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吹氣球大賽作文(通用44篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的吹氣球大賽作文,希望對大家有所幫助。
吹氣球大賽作文 1
今天我在潤德少年參加了吹氣球比賽,規則是在30秒內誰(shuí)吹氣球吹得大誰(shuí)就會(huì )贏(yíng)得比賽,不過(guò)把氣球吹爆就可以直接獲勝。老師講完規則后,比賽就在眾人的歡笑聲開(kāi)始了。比賽共分三輪。第一輪是張慶梁、朱遠瞻和我參加的。一開(kāi)始我們的臉上都洋溢著(zhù)必勝的笑容,大步走到黑板前,準備好,我們就都擺出那好似沖鋒陷陣的架勢。
第一輪開(kāi)始了,我們個(gè)個(gè)鼓著(zhù)腮幫,漲紅了臉,把吃奶的勁都用上了。那氣球剛開(kāi)始吹時(shí),活像一個(gè)小棗,后來(lái)又像一個(gè)小蘋(píng)果,最后那氣球就好似一個(gè)大鴨梨。第一輪比賽進(jìn)入到白熱化階段,在緊要關(guān)頭,只聽(tīng)“啪”的一聲,張慶梁那看似還沒(méi)我氣球大的氣球卻爆了。在場(chǎng)的同學(xué)個(gè)個(gè)被他嚇得靈魂出竅,魂不附體。再看朱遠瞻,他一不小心把氣球吹到了,搞得他就像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,他連忙去撿,可他還沒(méi)把氣球送到嘴邊,第一輪就結束了。最后張慶梁由于他的.氣球好像是他捏爆的,所以是我獲勝了。第二輪是張慶梁為了證明自己的清白,和我妹妹梁思琪比的。結果張慶梁獲勝。第三輪是前兩輪的勝者張慶梁和我比的,最后張慶梁太緊張,吹得氣球沒(méi)我的大,所以這場(chǎng)比賽的獲勝者是我。
最后,我臉上洋溢著(zhù)勝利的笑容,并獲得了兩個(gè)積分卡。
吹氣球大賽作文 2
上課了,鄭老師說(shuō):“這節課我們要吹氣球,感受一下心里的想法。
我問(wèn):“要怎么做呢?”鄭老師回答說(shuō):“看看誰(shuí)先把氣球吹爆,誰(shuí)就贏(yíng)。然后寫(xiě)出你當時(shí)的想法!蔽乙宦(tīng)要把氣球吹爆,膽戰心驚,毛骨悚然。心想:到底要不要吹呢?如果去比賽,我的牙齒會(huì )被炸飛嗎?我的眼睛會(huì )被炸瞎嗎?我的鼻子會(huì )被炸得不能呼吸嗎?我英俊的臉會(huì )被炸毀嗎?我心里非常猶豫。
鄭老師說(shuō):“敢吹的上來(lái)比賽,不敢吹的就觀(guān)看!痹(huà)音剛落,只有周琦暉和吳聿琳沒(méi)有舉手,因為他們不敢吹爆氣球。吳聿琳不敢還差不多,因為她是女生?芍茜鶗熓悄猩,不管怎么樣,除了有生命危險的事,其他的都可以去試一試。
比賽一開(kāi)始,我和陳柏弘、傅懋鑫立刻吹起氣球。陳柏弘和傅懋鑫的氣球越吹越大,為什么我的氣球就一直吹不大呢?幸好陳柏弘的氣球變小了,我才有機會(huì )追上他?墒歉淀蔚腵氣球又更大了,我越來(lái)越緊張,心里默默地說(shuō):不要害怕,不要緊張,我是個(gè)男子漢。這還是讓我有些信心不足。我拼命地追,可是卻追不上他,傅懋鑫的速度就像火箭發(fā)射一樣快,一開(kāi)始扁扁的,后來(lái)像雞蛋,接下來(lái)變成跟蘋(píng)果一樣大了,然后比西瓜還大,我真是好擔心啊。眼看傅懋鑫就要吹爆氣球了,但我也用最快的速度吹了起來(lái),可最后還是傅懋鑫贏(yíng)了。
下次,我一定要贏(yíng)。
吹氣球大賽作文 3
今天下午,語(yǔ)文老師說(shuō)在第二節課舉行“吹氣球”比賽。漫長(cháng)的第一節課終于過(guò)去了。下課時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)鼓起了腮幫,再練習吹氣球。上課了,老師進(jìn)了教室。老師把全班同學(xué)分為七組。
這場(chǎng)比賽分為兩節,一節是預賽,一節是決賽。預賽是從一個(gè)組里選出一個(gè)高手,再從七個(gè)人中選出“氣球王”。
比賽開(kāi)始了!首先出場(chǎng)的是我們一組。老師喊了開(kāi)始,我就立刻鼓起腮幫往氣球里吹氣,同學(xué)們大聲喊著(zhù)倒計時(shí),我的心情緊張,又激動(dòng)。結果在名次中還是倒數,我知道了“冰凍三尺,非一日之寒”的意思,紅著(zhù)臉下了場(chǎng)。我們組的高手是李洋。
其他組的同學(xué)也選出了高手,下面就是高手之間的對決——決賽。老師讓我們?yōu)樾闹兄С值娜思佑。我是第一組,當然為我們組的李洋加油了!
決賽開(kāi)始了!李洋聽(tīng)到號令,馬上鼓起腮幫,大口大口地往里面吹氣。他那紅的像太陽(yáng)的`臉,讓人看了好笑。我在一旁大聲地喊:“李洋,加油!李洋,加油!吹著(zhù),吹著(zhù),李洋好像吹不動(dòng)了,正處于落后狀態(tài),我心想:這下完了,得不了第一了!我的嘴好像不聽(tīng)我使喚了,不由自主地喊加油。李陽(yáng)發(fā)覺(jué)自己落后了,便猛追,終于追上了。比賽臨近了尾聲,李洋拼盡全力,第一個(gè)吹爆了氣球,我們組勝利了!我興奮得差點(diǎn)蹦起來(lái),我們全組都在為李洋驕傲,他自己肯定更驕傲。在66名同學(xué)中獲得冠軍實(shí)屬不易呀!
吹氣球比賽結束了。有時(shí)間的話(huà),我還要召集我的朋友們,再舉行一次吹氣球大賽!
吹氣球大賽作文 4
“嘭,嘭,嘭!”是哪里的天然氣爆炸了?還是哪里的汽車(chē)爆炸了?原來(lái)是從快樂(lè )魔方教室里發(fā)出的聲音,他們在干什么呢?快和我一起去看看吧!
上課了,老師拿來(lái)了一袋五彩繽紛的氣球,原來(lái)是要舉行吹氣球大賽,同學(xué)們高興的一蹦三尺高,頭撞在門(mén)上也覺(jué)不著(zhù)痛。比賽規則是分成兩隊,各派出一名代表進(jìn)行比賽,每個(gè)人三個(gè)氣球,沒(méi)有時(shí)間限制,誰(shuí)先吹爆三個(gè)氣球,那一隊就獲勝。第一隊是“旋風(fēng)隊”,第二隊是“猛虎隊”,贏(yíng)的一隊加十分,輸的一隊加五分。
比賽正式開(kāi)始,兩名同學(xué)胸有成竹的走上臺,隨著(zhù)老師的一聲令下,臺下的觀(guān)眾大喊著(zhù)“加油,加油!北荣愐婚_(kāi)始,盧笑涵反應遲緩了一下,就被馬良昊遠遠的甩在了后面,于是盧笑涵連忙深深地吸了一口氣,鼓著(zhù)腮幫子,使勁吹氣,水滴一樣的氣球立馬變成了一個(gè)大蘋(píng)果。他們倆不相上下,這時(shí),盧笑涵松了一口氣,只聽(tīng)“嘭”的一聲,馬良昊的氣球就爆了一個(gè)。這一下,把臺下的'觀(guān)眾嚇得像老鼠一樣亂躥,有的躲在了桌子下,有的同學(xué)深深的吸了一口氣,有的同學(xué)拍著(zhù)自己的小心臟。眼看盧笑涵就要吹爆了,可他不小心手一松,氣球就像火箭一樣,飛上了天空。而馬良昊每吹一下,就閉一下眼睛,生怕炸到自己的眼睛。馬良昊的氣球一個(gè)接一個(gè)的炸,而盧笑涵的氣球一個(gè)接一個(gè)的飛,讓觀(guān)眾們哭笑不得。最后老師宣布猛虎隊勝,盧笑涵就像泄了氣的氣球一樣。
失敗是成功之母,不要因為一次失敗而泄氣,只要多加練習,下次一定能成功。
吹氣球大賽作文 5
咦,教室里哪來(lái)這么多氣球?五顏六色的,快要變成一個(gè)美麗的大花園了。告訴你吧,我們就是這氣球娃娃的制造者。這下明白了吧,我們要進(jìn)行一場(chǎng)吹氣球比賽呢!
一聽(tīng)說(shuō)要比賽,同學(xué)們躍躍欲試、斗志昂揚。老師開(kāi)始說(shuō)游戲的規則:第一輪的游戲規則,一人一組,三個(gè)人吹氣球,30秒內,誰(shuí)吹得最大誰(shuí)就贏(yíng)。
我大步流星地走上前去,胸有成竹,拿了一個(gè)氣球,做了一個(gè)信心十足的動(dòng)作。緊接著(zhù)上來(lái)了宋文博,張爰琳兩個(gè)人。開(kāi)始比賽了,我們三人已經(jīng)摩拳擦掌了!叭、二、一,開(kāi)始!”我鼓足腮幫,用力地吹起來(lái)。我往氣球中吹一次氣,就用鼻子吸一口氣,我吹得毫不費力,再看一下別人,滿(mǎn)臉通紅,我得意洋洋起來(lái)。就這樣,我第一輪得了第一。
第二輪我們需要兩個(gè)人。一個(gè)人只能吹,一個(gè)人只能扶氣球。游戲開(kāi)始了,我用力吹,我的`幫手很給力。就在我以為要旗開(kāi)得勝的時(shí)候,我嘴一滑,氣球像架失控的飛機,四處亂飛,氣球縮小了。場(chǎng)面對我十分不利,我焦急萬(wàn)分,拿起氣球又吹起來(lái),對手以為他要贏(yíng)了,就輕敵了。我和他勢均力敵,我們難解難分,我用力吹,使出吃奶的力氣,又后來(lái)居上。同學(xué)們目瞪口呆的看著(zhù)我,我又成為了冠軍!
這個(gè)游戲使我明白了:只有靜下心來(lái)做某件事情,才會(huì )做的完美!
吹氣球大賽作文 6
“呼呼呼……”咦,哪里傳來(lái)吹氣球的聲音?哦,原來(lái)是我們班的同學(xué)正在舉行一場(chǎng)吹氣球大賽呀!
一上課,顧老師神秘兮兮地從柜子里拿出了一袋氣球,孫浩銘自告奮勇地走上了臺。孫浩銘滿(mǎn)臉笑意地接過(guò)顧老師手上的氣球,只聽(tīng)顧老師大聲命令道:“預備,開(kāi)始!”只見(jiàn)他一手捏著(zhù)氣球的嘴部,一手放在氣球的底部。他深吸一口氣,猛地一吹,氣球立刻大了起來(lái)。孫浩銘用力地吹著(zhù),臉因用力而漲得通紅,如同熟透了的柿子。他的'腮幫子鼓得圓圓的,好像水泡金魚(yú)在吐泡泡,眉毛上挑了起來(lái),額頭上出現了一條條皺紋。他的眼睛瞇成了一條縫,但是仍緊緊盯著(zhù)氣球,生怕氣球爆炸了。孫浩銘越吹越賣(mài)力。不一會(huì )兒時(shí)間到了,氣球被孫浩銘吹得圓鼓鼓的,大家都喊著(zhù)叫他下臺不要再吹,再吹就要爆炸了。
接著(zhù),顧老師讓大家進(jìn)行一對一比賽吹氣球,看誰(shuí)能在10秒內把氣球吹得更大。顧老師首先讓何天翼和劉姚天睿上臺進(jìn)行比賽。只見(jiàn)劉姚天睿胸有成竹地走上講臺,何天翼有一點(diǎn)害羞,慢慢吞吞地走上了臺!邦A備,開(kāi)始!”何天翼雙手抓著(zhù)氣球,似乎使出了渾身的力氣,很快就把氣球吹很大。而劉姚天睿雖然鼓著(zhù)腮幫,可是只吹了一點(diǎn)點(diǎn)大。十秒時(shí)間很快結束了,“三、二、一,停!”同學(xué)們大聲地喊著(zhù)。他們兩個(gè)人的氣球放在一起,比了比,哈,何天翼贏(yíng)了。
比賽結束后,顧老師告訴我們可以用“慢鏡頭法”寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的習作,今天的收獲可真大呀!
吹氣球大賽作文 7
星期五的作文課上,劉老師讓我們做了一個(gè)有趣的游戲――吹氣球大賽,游戲規則是:選四個(gè)選手,每人一個(gè)氣球,看誰(shuí)吹的氣球大。
老師說(shuō):“一二三,開(kāi)始!”大家就開(kāi)始吹。
杜淏成是一號選手,我是二號選手,袁奕菲是三號選手,姜毅是四號選手,劉老師分發(fā)給我們的氣球分別是紫色的圓氣球,綠色的圓氣球,紅色的圓氣球和藍色的彎曲,長(cháng)條型的氣球。
杜淏成的氣球是紫色的圓氣球,吹起來(lái)像一個(gè)大大的紫葡萄,沒(méi)枝沒(méi)葉的`。
我的氣球是一個(gè)綠色的圓圓的氣球,吹起來(lái)像一個(gè)青葡萄或一個(gè)青蘋(píng)果。
袁奕菲的氣球是紅色的圓氣球,吹起來(lái)像一個(gè)小孩的紅臉蛋,又像是一個(gè)紅蘋(píng)果。
姜毅的氣球可有意思了,他的氣球長(cháng)長(cháng)的,藍色,彎曲形,吹起來(lái)以后像一條藍色的蛇,彎彎曲曲的。
比賽時(shí),我和別的三名選手個(gè)個(gè)臉蛋成了紅蘋(píng)果,特別是吹長(cháng)氣球的姜毅,他的臉真的很像紅蘋(píng)果。我們全吹成原來(lái)氣球大小的十幾倍了,吹圓氣球的好像都一樣大,但姜毅的長(cháng)氣球就不一樣了,長(cháng)長(cháng)的,像藍絲瓜,藍蛇,那真是新奇,我估計那一個(gè)氣球有一米多長(cháng)了。
吹氣球比賽后有一個(gè)環(huán)節――放氣球。四個(gè)選手和一些沒(méi)參加比賽的同學(xué)手里都有一個(gè)吹好的氣球,等劉老師說(shuō):“一,二,三,放!”我們就一起松開(kāi)手,五顏六色的氣球在教室里飛舞。我們放了又吹,放了又吹,一個(gè)個(gè)氣球不斷升空,又一個(gè)個(gè)不斷降落,教室里樂(lè )開(kāi)了花。
這堂作文課真是有趣!
吹氣球大賽作文 8
周二的上午,劉老師舉辦了一次“吹氣球大賽”。大家都非常興奮,教室里一直發(fā)出陣陣喊聲,同學(xué)們都在為各自的小組加油鼓勁。時(shí)間仿佛定格在了這一刻,這也許就是多年以后,我的小學(xué)時(shí)光中印象最深刻的一幕。
上課鈴一響,劉老師走進(jìn)教室,拿出一袋粉色的氣球,對我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩吹氣球大賽!蓖瑢W(xué)們頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,遏制不住自己的滿(mǎn)腔熱情。劉老師讓我們一個(gè)組選出兩個(gè)參賽隊員,謝昊伯張大嘴,喊著(zhù):“選我!我!我能第一個(gè)吹爆!”袁金藝聞言,露出了“魔鬼”般的笑容。同學(xué)們爭論得熱火朝天,姜恒低下身子,賊兮兮地窺視著(zhù)其他組,好像在刺探敵情。陳奧哲伸長(cháng)了脖子,看似在搶鏡頭,實(shí)則偵察情報。
三個(gè)大組很快敲定了出戰人員。嗬,謝昊伯悶足了一口氣,全神貫注地吹氣球,肚子里好像都是氣,腮幫子鼓得像一條河豚。王振奧用盡了全身的氣,瘦弱的身體好像下一秒就會(huì )暈過(guò)去。邢曉天連吹個(gè)氣球都三心二意,左瞧瞧右看看,忽然發(fā)現其他五位選手都比他的大,左邊的謝昊伯甚至馬上要吹爆了。他顧不上氣球,直往右邊人的身后躲,惹得同學(xué)們用了一句話(huà)來(lái)形容他:“一波操作猛如虎,定睛一看立地杵!痹倏磁_下,苗家旭把雙手舉得高高地,像慢動(dòng)作一樣鼓著(zhù)掌。呀!謝昊伯的氣球要爆了!二組的人員組成親友團,為他鼓勁。只聽(tīng)啪的一聲,氣球爆了!“!”氣球的`聲音太炸耳了,有不少同學(xué)面目都猙獰了。氣球一個(gè)接一個(gè)被吹破,只剩一個(gè)邢曉天的氣球還沒(méi)破。他拿著(zhù)快要爆的氣球,走下臺嚇唬劉老師。老師退一步,他往前一步,嚇得老師連連尖叫,最后還是被捏爆了。
比賽在同學(xué)的歡笑聲中結束了,有人還意猶未盡,與同伴們討論著(zhù)剛剛的比賽……
吹氣球大賽作文 9
今天,老師要在班上舉行一場(chǎng)吹氣球大賽。聽(tīng)到這個(gè)消息,我高興得都要飛起來(lái)了,吹氣球可是我的強項,我贏(yíng)定了,哈哈!
第一輪的比賽有四個(gè)人,我是其中之一。我扭頭看了看其他三名對手,看樣子想贏(yíng)這場(chǎng)比賽也沒(méi)那么容易啊,他們也是個(gè)中高手!老師開(kāi)始發(fā)氣球了,當我拿到了氣球之后,用了兩個(gè)絕招可以讓氣球更好吹。第一招是先拉一拉氣球,第二招是先在氣球里吹點(diǎn)兒氣,再把氣放出來(lái),這兩招都是為了讓氣球先做一下伸展運動(dòng)。
老師提醒我們:“快要開(kāi)始比了!”我馬上做好了心理準備。老師一聲令下,同學(xué)們開(kāi)始使出了吃奶的`力氣去吹。剛開(kāi)始我的氣球怎么吹都吹不動(dòng),氣死我了,這個(gè)氣球一點(diǎn)都不聽(tīng)話(huà),我真想把它撕爛!但當我看見(jiàn)胡柏源一口接一口地連著(zhù)往球里吹氣,心想或許這是個(gè)好辦法,我也學(xué)著(zhù)他那樣吹,果然吹起來(lái)了。
過(guò)了一會(huì )兒,我突然聽(tīng)到“砰”的一聲,接著(zhù)一陣掌聲襲來(lái),我才回過(guò)神來(lái),原來(lái)是我的氣球吹爆了。耶,太好了,我贏(yíng)了!再看看那咬牙切齒的胡柏源,我笑了起來(lái)。
吹氣球大賽作文 10
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我們六(6)班舉行了一次吹氣球大賽。雖然只是一次小比賽,可也在我們六(6)班全體學(xué)生的心里,留下了深刻的印象。
一上課,劉老師就宣布要進(jìn)行吹氣球大賽。這下可好了,班里馬上就炸開(kāi)了鍋。同學(xué)們都熱火朝天地討論著(zhù),只見(jiàn)一組的姜恒和個(gè)別同學(xué)在打探敵情。我們組的李佳涵則因為激動(dòng)露出了她那魔鬼般的'笑容。突然,一組中出現了一個(gè)搞笑的身影,那當然是常思然的。只見(jiàn)他把手揚起來(lái),好像在為自己組加油鼓氣似的。比賽就這樣拉開(kāi)了序幕。
六位選手都斗志昂揚地上了講臺,劉老師一聲令下:“預備,開(kāi)始!”選手們都卯足了勁開(kāi)始吹。你瞧,我們組的謝昊伯閉著(zhù)眼睛使勁吹,仿佛他的世界里只有他一人。等他睜開(kāi)眼睛的瞬間,就聽(tīng)到了“加油!加油!”那是我們?yōu)樗佑凸臍獾穆曇。他在吹氣中匯入了自己全身的氣力,一剎那,他的臉就變成了一個(gè)小蘋(píng)果。氣球也很聽(tīng)話(huà),仿佛按捺不住自己的喜悅一樣,“啪!”地一聲爆開(kāi)了,這也使得他在比賽中獲得了頭彩。逗得大家哄堂大笑的也只有王振奧了,只見(jiàn)他雙手捏住氣球,兩胳膊一起一落,仿佛在為自己加油,又好像一只正在學(xué)習飛翔的小鳥(niǎo)一般,讓人越看越想笑。
當劉老師宣布我們組獲勝時(shí),同學(xué)們心服口服,把手都拍麻了,還覺(jué)著(zhù)不能表達自己的開(kāi)心和激動(dòng)。
吹氣球大賽在一陣歡聲笑語(yǔ)中結束了,可那份開(kāi)心和激動(dòng)在我們心中卻久久不能抹去。我相信,這次的吹氣球大賽,肯定是我們六(6)班全體同學(xué)的小學(xué)生活中一道靚麗的風(fēng)景。
吹氣球大賽作文 11
今天我們玩了個(gè)游戲,名字叫:吹氣球。這你一定都不陌生吧?現在,我就給你們介紹一下。
一天,我們在教室里嘰嘰喳喳的討論一個(gè)問(wèn)題,問(wèn)題就是:今天老師講什么課?這時(shí)大門(mén)一開(kāi),老師走了進(jìn)來(lái),笑瞇瞇地坐在了椅子上說(shuō):“今天我們做一個(gè)好玩的游戲”,老師神秘地說(shuō)。我們又小聲地問(wèn):“什么游戲”?這時(shí)老師拿出了一些氣球,我們用火眼金睛一掃,噢!老師原來(lái)是讓我們吹氣球呀!可是老師說(shuō):“游戲規則是這樣的',你們一起吹氣球,誰(shuí)先吹破了,別人就不要吹了,那吹破氣球的人就贏(yíng)了。
第一組同學(xué)開(kāi)始吹了,過(guò)了一會(huì )兒,只見(jiàn)氣球先是慢慢的變成一個(gè)雞蛋,又變成一個(gè)大鴨梨,最后變成一只大西瓜。氣球一直在膨脹,我們的心也跟著(zhù)膨脹。不一會(huì )兒,只聽(tīng)“砰”的一聲,!原來(lái)是一只氣球爆了呀!沒(méi)想到的是,勝者竟然是一位小女生!按当瑲馇驎r(shí)害怕嗎”?“你有什么獲勝感言沒(méi)有哇”?“那你吹爆氣球有什么感覺(jué)嗎”?我們像一位位記者追著(zhù)這位獲勝者問(wèn)個(gè)不停。老師說(shuō):“安靜,安靜,現在我們請第二組的同學(xué)出來(lái)吹氣球!蔽矣脛⑾璧乃俣葲_了過(guò)去,拿著(zhù)氣球就開(kāi)始吹,當老師說(shuō)開(kāi)始時(shí),我就已經(jīng)吹一半了,其他人也不甘示弱,就在我馬上要成功時(shí),“砰”,別人的氣球爆了,隨后又聽(tīng)到“砰,砰”兩聲,這可真是世界第八奇跡呀,一炮三響!我回到座位上時(shí),覺(jué)得自己都要缺氧了。到第三組了,因為他們是最后一組,經(jīng)驗和技巧都比前兩組積累得多,吹的氣球都很棒。
下面的觀(guān)眾特別有意思,每當爆一個(gè)氣球,他們就會(huì )發(fā)出一陣尖叫聲,他們也會(huì )變臉,一會(huì )兒目瞪口呆,一會(huì )兒指指點(diǎn)點(diǎn),一會(huì )兒贊嘆不已。
這就是我們的吹氣球比賽,怎么樣?心動(dòng)了吧?心動(dòng)不如行動(dòng),你也試試吧!
吹氣球大賽作文 12
星期一的上午,我一如既往的來(lái)到了袁老師學(xué)校這上課,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師神秘兮兮地走進(jìn)來(lái),手里好像拿著(zhù)什么東西,老師好像會(huì )讀心術(shù)似的,一眼就看穿了我們的心思,“真相大白了”-哦!原來(lái)是一包氣球!這節是吹氣球的活動(dòng)課呀!
只見(jiàn)氣球被裝在袋子里好像在睡大覺(jué),我看著(zhù)袋里的`氣球,有的像喝湯用的匙;有的像我平時(shí)打乒乓球用的乒乓拍;還有的像一個(gè)小燈泡我拿起一個(gè)氣球放在手心里,用手摸了摸軟軟的,像小狗的皮毛,幾個(gè)圍在一起好像一個(gè)大扇子。
開(kāi)始吹氣球了,我趕緊抓起一個(gè)氣球小心翼翼地放到嘴里,深呼一口氣鼓起腮幫子,眼睛瞪得大大的,眼球好像就要跳出來(lái)了。氣球就像一只貪吃的小貓貪婪地吃了我吐出來(lái)的空氣,它也從“乒乓球”先變成了一個(gè)香瓜,再變成西瓜
不好!氣球從我手里滑了出來(lái),像一個(gè)淘氣的小鬼一樣,到處亂竄,害得我費了九牛二虎之力才在桌子底下發(fā)現了它。我繼續吹著(zhù),我的氣球越吹越大,快了快爆炸了,我把眼一閉,深呼一口氣然后用力一吹!班!”的一聲我的氣球便“光榮犧牲”了,我一看天上的氣球碎片滿(mǎn)天飛,好像放煙花一樣,又好像小行星碰地球,也像火山爆發(fā)的火山煙一樣。
這次吹氣球大賽真有趣,因為那是我第一次吹爆氣球,我發(fā)現我又變得堅強了不少。
吹氣球大賽作文 13
今天太開(kāi)心了,我們一起進(jìn)行了吹氣球大賽。
老師給我們每個(gè)人發(fā)了一個(gè)粉紅色的愛(ài)心氣球,然后對我們說(shuō):”20秒內,誰(shuí)吹的最大誰(shuí)就獲勝啦!
比賽開(kāi)始啦,第一組選手是小恒和小勇。老師一聲令下,他們倆立刻捧著(zhù)氣球開(kāi)始吹。他們倆好像手里捧著(zhù)的不是氣球,而是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶,兩個(gè)人都鼓著(zhù)腮幫子小心翼翼的在吹著(zhù)。小恒不愧是一個(gè)吹氣球的高手,瞧,才過(guò)了五秒,他吹的氣球又快又大,都趕上一個(gè)小西瓜了。而小勇呢,我們一看就是一個(gè)菜鳥(niǎo)嘛,五秒鐘了,他的`氣球吹的才和桃子一樣的。大家心里都在想,看樣子小恒贏(yíng)定了。正在這個(gè)時(shí)候,小恒換了一口氣,不可思議的事情發(fā)生了。!他的氣球“嘩”地一下子氣全跑光了,氣球又恢復到了原來(lái)的模樣,原來(lái)是他換氣的時(shí)候忘記了捏緊氣球的口了,唉!真遺憾啊,這時(shí)候時(shí)間只剩九秒鐘了,真替他著(zhù)急。他自己也是很著(zhù)急,頭上的汗都冒出來(lái)了,可是越著(zhù)急,他越吹不大。而小勇呢,他神態(tài)自若,不慌不忙地繼續吹。正在這時(shí),老師說(shuō):“時(shí)間到!毖,小勇的氣球都趕上一個(gè)大西瓜那么大了。小恒的氣球最后還是很小很小,比賽的結果一目了然。我們下面的同學(xué)哈哈大笑,為勝利的同學(xué)祝賀。
比賽繼續進(jìn)行,后來(lái)又有幾組同學(xué)參加了吹氣球大賽,同學(xué)們有的吹,有的笑,大家都很快樂(lè )。
這個(gè)吹氣球大賽可真有意思呀。
吹氣球大賽作文 14
。⒓佑,加油。⑦@是在干什么呢?我們正在舉行吹氣球大賽呢!
早上,老師走進(jìn)教室,對我們說(shuō):"今天我們要舉行一個(gè)吹氣球大賽。"同學(xué)們聽(tīng)后有的歡呼雀躍,有的一臉生無(wú)可戀。我也生怕老師點(diǎn)到我。還好,我們這組派出小馬和小胖,還有方淋,另一組派出王大錘和汪小狗,還有小羅。第一輪比賽開(kāi)始了!王大錘與小胖比拼,只見(jiàn)王大錘雙手捏住氣球,眼睛瞇著(zhù)。而小胖卻把眼睛睜得大大的。開(kāi)始!雙方選手都深吸一口氣,猛地一吹,氣球都鼓起來(lái)了。正當我認為小胖會(huì )贏(yíng)時(shí),"砰"的一聲,王大錘的氣球卻爆了。第二輪比賽是小馬比拼汪小狗。大家都以為汪小狗會(huì )贏(yíng),可是小馬深吸一口氣,吹了幾下,氣球馬上就破了。"骨灰"漫天飛,可旺小狗的氣球卻是小小的一個(gè)。賽點(diǎn)來(lái)了,想不到比賽的輸贏(yíng)間竟然掌握在兩個(gè)女生手里。方淋半蹲著(zhù),豎著(zhù)眉毛,微微閉著(zhù)眼睛,有些緊張。而小羅卻格外放松,手輕松握住氣球。開(kāi)始!兩名選手都開(kāi)始拼命地往氣球里吹氣。方淋腮幫子圓鼓鼓,的都可以塞下兩個(gè)雞蛋了!臉漲的通紅。兩個(gè)人的氣球都開(kāi)始變大,同學(xué)們嚇得都捂住耳朵,但還是在加油。我和冉瑪雅都挨在了一塊兒。方淋的氣球已經(jīng)變成了一個(gè)超大的西瓜,而小羅的剛才漏氣了。這下方淋贏(yíng)定的了!可方淋的氣球就是不破,小羅都快趕上她了。"最后十秒。⒎搅苈(tīng)后干脆閉上眼睛拼命吹氣,而小羅也不甘示弱。大家看見(jiàn)兩個(gè)大的出奇的'氣球,有的都躲在了桌"停。⑦x手聽(tīng)了,敢緊停了下來(lái),方淋吹得大些,甲組勝利!我們這組,個(gè)個(gè)高興的跳起來(lái)?赡苁且驗樘_(kāi)心了,在方淋走下臺的前一刻,她的氣囚球禁竟然"自爆身亡。"
吹氣球大賽可真是既有趣,又嚇人呀!
吹氣球大賽作文 15
咦?教室里怎么堆滿(mǎn)了五顏六色的氣球?好像走進(jìn)了花園似的。告訴你吧,這是我們在玩吹氣球的游戲。
接下來(lái),吹氣球比賽正式開(kāi)始。男方代表是大力士——我,女方則選機靈的梁瑋鈺。老師一聲令下,我深深地吸了一口氣,對準氣嘴就吹了起來(lái),可是出師不利,氣球一下子泄了氣。我只好從頭干起。我看了一下梁瑋鈺,她已經(jīng)吹了皮球那么大了。我想,:不能給男生丟臉呀!我向氣球猛吹一口氣,氣球終于漲了起來(lái),我更加使勁吹,臉漲得紅紅的,腮幫子鼓得圓圓的`,簡(jiǎn)直可以放下兩個(gè)大蘋(píng)果了。終于,我追上了梁瑋鈺,我欣喜萬(wàn)分。比賽進(jìn)行到了白熱化,就在這時(shí),“啪!啪!”兩聲,我們的氣球同時(shí)都爆炸了。我們打成了平局。
大家都拿出自己的氣球?!王振宇的腮幫鼓起來(lái)了,臉漲得紅紅紅的,眼睛瞪得大大的,一條“蘿卜干”頓時(shí)變成了“大蘋(píng)果”。同學(xué)們拿起自己吹好的氣球揮舞著(zhù),教室里成了氣球的海洋。
紅氣球,綠氣球,“香腸”、“小拳頭”、“糖葫蘆”,花花綠綠的氣球擠滿(mǎn)了教室,歡樂(lè )也擠滿(mǎn)了我的心房。
吹氣球大賽作文 16
緊張地氣球爆破賽即將開(kāi)始。教室里,每位選手都在做比賽的精心的準備,當然也包括我。
教室的五彩“櫻桃”氣球已經(jīng)準備好了,老師開(kāi)始數數!“三!二!一!開(kāi)始!”。
我們的五彩“小櫻桃”漸漸地成為了五彩“大冬瓜”了,面紅耳赤的。才剛開(kāi)始五秒我就聽(tīng)到我的耳邊出現了一聲響徹云霄的聲音,“啪啪”的一聲,耳朵都快聾了,終于第一名出現了,不過(guò)她是一位女生——鄭可可,果然人不可貌相。
緊接著(zhù)我的耳邊出現了好幾聲爆炸聲,老師說(shuō)停下,我看看手中的氣球,還是跟個(gè)西瓜一樣,我轉頭看了看同桌,他吹出來(lái)的'可是一個(gè)真真正正的大“冬瓜”,他深深地吸了一口氣,又猛地吹了一口,一瞬間全部驚呆了,這個(gè)氣球一下炸響,就像是放了一個(gè)巨型的炮仗。那一刻,他差點(diǎn)把自己給炸蒙了,那一刻,到處都是氣球的碎片,那一刻,全班都笑出了聲,那一刻我感到他的肺活量可真大。
接下來(lái),老師讓我們還有氣球的人吹氣,我們還以為又是比賽,不過(guò),老師補充道:“不要把氣球吹爆!崩蠋熥屛覀兯砷_(kāi)手,這時(shí),整個(gè)教室都是氣球在翩翩起舞,又過(guò)幾秒,氣球緩緩落下。它們將教室涂抹上了鮮艷的色彩。
吹氣球大賽作文 17
今天,彩虹老師說(shuō):今天,我們玩吹爆氣球,會(huì )有一個(gè)幸運的人,氣球會(huì )在他面前爆炸。我一定不會(huì )是那個(gè)幸運的人,不然我的魂都會(huì )飛出來(lái)的,我暗暗祈禱。老師的話(huà)音剛落,同學(xué)們有的捂住耳朵;有的把衣服脫下來(lái)裹住頭;還有的戴上帽子;還有突然,我也想把帽子帶上,可我左摸摸,右摸摸,什么也沒(méi)有摸到。我才想起來(lái),我的衣服上沒(méi)有帽子,我呆呆地坐在位置上,幸虧我的'祈禱起作用了,老師吹氣球到我們這組的時(shí)候,氣球沒(méi)有破,我的心放松了一大截!蒼天呀!大地呀!真是謝天謝地。
老師就像大風(fēng)一樣,呼呼呼,讓本來(lái)是個(gè)很小很瘦的氣球變得又肥又大。在嚇別的女孩時(shí),別人一直在尖叫,老師一組一組來(lái)嚇我們。
同學(xué)們一直躲,還有一直尖叫。等老師回到臺上,整個(gè)教室就像剛才是恐怖的大海,漸漸平息下來(lái)了。
氣球大得不行了,眼看就要爆炸了,我的心上跳下跳,就像一只兔子跳來(lái)跳去。氣球呀,你也不能炸呀!不然我的魂會(huì )飛走的。
氣球沒(méi)有炸,因為老師也很害怕,將氣球拿在手里,再松開(kāi),原來(lái)氣球是飛炸的呀!
根本氣球沒(méi)有炸,白嚇了我一場(chǎng)。
這次真嚇人呀!之前很害怕會(huì )炸,結果沒(méi)有炸是飛了哈!
吹氣球大賽作文 18
今天上午,我們大家在班上玩了一個(gè)游戲,叫做吹爆氣球。老師先叫五位同學(xué)到講臺上去做示范,說(shuō):“比一比誰(shuí)先吹爆氣球!蔽铱粗(zhù)小卿吹得比較大了,可是,她不敢再吹了。她吹了一口氣,但因為害怕,所以停下又放了一口氣。這時(shí),睿子的氣球爆了,把我嚇了一跳,我感覺(jué)自己的魂就像飛走了一樣。我又繼續看著(zhù)小卿,她還是不敢吹。過(guò)了一會(huì )兒,奶瓶的氣球也吹爆了。因為時(shí)間到了,老師就說(shuō):“停,回去吧。接下來(lái)我們大家一起來(lái)!崩蠋熞桓攀且驗樗氖种讣滋L(cháng),碰到了吧。
我才吹了一點(diǎn)點(diǎn)大就聽(tīng)到有一個(gè)同學(xué)把氣球吹爆了,嚇死我了。我鼻子立刻聞到一股難聞的味道,我就把氣球里的氣放掉了。好幾次都是這樣,我就不敢將氣球吹得很大,我只敢吹得小一點(diǎn)。要下課了,老師就說(shuō):“吃過(guò)午飯后再接再厲吧!”
吃過(guò)午飯,我們約好小伙伴在草地上吹爆氣球。真的好害怕!
我的氣球吹得很大,我不敢再吹了,我就一點(diǎn)一點(diǎn)小心翼翼地吹了,我看見(jiàn)別人吹得都很大了,我可著(zhù)急了。我就閉著(zhù)眼睛,頭縮了進(jìn)去,就怕一不留神就爆炸,結果啊,氣球偏偏就是在我一不留神下爆炸的`。
第一次吹爆氣球感覺(jué)很爽,很涼快,而別人吹爆氣球的時(shí)候,自己會(huì )覺(jué)得很害怕。但人生需要嘗試,這樣會(huì )給成長(cháng)的道路多一步印跡,這也是很美妙的體驗哦!
吹氣球大賽作文 19
“吵死了,別吹啦!”“你別再吹了,嚇死寶寶啦!”……
王老師在課上吹氣球,腮幫子鼓鼓的,吹了半天都沒(méi)把氣球吹起來(lái)。這好奇怪呀,為什么會(huì )吹不起來(lái)呢?我們仔細一看,七嘴八舌地大叫:“王老師,你的手把氣球捏住了,當然吹不起來(lái)啦!”
王老師松了松手,一下子把氣球吹得老大,像個(gè)特大的葫蘆娃,還走到我們跟前,故意嚇我們。老師離我更近了,走到我面前啦。這么大個(gè)氣球,萬(wàn)一炸到我怎么辦?可痛了!我“嗖”的一下子鉆到桌子底下去。
有些人一點(diǎn)兒也不怕,伸出“鷹爪”,還想把氣球捏破,他們好勇敢呀,是吃了什么壯膽?有些人卻像胸口上張草一樣——心慌(荒)了,有拿文件夾擋的`,有和我一樣驚慌失措地鉆到桌子底下去“避難”的,甚至有人像腳底抹了油一樣直接跑出了教室。
后來(lái),老師給每個(gè)人都發(fā)了一個(gè)氣球,我們自由自在吹起來(lái),膽子也漸漸大了些。不知為什么,我剛剛把氣球吹大一點(diǎn)點(diǎn),像個(gè)小青瓜,“砰”的一聲,氣球爆了。這只氣球是老師特制的?特供我?一吹就爆。
教室里的爆炸聲此起彼伏——不止我一個(gè)人把氣球吹爆。
我把吹爆的氣球撿起來(lái)(只有底部找得到),放在嘴巴里一吹,“噗——”氣球發(fā)出了像放屁一樣的聲音,同學(xué)們一陣哄笑。
吹爆的氣球還能這么玩?于是,我們課間都在吹手中氣球,然后有了開(kāi)頭那么一幕。
不說(shuō)了,我要去吹氣球啦。
吹氣球大賽作文 20
同學(xué)們,今天老師帶來(lái)了一個(gè)奇特的禮物。彩虹老師一邊說(shuō),一邊走進(jìn)教室。她手里拿著(zhù)一個(gè)氣球,又說(shuō):這個(gè)禮物是送給一個(gè)同學(xué)的,不過(guò)老師你就快點(diǎn)說(shuō)吧,不要再停頓了,我真的好期待!不過(guò)這禮物是在一位同學(xué)的面前開(kāi)一朵美麗的花。什,什么?開(kāi)花老師你這樣說(shuō)的意思難道就是讓氣球在一位同學(xué)面前爆炸。希望這不是我。老師說(shuō)到這里,很多同學(xué)都害怕起來(lái),生怕這個(gè)所謂的幸運兒的命運降臨到他的頭上。
緊接著(zhù),老師把氣球口對著(zhù)嘴巴,把腮幫子鼓得像個(gè)小圓球。使勁一吹,氣球鼓起來(lái)了,許多同學(xué)都尖叫:老師,老師不要過(guò)來(lái)!眼看老師就要朝我們三小組過(guò)來(lái)了,我的害怕又增加了十分。老師,你是仙女,你是神仙,你千萬(wàn)不要讓我下地獄啊。我是個(gè)好心人,求求你放過(guò)我吧!呼!幸好老師沒(méi)有朝我走過(guò)來(lái),真是驚險萬(wàn)分!
老師手中的.氣球將要爆炸的時(shí)候才向我走過(guò)來(lái),老師!我作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)完啊,你別讓我去做整容醫院!我是說(shuō)真心話(huà)。老師的氣球只差一下就爆炸了,呼呼!我長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣。老師走了,超四小組走了過(guò)去。四小組的同學(xué)用雙手捂住臉,只把眼睛從手指中間探出來(lái),尖叫到:老師你千萬(wàn)不要,千萬(wàn)不要!。老師呵呵一笑,走到講臺上用紅筆啪的完結了這個(gè)氣球的一生。那個(gè)爆炸聲震耳欲聾,把我嚇得魂都飛了。老師啊,你下次要把氣球弄爆時(shí)能否說(shuō)一聲,太危險了!
吹氣球大賽作文 21
昨天,鄭老師給我們布置了一個(gè)任務(wù):回家做一個(gè)小實(shí)驗,明天帶材料來(lái)演示。第二天,便有許多同學(xué)有備而來(lái),為我們演示了一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的實(shí)驗。
大家的實(shí)驗內容很豐富,有吊冰塊、紙能托住水、液體中的固體等。不過(guò),其中最吸引我眼球的還是袁靜怡帶來(lái)的“塑料瓶‘吹’氣球”。
“首先,我們先準備一個(gè)空的.礦泉水瓶!痹o怡站在講臺上,將手中的瓶子舉高!叭缓笥冒状椎節M(mǎn)它的三分之一。接下來(lái),準備一個(gè)氣球,用小蘇打裝滿(mǎn)!痹o怡將事先準備好的物品一一講解。緊接著(zhù),她又說(shuō):“我們把氣球充氣口套在瓶口上,將小蘇打擠入瓶中!蔽覀兙o盯著(zhù)瓶子,袁晨新更是快趴到講臺上了,只見(jiàn)小蘇打一點(diǎn)一點(diǎn)撒到了白醋里。突然白醋開(kāi)始冒起氣泡,翻騰著(zhù)。氣球也鼓了一點(diǎn),可就在這時(shí),氣球“啪”地松開(kāi)了瓶口。我們都緊張地注視著(zhù),心提了起來(lái)。我們都緊張地注視著(zhù),心提了起來(lái)。我擔憂(yōu)地想:實(shí)驗會(huì )不會(huì )就這樣失敗了?袁靜怡則用手又重新將氣球套在上面。隨著(zhù)氣泡的翻騰,氣球膨脹了起來(lái),越來(lái)越大。有人問(wèn):“會(huì )不會(huì )炸?”袁靜怡從容地說(shuō):“應該不會(huì ),我入得比較少。如果放多了,氣球就會(huì )爆炸了!蔽赵谂蛎浀絻蓚(gè)拳頭大時(shí)就停住了,瓶?jì)葰馀菀餐V沽诉\動(dòng)。我們的腦袋早已被一個(gè)個(gè)問(wèn)號塞住了:這是怎么做到的?有什么魔力嗎?
隨后,袁靜怡向我們解釋了原理:小蘇找和醋會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,氣球中就有這種二氧化碳。所以氣球才會(huì )被塑料瓶“吹”大的?蓸(lè )和曼陀絲也會(huì )產(chǎn)生二氧化碳,所以“小型火山噴發(fā)”也是這個(gè)原理。
雖然這只是個(gè)小實(shí)驗,卻也蘊含著(zhù)大智慧,大道理。我們只有自己親手實(shí)踐,才能更深刻地理解并掌握這些道理。
吹氣球大賽作文 22
作文課時(shí),陳老師拿出一個(gè)氣球和一個(gè)打氣筒,說(shuō)大家一起玩個(gè)游戲。游戲時(shí)不能說(shuō)話(huà),陳老師邊走邊吹氣球,我們看著(zhù)氣球由一個(gè)小小的“氣泡”,慢慢的大起來(lái),看它是怎樣爆炸的。
陳老師剛要開(kāi)始給氣球打氣,一不小心用力過(guò)猛打氣筒被陳老師撥掉了一半,引來(lái)同學(xué)們哄堂大笑。重新裝好打氣筒,陳老師從左邊開(kāi)始走,我松了一口氣:還好不是從我這邊走。陳老師邊走還不忘捉弄一下,她走到一個(gè)同學(xué)桌子旁邊停了下來(lái),對著(zhù)那個(gè)同學(xué)猛地打氣,氣球越變越大,那位同學(xué)就像一個(gè)弱小無(wú)助的螞蟻,使勁往后縮,這時(shí)他心里肯定在想:啊啊,老師你快點(diǎn)走開(kāi)啊,快走開(kāi)!
氣球越來(lái)越大,圓圓的,紅紅的,老師慢慢走了過(guò)來(lái),在我旁邊停了下來(lái),我迅速把椅子往后靠,捂住了我的耳朵。別炸、別炸!求你了,快點(diǎn)走開(kāi)?粗(zhù)氣球越來(lái)越大,我在心里大喊,蒼天!大地!今天這氣球非得在我這里炸了不可!還好陳老師一點(diǎn)點(diǎn)往前走,這才讓我松了一大口氣。
氣球差不多有我一個(gè)頭那么大了,坐在左邊的同學(xué)的心里肯定吊著(zhù)一百個(gè)水桶,他們要么捂住耳朵,要么雙手合十,在心里默默地念著(zhù)求著(zhù)不要炸。陳老師走到了中間,氣球依舊沒(méi)炸,前面的同學(xué)松了口氣,可后面的`同學(xué)卻冒著(zhù)冷汗。一步、二步、三步已經(jīng)走到最后兩桌了,坐在那邊的同學(xué)捂住耳朵,閉上眼睛,等待著(zhù)爆炸聲響起來(lái),陳老師已經(jīng)走到了最后一排,就在我們一致以為不會(huì )炸的時(shí)候,“砰——”氣球炸了,坐在那的同學(xué)真慘。我一邊這樣子想著(zhù),一邊在心里慶幸:還好不是在我這炸的。
爆炸聲過(guò)后,教師里靜悄悄的,陳老師撿起了氣球的“尸體”,喊了一聲:“媽呀,氣球只剩一半的尸體了!”所有人都笑了起來(lái),因為陳老師的幽默使游戲變得有趣和快樂(lè )。
吹氣球大賽作文 23
在我人生中有許多第一次——第一次結拜,第一次燒飯,第一次洗碗...但使我記憶最深刻的至今記憶猶新的是第一次吹爆氣球。
那次經(jīng)歷是在上午的飯前課上發(fā)生的。當時(shí)老師給我們講了節興趣盎然的課,老師見(jiàn)還沒(méi)下課拿出一袋氣球說(shuō)接下來(lái)我們把氣球吹爆。
全班一陣嘩然一秒從專(zhuān)心聽(tīng)講變成了交頭接耳,全班一片混亂。
我們分到了氣球不少同學(xué)驚呼來(lái)真的呀。老師清了清嗓子說(shuō)現在我們請五位同學(xué)來(lái)講臺給我們演示吹爆氣球。我幸運的得到了這個(gè)名流爆吏的機會(huì )。
我帶著(zhù)必死的決心走上講臺來(lái)做這個(gè)自殺運動(dòng)。我滿(mǎn)臉通紅的'努力吹,卻吹不大。臺下一雙雙明亮眼睛看著(zhù)我。我頓時(shí)感覺(jué)無(wú)地自容望眼欲穿,可越是這樣,我就越吹不下去。我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
忽然,老師說(shuō)讓我們給他們加油。我在老師和同學(xué)的鼓掌聲中活了過(guò)來(lái)。我找到感覺(jué)了,氣球慢慢的長(cháng)大了。
突然,一顆原子彈在我右邊炸開(kāi),我被強大的氣流把掉了1/5的氣。我本以為是種子選手小陳成功了,轉頭一看,竟然是一只默默無(wú)聞的陳大律師成功啦!它來(lái)了個(gè)大翻轉。我快馬加鞭,馬上加幾次來(lái),可是到一個(gè)點(diǎn)后去的氣,總會(huì )反彈出反彈出來(lái)到達了瓶頸。我想休息一下,把氣球拿出嘴時(shí),只聽(tīng)碰的一聲,又一顆原子彈爆炸了——這可爆炸的原子彈就是我的原子彈。我毫無(wú)疑問(wèn)的成了最直接受害者。那一刻心臟似乎都停止了跳動(dòng),我成功啦。
五人當中只有我和陳大律師成功,我倆在大家的掌聲中走下臺去。
怎么樣,我第一次吹過(guò)氣球的過(guò)程還不賴(lài)吧。
吹氣球大賽作文 24
“加油,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來(lái)呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰(shuí)把氣球吹得最大,好不熱鬧。來(lái),我們走進(jìn)看看吧!
“預備——開(kāi)始!”發(fā)令員張老師剛喊完,宋心、王子源以及我立即大口大口地吹了起來(lái)。你瞧,“滑稽老人”宋心把眼睛瞪得像乒乓球一樣大,想方設法想把氣球吹大,可是氣球就是不聽(tīng)他的話(huà),宋心越是使勁,氣球偏偏不變大,他很納悶,突然他發(fā)現氣球上有兩個(gè)洞,為了不輸給對方,他又迅速拿起了另一個(gè)氣球不亦樂(lè )乎地吹了起來(lái)
再看看“女中豪杰”王子源,使出了吃奶的勁兒吹這個(gè)紅氣球,臉紅得像下蛋的母雞,腮幫子鼓得越來(lái)越足,她們的隊員給她加油鼓勁兒,氣球也有節奏地漸漸脹大,不一會(huì )兒整個(gè)氣球就把王子源的臉擋住了,顏色也由原來(lái)的.紅色,變?yōu)榈凵,形狀也成了巨型葫蘆,可就是不見(jiàn)爆,突然,只聽(tīng)“砰!”的一聲,氣球爆了,觀(guān)眾王鵬嚇得撞在了門(mén)上,把其他隊員們弄得哈哈大笑。
我呢,生怕把氣球吹爆了,可是不想給我們組丟臉,我就吹到了不大也不小時(shí),我就不吹了,就怕氣球爆了把我嚇個(gè)魂飛魄散,正當我慶幸氣球沒(méi)有爆了時(shí),長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣,這一吁不要緊,氣球忍不住了,笑破了肚皮,“大葫蘆”撐破了,又是一聲“砰!”的一聲,把我嚇得木若呆雞。
“哈哈"游戲在歡聲中結束了,但那精彩的一幕幕,卻永遠留在了我的記憶中!凹佑,加油!”同學(xué)們興奮地為自己的隊伍鼓氣加油。這是怎么一回事,哦,原來(lái)呀,我們在舉行吹氣球比賽呢!看誰(shuí)把氣球吹得最大,好不熱鬧。來(lái),我們走進(jìn)看看吧!
吹氣球大賽作文 25
“叮鈴鈴”上課鈴響了,吳老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,說(shuō):“同學(xué)們,今天我們上一堂活動(dòng)作文課,主題是吹氣球比賽!
隨后,吳老師宣布了比賽規則:在九十秒內吹好,并把氣球扎緊的一組獲勝。話(huà)音剛落,同學(xué)們就爭先恐后地舉起了手。
吳老師先請了一組同學(xué):小史和小王。只見(jiàn)小王接過(guò)氣球,用力吸了一口氣吐進(jìn)了氣球,可是因為沒(méi)捏緊氣球口,導致漏了點(diǎn)氣,這樣試了好幾次,他似乎放棄了,還自我安慰道:“小氣球可能更容易扎緊”。就這樣,他把氣球遞給了小史,小史接過(guò)氣球,捏緊了氣球口,似乎在想:反正我又不會(huì )打結,我就捏緊點(diǎn),別讓它漏氣就行了。這時(shí),吳老師說(shuō):“可以求助!毙∈废窨吹搅司刃且粯,立刻請小黃來(lái)幫助他,小黃神氣十足地上了臺,看似有模有樣地系了起來(lái),奈何手指不夠靈活,氣球根本不聽(tīng)他使喚。當吳老師提醒時(shí)間快到了時(shí),他費了九牛二虎之力,硬把氣球口拉長(cháng),終于打好了結,只可惜還是超時(shí)了。吳老師宣布:“第一組挑戰失敗!钡紫碌挠^(guān)眾們大失所望。
吳老師又請了小宋和小張,只見(jiàn)小張接過(guò)氣球,鼓起腮幫子,只用力吹了三下,就把氣球吹得鼓鼓的,看她得意的樣子仿佛在想:對面一群菜鳥(niǎo),怎么可能比得過(guò)我們?隨后她迅速把氣球遞給了小宋,小宋接過(guò)氣球,用力繞了幾個(gè)圈,想把氣球口從圈中穿過(guò)去,可惜失敗了,這樣反復試了幾次后,他還是沒(méi)有成功,這時(shí)觀(guān)眾們喊了起來(lái):“加油,小宋!時(shí)間不多了!”小宋急得面紅耳赤,使出了吃奶的'力氣,終于系好了!臺下頓時(shí)掌聲雷動(dòng)
這場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球大賽在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結束了,大家還盼著(zhù)下一次活動(dòng)作文課呢!
吹氣球大賽作文 26
"啪!""啪!""啪!"這是什么聲音?原來(lái)是二(三)班正在進(jìn)行一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽!
為了使比賽更加精彩,老師要求每組推選一位最具實(shí)力的選手參賽,于是"海選"開(kāi)始了!同桌互相吹氣球同組做比較,我用手捏牢氣球,一下一下拼命向里吹氣,可惜卻沒(méi)有如愿變大。我首輪就慘遭淘汰!還沒(méi)來(lái)得及沮喪,各組推選的選手已經(jīng)在講臺上站成了一排,手拿氣球做好了準備,真正的較量開(kāi)始了!"預備,開(kāi)始!"老師一聲令下,臺上的同學(xué)都深吸一口氣吹了起來(lái),臺下的同學(xué)大聲吶喊,為自己組的選手加油!我也很緊張,看看這個(gè),瞅瞅那個(gè),心里猜測著(zhù)。之見(jiàn)張泓若鼓起了腮幫子,臉漲地通紅,胸口一起一伏的,一會(huì )兒功夫就吹起了一個(gè)又圓又大的氣球。比其他同學(xué)吹起的氣球明顯大得多!"張泓若獲勝!"老師宣布。教室里立刻響起了雷鳴般的.掌聲。
興奮之余,張泓若還給我們表演了他的獨門(mén)絕技。氣球套氣球。只見(jiàn)他把兩個(gè)氣球套在一起,然后先吹套在里面的氣球,吹到差不多大小就將口扎緊,接著(zhù)他繼續吹套在外面的氣球,盡力把它吹到最大,同樣將口扎緊。這樣,就出現了大氣球套小氣球的"奇觀(guān)"!同學(xué)們興致勃勃,紛紛效仿。
"啪!""啪!""啪!"哦!天!N個(gè)氣球的爆炸聲在我耳邊響起。這一節課在歡聲笑語(yǔ)中結束了,吹氣球比賽真是太有趣了!
吹氣球大賽作文 27
今天下午,老師送給我們一人一個(gè)禮物——氣球,便瞇著(zhù)眼睛說(shuō):“今天我們來(lái)一次吹氣球比賽,誰(shuí)吹得大,誰(shuí)吹爆了,誰(shuí)勝,不過(guò)要在三十妙之內完成的喲!”
剛說(shuō)完,同學(xué)們便把小手舉起,并且超過(guò)頭頂躍躍欲試呢!老師說(shuō):“我們一共比三局,分成甲組與乙組,甲組的人有:宣雨欣、陳希、高文慧。乙組的人有:朱立璇、朱雨婷朱偉俊!蓖坂!我居然是第一局的乙組代表。我在心里想:有我在,乙組一定會(huì )贏(yíng)。老師請我和宣雨欣兩位小女生上臺比吹氣球,我胸有成竹地走了上去,手一直在玩氣球,聽(tīng)老師那一聲“開(kāi)始”,全場(chǎng)都跟著(zhù)我緊張了起來(lái)。我深深地告訴自己:一定要打敗那個(gè)比我小半個(gè)頭的女生,為乙組爭光。加油!我的眼睛一直盯著(zhù)我的氣球,!越來(lái)越大了,拿下來(lái)看看,哇!超級大,似乎再吹就要爆了,看看宣雨欣的呢?比我的.小了一大圈呢!突然,老師的一聲“!贝蚱屏诉@一份持久的寂靜。很顯然,我勝利了,乙組領(lǐng)先甲組,同學(xué)們有的嘆氣、有的歡呼、有的拍桌子叫好……
第二局開(kāi)始了,乙組朱雨婷VS甲組陳希。你們看!一個(gè)又瘦又小,一個(gè)又壯又高,成了一個(gè)鮮明的對比。不過(guò)人不查貌相,海水不可斗量,說(shuō)不定朱雨婷會(huì )為了乙組奮力一搏,創(chuàng )造奇跡!只看陳希猛的一吹,哇!氣球大了許多咧,朱雨婷雖然努力地鼓起腮幫子吹,但氣球卻還是像小乒乓球那么大。最終,陳希獲勝了,總分打平了。第三局,雙方都吹成了平局。
最后,老師說(shuō):“乙組超出甲組三分,獲勝了,讓我們帶著(zhù)愉快的心情吹氣球吧!”“呼——呼——”不一會(huì )兒,教室里便出現了許多五顏六色的“葫蘆”、“茄子”、“乒乓球”。我們心里樂(lè )開(kāi)了花。今天下午,我為乙組做出了貢獻,十分開(kāi)心快樂(lè )。
吹氣球大賽作文 28
“有勇氣的人,心中必然充滿(mǎn)信念!边@是羅馬·西賽羅的名言。告訴我們遇事要有勇氣,鼓起信念!
今天,老師又給我們帶來(lái)了一個(gè)游戲。在游戲前,老師給我們每人一個(gè)信封,并說(shuō)明先別打開(kāi)。我摸了摸,發(fā)現軟綿綿的,很舒服!我心想:這有可能是棉花,也有可能是衛生紙,還有可能是書(shū)信后來(lái),我輕輕地打開(kāi)一看,原來(lái)是氣球!我露出了驚訝的目光,心里充滿(mǎn)了疑惑。
老師給我們講了這個(gè)游戲叫“吹氣球比賽”,并且說(shuō)明了游戲規則。我聽(tīng)到要把氣球吹炸,心里有些害怕:氣球炸了多可怕呀,炸到臉上怎么辦呀?可是,其他同學(xué)有的興高采烈,有的迫不及待
我們進(jìn)行了三場(chǎng)比賽,每場(chǎng)都有三個(gè)人參加。我雖然表面看起來(lái)很有勇氣,可是內心呢?又是多么膽小、害怕。我感覺(jué)自己有了“氣球恐懼癥”!
第一場(chǎng),我印象最深刻的是向梓涵和唐夢(mèng)軒。向梓涵同學(xué)一開(kāi)始眉飛色舞,結果上了講臺后,心情顯得很緊張、忐忑。他在吹的時(shí)候,鼓著(zhù)腮幫使勁地吹,氣球越來(lái)越大,他的臉也越來(lái)越紅,簡(jiǎn)直就像個(gè)紅蘋(píng)果了?商茐(mèng)軒就不一樣了,他吹的時(shí)候十分用力,可是氣球并不是很大,結果,時(shí)間到了,他吹的氣球像個(gè)癟了的茄子每一個(gè)氣球吹到足夠大的時(shí)候,同學(xué)們有的屏息凝視,有的發(fā)出尖叫,膽子小的女生干脆捂住了眼睛比賽結果,當然是用力又有技巧的向梓涵同學(xué)贏(yíng)了,唐夢(mèng)軒不認輸,還想比一局,老師滿(mǎn)足了他的愿望,給他一次機會(huì )。這一次,他似乎找到了吹氣球的`決竅,終于把氣球吹炸啦!
是的,我們的一生,何嘗不是奮力拼搏的過(guò)程呢?只有勇敢的人,才能取得成功。在山窮水盡的絕境里再搏一下,也許能有柳暗花明。
吹氣球大賽作文 29
“哈哈哈哈”,你要是問(wèn)我,這笑聲是從哪里傳出的,那我來(lái)告訴你吧,因為我們正在進(jìn)行吹氣球比賽活動(dòng),教室里像炸開(kāi)了鍋似的。
夏老師笑著(zhù)說(shuō):“今天我們來(lái)比賽吹氣球!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)說(shuō)有比賽,一蹦三尺高。
夏老師把我們全班同學(xué)分成了兩組,一組有5人,又給我們每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)彩色的氣球。同學(xué)們一拿到氣球有的就迫不及待地吹了起來(lái),有的膽小的同學(xué)就坐在椅子不敢吹,有的已經(jīng)吹很大了。
比賽開(kāi)始了,第一組的五位同學(xué)上到臺上,就開(kāi)始拼命地吹氣球,只見(jiàn)原本一個(gè)個(gè)鮮艷的氣球竟一下子變成了半透明的了,像一顆顆晶瑩剔透的寶石,再看那一位同學(xué),他的`氣球先慢慢變成小雞蛋樣的,又變成了一個(gè)大蘋(píng)果,最后再變成大西瓜了,下面的同學(xué)頓時(shí)鼓起熱烈的掌聲,還有的用手捂住耳朵,生怕氣球炸開(kāi)了。不過(guò)一會(huì )兒,同學(xué)們的氣球都變大了,可只有一號同學(xué)的氣球不聽(tīng)使喚,吹大了又縮小,他的臉鼓鼓的,像一個(gè)大大的紅蘋(píng)果,可紅了,最后他還是沒(méi)有吹起來(lái)。
輪到我們組了,我先深深地吸了一口氣,把氣球用力地吹,結果氣球還是像小雞蛋一樣,這時(shí)我的心怦怦地跳,像十五個(gè)吊桶打水,七上八下,我可緊張了,最后,我也只能看見(jiàn)別的同學(xué)參加決賽,不過(guò)心里還是很開(kāi)心。是因為我們都吹了氣球,快樂(lè )玩耍了。
游戲還在進(jìn)行中……
這個(gè)吹氣球游戲,想要把氣球吹大,還是要多加練習,還有一個(gè)就是要靠你的肺活量,不能只靠自己的力氣,這樣是吹不大氣球的。
我希望這種游戲以后能多玩幾次,這樣就可以引導我們學(xué)習更多的知識。
吹氣球大賽作文 30
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!”誰(shuí)在說(shuō)話(huà)?噢!原來(lái),教室里,一場(chǎng)別開(kāi)生面的吹氣球比賽就要開(kāi)始了。你想看嗎?那就跟我來(lái)吧。
我和李瑋瑩一組,對手是李研銘和徐文文。老師讓我們分別站在用一排桌子擺成的界線(xiàn)兩邊,她則站在界線(xiàn)中間。等我們站好了各自的位置,只見(jiàn)老師把氣球高高地舉起,大家都目不轉睛地盯著(zhù)它……“開(kāi)始!”老師一聲令下,便松開(kāi)氣球讓它慢慢地飄落下來(lái)!翱次业.!”我仗著(zhù)自己個(gè)子高的優(yōu)勢,在對手還在傻等著(zhù)氣球落下來(lái)時(shí),一下子像青蛙似的跳了起來(lái),撅起嘴,鼓起腮幫子,使出吃奶的力氣,對著(zhù)氣球用力一吹。只聽(tīng)“呼”的一聲,氣球立刻就飄到了對手的領(lǐng)空。對手這才慌了神,不管氣球在什么位置,也不管在什么高度,只管一個(gè)勁兒地吹?烨,徐文文在慌亂中竟對著(zhù)氣球從上往下吹了起來(lái)。哈哈!都說(shuō)“饑不擇食,慌不擇路”,沒(méi)想到還有慌不擇“向”呢!經(jīng)她這么一吹,氣球很快就落地了。耶,我們旗開(kāi)得勝!
第二局開(kāi)始了,我還是采用上一局跳起來(lái)先下“口”為強的戰術(shù),不費吹灰之力就獲勝了。我心想:他們必敗無(wú)疑!
總決賽開(kāi)始了,我故伎重演,可沒(méi)想到我這一招竟被李研銘“克隆”去了她也不失時(shí)機地跳起來(lái)猛吹。氣球飄到了李瑋瑩身旁,且離地面已經(jīng)很近了!皠e落地!別落地!”我心里著(zhù)急地喊著(zhù)。但那氣球卻根本不聽(tīng)我的話(huà),繼續往下飄。不行,我一定要把它吹到對方那邊。誰(shuí)知我一慌張,邁出的左腳踩住了右腳,右腳又因地滑,沒(méi)站穩,我的身體失去了平衡,來(lái)了個(gè)嘴啃地,而氣球也隨之落地了。
總決賽的失敗,讓我明白了一個(gè)道理:做什么事情都不要慌張,否則就會(huì )與成功失之交臂。下次的吹氣球比賽,我一定要把勝利牢牢地握在手里!
吹氣球大賽作文 31
王老師的臉紅了,沒(méi)別的,就是憋氣憋紅的,那真是比紅氣球還紅!為什么憋氣?那就要從上課說(shuō)起。
王老師從黑色大包中抽出一個(gè)紅氣球,吸了一大口氣,把氣球吹氣口放入嘴中使勁兒吹,兩腮鼓鼓囊囊,像只紅青蛙。一些調皮的氣偏偏不肯進(jìn)去,老師換了好幾口氣吹,臉看起來(lái)快炸了,但氣球長(cháng)不大,像根小香腸。
咦不對呀,這氣球不可能吹不進(jìn)去呀,除非是氣球吹氣口外有個(gè)地方在“開(kāi)口笑”,不,是老師用手捏著(zhù)氣球!哈哈,這么快就被我發(fā)現了,看來(lái)老師的演技技術(shù)還有待提高!
我終于忍不住,跳了起來(lái)糾正:“老師用手捏著(zhù)氣球的`吹氣口!庇械耐瑢W(xué)恍然大悟,老師瞟了一眼,反駁道:“沒(méi)有的事!”
我憋不住,像泥鰍鉆上前去,偷來(lái)一個(gè),輕輕一吹,剎那間,氣球就脹了起來(lái),像葫蘆娃。這時(shí),老師嘴上叼著(zhù)的氣球已經(jīng)有些鼓啦,慢慢的,像個(gè)大西瓜。他叼著(zhù)氣球,一邊吹一邊走到同學(xué)面前嚇唬。老師走到一個(gè)假小子同學(xué)面前,氣球湊了過(guò)去,近了更近了。那個(gè)同學(xué)立馬身子一后仰,舉起文件夾擋住那個(gè)氣球。旁邊有個(gè)同學(xué)踢開(kāi)凳子,還沒(méi)等我看清楚,就已經(jīng)推開(kāi)門(mén)跑出去,估計是嚇尿,跑進(jìn)廁所去避難,久久才回來(lái),還不忘帶一聲刺耳的尖叫,真是和尚打傘無(wú)法無(wú)天呀。甚至有個(gè)高個(gè)子男同學(xué)也同款,臉色蒼白,渾身發(fā)抖,見(jiàn)勢不妙,溜出教室,遠遠躲著(zhù),捂住耳朵。
王老師不想再成紅臉猴了,發(fā)出懸賞:“誰(shuí)來(lái)把這個(gè)氣球弄爆?”這簡(jiǎn)單,我不假思索,邁出一步,手如長(cháng)臂猿在空中,抓住氣球輕輕一捏,嘭爆了!有些同學(xué)狂顛起來(lái)。
氣球真有這么嚇人嗎?
吹氣球大賽作文 32
嘈雜的議論聲,呼哧呼哧的吹氣球聲,構成了一場(chǎng)熱鬧的吹爆氣球賽。
今天,陳老師給全班每人發(fā)了一只氣球,要求比賽誰(shuí)先吹爆氣球。同學(xué)們一拿到氣球就開(kāi)始試著(zhù)吹了起來(lái)。我已經(jīng)很久沒(méi)吹氣球了,有些生疏。于是放在上下嘴唇中呼出一口氣,還好,氣球是好的。我的心中既是興奮又是激動(dòng),滿(mǎn)心歡喜地深吸了一口氣,我的心砰砰地跳著(zhù)。我看看大家,又看我身邊的溫逸朗,大家都懷著(zhù)緊張的心情進(jìn)入比賽氣氛中。
當老師喊倒計時(shí)3秒時(shí),我聚精會(huì )神地盯著(zhù)氣球,緊緊地攥著(zhù)我中的綠氣球,甚至攥出了汗。開(kāi)始陳老師一聲令下,全班同學(xué)鼓足了勁,極力當口中憋著(zhù)氣排向盯了已久的氣球。那力量如同萬(wàn)馬齊奔,千軍赴地,齊刷刷地用一種力量直奔前方。
前后左右的同學(xué)步步緊逼,吹得都比我大,我也急切地大吸了一口,立馬將口中的氣吐向氣球。我本來(lái)的綠珍珠慢慢變成了鴨梨,又變成了大燈泡。身邊的溫逸朗好像對氣球有仇似的,他的.氣球紅了,他的臉也紅了。只見(jiàn)他瞪圓了眼,怒氣沖天,雙腮一凸一凹,氣球也在霎時(shí)間從紅富士變成了大南瓜?茨强尚Φ臉幼,好像抱個(gè)大南瓜,嘴唇緊貼在南瓜皮,想與它接吻呢!
這時(shí),我前后左右的一些同學(xué)沒(méi)了氣,手一松,氣球發(fā)狂似地飛了出去。輕盈的氣球在空中狂魔亂舞。在我的左邊,兩個(gè)大氣球正緩緩誕生。俗話(huà)說(shuō)得好,所謂人外有人,天外有天,再向右看,另一位高手產(chǎn)生了,足有二尺直徑的氣球欲爆未爆。許多人看著(zhù),捂著(zhù)雙耳躲在一角。
嘭一聲爆破聲似乎掀翻了屋頂。一聲之際,放飛氣球。這些氣球,載著(zhù)我們的童年的快樂(lè )和夢(mèng)想,起飛。
吹氣球大賽作文 33
今天,老師帶了一個(gè)袋子,神秘地說(shuō):“我給你們帶了一個(gè)禮物,猜猜是什么?”一位同學(xué)信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“學(xué)習用品!
老師搖了搖頭說(shuō):“不是,是氣球。今天我們來(lái)一個(gè)吹氣球比賽。同學(xué)們興高采烈,有的都開(kāi)始吹了起來(lái)。比賽規則是:30秒之內,誰(shuí)的氣球吹得最大或爆炸,誰(shuí)就贏(yíng)。一共三輪。
第一輪比賽開(kāi)始了,我很不情愿地走上講臺,而朱立璇卻神采飛揚。比賽結束,朱立璇贏(yíng)了。
第二輪比賽將要開(kāi)始。只見(jiàn)陳希和朱雨婷大搖大擺地走上講臺。天哪!一個(gè)又高又壯,一個(gè)又矮又瘦。我心想:冠軍肯定非陳希莫屬。但是,人不可貌相,海水不可斗量。不過(guò),我相信朱雨婷一定能創(chuàng )造奇跡。只聽(tīng)老師說(shuō)了一聲:“開(kāi)始!”陳希便吸了一口氣,用力一吹,不一會(huì )兒,他的氣球大得像一個(gè)葫蘆;再看看朱雨婷,她用盡了九牛二虎之力,只吹了一個(gè)小乒乓球大的`氣球。陳?纯粗煊赕脷馇,得意洋洋,心想:冠軍非我莫屬。比賽結束,看來(lái)冠軍果然是陳希。
第三輪比賽開(kāi)始。高文慧、朱偉俊他倆迫不及待地走上講臺。老師說(shuō):“開(kāi)始!备呶幕酃钠鹑鶐妥,竭盡全力地吹起氣球,轉眼間,乒乓球似的氣球變了電燈泡大的氣球,她的右手緊緊捏住吹氣球的孔。朱偉俊不愿甘拜下風(fēng),也用力吹,不一會(huì )兒,和高文慧的差不多大。頓時(shí),他們的腮幫子紅通通的,活像一個(gè)大蘋(píng)果。同學(xué)們心驚膽戰,捂住耳朵,生怕氣球爆炸。比賽結束,他們打成平局。
最后,老師讓我們一起吹,同學(xué)們拿起氣球。接著(zhù),一個(gè)個(gè)氣球誕生了。我仿佛在氣球的世界時(shí)在,自己也快變成一個(gè)氣球。
吹氣球大賽作文 34
加油!孩子們,快,快炸了,就差一點(diǎn)點(diǎn)了!陳老師像一位身經(jīng)百戰的啦啦隊隊長(cháng),奮力地給我們打氣。
原來(lái),我們班正舉行難得的吹氣球大賽,只要誰(shuí)先吹破氣球誰(shuí)就能奪得全班第一吹稱(chēng)號。每個(gè)人都兩眼放光,對這光榮的稱(chēng)號垂涎三尺,我也不例外。三,二,一!只聽(tīng)一聲令下,全班人都憋足了勁,使出了吃奶的勁,而我,雖然野心勃勃卻因為膽小把自己打垮了。我吹著(zhù)氣球,生怕它炸掉,傷害到我,我想:這全班第一吹稱(chēng)號一定與我無(wú)緣了吧!
突然,我被旁邊的同學(xué)所吸引,只見(jiàn)一旁?xún)晌煌瑢W(xué)你追我趕,氣球大小不相上下,一位同學(xué)瞪著(zhù)眼珠子,使出九牛二虎之力,而另一位同學(xué)則鼓著(zhù)腮幫子,不停地吹氣。我想:全班第一吹一定是他們兩位中的一個(gè)。漸漸地,氣球在他倆手中從一個(gè)葡萄到蘋(píng)果,又從蘋(píng)果猛長(cháng)到了西瓜,最后竟能和一個(gè)大冬瓜媲美,可氣球像一個(gè)厚臉皮,死活不爆,周?chē)蝗δ懶〉耐瑢W(xué)早就逃之夭夭了,有的躲在墻角后頭,有的.捂著(zhù)耳朵;還有的藏到了桌子底下,而我也是其中的一員。
隨著(zhù)時(shí)間的推移,越來(lái)越多同學(xué)選擇了放棄,而那兩位同學(xué)也似乎斷了氣,忽然,只聽(tīng)嘭地一聲巨響,頓時(shí),嘈雜的教室鴉雀無(wú)聲,一秒過(guò)后同學(xué)紛紛議論:誰(shuí)?誰(shuí)?
我猜想:一定是那兩位同學(xué)的一位掙脫了氣球的魔咒吧?山Y果卻令人異想不到,竟然是旁邊一直默默無(wú)聞的黃文康吹爆了氣球,我大吃一驚。
只見(jiàn)黃文康邁著(zhù)歡快的步伐,走上領(lǐng)獎臺,奪得了全班第一吹的稱(chēng)號,在放學(xué)時(shí),我情不自禁地感嘆:結果真是令人震驚!作文班里,任何奇跡都有可能發(fā)生。
吹氣球大賽作文 35
吸呼完了砰!教室里傳來(lái)了熱鬧的叫喊聲。陳老師一聲令下:停!同學(xué)們放開(kāi)了氣球,任五彩繽紛的氣球在空中飛舞,載著(zhù)同學(xué)們的開(kāi)心與歡笑
今天,我們來(lái)比誰(shuí)最會(huì )吹!課前,陳老師神秘地說(shuō),規則是這樣的:每位同學(xué)都到陳老師這里領(lǐng)一只氣球,然后等比賽開(kāi)始,使勁地吹氣球。誰(shuí)先吹爆氣球誰(shuí)就獲勝!聽(tīng)了老師的話(huà),所有同學(xué)都摩拳擦掌,躍躍欲試。
三二一開(kāi)始!隨著(zhù)老師一聲令下,所有同學(xué)都使勁吹起氣球來(lái)。吸呼我使勁了吃奶的力氣去吹氣球,但這氣球好像跟我對著(zhù)干似的,竟一點(diǎn)兒變化都沒(méi)有,不行!我隨即深吸一口氣,眼睛死死地瞪著(zhù)氣球伴隨著(zhù)呼的一聲,氣球瞬間變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍大!我頓時(shí)欣喜若狂。
伴隨著(zhù)哧溜一聲,一個(gè)氣球擦過(guò)了我的耳朵,在空中優(yōu)雅地轉了幾個(gè)圈,然后掉在了地上,我急忙傳過(guò)頭去看。哈哈,原來(lái)是后桌的一個(gè)女同學(xué)一不小心將氣球給吹飛了,真是天有不測風(fēng)云呀!這時(shí),我的余光一掃前排的陳澤已經(jīng)將氣球吹到南瓜大了!望了望自己菠蘿大的氣球,我頓時(shí)心急如焚人比人,氣死人!
再接再厲!我兩次深吸一口氣,眼睛死死地瞪著(zhù)氣球,腮幫子鼓鼓的.。正當我準備吹氣的時(shí)候,砰的一聲撞擊在我的耳膜上。全班頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。陳老師快步上前,將正大口喘氣的蘇暢同學(xué)請到了講臺上。同學(xué)們,蘇暢同學(xué)榮獲班級第一吹的稱(chēng)號!陳老師興高采烈地說(shuō)。望著(zhù)講臺上得意揚揚的蘇暢,我不禁汗如雨下:天哪!又一朵女生中的奇葩!
陳老師一聲令下,同學(xué)們放開(kāi)了氣球,任它們在空中飛舞,我們的笑聲在教室上空回蕩。
吹氣球大賽作文 36
“加油,加油!”到底是誰(shuí)在喊呢?原來(lái)是六(6)班的孩子!他們在玩什么呢?為什么歡呼聲傳到了學(xué)校的各個(gè)角落?
一上課,老師宣布要舉行吹氣球大賽。說(shuō)干就干,我們分成了三大組,每組派出了實(shí)力派學(xué)生?,謝昊伯張大了嘴,好像在比誰(shuí)的嘴大;姜桓坐在那里,好像要偷聽(tīng)別人的戰術(shù),好一個(gè)“知己知彼,百戰不殆”!
六位同學(xué)自豪地舉起氣球,一聲令下,比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都議論紛紛,好像在說(shuō)誰(shuí)的力氣大。謝伯昊悶足了一口氣,好使出全身的力氣,原來(lái)謝昊伯的肚子大是因為里面全是氣!他還鼓著(zhù)腮幫子,像一只大河豚;再看王振奧,每吹一下,都要使出全身的力氣。更可笑的'是,他每吹一下,胳膊就會(huì )揮一下,好像有翅膀的小雞;還有邢曉天,吹氣球時(shí)三心二意,一會(huì )兒瞄一眼對方,對方的氣球好似要“爆炸”似的,他就像膽小鬼一樣躲在別人身后,“看似一只操作猛如虎,定眼一看立地杵”這句話(huà)形容他再合適不過(guò)了!芭!”同學(xué)嚇了一跳,原來(lái)蘇祿洲已經(jīng)把氣球吹爆了,所有人都驚呆了。接著(zhù)“啪!”“啪!”選手中一個(gè)接一個(gè)地都吹完了,只剩下邢曉天。他卻說(shuō)氣球吹不破,還拿著(zhù)氣球追老師,一向膽大包天的老師也被這氣球給降住了。老師一邊跑,邢曉天就一直追,給我們上演了好一場(chǎng)“貓抓老鼠”。
再看一下下面的觀(guān)眾,有的議論紛紛,有的在給隊友加油鼓勵,班里熱火朝天。同學(xué)們差不多把手都拍麻了,把嗓子都喊啞了,覺(jué)得還不能表達心中的愉快。
下課悄悄來(lái)臨,同學(xué)們不情愿地結束了這場(chǎng)比賽。
吹氣球大賽作文 37
哦耶,太棒了!這時(shí),我們的教室里傳來(lái)了一陣陣歡樂(lè )的笑聲,怎么回事呢?原來(lái)我們班舉行一場(chǎng)氣球爆破賽,聽(tīng)到爆破這兩個(gè)字,我心里的小鹿又開(kāi)始活潑亂跳,!我太開(kāi)心了。
一,二,三,開(kāi)始!陳老師輕聲細語(yǔ)地說(shuō)。還沒(méi)等老師的話(huà)音落完,我們就像淘氣的猴子一樣忍不住地在吹,我大口大口地吸了一口氣,像吃了奶似地往氣球里吹氣,我瞇著(zhù)眼睛,全身像被電擊了一樣發(fā)抖,呼吸,呼吸!我在心里靜靜地喊著(zhù)。讓人無(wú)言以對的是,我鼓起腮幫子地吹,都要讓我吹岔了氣,可是,這位頑皮的柚子小姐就是不聽(tīng)我的話(huà),還是無(wú)動(dòng)于衷。我的天哪!就算你不想粉身骨碎,那你也得可憐可憐我,有點(diǎn)長(cháng)進(jìn)吧!算了,我還是不要望子成龍了吧!
我偷地偷地往旁邊一瞄,我不是在做夢(mèng)吧,思媛同學(xué)的氣球從梨子變成香蕉,從香蕉變成了柚子,最后,竟從柚子變成了榴蓮,這是神仙派來(lái)的神球吧!
正當我在望著(zhù)氣球發(fā)呆時(shí),我右邊的炸彈爆炸了,我目噔口呆地望著(zhù)炸彈的'主人,氣球的氣都潑了一半呢!后面,我才查到,原來(lái)是用筆來(lái)戳的。我心里不屑地想著(zhù),切,這算什么,連我這齊天大圣吹不破,他怎么可能?
砰!我后邊的炸彈爆炸了,發(fā)生了什么?我不知所措地像個(gè)木頭一樣往后轉,全班先是一愣,后面才緩過(guò)神來(lái)。那個(gè)人又高又壯,吹破氣球那肯定是必贏(yíng)無(wú)疑了。
正當我們贊嘆不已的時(shí)候,陳老師像小孩一樣開(kāi)心地說(shuō):同學(xué)們,把氣球放飛吧!我們頓時(shí)歡呼雀躍,快看!氣球放飛了,就像多姿多彩的蝴蝶,在我的心海里翩翩飛舞
吹氣球大賽作文 38
“今天,我們來(lái)舉行一個(gè)吹氣球大賽,誰(shuí)把它吹破,那個(gè)人就為‘班級第一吹’的稱(chēng)號!”教室里,傳來(lái)陳老師響亮的聲音。沒(méi)錯,如陳老師所說(shuō),我們將開(kāi)始這場(chǎng)神奇的大賽。
陳老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,我把氣球含在嘴里!邦A備!開(kāi)始!”隨著(zhù)一聲號響,同學(xué)們便開(kāi)始吹。我一手拿著(zhù)氣球吹,一手捧著(zhù)氣球。我鼓氣腮幫子,皺緊眉頭,不斷地吹,不斷地吸。
有的人弓著(zhù)腰,憋地臉都紅了,可氣球才像一個(gè)雞蛋般大小,那氣球好似一個(gè)頑固的小孩,不愿長(cháng)大,不愿變成強大的壯漢。我拼了使地吹,氣球“生長(cháng)”地飛快,馬上變成了一個(gè)“籃球”!一旁的溫逸朗的氣球比我大了不少,我的心不受控制地上下亂躥。我著(zhù)急地、飛快地吹、呼、吹、呼。
陳老師咧著(zhù)嘴,大聲地喊:“加油,加油,再用力一點(diǎn)就爆啦!”陳老師帶著(zhù)笑聲的加油聲,再加上那滑稽的動(dòng)作,笑點(diǎn)低到懸崖底部的我,還是忍不住,“噗嗤”一聲笑了。這一笑害慘了我,氣球從我嘴邊飛了出來(lái),上躥下跳。
溫逸朗的氣球已經(jīng)大到一個(gè)上半身那么大了!我心想:這次冠軍非他莫屬了!這時(shí),“啪”地一聲!是誰(shuí)?是誰(shuí)的氣球爆了?溫逸朗,不對,他的氣球在他手上。我望了望四周,是他!竟然是他!黃文康!毫不起眼的`他竟然得了冠軍!
“我宣布!這次的班級第一吹的稱(chēng)號就是黃文康了!”
比賽結果總是讓人出乎意料,但是過(guò)程卻讓我感到無(wú)比的快樂(lè )!
吹氣球大賽作文 39
“嘭——”一聲巨響打破了早晨的寧靜。突然是怎么了?原來(lái)是“各班好漢”聚在一起,在用吹氣球一決力量的高下呢!熱鬧的歡笑聲仿佛要掀開(kāi)了屋頂,引人駐足相望。
比賽的.規則是:全班一起吹氣球,比誰(shuí)先把自己的氣球吹爆,時(shí)間不限。
陳老師滿(mǎn)面春風(fēng):“同學(xué)們!比賽馬上就要開(kāi)始了。請同學(xué)們站起來(lái),把椅子推到桌子底下去!
同學(xué)們不知不覺(jué)就分為了兩批:一批人都在摩拳擦掌,氣勢洶洶,信心十足。另一批人卻磨蹭半天,不愿起身去吹手中的氣球。而我,當然就屬于這個(gè)“怕氣球炸”的陣營(yíng)了。
“三,二,一,開(kāi)始!”陳老師一聲令下,我們都拼了命地開(kāi)始吹氣球。我深吸一口氣,對準氣球就是一呼,氣球像我預想的那樣,成功變大了?墒蔷驮谖艺凑醋韵仓畷r(shí),氣球卻自己泄了氣——漸漸扁了下來(lái)。我鼓起腮幫子,臉脹得通紅,眼睛瞪得大大的,又呼了一口氣——我呼得渾身發(fā)抖,可那該死的氣球仍不“投降”,沒(méi)有變化的任何動(dòng)靜,誓死抗爭到底!氣得我一扔氣球——我不干了!由于氣球不合作,所以我就在那看著(zhù)其他人怎么吹,爆這些該死的氣球。
哇!我環(huán)顧四周,看到其他同學(xué)都氣勢如虹,一鼓作氣地把氣球吹得越來(lái)越大——蘋(píng)果、西瓜、南瓜、梨子、葫蘆——“嘭!”傳來(lái)了一聲震耳欲聾的巨響!有人吹爆了!原來(lái)是政宇!他像英雄一樣站了起來(lái),吸引了全班同學(xué)驚嘆的目光。
這次的“氣球爆破賽”,真是令人心跳不止!
吹氣球大賽作文 40
今天,我們作文班舉行了一場(chǎng)有趣的吹氣球比賽。
比賽開(kāi)始前,我們先來(lái)了解一下規則。規則是這樣的:老師先吹了一個(gè)氣球,作為參考標準。在規定的時(shí)間內,如果我們吹的氣球比老師的那個(gè)大,就可以加五分,如果我們吹的氣球不但大而且還沒(méi)爆了的.話(huà),就可以加十分,累計加分,最后得分最高的那一組獲勝。
比賽開(kāi)始了,大家都憋足了勁兒,用力地吹,一個(gè)個(gè)的小臉蛋都憋的鼓鼓的,就像是塞了兩個(gè)大雞蛋在里面,圓嘟嘟的,十分可愛(ài)。突然,我的氣球嘭地一下飛到天上了,這個(gè)失敗了,可我不甘心,馬上迅速地又拿了一個(gè)氣球,繼續努力地吹著(zhù)、吹著(zhù)兩分鐘過(guò)去了,大家都在大聲地喊:加油!加油!終于老師一聲令下:時(shí)間到!第一輪比賽在同學(xué)們熱情的吶喊聲中圓滿(mǎn)的結束了,我吹了4個(gè)氣球,獲得了第一輪的勝利!
下一輪比賽開(kāi)始了,我的眼睛骨碌一轉,想到了一個(gè)好辦法,那就是搗亂!我先在陳浩面前做鬼臉,試圖轉移他的注意力,可是他很淡定,根本不受我的影響。緊接著(zhù),我又在他們的氣球上使勁兒一拍,頓時(shí),氣球就都飛到了空中,只見(jiàn)教室里一片五顏六色的球海,使人眼花繚亂。其他同學(xué)看到這場(chǎng)景,氣的臉都憋紅了,其中有同學(xué)想抓我,但我很靈活的一閃,他非但沒(méi)抓著(zhù)我,還差點(diǎn)摔了一跤,我們都哈哈大笑起來(lái)
快樂(lè )的時(shí)光總是這么短暫,比賽結束了。雖然我們組沒(méi)有獲得第一名,但我還是很開(kāi)心。
吹氣球大賽作文 41
“砰”“砰砰”原來(lái)我們在教室吹氣球比賽。比賽規則:男生比誰(shuí)先把氣球吹破。老師一說(shuō)好幾個(gè)男生都舉起了長(cháng)長(cháng)的手。老師說(shuō)你們都站起來(lái),前一排的'比賽和后一排的比賽。前一排居然才2個(gè)人,后一排居然4個(gè)人。老師說(shuō)第一組開(kāi)始比賽。
第一組開(kāi)始了,是陳鏡西和白洪峰比賽。開(kāi)始陳鏡西比白洪峰吹氣球小,最后還比白洪峰先吹爆了。大家就說(shuō)白洪峰你這氣球質(zhì)量太好了,一直吹氣球不爆。最后陳鏡西吹爆的。陳鏡西和白洪峰氣球都吹成渣渣的,我想:他們倆吹氣球應該都非常用力吧!他們開(kāi)始倆人氣球沒(méi)有吹爆時(shí),全班女生都堵上了自己耳朵。似乎在說(shuō)“都別吹了,求你們了!贝当罄蠋熣f(shuō)第一組吹氣球的:陳鏡西獲勝了,恭喜!好,開(kāi)始比賽第二組。老師說(shuō)“3,2,1!钡诙M正式開(kāi)始比賽。
又是4個(gè)男生開(kāi)始吹氣球比賽。開(kāi)始四個(gè)男生在吹氣球還可以,可下一秒2個(gè)男生吹氣球都還沒(méi)開(kāi)始。但最后只有2個(gè)人,最后4個(gè)才開(kāi)始。汪川渝連吹了30氣,居然就一下吹爆了。下一個(gè)是陳佳瑞開(kāi)始吹了好久,其實(shí)他想說(shuō)這氣球質(zhì)量也太好了。最后還是吹爆了。最后那兩人人嘛就……沒(méi)有吹爆。他們開(kāi)始后我們女生還是都堵上了耳朵最后才爆的。方老師就說(shuō)了,下課。
你們還想看嗎?想就去買(mǎi)氣球在玩吧!
吹氣球大賽作文 42
“哈哈哈哈,”你知道這是哪的笑聲嗎?這是我們幸運星作文班在進(jìn)行吹氣球比賽呢!
老師先將我們分為四個(gè)組,每個(gè)組四人,張老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球讓我們試吹,同學(xué)們拿著(zhù)氣球自顧自地吹起來(lái)。有的鼓著(zhù)腮幫子使勁地吹,有的噘著(zhù)嘴用力地吹,還有的'拉著(zhù)氣球的孔用嘴巴對著(zhù)吹,真是姿態(tài)各異!
預賽開(kāi)始了,先上場(chǎng)的四位同學(xué)是龍翅雨、吳韓楓、姚子知和汪宇東。老師一說(shuō)開(kāi)始,四人就深吸一口氣,向氣球吹去,龍翅雨的氣球像一個(gè)雞蛋;吳韓楓的氣球又大又圓,像一個(gè)西瓜;姚子知的氣球又小又短,像一個(gè)小蘋(píng)果;汪宇東的氣球最大,就像要爆炸了一樣,我們全班都用手捂住了耳朵,我心想:不要爆炸呀。最后,張老師大喊一聲:“時(shí)間到!蓖粲顤|的氣球又大又圓,真像一個(gè)大冬瓜透亮透亮的,居然沒(méi)有爆,獲得了預賽第一名。
激烈的決賽開(kāi)始了,四名同學(xué)是吳韓楓、汪宇東、萬(wàn)子其和王闖。老師說(shuō):“開(kāi)始!”四人就一下子吹了起來(lái),吳韓楓的氣球很小,小的像個(gè)雞蛋;汪宇東的氣球一開(kāi)始像個(gè)雞蛋,過(guò)了一會(huì )兒,像個(gè)西瓜,又過(guò)了一會(huì )兒,像一個(gè)冬瓜;萬(wàn)子其吹的氣球像個(gè)西瓜;王闖的氣球像個(gè)西紅柿。最后汪宇東獲第一名,他最后的氣球像個(gè)南瓜,他很開(kāi)心,同學(xué)們都報以熱烈的掌聲。
比賽結束了,這次游戲作文課讓我們開(kāi)開(kāi)心心。
吹氣球大賽作文 43
“哈哈,太好了……”你知道我們班為什么這么吵嗎?因為我們正在進(jìn)行吹氣球大賽呢。
比賽開(kāi)始前,顧老師讓我看他如何吹氣球。顧老師拿出一袋氣球,打開(kāi)包裝袋,從里面拿出一個(gè)綠氣球,夾住氣球,接著(zhù)他深吸了一口氣,張開(kāi)嘴巴,把氣球口放在嘴里。只見(jiàn)他用力皺眉,鼓起腮幫,像打氣筒一樣一上一下地用力向氣球灌氣。氣球越來(lái)越大,大得就像一個(gè)隨時(shí)會(huì )爆炸的炸彈一樣。我心里想:這氣球會(huì )不會(huì )要爆炸呢?可是,最夸張的`還是張祝源,他嚇得一直靠在靠背上,生怕氣球炸到了他,其他同學(xué)也嚇得把耳朵捂上?墒,氣球沒(méi)爆炸,還是圓鼓鼓的,像一個(gè)足球。顧老師手一松,氣球就像一艘飛船一樣橫沖直撞。
吹氣球大賽即將開(kāi)始了,規則是這樣的:時(shí)間三十秒,結束后比誰(shuí)大,勝的人得到一百積分,吹爆可獲得一千積分。顧老師首先讓劉梓喬和施茗垚開(kāi)始,此時(shí),場(chǎng)上的氣氛立刻緊張了起來(lái)。只見(jiàn)雙方拿上氣球,靜靜等待著(zhù)。比賽開(kāi)始了,雙方都用力地吹了起來(lái),臉都漲得通紅通紅的,好像兩個(gè)紅蘋(píng)果。氣球越來(lái)越大,越來(lái)越大,可是她們還在用力吹,真是不分上下啊。氣球眼看就要爆,我們都把耳朵捂起來(lái),生怕一聲巨響把我們嚇到。只聽(tīng)顧老師喊道:“3,2,1!北荣惤Y束了,一比,竟然一樣大,于是兩個(gè)人都得到了100積分,棒棒的!
今天的比賽真有趣,我回家還要跟爸爸媽媽一起玩!
吹氣球大賽作文 44
今天中午,曉林老師在教室里舉行了一場(chǎng)又刺激又激烈的比賽,就是吹氣球。我都沒(méi)有想到鴉雀無(wú)聲的教室會(huì )頓時(shí)熱鬧非凡。
比賽前,老師拿來(lái)一袋五彩繽紛的氣球。讓我們拿一個(gè)我們最喜歡顏色。同學(xué)們都在議論紛紛,有的在議論吹氣球的方法,有的在想會(huì )不會(huì )爆炸,有的在說(shuō)誰(shuí)能贏(yíng)誰(shuí)不能贏(yíng)。老人們說(shuō):“無(wú)規矩不成方圓!彼,老師也給我們定了一些規矩。老師把我們分成兩組,在1分鐘內,誰(shuí)吹的氣球最大誰(shuí)就贏(yíng)。贏(yíng)的這兩個(gè)人進(jìn)行決賽,獲勝者有100分積分卡獎勵。有的同學(xué)想贏(yíng),心里面信心十足。有的同學(xué)想要是吹爆炸了怎么辦,有的同學(xué)心里像有只小兔子在跳,有的同學(xué)的腿在緊張的發(fā)抖。
比賽時(shí),先深深的吸一口氣,好像我把身體里所有的氣都匯集在一起似的。用手拈住氣球的.嘴,用嘴使勁兒地把身體里的氣住里吹。我好像使出了九牛二虎之力似的。我把腮幫子鼓起來(lái),像一只胖胖的小青娃。我的臉從白到紅,從紅到紫,一直到喘不過(guò)氣來(lái)。我的球也在變,從小勺子到草莓,從草莓到桃子,從桃子到大皮球,從大皮球到西瓜,從西瓜到大燈籠。即使有的同學(xué)沒(méi)有吹的很大,他們也很開(kāi)心,教室里充滿(mǎn)了歡笑聲。
比賽后,同學(xué)們開(kāi)心極了,雖然沒(méi)有贏(yíng)但是收獲了。同學(xué)們真想再來(lái)一次。老人們都說(shuō):“友誼第一,比賽第二”。我多么希望每一節課都是這么愉快呀!
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