【優(yōu)秀】打籃球作文13篇

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的打籃球作文，歡迎閱讀與收藏。

　　打籃球作文 篇1

　　在我的世界里，最喜愛(ài)的事情就是打籃球了！每當我看見(jiàn)籃球就忍不住拿起來(lái)玩一玩。

　　起初，我根本不會(huì )打籃球，看著(zhù)籃球健將們在籃球場(chǎng)上飛馳，每進(jìn)一個(gè)球，觀(guān)眾們都喊出了他們的喜悅。每一個(gè)動(dòng)作都深深的吸引著(zhù)我，使我無(wú)法自拔。所以，我下定決心一定要學(xué)會(huì )打籃球。

　　剛開(kāi)始學(xué)習籃球時(shí)還是懵懵懂懂的，就連投籃也是直接丟上去，根本碰不到籃球框。后來(lái)我報了一個(gè)籃球班，在那里我遇上一個(gè)很優(yōu)秀的教練周教，他教會(huì )了我正確的投籃招式。右腳前左腳半個(gè)腳掌，雙手拿球，手心不需要握球，手肘緊貼腰上方，右手發(fā)力，我?jiàn)^力的.一投，球“嗖”的一下進(jìn)了球筐我興奮的跳了起來(lái)。周教對我豎起來(lái)大拇指，還拍手叫好，我心中也高興極了！

　　每當我訓練籃球時(shí)，我都對自己說(shuō)：“這次要把自己提升到最強，要比之前有進(jìn)步�！蔽�風(fēng)輕輕拂過(guò)，大樹(shù)發(fā)出“沙沙…”聲，像是在鼓舞著(zhù)我心中那顆想要成為籃球明星的夢(mèng)想。訓練時(shí)，我耳邊都會(huì )響起觀(guān)們的歡呼聲，眼前就是比賽的場(chǎng)面。經(jīng)過(guò)我堅持不懈的努力，在校運會(huì )的三分球投籃比賽中我為班級贏(yíng)得了勝利。比賽開(kāi)始了，我按照周教教我的投籃方式，順利的投進(jìn)了第一球。接下來(lái)的三球也輕輕松松投進(jìn)了，到了最關(guān)鍵的第五球，我開(kāi)始緊張起來(lái)，手心的汗也越來(lái)越多，我深吸一口氣，讓自己平靜下來(lái)。我瞄準籃筐，用力一投，球進(jìn)了！場(chǎng)上傳出一陣陣熱烈的歡呼聲，我取得了五進(jìn)五的好成績(jì)。

　　在為我的籃球夢(mèng)一直堅持著(zhù)，因為我知道我努力了可能成功，也可能失敗，可是不努力我將必定終與成功說(shuō)再見(jiàn)！

　　打籃球作文 篇2

　　我在學(xué)校是一個(gè)狂熱的籃球迷，今年暑假里，爸爸見(jiàn)我這么喜歡籃球，便帶我去學(xué)校的操場(chǎng)去打。我聽(tīng)到這個(gè)消息后，別有多高興了，連蹦帶跳的跑到了學(xué)校。到了籃球場(chǎng)，我跑到0°角那里，一個(gè)遠射，球在籃筐里轉了好幾圈，才滾到籃筐里。

　　不一會(huì )兒，趙冠龍來(lái)了，我便和他打了起來(lái)，只見(jiàn)他瞄準籃筐，輕輕一投，球便射中了籃筐，掉了下來(lái)，該我投了，我也瞄準籃筐，一投，只見(jiàn)，球在籃筐滾來(lái)滾去，掉出了籃筐。

　　他告訴我：“在你投籃的時(shí)候，不要瞄準籃筐，這樣很容易投不中，而你要瞄準籃框上的黑邊，打在這黑邊里面，這樣的話(huà)，投中的幾率就高一些，甚至百發(fā)百中�！迸�，原來(lái)是這樣的呀，怪不得趙冠龍他投籃這么準呀，原來(lái)是靠自己摸索出來(lái)的呀，我怎么就沒(méi)想到的呢?接著(zhù)，我按照趙冠龍所說(shuō)的方法又投了一遍，果然很準。

　　練習了投籃，他又教了我上籃，只見(jiàn)他在籃框下跑了兩步，忽然轉身，一個(gè)投籃，進(jìn)了，他讓我按照他的方法試一遍，可我沒(méi)有瞄準好，是一個(gè)“三不沾”趙冠龍對我說(shuō)：“不要著(zhù)急，慢慢的來(lái)，一遍不行，再來(lái)一遍，再不行，再來(lái)一遍，只要堅持下去，總會(huì )成功的�！�

　　我想：“今天練不好，明天再練，就像趙冠龍所說(shuō)的`‘只要堅持下去，總會(huì )成功的’�！碧鞚u漸暗了下來(lái)，夕陽(yáng)漸漸西沉，晚霞映紅了天空，也映紅了籃球場(chǎng)，爸爸便招呼我回家了，我對趙冠龍說(shuō)：“明天五點(diǎn)我們繼續打籃球�！�

　　在回家的路上，我想，這次打籃球真是受益匪淺，讓我明白了，只要堅持下去，總會(huì )成功的

　　打籃球作文 篇3

　　今天早晨，有學(xué)習。學(xué)的是什么呢？和暑假里一樣，是在東山報的籃球班。

　　與暑假里不同的是，暑假里籃球板的人數少的可憐，和我差不多大的同學(xué)只有一兩個(gè)，比我大的有五六個(gè)，而在這里，比我大的似乎沒(méi)有只有比我小好多的同學(xué)和年齡和我差不多大的一個(gè)同學(xué)。而且我被分到籃球組一組。

　　無(wú)奈之下，我跑進(jìn)一組場(chǎng)地。上課了，我們手拿籃球，在罰球線(xiàn)上等著(zhù)黃教練的到來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，教練來(lái)了。他讓我們13個(gè)人頭球累計共50個(gè)。

　　頭球開(kāi)始，我排在第5個(gè)位置上，前面4個(gè)小朋友一個(gè)都沒(méi)進(jìn)球。輪到我了，我在心里默默的.對自己說(shuō)：先后退一步，放輕松，放輕松，微蹲，膝關(guān)節微微下降一點(diǎn)點(diǎn)，然后，用力地往上往前投�！斑郛敗币宦曔^(guò)后，我才發(fā)覺(jué)籃球已經(jīng)打板成功，而且還進(jìn)球了。

　　撿完球，我想這在我前面的4個(gè)人為什么進(jìn)不了球。原來(lái)，第一個(gè)同學(xué)沒(méi)投進(jìn)是因為他只是把籃球往上拋，并沒(méi)有往前拋，因此，籃球只不過(guò)是先上飛一段距離，然后再掉下來(lái)。

　　第二個(gè)和第一個(gè)恰恰相反。

　　而第三個(gè)同學(xué)是因為力度過(guò)大而且又沒(méi)對準，所以籃球是單單的打到籃板上又彈了回來(lái)，第四個(gè)同學(xué)只是投偏了，沒(méi)中。

　　思考完以后我才感覺(jué)到又到我投了，我用同樣的方法投了一遍，沒(méi)中！我們耗費了將近至少5~6分鐘的時(shí)間才把它投完……

　　做了這個(gè)，還做了好多項練習：蜘蛛爬、鴨子走、籃球繞著(zhù)脖子轉等等。這些練習我差不多都在暑假里做過(guò)，所以對我來(lái)說(shuō)挺容易。

　　做完所有練習就放學(xué)了，沒(méi)上一節課就等于鍛煉了1小時(shí)30分鐘。

　　我會(huì )好好努力的！加油！爭取做一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員！

　　打籃球作文 篇4

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花開(kāi)自苦寒來(lái)”。

　　在這個(gè)暑假里我決定要去學(xué)打籃球，每次看到那些大哥哥打籃球，球在手里運轉自如的樣子，簡(jiǎn)直帥呆了，我都心生崇拜，所以我也要成為一位籃球高手！

　　記得剛去學(xué)球的那天，我看見(jiàn)那群老學(xué)員們在運球、傳球、上籃，一切動(dòng)作是那么地行云流水，看的我目瞪口呆；場(chǎng)上觀(guān)看的人們歡呼聲不斷充盈在我耳邊。直到教練過(guò)來(lái)，才重新拉回來(lái)我們的注意力，他對我們淡定的說(shuō)：“想學(xué)籃球，得從基本功始�！苯酉聛�(lái)他邊說(shuō)邊給我們示范了運球和左右運球，教練講完以后，我趕緊學(xué)著(zhù)教練的樣子運球，剛開(kāi)始球老是不聽(tīng)我的使喚，一會(huì )往左跑，一會(huì )往右跑，我總是要費好大的力氣去把他們趕回來(lái)，弄得我手忙腳亂，心神不安，氣的我每次都把球用力摔在地上來(lái)發(fā)泄心中的憤怒。在練跨下球的`時(shí)候，因為手不夠靈活，球就像一個(gè)喝醉了的醉漢一樣東倒西歪，但我沒(méi)有泄氣，盡量向教練說(shuō)的那樣：身體半蹲求迅速從胯下躺過(guò)，再立刻從背后接球，教練也給我示范了一次又一次，我終于學(xué)得有點(diǎn)樣子了。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的不斷練習，我的運球姿勢更標準了一些，也更熟練了一些。

　　基本功練的差不多了，教練才開(kāi)始教三步上籃，先在指定的位置小跑，然后一跳二跳，最后一跳馬上躍起，用一只手撥球投籃。我們看的躍躍欲試馬上拿球開(kāi)始練習，到了三步上籃的時(shí)候，我的腳還不聽(tīng)使換，每次都變成了四步上籃，投球也每次是竹籃打水一場(chǎng)空，教練耐心的一次又一次給我示范，我也認真的像教練說(shuō)的那樣反復練習，球場(chǎng)練完回家也在不斷地練習、不斷地總結提高一個(gè)月后，我的球技在汗水的揮灑之下也在漸漸的提高，至少球在手里能控制住了，并在球場(chǎng)上一次又一次的展現著(zhù)自己的球技，連打比賽也基本能像那些大哥哥們一樣的配合，在找到機會(huì )時(shí)，還能配合隊友們投進(jìn)幾個(gè)球。

　　在一個(gè)月的艱苦訓練里，我基本學(xué)會(huì )了打籃球，也學(xué)會(huì )了如何去面對困難，打籃球也讓我體會(huì )到了團隊精神的力量與堅持不懈的收獲！

　　打籃球作文 篇5

　　打籃球是我、田雨岑和張拓元體育課最喜歡的游戲。每次體育課，只要體育教師把我們帶上讓我們自由活動(dòng)，我和張拓元還有田雨岑就立刻跑到籃球場(chǎng)上找籃球。如果找到了籃球我們就玩籃球，如果沒(méi)有找到籃球，我們也不會(huì )善罷干休的。我們就會(huì )去找體育教師，拿體育教材室的鑰匙。

　　田雨岑第一次打籃球的時(shí)候，還是拿躲避球投的。等到她比較會(huì )打籃球的時(shí)候，她才拿籃球來(lái)投籃，并且這些都是我教田雨岑的。體育課到了，教師把我們帶到操場(chǎng)后，教師把體育教材室的門(mén)打開(kāi)，張拓元就立刻沖拿籃球。我和田雨岑就在外面等著(zhù)，我們看見(jiàn)張拓元拿著(zhù)籃球出來(lái)了，我的心就在撲通撲通的跳著(zhù)。然后，我和田雨岑飛快的跑向籃球場(chǎng)，等著(zhù)張拓元來(lái)。我和張拓元還有田雨岑輪流投籃，張拓元先，然后是我，最終是田雨岑。我們投了一會(huì )，四個(gè)大哥哥走了過(guò)來(lái)，突然有一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)比賽�！绷硗鈳讉�(gè)大哥哥也同意了，他們又走了回來(lái)，對我們說(shuō)：“我們跟你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧？”我們說(shuō)：“我們是比可是你們的�！彼麄兂了计�刻，過(guò)了一會(huì )，一個(gè)大哥哥說(shuō)：“我來(lái)帶你們打他們�！蔽覀冋f(shuō)：“可是，你們比我們多一個(gè)人�！本驮谶@關(guān)鍵的'時(shí)候，詹浩跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我也想玩�！蹦切┐蟾绺缯f(shuō)：“這回公平了�！贝蟾绺鐐円婚_(kāi)始讓我們投了三球，詹浩沒(méi)進(jìn)，張拓元也沒(méi)進(jìn)，最終還是我進(jìn)了。然后，真正的比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始是我來(lái)發(fā)球，那個(gè)帶我們打的大哥哥說(shuō)：“把球穿給那個(gè)人：”他指了指張拓元，我趕緊把球傳給張拓元，張拓元一投就進(jìn)了，并且張拓元投的是穿針。那個(gè)帶我們打的大哥哥又接住籃球，把球又投進(jìn)了

　　籃筐。我們本來(lái)遙遙領(lǐng)先的，結果還是被另一個(gè)對的大哥哥接住了，我和張拓元費了九牛二虎之力也沒(méi)法攔住他，還是投進(jìn)了籃筐，他們對的分數就追了上來(lái)，最終還是我們贏(yíng)了，可是我們已經(jīng)累得筋疲力盡，汗流滿(mǎn)面了。

　　可是我還是十分的高興，因為我們同心協(xié)力戰勝了大哥哥。

　　打籃球作文 篇6

　　我是一個(gè)比較活潑的男孩，整天打打鬧鬧，身體自然不錯，在班里數我體育最好。說(shuō)到體育，我最喜歡打籃球，因為打籃球在平常生活中給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣！

　　好像在三年級的時(shí)候，在一堂體育課上，體育老師帶來(lái)了這個(gè)圓圓的、大大的東西，叫它籃球，還叫我們用手去拍他，打他，說(shuō)這球會(huì )彈上來(lái)。我覺(jué)得很有意思，拍得很起勁。慢慢的，我喜歡上了這圓溜溜的籃球。從那以后，籃球陪我成長(cháng)，每節體育課，我和一些愛(ài)好籃球的同學(xué)們在籃球框下奔跑、打球、傳球、投球，快樂(lè )的奔放著(zhù)，心中充滿(mǎn)了樂(lè )趣，那個(gè)高興勁啊，感覺(jué)自己就像一只小小鳥(niǎo)！記得一次，我拿到球，躲開(kāi)一個(gè)又一個(gè)障礙，沖向籃球框下，迅速地一投，進(jìn)了！我高興得一蹦三尺高，太快樂(lè )了！

　　喜歡籃球自然也喜歡看籃球賽。我一有空就打開(kāi)電視看球賽，看到比賽如此精彩，我是那樣興奮，全神貫注地看著(zhù)球賽。一有高手出場(chǎng)，我就把自己想象成這位高手，快速地搶籃板、巧妙的過(guò)人、迅速的床球、漂亮的投球盡在我的掌握之中，一下子為團隊爭得了好幾十分，把對手打得慘敗。我沉浸在一陣陣掌聲中，美妙了！……

　　愛(ài)上了籃球，論球也成了我生活的一部分。在ＮＢＡ賽季，每天我們都談?wù)撝?zhù)球員有多英勇，比賽又多精彩，比賽上的'一幕幕都在我們的嘴上，誰(shuí)說(shuō)得多誰(shuí)就覺(jué)得自己厲害。我們自己的比賽玩了也要好好地談?wù)撘环�，贏(yíng)的一方，高興得啊，真想要對天大吼一聲，在高高興興地說(shuō)這比賽時(shí)自己的威姿；輸得一方，比賽時(shí)覺(jué)得誰(shuí)賴(lài)皮，在比賽之后都回訴說(shuō)一好會(huì )兒。

　　我愛(ài)籃球，他就像一個(gè)奇妙的世界，它好玩，它有趣，它能強身健體，它能讓人與人之間拉近距離，更重要的是，它給我的心靈嵌上了最美麗的寶石，那就是快樂(lè )！朋友們，快加入籃球發(fā)燒友的隊伍當中吧，你會(huì )快樂(lè )無(wú)比！

　　打籃球作文 篇7

　　每天下午，我都要去風(fēng)雨操場(chǎng)打籃球，今天也是一樣。

　　我準時(shí)來(lái)到風(fēng)雨操場(chǎng)，其他人也準時(shí)到了，開(kāi)始分隊。我方隊長(cháng)是許澤鵬，隊員有我，許澤恒，趙宇航，以及鍋巴綜合實(shí)力4，對方是實(shí)力超強的胡海煒，會(huì )“九陰白骨爪”的菜容楠，周翔宇，搶籃板能力能和我一戰的吳啟源，以及他們的隊長(cháng)“戰神”吳仔。綜合實(shí)力3。5，比賽開(kāi)始！

　　一開(kāi)始許澤鵬就立即來(lái)了一個(gè)跳投，許澤鵬炯炯有神的雙眸緊緊地盯住了籃筐，跳了起來(lái)，球卻打在籃板上，飛向趙宇航，難道許澤鵬是故意的？就當趙宇航準備以一個(gè)瀟灑的`動(dòng)作接球時(shí)，吳仔突然從地上跳了起來(lái)，搶到了球。這么多動(dòng)作都在一瞬間完成，實(shí)力較差的菜榕楠都看呆了！吳仔乘著(zhù)沒(méi)有人防他，猶如彗星一般沖了過(guò)去。我立刻回過(guò)神去，想去阻擋吳仔，但吳仔巧妙的把球從我身旁運走，然后投籃，不過(guò)沒(méi)中，許澤鵬剛準備去搶籃板，但卻被吳啟源搶先了！吳啟源將球傳給吳仔，但是用力太大，出界！許澤鵬笑著(zhù)接過(guò)了球。許澤鵬將球發(fā)給了我，我將球傳給最近的鍋巴，鍋巴投籃，沒(méi)進(jìn)，球隨即被“金雕”趙宇航搶到，但是菜榕楠來(lái)了！他施展九陰白骨爪，就是亂抓，搞得趙宇航“遍體鱗傷”，趙宇航連忙把球傳給我，我投籃，沒(méi)進(jìn)。吳仔用它最快的速度搶到了球，然后來(lái)了一個(gè)凌空后仰，投籃！中，比分0：3，吳仔隊，吳仔發(fā)球，吳仔將球發(fā)給吳啟源，吳啟源發(fā)給了鍋巴！鍋巴給了我，我傳給許澤鵬，許澤鵬立馬以一個(gè)標準投籃回敬了吳仔剛才的3分。比分2：3！許澤鵬接到球后，直接跳投，干凈利落。4：3！我們真是開(kāi)心��！后面比賽越來(lái)越精彩，我也進(jìn)了一球！最終比分為25：24，吳仔隊1分飲敗，嘻嘻，吳仔，你們要加油啊。

　　我很喜歡打籃球，明天下午也要去打！

　　打籃球作文 篇8

　　人們在生活中，都會(huì )學(xué)到一些有關(guān)體育的活動(dòng)，但是作為一個(gè)不擅于體育活動(dòng)的人，我居然學(xué)會(huì )了打。，我就跟大分享一下我是怎么學(xué)會(huì )打籃球。 去年的一天，帶我去一社區籃球場(chǎng)打籃球。坐在觀(guān)眾席的我看著(zhù)這些大哥哥的颯爽英姿心生羨慕，所以央求給我報了一個(gè)籃球班。

　　我們來(lái)到籃球培訓機構，進(jìn)入籃球館，身材高大、魁梧、健壯的孟教練向我們走來(lái)。孟教練先介紹了打籃球的基礎和要領(lǐng)，接著(zhù)做了幾個(gè)高動(dòng)作示范，哇！如此高超的打球技術(shù)看得我目瞪口呆，真是佩服！我迫不及待地想學(xué)起來(lái)。 首先我們開(kāi)始了體能訓練，教練先教我蹲起，我反復做了好多遍，覺(jué)得極了，心里有些得意起來(lái)。接下來(lái)我在教練的帶領(lǐng)下做折返跑蛙跳，這項運動(dòng)太累人了，沒(méi)做幾次我就氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗。我想原來(lái)打籃球并不像我想象的那么簡(jiǎn)單。 下半節課開(kāi)始了，教練說(shuō)：我們現在學(xué)投籃，這是最關(guān)鍵的動(dòng)作，學(xué)習的過(guò)程中必須要有耐力。終于能拿球了，我也為自己打足了氣，躍躍欲試。教練先給我釋放了一個(gè)球，我模仿教練的標準姿勢投籃，哎，沒(méi)中！接下來(lái)的幾個(gè)球不僅沒(méi)挨上球筐，最后一個(gè)球還砸到了我的`鼻子，酸酸的、痛痛的、辣的、咸的、酸的有股說(shuō)不上來(lái)的，感覺(jué)鼻血都流出來(lái)了。這個(gè)時(shí)候我真的想了，媽媽走過(guò)來(lái)摸摸我的頭：寶貝��！這么快就想放棄了，你不是想成為NBA職業(yè)籃球賽的一員嗎？他們又是怎么打到職業(yè)賽的呢？ 是拼搏的精神和不懈的。我握緊小拳頭說(shuō)。 接著(zhù)我若有所悟，渾身仿佛生出了無(wú)窮的，又和教練一起拼命地練起來(lái)，我的手感越來(lái)越好，動(dòng)作也越累越嫻熟。一個(gè)個(gè)球被我接連不斷送進(jìn)了球筐，我歡呼雀躍。 學(xué)籃球真是太了，我不僅學(xué)會(huì )了打籃球的各種基本要領(lǐng)和投籃的技巧，還體會(huì )到了什么叫不懈。

　　打籃球作文 篇9

　　眾所周知，夏天是最適合游泳的季節�？晌疫@個(gè)鐵桿球迷，今年暑假偏偏愛(ài)上了打籃球。每一天晚上七點(diǎn)到九點(diǎn)是我的籃球時(shí)間。

　　你猜，我為什么會(huì )選擇打籃球呢？告訴你個(gè)秘密：放假前，我向體育教師申請參加田徑隊，可教師說(shuō)等我長(cháng)高點(diǎn)了下學(xué)期開(kāi)學(xué)再說(shuō)。打籃球不是最有助于長(cháng)高嗎？況且，和朋友一齊打籃球我自然就不缺少玩伴了。

　　剛加入李澤楷他們的籃球隊時(shí)，由于體力不夠，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我還真有點(diǎn)吃不消。并且，我的球技也是隊里最差的�？墒�，經(jīng)過(guò)幾個(gè)晚上的`“魔鬼訓練”，我的體力越來(lái)越強，投球技術(shù)也越來(lái)越高……和李澤楷幾乎不相上下了！

　　我本事的增強，也體此刻一場(chǎng)比賽上。一次，爸爸和張秋碩、李凡響vs我和李澤楷、雙雁題。敵隊中我爸爸最厲害，我們隊里雙雁題最強。比賽規則是滿(mǎn)分五分。此時(shí)，比分拉到了4：4，勢均力敵。決勝時(shí)刻到了！老爸急于取勝，于是想離籃筐近一點(diǎn)了再投球以確保得分。我瞅準時(shí)機，手往前一伸將球奪了回來(lái)準備傳給雙雁題，可雙雁題卻被對方另外兩名球員纏住無(wú)法接球。這時(shí)，老爸以為我必須會(huì )傳給李澤楷，便跑過(guò)去攔住他。我們隊就只剩下我沒(méi)人防守了。同時(shí)，裁判的讀秒器響了：18、19、20、21……要是24秒內不投球就得將球權給對方了！就在這千鈞一發(fā)之際，我立刻“瞄好準星”，用力投了一球。耶！球進(jìn)啦！我們贏(yíng)了！

　　此后，我的籃球技術(shù)越來(lái)越高。更可喜的是，我的身高也在隨之增加：1。31米、1。32米、1。33米！就這樣，我深深地愛(ài)上了打籃球。以后我必須要多打籃球。一開(kāi)學(xué)我就報名參加學(xué)校的籃球隊。讓別人沒(méi)理由再叫我“小矮子”！還有，參加田徑隊的夢(mèng)想說(shuō)不定也很快就能實(shí)現了。

　　打籃球作文 篇10

　　今天我們來(lái)到操場(chǎng)，玩游戲。剛來(lái)到操場(chǎng)，許多班級都以整齊的步子跑步。中間，卻只有很少的班級在玩游戲。我們就是其中之一。

　　我們班許多人都在玩，有的人玩跳繩，有的人玩打籃球，有的人玩投沙包，還有的'幫趙師傅忙的，大家都在快樂(lè )中玩耍。而我是在打籃球。

　　首先我們先分組。郝思恩、趙一凡、齊華宇一組。我、李申浩、要是康一組。很快，激烈的球賽開(kāi)始了。

　　裁判把球高高的扔上去，我們兩隊在周?chē)鷵屒�。敵人那隊先搶�?zhù)球了，我圍上去，他來(lái)個(gè)“出其不意，攻其不備�！�，轉了個(gè)彎，就把我甩在身后了。他又傳給另一個(gè)人，那個(gè)人投來(lái)投去也沒(méi)投中。最后，還是被我們幾個(gè)搶了，我抱著(zhù)球，往后走，一不小心，給摔倒了，大家都涌上來(lái)。然后，都跑去搶球了。

　　我又站起來(lái)，跟著(zhù)去搶?zhuān)瑪橙岁牭膬蓚�(gè)人配合的很默契，他們一個(gè)投，一個(gè)傳。我們也在周?chē)鷵屩?zhù)，攔著(zhù)。球從籃球框掉下來(lái)了，我連忙撿起來(lái)，拍了又拍，一邊拍一邊往右邊走，其中一個(gè)人也跟著(zhù)我的腳步。我走一步，他走一步。就這樣，我就這樣跟他耗了幾分鐘，然后，就把球扔給李申浩，可悲的是，竟然被敵人隊的一個(gè)人搶去了。他們又開(kāi)始投球。

　　終于，他們在一次投球時(shí)，投進(jìn)了。我心里很著(zhù)急，想：為什么就是搶不著(zhù)，是我們太弱，還是他們太強？突然，眼前有一位技術(shù)高明的籃球手，他就開(kāi)始搶?zhuān)瑩屃撕脦状�，都搶�?zhù)了，并且全部都投中了。我真厲害，但是事實(shí)中的我，卻并不是想的那樣厲害。搶也沒(méi)搶找，頭也沒(méi)投中。

　　我們就在這激烈的比賽中搶來(lái)?yè)屓�，褲子破了，手劃傷了，臉被打了。但我們依然很開(kāi)心，一直在打。他們一直在傳來(lái)傳去，你傳給我，我傳給你。我們隊的人都被他們激怒了，把“看家本領(lǐng)”都使出來(lái)了，我搶?zhuān)�你傳，我拍，你投。終于，我們投進(jìn)了一球。

　　時(shí)間到了，老師叫我們集合，我們一邊拍這球一邊跑到對中去，心里依然是那么開(kāi)心。開(kāi)心的走著(zhù)，一路上有說(shuō)有笑。

　　打籃球作文 篇11

　　今天下午，我寫(xiě)完作業(yè)后，好友邀我去打籃球，我滿(mǎn)心歡喜地答應了。

　　上球場(chǎng)一看，好家伙，全院的小孩都來(lái)了！除了那些看臺上看熱鬧的以外，場(chǎng)上還有三十多個(gè)人，只好分開(kāi)兩個(gè)場(chǎng)地交換賽。沒(méi)辦法，要是這么多人擠一個(gè)場(chǎng)地，那還打啥？保證幾秒就一個(gè)撞人犯規。自封裁判的彭程大喊一聲：“開(kāi)始！”擔任前鋒的我剛等隊長(cháng)把球扔上天空就沖了出去，其直接后果就是球打在了我的'頭上。這時(shí)，這個(gè)“菜鳥(niǎo)裁判”大喊：“5號打頭犯規！”我好氣又好笑：“你要罰就罰這個(gè)球吧！是它打了我的頭！”“打頭風(fēng)波”平息后，總算可以好好比賽了。我一個(gè)過(guò)人，把球扔給了唐旭，唐旭又把球回傳給伍子鳴。

　　最后，劉明杰一個(gè)漂亮的三步上籃，把球扔入了籃筐，觀(guān)眾臺上頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。開(kāi)球后，我義無(wú)反顧地沖上前去，飛快地搶到球，然后瞄準，最后把球扔了出去。眼看就要命中籃筐了，這時(shí)，一只大手出現在我面前，一個(gè)“蓋火鍋”把球扇了出去。我一看，竟是占有絕對身高優(yōu)勢的周天哲！我真想像櫻木花道一樣用鐵頭功把他撞翻在地，可我沒(méi)有那么硬的頭。突然，從觀(guān)眾席上傳來(lái)伍英的喊聲：“出界了！”我一看，果然，籃球早已滾出界外！“1號出界！”彭程大喊�！昂眯∽�，這次你可判對了！”我想。不知過(guò)了幾小時(shí)，比分打成了97平。按規定，哪一隊先打到100分哪一隊就勝。開(kāi)場(chǎng)了，幾個(gè)漂亮的回傳后，球到了我手里�！爸灰�一個(gè)3分球就好！”我想，便三步兩步跨到三分界內，然后擺了一個(gè)流川楓的POSS把球投了出去。這時(shí)，又一個(gè)人影躍起，眼看就要把球扣下，我的心頓時(shí)涼了半截：“不會(huì )把，流川楓遇上赤木剛縣？”突然，那人影掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。我一看，不禁失笑：“伍子鳴？就你1。2米的身高也來(lái)扣球？”這時(shí)，籃球在筐邊打了幾轉，然后掉進(jìn)了籃筐！

　　頓時(shí)全場(chǎng)歡呼震天響。唐旭跑過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“好小子，真有流川楓的感覺(jué)！”這真是一場(chǎng)難忘的球賽��！

　　打籃球作文 篇12

　　我有許許多多的愛(ài)好，游泳，畫(huà)畫(huà)，踢足球等等都是我所愛(ài)的運動(dòng)，但這其中最讓我喜愛(ài)的當數籃球運動(dòng)了。

　　雖然我是一個(gè)胖乎乎的小男孩，看我外表什么事都做不成，但我一心一意的想著(zhù)好好帶球，長(cháng)大成為一個(gè)偉大的籃球明星，我這夢(mèng)想我必須會(huì )做成的。

　　這學(xué)期的體育課，陳教師教我們打籃球，我們都十分高興。我努力、刻苦地學(xué)習，累得我是“腰酸腿疼”呀！可是，我的努力沒(méi)白費。過(guò)了幾周我已經(jīng)會(huì )運球、會(huì )投球、會(huì )三步上籃了，算是學(xué)會(huì )了打籃球的基本功了，我的打球技術(shù)比以前跟加提高了這點(diǎn)使我十分興奮。

　　之后我就上網(wǎng)搜索關(guān)于籃球的知識，之后我又參加了青少年活動(dòng)中心的籃球班，之后我又買(mǎi)了一些關(guān)于籃球方面的`書(shū)籍，只要是有時(shí)間就看籃球書(shū)，有一次，爸爸叫我燒一壺水，他說(shuō)他要喝水了。我漫不經(jīng)心的答應了，于是我就把壺里裝滿(mǎn)水，放到了電磁爐上，就又去看書(shū)了，過(guò)了一會(huì )兒，爸爸來(lái)喝水時(shí)發(fā)現水怎樣沒(méi)熱。原先是我太大意了，沒(méi)有按開(kāi)關(guān)，所以水沒(méi)熱。爸爸連連稱(chēng)我是“籃球迷”。

　　有時(shí)，陳教師將我們分成兩組，進(jìn)行籃球比賽，雖然我們的技術(shù)和水平一般，但我始終堅持學(xué)到地，一心要學(xué)好打籃球，我在場(chǎng)上拼搶、爭奪，每投進(jìn)一個(gè)球都十分開(kāi)心，愉快，高興。

　　在學(xué)校，同學(xué)稱(chēng)我為“籃球迷”奧尼爾；在家爸爸，媽媽稱(chēng)我為“籃球迷”，籃球能夠讓我歡樂(lè )、悲傷，籃球會(huì )給我帶來(lái)疼痛，但我還是會(huì )打籃球，因為，我喜歡打籃球。

　　我熱愛(ài)籃球，籃球是我生命力不可分割的一部分。

　　打籃球作文 篇13

　　我雖然是一個(gè)胖胖的人但我仍然熱愛(ài)運動(dòng)，我熱愛(ài)競技類(lèi)的運動(dòng)，例如：籃球、足球、羽毛球和乒乓球等競技球類(lèi)運動(dòng)。

　　但在這么多競技球類(lèi)運動(dòng)中我偏愛(ài)籃球，我曾經(jīng)也愛(ài)過(guò)足球，但為什么后來(lái)又愛(ài)上了籃球？是因為籃球更刺激？是因為籃球更能讓人有神爽的感覺(jué)？還是因為籃球更讓我覺(jué)得痛快？我不知道，我甚至不知道我為什么會(huì )拋棄足球。

　　我酷愛(ài)籃球有一個(gè)原因是因為每打完一場(chǎng)球都會(huì )有不同的收獲，不論是贏(yíng)還是輸。贏(yíng)，我能從中得到經(jīng)驗；輸，我能從中吸取教訓。當然打籃球也要動(dòng)腦子，如何跑位、如何突破、如何防守等等……

　　其實(shí)我覺(jué)得人生就像一場(chǎng)籃球賽；每個(gè)人就是一個(gè)選手，每個(gè)困難就是一個(gè)對手。只不過(guò)有的人突破過(guò)去把籃球送進(jìn)了籃筐，他們就成功了，是一批我們耳熟能詳的偉人；()有的.人過(guò)去了，但籃球沒(méi)能進(jìn)籃筐，他們就是那一批努力了但沒(méi)有成功的人，他們心里并不遺憾；還有的人沒(méi)有過(guò)去，他們失敗了，是一批沒(méi)有做過(guò)任何努力的人，他們心里倍感遺憾，“如果我當時(shí)努力一把多好啊，我就不會(huì )落到今天這步田地了，唉，真后悔��！”我一定要做第一種人！

　　打籃球，難免會(huì )有一些傷痛，我曾經(jīng)被籃球砸出過(guò)鼻血，當然這都是些傷痛的回憶了。我在籃球場(chǎng)上與在場(chǎng)下完全不一樣，場(chǎng)下的我雖然有精神也生龍活虎；但我在場(chǎng)上就有了一股頑強拼搏的精神。希望我在別處也有像場(chǎng)上的那股頑強拼搏的精神。

　　我終于明白我為什么會(huì )愛(ài)上籃球了，那就是因為那股頑強、拼搏的精神在一直不斷的激勵我不停地向前進(jìn)步。

　　籃球，我的最?lèi)?ài)。

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