（薦）我們一起走過(guò)作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的我們一起走過(guò)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我們一起走過(guò)作文1
一年前，懷著(zhù)興奮與期待，來(lái)到了高三，來(lái)到了令我夢(mèng)寐以求班級——2班。不知為什么，心中的一絲興奮悄悄轉變成了害怕與恐懼。高三，意味著(zhù)距那神圣的殿堂——大學(xué)又近了一步，而自己的準備還不充分，自己的羽翼尚未豐滿(mǎn)。高三，意味著(zhù)還有更大的挑戰與困難，走不完的溝溝壑壑，算不完的加減乘除，背不完的之乎者也。雖然有了些懼怕，但我相信，憑借著(zhù)我的努力，我定能充分準備，豐滿(mǎn)羽翼，振翅高飛。
初到高三，十分不適，感覺(jué)自己的行為與這沖刺的高三格格不入。感謝老師，當自己懶散時(shí)、驕傲時(shí)，老師旁敲側擊，督促改正。當自己犯錯誤時(shí)，老師循循善誘，不厭其煩地說(shuō)著(zhù)如何改正，如何提升，感謝老師。我們的老師既有著(zhù)母親的無(wú)微不至又有著(zhù)父親的嚴厲深刻，他們超越了做為一個(gè)教師應盡的責任。他們把青春的熱血灑在那個(gè)三寸講臺上，沒(méi)有埋怨沒(méi)有牢騷。不說(shuō)沐風(fēng)櫛雨，不說(shuō)披星戴月。
學(xué)校有校規，不成規矩，無(wú)以方圓。學(xué)校的規則并非為個(gè)人制定，而我只是那其中的一員，我無(wú)理由，也無(wú)權利去抱怨這規則。因為這規則是為我好的`，是為我的大學(xué)夢(mèng)而存在的。從每天早晨的晨讀，中午的午休，到晚上的自習，在規則中無(wú)不透漏著(zhù)學(xué)校領(lǐng)導與老師對我們的關(guān)懷與愛(ài)。三餐的陪伴，朝五晚十的奉獻，在規則中，無(wú)不顯示出學(xué)校老師的愛(ài)學(xué)生之深。他們舍棄了多少月圓的夜晚家人的陪伴，于學(xué)校大家庭中播撒著(zhù)愛(ài)與希望，而又有多少生病本該休息的時(shí)刻，為同學(xué)們的學(xué)習而舍棄休息，放棄一切。她們是師，而又做了多少父的事情，感謝她們。
升入高三后一切的一切都在我腦海中放映。300天的誓師大會(huì )，200天的勵志班會(huì )，百日放飛夢(mèng)想的氣球，擂起沖鋒的戰鼓，家長(cháng)多次參與的班會(huì )及他們對同學(xué)們的殷切祝愿，高考前的“十全十美”，寫(xiě)滿(mǎn)“加油”“必勝”的紅皮蛋，最后的離別班會(huì )……都已成為美好的記憶，深深地印在我的腦海里，成為揮之不去的永恒。
感謝高三，讓我懂得了付出與收獲；感謝高三，讓我明白了微言與大愛(ài)；感謝十三中，讓我有了騰飛的平臺；感謝我可親可敬的老師們啊，有你，才使我的高三散發(fā)別樣的光彩！
我們一起走過(guò)作文2
小學(xué)六年時(shí)光如同一日，稍縱即逝。如今小學(xué)同學(xué)已各奔東西，去了自己理想的學(xué)校�？捎H愛(ài)的同學(xué)，你們是否還記得我們一起走過(guò)的路？
你們還記得嗎？語(yǔ)文老師報的最后一次聽(tīng)寫(xiě)是全班同學(xué)的名字。剛開(kāi)始報時(shí)，所有同學(xué)都嘻嘻哈哈，可報到一半，我們都停下了手中的'筆，因為我們清楚地看到了老師眼角的淚痕。教室里安靜極了，哪怕一根針掉到地上都能夠聽(tīng)見(jiàn)�？晌覀兊男睦镆稽c(diǎn)都不平靜。往事像電影一樣一件件浮現在我們腦中，許多同學(xué)的眼里閃著(zhù)淚花。老師再也控制不住自己，放下書(shū)，走到門(mén)外迎望天空……
你們還記得嗎？最后一節體育課上了78分鐘，知道為什么嗎？因為我們全班一共有78個(gè)人。體育老師最后一次讓我們跳繩，所有人都用一根繩子跳了78下，知道為什么嗎？因為體育老師想要那根跳繩記錄下我們這個(gè)由78人組成的小團體，記錄我們臉上綻放的歡笑，記錄我們眼里流出的淚水，記錄我們堅持不懈的努力，記錄我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長(cháng)。而那根跳繩就是我們一起走過(guò)的證明。
你們還記得嗎？最后一次班級考試，考的是全班同學(xué)的特點(diǎn)，而我竟然對很多人都不太了解。六年時(shí)光如同一日，來(lái)不及問(wèn)好，就要再見(jiàn)，來(lái)不及交友，就要分離。六年里，我們度過(guò)了許多難忘的時(shí)光，我們有過(guò)如水的平靜，我們有過(guò)激烈的爭吵，我們有過(guò)互相的鼓勵，我們有過(guò)無(wú)聲的競爭�；厥淄�，感慨萬(wàn)千，如飲一杯清茶，如吟一首小詩(shī)，如嘗一枚青果……
珍惜，我們一起走過(guò)的歲月，人生永不老去的記憶。懷念，我們一起走過(guò)的歲月，平凡的真切的日子。
我們一起走過(guò)作文3
我們一起走過(guò) 春去秋來(lái)，轉眼間我們在一起經(jīng)歷了9年的風(fēng)雨。9年間，我們一起開(kāi)懷笑過(guò)，一塊放聲哭過(guò)，一塊傻傻的瘋過(guò)，那時(shí)的我們形影不離�？纯船F在，我們相見(jiàn)時(shí)的尷尬....... 是啊，天下沒(méi)有不散的宴席，但不要忘了我們曾一同走過(guò)。 “嘿，還愣著(zhù)干嘛，還舍不得學(xué)校啊，不想回家？”看著(zhù)你臉上壞壞的笑，“算了吧，我巴不得不來(lái)這鬼地方呢�！蔽覜](méi)好氣的反駁道�！澳悄氵�看操場(chǎng)看的那么入神。難不成有帥哥�！� “去死啊，你以為我跟你一樣花癡么？”直接扔了一個(gè)白眼過(guò)去�！澳阏f(shuō)誰(shuí)花癡？”你那眼睛瞪得大大的，好像只要我說(shuō)話(huà)，你就會(huì )把我吃掉的樣子�！罢l(shuí)生氣我說(shuō)誰(shuí)唄�！闭f(shuō)完就趕緊拿著(zhù)東西跑了。笑話(huà)，依那母獅子的性子，我不死才怪，還不跑�！澳憬o我站住，你最好別被我抓住了，否則，嘿嘿.....”那毛骨悚然的聲音傳來(lái)了。心中只有一個(gè)念頭——快跑。 以前，在回家的路上，我們談天說(shuō)地，聊八卦，讓那遙遠的回家路途變得觸手可及。
現在的我們雖然還是同學(xué)，但我們之間早已沒(méi)有了以往的熟稔，沒(méi)有了以往的打鬧，有的只有淡漠的眼神和對視時(shí)的尷尬。
回家路上從以往親密無(wú)間的'兩人變成現在孤單寂寞的一人。我一個(gè)人慢慢的走在回家的路上仿佛到處都能看到我們打鬧的影子�！澳氵@個(gè)笨蛋，說(shuō)你笨，你還不承認，你看吃點(diǎn)東西都能把臉弄得臟兮兮的！”雖然你話(huà)語(yǔ)不留情面，但是你還是從書(shū)包里拿出紙巾幫我擦干凈�！昂呛�，我傻，那你還和我玩，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)傻是會(huì )傳染的嗎？” 我笑嘻嘻的說(shuō)道�！拔沂桥�，沒(méi)有我，你會(huì )在回家的路上被人賣(mài)了，所以你得跟著(zhù)我學(xué)聰明點(diǎn)，要不然真的被賣(mài)了，你還在給那個(gè)人數錢(qián)呢！”“靠，我還沒(méi)傻到那個(gè)地步吧！”我翻了翻白眼�！澳且部炝��！� “走開(kāi)��！”
我曾記得你說(shuō)過(guò)，我們是最好的閨蜜，所以以后我們不能散。是啊，最好的閨蜜，回想起以前的種種，心底不由得浮現一絲絲的暖意。既然現在我們散了，那就把回憶留在心底，至少心底不會(huì )有遺憾，因為我們曾一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文4
我們一起走過(guò)的那段歲月，已成為永久的記憶。這些記憶永不會(huì )逝去，因為它記載著(zhù)無(wú)數幸福的瞬間。
——題記
成長(cháng)的道路上，因為有了你們的陪伴，我的生活才會(huì )變得如此豐富多彩�；貞浧鹉嵌螝q月，是那么美好，那么快樂(lè )……
左手·父愛(ài)
小時(shí)候，父親總是帶著(zhù)年幼的我，用他寬大的手掌拉著(zhù)我的左手，走在山間的小樹(shù)林里，看一片又一片凋零的落葉。
春天，微風(fēng)搖著(zhù)大樹(shù)，發(fā)出婆娑的“沙沙”聲。夏天，火紅的太陽(yáng)直射大地，而在小樹(shù)林里，一棵又一棵大樹(shù)為夏天增加了一絲清涼。秋天，父親帶著(zhù)我，走在鋪滿(mǎn)了火紅楓葉的石子路上。冬天，我們欣賞著(zhù)雪花的美景，品嘗雪花清涼的滋味。不論春夏秋冬，父親總是用他那雙厚實(shí)的大手，牽著(zhù)我稚嫩的小手，教我吟誦著(zhù)一首首小詩(shī)。那些小詩(shī)，已成為我永久的記憶。
十二個(gè)春秋過(guò)去，女兒已長(cháng)大，父親的背也越來(lái)越彎，但不變的是父親厚實(shí)的大手與溫和的笑容，還有那深沉的父愛(ài)……
右手·母愛(ài)
以前，母親總用她那修長(cháng)白皙的細手牽住我的右手。
母親總是一邊做著(zhù)家務(wù)一邊輕聲哼唱著(zhù)歡快旋律的小調。而我只能愜意地靠在窗邊，看看著(zhù)母親在家里快樂(lè )地忙碌。每當空閑時(shí)間，便是夜晚了，母親會(huì )抱著(zhù)我，一步步地走著(zhù)樓梯，來(lái)到頂樓，搬一把椅子，帶我看星星的明亮。這時(shí)候，我就會(huì )好奇地問(wèn)這問(wèn)那，母親總是說(shuō)：“你可以自己去發(fā)現呀�！彪S后，便給我唱一兩支動(dòng)聽(tīng)的歌曲。母親的'聲音婉轉而細膩。我總是看著(zhù)星星的閃耀，幻想著(zhù)坐在彎彎的月亮上，聽(tīng)媽媽的歌唱聲。慢慢地依偎在母親的臂彎里，慢慢地睡著(zhù)。當我醒來(lái)時(shí)，已是第二天清晨，陽(yáng)光照耀在房間里，新的一天又開(kāi)始了。
母親溫暖的笑容總是浮現在我的眼前，讓陽(yáng)光灑滿(mǎn)了我的心間，母親柔軟的手，牽著(zhù)我的右手，讓我感覺(jué)到母親的溫暖……
幸福永遠
大手牽小手，走過(guò)無(wú)數時(shí)光，走過(guò)無(wú)數歲月，那些歡樂(lè )永遠珍藏在我們的心間。讓幸福存在永遠……我們一起走過(guò)，品嘗生活的酸甜苦辣，度過(guò)無(wú)數光陰，我們的手牽在一起，心也一同連在一起。無(wú)數個(gè)春秋過(guò)去，世間千變萬(wàn)化，可不變的只有父親、母親與我的背影，還有三顆心……
十二個(gè)春秋，因為有父母的陪伴，讓我感覺(jué)到了家的溫暖，讓我體會(huì )到了生活的樂(lè )趣。我們一起走過(guò)的那段歲月，是承載著(zhù)無(wú)數美麗動(dòng)人的瞬間的記憶……
我們一起走過(guò)作文5
不管未來(lái)有多遙遠，成長(cháng)的路上有你有我；不管相逢在什么時(shí)候，我們永遠是朋友。
——題記
每每憶起你，我的嘴角總會(huì )泛起甜甜的笑容。那些年，與你一起走過(guò)的日子早已深藏在我的心底，無(wú)法忘懷。
你的脾氣不大好，可對我卻是如春雨般細膩溫柔。記得那次元旦晚會(huì )，班里要表演節目，可我的服裝卻不知被誰(shuí)給誤拿走了。正在我手足無(wú)措時(shí)，你將自己的'服裝遞了過(guò)來(lái)，溫熱的指尖觸及到我，帶給我無(wú)限的溫暖。面對老師的責罵，你一聲不吭地低著(zhù)頭，那一刻，愧疚與溫暖同時(shí)浮上我的心頭。我剛想站出來(lái)告訴老師是我的問(wèn)題，你卻笑著(zhù)搖搖頭，表示自己一點(diǎn)兒也不在意。
上體育課時(shí)，800米的長(cháng)跑讓本就體弱的我無(wú)法再堅持下去。是你，陪著(zhù)我一起跑，在我的身邊鼓勵著(zhù)我，喚起我全身的熱血。如今憶起，那一刻的溫暖仿佛就定格在昨日。
而這么一個(gè)如同天使的你，偶爾也會(huì )因為我的幾句氣話(huà)而感到悲傷失落。記得有一次，在課堂上做游戲時(shí)，你好像故意針對我似的，讓我上臺出糗。
下了課，我顧不上別的，就沖到了你的面前，惡狠狠地跟你吵了一架。
那一刻，我們形同陌路，而事后，我才意識到自己的過(guò)錯，誠心誠意地向你道了歉，我們隨即和好如初。
日子就這樣一天天地過(guò)去了，直到畢業(yè)的那天，臨走前，我們相視一笑，感受著(zhù)彼此的眼眸中所看不到的東西。即使相信“之后就算相隔甚遠，只要彼此心意相通，就能夠在一起”的話(huà)，可內心卻依舊存留著(zhù)濃濃的不舍。
如今再次回首往事，才發(fā)現自己已經(jīng)淚流滿(mǎn)面。那些溫馨的過(guò)往，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都印在心底。我只盼望，在多年以后，你還能笑容粲然地向我打招呼。
那些年，我們一起走過(guò)的日子，早已成為我一生永不褪色的記憶。
我們一起走過(guò)作文6
從第一次扣開(kāi)260班的門(mén)到今天凝望那熟悉的班牌已有一年的光陰了，走過(guò)了春的新綠，夏的浪漫，秋的蕭瑟，冬的嚴寒之后，今天的260已是錚錚鐵骨，已是成熟傲然，當我們互摟著(zhù)雙肩照下那雙優(yōu)班級的合影之時(shí)，260這三個(gè)數字就在東方的晨曦中，在群雄逐鹿的衡中里熠熠生輝了。
時(shí)光并不如水，在260班的每一天都是實(shí)實(shí)在在的，都灑下了同學(xué)們的汗與淚，都承載了同學(xué)們的奮斗與隱忍。經(jīng)歷了數次班主任的更迭，我們每個(gè)人都是懷著(zhù)一顆感恩的心，向前踏出一步步堅實(shí)的腳印的，依稀記得，李榮彩老師在那量化慘不忍睹的時(shí)候，還笑著(zhù)對我們說(shuō)：“我覺(jué)得大家做的非常好，只是還有一些小問(wèn)題�！蹦且豢�，我們都低下了頭，是羞愧？是自責？都已不重要，重要的是看那每個(gè)人都緊握的'雙拳，及那雙拳中握緊的斗志。曾幾何時(shí)，當宋云波老師絕口不提量化小心地呵護著(zhù)我們的自尊自信時(shí)，我們沒(méi)能理解，沒(méi)能體會(huì )，我們浮躁，我們猖狂，我們叛逆，我們把自己推向了墮落的邊緣，可最終，我們在他那溫和的沉靜中覺(jué)醒，后悔已晚。我們知道他需要的不是我們的懺悔，而是看著(zhù)我們從跌倒的地方堅強的站起來(lái)，而真的，我們今天做到了。如今在鮑雪林老師的帶領(lǐng)下260開(kāi)始走向輝煌，他對我的教導也好，斥責也罷，我們都能感受到一句話(huà)：“要想做事，先學(xué)做人�！蔽覀兪芤娴牟恢皇窃趯W(xué)習上，而是整個(gè)人生的歷程之中。
如果說(shuō)進(jìn)班之時(shí)，我們都是一塊塊帶滿(mǎn)叛逆棱角的石子。未來(lái)的260必將是一汪和諧的韌水，我們有那為了班級管理東奔西走開(kāi)會(huì )發(fā)通知的班長(cháng)，我們有那人稱(chēng)：“不干活就別扭”的勞動(dòng)委員，我們有那時(shí)刻提醒大家時(shí)間與紀律的紀律委員，我們有那在寒風(fēng)中吹哨帶操的體委······我們擁有許多許多將班級利益置于第一位的同窗好友，他們墊起了260班的基石，然后每一個(gè)人都將260班建設到一個(gè)新的高度上，大家都一直在努力。
經(jīng)歷了風(fēng)雨起落，走過(guò)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，再已沒(méi)有什么可以阻擋260班前進(jìn)的腳步了，我們注定要在今天堅強地站立，把我們的名字寫(xiě)進(jìn)衡中的榮耀里，20xx年是屬于260的。
260如山，無(wú)論我們在人生的道路上走多遠，當驀然回首之時(shí)，260班永遠是我們自己的260班！
我們一起走過(guò)作文7
“手牽手，我們一起走，走過(guò)……”這首歌大家并不陌生吧。我在小學(xué)與老師、同學(xué)一起走過(guò)了六年，在學(xué)段時(shí)光里，我們發(fā)生了許多事，其中，有一件事讓我非常難忘。
五年級時(shí)，學(xué)校組織去松坡公園參觀(guān)玩耍。在車(chē)上，我們唱起了歌兒：“走，走，走走走，我們大家去郊游，走，走走走，一同去……”唱完后，我們還唱了《讓我們蕩起雙槳》、《少年先鋒隊隊歌》等歌曲，一路上，我們非常開(kāi)心。
當車(chē)開(kāi)到松坡公園大門(mén)前時(shí)，我們在門(mén)前的一塊空地排好了隊，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)垃圾袋。我們心想，發(fā)袋子干什么？要我們撿垃圾嗎？這時(shí)，校長(cháng)大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)幫公園搞衛生，誰(shuí)撿的垃圾多，就有獎勵！”我們都歡呼：“哦，好哦！”
我們一路前進(jìn)，一直走到了松坡閣。瞧，這就是我在那兒照的相，還不賴(lài)吧。我們參觀(guān)完松坡閣后，就出發(fā)向餐廳出發(fā)了。這時(shí)，校長(cháng)大聲對我們說(shuō)：“同學(xué)們，馬上就中午了，現在，我們出發(fā)去餐廳吃飯�！庇行┩瑢W(xué)大聲回答：“啊，向著(zhù)美味的午飯，沖��！”
我們終于到了餐廳了。我買(mǎi)了一瓶水和一些零食，就開(kāi)始吃飯了。這時(shí)，校長(cháng)發(fā)出了新通知：請各班派出一位同學(xué)拿著(zhù)自己班撿的垃圾去參加評比，看誰(shuí)幫松坡公園的清潔衛生出的那份力量大。我們班贏(yíng)了，每人獲得了一支鋼筆和兩本本子的獎勵，大家高興地歡呼起來(lái)，這可是大家的功勞呀。
休息過(guò)后，我們的大隊輔導員說(shuō)：“我們來(lái)玩一個(gè)游戲吧，叫草地尋寶。在你們的腳下的這片草地上，有很多紙條，每張上都寫(xiě)了寶藏的名字，誰(shuí)找到就把寶藏給誰(shuí)！”有一個(gè)同學(xué)，她找到了六個(gè)寶藏，可真厲害呀！
時(shí)間過(guò)得真快啊，我就要返回了。到了車(chē)上，我們的.興奮勁還沒(méi)有停止，一直在議論這次活動(dòng)。
在小學(xué)時(shí)光里，我與老師、同學(xué)經(jīng)過(guò)了許多事，正是在這些事情中，我學(xué)會(huì )了做人的道理，感到了快樂(lè )。老師，如果我是一只風(fēng)箏，您就是牽絆風(fēng)箏的絲線(xiàn)；如果我是一條魚(yú)，您就是小溪，如果我一粒種子，您就是土壤。
老師，謝謝您！我會(huì )永遠記住我們一起走過(guò)的日子。
我們一起走過(guò)作文8
新的一年已經(jīng)開(kāi)始，一切都變得煥然一新，充滿(mǎn)著(zhù)勃勃生機。嶄新的一切象征著(zhù)新的起點(diǎn)，而所有的努力即將從這里從頭開(kāi)始。兔年，純潔無(wú)瑕，兔的兩只翡翠大耳象征“芝麻開(kāi)花節節高”！開(kāi)年之際，希望所有的人“食指和中指一起伸”——兔年吉祥！
新春已過(guò)，大人們忙著(zhù)在田里農耕，為新的豐收之年做好準備。而像我們這些勤于學(xué)業(yè)，正度著(zhù)自己人生最青春時(shí)光的人，又得背著(zhù)書(shū)包本本分分的去上學(xué)。雖然覺(jué)得很受拘束，但是想起躬耕的農民“除禾日當午，汗滴禾下土”，心底的`一絲慚愧不禁油然而生。
當今年的第一道霞光抹去去年的余輝，我覺(jué)得無(wú)論去年的成績(jì)是好是壞，都不要去感動(dòng)和傷懷。常言說(shuō)得好：“不要迷戀于昨天，也不要幻想于明天，重要是把握好自己的今天�！庇浀脛傞_(kāi)學(xué)，就舉行了“開(kāi)學(xué)典禮”，每個(gè)同學(xué)的臉上都露出燦爛的笑容。為這個(gè)原本就充滿(mǎn)了生機勃勃的學(xué)校又增添了一份精神。大考和小考我已經(jīng)經(jīng)歷了無(wú)數次，早已習慣，而去年的考試卻是我進(jìn)入初中以來(lái)的每次考試，多少有些不盡人意。
典禮開(kāi)始了，每個(gè)老師都是那么彬彬有禮，每個(gè)演講也是那么的文采飛揚，令所有的同學(xué)們都聽(tīng)得津津有味，不敢有一絲疏忽，打一點(diǎn)馬虎。
發(fā)獎學(xué)金了，當有一些考的好的同學(xué)都紛紛去領(lǐng)幾個(gè)“毛爺爺”時(shí)，我的心中潛著(zhù)一絲埋怨和失望——為什么會(huì )那么的粗心大意？如果再仔細一點(diǎn)兒，也許……我靜靜的想著(zhù)，還不時(shí)的告誡自己，不要吃“后悔藥”，永遠都不要！這時(shí)我忽然聽(tīng)見(jiàn)老師的口中念著(zhù)我的名字�？稍僮屑氁宦�(tīng)，只有50元，和他們那些人比起來(lái)，真少！我極不情愿地走上臺去，可耳邊校長(cháng)的一句話(huà)卻讓我豁然開(kāi)朗，“這錢(qián)很少，可它的意義和價(jià)值卻不菲……”。
是呀，老師不是告訴我們，凡事必須從多個(gè)方面來(lái)看，若從單個(gè)角度來(lái)看，一定不可能完全領(lǐng)略其真正意義。
20xx年的第一堂課，就是猴年的開(kāi)學(xué)典禮，就是校長(cháng)的那句諍言，都深深地銘刻在了我的心里。如春風(fēng)般拂過(guò)我的臉龐，如細雨般灑落在我的心底。給我帶來(lái)的不僅是它的暖意，還有它無(wú)形的力量。感謝所有關(guān)愛(ài)我的人，伴我又將一起走過(guò)。
我們一起走過(guò)作文9
煩惱，是我們每個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必不可少的，真是因為有了煩惱，我們才學(xué)會(huì )了成長(cháng)。
如果要說(shuō)一個(gè)人在成長(cháng)過(guò)程中的哪一個(gè)階段會(huì )有最多的煩惱，那我一定會(huì )說(shuō)是青春期。
剛進(jìn)入青春期的我渾不自知，那時(shí)我開(kāi)始變得脾氣暴躁，性格沖動(dòng)，任何一個(gè)向我靠近的人都會(huì )被我這只“小刺猬”給刺傷，。而當我刺傷別人的同時(shí)，也刺傷了我自己。而那時(shí)我每天過(guò)得渾渾噩噩，仿佛是在夢(mèng)中一樣。是��！那真是一個(gè)折磨人的可怕的噩夢(mèng)��！
更可怕的是青春期的我撞上了更年期的老爸，從此家中充滿(mǎn)了戰火硝煙的味道，家庭之戰更是一觸即發(fā)、不可收拾。這不，又來(lái)了。
“你一天到晚就只知道看電視，難道這樣你就能考上重點(diǎn)高中？”爸爸一臉陰沉，話(huà)語(yǔ)中卻滿(mǎn)是刺！“要你管，一天到晚就知道啰啰嗦嗦的！”而我也毫不領(lǐng)情地“回敬”他。爸爸氣得滿(mǎn)臉鐵青，雙眼更是瞪大了望著(zhù)我，可那時(shí)的我心中卻滿(mǎn)是得意、痛快。
初中的數學(xué)對于我來(lái)說(shuō)，可謂是不好不壞。幾何題目還好說(shuō)，可一到函數、方程，我的腦袋就有點(diǎn)兒打結了。剛發(fā)下來(lái)的數學(xué)卷子，鮮紅刺目的分數更是刺痛了我的心�！安患案裱�！這下回家又要挨老爸批評了�！惫徊怀鑫宜�，當聽(tīng)到我分數的那一刻，老爸的`臉瞬間由晴轉陰，接著(zhù)便是“大到暴雨”向我襲來(lái)，而我的心情也由最初的傷心轉為委屈。最后，變成了怒火爆發(fā)了！很不幸，一場(chǎng)家庭大戰又在我家中上演。而每到這時(shí)，我沉默少語(yǔ)的媽媽總會(huì )默默地躲到廚房里傷心、難過(guò)……
時(shí)光飛逝，轉眼間我已經(jīng)十幾歲了，我的心態(tài)也已經(jīng)慢慢成長(cháng)、成熟�，F在，每次老爸爆發(fā)怒火、不停訓斥我的時(shí)候，我都會(huì )選擇沉默。因為我知道一味地反抗只會(huì )使問(wèn)題更加嚴重而得不到解決。況且，那樣只會(huì )傷父母的心呀！
是��！青春期的煩惱最多，一個(gè)還未愁完另一個(gè)又接踵而至，像暴風(fēng)雨的夜晚看不到天明。但我相信暴風(fēng)雨總是會(huì )過(guò)去的，黎明也總是會(huì )到來(lái)的。也許伴隨黎明而來(lái)的，還會(huì )有美麗的彩虹。
煩惱帶給我們悲傷、痛苦，但同時(shí)，它也帶給我們成長(cháng)。煩惱，讓我們一起走過(guò)，去尋找最美的明天！
我們一起走過(guò)作文10
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落，我彎腰撿起看著(zhù)它，忽然想起，這是小學(xué)畢業(yè)時(shí)好友送給我的葉子，背面寫(xiě)著(zhù)“珍重，朋友”。
望著(zhù)這片枯黃的銀杏葉，眼前浮現出了好朋友燦爛的笑容，想起了我們之間的深厚友誼，想起了我們曾一起度過(guò)的美好時(shí)光。
清楚地記得，畢業(yè)前夕的一個(gè)傍晚，我們在一棵根杏樹(shù)下唱著(zhù)熟悉的歌曲：“如何面對，曾一起走過(guò)的日子，現在剩我獨行……”然后她緩慢地從口袋里拿出一片銀杏葉，遞給我，沉默了一會(huì )兒，對我說(shuō)：“天下沒(méi)有不散的筵席，但一定要記住我們一起走過(guò)的日子�！比缓笏α诵φf(shuō)，“以后如果想我了，就拿出這片‘最后的回憶’吧！”終于，我忍不住了，含淚高唱：“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)，一輩子，一生情，一杯酒，朋友不曾孤單過(guò)……”
緣份讓我們相識，或許上天早有安排，讓我如此幸運，使我結識了這樣一位真誠的朋友。我是在一次偶然的機會(huì )和她成了最要好的朋友。那還是在小學(xué)時(shí)，我很膽小，總不敢和別人說(shuō)話(huà)。一次，一道題難倒了我，我實(shí)在想不出解題方法，卻無(wú)意間瞟到了她。她是班里學(xué)習最好的學(xué)生，在我眼里，她一直是高高在上的，是我永遠攀不到的高點(diǎn)。但不知怎的，我竟壯著(zhù)膽子問(wèn)她這道題的解法。本以為她會(huì )不屑一顧地轉身就走，可沒(méi)想到她竟耐心地為我講解。從那以后，我總會(huì )習慣性的.問(wèn)她題，她也從不推辭，直到我把那些題做會(huì )了，她才沖我露出一個(gè)可愛(ài)的笑容。所以，我們成了好朋友。我們天天一起玩耍，一起學(xué)習，一起渡過(guò)難關(guān)，每天形影不離，留下了許多美好的回憶。
雖然在我們一起走過(guò)的日子里，甜蜜中稍有酸意，歡樂(lè )中稍有傷感，幸福中稍有不順，但是，我們互相幫助，齊頭并進(jìn)，有福同享，有難同當。我們在一起的那些日子里永遠充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)，永遠幸福甜蜜。
我們一起走過(guò)的美好時(shí)光，有你亦有我，亦有絢麗的彩虹！
我們一起走過(guò)作文11
有些路��！可以肩并肩，手拉手，一起走過(guò)。
回首三年，我們一起走過(guò)。我們之間，有著(zhù)一條彩帶，將我們連在一起；我們之間，有著(zhù)一顆紐扣，將我們系在一起；我們之間，有著(zhù)一座橋，讓我們永不分離，那就是友誼。
乘著(zhù)思緒的小船，飄呀飄，飄呀飄，來(lái)到了我記憶猶新的一天。
從第一次月考后，我就記住了她，并且很羨慕她，因為她是第一名，而我卻是十幾名。但我不嫉妒她，因為我會(huì )趕上她，于是，我默默告訴自己，她就是我學(xué)習上的對手！
然而仿佛上天安排好了似的，我們成了朋友，她盡她所能幫助我的學(xué)習，我發(fā)現，其實(shí)，學(xué)習之路上，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
一個(gè)炎炎夏日，我心急如焚地等待的成績(jì)單遲遲未到，她卻來(lái)了，她祝賀我，取得了第一名，我一愣，旋即一笑 怎么可能 ，雖話(huà)是這樣說(shuō)，但我卻相信她，也相信我的實(shí)力，她從不說(shuō)謊，她是學(xué)生會(huì )的`，知道的消息的速度也比我們快，于是，我中了頭獎，得到成績(jì)單之后，我發(fā)現我與她只差幾分而已。我暗下決心，向更高的目標沖刺，一定要將她甩在后面。
但是我驕傲了，迷失了方向， 謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后 ，我慌了，又是她，幫助了我，在黑暗的街道，我找不到出口，是她，像一盞路燈，指引我前進(jìn)；是她，仿佛是暴風(fēng)雨中的一個(gè)標志，讓我在學(xué)習之路上走的自信。我發(fā)現，對手也是朋友，有些路啊，我們可以肩并肩，手拉手，一起走。
轉眼間，到了初三，第三次月考在20xx年的第一場(chǎng)雪中進(jìn)行。窗外，陽(yáng)光透過(guò)云朵散在茫茫白雪之上，窗內，我在奮筆疾書(shū)。
隔壁，坐著(zhù)她，我的朋友，也是對手。這是我們的舞臺，我們將盡顯才華，這是戰場(chǎng)，我們將分出高低。
此時(shí)，坐在考場(chǎng)里的我，真心祝福她取得優(yōu)異成績(jì)。有對手，真好。
朋友，對手，其實(shí)有些路，可以是肩并肩，手拉手，一起走。
我們一起走過(guò)作文12
我的伯伯是一位位愛(ài)心人士，每年都會(huì )和貴州貧困山區的家庭結對子，今年暑假他帶著(zhù)小哥哥到貴州山區體驗農村生活。小哥哥很喜歡看書(shū)和寫(xiě)作，每年去的時(shí)候都會(huì )帶上一些書(shū)和自己喜歡看的《未來(lái)作家報》。
山區的生活是很艱苦的，沒(méi)有電話(huà)，沒(méi)有電燈，交通也很不方便，吃的也是自己家種的菜，那戶(hù)人家有個(gè)小孩子跟小哥哥差不多年紀，但是他卻沒(méi)有小哥哥幸運，他們家太窮，也沒(méi)上過(guò)幾天學(xué)，小小年紀就跟著(zhù)父母在家干農活。小哥哥住進(jìn)他們家后，也跟著(zhù)他一起吃住一起干農活，有好多地方還不如小小年紀的他。晚上小哥哥就借著(zhù)蠟燭光看書(shū)，勞動(dòng)了一天的孩子也跟他一起住，看到小哥哥在看的《未來(lái)作家報》，他著(zhù)迷了。
小哥哥問(wèn)他：“你認識字嗎？”他說(shuō)：“沒(méi)認識幾個(gè)字，但是你手中的這份東西上面的字我好多是認識的�！毙「绺缫幌伦用靼琢�，他說(shuō)：“你喜歡看這份《未來(lái)作家報》嗎？”他點(diǎn)點(diǎn)頭。然后小哥哥說(shuō)：“那好的，現在開(kāi)始每天晚上我教你看，如果看不懂，我給你講這些小故事�！彼哪樕巷@得非常的期待。
從那天開(kāi)始，孩子每天期待著(zhù)晚上的到來(lái)，哥哥每天都會(huì )給他講一個(gè)《未來(lái)作家報》上的故事�！段磥�(lái)作家報》上的`每個(gè)故事，每一篇的文章都深深吸引著(zhù)他，他認識的字不多，但是《未來(lái)作家報》的內容在講述這個(gè)年紀的小朋友的生活，學(xué)習……他從來(lái)沒(méi)走出過(guò)這座大山，但是他在報紙上看到了山外面的世界，是多少的美好！
很快一個(gè)月體驗生活結束了，伯伯去接小哥哥了，同時(shí)還送去了好多生活用品和錢(qián)。農戶(hù)家為了表示感謝一定要留伯伯吃飯，桌子上出現了難得一見(jiàn)的肉。但是伯伯和小哥哥謝絕了，他們不是不餓，也不是嫌棄他們的菜不好，是想把這頓飯省著(zhù)給農戶(hù)自己家吃。臨走前小哥哥問(wèn)那個(gè)孩子：“你想要什么禮物？”孩子對小哥哥依依不舍的說(shuō)：“我想跟你們一樣，能看到這份《未來(lái)作家報》”。小哥哥臨走前把自己隨身帶著(zhù)《未來(lái)作家報》和一些自己喜歡的書(shū)都送給了他。
《未來(lái)作家報》用心講述著(zhù)我們快樂(lè )的童年！從那時(shí)開(kāi)始，小哥哥都會(huì )把每期的報紙都給整整齊齊的收藏起來(lái)，等到來(lái)年帶上這些報紙，再去看那個(gè)貴州山區的孩子。
我們一起走過(guò)作文13
我們一起走過(guò)的青蔥歲月，一起走過(guò)的拼搏日子，讓我們用最美的方式回憶。時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙，那些記憶中的歲月，是快樂(lè )的，是甜蜜的，是難忘的，那么令人回味……
你是否記得，我們在體育課上偷懶，跑到隊伍后面，望著(zhù)天空，感嘆自然；你是否記得，我們在體育課上，認真地踢著(zhù)足球；你是否記得我們漫步在校園的幽徑上，暢談著(zhù)自己的理想，期待著(zhù)自己的未來(lái)；你是否還記得，我們在昏暗的燈光下，一起游戲，一起學(xué)習！
記得，剛升初中，剛剛到新班級，你是我同桌，你表現非常出眾，理所當然，成為了班長(cháng)，組長(cháng)�？捎写�，你心情不好，組員問(wèn)你題，你不但沒(méi)有講，還吼了組員，過(guò)了一會(huì )兒，我給你說(shuō)，他們問(wèn)你題是敬佩你，你應該認認真真地講，而不是剛才那樣，你沒(méi)說(shuō)話(huà)，當你冷靜下來(lái)時(shí)，知道自己錯了，可就是不說(shuō)話(huà)。
還記得，學(xué)校剛創(chuàng )建了足球隊，我們迫不及待地去參加，在草坪上，我們奔跑的`身影，隨處可見(jiàn)。在隊伍里，我們非常努力，訓練結束后，其他人都去吃飯了，我們卻堅持多訓練十分鐘，每天過(guò)得很充足，那些時(shí)光，多么美好！
每一次失敗，每一次沮喪，每一次受傷，都有你在我身邊，默默地陪著(zhù)我，給予我無(wú)聲的鼓勵。那些艱難的日子，我們一起拼搏，一起努力，一起互相安慰，一起迎接困難。
或許，我們現在不在一個(gè)班級，見(jiàn)面的次數也越來(lái)越少。但我知道，我們的友誼一直都在，我們的感情也不會(huì )淡。
那些時(shí)光，那些記憶，那些青蔥歲月，都是我們當今的美好回憶，讓我們用最美的方式來(lái)回憶。
我們一起走過(guò)作文14
人生之河，過(guò)客匆匆，我們會(huì )遇到各種各樣，形形色色的人，但總會(huì )有一些人與你共同度過(guò)一段旅程，一起走過(guò)一條路，與你一起成長(cháng)，一起進(jìn)步！
周末時(shí)，我為了好好放松一下好，和父母去了朝陽(yáng)公園，公園里有一片白樺樹(shù)林，那一棵棵白樺像軍人一樣站著(zhù)，直入青天，深綠色的葉子被風(fēng)兒吹著(zhù)，上下翻飛，反射著(zhù)太陽(yáng)銅色的光，我來(lái)到了一條條懸在空中，固定在樹(shù)與樹(shù)之間的索道前，有幾個(gè)人正在索道與索道之間穿梭，這刺激的'景象一下挑起了我的興趣，“媽媽?zhuān)∥蚁胪婺莻�(gè)”，“好”媽媽爽快答應，付了錢(qián)之后我就去穿裝備了，正當我把繩索穿過(guò)腰帶時(shí)，一位工作人員走了過(guò)來(lái)，他問(wèn)我想不想參加一個(gè)比賽，最先到達終點(diǎn)的一組人可以贏(yíng)得紀念品，但如果從索道上掉下來(lái)的話(huà)就淘汰了，但你掉下來(lái)時(shí)會(huì )有繩子保護你，很安全。我同意之后，就與一個(gè)胖胖的小女孩分到了一組。
隨著(zhù)一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們一開(kāi)始合作的很好，趕超了很多人，可到了一個(gè)像蹺蹺板的關(guān)卡時(shí)，他就停下來(lái)不敢走了，可能是怕板子突然翻轉使她失去平衡掉下來(lái)吧，眼看著(zhù)其他人快趕上我們了，于是我就丟下他，先走了。我很快來(lái)到最后一個(gè)關(guān)卡，可那個(gè)關(guān)卡只有兩根鋼絲組成，只要一踏到鋼絲上鋼絲就會(huì )搖擺不止，我嘗試了多次之后還是沒(méi)有成功，不禁心急如焚。這時(shí)一只手搭在了我的肩上，我回頭一看是那個(gè)胖胖的小女孩，她微笑著(zhù)說(shuō)：“我來(lái)扶著(zhù)繩子，你先過(guò)吧�！薄班�，好吧”！有了她的幫助，我很快走過(guò)了關(guān)卡，過(guò)了關(guān)卡我也幫他扶住了鋼絲，她也很順利的過(guò)來(lái)了，穿過(guò)終點(diǎn)后，我們相視一笑，“我不應該這么膽小，應該勇敢點(diǎn)，不拖你的后腿。真是對不起�！彼龑ξ艺f(shuō)，“沒(méi)事，我也要向你道歉，我不應該這么自私，只想著(zhù)自己，要有寬大的心胸”，我也向她道歉。
是啊，人生中過(guò)客匆匆，但總有一些人值得留戀，他們和我們一起走過(guò)一條路，與我們一起成長(cháng)，一起進(jìn)步，教會(huì )我們做人的道理，教會(huì )我們處事的方法，也使我們有了寬大的心胸！
——魯芮伊
我們一起走過(guò)作文15
我夢(mèng)想著(zhù)，能有一個(gè)人與我相惜相依，不離不棄。
我夢(mèng)想著(zhù)，能有一個(gè)人與我風(fēng)雨同舟，度過(guò)雨季。
我夢(mèng)想著(zhù)，能有一個(gè)人與我秉承默契，用不猜疑。
很可惜，我仍然沒(méi)有找到這樣的人，但我找到了情感的寄托提到品。
灰暗的里街里，闖進(jìn)幾縷陽(yáng)光，柔和微弱。青石大板上，一只渾身是泥的流浪狗耷拉著(zhù)小腦袋，趴在上面。若是個(gè)人，必是個(gè)小乞丐。憂(yōu)憐如我，不假思索將它帶回了家，將那些什么狂犬病拋之腦后。唯一的念頭是：收養它。這念頭就像是一顆堅固的鐵釘，無(wú)法拔出。
命運給我安排了一個(gè)不期而遇，你（我取名為恩佐，以為感恩你陪伴我左右）似是我的另一靈魂，時(shí)刻凝視。
五年時(shí)間，有多少春夏秋冬。若是不重要，你在我難過(guò)時(shí)，把整個(gè)身體栓在我腿上，汪汪的'深褐色的眼睛望著(zhù)我：“別難過(guò)，要快樂(lè )！”那擔憂(yōu)直透我心。喜歡對你講心事，因為你是忠實(shí)的聽(tīng)眾，安靜聽(tīng)我傾述，偶爾抬起短小的前臂，撓撓我的手，給予我無(wú)言的安慰和鼓勵。
我不會(huì )寂寞，因為有你的陪伴。
一個(gè)人在家時(shí)，你總會(huì )陪我看電視，你習慣把背靠在我肚子上，然后整個(gè)身體蜷縮在我腿上，深褐色的眼睛緊盯著(zhù)屏幕，時(shí)不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)深切望我一眼，又回過(guò)頭去靜靜地看著(zhù)電視。你不會(huì )做無(wú)視的要求，耍小脾氣要求換頻道。所以，我總會(huì )在看完無(wú)聊的肥皂劇后，調到體育頻道。你最?lèi)?ài)看足球賽，總是在某個(gè)隊進(jìn)球之后，跳到電視機前狂叫兩聲，再跑到我身邊，用腦袋蹭我的褲管，深褐色的眼睛充滿(mǎn)歡樂(lè )的味道。
有了你，黑夜不再孤單，平淡便是幸福。你不會(huì )背叛我，也不會(huì )拋下我，與我形影不離。多少辛酸，多少喜悅，我們共享。感謝你陪伴在我身邊，充當著(zhù)我的朋友，在我生命的曲調中，你是不可缺少、不可替代的音符，獨一無(wú)二。
恩佐，我的朋友，我的夢(mèng)想。
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