色彩的作文

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的色彩的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

色彩的作文1

　　從小，我就希望自己的青春是金色的，因為金色是太陽(yáng)特有的顏色。我盼望自己能處于云霄之上，放出萬(wàn)丈光芒，成為眾所矚目的唯一。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我漸漸發(fā)現金色太過(guò)于自傲，太獨特，也太飄渺。

　　后來(lái)，我又希望自己的青春變成白色，單純而明了，不會(huì )想太多，也不會(huì )想太少，只想自己?jiǎn)渭兊乜鞓?lè )下去，用純潔的白勾勒出一幅幸福的圖畫(huà)�？墒前咨�太過(guò)單調，就像失去綠葉的花兒，沒(méi)有嬌艷也沒(méi)有馥郁的芬芳。于是，我又希望青春是彩色的`。

　　彩色，包羅了世界上所有的色彩，我一直以為它是最完美的。但是，在一次畫(huà)畫(huà)時(shí)，它們竟然變成了黑色，當時(shí)我驚呆了，卻也豁然明了，如果人生有著(zhù)所有色彩，那么它們之間必定會(huì )互相淡化，最終失去顏色本來(lái)的魅力，從而失去自我，迷失方向。

　　我的青春應該選擇一種什么色彩呢?

　　我到古今中外一些歷史名人身上去尋找答案。雨果的青春是藍色的，雖有著(zhù)憂(yōu)郁卻讓人平靜，他用自己的真心去呼吁真善美，反對假丑惡，用自己的一支筆去歌頌美好，鞭撻丑惡;的青春是紅色的，他的人生包含曲折、艱辛，他為他的人民奉獻了一生;泰戈爾的青春是橙色的，如夢(mèng)如幻的詩(shī)句就如那溫暖的橙色直達人心，讓人感到舒適與暢快;李白的青春是綠色的，充滿(mǎn)著(zhù)浪漫主義色彩，跌宕起伏，扣人心弦。

　　偶然看見(jiàn)窗外花壇中盛開(kāi)著(zhù)的小花，白色中夾著(zhù)淡淡的藍，他沒(méi)有金色的張揚，也沒(méi)有紅色的豪放，透著(zhù)一股清靈出塵的氣質(zhì)。我好像明白了什么，那淡淡的色彩才是最真實(shí)的顏色，有著(zhù)自己的特點(diǎn)，卻不失自我的魅力。

　　真切的希望，我的青春如那淡淡色彩的小花。

色彩的作文2

　　生活是個(gè)萬(wàn)花筒，充滿(mǎn)著(zhù)繽紛的色彩。

　　臘梅花是紅色的，“眾芳搖落獨暄妍”，在寒冬臘月里，她依然傲雪怒放；星星之火是紅色的，雖然不起眼，但它“可以燎原”；國旗是紅色的，在日本帝國主義和的蹂躪下，中華好兒女沒(méi)有屈服，他們前仆后繼，用殷紅的鮮血染出了中華人民共和國國旗的色彩，染出了如今美好的生活！紅色是堅強不屈。

　　談起黃色，很多人都會(huì )想到黃澄澄的黃金。不錯，黃金是財富，但我們最寶貴的財富是什么？是誠信！黃色是一種明亮的顏色，從一個(gè)人的誠信度就能反映出這個(gè)人的.素質(zhì)。如果你在誠信方面做得好，那么它將成為你的一張“金名片”，為你增光添彩，幫助你在社會(huì )上立足；如果你被誠信亮出了“黃牌”，那就要被社會(huì )競爭的大浪所淘汰。珍惜誠信吧！

　　如今，人類(lèi)生活的環(huán)境正在不斷地惡化，廢氣、廢水、廢物……讓人心曠神怡的綠色去哪兒了？要是再對破壞環(huán)境的行為放任自流，人類(lèi)將無(wú)法生存！我們中學(xué)生應是環(huán)保小衛士，人人都應該從身邊做起，切實(shí)地保護好環(huán)境，珍惜這人類(lèi)唯一的地球，去找回夢(mèng)中的那片迷人的綠吧！

　　生活中的色彩還有很多，讓我們用心地去發(fā)掘，去感受，用它們繪出一幅幅絢麗的生活畫(huà)卷吧！

色彩的作文3

　　夏天是什么顏色的呢？紅色、黃色、藍色、綠色？

　　早晨，陽(yáng)光從云縫里照射下來(lái)，像無(wú)數條巨龍噴吐著(zhù)金色的瀑布。清澈的湖面上波光粼粼，反射出一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)，閃爍著(zhù)金光。燦爛的陽(yáng)光說(shuō)：“夏天是金色的�！�

　　一棵棵大樹(shù)撐開(kāi)了綠色的涼傘，高高低低的.，樹(shù)林里一片濃綠，又像搭起了一個(gè)巨大的綠色帳篷。翠綠的大樹(shù)說(shuō)：“夏天是綠色的�！�

　　池塘里，一朵朵粉色的荷花盛開(kāi)了，就像觀(guān)音菩薩的寶座；池塘邊的大樹(shù)根下，一枝枝粉色的小野花長(cháng)了出來(lái)，哦，原來(lái)是“酸咪咪”開(kāi)出的花呀！真可愛(ài)。于是，池塘里的荷花和小粉花異口同聲地說(shuō)：“夏天是粉色的�！�

　　下雨啦，夏天的雨好大呀！大地好像披上了一層白色的紗，我沒(méi)有躲雨，而是陶醉在那白嘩嘩的世界里。仿佛聽(tīng)到雨點(diǎn)說(shuō)：“夏天是白色的�！�

　　噢！夏天你真美！就像雨后的彩虹一樣，絢麗多彩！

　　我非常喜歡夏天，喜歡夏天那金燦燦的陽(yáng)光，喜歡夏天那郁郁蔥蔥的樹(shù)林，喜歡夏天那美麗的荷花池、野花地，還喜歡夏天那白嘩嘩的雨世界……

　　��！我喜歡夏天的色彩！

色彩的作文4

　　在我記憶的長(cháng)河里，有著(zhù)數不清的往事，開(kāi)心的、激動(dòng)的、傷心的、可笑的、悲痛的……它們就像記憶的貝殼，珍藏在我的腦海里，夏日的蟬，就在這兒！

　　夏日，蟬兒們便在樹(shù)上唱著(zhù)二重奏、交響曲�！爸�了知了，知了知了”，雖然就只有這一種歌詞，可每當我聽(tīng)到它們時(shí)，夏日的蟬，我的蟬，就會(huì )浮現在我的腦海中。

　　那是暑假的一天，我早早地起了床，聽(tīng)著(zhù)窗外不時(shí)傳來(lái)的蟲(chóng)鳴聲�！爸�了，知了”，這是我聽(tīng)得最多的，聽(tīng)著(zhù)，聽(tīng)著(zhù)，我便想起小時(shí)爺爺用長(cháng)竿給我捉來(lái)的那只蟬，雖然看不見(jiàn)它長(cháng)什么樣，但那清脆的蟲(chóng)鳴卻給我留下了深刻的印象。我想著(zhù)、想著(zhù)，心中便有了去捉蟬的念頭。

　　我拿好工具，來(lái)到一棵大樹(shù)下。我早聽(tīng)說(shuō)蟬十分機警，稍聽(tīng)到一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，就會(huì )逃之夭夭。果然，我的竹竿只是不小心擦到葉子，樹(shù)上的蟬就飛走了。唉！我有點(diǎn)兒氣餒，不過(guò)，一想到蟬的.鳴聲，我又不禁心動(dòng)了起來(lái)。

　　就這樣，一次、二次、三次，在第四次時(shí)，我竟套住了一只蟬，我趕緊把蟬抓在手中。

　　��！這是一只剛脫完皮的蟬！柔軟的、薄薄的翅膀，玲瓏無(wú)比的身軀，黑珍珠般的眼睛……簡(jiǎn)直是一個(gè)活脫脫的小精靈！我高興得一蹦三尺高，心里跟吃了蜜一般，甜滋滋的。

　　“知了，知了，知了，知了”，那清脆的蟲(chóng)鳴，正是我美好的回憶。

色彩的作文5

　　世界是神秘的，具有各種色彩，各有其特點(diǎn)。我眼中的的色彩多種多樣，也都是絢麗無(wú)比，就是這些小小的顏色，構成了我豐富多彩的生活。

　　我喜歡綠色，每當看到綠色便會(huì )想起我兒時(shí)的樂(lè )園—我家屋后的菜地。菜地里種滿(mǎn)了一畦畦碧綠的菠菜，白菜。田旁種著(zhù)一棵棵綠蔭濃濃的柚子樹(shù)，六七歲時(shí)，每當節假日，我便與鄰家的孩子們在樹(shù)下追逐打鬧；每當煩惱來(lái)臨時(shí)，我便會(huì )去菜地散步，與那些綠油油的蔬菜“談心”。此時(shí)，那滿(mǎn)眼的綠色，就像一把巨傘，遮住了夏日的驕陽(yáng)，擋住了冬天的寒風(fēng)。若你問(wèn)我什么是幸福，那么此時(shí)的'心境便是最好的回答。

　　我喜歡紅色，每當看到紅色便會(huì )想起我老家的“紅房子”。不知從何時(shí)起，地板被我弄得吱吱響；不知從何時(shí)起，我坐在門(mén)檻上背？唐詩(shī)三百首？。青蛙蟋蟀也來(lái)湊熱鬧；不知從何時(shí)起， 房子里傳出歡快的歌聲�？粗�(zhù)心目中圣神的紅色，我似乎懂得了什么是幸福。

　　我喜歡白色，每當看到白色便會(huì )想起乳白色的豆漿。每當睜開(kāi)眼時(shí)便會(huì )看見(jiàn)媽媽在廚房里忙碌，聽(tīng)到豆漿機在吱吱的響。梳洗完畢后，媽媽便會(huì )讓我和她親手做的豆漿。我品味著(zhù)，享受著(zhù)豆漿那溫馨的氣息，透過(guò)升騰，漫延的熱氣。我看到了媽媽那開(kāi)心的笑臉，喝著(zhù)從口里一直甜到我心里的豆漿，我明白了幸福是什么。

　　我們每個(gè)人的生活都縈繞著(zhù)不同的色彩，它們彼此交織，構成了一個(gè)看似簡(jiǎn)單而又繽紛的世界。

　　我透過(guò)眼中的色彩，看到了生活是如此豐富多彩，也看到生活是如此的美好。

色彩的作文6

　　嫩綠的春草，鮮紅的花兒，幽藍的天穹，蒼翠的青山……世界萬(wàn)物都有自己最獨特的顏色,那么,生命是什么顏色?我一直尋找著(zhù)答案……

　　由萬(wàn)物引到生命，非自然披著(zhù)一身綠紗的春姑娘邁著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)，他為大地也穿了一身綠衣，大地揉揉惺忪的睡眼，伸了個(gè)懶腰，喚醒了沉睡的人們，大家都開(kāi)始了新的一年、新計劃、新希望，這不是正是我們美好的'青春季節嗎？我們立下遠大的目標，開(kāi)始為之努力�；�季的我們，用閱讀充實(shí)了自己，豐富的自己，用一場(chǎng)場(chǎng)比賽來(lái)展示自我，這時(shí)的生命不就充滿(mǎn)了希望的綠色嗎？春天開(kāi)始表現生命的意義。

　　烈日炎炎，灼烤著(zhù)大地，熱烈奔放的夏日里知了的叫聲中來(lái)到了我們的身邊。雖然酷熱難耐，可人們并不畏懼，依舊熱情洋溢，為了美好的明天揮灑著(zhù)汗水。正如雨季的我們，雖然奮斗的過(guò)程中充滿(mǎn)了艱辛，在成長(cháng)的道路上勇往直前，以不服輸的精神，前進(jìn)，再前進(jìn)。這時(shí)的生命不就是呈現出青春最絢麗的鮮紅色嗎？夏天也顯示出生命的意義。

　　春天播種意味著(zhù)秋天的收獲，快看秋天的微笑著(zhù)向我們示意，農民伯伯咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)，正如收獲了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)的我們喜迎它的來(lái)到。一個(gè)階段的目標實(shí)現了！這份喜悅不正是生命中那份最耀眼的那么份金子般的金黃色嗎？

色彩的作文7

　　在我眼中，冬天是白色的，春天是綠色的，夏天是紅色的，而秋天則是多彩的！

　　秋天是紅色的。你看，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，山林變得一片火紅，樹(shù)上掛滿(mǎn)紅彤彤的蘋(píng)果，楓樹(shù)舉起鮮艷的火炬，田地里的高粱擺動(dòng)著(zhù)紅紅的小腦袋。紅色給大地帶來(lái)了秋天的收獲！

　　秋天是金色的。你看，田野里金色的麥浪在翻滾；枝頭上，黃澄澄的鴨梨、雪花梨和香蕉都咧開(kāi)大嘴；農民伯伯手中的大南瓜也張開(kāi)了丑丑的笑臉。金色讓生活感染到秋天的幸福！

　　秋天是橘色的。扁扁的柿子，甜甜的橘子，圓圓的.橙子，它們散發(fā)出濃濃的香味。忘了告訴你，橘色可是我最喜歡的顏色呀！

　　秋天是紫色的。成串的葡萄掛在枝頭，隨風(fēng)起舞，它是在告訴大家，它的甜美無(wú)人可比。不信，你就來(lái)品嘗品嘗！

　　還有啊，那綠色的籽瓜，粉色的石榴，白色的蜜瓜……

　　媽媽說(shuō)，秋天的每一種顏色都有一個(gè)故事，每一個(gè)故事都在講述勤勞與付出。希望享受甜美的人一定要懂得這個(gè)平凡的道理！

　　秋天，真是一個(gè)多姿多彩的季節！我愛(ài)這秋天的色彩！

色彩的作文8

　　一陣陣秋風(fēng)，伴隨著(zhù)一陣陣秋雨，漸漸地澆滅了七月的流火。雨過(guò)天晴，太陽(yáng)光已經(jīng)沒(méi)有夏天那樣火辣辣的了。秋姑娘隨后就被秋風(fēng)吹來(lái)了，果實(shí)成熟了，它給蘋(píng)果撫了點(diǎn)紅，使蘋(píng)果露出更加美麗的臉蛋兒；她給葡萄刷了點(diǎn)紫，讓葡萄更像我們的眼珠一樣光潔發(fā)亮。

　　樹(shù)上的葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，像個(gè)舞蹈家正跳著(zhù)歡快的舞蹈一樣落了下來(lái)，落在河面上，魚(yú)兒游過(guò)來(lái)，把落葉當成了一把傘；落在草坪上，螞蟻爬到上面運動(dòng)著(zhù)，你看，它們正在做著(zhù)各種各樣的游戲。樂(lè )麓山的楓葉大概也紅了吧。這時(shí)，我不禁想起了杜牧的詩(shī)句“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花�！边�有甜甜的'柑橘，一丟進(jìn)口里，真好吃！秋天的早晨，也是美麗的世界。早上，我發(fā)現外面起了濃濃的霧，大地就像披上了一件白色的紗衣。不久，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷溫和的光芒照射在草坪上。草地里，人們三五成群地嬉戲著(zhù)，享受著(zhù)秋陽(yáng)的溫暖，享受著(zhù)秋天。

　　黃昏時(shí)，夕陽(yáng)偎依著(zhù)岳麓山，成群的鳥(niǎo)兒在空中比翼齊飛，更是叫人感動(dòng)。夕陽(yáng)西沉，風(fēng)聲、鳥(niǎo)鳴聲，聽(tīng)起來(lái)讓人心曠神怡。

　　鄉村的稻谷也該熟了，一定是金黃色的一片。此時(shí)，農民伯伯應該高高興興地在收糧食了，并收獲著(zhù)一年的希望。

　　這就是大自然賦予秋天的色彩，它沒(méi)有春天那么翠，沒(méi)有夏天那樣熱烈，卻是一種最值得期待的色彩。

色彩的作文9

　　如果有人問(wèn)我，你最喜愛(ài)的色彩是什么？我會(huì )不假思索地回答，四季的色彩。

　　薦天的色彩

　　春天的色彩是嫩綠的，春天是萬(wàn)物復蘇的季節，花草樹(shù)木都穿上了嫩綠的新裝，柳樹(shù)抽出了新的枝條，小草從土壤里鉆出來(lái)，花兒們也長(cháng)出了嫩綠的新芽。春天的色彩像一幅美麗的圖畫(huà)。

　　夏天的色彩

　　夏天的色彩是五彩繽紛的。森林里，樹(shù)木長(cháng)得又高又壯，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉扇動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，這是綠色�；馃岬年�(yáng)光照在操場(chǎng)上，這是黃色。草坪上有許多花，它們分別是：紅色、紫色、粉紅色。陽(yáng)光照在草坪上，大樹(shù)遮住了太陽(yáng)光，照在草坪上時(shí)，就成了黑色。夏天的色彩還有很多，也有-些我說(shuō)不出的色彩。

　　秋天的色彩

　　秋天的色彩是金黃色的。秋天是豐收的季節，到處都是金黃金黃的，田野里，稻田里的稻子成熟了，是金黃的，農民伯伯高興地拿著(zhù)鐮刀割著(zhù)谷子，臉上帶著(zhù)微笑，仿佛也是金黃的。谷場(chǎng)里，谷子堆成的`“金字塔”在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)金光，這還是金黃的，秋天里還有許多色彩是金黃的，只要你能夠去發(fā)現。

　　冬天的色彩

　　冬天的色彩是潔白的。冬天，操場(chǎng)上、樹(shù)上、屋頂上都鋪上了厚厚的一層雪，白茫茫的一片，像是大地披上了一件嶄新的白色棉襖。操場(chǎng)上，雪已經(jīng)很深了，小朋友們有的堆雪人，有的打雪仗。不一會(huì )兒，雪人堆好了，從遠處看，雪人像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰士聳立在鵝毛大雪之中，這也是潔白。

　　四季的色彩是美麗的，它們也時(shí)時(shí)讓我陶醉于其中。我愛(ài)這大自然四季的色彩。我希望人們珍惜這美好的大自然，讓它永遠青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，也讓我們的生活更美好。

色彩的作文10

　　我喜歡火紅的火燒云，也喜歡被人稱(chēng)贊、天下奇觀(guān)的錢(qián)塘江大潮，亦被那磅礴的瀑布驚嘆到嘖嘖稱(chēng)奇……這些自然景觀(guān)仿佛是大自然的畫(huà)筆在人間的神奇跳躍。但我更喜歡那五彩繽紛的.彩虹。

　　有一天，我在家里專(zhuān)心致志地寫(xiě)著(zhù)作業(yè)，原本晴空萬(wàn)里的天空突然烏云密布、電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，接著(zhù)下起了傾盆大雨。綠化帶里的花草樹(shù)木像洗了個(gè)冷水澡，花朵們搖搖欲墜。

　　待我作業(yè)寫(xiě)完，雨恰好也停了，天空被雨水洗得湛藍，我剛打開(kāi)陽(yáng)臺的門(mén)，就看見(jiàn)了一道五光十色的拱橋，��！那是美麗的彩虹，我數了數，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，剛好七種顏色，十分絢麗，周?chē)�的房屋、花草�?shù)木在彩虹的映照下都變得更加耀眼了。

　　正看著(zhù)入迷的時(shí)候，太陽(yáng)公公開(kāi)始下山了，彩虹姐姐的身邊出現了紅霞妹妹。紅霞妹妹顏色是那么耀眼，紅得像天空著(zhù)了火一般，房子穿上了紅色的新裝；大地鋪上了紅色的地毯。行人紛紛停下腳步，拿出手機，捕捉這美好的景象，漸漸地，太陽(yáng)公公沉入了深山，彩虹姐姐和紅霞妹妹也追了回去。

　　美麗的彩虹，你讓我驚嘆、讓我著(zhù)迷，讓我留連忘返，我愛(ài)你，給世間帶來(lái)美好的彩虹。

色彩的作文11

　　生活中，我們總脫離不了“顏色”給我們的感受：有的是神秘，有的是自由，有的是熱情豪放，種種的彩色，多得難以言喻，意義也會(huì )因人而異。在傳統社會(huì )中，約定俗成的.顏色象征，常束縛了我們對它心中深層的感動(dòng)，往往也因此限定了對色彩天馬行空的自由想象。

　　誰(shuí)說(shuō)，“白色”是喪禮的專(zhuān)屬？它也可以很純潔，或高傲得令人不得不降服它那猶如天使般的雙翼之下，神圣得使人對它不免敬重三分。在清高的白色之下，如雪般的冷漠，寒意直逼心頭，世人在它的面前顯得低俗。

　　誰(shuí)說(shuō)，粉紅色是女生的顏色？外國農村間，一處粉紅立在鄉村中心，竟是一棟教堂，是鄉民共同擁有的。難道，粉紅的朦朧之美，可愛(ài)之處，只有女生能獨享嗎？

　　誰(shuí)說(shuō)，紫色是神秘的呢？暗紫色可以很大膽，紫紅色能夠很尊貴，亮紫色還能帶有一點(diǎn)點(diǎn)隱藏在深底中的活潑，繽紛得令人有種按捺不住的喜悅。

　　在這彩色的異想世界中，刻版印象常使我們不自覺(jué)的“畫(huà)地自限”，抹殺了自由空間的想象。繽紛的彩色，感受不受拘束，徜徉在它的懷里，我們才能真心體會(huì )到──顏色之美與其奧秘之處。

色彩的作文12

　　上一次，長(cháng)槍牛魔王被打敗后，他召集了一群邪惡怪物：蘑菇王，水靈王，小怪貓和一大群石頭人，去攻打林中之城，林中之城的魯克將軍知道后，立即叫部下去向各處求援，過(guò)了約一個(gè)小時(shí)，長(cháng)槍牛魔王的部隊攻打進(jìn)來(lái)了，魯克說(shuō)：你們這群家伙，忘恩負義，當初，四位長(cháng)老把你們從危難中解求了出來(lái)，你們竟然不知悔改，還幫助外來(lái)侵略者，今天，我要替天行道，把你們就地正法。

　　長(cháng)槍牛魔王；魯克，就憑你。太假了。我可是蝙蝠魔老大的大當家呢！你不是我的對手，如果你要投降的'話(huà)，我還可以接受你，怎么樣？武士：將軍，我們一起守護這快美麗的土地吧！一群坐騎小幼獅說(shuō)；對，將軍，我們一起守護這快土地吧！于是，一場(chǎng)激烈的戰斗開(kāi)始了，大約戰了一個(gè)多小時(shí)來(lái)著(zhù)，魯克的部隊要堅持不住了，武士們說(shuō)：將軍，我們的援軍怎么還沒(méi)到。魯克；可惡，我們的軍隊快要堅持不住了，這該怎么辦��？長(cháng)槍牛魔王：魯克將軍，你的援軍被我的火牛陣困住了，無(wú)法自拔，我看你還是擔心你自己的軍隊吧，哈哈哈哈！于是，魯克拿出神兵—紅蓮落神劍使出了一招—風(fēng)舞九天，將長(cháng)槍牛魔王的軍隊一半人數打的死的死，傷的傷。

　　長(cháng)槍牛魔王十分氣憤使出了一招牛魔連環(huán)槍把魯克打傷了，于是，林中之城被攻下了。于是，長(cháng)槍牛魔王又申報老大—蝙蝠魔大王；大王，我已攻下了金銀島的中心—林中之城，請您讓黑企鵝王，化石巨人，幽靈法師，月牙牛魔王和骷髏指揮官來(lái)攻打其他的地方，于是，五位大將軍趕來(lái)，又意味著(zhù)戰爭的爆發(fā)。

色彩的作文13

　　“怎么去擁有一道彩虹，怎么去擁抱一夏天的風(fēng)……”

　　——知足

　　青春就像是這首歌，微風(fēng)輕佛，掠過(guò)一切的呆滯，只剩單純和笑臉。要怎樣去擁有一縷足以照亮世界的陽(yáng)光。

　　青春是一段未知的旅途。從不抱怨自己的得失，只懷著(zhù)一顆天真的心，信奉努力便可改變一切！青春滿(mǎn)載著(zhù)夢(mèng)想的芬芳，也滿(mǎn)載了痛苦、彷徨，我們都在迷茫中，經(jīng)歷著(zhù)上天安排的這一切。每天，從惺忪的'睡眼中醒來(lái)，抱怨著(zhù)時(shí)間的倉促而又繼續邁著(zhù)急促的步子，追逐著(zhù)青春，追逐夢(mèng)想。

　　午后的教室里依舊充滿(mǎn)歡笑，隨著(zhù)音樂(lè )的顫動(dòng)，我們三五成群地談笑風(fēng)生，夸張的笑聲可以撼動(dòng)教學(xué)樓。陽(yáng)光與樹(shù)枝交叉著(zhù)，我總愛(ài)踏著(zhù)步子，抓上一把小草，撒向那些正說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)的伙伴們，被發(fā)現后，便開(kāi)始了一場(chǎng)青春式的追逐。

　　悲傷，誰(shuí)都有過(guò)的情緒。試卷上可憐的分數，朋友無(wú)心的話(huà)語(yǔ)，父母大聲的責備，都可以引發(fā)我們心底那暗藏的悲傷。但，就算憂(yōu)愁，就算臉上的淚水還未風(fēng)干，我們依舊走得瀟灑。就如沒(méi)有傘的孩子，只有拼命地奔跑，以自己的方式，活出別樣的青春。

　　青春是什么？快樂(lè )與悲傷同在，散發(fā)著(zhù)芬芳，透露著(zhù)任性，一直抱著(zhù)最初的期待，以最真實(shí)的姿態(tài)，踏著(zhù)堅定的步伐往前邁進(jìn)，這便是我對青春的定義。

　　清新而又紛雜，歡喜而又憂(yōu)郁，陽(yáng)光每天都會(huì )懶洋洋地照在我們身上，淺顯而不失溫暖。朋友的安慰，父母的關(guān)懷，老師的期望，同學(xué)的嬉戲永遠不會(huì )請假，不會(huì )缺席。

　　這便是我們青春最真實(shí)的色彩！

色彩的作文14

　　青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里，我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候，我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”另一邊，卻人云亦云。

　　現實(shí)社會(huì )中，越來(lái)越多的人似乎更熱衷于不斷提高物質(zhì)生活水平，而不再多談理想。他們說(shuō)有理想太累了，還不如好好享受生活。還有些人,因為這種環(huán)境，只好把理想埋在心底，不敢說(shuō)出去，怕別人笑話(huà)。理想真的只會(huì )浪費我們的青春?jiǎn)幔?/p>

　　沒(méi)有理想的青春又會(huì )是什么顏色？ 正如那句名言所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”我們應把自己的理想大聲說(shuō)出來(lái)！青春只會(huì )青睞有理想的人，有理想就有了生活的方向，有了方向便有信心，有了信心即使青春老去，但心卻永遠年輕，伴隨著(zhù)理想而永遠富有活力。 讓我們把內心的.理想喚醒吧！釋放理想，同時(shí)讓理想面對現實(shí)，我們的青春才會(huì )真正燃燒，才會(huì )煥發(fā)出富有活力的風(fēng)采，青春是靠理想保持的，沒(méi)有理想的青春是淡然失色的，沒(méi)有青春的理想將會(huì )毫無(wú)活力和生機。 青春永遠將鐘情于理想！

　　理想就像一面鏡子，我們需要經(jīng)常照一下，了解自己的現狀，想像未來(lái)的圖景；但更多的時(shí)候，我們要從鏡中轉過(guò)身來(lái)，面向周遭的世界，通過(guò)每一件小事去踐行心中的理想，讓理想成為我們腳踏實(shí)地的舞臺，而不是逃避現實(shí)的藏身洞。

　　生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章，因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句，青春也是如此。所以，為了不留下太多的遺憾，讓我們抓住金色的青春，讓

　　人生中留下永恒的光輝！

色彩的作文15

　　夜晚的霓虹燈閃閃爍爍，亦真亦幻，把夜城市裝扮得色彩繽紛。

　　我是個(gè)喜愛(ài)色彩的人，我們的生活豐富多采，我們的幻想七彩斑讕，我們的衣裳五彩繽紛，我們的世界充滿(mǎn)色彩。在我看來(lái)，生活就是因為色彩而多彩，因多彩而精彩。

　　每一種色彩都有不同的內涵，帶給人們不同的心情。我喜愛(ài)的色彩有許多，但最喜愛(ài)的還是那最純真的三色：紅、綠、藍。

　　我喜愛(ài)紅色，因為它如熊熊火焰�？吹剿�，你平靜的內心會(huì )燃起一種激情，你會(huì )變得充滿(mǎn)活力，富有生機；你會(huì )發(fā)現身邊的一切都那么美好，你會(huì )全身心地投入學(xué)習和生活。

　　我喜愛(ài)綠色，看到它，眼前出現的便是春天那生機勃勃的景象：翠綠的小草一片一片遍地都是，楊柳吐出了嫩綠的芽?jì)�，河水清澈透亮，還泛著(zhù)微微的綠波。鳥(niǎo)兒在樹(shù)上一展歌喉，歡快地唱著(zhù)“春之歌”，大地一片綠意盎然。想到這兒，就似乎聞到了春天清新的.空氣，感覺(jué)像被“綠”包圍著(zhù)，不免心曠神怡，通體舒暢。

　　我喜愛(ài)藍色，因為它讓我找到了飛翔的感覺(jué)。我仿佛是一只自由的小鳥(niǎo)，展開(kāi)豐實(shí)健壯的翅膀，盡情遨游在蔚藍的天空中，迎著(zhù)風(fēng)，呼吸著(zhù)自由的空氣，體驗著(zhù)飛翔的滋味……

　　色彩，在我們身邊隨處可見(jiàn)。我們不僅要去欣賞它，還要去感受它的內涵，因為這樣會(huì )讓你插上想像的翅膀。只要你這樣做，相信你也會(huì )熱愛(ài)色彩，你的生活也會(huì )變得多姿多彩。

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