- 相關(guān)推薦
夏的印記作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的夏的印記作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夏的印記作文1
“喔喔喔……”清晨，公雞的一聲啼鳴打破了黎明的寂靜，將天空鍍上了一層金邊，不斷向中間渲染著(zhù)，渲染著(zhù)。
新的一天開(kāi)始了�；▋簜兩炝松煅龐频纳碜�，不情愿地揉了揉蒙眬的睡眼，它們要盡快展現出自己的風(fēng)采。百花爭艷，這才剛剛開(kāi)始。占據有利地形，這是必要的工作�；▋簜冮_(kāi)動(dòng)了，又大又鮮艷的花兒總是可以威震四方，不知名的小花兒只好委曲求全。夏天，是最有活力的.。
夏天是最變幻無(wú)常的。就像一個(gè)脾氣暴躁的年輕人，發(fā)火是經(jīng)常的事。提到夏，怎能不想到雨，雨乃是夏中之王，大雨、小雨、雷陣雨、暴雨……夏，這聲音的世界是雨的主宰，是雨的演奏會(huì )。
下雨時(shí)，我應邀聆聽(tīng)了一場(chǎng)又一場(chǎng)音樂(lè )會(huì )，避在屋檐下，聽(tīng)著(zhù)雨聲。這雨聲一會(huì )兒是敲打樹(shù)葉的沙沙聲，一會(huì )兒又和屋頂上的磚瓦聯(lián)合，迸發(fā)出強有力的節奏。聽(tīng)著(zhù)雨的演奏會(huì )，有輕柔，有強勁，有緩慢，有火箭沖天之勢，有寧靜安逸，也有魯莽大膽。這一切，無(wú)不是大自然對我們的饋贈。
猛烈的大雨過(guò)后，當小雨為大雨奏起結束曲時(shí)，深深地吸一口氣，撲鼻而來(lái)的清香使人沉醉。小雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，在空中優(yōu)雅地跳著(zhù)芭蕾，在地上，它們又靈活地跳著(zhù)華爾茲，它們快樂(lè )的舞步便是那跳動(dòng)的水花。
雨后，有微微的風(fēng)，當風(fēng)輕輕地拂過(guò)草地、拂過(guò)樹(shù)葉，吹亂了它們的頭發(fā)，也吹來(lái)了心里的思緒，就像手指輕柔地穿過(guò)你的頭發(fā)想跟你捉迷藏，不讓你發(fā)現，也不讓你追上。風(fēng)是雨的伴侶，有雨的澆灌，有風(fēng)的安撫，萬(wàn)物才能茁壯生長(cháng)。
夏的印記作文2
在人生的成長(cháng)道路中，我們每個(gè)人都不乏有難以忘記的記憶，他們會(huì )在我們的心靈與身體上留下時(shí)光所贈予的印記�！}記
還記得那年夏天，窗外的蟬鳴在吱吱作響，輕微習來(lái)的風(fēng)兒，輕輕擺弄著(zhù)大樹(shù)的墨綠色葉子，顯得靈動(dòng)可愛(ài)，火烈烈的陽(yáng)光直射入屋內，鉛筆字跡上都平添了一層光輝，這是20xx年的夏日。
常言道“心正則筆正”，為了練成更好的字體，我加入了為期一個(gè)月的書(shū)法培訓班。起初，我拿起了最初學(xué)習寫(xiě)字的鉛筆，在米字格本上練起最基本的“點(diǎn)橫撇豎捺折鉤”。沒(méi)多久，這便讓我有些不耐煩了，我好歹也是一名小學(xué)生，怎么能讓我寫(xiě)這種東西呢，我心想。
在這之后，老師來(lái)到我的身旁，問(wèn)我“永”字怎么寫(xiě)？我立即將它寫(xiě)了出來(lái)，拿給老師看，老師同樣寫(xiě)了一個(gè)“永”字，可這又怎么能一樣呢？老師寫(xiě)的字方正立挺，如同十幾歲的健壯青年，朝氣蓬勃。與老師的相比，我的“永”字便黯然失色。老師對我說(shuō)：“這些筆畫(huà)便是‘永’字的所有基礎，這些基礎筆畫(huà)就像是血肉一般，只要好好練習它們，用筆鋒去磨練他們的神韻，才能寫(xiě)的`更好�！蔽覍Ρ戎�(zhù)眼前的兩個(gè)字，滿(mǎn)是羞愧。之后，我每天努力練習基礎筆畫(huà)，每一個(gè)點(diǎn)起勢都謹記先輕后重的原則，把每一個(gè)筆鋒都處理到極致，把構成的每一個(gè)漢字都寫(xiě)的活靈活現。
練字可以修身，練字可以養德。我把練字融入生活中，生活增加了一份別樣的美好；我把練字融進(jìn)學(xué)習，每項作業(yè)都作為一次練字機會(huì )。20xx年夏天堅持努力的模樣，已經(jīng)在我心中留下了深刻的印記，我無(wú)法忘懷的是曾經(jīng)流過(guò)的汗水，而今天所銘記的是感懷的淚水。
【夏的印記作文】相關(guān)文章：
印記的作文08-16
關(guān)于印記的作文07-19
泥土的印記作文08-05
笑過(guò)的印記作文12-14
手上的印記作文03-12
靈魂印記作文09-12
刻著(zhù)背影的印記作文07-28
深深的腳印記敘作文08-07
傘下的印記作文07-31