”說(shuō)完，拿著(zhù)背包跑向學(xué)校，完全不知道媽媽有怎樣的神情。在上學(xué)的路上，同學(xué)們都穿著(zhù)大衣，只有我……每個(gè)人都用怪異的眼神盯著(zhù)我看，仿佛在說(shuō)我像個(gè)沒(méi)媽的孩子。我討厭這種感覺(jué)，這種感覺(jué)卻越來(lái)越強烈。整個(gè)上午我都在這種詭異的世界度過(guò)。
終于等到放學(xué)了�；丶业穆飞�，我想著(zhù)媽媽肯定氣暈了，一定會(huì )不跟我說(shuō)話(huà)了，說(shuō)不不定還會(huì )大罵我一頓，可能還會(huì )……越想越怕，我不敢再想下去。一股強風(fēng)猛烈襲來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。到了，到家門(mén)口了，可我不敢進(jìn)去，只得在門(mén)外磨蹭著(zhù)。突然，我聽(tīng)到了熟悉的聲音，是媽媽的聲音�！昂⒆�，快進(jìn)來(lái)吧，飯都做好了�！币环N悔恨的強酸把我心中的邪念給腐蝕了。我沖進(jìn)家門(mén)，任淚水在臉上肆虐。
世界上的歌有千萬(wàn)首，但在我心中，所有的歌都比不上媽媽演奏的歌�！捌鸫怖病�，“吃飯啦”，“多穿衣服”，多好的音符啊。我要把它記在心中，讓它成為我人生路上永不過(guò)時(shí)的歌。
我心中的歌作文6
它時(shí)而平緩，時(shí)而跌宕；時(shí)而婉轉，時(shí)而激昂。如海燕搏擊風(fēng)雨，向往蔚藍；如溪泉叮咚作響，向往大海；如群山連綿起伏，向往雄壯；如小路曲曲折折，向往深幽。它從未消失，從小時(shí)，再到現在，它在我心中，一直慢慢的回響，悠遠、空靈，牽動(dòng)著(zhù)“心的向往”……
“追逐風(fēng)追逐太陽(yáng)，在人生的大道上追逐我的理想”
小時(shí)候，一個(gè)個(gè)幼稚的問(wèn)題在腦海中浮現，如泡泡般，渴望突破透明。小小的心，有太多的好奇，世界，仿佛五彩斑斕的畫(huà)卷，引人深思，令人遐想。家，村莊，四面環(huán)山，高高的山頂圈出一片蔚藍的天空，我幼稚的認為：山與天相接相應，世界，這便是了吧？大人曾說(shuō)：傻孩子，山的那邊才是別有洞天呢，那邊有更廣闊的地方。是嗎？更美好，更廣闊？山的那邊，便是我的向往。
“帶著(zhù)一顆年輕的心，沿途裝滿(mǎn)理想”
長(cháng)大了，上學(xué)了，新的伙伴，新的東西，還有許多新的名詞，比如——“夢(mèng)想”，夢(mèng)之所想，心之所向。我的夢(mèng)想呢？到山的那邊，體驗不平凡的生活。老師說(shuō)：只有好好讀書(shū)，好好學(xué)習，才會(huì )走出這點(diǎn)地方，才會(huì )邁出通往未來(lái)的第一步。是嗎？好好學(xué)習，“一切”會(huì )有的，對嗎？好好學(xué)習，便是我的向往。
“我的心不斷飛翔，路不斷地向前伸展”
上初中了，更多的同學(xué)，更多的知識，同時(shí)也更難學(xué)了。也許是自認為“長(cháng)大了”，懷疑起許多東西，比如：夢(mèng)想真的.會(huì )實(shí)現嗎？我的夢(mèng)想是否太過(guò)卑微呢？平凡的努力有用嗎？心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”中考、高考，好多人生的轉折，如果放棄，如果猶豫不決，夢(mèng)想，能談的來(lái)嗎？是嗎？“香自苦寒”？這次，我確信了。夢(mèng)想，我的向往。
“追逐我的理想，心的方向，我的方向就在前方”
我心中的歌，它從未停過(guò)，一直在回響，仿若余音，在心房回蕩，飄渺而又真實(shí)，細細密密地繞著(zhù)，一圈又一圈……
我心中的歌作文7
那一天，正是下第二節課時(shí)，忽然，廣場(chǎng)上響起了一陣尖利的警報聲。我們在學(xué)校廣播的指揮下迅速向空曠的操場(chǎng)集結。原來(lái)是消防官兵在學(xué)校進(jìn)行消防演習�？吹剿麄冋故玖藴缁鹌骶吆蜏缁鸱椒�，知道了在鋼鐵長(cháng)城的隊伍里，還有這樣一支隊伍，他們戰斗在無(wú)情的水火面前，用自己的血肉之軀與時(shí)間賽跑，挽救即將被吞噬的生命，默默地為人民的生命財產(chǎn)保駕護航。
也許我們曾經(jīng)忽視過(guò)他們，認為他們太過(guò)普通；也許他們沒(méi)有鮮花和掌聲，但這并不妨礙他們沖鋒在第一線(xiàn)，從死神手中奪回生命。那天，經(jīng)過(guò)消防支隊門(mén)前，我有親眼目睹了一次他們的訓練。一根繩子就是他們通天的梯，一個(gè)腳蹬就是他們奮戰的'路，一桿水槍就是他們最稱(chēng)手的武器。一口氣徒手爬上六樓，借繩子快速溜下，在兩棟樓房之間縱身跳躍，有如獵豹，在每層樓梯上盤(pán)旋，如履平地。但一場(chǎng)訓練下來(lái)，他們的防火服里早已濕透，他們的手早已老繭重重。正是這年復一年日復一日的訓練，才會(huì )成就他們第一時(shí)間趕到火場(chǎng)，開(kāi)展救援工作。是��！水火無(wú)情，可是人有情！一個(gè)消防官兵告訴我，他也曾彷徨過(guò)，也想過(guò)放棄。家在江浙一帶，殷實(shí)富有，家里不想讓他再受這個(gè)苦�？墒�，他已經(jīng)習慣了這樣的生活，愛(ài)上了這樣的生活。當火警響起，當消防車(chē)轟鳴，當水槍噴射，當沖上濃煙滾滾的樓道，當解救成功，那每一次都令他澎湃不已。休假在家的日子，真的像缺了什么，渾身不自在。他說(shuō)，自己已經(jīng)離不開(kāi)這樣的生活了。每次，他都申請留在隊里，堅持服役。說(shuō)完，他抿了抿嘴唇，用手指揩掉額頭上的汗珠，又跑向訓練場(chǎng)地去了。
多么樸實(shí)的人民子弟兵��！
自那以后，每每夜深人靜時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)消防車(chē)緊張地馳過(guò)，心里總會(huì )祈禱，愿他們勝利。為了準備，他們不在乎多吃點(diǎn)苦；為了團結，他們不在乎奔赴“前線(xiàn)”；為了救人，他們不在乎烈火灼燒�？恐�(zhù)精心練習，他們贏(yíng)得了與時(shí)間的賽跑；靠著(zhù)團結，他們一次次凱旋歸來(lái)；靠著(zhù)信念，他們堅持到底。
他們熄滅的是一場(chǎng)場(chǎng)吞噬生命的大火，留在人們心中的，卻是他們永不熄滅的精神之火，是一首洋溢著(zhù)青春的歌。
我心中的歌作文8
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……帶著(zhù)微笑輕松自在地哼唱著(zhù)這首歌，回憶又把我拉到了那段日子……
周末，小潔到我家來(lái)玩。我們聚在書(shū)房里各自津津有味地讀這一本小說(shuō)。整個(gè)房間安靜極了，連根針掉在地上都聽(tīng)得一清二楚。過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，小潔合上書(shū)本，咽了口唾沫，嗓子眼里蹦出了幾個(gè)字：“我……可以把這……帶回家嗎……好嗎?”“啊?”我有些遲疑，這書(shū)是我新買(mǎi)的，我自己都沒(méi)來(lái)得及全部看完呢……可是，小潔是我的好朋友，還是借給她吧!于是我爽快地答應了。
星期一，細雨蒙蒙，我獨自撐著(zhù)傘，向學(xué)校走去。剛跨進(jìn)教室的門(mén)檻，驀然發(fā)現小姐正站在我的`座位旁，低著(zhù)頭，手里拿著(zhù)一本四分五裂的書(shū)，似乎在猶豫著(zhù)要不要塞進(jìn)我的桌肚里……我定睛一看，呀!那不是我的那本新書(shū)嗎?
我沖到小潔面前，內心的憤恨讓我編得咬牙切齒：“這，這是怎么回事?”小潔驚恐地抬起頭，淚水在眼眶中打著(zhù)轉：“對不起，我弟弟……把書(shū)撕壞了……”“你……”“賠”字還沒(méi)出口，我看到了她無(wú)助的眼神�！拔屹r給你吧!”她堅定地說(shuō)�！百r?她賠得起嗎?”我嘀咕著(zhù)：她家里從不給她準備課外書(shū)籍，上學(xué)的費用很多也是學(xué)校免去了的;她平時(shí)從未有過(guò)零用錢(qián)，她要怎么才能賠上啊?算了吧，好朋友之間怎么能計較這么多呢?她不是故意的，我又何必增加他的傷痛呢?“沒(méi)事的，這書(shū)修補修補還能看的，沒(méi)必要浪費那個(gè)錢(qián)的!來(lái)，咱們一起把它修補一下吧!”我微笑著(zhù)說(shuō)。一絲驚訝與感動(dòng)閃過(guò)她清亮的眸子。淚眼婆娑的她也終于綻開(kāi)了笑容……
微笑是冬天里的一把火，融化了人們內心的冰凍;微笑是甘甜的語(yǔ)錄，滋養了溫情的花朵;微笑是化解矛盾的良藥，是通往心靈的金橋，是一種觸及靈魂地感動(dòng)……
請把我的歌帶回你的家，請把你的微笑留下……
我心中的歌作文9
“因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，有緣才會(huì )相聚，有情才會(huì )珍惜，何必讓漫天烏云遮住眼睛······”我與幾位同學(xué)站在教室前演唱，結束時(shí)在座同學(xué)發(fā)出雷鳴般的掌聲，我想起了比賽前同學(xué)們練唱時(shí)的那一幕幕······
“小明，班級要舉行一次主題班會(huì )，我們議論下來(lái)準備唱支歌，想聘請你作為我們班的藝術(shù)指導。畢竟對于一個(gè)久經(jīng)沙場(chǎng)的合唱隊員來(lái)說(shuō)這是小意思嘛！”聽(tīng)著(zhù)同學(xué)對我的贊揚，我的意一笑，一副不可一世的神情，剛想答應，可又轉念一想：不行，你們水平參差不齊又五音不全，沒(méi)有一點(diǎn)音樂(lè )細胞。萬(wàn)一唱不好，豈不怪我教導無(wú)方？我忙晴轉多云：“真對不起，我實(shí)在忙得很，沒(méi)空��！抱歉抱歉！”無(wú)奈，同學(xué)們失望地從我身邊散去。我暗自一笑：這種“虧本”生意，我才不做呢！
次日傍晚，我在學(xué)校合唱隊排練結束，回教室去，老遠，便聽(tīng)見(jiàn)有人在唱歌。歌聲活潑、歡暢，旋律更是委婉，動(dòng)聽(tīng)。處于好奇心，我向著(zhù)歌聲走走去，透過(guò)窗戶(hù)，望見(jiàn)里面四名同學(xué)正看著(zhù)歌譜，跟著(zhù)錄音帶一字一句用心地唱著(zhù)：“因為我們是一家人，相親相愛(ài)的一家人，有緣才會(huì )相聚，有情才會(huì )珍惜，何必讓漫天烏云遮住眼睛······”多好的歌詞��！是啊，大家有緣才會(huì )相聚在一起，組成我們的大家庭，彼此間的友情更加珍惜，為何要讓那些不愉快的事和幼稚的想法占滿(mǎn)你的心靈？相信相愛(ài)才是我們生活的準則與最終的`目的。想著(zhù)，我只覺(jué)兩腮一陣火燒，我低著(zhù)頭，輕輕地敲了他們的門(mén)，歌聲被打斷了，接著(zhù)便是一張張欣喜的面孔�！澳銈儭ぁぁぁぁぁみ�需要我嗎？”我用幾乎聽(tīng)不見(jiàn)的聲音問(wèn)道�！爱斎焕�！歡迎歡迎！”我被簇擁拉了進(jìn)去。之后，便是幾天愉快而又難忘的排練。
“嘩······”太棒了，像正版的一樣！“又是一陣熱烈的喝彩聲把我從思緒中喚了回來(lái)。我與同伴們會(huì )心地笑了。
我心中的歌作文10
時(shí)間匆匆流逝，不知不覺(jué)間，我已步入了人生中一個(gè)非常重要的階段，這個(gè)階段道路很難走，讓我有時(shí)想到了退縮，然而心中有個(gè)聲音告訴我，我要堅持！從而走出了一個(gè)又一個(gè)困境，“別灰心，堅持努力就好�！�
初入學(xué)校的我成績(jì)非常差，就連最簡(jiǎn)單的加法我都要想好長(cháng)時(shí)間，很多時(shí)候給出的答案都還是錯的，看著(zhù)作業(yè)本上一個(gè)個(gè)錯誤，再看看別的小同學(xué)的“100分”，我很難過(guò)，不是我沒(méi)有努力學(xué)，可成績(jì)就是上不去，期末總結，別的同學(xué)都得大紅花，可我只能得很低的分數，看著(zhù)我每天放學(xué)回家伏在書(shū)桌上努力學(xué)習的樣子，爸媽不忍心責備我。
每當我為此難過(guò)、沮喪時(shí)，爸媽都會(huì )對我說(shuō)：“別灰心，堅持努力就好�！�
“相信自己，你能行的�！�
上中學(xué)時(shí)，我害怕上體育課，對所學(xué)習的體育項目都有一種畏懼感，平時(shí)老師讓練習時(shí)，我也不練。有一次體育老師要檢查我們三級跳遠練習的效果，便讓我來(lái)跳一下，我站在那兒遲遲不敢起步，最后同學(xué)們都過(guò)來(lái)鼓勵我“相信自己，你能行的�！�
帶著(zhù)同學(xué)們的鼓勵，我跳出了很好的成績(jì)。每當以后面對畏懼的'事物時(shí)，我都會(huì )在心里默默告訴自己：“相信自己，我能行�！薄耙滥阌泻芏鄡�(yōu)點(diǎn)”。
有一段時(shí)間，我很自卑，因為我感覺(jué)周?chē)瑢W(xué)都有很多優(yōu)點(diǎn)，而我這也不如人，那也不如人，心情很不好，成績(jì)也下降了很多，最后班主任找到了我，了解情況后，他對我說(shuō)：“要知道你也有很多優(yōu)點(diǎn)的，只是你自己沒(méi)發(fā)現�！�
于是我開(kāi)始重新審視我自己，我發(fā)現我確實(shí)是有優(yōu)點(diǎn)的，我又找回了自信。
這一句句溫暖的話(huà)語(yǔ)，在我心中，已不再是一句句簡(jiǎn)單的話(huà)，而是一支支給我力量、振動(dòng)我心弦的歌謠，在我成長(cháng)的道路上，它們一直縈繞在我耳邊。
一曲“別灰心，堅持就好”讓我重新鼓起勇氣，努力去實(shí)現我的目標；
一曲“相信自己，你能行”讓我有了前進(jìn)的力量，克服我的畏懼；
一曲“要知道你有很多優(yōu)點(diǎn)”讓我重新找回了自信，有了堅持下去的信心。
走在人生路，唱響心中歌，來(lái)實(shí)現我的夢(mèng)。
我心中的歌作文11
外婆，你是我心中的一支歌。
十五年間，外婆以不變的愛(ài)譜成了這首歌，藏于我心中歡樂(lè )的歌。
小時(shí)候，外婆拉著(zhù)我的手，用身體在人群中撥開(kāi)一條小路，我的手是那么細膩敏感，以至于外婆手上被歲月刻出的粗糙溝壑被我悉數感受到。人群的推推搡搡擠倒了我，讓我摔坐在地，外婆見(jiàn)狀蹲了下來(lái)，順著(zhù)我的頭發(fā)撫慰著(zhù)我，一字一頓地說(shuō)：“孩子，別怕，有外婆在�！蔽铱粗�(zhù)外婆的眼睛，他的眼睛里盈滿(mǎn)了慈愛(ài)和溫暖，終于，我掉下了幸福的眼淚。外婆，你是我心中，一支歡樂(lè )的歌。小學(xué)時(shí)，每到周末，便要去外婆家，外婆會(huì )在我做語(yǔ)文作業(yè)是在我身旁，我見(jiàn)狀便把筆一扔，將題推給外婆。外婆撿起筆認真的看了起來(lái)，還不忘告訴我：“孩子，做題要有耐心�！毖粤T看了看在一旁已經(jīng)拿起漫畫(huà)書(shū)的我，笑著(zhù)搖搖頭。講題時(shí)，我總是因為走神而不停的問(wèn)同一個(gè)問(wèn)題，外婆便握著(zhù)我的'手，讓我跟著(zhù)她一起比劃那些復雜的課外閱讀題，并將她新買(mǎi)的教材送給了我，并不厭其煩地告訴我：“要記得，做凡事都要有耐心�！蔽铱粗�(zhù)手上拿著(zhù)的教材，溫暖的感覺(jué)從指尖滑進(jìn)內心，我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好”。外婆便這樣會(huì )教會(huì )了我耐心，使我的小學(xué)生活充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。外婆，你是我心中，一支歡樂(lè )的歌。走進(jìn)初中的門(mén)檻，我已經(jīng)沒(méi)時(shí)間每周都去外婆家中了，漸漸的，見(jiàn)到外婆的次數少了，偶爾有機會(huì )去，也是來(lái)去匆匆。但每次見(jiàn)到外婆，我都會(huì )在憂(yōu)慮甚至痛苦中得到絲絲快樂(lè )。記得那是我初中最重要的一次考試，可是被我考砸了。語(yǔ)文雖然說(shuō)是最高的，可英語(yǔ)，哎，我怎么也沒(méi)想到。到了外婆家，眼淚似乎在和我作對，不住地往下掉。外婆見(jiàn)我的樣子，忙打開(kāi)音響。當我聽(tīng)到《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》這久違的歌曲后，煩惱漸漸拋向遙遠的星際�！翱疾盍艘淮尾淮泶未味紩�(huì )考察��！在你難過(guò)的時(shí)候，給自己一個(gè)微笑�！蓖馄藕�(jiǎn)短而樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)撫慰著(zhù)我。外婆，你是我心中，一支歡樂(lè )的歌。我相信這支歌是世界上最溫暖的歌，雖然沒(méi)有歌星的演唱，也沒(méi)有樂(lè )器的伴奏，但，卻深深地定格在了我的心中，不斷的催我?jiàn)^進(jìn)!外婆，你是我心中一支歡樂(lè )的歌！
我心中的歌作文12
新的一天，陽(yáng)光從樹(shù)葉間穿過(guò)，在地上留下了一個(gè)個(gè)光斑。森林里，鳥(niǎo)兒奏起了快樂(lè )的歌，快聽(tīng)！喜鵲在“吹笛子”，鴿子在“拉二胡”，燕子在“彈鋼琴”，旁邊剛睡醒的烏鴉還在揉眼睛，在他們的相互配合下，快樂(lè )的歌聲飄向了很遠很遠的地方……哦！我也要去尋找我的快樂(lè )之歌。
快樂(lè )是什么？它可以是一種心情，也可以是一種表情，還可以是一種人生態(tài)度，它取決于你的經(jīng)歷，當然世事萬(wàn)千，人們都希望過(guò)最舒適的那種生活，總之，無(wú)論你身處何方，都要時(shí)刻在內心奏起一支快樂(lè )的歌。
下面請播放我的第一首快樂(lè )的歌。
伴隨著(zhù)無(wú)知，經(jīng)歷的迷茫，就這樣，懵懵懂懂的我踏入了中學(xué)的大門(mén)，感受著(zhù)新奇的同時(shí)也有一絲不安。第一次結交新朋友，第一次為班級打掃衛生，第一次擔任黑板報的主編，第一次考試，第一次春游……種種的第一次，都讓我認識了不完美和不勇敢的自己，但這不能使我退縮，每一次的經(jīng)歷，我都在為自己奏起一支快樂(lè )的歌，我相信只要心懷希望，人生處處有精彩。
接下來(lái)讓我們聆聽(tīng)第二首快樂(lè )的歌。
初中學(xué)習不同于小學(xué)，它有了更多科目，同時(shí)也增加了更多難度，剛入學(xué)的我每天忙忙碌碌，不停地在家和學(xué)校之間穿梭，每天被各種書(shū)本壓得喘不過(guò)氣來(lái)，還好有家人的加油打氣，他們總是默默無(wú)聞的站在我的身后做我最堅實(shí)的后盾，為我遮風(fēng)擋雨，讓我在枯燥的學(xué)習中體會(huì )一點(diǎn)生活的樂(lè )趣，是他們讓我永遠心懷快樂(lè )，是他們，讓奏起歡樂(lè )之歌的琴弦永不斷裂。
最后一起來(lái)聆聽(tīng)第三首快樂(lè )的歌。
暑假里，閨蜜約我出去玩，于是我倆興致勃勃的出發(fā)了。正走在路上，我們聽(tīng)到有人在叫，我們尋聲過(guò)去，發(fā)現是一位拄著(zhù)拐杖的`老奶奶在找她家的小花貓。奶奶說(shuō)她的家人都在城里工作，只有她一人和這只小花貓相依為命，我們決定幫奶奶找小花貓，在我們細心的尋找下小花貓終于回來(lái)了，老奶奶也眉開(kāi)眼笑，不停的感激我們。雖然犧牲了我們的時(shí)間，但心里還是有說(shuō)不出的快樂(lè )。
快樂(lè )其實(shí)很簡(jiǎn)單，一句問(wèn)候，一個(gè)微笑，一次對他人的幫助就能奏起快樂(lè )之歌，所以，只要人人心懷一顆善心，多做好事，就能使快樂(lè )之歌永不切換，永不停止，永遠心存快樂(lè )！
我心中的歌作文13
你是一首曲，一首編撰多年的樂(lè )曲，你是一個(gè)英文單詞，經(jīng)過(guò)幾次變化最終還是還原到如初的原形，你是一首歌，一首全句都由肺腑發(fā)出語(yǔ)言串寫(xiě)成的歌。
三年來(lái)，一步步成熟的我們由最初的稚嫩無(wú)邪變成如今高個(gè)子的初三學(xué)生，由于三年里頻繁的換老師，一時(shí)間沖入我們的世界里，另一時(shí)間又把記憶抹的干干凈凈。直到我遇見(jiàn)了你，外表的干練與對工作的謹慎負責，讓我對學(xué)習氣餒的感受燃起了希望。
你與眾不同，在短短時(shí)間里最深刻銘記在腦海中的人是你。在工作中，你為同學(xué)們耐心解答困惑與難題，不管平時(shí)學(xué)習成績(jì)的好壞都耐心的講述著(zhù)練習題的步步思路；在活動(dòng)中，你總是像一個(gè)大孩子一樣融入到我們之間來(lái)，積極，熱情，臉上燦爛的微笑如同孩童般得到的滿(mǎn)足；在課外，你又像是一個(gè)閨蜜，從神情中就可以洞察出我們的心思，卻不說(shuō)出口，換一種內涵的方式來(lái)解答和建議，當心中難受之極時(shí)用鼓勵的話(huà)來(lái)?yè)崞侥阈撵`上的創(chuàng )傷。在體育考試中，你給了每一個(gè)人在跑道上奔跑的鼓勵，震撼了我們的心靈，讓我們充滿(mǎn)了斗志。你給了我們這么多的回憶，我們怎會(huì )忘了你。
最后在這不到40天的`日子里，我們靜下心回憶，留戀在40天后的十字路口定上的框殼深深印在心里。短短的一個(gè)學(xué)期過(guò)去了，我們對你有過(guò)抱怨有過(guò)吵鬧，曾以為你每日工作很輕松，曾以為你只是在辦公室里喝喝茶，上上網(wǎng)，偶爾改改作業(yè)，卻不曾想過(guò)你平日里除了在學(xué)習上很忙碌還有整個(gè)班級的所有的壓力與負擔，也因為我們班讓你付出了太多太多，你是一首在我心中百唱不厭，唱也唱不完的歌。如同雨滴，一滴一滴滲進(jìn)了我們的心里，將愛(ài)串進(jìn)在每一個(gè)人心中。
初三的最后一年里，我聽(tīng)到了這輩子以來(lái)最好聽(tīng)的歌，唱著(zhù)那永遠也唱不膩的歌。
班頭——你是我心中永遠的歌。
我心中的歌作文14
我心中的歌
“我愛(ài)你，我的家，我的家，我的天堂……”騰格爾滿(mǎn)含激情的歌聲讓我真切的明白：人生這個(gè)從荒蕪到芳草萋萋的過(guò)程里，人最不能忽略的，是家。所以這份對家的情感便成了我心中永恒的歌。
我相像著(zhù)自己第一次用嬰兒的姿態(tài)蹣跚著(zhù)走出家門(mén)，睜大了好奇的眼晴，愣愣地不知往哪里去時(shí)的迷茫。之后開(kāi)始學(xué)著(zhù)辨別家的方向�；蛟S是門(mén)口老槐樹(shù)下狗的飯盆，或許是廊前搖擺的衣架，也或許是一張永遠等候在門(mén)口的笑臉……一點(diǎn)一滴，開(kāi)始了我一生里對家的最深長(cháng)的認識和依戀。
記得，上學(xué)后每天背著(zhù)書(shū)包走在長(cháng)長(cháng)短短的田埂上的情景。有時(shí)是一個(gè)人，有時(shí)會(huì )有幾個(gè)伙伴。有時(shí)風(fēng)雨交加，有時(shí)斜陽(yáng)萬(wàn)丈。不管是清晨還是黃昏，總是那相似的沒(méi)有改變的路。很多次，想停步，因為疲憊因為厭倦。然后，一聲近處的犬吠，和著(zhù)一句堅硬的吆喝，或者是農舍上空裊裊升起的炊煙，或是與我擦肩而過(guò)的某個(gè)同樣匆匆的背影，或是某一家突然亮起的橘黃的燈光，只一剎那，就勾起了內心深處軟軟的、輕輕的對家的渴念。
于是急急地加快腳步。
因為知道遠處那個(gè)屬于我的家里，肯定也有這樣一圈微黃的光暈正在為我輔展；因為知道在那光暈下，有一桌為我而等候的飯菜，幾雙翹首期待的焦灼的眼睛，那只永遠搖著(zhù)尾巴守在門(mén)口的大灰狗，那份靜謐的等待，在這昏黃的途中，延伸為最動(dòng)人的誘惑。在那路上，如水的月光，月光下裸露的荒草，都有了我熟悉的.溫暖與明亮。
漸漸長(cháng)大后，求學(xué)在外。偶爾站在陌生的街頭，盡管周?chē)腥巳�，有房屋，有燈光，有讓人迷戀的熱鬧，可是只一瞬間就意識到自己是多么彷徨，這所有的熱鬧跟自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有。忽然想起了記憶中那縷縷升起的炊煙。門(mén)口灰狗嘶啞的叫聲，門(mén)前樹(shù)下那條空凳子上的孤單守候，父母親愛(ài)的牽掛……
如今我還是時(shí)常不知所措、疲憊不堪，而家永遠在我的意識里，清晰如昨。它站在一個(gè)固定的方向，以它的馨香，溫情地指引一顆心歸來(lái)，洗盡塵世的鉛華，讓那顆心忘記成長(cháng)路上的苦澀，從而撐起一片希望。
因為有家，有深沉的牽掛，生命才不會(huì )因無(wú)根而枯萎。黎明時(shí)出門(mén)的那一回頭，黃昏時(shí)進(jìn)門(mén)的那一頷首，凝成了我心中那永恒的家的戀歌。
我心中的歌作文15
有這樣一首歌，它把微笑融為旋律，將理解化為音符，回蕩在我的心田。它恬靜，如湖面泛起的微微漣漪；它清澈，如山澗中流淌的涓涓清泉；它柔和，如楊柳岸拂過(guò)的絲絲輕風(fēng)。這首歌載著(zhù)我滿(mǎn)心的感激永遠地飄蕩于我的'心間。
大清早，城市的上空繚繞著(zhù)淡淡的薄霧，滴滴冷雨穿透薄霧，跌倒在冰冷的馬路上�！鞍√�！”這感冒，已經(jīng)糾纏了我好幾天了。我站在公交車(chē)站臺上，一陣陣冷風(fēng)攜著(zhù)冷雨向我襲來(lái)，我不禁緊了緊衣服，扯了扯口罩。這幾個(gè)星期以來(lái)，流行感冒肆意散播，我也患上了這倒霉的感冒，不停地打著(zhù)噴嚏，即使穿著(zhù)厚厚的毛衣，也能察覺(jué)到那習習涼風(fēng)。
“吱——”，公交車(chē)像個(gè)吃飽了的大肥豬從雨幕中間竄過(guò)來(lái)，緩緩停下了。我連忙上了車(chē)，左右環(huán)顧，只剩下一個(gè)靠窗戶(hù)的座位，我跌跌撞撞地把著(zhù)扶手走過(guò)去，坐下去。這時(shí)，我才發(fā)現在我后面坐的是一個(gè)中年婦女，懷中抱著(zhù)一個(gè)小孩子，婦女正輕輕搖晃著(zhù)小孩，哄他入睡。
又是一陣急風(fēng)。原來(lái)，公交車(chē)少上一塊玻璃，冷風(fēng)裹著(zhù)雨珠正好可以從我旁邊那個(gè)敞開(kāi)的縫隙中調皮地竄進(jìn)來(lái)，撲在我的手上、衣服上�！鞍 √�！”我又打了一個(gè)噴嚏�！皣W啦——”，玻璃向前一滑，我好奇地往后一望，原來(lái)，坐在我后方的婦女騰出了一只手，輕輕地把那扇窗玻璃移到了我旁邊，給自己留下了一個(gè)風(fēng)口。婦女見(jiàn)我要開(kāi)口，忙沖我微微一笑：“怎么樣，現在感覺(jué)好些了嗎？對不起，我先前沒(méi)注意，讓你受涼了�！闭f(shuō)罷，便低過(guò)頭，拉起自己的衣角擋住了飛向小孩的雨滴，繼續哼著(zhù)小調，哄著(zhù)小孩。車(chē)好不容易到了另一站，她下了車(chē)，漸漸消失在雨幕中……
看著(zhù)她離去的背影，眼前清晰浮現出中年婦女微微的笑，耳畔回響著(zhù)她樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，那微笑，似一幅畫(huà)，定格在我的腦海；那話(huà)語(yǔ)，似一首歌，回蕩在我的心房。頓時(shí)，我不再寒冷，因為有一首歌，永遠溫暖了我的心房。
是啊，在這個(gè)世界上，總有一首歌，永遠回響在我們的心房，永遠回響在這個(gè)世界。即使，它只是一句溫馨的話(huà)語(yǔ)，一聲簡(jiǎn)單的叮嚀，一個(gè)燦爛的微笑，如此的普通。
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