關(guān)于回憶的作文15篇【精品】

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于回憶的作文，歡迎大家分享。

關(guān)于回憶的作文1

　　我小時(shí)侯的光陰有一半都是在外婆家度過(guò)的。外婆住在農村，在那有著(zhù)我兒時(shí)的童真，使我念念不忘！記得有一回，外婆叫我去買(mǎi)鹽，說(shuō)買(mǎi)鹽剩下錢(qián)可以給我，對當時(shí)的我來(lái)說(shuō)這是一件多么值得高興的事啊。于是，我急忙跑向小店。生怕手里的錢(qián)被誰(shuí)給搶走了或者丟了。

　　這一天我來(lái)到小店，我買(mǎi)了一包散裝鹽和我最?lèi)?ài)吃的棒棒糖。

　　在回家的路上，我連蹦帶跳。一不小心腳下被石頭絆了一下，便“嘣”得一下摔在了地上。手里的鹽也飛出一米多遠。

　　我爬起來(lái)一看，頓時(shí)之間就被自己的“杰作”給嚇懵了。白花花的鹽撒在地上，像雪花一樣。給地面鋪上了一件“外衣”。正在我走投無(wú)路的時(shí)候，看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在洗青菜，（當然這是我后來(lái)才知道的）便不解的問(wèn)：“老奶奶，你干嗎把青菜放在水里��？”老奶奶回答說(shuō)：“：小朋友，你不知道��？青菜放在水里可以洗干凈，而且除了青菜，其他東西也可以洗干凈的”“老奶奶再見(jiàn)”“再見(jiàn)”�！�

　　除了青菜，其他東西也可以洗干凈”我邊走邊打量著(zhù)這句話(huà)。

　　“對了”我急中生智，其他東西也可以洗干凈，那鹽肯定也可以洗干凈了，我一這樣想，心情就放松起來(lái)了�；氐郊�，我拿出臉盆，把鹽放進(jìn)去，沖進(jìn)一點(diǎn)水便有頭有腦的洗起鹽來(lái)。洗著(zhù)洗著(zhù)，我好像感覺(jué)到鹽在一點(diǎn)一點(diǎn)的`減少，就在這時(shí)外婆走了出來(lái)。她看著(zhù)我一身臟泥，便問(wèn)“：軒軒，我不是叫你去買(mǎi)鹽嗎？鹽呢？”我低下頭指了指臉盆對外婆說(shuō)“：外婆，我再回來(lái)的路上摔了一跤，鹽撒到地上變臟了，我便拿回來(lái)洗，沒(méi)想到鹽都不見(jiàn)了�！蓖馄艑ξ艺f(shuō)：“軒軒，鹽不可以放在水里洗的，一洗就要融化的，哎，你啊真是豆腐掉進(jìn)灰理——吹也不是，打也不是�！蓖�年，是美好的。當然，同你發(fā)生的每一件事，都會(huì )成為終身的回憶。

關(guān)于回憶的作文2

　　天空，像是在醞釀場(chǎng)厚重的雨水，翻騰的烏云顛來(lái)倒去黑壓壓的印在每一個(gè)人臉上，霎那間混沌云開(kāi)，光芒萬(wàn)丈，秋天，就這樣轟轟烈烈的來(lái)了。

　　“這個(gè)這個(gè)，放在車(chē)斗上，這個(gè)別碰嘍。哎，你小心點(diǎn)的�！�

　　我是秋天來(lái)的，又過(guò)了幾個(gè)秋天，歲月在我的生命中裁掉了一大節，秋天的時(shí)候，我又要走了，我甩著(zhù)腳丫，啃著(zhù)一個(gè)有點(diǎn)蔫了的桃子，看著(zhù)忙的猴急的大人上跳下竄，心里像抹了蜜似的甜，終于要離開(kāi)這個(gè)沒(méi)有炸雞，沒(méi)有時(shí)尚雜志的地方了。

　　“小穗，我要回家了哈�！�

　　“回家？去哪？”

　　“去大城市，那才是我的家，我要離開(kāi)這個(gè)鳥(niǎo)不生蛋的地方了�！�

　　“哦�！�

　　天邊飛過(guò)一片漆壓壓的烏鴉，尖叫著(zhù)撲棱著(zhù)飛過(guò)我們的頭頂，奶奶嘟囔道：鬼東西。我抬頭望望天空，它藍的透亮，像是光潔的清泉，倒影著(zhù)世間的一切，少頃漂浮過(guò)一片略微彎曲的白云，哦，那是天空咧嘴笑我們時(shí)露出的白牙。

　　我坐在車(chē)上，車(chē)斗發(fā)出叮叮哐哐的呻吟聲，一切退的飛快，不再見(jiàn)了鄉村，我回城過(guò)好日子去了。

　　我回來(lái)了，此刻的城市正值深秋，馬路上沒(méi)有落葉，人工池塘邊沒(méi)有枯草，我知道，這才是我要的生活。

　　路過(guò)這個(gè)城市最繁華的街道，絢爛的霓虹，熱鬧的宣傳樂(lè )，在我的神經(jīng)相互擠壓躁動(dòng)，我的頭暈暈沉沉的，仿佛回到了從前，深秋的夜月亮又大又圓，小穗伏在我的肩上呢喃著(zhù)說(shuō)：蟬鳴真好聽(tīng)。是啊，我們鄉村的蟬鳴真好聽(tīng)。

　　我們鄉村？何時(shí)改的口？不，我不愿承認，我是城市的孩子，城市才是最美好的地方。我奔跑著(zhù)，一頭扎進(jìn)奔流的'人群。

　　幾經(jīng)周折，我終于到了個(gè)寂靜的地方，我躺在草地上，不由分說(shuō)大口呼吸著(zhù)空氣。城市就是不一般，深秋的草還是綠嫩嫩的，我伸手撫摩這些小東西，卻發(fā)現是表里不一的假草。

　　深秋的鄉村，黃燦燦的麥子豐盈著(zhù)黑闊的土地；夜晚襲襲涼風(fēng)夾雜著(zhù)絲絲蟬鳴飄香萬(wàn)里。

　　原來(lái)，我一直不愿承認是我習慣了鄉村，一直不愿承認的是我愛(ài)上了鄉村，我愛(ài)鄉村，發(fā)自肺腑的愛(ài)，愛(ài)深秋鄉村的清風(fēng)、土地；愛(ài)深秋鄉村的稻田、蟬鳴，只是我再也無(wú)法回到那我曾深?lèi)?ài)的土地。

　　回憶，總在蟬鳴時(shí)想起。

關(guān)于回憶的作文3

　　拿起遙控，點(diǎn)擊“電源”，一位位卡通人物出現在我的眼前。

　　一個(gè)周末，我孤身一人躺在家里的沙發(fā)上，覺(jué)得很無(wú)聊，只見(jiàn)電視孤獨地立在墻壁上發(fā)呆，我心想：應該陪陪它了。我拿起沉默已久的遙控器，陌生地操控著(zhù)。我打開(kāi)了歷史記錄，屏幕上馬上顯示出我小時(shí)候看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片：《哆啦a夢(mèng)》、《蠟筆小新》、《紅貓藍兔》、《喜羊羊與灰太狼》……這些都是我的童年回憶啊。

　　我的眼神落在了奧特曼這三個(gè)字上，我決定，就先看它了。頓時(shí)，一個(gè)無(wú)比高大的巨人出現在我的`眼前。他揮舞起那又大又長(cháng)的胳膊，直接一拳打在了怪獸的肚子上，怪獸痛得嗷嗷直叫，立馬后退了好幾步。哇！簡(jiǎn)直帥爆了，好厲害呀！我睜大了眼睛。等奧特曼把怪獸打得骨頭都快要散架的時(shí)候。他做了一個(gè)敬禮的動(dòng)作，發(fā)出了一束光波，朝著(zhù)怪獸的身上掃射。突然，怪獸爆炸了，化作了空氣。奧特曼也飛走了。哇！我跳了起來(lái)，奧特曼又一次保護了地球。

　　我的心臟怦怦直跳，剛才看得太興奮了，還是看些搞笑動(dòng)畫(huà)吧！我慢慢地拿起了遙控器，繼續打開(kāi)了歷史記錄，開(kāi)始翻閱了起來(lái)。貓和老鼠這四個(gè)大字閃耀在屏幕上，是湯姆貓和杰瑞鼠的故事嗎？我看了起來(lái)，一只棕色的小老鼠偷偷地爬到餐桌上拿了一塊蛋糕，結果被灰白相間的貓發(fā)現了，便開(kāi)始追逐了起來(lái)。哈哈！太有趣了！那只老鼠真聰明，給貓設下了一個(gè)又一個(gè)圈套，使貓常常丟臉。我津津有味地從上午看到了下午，中間連睡覺(jué)的時(shí)間也不放過(guò)。三年了，以前的動(dòng)畫(huà)還是那么有趣，讓我哈哈大笑。我現在長(cháng)大了，看動(dòng)畫(huà)片卻不覺(jué)得幼稚，反而覺(jué)得能回味一下童年，是很不錯的。

　　如果下次周末還能繼續看，無(wú)聊的周末，就會(huì )變成快樂(lè )的周末。

關(guān)于回憶的作文4

　　童年，好熟悉，又好陌生、早已忘卻，卻在這時(shí)想起、

　　成長(cháng)的煩惱？這個(gè)主題班會(huì )好有意思，呵呵，似乎成長(cháng)時(shí)一直是煩惱誒、

　　小誒時(shí)候可以笑得沒(méi)心沒(méi)肺，可以一天都在笑，一天都在哭，現在似乎一直都在不悲不喜。

　　好想再買(mǎi)一盒巧克力，坐著(zhù)，與伙伴分享。

　　童年，好好，一切都那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，一切都那么天真、

　　似乎每天都在桌子上，用筆觸碰著(zhù)紙張，沙沙沙的聲音，成為了現在的伴奏。

　　好懷戀童年，童年時(shí)，我們用圓規在桌上刻著(zhù)，墻上刻著(zhù)、刻著(zhù)我們兒時(shí)的約定，刻著(zhù)我們幼年的童真、

　　看著(zhù)同學(xué)錄，眨眼間，我們就分離了，大家都不在一起，一下子、似乎都散了、

　　流沙中卡不住的是時(shí)間，時(shí)間中找不到的是童年，童年中找不到的是煩惱。

　　看到小朋友們好開(kāi)心的玩耍，好可愛(ài)的`笑容，才知道，原來(lái)生活那么容易滿(mǎn)足。

　　對小朋友來(lái)說(shuō)，一顆棒棒糖就可以高興一整天。對于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，一塊巧克力就可以開(kāi)開(kāi)心心。對于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，只有一次滿(mǎn)分，才能開(kāi)心吧？

　　我好喜歡和小朋友玩耍，我的侄女經(jīng)常叫我姐姐，姐姐。我笑著(zhù)和她說(shuō)，是小姑。侄女想了半天，說(shuō)，姐姐不像小姑。我笑了，敲了敲侄女的頭，抱著(zhù)她走出去，說(shuō)，是是是，是姐姐。

　　陪著(zhù)侄女開(kāi)碰碰車(chē)，我漫不經(jīng)心的，侄女卻說(shuō)，小姑小姑，撞人了。小姑小姑，開(kāi)慢點(diǎn)。我按照她的要求做，她一直開(kāi)心的在玩。玩得好可愛(ài)，好開(kāi)心、

　　小朋友好容易滿(mǎn)足哦，陪他們過(guò)生日時(shí)，他們會(huì )用蛋糕的奶油整你，他們會(huì )用小刀仔細地切下蛋糕。他們會(huì )盯著(zhù)蠟燭，笑著(zhù)許愿。他們會(huì )抱著(zhù)禮物，不舍得拆開(kāi)。他們會(huì )牽著(zhù)你，到處跑。

　　童年，好漫長(cháng)，卻又好短暫，當你要碰到時(shí)，它卻遠離了。當你要遠離它時(shí)，它卻在你的腦海里揮之不去。我們總想著(zhù)自己長(cháng)大了，卻還不忘童年。那溫馨的童年，陪伴了我們很久很久。

　　揮之不去的，我們不要求走。來(lái)了就散的，我們不會(huì )責怪。只是希望能保留那淡淡的純真。

　　讓我們在定下一個(gè)約定，一起在我們的老地方，反反復復地走來(lái)走去。

關(guān)于回憶的作文5

　　小時(shí)候，我特別喜歡布絨玩偶。一看到它們，我心都化了，總是央求母親買(mǎi)一個(gè)。于是，我的床邊擺著(zhù)一大堆玩偶，它們就像我的家人一樣。要是哪一天睡不著(zhù)了，我就抱著(zhù)其中一個(gè)慢慢入睡。 搬家的時(shí)候，我把它們也都帶到新家來(lái)�？墒俏业男麓脖容^小，當玩偶們全都放在床上的時(shí)候，有一半的位置是它們的。但作為我的`家人，我愿意和它們擠一擠。

　　每個(gè)月，母親都要把床上的被單換一次。她每次換的時(shí)候，都要把一大堆玩偶放在桌上，等換完了再扔回床上去。幾個(gè)月之后，她終于對那一堆玩偶忍無(wú)可忍了，就對我說(shuō)：“你床上擺的東西太多了！我很難收拾。反正你現在也長(cháng)大了，你挑一兩個(gè)留下來(lái)，剩下的就送給別人吧！”她拿來(lái)了一個(gè)大袋子，讓我把玩偶收拾起來(lái)。 我看著(zhù)這些玩偶，心中十分不舍。我拿起那個(gè)阿貍，它瞇著(zhù)眼睛沖我笑。這是我參加鋼琴比賽得來(lái)的獎品，當時(shí)別提有多興奮了；灰白相間的小狗，是表哥送給我的；穿著(zhù)粉裙子的小象，是在披薩店里用積分換來(lái)的；粉色的小羊，是在我本命年的時(shí)候求母親買(mǎi)的，看在我屬羊的份上，她才勉強答應給我買(mǎi)；還有那個(gè)大白，它的手臂可以前后轉動(dòng)，它是我在最后一個(gè)兒童節收到的禮物；還有穿綠衣服的小白熊，穿紅衣服的米兔……這每一個(gè)玩偶的模樣和來(lái)歷，我都還記得一清二楚。想著(zhù)即將要與它們中的一部分分離，心中就十分難過(guò)。

　　最后，我留下了那只小羊和大白，剩下的全都放在袋子里去。我抱著(zhù)一袋玩偶，走到母親面前，再次央求著(zhù)，“能不能不要把它們送給別人？”母親想了想，就跟我說(shuō)：“可以。但你不能再放在床邊了，放在儲藏間里吧！”我能留下它們，真的非常開(kāi)心。 雖然現在我很少再去看它們，但這些玩偶對我來(lái)說(shuō)是不可缺少的，它們是我童年最珍貴、最美好的回憶。

關(guān)于回憶的作文6

　　“加油！加油！加油！”一陣陣吶喊聲，從田野旁的空地上傳來(lái)。

　　原來(lái)是幾個(gè)學(xué)生們準備踢足球，比賽場(chǎng)上的學(xué)生們都熱血沸騰，“球場(chǎng)”右邊，一張棕色的長(cháng)木凳上，幾個(gè)觀(guān)眾都聚精會(huì )神的觀(guān)看著(zhù)這場(chǎng)精彩的賽事。

　　走近些，只見(jiàn)一個(gè)臉色黛黑的小男孩坐在長(cháng)木凳的邊角上，手里摟著(zhù)他的.弟弟，目不轉睛的看著(zhù)準備“進(jìn)攻”的小球員。有一個(gè)穿著(zhù)時(shí)髦的小男孩，不知是來(lái)晚了還是怎么了，在凳子旁邊站著(zhù)，手里還牽著(zhù)一只漂亮的白狗。不過(guò)那只狗和它的主人卻完全不一樣，它對那場(chǎng)激烈的球賽毫不理睬，就自己躺在地上，迷迷糊糊地睡著(zhù)了。還有一個(gè)頭上戴著(zhù)絲綿紅帽子的小男生，他不像其他人那樣端端正正地站著(zhù)，或是規規矩矩的坐著(zhù)，而是把頭向前伸，想仔仔細細地觀(guān)看這一場(chǎng)球賽。男孩左邊，坐著(zhù)一個(gè)抱著(zhù)洋娃娃的安靜的小姑娘，她沉默地坐在那里一句話(huà)也不說(shuō)，既不打擾別人，也不麻煩自己。

　　只見(jiàn)對方的“6”號選手使了一招“移形換影”，躲過(guò)對方的重重包圍，來(lái)到了對方的球門(mén)前。那球門(mén)非常簡(jiǎn)易，是用幾個(gè)書(shū)包和許多本書(shū)“搭”起來(lái)的。一個(gè)大約13歲的守門(mén)員站在“球門(mén)”前，在他后面不遠處，還站著(zhù)一個(gè)小男孩，他腆著(zhù)肚子，努著(zhù)嘴，好像很不服氣似的，迫切的想上球場(chǎng)呢！

　　終于，一個(gè)隊伍踢進(jìn)了一球，以“2比1”的微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，這時(shí)，從球場(chǎng)的角落里傳來(lái)一陣陣叫好聲，原來(lái)是一位大個(gè)子叔叔，他從開(kāi)始看到結束，都是面帶笑容，可能是孩子們踢得太好了，勾起了他童年時(shí)踢球的美好回憶。

關(guān)于回憶的作文7

　　我坐在窗臺上，看著(zhù)小學(xué)里的學(xué)生。他們正在練習葫蘆絲，那跑調的聲音，一如一個(gè)魚(yú)鉤，將我已沉浸在心海深處的件件往事，一一勾了出來(lái)。

　　小學(xué)的時(shí)候，很喜歡舞蹈和葫蘆絲。喜歡葫蘆絲，是因為它的聲音，不尖銳，不低沉，從容大方，柔美抒情。那個(gè)時(shí)候，學(xué)校里正好也有教葫蘆絲的老師，每天下午第三節課在音樂(lè )教室里教怎么吹�？晌抑荒茏�在普通教室里寫(xiě)作業(yè)。不為什么，因為母親不讓我學(xué)，她只讓我一心念書(shū)。

　　但是，那對我來(lái)說(shuō)完全是一種煎熬。坐教室里，時(shí)不時(shí)的，就可以聽(tīng)到他們練習葫蘆絲的聲音。伴著(zhù)溫溫吞吞的夕陽(yáng)，我往往在此時(shí)覺(jué)得心煩意亂。為什么，為什么不讓我去，差不多全班都報了特長(cháng)班，為是么我就不能？

　　有時(shí)候，我為了報復一下媽媽?zhuān)�我也�?huì )在最后一節課玩一節課，你不叫我報特長(cháng)是吧？那我就玩給你看。

　　后來(lái)，我終于錯過(guò)了學(xué)葫蘆絲的機會(huì )，在母親的干涉下，我也沒(méi)有報任何特長(cháng)，我一無(wú)長(cháng)處，在班里同學(xué)賣(mài)弄自己長(cháng)處的時(shí)候，我只能縮在一邊——因為我什么都不會(huì )。

　　就這樣，我上了初中。一天，母親忽然找到我“閨女，我給你找了一個(gè)特長(cháng)班，學(xué)舞蹈，報么？”

　　我把沉重的書(shū)包甩在書(shū)桌旁的地上，然后，拉開(kāi)拉鏈，取出一抱書(shū)“不報，不過(guò)幾個(gè)動(dòng)作，沒(méi)意思�！�

　　母親離開(kāi)了。

　　從此，我徹底與特長(cháng)絕了緣。任何都提不起我的興趣。聲音再優(yōu)美的樂(lè )器，發(fā)出的`只不過(guò)是一種聲音，再絕妙的音樂(lè )，我也不會(huì )鑒賞。我幾乎生來(lái)就是用來(lái)逼著(zhù)學(xué)習的。

　　為什么會(huì )這樣？

　　夕陽(yáng)帶著(zhù)我飄飛的思緒匆匆落下，四周是無(wú)盡的黑暗。沒(méi)有人回答我。

關(guān)于回憶的作文8

　　生命是一條奔流不息的河，我們都是那個(gè)過(guò)河的人。

　　——題記

　　時(shí)間，從指縫間匆匆流逝。曾經(jīng)天真幼稚的我們如今年少輕狂。不知淡忘了多少時(shí)光，就這樣匆匆的成長(cháng)了。

　　呆呆的坐在窗前的書(shū)桌上，想著(zhù)歷史生物的知識點(diǎn)，離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習的步伐，整天埋頭于書(shū)海之中，掙扎于成績(jì)分數之間，恐怕早已忘了快樂(lè )是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來(lái)。

　　八年級第一學(xué)期期中考試，由于我考試沒(méi)考好。星期天，媽媽就把我關(guān)在了家里，可我多么想沖出去家門(mén)，痛痛快快的去玩��！可媽媽有命令，做完作業(yè)才能玩，我哪有什么心思寫(xiě)作業(yè)啊，我煩躁不安的來(lái)到陽(yáng)臺上。迎著(zhù)風(fēng)，漫無(wú)目的的望著(zhù)天空……

　　突然，我看見(jiàn)從天邊飄來(lái)了一只沒(méi)有線(xiàn)的風(fēng)箏。瞧，它飛的多自在，一會(huì )往這飄，一會(huì )往那飄，還不停地翻著(zhù)跟斗……看著(zhù)風(fēng)箏，我不禁想，斷線(xiàn)的風(fēng)箏在天空中自由自在的飛，多快活。想想自己，卻得聽(tīng)老師和家長(cháng)的話(huà)，讀書(shū)，背書(shū)……一點(diǎn)自由都沒(méi)有，哎！我羨慕的.看著(zhù)風(fēng)箏，深深的嘆了一口氣……

　　風(fēng)小了，風(fēng)箏還在飄，可是卻越來(lái)越低，最后掛到了樹(shù)梢上，泄了氣似的再也飛不起來(lái)了。我多么希望風(fēng)箏能再次飛起來(lái)，但，我做不到�？肾�那間，我似乎明白了什么：斷了線(xiàn)的風(fēng)箏可以借助風(fēng)力隨意在天上飛，但畢竟是暫時(shí)的。風(fēng)箏要想平穩的飛翔，除了借助風(fēng)力，還要有人牽線(xiàn)引導。雖然我們已經(jīng)是初二了，但有時(shí)也會(huì )走錯路，不是么？

　　所以，在以后的我們人生的分岔路口，我們不用再彷徨，我們只要明白這個(gè)道理，我們都一定會(huì )成功。

　　回憶真美好，是回憶讓我在以后的路上，勇敢去面對！我會(huì )永遠記得那一天，最美好的回憶……

關(guān)于回憶的作文9

　　黃老師，是我們的籃球教練。他給人的第一印象是帥氣，但隨著(zhù)深入了解，黃老師給我留下了很多印象，訓練時(shí)那份沉穩嚴厲；打比賽時(shí)那份灑脫飄逸；聊天時(shí)那份陽(yáng)光風(fēng)趣，有時(shí)候還很幽默。

　　記得那是一次訓練，我在訓練時(shí)和同學(xué)聊起了天，只見(jiàn)黃老師一眼瞪過(guò)來(lái)，嘴里說(shuō)出他標志性的那句干啥嘞，我不禁有點(diǎn)慚愧也有些許想笑

　　但印象最深的還是那回我們跟實(shí)驗三小打比賽的場(chǎng)景。比賽一開(kāi)始，我們就進(jìn)入了白熱化階段，比分咬得很緊。到了最后一節，我們打出了幾個(gè)好球，和對手的比分差距只有一分了。在最后三十秒，我創(chuàng )造了一次罰球機會(huì )，黃老師把我叫了過(guò)去，我本以為會(huì )聽(tīng)到那句冷酷的放輕松��！，沒(méi)想到黃老師竟帶著(zhù)笑容說(shuō)了句：好好罰，沒(méi)進(jìn)鍋扣你頭上！我不禁笑了出來(lái)。站在罰球線(xiàn)上，我從容地拍了兩下球，跟往常不一樣，我閉上了眼睛，周?chē)�十分安靜，仿佛世界只剩下我一個(gè)人。放松身體，我睜開(kāi)眼睛直勾勾盯著(zhù)籃筐，把球投了出去，空心！替補席上傳來(lái)了歡呼雀躍的聲響。第二球，仍是如此將球罰進(jìn)，黃老師對我投來(lái)一個(gè)滿(mǎn)意的眼神。

　　現在，每次見(jiàn)到黃老師，我都會(huì )親切地稱(chēng)呼一聲老黃，也從原來(lái)見(jiàn)到黃老師時(shí)的默默不語(yǔ)變成了每次都開(kāi)個(gè)小玩笑，我們從那嚴肅的師生情，變成了整天嘻笑的兄弟情。

　　歲月如梭，見(jiàn)過(guò)黃老師的一張老照片，那是91年，照片上是一個(gè)留著(zhù)卷發(fā)的.年輕英俊的小伙子。如今，留著(zhù)卷發(fā)的精神小伙變成了穩重老練的老黃。而我們六年的小學(xué)生涯也即將結束，這六年的師生情誼我會(huì )永記在心，謝謝您，黃老師，是您讓我接觸到籃球，喜歡上籃球，帶給了我快樂(lè )。

關(guān)于回憶的作文10

　　由于自己的急性，一拿到就往嘴里送，嘶——真燙，這感覺(jué)讓我回憶起小時(shí)侯的糗事。

　　通常，我們幾個(gè)小女生總會(huì )放學(xué)集中在一家小吃店，而且統一點(diǎn)：“炸年糕”。記得那時(shí)的美味，正所謂曾經(jīng)滄海難為水，別處的年糕，我實(shí)在看不上。

　　依舊是紅透半邊天的夕陽(yáng)，依然是幾個(gè)不知天高地厚的丫頭，丫頭們將小吃店圍了個(gè)水泄不通，個(gè)個(gè)口中的`“年糕——”，音轉得如同牧笛的婉轉聲響！

　　在等待的過(guò)程中，我往老班回家的小路望望了一眼，想著(zhù)老班會(huì )不會(huì )來(lái)呢？真是來(lái)的好不如來(lái)的巧�！鞍嘀魅�？！班…主…任…來(lái)…了——！”小靈通神奇般口吃了。那幾個(gè)不夠義氣的叛徒比上體育課集合時(shí)還要整齊，一排背對老師。

　　而我呢？我正沾沾自喜地咬著(zhù)這彩虹般顏色的年糕，但被年糕摔了個(gè)“跤”。老師開(kāi)著(zhù)車(chē)，頭一轉，我被瞄到了！她的嘴角笑里藏刀。即使她的笑容如一輪明月——溫馨不已，還是讓人想起月亮里還有一座廣寒宮。

　　“一串年糕�！彼齻兿裢�常一樣點(diǎn)了同樣的小吃，而我卻退在一邊。母親早上沒(méi)給我早點(diǎn)錢(qián)，所以不能點(diǎn)。

　　頭直往領(lǐng)子里鉆，手唔著(zhù)嘴，嘴每隔兩秒就向手里呼氣，這樣的動(dòng)作持續了好幾分鐘。我實(shí)在受不了這寒氣，想要逃，我貓著(zhù)腰，走著(zhù)小碎步，剛走幾步，她們像貓捉老鼠一樣，抓到了我�！澳氵@丫頭，想先走一步，想獨自一人跳毽子？你，夠賊！”她們一本正經(jīng)地向我訓話(huà)。

　　“給，早點(diǎn)說(shuō)嘛，看你那鼻子！”說(shuō)著(zhù)一邊把我的鼻子磕了一下，一邊將我暖暖地抱了一下。之后她們把年糕塞進(jìn)我的手中，我直愣地站在她們前頭，她們美美地笑了，又拉著(zhù)我的手，行走在回家的路上。

　　年糕可以一而再再而三地復制，但我那快樂(lè )的童年卻像那飄蕩的白云在湛藍的天空中越飄越遠，越飄越遠……

關(guān)于回憶的作文11

　　每一個(gè)人都有許許多多的成長(cháng)故事，我也不例外。而給我印象最深刻的還是我學(xué)習彈琵琶。

　　剛上小學(xué)一年級時(shí)，我想學(xué)一門(mén)樂(lè )器。聽(tīng)姥爺講：“琵琶已有兩千年歷史，是中國古代十大樂(lè )器之首，被稱(chēng)為‘彈撥樂(lè )器之王’�！蔽腋械绞�分好奇，一心想學(xué)彈琵琶。我的想法得到了全家人支持，姥爺給我買(mǎi)了把星海牌兒童琵琶，你看那修長(cháng)的外型，細長(cháng)的琴弦，琴頭還雕刻著(zhù)一朵小白花，真逗人喜愛(ài)。后來(lái)，姥姥帶我去牛老師家，在那里我第一次聽(tīng)到了牛老師用琵琶彈奏的動(dòng)聽(tīng)婉轉的歌曲，我感到非常興奮。從那以后我就開(kāi)始學(xué)習琵琶了。

　　起初，我只是簡(jiǎn)單的練習，拇指、食指戴上專(zhuān)用的.“指甲”，再用橡皮膠纏住。但每一次一練就是一個(gè)多小時(shí)，反復練那幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作，幾天下來(lái)，手指疼了，好奇心也淡化了，我覺(jué)得彈琵琶受這么多苦，不想練了。這時(shí)姥姥語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“無(wú)論做什么事情要有毅力，人無(wú)毅力，一事無(wú)成�！崩牙训脑�(huà)又讓我重新纏上了扔在一邊的“指甲”。姥姥還親自陪同我一起學(xué)琵琶……姥姥的做法也深深感動(dòng)了我。

　　“天道酬勤”，功夫不負有心人。經(jīng)過(guò)三年暑假的練習，我已經(jīng)學(xué)會(huì )了很多琵琶指法：彈、挑、雙彈、雙輪等都運用自如，還學(xué)會(huì )了“歡樂(lè )的日子”和“陽(yáng)春白雪”等曲目。去年，當爸爸過(guò)生日時(shí)，我為他演奏了“生日快樂(lè )”和“歡樂(lè )的日子”，彈完時(shí)全家人拍手鼓掌。從此，我更加喜歡彈琵琶，因為彈琵琶是一種非常優(yōu)美的藝術(shù)，它能把人帶入美妙的音樂(lè )情境之中。今年暑假，我順利的通過(guò)了琵琶四級考核，姥爺為了獎勵我，又特意給我買(mǎi)了把體型大，外觀(guān)美，音色好的敦煌牌琵琶。牛老師夸我有恒心，有悟性，進(jìn)步大，成長(cháng)快。

　　在學(xué)習琵琶中，我深刻地體會(huì )到，人的成長(cháng)像一棵大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)不斷前進(jìn)的足跡；人的成長(cháng)，像一條大河，奔騰中掀起了生命航程的浪花。��！我的成長(cháng)，凝聚著(zhù)老師們的心血，我的成長(cháng)，寄托著(zhù)親人們的期望。我要全面發(fā)展，盡快成長(cháng)，立志成才，報效國家。

關(guān)于回憶的作文12

　　時(shí)間如此空前絕后，前一秒已逝去，后一秒不可預期。

　　一轉眼，我們草木年華的3年慢慢逝去。

　　也許畢業(yè)帶給我們太多的失落與無(wú)奈，也許離別帶給我們太多的留戀與不舍。

　　曾經(jīng)單純的我們，帶著(zhù)稚氣的一張臉，帶著(zhù)多么無(wú)知的思想，帶著(zhù)多么的期待來(lái)到一七班，是一七班把我們相聚在一起，創(chuàng )造了多么多么屬于我們的回憶。然而這些將會(huì )變成回憶。

　　軍訓，終于嘗試到被教官罰的滋味，大家一起被教官蛙跳、一起跑步、一起俯臥撐。雖然辛苦，但當我們回憶起來(lái)的時(shí)候是多么的心甜。黃少聰，這個(gè)名字，相信大家都記得吧？

　　回想著(zhù)那次的主題班會(huì )。大家一起看短片《幫媽媽洗腳》這時(shí)感動(dòng)了很多人，還記得阿John哭了！哈哈，搶答那個(gè)階段，有些同學(xué)還收獲豐富的嘛，老師的那些小禮物還挺受歡迎的嘛，呵呵。過(guò)程大家都享受著(zhù)，結果也差不了哪里去，我們班榮獲第二名，哈！

　　回想著(zhù)初二的那幾次越野跑，真的要多謝陸老師，制造了一個(gè)這樣的機會(huì )……

　　回想著(zhù)那次的廣州旅游，這次是我最深刻的，出車(chē)前的期待，中途的笑聲，到達的興奮，旅途的開(kāi)心，歸程的依依不舍，那一幕幕都是令我們去記，去想…。

　　回想著(zhù)和“305”的一點(diǎn)一滴，還記得班長(cháng)的“國產(chǎn)305……”、晚上我們最擔心的“開(kāi)閘啦”還有走過(guò)301，被人罰站……

　　回想著(zhù)307，我們癲狂過(guò)、失落過(guò)、吵鬧過(guò)、感動(dòng)過(guò)，卻不曾后悔過(guò)。一切的一切似乎就發(fā)生在剛才。

　　同學(xué)，你們的頑皮與執著(zhù)給予我信心；同學(xué)，你們的活潑與天真引領(lǐng)我進(jìn)入歡聲笑語(yǔ)的“大家庭”；同學(xué)，你們的`風(fēng)趣與樂(lè )觀(guān)給予我信心的……真心的對你們說(shuō)聲謝謝，讓我遇到你們……

　　看到某些事情，某些事物都會(huì )想起你們，主題班會(huì )的《真的愛(ài)你》、我們班的主題歌《光輝歲月》。

　　看著(zhù)時(shí)間一天天地過(guò)去，心里有很多很多的不舍，但是天無(wú)不散之宴，我只能珍惜剩下的日子了！

　　人生的旅途漫長(cháng)而遙遠，我們在這旅途中不斷的相遇和離別，希望大家都能記得彼此。

　　時(shí)間的流逝也許會(huì )抹掉我們的記憶，但只因一個(gè)“緣”字足以讓我們世代守望！

關(guān)于回憶的作文13

　　回憶就像沙灘，上面有數不勝數的貝殼，每一個(gè)貝殼就是回憶一件事，有曲折、有酸澀、有遺憾、有難以忘懷。有的貝殼閃閃一新，有的貝殼早已變得很舊，沙灘上那最大最新最奇特的貝殼里面藏著(zhù)一個(gè)美好的回憶。

　　記得有一年寒假，爸爸要帶我們回家鄉過(guò)春節，因為沒(méi)有買(mǎi)到火車(chē)票，只好開(kāi)汽車(chē)去，一路上汽車(chē)在高速公路奔馳著(zhù)，媽媽卻一聲不響的看著(zhù)手機，我很無(wú)聊，看看窗外，發(fā)現窗外的天空湛藍湛藍的，雪白的云朵千姿百態(tài)，有的像一只可愛(ài)的`小白兔，有的像一頭健壯的公牛，在這旅途中，只要爸爸耐心的扶著(zhù)汽車(chē)方向盤(pán)，讓我們在平穩地一會(huì )兒穿梭在崇山峻嶺的涵洞之間，一會(huì )兒奔馳在廣袤的江河大橋之上。

　　回到家后，正好趕上媽媽的奶奶九十大壽，下午我們買(mǎi)了各種各樣的賀禮來(lái)到曾外祖母家，發(fā)現已經(jīng)有很多人了，都是媽媽、外婆、舅舅等一些遠方的親戚或者緊鄰，跨進(jìn)大廳的門(mén)檻，里面有個(gè)足足九層的大蛋糕等著(zhù)我們，香噴噴的蛋糕饞的我直流口水，終于在大人們的帶領(lǐng)下，我們一起向曾外祖母許愿，唱外”生日快樂(lè )”祝愿歌后，伯伯大聲地說(shuō)：“開(kāi)始吃蛋糕啦”，大家尤其是小朋友們連忙爭先恐后地往前沖，生怕蛋糕被別人吃完了，其實(shí)蛋糕很大，最后每個(gè)小朋友都有足夠的份兒。

　　天黑后，我們大家圍坐在各張桌子上，吃完一頓美味無(wú)比的晚宴，接下來(lái)就是我和小朋友們期待已久的生日煙火的綻放。由于增外祖母年齡高，后代多，買(mǎi)來(lái)的煙花足足需要半個(gè)房間才能裝得下，我看見(jiàn)爸爸和其他叔叔們把一箱箱煙花一字排開(kāi)，同時(shí)點(diǎn)火后全部往后迅速撤離，煙花一聲巨響帶著(zhù)一束火光往天上竄，突然火光到達頂空后“開(kāi)放了”，煙花絢麗多彩，五顏六色，就像一朵五彩繽紛的花兒在黑黑的天空中開(kāi)放，我陶醉在這美景中，終于爸爸和叔叔們將各種煙花依次點(diǎn)著(zhù)，我看見(jiàn)一朵朵綻放的煙花映襯著(zhù)一張張紅撲撲笑臉，我想這不正是我們給曾外祖母祝壽最好的禮物。

　　夜結束了，美好的回憶一直在我腦海中。

關(guān)于回憶的作文14

　　天，很藍，很純的藍，雖然我也不知道純粹的藍是什么樣的，反正是很藍就對了。

　　在炎夏里走在的琉璃藍下，落日金黃的余輝中。像到了記憶中，整個(gè)城市都沉沁在只屬于記憶的色調之中。跑到路邊小店買(mǎi)了聽(tīng)冷飲，一通猛灌，突然間有一種似曾相識的感覺(jué)，仿佛已過(guò)了的十幾個(gè)夏天都在發(fā)生，都曾存在過(guò)這么一件事。坐在街邊冷飲店前的椅子上，回想著(zhù)曾經(jīng)存在的夏季或將存在的夏，仿佛我只做了這么一件事：“跑到街邊小店，買(mǎi)了聽(tīng)冷飲，一通猛灌�！笨粗�(zhù)街上來(lái)來(lái)往往的走著(zhù)穿著(zhù)統一校服的“工訓、農訓”回來(lái)的學(xué)生們，他們都在愉快的談?wù)�，有的在家長(cháng)的帶領(lǐng)下拖著(zhù)行李慢慢的歸去。我看到了我的影子，我看到了記憶中夏天的影子……

　　原來(lái)夏天從未消失，你失去的夏還在別人身上存在。傅雷先生說(shuō)的好：“而要像對著(zhù)古戰場(chǎng)一般的存在著(zhù)在憑吊的心懷”，故且讓我懷著(zhù)這憑吊的心情去懷想這對我說(shuō)曾經(jīng)的.記憶的夏，然后讓風(fēng)吹過(guò)發(fā)尖去找尋那嶄新的夏吧！

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　　夏天是炎熱的，夏天是歡樂(lè )的，如果用一個(gè)顏色來(lái)表示夏天，我覺(jué)得紅色最合適。

　　太陽(yáng)像火球一樣炙烤著(zhù)的地，幾乎沒(méi)有一絲風(fēng)，熱的使人喘不過(guò)氣來(lái)，小動(dòng)物們都躲在巢穴中等待著(zhù)太陽(yáng)下山，知了在枝頭不住的發(fā)出令人煩躁的叫聲，像是在替烈日吶喊助威，只有小蜜蜂頂著(zhù)烈日辛勤的采蜜，蝴蝶翩翩起舞，這是她們的季節，好像在向人們炫耀她的美麗。

　　當同學(xué)完成了一個(gè)年級的學(xué)習，就迎來(lái)了炎熱的夏天。在夏天，我喜歡到海邊去玩耍，白天，驕陽(yáng)似火，把海灘烤得滾燙，海浪拍擊著(zhù)礁石，發(fā)出憤怒的咆哮。傍晚，人們坐在海灘上，吹著(zhù)輕柔的海風(fēng)，望著(zhù)天邊的晚霞，腳踏著(zhù)柔軟的沙灘，一切是那么愜意。而孩子們在海灘上玩得熱火朝天，有的迫不及待地撲進(jìn)大海的懷抱，有的在沙灘上玩起了沙，我和小伙伴則在礁石縫中捉螃蟹，玩得不亦樂(lè )乎。

　　天色漸漸暗了下來(lái)，當最后一縷晚霞消失后，大海顯得那么平靜，仿佛睡著(zhù)了，我坐在沙灘上，閉上眼睛，仿佛置身在人間仙境。

　　夏天是炎熱的，夏天是歡樂(lè )的，我愛(ài)夏天，也愛(ài)夏天的每一個(gè)記憶。

關(guān)于回憶的作文15

　　男孩帶女孩到一個(gè)小店吃米線(xiàn)，他告訴過(guò)她很多次，那里的米線(xiàn)很好吃。女孩問(wèn)男孩，這么遠，你以前怎么會(huì )跑這么遠來(lái)吃米線(xiàn)呢？男孩告訴女孩不要想多了，來(lái)這里只是因為這里的米線(xiàn)好吃。

　　女孩其實(shí)知道為什么他以前會(huì )到這里來(lái)吃米線(xiàn)的原因，那里有他的回憶，和他以前女朋友一起吃米線(xiàn)的地方。

　　女孩要了跟男孩一樣的米線(xiàn)，她說(shuō)應該還不錯，可是當她再吃幾口，發(fā)現這里的味道真的不怎么樣，男孩吃后也對她說(shuō)現在這里的米線(xiàn)沒(méi)有以前的好吃了。

　　是因為米線(xiàn)真變得沒(méi)以前好吃了，還是自己的味覺(jué)發(fā)生了變化？當發(fā)現沒(méi)以前好吃了，多少有些失望，因為再也吃不到以前的味道了，或許還有些后悔，如果再也不來(lái)吃，那么這種味道就能一直保存在記憶中了。

　　回憶中，什么東西都是美的。

　　曾經(jīng)的美味久久的在腦海中，或許你已經(jīng)都記不清這美味究竟是什么味道了，但腦海中保存了一個(gè)信息就是很好吃。心中一直對它保存著(zhù)最美的回憶，當有一天，如果再回到這個(gè)地方吃它，你會(huì )發(fā)現它變了，跟曾經(jīng)的那個(gè)信息不符合了，沒(méi)了從前的味道……

　　吃東西，有時(shí)候也需要配合著(zhù)一種心情，一種場(chǎng)景！

　　就如同我們對待某些人，“沒(méi)釣到的魚(yú)是最大的！”他或她已不再屬于自己，聽(tīng)到他或她現在很幸福，或許也會(huì )成為你心頭的一點(diǎn)痛，分開(kāi)時(shí)才總會(huì )記起對方的好。甚至腦海里久久都保存著(zhù)對方清晰的`模樣，或許他是那樣的高大帥氣，她是那樣的溫柔美麗！

　　日子在一天天溜走的時(shí)候，除了在偷偷改變人的模樣，也在偷偷改變著(zhù)人的回憶。再一次碰到他或她的時(shí)候，或許會(huì )發(fā)現他或她也并沒(méi)有自己回憶中的那么美好，人在一起的時(shí)候會(huì )將對方的缺點(diǎn)無(wú)限擴大，同樣在不屬于自己的時(shí)候，也會(huì )將對方美好的東西無(wú)限擴大。保存在回憶中，很美，可是拿到現實(shí)中來(lái)的時(shí)候，卻讓人很失望！

　　有些東西，保存在記憶之中最好，再次翻開(kāi)，多少有些變味！

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