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書(shū)包的自述作文15篇（通用）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的書(shū)包的自述作文，希望能夠幫助到大家。
書(shū)包的自述作文1
記得，那是一個(gè)雪夜你我靜靜的躺在合歡樹(shù)下，看你傻笑。
——題記
我是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)默默窮極一生的書(shū)包，一個(gè)多愁善感卻又年邁的的舊書(shū)包。我與主人朝夕相伴多年，梧桐更兼細雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴。主人從小就在一場(chǎng)災禍中與親人分異，而我卻是他們之間唯一的聯(lián)系。我是他唯一的伙伴，憶往昔，涼風(fēng)習習，你與我夜下私語(yǔ)，夕陽(yáng)西下，你與我共度時(shí)光。然而，你現在長(cháng)大了，有了自己的生活，也許你還記得我，也許你早已忘懷，但我無(wú)怨無(wú)悔，因為我一生的使命已經(jīng)完成，竹籬燈火，承載太多慈愛(ài)。
鏡頭一
“小書(shū)包快洗澡……”你嘴里含糊不清的念著(zhù)著(zhù)，但我依舊能聽(tīng)得懂，只因我深知你心，小小的你哪里知道怎么洗書(shū)包，只是胡亂的將我浸在水中罷了，你十分驕傲的把濕漉漉的我掛起來(lái)，后又坐在秋千上一踢一踢，與我同享深秋暖陽(yáng)。知道嗎，蕩秋千的你甚是可愛(ài)。
鏡頭二
夜不能眛，你抱著(zhù)我，悄然坐在合歡樹(shù)下，含著(zhù)熱淚，呵出許多水霧，一口氣問(wèn)了我許多措手不及問(wèn)題：
“我的爸爸媽媽呢？他們還會(huì )回來(lái)？”我搖搖頭，有點(diǎn)點(diǎn)頭，不忍心欺騙你。
“為什么所有人都說(shuō)他們不會(huì )回來(lái)了？”我這次沒(méi)做聲只是緊緊的抱住她。夜是那么靜，時(shí)間是流淌的如此慢，繁星點(diǎn)點(diǎn)，孩子你可知我就是你的媽媽。我流下了屬于書(shū)包的.眼淚，涼涼的，像星星一樣。
頭上的金合歡動(dòng)情了，一陣風(fēng)吹落了大片大片的合歡，在空中紛紛揚揚流香四溢，安寧了他的靈魂，我是志不渝的蓋住了他，讓他感到溫暖屬于媽媽的溫暖。
鏡頭三
七歲時(shí)小小的你似乎懂得失望與離別，往昔的幼稚浩蕩無(wú)存，我方知你長(cháng)大了，你不再愛(ài)講話(huà)，甚至不再理我，你是在恨他們嗎？隨著(zhù)時(shí)間的斗轉星移，你依舊笑臉如花，只是——你忘卻我了。
往事固然美好，卻回不去，我老了，你現在也應該很快樂(lè )吧，再見(jiàn)了孩子。
“祝你幸福，也請相信人間有愛(ài)”。
書(shū)包的自述作文2
我是一個(gè)胖胖的書(shū)包，記得有一次，一個(gè)一年級的男孩將我帶到了自己家，從此，他就成了我的主人。
我的主人非常喜歡我，常常讓我泡在熱熱的水里，非常舒服。我身穿銀色的衣服，上面印著(zhù)米老鼠的圖案。我有1個(gè)大口袋，1個(gè)小口袋。小口袋里有一些小雜物，如：藥、紙、本子等。大口袋里經(jīng)常放一些書(shū)，這些可都是“精神食糧”呢！還有鉛筆袋、削筆機……這些東西全要塞在大口袋里，還好我的口袋夠大，要不然，我的身體還不得爆炸呀！
唉，我又想起我的傷心事了。有一回，主人一不小心，把我掉在了地上。掉地上沒(méi)事，可他也不把我撿起來(lái)，搞得我一臉泥巴。
隨著(zhù)主人年級的增高，書(shū)也越來(lái)越多，每天，我都要承受幾千克的重量，左邊網(wǎng)兜里的鐵杯也越來(lái)越沉，我想：當初，如果開(kāi)發(fā)商給我裝個(gè)輪子該多好呀！那樣，我就可以踩滑板回家了！
這就是我——一個(gè)喜歡為我的主人服務(wù)的書(shū)包。
書(shū)包的自述
我是一個(gè)漂亮可愛(ài)的粉紅色書(shū)包，上面還有一個(gè)米妮的圖案，小主人可喜歡我了！
我分三層，分別是大、中、小三個(gè)層次，第一層是最小的一層，是小主人放小本子的地方，里面最多的是語(yǔ)、數、英三門(mén)作業(yè)本了。
第二層小主人在里面放了好多東西��！有：餐巾紙、鞋套、繩子……還好我的`方大，不然的話(huà)，我就要來(lái)一次“上吐下泄”，我還不要暈過(guò)去��！
第三層是放大書(shū)的地方，里面放了十來(lái)本書(shū)，對了里面還有筆袋我和它成了朋友，小主人上課時(shí)我們就小聲說(shuō)話(huà)，放學(xué)時(shí)小主人把我們一起帶回家。有一次，小主人把一本書(shū)掉在了家里，上課拿書(shū)時(shí)才發(fā)現少了一本書(shū)，還好不是當天要上的課，不然的話(huà)小主人就要完蛋啦！我還有一雙耳朵----側兜。是放雨傘和水杯的。
我記得有一次剛下完雨，小主人在上學(xué)的路上，一個(gè)不小心把我摔在了地上，正好我右邊有一個(gè)水坑，差點(diǎn)就摔在里面了。
現在小主人上下學(xué)都離不開(kāi)我了，我和小主人也成了好朋友。
書(shū)包的自述作文3
你好！我是你們的好朋友——書(shū)包。我是一次小主人在超市里精挑細選，好不容易才挑到的，小主人一回到家，就迫不及待地拆開(kāi)我的包裝，對我看了又看，親了又親。從此，我就成了小主人的“掌上明珠”。
我穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙，身體橢圓形的，好像一個(gè)粉紅色的大氣球，真有趣！我身體上有許多圖案，還有好多美麗的愛(ài)心，有黑的、白的、淡粉的……這些美麗的愛(ài)心招來(lái)了許多字母朋友們：Snowwhite、Natwle、Ioiulg……它們的旁邊有一個(gè)大大的蝴蝶結，把我點(diǎn)綴得更加美麗。我后面有兩條大大的、軟軟的肩帶，每天，小記人都要背著(zhù)我和我一起飛快地沖進(jìn)學(xué)校，我被弄得晃來(lái)晃去，像在跳著(zhù)“學(xué)習的舞蹈”。
我的“大肚子”里有許多“小房間”，一共有五個(gè)“小房間”。第一個(gè)房間里有許多的.書(shū)，數學(xué)書(shū)啦，語(yǔ)文書(shū)啦，英語(yǔ)書(shū)啦……當然，還有小主人最喜歡的課外書(shū)，這些書(shū)可以幫助小主人增長(cháng)知識，更好地學(xué)習；第二個(gè)房間里有許多的畫(huà)畫(huà)本，每節課下課，小主人都要拿著(zhù)它去畫(huà)畫(huà)；第三個(gè)房間里有很多手工紙，小主人也很愛(ài)手工，“咔嚓咔嚓”一只靈活的小鴨子出來(lái)了，“咔嚓咔嚓”一只憨厚的小熊又出來(lái)了，一張張彩紙在小主人的手里玩得不亦樂(lè )乎；我身體兩邊還有兩個(gè)房間，一個(gè)里面裝著(zhù)水杯，可以為小主人解渴，還有一個(gè)房間里裝著(zhù)剪刀、雙面膠，可以為小主人更快地做手工。
我的作用可大啦！當上學(xué)時(shí)，小主人背著(zhù)我，飛快地跑進(jìn)學(xué)校里，而我呢，就緊緊地抱住書(shū)本，不讓它們掉下來(lái)；上課時(shí)，我就在課桌里安安靜靜地和小主人一起沐浴在知識的海洋，小主人可調皮啦！做作業(yè)的時(shí)候，總是玩文具，所以我把它們藏了起來(lái)，不讓小主人開(kāi)小差；回到家，小主人做完了作業(yè)，連書(shū)包都沒(méi)整理，就出去玩兒了，幸好有我在，不然小主人就要被教師批評了。
聽(tīng)取我的介紹，你一定也像小主人一樣喜歡上我了吧！
書(shū)包的自述作文4
嗨！大家好！我是一個(gè)書(shū)包，一個(gè)紫色雙肩背的書(shū)包。雖然我個(gè)頭不大，但是我是小主人家里用處最多、最美麗的一個(gè)書(shū)包。
我由主袋、副袋、兩個(gè)側袋、背面板、背帶和拉鏈組成。主袋像一個(gè)大肚子，小主人經(jīng)常把語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、英語(yǔ)書(shū)、各種作業(yè)本都塞在“肚子”里。副袋可以放剪刀、膠棒、紙巾、口罩之類(lèi)的雜物。而拉鏈就像一張嘴，它管理著(zhù)肚子里東西的進(jìn)進(jìn)出出，拉上的時(shí)候嘴就閉上了。每當小主人上學(xué)的時(shí)候，我都被裝得滿(mǎn)滿(mǎn)當當的，直往下墜，有時(shí)候為了多裝一本書(shū)，我還得把那些書(shū)折一折。我最盼著(zhù)放學(xué)回家，因為主人要寫(xiě)作業(yè)了，她會(huì )把各科的`書(shū)和練習冊都拿出去，這時(shí)我就可以歇一歇了。
我的背面板是由一塊輕薄的樹(shù)脂包裹著(zhù)海綿組成的，海綿是經(jīng)過(guò)設計師精心設計，壓制成一個(gè)貼合人體脊柱彎曲度的形狀，這樣既能保證小主人背的時(shí)候挺直后背，又很柔軟舒適。加上可調節的背帶，我就是主人最貼心的幫手啦！
接下來(lái)我還要說(shuō)一下我與眾不同的四個(gè)特點(diǎn)：
第一、我的自重有點(diǎn)重，甚至到了男主人想要拋棄我的地步。但是我的身材是符合人體工程學(xué)的，每一點(diǎn)重量都有用哦；
第二、我的拉鏈設計得很隱蔽，這樣顯得我很有整體感；
第三、我的身上畫(huà)著(zhù)一個(gè)美麗的公主，公主的上面還點(diǎn)綴著(zhù)五顆美麗的寶石；
第四、我的副袋里面還有更小的袋子，能把東西進(jìn)行更細的分類(lèi)進(jìn)行存放。
這四個(gè)特點(diǎn)，讓小主人對我愛(ài)不釋手。
我既是小主人的小幫手，也是她的好伙伴，我時(shí)時(shí)刻刻跟隨她：上學(xué)的時(shí)候陪著(zhù)她，和她一起專(zhuān)心地聽(tīng)老師講課；上課外班的時(shí)候跟著(zhù)她，一起聽(tīng)那些思維拓展題怎么做，為什么這么做；旅行的時(shí)候跟著(zhù)她，和她一起看美麗的風(fēng)景；過(guò)年回老家的時(shí)候也跟著(zhù)她，和她一起體會(huì )熱鬧鬧暖融融的親情時(shí)光。
小主人說(shuō)我實(shí)用、可愛(ài)、時(shí)尚、方便，我想她說(shuō)的沒(méi)錯。不過(guò)作為一個(gè)小書(shū)包，我不會(huì )驕傲的，我會(huì )繼續努力，讓自己做得更好！
書(shū)包的自述作文5
Hello，大家好！我是一個(gè)正擺在貨物架上，等待被購買(mǎi)的書(shū)包，現在正看著(zhù)前面不斷來(lái)往的人們，心想著(zhù)：誰(shuí)會(huì )是我未來(lái)的主人呢？
“媽媽?zhuān)乙@個(gè)書(shū)包�！币粋�(gè)小男孩指著(zhù)我說(shuō)，“就是那個(gè)白色的書(shū)包�！甭�(tīng)到這話(huà)，我心里那個(gè)激動(dòng)啊，總算有主人來(lái)領(lǐng)養我了。
“可這書(shū)包是白色的，以你的性格會(huì )把書(shū)包弄得臟兮兮的吧！”男孩的母親似乎有些不樂(lè )意�！皼](méi)關(guān)系的啦，我會(huì )保持它的干凈的，媽媽就買(mǎi)給我吧�！痹谀泻⒌难肭笙�，男孩的母親終于同意了，我不禁大聲歡呼道：“耶！太好了！”
“明明，起來(lái)上學(xué)了！”明明，正是小主人的名字。想到今天能和小主人一起去學(xué)校，心情特別好，睡意也沒(méi)了，只等小主人收拾妥當了。
就在這時(shí)，我注意到垃圾桶旁邊有一個(gè)書(shū)包，只不過(guò)它是灰黑色的，身上還沾著(zhù)些許泥沙，心想：那是主人的嗎？他怎會(huì )把這樣的書(shū)包撿回家呢！
“喂！”思路被打斷，是誰(shuí)在叫我？“別找了，我在垃圾桶旁，就是那白……呃，現在是黑色的'書(shū)包�！薄澳悄憬形矣惺裁词聠�？”
“也沒(méi)什么，讓你小心些，不然也會(huì )變成我現在這般模樣�！彼鼑@了口氣又說(shuō)道：“其實(shí)我原本和你一樣，是個(gè)白書(shū)包，只不過(guò)……”
“走啦！”那書(shū)包話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我就被擰走了。不過(guò)……不過(guò)什么呢？它是想告訴我什么？
“明明，你這新書(shū)包真漂亮！”到了學(xué)校，幾個(gè)男孩圍了上來(lái)，應該是主人的朋友吧？本以為第一天和主人來(lái)到學(xué)校的生活會(huì )很美好，可這幻想卻被撲滅了�！靶�，你看我這書(shū)包只是白色，難免空了些，要不我們給它加點(diǎn)東西吧！”“好！”于是，他們就拿起筆在我身上畫(huà)各種圖案。不一會(huì )兒，我原本干凈的身體就被他們畫(huà)得像丑八怪一樣�？蛇�沒(méi)完！放學(xué)后，小主人和他的朋友跑到泥沙堆里玩，小主人背著(zhù)我就要跳進(jìn)去�！安弧蔽掖舐暱棺h著(zhù)，可是小主人根本聽(tīng)不到我的聲音。
幾天過(guò)去了，我全身都變得臟兮兮的。小主人，你為什么要這么對待我呢？小主人，貪玩是人的天性，可也別忽略您的學(xué)業(yè)，以后請善待您的文具書(shū)包及各種物品，我真不想再看到這種事發(fā)生了……
書(shū)包的自述作文6
嗨，大家好！先來(lái)個(gè)自我介紹吧：我姓書(shū)，叫書(shū)包，與皮包、錢(qián)包呀，都是本家，不同的是我在它們中間是個(gè)頭最大的，是最聰明的，是具有知識頭腦的。當人類(lèi)把知識的源泉——書(shū)一一盛放在我的身體里的時(shí)候，我就可以盡情地享受美味的'營(yíng)養餐了。
我長(cháng)的很漂亮�？�，我整個(gè)身體都是粉紅色的，身后還有兩個(gè)飄帶，正面有三位美少女在翩翩起舞，側面還有兩個(gè)小口袋呢。我身高三十五厘米左右，共有五層，每層都有很大的用途，第一層是課本的世界；第二層是裝字帖和卷子的；第三層是文具盒和練習本的天地；第四層則是筆記本和計算器；最后一層是放一些記事本草稿紙等。怎么樣，小主人對我分工還明確吧？雖然各有分工，但是我卻并不寂寞，因為我每天都可以認識許多新朋友：有活潑好動(dòng)的筆，有散發(fā)著(zhù)縷縷清香的橡皮，有默默無(wú)聞的尺子，還有知識淵博的書(shū)籍……
平時(shí)，小主人十分愛(ài)護我，生怕我被弄臟或劃破。記得有一次，小主人開(kāi)學(xué)了，我特別開(kāi)心，因為我又可以上班工作了。終于放學(xué)了，小主人把發(fā)下來(lái)的書(shū)統統放到了我的肚子里，我本來(lái)癟癟的身體迅速地鼓了起來(lái)，猶如一個(gè)充滿(mǎn)氣的大氣球。當小主人背著(zhù)我吃力地向前走時(shí)，我看了非常心疼，但慢慢地，我就開(kāi)始發(fā)揮我的用途，小主人把那兩條飄帶背上后，就深深舒了一口氣，走出了校門(mén)。��！我看見(jiàn)了許許多多的兄弟姐妹，他們各式各樣、形態(tài)萬(wàn)千，看的我眼花繚亂、目不暇接。我與小主人一起走在回家的路上，陽(yáng)光照在我的身上暖洋洋的，真舒服。
突然，小主人的一個(gè)同學(xué)從背后冷不丁的沖了過(guò)來(lái)，把小主人撞倒在地。我肚子裂開(kāi)了，身體也給劃了一道大口子，盡管小主人沒(méi)有受傷，但是她看到我這個(gè)樣子還是難過(guò)的哭了。她一回到家想盡辦法來(lái)補償我，但都沒(méi)有成功，最后小主人的媽媽告訴她用針線(xiàn)縫補，她就一針一線(xiàn)幫我縫補好，一不小心，還被針刺到了，那時(shí)，我很難過(guò)，不由自主掉下眼淚。經(jīng)過(guò)那件事，小主人對我更加愛(ài)護了，而我也更樂(lè )意助她兩臂之力。
現在，我已經(jīng)跟隨小主人三年了，她對我越來(lái)越體貼入微了。每到周末，她都給我洗個(gè)澡，把我打扮得漂漂亮亮的。我也很樂(lè )意伴隨著(zhù)我的小主人，為她服務(wù)，希望她能在我的陪伴下更加努力地學(xué)習，爭取更好得成績(jì)。
書(shū)包的自述作文7
大家好，我是一個(gè)裝有滿(mǎn)了肚子學(xué)問(wèn)的書(shū)包，我的主人是左烜，我現在是他的第三任書(shū)包，已經(jīng)兩周歲了。我在20xx年3月的一個(gè)晚上出生，成為主人的學(xué)習用具。
能成為主人的助手，我非�？鞓�(lè )，因為我的主人特別關(guān)心我、愛(ài)護我，從不把我丟在臟的地方，也從不摔打我。有時(shí)沒(méi)有干凈的地方放書(shū)包，主人會(huì )細心地替我先擦一擦地板，再把我輕輕的放下去，或是想其他辦法把我掛起來(lái)，從不把我弄得灰頭土臉的。有時(shí)實(shí)在沒(méi)辦法把我丟在地上弄臟了，他在撿起我時(shí)，會(huì )輕輕的拍打我，撣掉我身上的塵土�；氐郊�，用濕帕子再小心擦試，給我洗臉。當我看見(jiàn)我的同伴被他的主人隨手一扔時(shí)，我不禁十分心痛，不敢看他們遍體鱗傷的樣子。
我有時(shí)也很柔弱，記得我才2個(gè)月時(shí)，由于主人把書(shū)裝得太多，把我的腹部撐了好長(cháng)一條傷口，疼死我了，主人心疼得不了，急忙把我送到“醫院”縫了十多針。
我的工作是無(wú)私的。每天我為主人裝上各種各樣的學(xué)習用品，跟著(zhù)他到學(xué)校去學(xué)習。他聽(tīng)課，我也聽(tīng)，他做作業(yè)，我默默地陪他。我為他裝載了一肚子學(xué)問(wèn)，提供方便。當我看到主人一次次取得好的成績(jì)，我無(wú)不為之自豪。
我的肚子里有三個(gè)口袋，被主人按大小分工，裝進(jìn)不同的學(xué)習用品。最小的口袋常常用來(lái)裝鞋套等雜物，較大的口袋里裝著(zhù)短小的書(shū)本，最大的.口袋用來(lái)裝練習題、練習本等。各種學(xué)習用具被他安排得井井有條。不過(guò)，他也是個(gè)粗心的家伙，有時(shí)會(huì )瘋似的在我肚皮里翻騰，疼得我真想大聲對他大吼——你要的東西在這里！
可是，自從主人升入初中后，就開(kāi)始對我有些粗暴了。由于吃的的增多，主人每天承載的負荷越來(lái)越大，他一回家就把我扔在床上，如釋重負。疼得我在床上跳兩三下便動(dòng)彈不得了。但是我從未埋怨過(guò)主人，我知道他其實(shí)是愛(ài)我的。
主人每次出去旅游、郊游時(shí)，都是我的哥哥旅行包陪同，我真是羨慕嫉妒恨，我也多想去看看外面的大千世界呀！
書(shū)包的自述作文8
早上，我像往常一樣背著(zhù)又重又厚的書(shū)包來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室像往常一樣隨手把他丟在椅子上。叮鈴鈴……上課了，老師走進(jìn)教室津津有味的講起了課……突然，一陣沙啞的聲音，突兀的打破了教室的寧靜。
“誰(shuí)？誰(shuí)在說(shuō)話(huà)？”老師大聲詢(xún)問(wèn)。同學(xué)們你看我，我看你全都莫不著(zhù)頭腦。這時(shí)沙啞的聲音又傳來(lái)了，“是我，你們別找了。我是你們經(jīng)常用的書(shū)包��！”“啊……”一陣陣驚嘆聲此起彼伏，在教室里散開(kāi)來(lái)……“你，你要說(shuō)什么？”老師看著(zhù)書(shū)包。
這是書(shū)包開(kāi)始說(shuō)話(huà)了�！澳憧次业亩亲�，每天都裝的滿(mǎn)滿(mǎn)的，我的嘴巴都被撐破了，為什么有那么多的作業(yè)，練習冊……”她撅著(zhù)嘴，不樂(lè )意的說(shuō)著(zhù)。另一個(gè)也說(shuō)了起來(lái)，“是呀，我天我的小主人都埋怨我，嫌我重。這是我的原因嗎，要不是你們給我們裝了太多的東西，我們會(huì )這樣嗎？”他大聲的.質(zhì)問(wèn)。一時(shí)間，教室里的聲音越來(lái)越高，埋怨的聲音越來(lái)越多。
“都別說(shuō)了，別說(shuō)了！”不知誰(shuí)說(shuō)了一句。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)，所有的人都陷入了沉思……過(guò)了好久好久，老師說(shuō)話(huà)了，“國家教育明確指出：要為學(xué)生減負，那我們就從減書(shū)包的重量開(kāi)始�！痹�(huà)音剛落，教師里就響起了一陣陣掌聲。
是呀！我感謝國家的教育政策，關(guān)愛(ài)我們少年兒童的成長(cháng)，讓我們能擁有快樂(lè )健康的童年。讓我們遠離負擔承重學(xué)習生活。擁有金色的童年。
書(shū)包的自述作文9
嗨，大家好。你們想知道我是誰(shuí)嗎？不要著(zhù)急，先給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：“身穿大紅衣，每天飯量大，肚里裝知識，功勞真不��！”猜對了，我就是小主人學(xué)習上的好伙伴——書(shū)包。
我穿著(zhù)一件紅彤彤的大衣，挺著(zhù)個(gè)“將軍肚”。你瞧！我那紅色的大衣上有一朵朵大大小小的花朵，正在競相開(kāi)放。它們紅的似火、白的若雪、黃的塞金，真是美麗極了！每當小主人看到我時(shí)，都會(huì )覺(jué)得心曠神怡，十分快樂(lè )。別看我的個(gè)子小小，可是我的功勞大大。在我的外衣兩側，有兩只橢圓形的口袋。一只口袋里裝著(zhù)紅領(lǐng)巾姐姐，另一只口袋里裝著(zhù)灰綠相間的保溫杯妹妹。每當小主人口渴時(shí)，就把保溫杯妹妹請出來(lái)，擰開(kāi)蓋子，這樣小主人就能喝到清涼涼的白開(kāi)水了，喝完后，小主人就又把保溫杯妹妹放進(jìn)我的懷抱，讓它好好睡一覺(jué)。如果沒(méi)有我，小主人哪能每天喝到甘甜可口的清水呢？拉開(kāi)我的外衣拉鏈，你會(huì )驚喜的發(fā)現，我的肚子是由五層隔開(kāi)的夾衣組成的。第一層我替小主人保管著(zhù)各種記作業(yè)的小本子。第二層保管著(zhù)小主人學(xué)習旅程中必不可少的語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)和英語(yǔ)書(shū)。只要一上課，小主人就能輕松地從我的肚子里抽出它們，盡情地在知識的海洋里遨游。第四層保管著(zhù)精致的文件夾。第五層保管著(zhù)各種課外書(shū)，這讓小主人增長(cháng)了不少知識。每天清晨，小主人都把我裝得鼓鼓的'，幸虧我的手和腳都是連在一起的，這樣我可以趴在小主人的背上，陪伴著(zhù)她上學(xué)。
正因為我為小主人立下了汗馬功勞，所以小主人待我可好了。每天幫我擦得干干凈凈，整理得井井有條。有一次，不知是哪個(gè)搗蛋鬼，趁小主人不在時(shí)，拿起自帶的水彩筆，在我身上又涂又畫(huà)，把我這個(gè)“白雪公主”畫(huà)成了個(gè)“大花臉”。我見(jiàn)了，不禁大哭了起來(lái)。這時(shí)，小主人好像聽(tīng)到了我的哭聲，跑了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我被涂得像個(gè)“大花臉”，心疼地摸著(zhù)我，用橡皮輕輕地擦了起來(lái)。我覺(jué)得癢癢的，立刻破涕為笑了�；丶液�，小主人把書(shū)從我的肚子里抽出來(lái)，賞了我一個(gè)泡泡浴享受，讓我好不舒服。隨后，我這個(gè)“大花臉”就又變成了以前的“白雪公主”了。洗完后，小主人又把我小心翼翼地放在竹竿上，讓我充分享受了陽(yáng)光的溫暖，我瞬間覺(jué)得好幸福好幸福！
小主人，謝謝你那么珍惜我、愛(ài)護我，我愿一生一世為你服務(wù)！伴隨你快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)。
書(shū)包的自述作文10
大家好！我先做一下自我介紹，我就是同學(xué)們把書(shū)還有本子，還有其它的一些東西，都裝在一起的的東西。也就是同學(xué)們每天上學(xué)時(shí)，都要背著(zhù)上學(xué)的書(shū)包。我放在櫥窗里已經(jīng)很久了，可是都沒(méi)有人來(lái)買(mǎi)我，直到有一天，我的主人，他把我買(mǎi)走了。
起初，他把書(shū)和還有本子齊齊嶄嶄的放在我的身體里面。然后，背著(zhù)我去上學(xué)了，他在去學(xué)校的路上，不小心把我身體的外面弄臟了，他到達學(xué)校后，馬上把我放下來(lái)。用紙巾把我身體外面弄臟的那部分，給檫干凈，對我是關(guān)心備至，悉心照顧。這時(shí)，我覺(jué)得我是全天下，最幸福的書(shū)包了。就這樣過(guò)了兩三年，我的主人，慢慢的長(cháng)大了，把書(shū)放在我的身體里。學(xué)會(huì )了學(xué)多新的知識，比如：認識了許多的生字，還有欣賞好的'作文，還學(xué)會(huì )了許多數學(xué)公式。他已經(jīng)可以用數學(xué)公式去解答各種各樣的數學(xué)問(wèn)題了。
可是，隨著(zhù)我主人年齡增長(cháng)那個(gè)的同時(shí)，他也變壞了不少。雖然，我的主人學(xué)會(huì )了許多各種各樣的知識，但同時(shí)，他也學(xué)會(huì )了許多壞習慣，和社會(huì )上的一些不良風(fēng)氣。
在他讀書(shū)上六年級的時(shí)候，他學(xué)會(huì )了跟別人一樣，中午不吃飯，只吃零食的壞習慣。于是，每天早上，主人上學(xué)的時(shí)候，總是會(huì )把可樂(lè )，和一些薯片，還有一些其他的零食，放在我的身體里面。這些零食呆在我的身體里面，它們的氣味實(shí)在是太不好聞了，把我給熏倒了。有一次，主人一不小心把可樂(lè )灑在我的身體上�？墒�，主人就像是變了一個(gè)人似的，他不在像是和從前一邊對我悉心照顧了。而是對我不聞不問(wèn)，有一天主人他看我不順眼，直接把我哥扔在一旁了，接著(zhù)，就不再管我了。
很多次主任從我的身邊經(jīng)過(guò)很多次，可他連看都不看我，我則是孤獨的一個(gè)書(shū)包帶在一旁，在這些孤獨的時(shí)光里。我十分懷戀一千主人和我呆在一起的時(shí)光，總是那么的快樂(lè )，可是現在確是已經(jīng)物是人非了。
在此，我很想對我的主人說(shuō)一句話(huà)，主人快從新把我照顧好吧！否則，你會(huì )后悔的。
書(shū)包的自述作文11
我是一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的書(shū)包。
我出身在迪斯尼文具店。直到一位漂亮的小女孩的到來(lái)，她在各種各樣的書(shū)包中選中了我。從此我就和她形影不離。
我是用帆布做的。我穿著(zhù)粉紅色的外衣，長(cháng)著(zhù)長(cháng)方形的身子，粉紅色的外衣上畫(huà)著(zhù)一只可愛(ài)的米老鼠——米妮。它穿著(zhù)黃白相間的連衣裙，頭戴粉紅色的`大號蝴蝶結，好像在對小主人說(shuō)：“你一定要和同學(xué)們互相交流，互相幫助�！�
我的個(gè)子不高，如果站在地上，大約能到小主人的膝蓋。我身子兩旁分別有兩個(gè)小口袋，左側是紅領(lǐng)巾弟弟的臥室，右側則是胖胖水杯的地盤(pán)。我背后還有兩根肩帶，它們就像兩條長(cháng)長(cháng)的手臂，手臂頂端連著(zhù)一個(gè)小蝴蝶結。當小主人把我喂得少時(shí)，她就拎著(zhù)我的蝴蝶結來(lái)到學(xué)校；當小主人把我喂得多時(shí)，沒(méi)辦法，她就背起我的手臂，我在她背上蕩秋千來(lái)到學(xué)校。我的手臂還是一個(gè)伸縮機，可以隨時(shí)調整長(cháng)短。
張開(kāi)我的嘴巴里面有好幾層，外面一層容量比較小，可以容得下文具袋。里面可是我的“心臟”，可以放一些教科書(shū)和水彩筆，每天都可以聽(tīng)到它們快樂(lè )的交談著(zhù)，我還有一個(gè)小密室，里面放著(zhù)一些我的小作品，噓！千萬(wàn)別告訴別人哦！
我見(jiàn)證了小主人的成長(cháng)：一年級，小主人老是往我的嘴里扔一些臟東西，害得我都得病了；二年級，小主人漸漸不往我嘴里扔垃圾了，我的病也漸漸好了；三年級，小主人更加愛(ài)護我了，她每一個(gè)星期給我洗一次澡，每一個(gè)星期要帶我到草坪上曬日光浴。有一天，在上手功課的時(shí)候，小主人的同桌一不小心把我的手臂剪壞了，小主人她心疼地流下了眼淚，回家后，小主人的媽媽心靈手巧地把我的手臂縫了起來(lái)，還在上面用一個(gè)蝴蝶結給我裝點(diǎn)了一下，小主人的同桌看了，都夸我好看。
我將陪伴小主人度過(guò)整個(gè)小學(xué)生涯。
書(shū)包的自述作文12
“身穿彩色衣，每天飯量大，肚里裝知識，功勞真不小�！贝蠹液�，我就是人見(jiàn)人愛(ài)的書(shū)包。每天早晨小主人就會(huì )把我帶進(jìn)朝吵吵鬧鬧的學(xué)校，每天下午小主人又把我帶回溫暖的家，我們是一對親密無(wú)間的好朋友。
我穿著(zhù)一條帶有愛(ài)心的連衣裙，還披著(zhù)一件黑色的披風(fēng)，漂亮極了！像我這樣漂亮的書(shū)包，當然也有一個(gè)好聽(tīng)又好記的名字：Baneie。我的體形和半個(gè)課桌差不多。我扎著(zhù)兩條又長(cháng)又軟的辮子，不僅美觀(guān)而且還可以保護小主人的肩膀，讓小主人快快樂(lè )樂(lè )的去上學(xué)。我的臉上有三顆彩色的痣，可是卻被小主人頑皮的弟弟拔掉了兩顆，我美麗的外表就被這樣破壞了。我的.身上還有許多口袋，有大的，有小的……我的口袋不光多而且作用大，有的口袋放美術(shù)用品，每當美術(shù)課時(shí)小主人就會(huì )把需要的美術(shù)用品從口袋拿出，做手工，畫(huà)畫(huà)^有的口袋放字典，每當小人看書(shū)時(shí)，遇到了不懂得字，便請教了不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師—字典；有的口袋放水壺，每當小主人劇烈運動(dòng)后，就拿起水壺“咕嘟咕嘟”地大口喝水……我的身體里放了許多東西，所以身體一直是圓滾滾的。
我的飯量比普通人大好幾倍呢！因為我的肚子里裝了書(shū)和鉛筆袋。小主人的書(shū)很多，主要是語(yǔ)，數，英這三門(mén)主課書(shū)。小主人除了有很多書(shū)，還有許多文具呢！主要還是鉛筆，橡皮，尺，每當小主人需要寫(xiě)作業(yè)時(shí)，她就會(huì )從鉛筆袋里拿出鉛筆，“沙沙”地寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，哎呀！寫(xiě)錯字了怎么辦呢？小主人把橡皮拿了出來(lái)，像變魔術(shù)似的把字擦掉了。作業(yè)寫(xiě)完了，要畫(huà)計分格了，小主人拿出直尺，把計分格畫(huà)的整整齊齊。
從三年級起，我才跟著(zhù)小主人。剛買(mǎi)時(shí)我一身輕松，勝過(guò)神仙，可現在的我，真是糟透了，從四年級起，小主人就一個(gè)勁地往我肚子里塞各種課外書(shū)和課外習題，弄得我腹脹難受。我代表書(shū)包家族呼吁人類(lèi)：請不要給學(xué)生們增加負擔！
書(shū)包的自述作文13
我是一個(gè)外表精致的書(shū)包，藍帶子，黃身子，上面還綴滿(mǎn)可愛(ài)的卡通畫(huà)。按理說(shuō)，我應該是很受歡迎的，但我卻非常的不幸，因為我碰到了一個(gè)糟糕的主人。
我有幾個(gè)小袋，可以分門(mén)別類(lèi)的放課本、作業(yè)本、文具盒、水瓶等東西，可是我的'主人把所有的東西都混為一團，有的地方空著(zhù)，有的地方塞滿(mǎn)了，把我的肚子都撐破了。一次找圓規他亂翻一氣，找不到就將所有的書(shū)本文具倒出來(lái)，找到圓規后，再將所有東西一股腦塞到我的肚子里，讓我苗條的身子變得臃腫，難看死了。我的身上有一個(gè)放餐具的地方，可是我的小主人懶得洗碗，不愿意帶餐具到學(xué)校，于是書(shū)包里就塞滿(mǎn)了各種麻辣零食方便面等垃圾食品，那種麻辣味熏得我幾乎窒息。我還是極愛(ài)干凈的，可是主人太不講究衛生，把我到處亂丟，有時(shí)把我墊在地上當凳子坐，弄得我全身臟兮兮的，油跡斑斑。更可氣的是自從他背上我后，一次澡也沒(méi)讓我泡過(guò)，我身上奇癢難忍。
這么折磨下去，我估計小命難保。與其坐以待斃，不如自我救贖，冥思苦想幾天，終于想出了一個(gè)好辦法。
一天放學(xué)后，主人習慣性地信手把我丟在操場(chǎng)的一個(gè)角落就到操場(chǎng)上瘋玩去了。我瞅準機會(huì )，躡手躡腳走到了校長(cháng)下班的必經(jīng)之路上，靜等校長(cháng)的到來(lái)。一會(huì )，校長(cháng)如約而至，他看見(jiàn)地上一個(gè)臟書(shū)包，就輕輕拈起來(lái)，左右看了下，又在我肚子里翻出了主人的作業(yè)本，大聲喊了幾聲，見(jiàn)沒(méi)有人回答，就把書(shū)包提到了校長(cháng)辦公室。
第二天，主人被請到了校長(cháng)辦公室，校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)的指出了小主人的不良習慣，鼓勵他養成良好的習慣，從清理好自己的書(shū)包開(kāi)始，并約定過(guò)一個(gè)星期查看我的外觀(guān)內務(wù)。
校長(cháng)的話(huà)對主人觸動(dòng)很大，到了雙休日，主人給我洗了一個(gè)大澡，讓我煥然一新。晾干后，再把各類(lèi)學(xué)習用品分類(lèi)放在各個(gè)袋里。每天上學(xué)，主人的媽媽會(huì )放一個(gè)水果在書(shū)包中，那種香甜味讓我心醉。后來(lái)校長(cháng)查看了我的外觀(guān)和內務(wù)，大大表?yè)P了我的主人，還賞了一朵小紅花。主人將小紅花扎在我身上，那真是錦上添花了。
書(shū)包的自述作文14
我是一只書(shū)包，我是小主人的好朋友。我的顏色是由藍色色和灰色交叉組成的，這兩種顏色搭配起來(lái)顯得非常和諧、溫馨。
我一共有三層：第一層比較小，小主人一般在里面放尺子、�；�、紅領(lǐng)巾之類(lèi)的東西。第二層比第一層大一些，小主人把作業(yè)本放在里邊。第三層是最大的一層，里面還有一個(gè)暗層，小主人一般在里面放書(shū)本、文具盒。我旁邊還有兩個(gè)小袋子，小主人在一邊放水瓶，另一邊放傘。我一點(diǎn)也不寂寞，因為我有許許多多的朋友陪伴我，例如：有活潑好動(dòng)的圓珠筆，少言寡語(yǔ)的尺子，散發(fā)出幽幽清香的橡皮檫，博學(xué)多才的書(shū)……我肚子里的'書(shū)可多了：什么語(yǔ)文書(shū)、數學(xué)書(shū)、音樂(lè )、體育、美術(shù)……你說(shuō)我是不是“學(xué)富五車(chē)”��！我還有一個(gè)大的袋子，是給小主人放草稿紙的，我很喜歡小主人用草稿紙，因為她每次把用過(guò)的草稿紙放在我這兒時(shí)，我看著(zhù)看著(zhù)，還能學(xué)到不少東西呢！還有，我從紙上那密密麻麻的字，可以看出小主人學(xué)習是多么認真、刻苦呀！我中間是一個(gè)又大又扁的口袋，小主人用來(lái)放試卷、資料和畫(huà)紙的。每次小主人的老師要發(fā)試卷時(shí)，我可派上用場(chǎng)了，每次看到小主人那優(yōu)異的成績(jì)，我心里甜滋滋的。老師在表?yè)P小主人畫(huà)畫(huà)得好或者是資料找得齊全時(shí)，我都特別高興，因為我也有功勞呀！
以前，我的“小肚皮”很扁，因為小主人的書(shū)本很少�，F在小主人上四年級了，書(shū)本越來(lái)越多，學(xué)習任務(wù)重了，課本也越來(lái)越多了�，F在，我體內的東西越來(lái)越多，我的身體也越來(lái)越沉，我都快喘不過(guò)氣來(lái)了。我的“小肚皮”一下子鼓成“大肚皮”了。有時(shí)，我也覺(jué)得自己很堅強。小主人有那么多書(shū)，換作我的其他小伙伴一定會(huì )受不了，可我至今也沒(méi)半句怨言，一直承受著(zhù)這么重的負擔，小主人也經(jīng)常高興的唱起歌兒夸我“太陽(yáng)當空照花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早， 你為什么背上小書(shū)包我要上學(xué)校天天不遲到…”
就這樣，一天又一天，一月又一月，一年又一年，我和小主人的感情越來(lái)越深了，我們成了形影不離的好朋友。
我的小主人又要背著(zhù)我上學(xué)去了，我該忙活去了，下次再聊！
書(shū)包的自述作文15
我是一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)包。生活在主人的房間里。我的顏色是粉色和灰色交叉的，上面還有一個(gè)小熊笑咪咪地坐在那里呢！
我有三層。第一層有一個(gè)扣帶，扣帶下就是拉鏈。小主人把文具盒和三角尺放在這里。
第二層，小主人放了好多作業(yè)本在這里，有時(shí)順熱把筆也放在這里。
第三層就占了書(shū)包一半的重量，面里有暗層。暗層外裝些大的書(shū)，暗層內就裝進(jìn)了一些紙呀什么的，亂七八糟一大堆。
書(shū)包兩側，有兩個(gè)口袋，小主人在這里放水杯。
現在，我體內的`東西越來(lái)越多，我的身體也壓得越來(lái)越沉。我多次向小主人提出要求，讓我少裝點(diǎn)東西，可是小主人說(shuō)：“我裝的都不是垃圾，如果不裝的話(huà)，就會(huì )挨老師批評的�！币虼�，我也沒(méi)辦法。
現在，又有一些人在我身上亂畫(huà)(不是小主人，我做證)，把我涂得個(gè)亂七八糟。我常聳拉在主人肩上，一副沒(méi)精打采的樣。主人也天天抱怨“書(shū)太多書(shū)太多”，上樓把我頭朝下提著(zhù)，一到教室就把要交的作業(yè)拿出來(lái)，我總算輕了點(diǎn)。但一到放學(xué)，我又裝了同樣多的東西。
下樓時(shí)，小主人走得有些快，這使我感到一絲快樂(lè )。本來(lái)，做書(shū)包的人想給我安個(gè)滾輪的，但他們老板要求再好的書(shū)包都是這個(gè)價(jià)，他們想想不劃算，就沒(méi)安。要是他們安了，我就可以坐著(zhù)滑板車(chē)回家了呀，小主人也會(huì )輕松許多。
可惜，那老板真是的！目前，我已萌生出一個(gè)念頭：讓小主人帶著(zhù)我去找那老板算帳去！請他給我安個(gè)滾輪。
我還是很快樂(lè )的。有一次主人吃飯時(shí)一不小心弄了些油在我身上，回到家，主人那只小狗就來(lái)給我用口水洗了個(gè)澡，我就干凈了。真該謝謝那只小狗！
昨天，我在小主人家洗了第一次澡，渾身上下香噴噴的，小主人用個(gè)夾子把我的手吊起來(lái)，叫我曬太陽(yáng)。我說(shuō)，這完全就是在練肌肉嘛！
小主人說(shuō)：“練練也好，省得你天天一樣也裝不進(jìn)去�！薄罢l(shuí)說(shuō)的，那么多東西都把我壓垮了�！�
“是啊，練練就壓不跨了�！蔽艺媸怯趾脷庥趾眯�！
轉眼間，一個(gè)學(xué)期快結束了。再過(guò)一個(gè)學(xué)期，也許我就要躺在主人裝舊書(shū)包的柜子里了，那時(shí)候，就會(huì )有一個(gè)年輕的書(shū)包來(lái)做我的接班人，我就可以好好休息一下了。
下學(xué)期，我還要站好最后一班崗，盡自己的力量，做好小主人的快樂(lè )學(xué)習伙伴！
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