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(合集)真善美伴我行作文14篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的真善美伴我行作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
真善美伴我行作文 篇1
在人生的所有座右銘中,最熟悉的應該是一句小學(xué)五年級作文:少年向上,真善美伴我行;好好學(xué)習,天天向上了。所謂天天向上,指的就是每天進(jìn)步,每月提高,每年更好。
少年向上,必須具備真善美。
真是當你撿起錢(qián)包時(shí),交給警察的真誠;當你犯錯時(shí),勇于說(shuō)出實(shí)話(huà)的勇氣有許多少年已經(jīng)學(xué)會(huì )了說(shuō)謊他們不敢承認自己的錯誤,而編造了虛假的事情。作為真善美少年,第一點(diǎn)就是要誠實(shí)。海涅說(shuō)過(guò):;生命不可能從謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花。人的一生要真誠,不能貪一分錢(qián),要有拾金不昧的'品質(zhì),這樣的少年才會(huì )天天向上。
善是給貧困災害地區捐獻一片愛(ài)心;是幫助別人而不求回報的一份善良之心;2008年5月12日四川大地震,政府和各個(gè)企業(yè)捐款,媽媽說(shuō),當時(shí)有好多人捐款,數也數不清?涩F在,這樣有愛(ài)心的人少得可憐。有一次在南京路上,有兩個(gè)乞丐,她們(一位婦女和一個(gè)男孩)的故事打動(dòng)了我,我向那個(gè)破爛不堪的碗里放了兩元錢(qián)(身上只有這么多),便悄悄離去了。我還記得,那碗里的錢(qián)加起來(lái)大概還不足十元錢(qián)。我不禁要呼吁人們:請不要再自私自利了,是時(shí)候把你們手中錢(qián)捐給需要幫助的人了!
美可以是外在美,也可以是內在美。要我說(shuō),內在美比外在美要美得多。2013年11月7日,由中央電視臺舉辦的尋找最美孝心少年已經(jīng)落幕了。14歲的王丹在10歲時(shí),爸爸離家出走,媽媽又躺在病床上,于是她偷偷找到了一家絹花店,哀求老板讓她做扎花工作,她為了維持生活,天天撿廢品賣(mài)掉,她只想快點(diǎn)長(cháng)大,好為媽媽分擔多一點(diǎn),再多一點(diǎn)。孝心是什么?孝心是給爺爺端一碗熱氣騰騰的餃子就足夠了。所有少年應該都要學(xué)習雷鋒,做一個(gè)美德少年。
同學(xué)們,為了這個(gè)社會(huì ),為了我們美麗的祖國,請一起做一個(gè)真善美;的好少年吧!
真善美伴我行作文 篇2
人生追求自我完美無(wú)非就是達到真、善、美的境界,可現在大多數人卻說(shuō)不清真、善、美到底是什么。我想,每個(gè)人對這三個(gè)字都有不同的理解,但是,真正能理解這三個(gè)字的人又有多少呢?
“真”指的是真誠。不僅對人要真誠,對物也要真誠。有的人,外表看上去很真誠,可內心卻很虛偽。真正的真誠里不摻雜任何虛假。六年級有一篇課文叫《老人與海鷗》,課文主要講老人在自己十分貧困的情況下,每年冬季步行二十余里到翠湖邊喂海鷗,和海鷗相依相隨,十幾年來(lái)從未間斷……后來(lái)老人死了,海鷗看到老人的遺像,就像老人的兒女一樣為老人守靈。正因為有老人對海鷗的愛(ài),才有海鷗對老人的令人震撼的感情。動(dòng)物也能體會(huì )到真誠的愛(ài),更何況是人呢?只要你是真心對別人的,別人也會(huì )真心對你。真誠是我們每個(gè)人都應該擁有的美好品質(zhì)。
“善”指的是善良!陡F人》的作者列夫·托爾斯泰寫(xiě)出了主人公桑娜一家在極其貧困的情況下收養了鄰居西蒙的`兩個(gè)孩子。桑娜也不知道自己為什么要這樣做。但我知道:是善良的本性使她這樣做。有些人自私自利,性格扭曲,動(dòng)不動(dòng)就以武力解決問(wèn)題,最終自毀前途或家破人亡。我們?yōu)槭裁床环e極向善,養成一顆善良,包容的心呢?
“美”指的是心靈美,而不是外表光鮮。有這樣一個(gè)衣衫襤褸的乞丐,他每天靠別人施舍的錢(qián)生活。一天,他像往常一樣,在街邊乞討。當他看到救助四川災區的捐款時(shí),毫不猶豫地把碗里的錢(qián)投了進(jìn)去,還靦腆地對義工說(shuō):“只有這么多了,不好意思!鳖D時(shí),我覺(jué)得這個(gè)衣衫襤褸的乞丐是多么的高大、美麗,簡(jiǎn)直和那些明星沒(méi)什么兩樣!現代社會(huì )許多人都追求外在美,忽略了內在美,其實(shí)內在美才是最重要的!
這就是我參加了“朝陽(yáng)讀書(shū)活動(dòng)”后,對“真、善、美”這三個(gè)字的理解。讓我們每一個(gè)人求真、向善、尚美吧!
真善美伴我行作文 篇3
有時(shí)候,我們感覺(jué)身邊的真善美太少了,它是沉寂在了歷史的長(cháng)河中嗎?其實(shí)不是的,它就在我們的身邊,只要我們用心去看,去感悟,就一定能發(fā)現生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴都流露出的真善美。
翻開(kāi)歷史的篇章,我們可以看見(jiàn)一位真善美的志愿者——雷鋒,他為他的戰友縫縫補補,他細心的照顧自己的隊友,為那些家境貧困的人,出一份自己的力量,他用自己小小的行動(dòng)來(lái)體現真善美的含義。雷鋒現在成為了我們學(xué)習的榜樣,他不僅感染了身邊的人,還感染了一代代的'青少年們,激勵著(zhù)我們用童心去綻放出真善美。
學(xué)習雷鋒好榜樣,在生活中,我們也做著(zhù)真善美的事。
在一天下午,老師告訴了我們一個(gè)消息,在我們學(xué)校里,有一個(gè)同學(xué)得了白血病需要我們的幫助,希望大家獻出自己的愛(ài)心,讓這位同學(xué)度過(guò)她生命中最危險的時(shí)刻。同學(xué)們各自回了家,向家長(cháng)拿了錢(qián),還有自己的零花錢(qián),第二天,就把錢(qián)交給了老師,雖然每一個(gè)人的力量是很微薄的,但眾人的力量是強大的,我們希望這位同學(xué)能早日康復,回到學(xué)校,享受生命中的陽(yáng)光。
真善美就是一種正能量,像陽(yáng)光,照耀著(zhù)世界的每一個(gè)角落,也照耀著(zhù)我們的心,陪伴著(zhù)我們成長(cháng)。
真善美伴我行作文 篇4
在這個(gè)充滿(mǎn)真摯、善良、美好的大家庭里,真善美是不可缺少的一部分,如果沒(méi)有了真、善、美那么整個(gè)大家庭就亂套了。
法國著(zhù)名雕塑家羅丹曾經(jīng)說(shuō)過(guò):生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。是的,我們總是在抱怨生活的.不公,追求完美,結果只落得身心疲憊。其實(shí)真善美離我們并不遠,只是我們沒(méi)有留意到。也許你會(huì )問(wèn)什么是真善美,其實(shí)真善美就在我們身邊。記得在一次拔河比賽上,我們班雖然贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽。但是我們班的一位同學(xué)由于用力過(guò)猛而摔到了手臂,擦破了皮,流出了很多血。老師見(jiàn)了二話(huà)不說(shuō)便拉著(zhù)那位同學(xué)去醫務(wù)室去擦藥,擦好以后,還問(wèn)她有沒(méi)有其他的身體部位不舒服。說(shuō)實(shí)話(huà)那個(gè)女孩就是我,難道這不能代表真善美嗎?如果你認為真善美就是做一些大事,那就大錯特錯了。其實(shí)給陌生人的一個(gè)微笑,給需要幫助的人一個(gè)攙扶,在公共汽車(chē)上把座位讓給老弱病殘孕......看起來(lái)似乎很微小,但意義卻非常大,如果你天天都會(huì )對需要幫助的人施舍與關(guān)愛(ài),我們的生活就會(huì )更加快樂(lè ),這就是真善美。
追求真善美的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有追求、有奉獻的人生。少年強則國強,同學(xué)們,我們要追求真善美,做真實(shí)、善良的人,體驗生活的美好吧!
真善美伴我行作文 篇5
什么是真善美?
我覺(jué)得真就是真誠待人。如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人,我相信他們也會(huì )用真心來(lái)待你。善就是善良。善良就是讓我們要有善心,做利于他人及社會(huì )的事,不計報酬、名利。我認為善良是做人不可缺少的美德。美就是心靈美。我認為“美”,它不是外在條件的美,而在于內心,心靈美才是真正的美。
其實(shí),一些真善美的事情就發(fā)生在我們身邊。被稱(chēng)為“最美女教師”的張麗莉,車(chē)禍瞬間挽救學(xué)生導致高位截癱!白蠲浪緳C”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部的'情況下,疏導24名乘客安全離開(kāi)!白蠲滥赣H”吳菊萍徒手接住從10樓墜落女童被砸暈,左手臂多處骨折,受傷嚴重。這些事情不就是最能代表真善美嗎?
還有發(fā)生在我們身邊的一些小事,比如:給陌生人的一個(gè)微笑,給老人的一個(gè)攙扶,公共汽車(chē)上給老弱病殘的讓座和幫助…這些都是真善美的表現。
只要你有一顆真善美的心,不拘小節、無(wú)私奉獻,便可以創(chuàng )造美麗。真善美需要我們去追求,去執行。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行作文 篇6
人們都追求自我完善無(wú)非就是為了達到真善美的境界,可大多數人卻說(shuō)不清自己所追求的真善美到的是什么。我想每個(gè)人對這三個(gè)字都有自己的見(jiàn)解,當然,我也不例外。
我認為:真就是真誠。
大家應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)三顧茅廬的故事吧。劉備、張飛和關(guān)羽一起到臥龍崗去請諸葛亮出山,來(lái)幫助他替國家做事。恰巧那天諸葛亮不在,劉備只好失望地回去了。不久,劉備又去請諸葛亮,可諸葛亮外出云游去了。又過(guò)了幾天,劉備再次去找諸葛亮,到達時(shí),諸葛亮在午睡。劉備見(jiàn)此情景不敢驚動(dòng),一直站到諸葛亮醒來(lái)才彼此談話(huà)。諸葛亮見(jiàn)劉備待人真誠便答應劉備幫助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬,使他完成了大業(yè),讓后人看到了他真誠待人的一面。如果我們用真心來(lái)對待你身邊的人,我相信他們也會(huì )用真心來(lái)對待你。這樣一來(lái),人世間就不會(huì )互相猜疑,互相欺騙。
善就是善良。
善良在大多數人的眼里是微不足道的,但在我看來(lái),善良是最寶貴的。你可以沒(méi)有金錢(qián),你可以沒(méi)有健康,你可以沒(méi)有權利,但你不能沒(méi)有善良。三字經(jīng)里面的“人之初,性本善”說(shuō)的是人在剛出生時(shí),本性都是善良的,性情也很相近。但隨著(zhù)生存環(huán)境的`不同變化和影響,每個(gè)人的習性都不太一樣。善良就是要讓我們有善心,無(wú)私地去幫助別人。我認為,善良是人類(lèi)不可缺少的美德。善良是對別人無(wú)私的關(guān)愛(ài)與祝福,是來(lái)自心靈深處的憐憫與同情,即使再邪惡的人,都會(huì )被善良所感動(dòng)。
美就是心靈美。
美,并不是外在美,而是在于內心,心靈美才是真正的美。伊麗莎白曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“玫瑰是美麗的,但最美的是它包含的香味!币粡垵嵃椎募,什么也沒(méi)有,畫(huà)家卻能畫(huà)出栩栩如生的動(dòng)物。一個(gè)簡(jiǎn)單的樂(lè )器,音樂(lè )家卻可以把它編成動(dòng)聽(tīng)的歌曲。美麗是可以創(chuàng )造的,不管在任何條件下都可以。只要你有一顆真善美的心,便可以創(chuàng )造美麗。
知識欲望追求真,道德欲望追求善,美的欲望追求美。真善美伴我行,我心中的真善美。
真善美伴我行作文 篇7
真善美是現代人做人的一個(gè)標準,而我們的生活中,就有許多真善美。
真善美可以從各個(gè)方面體現,如講文明、幫助他人等。如,我每當看到可憐的乞丐,只要身上有暫時(shí)沒(méi)用的零錢(qián),都會(huì )多少給一點(diǎn)錢(qián)。如同學(xué)們有困難,我也會(huì )盡量幫助他們,反之,我有困難,他們也會(huì )來(lái)幫助我。我幫助過(guò)許多人,也有許多人幫助過(guò)我。而我最難忘的,是一次鄰居的幫助。那一天,我放學(xué)回家,到了家門(mén)口,我打開(kāi)書(shū)包找鑰匙,可就是找不到。我這才想起來(lái),原來(lái),我的鑰匙落在桌子上忘了放進(jìn)書(shū)包里了。這可怎么辦呢?就在我的心亂得像打了結的毛線(xiàn)時(shí),樓下傳來(lái)了高跟鞋的聲音。我一看,原來(lái)是住在七樓的鄰居阿姨,阿姨見(jiàn)我站在門(mén)外,一副愁眉苦臉的`樣子,于是問(wèn)道:“小朋友,你怎么一個(gè)人站在這里啊,是不是鑰匙沒(méi)帶,進(jìn)不去了!”我仿佛遇到了救星,開(kāi)心極了。我點(diǎn)點(diǎn)頭:“嗯!庇谑,她就讓我先去她家,我就跟她到了她家,進(jìn)了書(shū)房。書(shū)桌上,一個(gè)比我大一點(diǎn)的姐姐正在寫(xiě)作業(yè)。她呆了一會(huì )兒,馬上知道怎么回事了。阿姨拿來(lái)個(gè)椅子讓我坐下,又把我的書(shū)包給放下,還拿來(lái)了一些餅干叫我吃,緊接著(zhù),她又把手機借給我,讓我給爸媽打個(gè)電話(huà)。打完電話(huà),她讓我吃餅干,吃完了和姐姐一起寫(xiě)作業(yè)。才一張考試卷的功夫,媽媽就來(lái)接我了,謝過(guò)阿姨后,就回到了家。
真善美是無(wú)處不在的,缺少的不是美,而是發(fā)現,發(fā)現身邊的好人好事,從自身做起,勿以善小而不為,努力踐行真善美。
真善美伴我行作文 篇8
中國是個(gè)有著(zhù)五千多年歷史的文明古國。五千多年的文明孕育了一個(gè)偉大的民族——中華民族。它不僅擁有燦爛的文化,更重要的是擁有真、善、美的品格。
寒假里,我讀了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的書(shū)。這本書(shū)講述了一些普通人和杰出人物擁有良好的行為和品格的故事。例如:南非總統曼德拉,雖然當初在死亡營(yíng)時(shí),三個(gè)看守對他并不友好,但他卻一一寬容了他們。物理學(xué)家史蒂芬;艚,雖然癱瘓,卻依然有著(zhù)一顆感恩之心……。還有,替亡兄還債的信義兄妹張仁強、張仁秀。承諾是金,替戰友守墓的戰士陳俊貴等等。他們無(wú)論是普通人,還是杰出人物,共同的`特點(diǎn)都是擁有真、善、美的優(yōu)秀品格,都值得我們學(xué)習和弘揚。
作為中華民族的一分子,我們每個(gè)人都要繼承和發(fā)揚真、善、美的品格,我們小學(xué)生也不例外。我們只有做一個(gè)擁有真、善、美品格的公民,踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān),才能為創(chuàng )建文明城市、建設偉大國家增光添彩。
少年強則國強,讓我們行動(dòng)起來(lái),追求真、善、美的人生,為祖國奉獻和奮斗!少年向上!
真善美伴我行作文 篇9
一個(gè)人,可以沒(méi)有財富和地位,但不能對人不真誠;一個(gè)人,你可以不擁有美麗的容貌,但你不能不善良;一個(gè)人,你可以不擁有一切,但絕不能沒(méi)有一顆美麗的心靈。
對人真誠是對人最起碼的尊重;對人真誠說(shuō)白了就是信任對方,不欺騙對方;對人真誠也是一種美德,這種美德可以讓你交更多的朋友,取得更多信任和尊重,也可以讓你在他人心中的地位大大提升。
善等于是做善事也是說(shuō)人的心地善良。其實(shí)善很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)伸手拉起一個(gè)摔倒的人,就是拿出自己口袋里的一元錢(qián),就只是在公交車(chē)上讓一個(gè)座位,就只是撿到東西物歸原主,就只是幫助他人渡過(guò)困難,這些都是善,是普遍的行善。
美的心靈指的是純潔的,善良的,樂(lè )觀(guān)的,充滿(mǎn)希望的,有責任心的.,勇敢的一顆美麗的心靈。其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是如果,你遇到困難勇于面對,見(jiàn)到有人摔倒去扶一把,做錯了事勇于認錯,事情做失敗了不灰心,見(jiàn)到你比你好的人不嫉妒,那么,恭喜你,你擁有了一顆美麗的心靈,不論你的外貌如何總能受到你們的喜愛(ài)。
真善美,離我們不遠。它就在我們的身邊,等著(zhù)我們拉著(zhù)它們一起,走到天涯海角,走到世界的盡頭,讓世界充滿(mǎn)真善美!
真善美伴我行作文 篇10
“少年強則國強,少年富則國富,少年智則國智!”21世紀的青少年,將要成為國家的接班人,積極向上,與真、善、美同行,似乎已成為了21世紀青少年所要做到的。時(shí)光已吹響了集結號,讓我們一起吶喊:少年向上,真善美伴我行!
人類(lèi)不停地追求著(zhù)真善美,無(wú)非就是為了更好地完善自己!沒(méi)錯,的確是這樣!我看過(guò)一本名叫《正能量閱讀》的讀物,讀后令我無(wú)法自拔。如同在一片沼澤里,越陷越深,讓我深陷于一個(gè)充滿(mǎn)正能量的世界里,又如同在一座富麗堂皇的宮殿里,享受著(zhù)宮里的一切帶給自己的視覺(jué)盛宴,每一處地方、每一個(gè)角落,都被真善美渲染得五顏六色!其中有一篇名為《老師,謝謝您!》的文章,令我感觸很大!文章講述了一個(gè)叫林強的中學(xué)生,由于性格內向,而且是個(gè)結巴,所以一直不敢回答問(wèn)題,常常自我封閉。而老師卻一直挑那些刁鉆的難題為難這個(gè)班級里的學(xué)生,果然,班里的同學(xué)都不會(huì )。然而,對林強來(lái)說(shuō),這些題簡(jiǎn)直是“易如反掌”。
老師便屢次叫林強起來(lái)回答問(wèn)題,并借此不停地鼓勵他,給他勇氣。慢慢地,林強重新?lián)碛辛俗孕排c勇氣回答問(wèn)題,并且,他的結巴病也在此期間不治而愈了!就這樣,一直到畢業(yè),他才知道,原來(lái)“全班只有他一個(gè)人會(huì )的難題是老師精心準備的、并且在此之前已與同學(xué)們串通好了的!然而原因很簡(jiǎn)單,單純只是為了讓林強重拾自信與勇氣!文章中老師和同學(xué)的.鼓勵與關(guān)愛(ài),正是林強治愈結巴病的良藥,也是林強重新找回自信與勇氣的根本。這些所作所為,不正是對真善美最好的詮釋嗎?
真,就是老師及同學(xué)們對林強的真情;善,就是老師及同學(xué)們對林強的熱情相助;美,顧名思義,自然是老師和同學(xué)們那一顆熾熱有愛(ài)且美麗的內心。因為有他們,林強才會(huì )從自卑與內向中走出來(lái),勇敢地面對自己,面對別人,面對未來(lái)!
真善美伴我行作文 篇11
又是一個(gè)和風(fēng)煦煦的早晨,我走在街邊小道上,聽(tīng)著(zhù)鳥(niǎo)兒開(kāi)始低吟歌唱,看著(zhù)書(shū)兒沙沙的舞動(dòng),突然感覺(jué)好像身處一部勵志影片,早晨的清新空氣和寧靜讓人不覺(jué)得想大叫一聲:新的一天又到了。小道有一塊有一塊磚塊拼成,黃色銀色分外的和諧,只是突兀的那一塊白色,讓人不禁皺了皺眉頭。
定睛一看,是一個(gè)白色的飲料盒,它肆無(wú)忌憚的躺在道路中間,亮眼的白是那樣的'張揚,仿佛天下為它獨尊似的。當一個(gè)又一個(gè)行人從它身邊經(jīng)過(guò)時(shí),它仰視著(zhù),也大笑著(zhù),仿佛在說(shuō):還多大膽呢,還不是怕臟,不敢撿起我。當點(diǎn)點(diǎn)怒氣從我心中漸漸蔓延開(kāi)來(lái)時(shí),我加快了腳步,想逃過(guò)這片風(fēng)景,可就在那一瞬間,我又不由的的停下了腳步。自己這樣做,與那些行人又有什么區別。自己真的應該視而不見(jiàn)嗎?還是應該彎彎腰,撿起那一個(gè)煞了風(fēng)景的飲料瓶?想來(lái)人人都說(shuō)真善美,可真能做到的又有幾人,可不是嘴上談兵,卻不付出實(shí)際行動(dòng)。彎腰精神雖然沒(méi)有航天精神,長(cháng)征精神那般叫人心中澎湃,卻不正是我們這群學(xué)生能做的事嗎?
快步走上前去,輕輕的彎下腰,用手拾起那驕傲的小家伙,尋著(zhù)了一處有垃圾桶的地方,丟進(jìn)去。這不丟不要緊,一丟可是讓我心花怒放呀!總感覺(jué)自己做了一件好事,可想想,又覺(jué)這是一件應該做的事。真善美中,我是否因為這簡(jiǎn)單地彎腰就擁有了美的精神呢?如果真是如此,那我何不多做彎腰小事,讓美充滿(mǎn)心間,也讓這彎腰精神得以發(fā)揚,讓我們看到的只是美好的風(fēng)景,而不是被垃圾侵占的小路。
真善美伴我行作文 篇12
說(shuō)起真善美,想必大家都有自己不同的見(jiàn)解吧,當然我也有自己的看法。
或許在許多人看來(lái),“真善美”這三個(gè)字離我們很遙遠,但我卻不這么認為,其實(shí)“真善美”就在生活中,就在每個(gè)人的心里。
記得八歲那年,上體育課時(shí)我不小心在操場(chǎng)上摔了一跤,把膝蓋給摔破了,同學(xué)發(fā)現了,連忙將我扶起,大家都攙扶著(zhù)我回教室休息,幫我擦傷口,還時(shí)不時(shí)問(wèn)我:“好些了嗎?”我望著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的面孔,心中頓時(shí)涌起一股暖流,!有同學(xué)們的關(guān)心真幸福呀!我不禁感嘆,”真善美“不就是同學(xué)們在我遇到困難時(shí)的關(guān)心與幫助嗎?這雖然只是一件平凡的小事,但它卻蘊含著(zhù)“真善美”的真正含義,“真善美”就是關(guān)心他人、幫助他人,讓別人感到溫暖。
而今,我已是十二歲,我學(xué)會(huì )用自己的`那雙眼睛來(lái)發(fā)現真善美。那天,我和爸爸來(lái)到動(dòng)物園游玩,在動(dòng)物園門(mén)口,我們看見(jiàn)一對穿得破破爛爛的母女,看她們的樣子,似乎是乞丐,那個(gè)小女孩好像在哀求著(zhù)要去動(dòng)物園,但小女孩的媽媽自知無(wú)能為力,只無(wú)奈地搖了搖頭,眼里盡是對孩子的愧疚。這時(shí),旁邊以為年青婦女走了過(guò)來(lái),對售票員說(shuō):“我幫她們付了進(jìn)動(dòng)物園的錢(qián)吧!”年青婦女幫她們付完錢(qián),讓他們進(jìn)去,那位小女孩的媽媽對婦女輕輕地說(shuō)了聲:“謝謝!”看來(lái)她非常感激這位婦女。年青婦女并沒(méi)有多說(shuō)什么,只是微笑著(zhù)目送這對母女進(jìn)去?吹竭@一幕,我想:這位年輕婦女此時(shí)一定很快樂(lè )吧!因為她幫助了別人,或許這就是“真善美”吧!
生活中處處都是“真善美”,就在于我們有沒(méi)有一雙會(huì )發(fā)現“真善美”的眼睛!罢妗本褪钦嬲\待人,只有這樣,人與人之間才能互相包容,互相信任!吧啤碑斎痪褪侵干屏,就是對他人的關(guān)愛(ài)與祝福,是做人不可缺少的美德!懊馈辈⒉皇侵竿庠诘拿,而是內心的那份純潔的美,人有了這份“美”,便擁有了真正的美。
小小的三個(gè)字,蘊含了多少道理以及做人的準則,讓我們人人都去追求“真善美”,讓“真善美”伴我行!
真善美伴我行作文 篇13
人和人的長(cháng)相不一樣,思想也不一樣。比如說(shuō)“真、善、美“,有人也許是這樣理解的!闭妗熬褪且磺卸际钦娴牡;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美麗,卻忽略了內在的美。但我的理解是這樣的。真就是真誠、真實(shí);善就是善良;美就是內心美、心靈美。
世界上善良的人很多,就像我看的電視劇《別讓我看見(jiàn)》里的見(jiàn)義勇為、特別行動(dòng)隊里的人,就是善良的人。象我們身邊的,警察叔叔、解放軍叔叔,為了維護社會(huì )的安全。辛勤的付出著(zhù)。還有去年電視里報道過(guò)的那些救人的先進(jìn)事跡,都是無(wú)私的奉獻。這些舉動(dòng)使社會(huì )多了許多的正能量。
真誠的`去對待每一個(gè)人,每一件事,做一個(gè)真實(shí)的自己。真實(shí)是一切偉人的共同特征,是面對自己,面對他人的誠實(shí)和坦然。做到真誠和真實(shí)并不難,我們每一個(gè)人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全國人民乃至世界各國人民都為汶川地震獻出了愛(ài)心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的還有錢(qián)和帳篷等很多很多的物資。那時(shí)的我還小,我只捐出了買(mǎi)玩具車(chē)的錢(qián)。雖然很少微不足道,但我也能幫到一點(diǎn)點(diǎn)吧!
有的人外表很美麗,但是做出的事并不美麗。比如去旅游景點(diǎn)亂涂亂扔,這就不是美的表現。
我們從小就要有一顆真善美的心,這樣才會(huì )讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。只有勤奮好學(xué),才有可能創(chuàng )造偉大的成就。少年智則國智,少年強則國強,少年有夢(mèng)則民族有望,少年追夢(mèng)則國家昌盛。我們就是陽(yáng)光真善美的好少年。
真善美伴我行作文 篇14
“真善美”是每一個(gè)青少年應該具備的良好品質(zhì),是我們每一個(gè)青少年應肩負起的職責。
“真”是讓我們青少年覺(jué)每一件事是真實(shí)的,做人要真實(shí)地去做,不要弄虛作假,導致某種災難發(fā)生在某個(gè)人身上;而弄虛作假的人就逍遙法外,所以我們要做真實(shí)的自我,要做真實(shí)的青少年!
“善”是善良,善良就說(shuō)讓我們每一個(gè)青少年都有一顆善良、樂(lè )于助人、關(guān)心和包容他人的心。不是行兇作惡,不要讓一些無(wú)辜的'人再受到一絲折磨,不要讓那些可憐的人無(wú)家可歸、喪失親人、流浪街頭,所以除了“真”,我們還要做一個(gè)善良、樂(lè )于助人的青少年。
“美”是心靈美,心靈美的青少年會(huì )受到人民的無(wú)任歡迎。雖然她很丑,但是她心靈很美,這是比美貌更重要的。比如某些人,雖然外貌很好,但是心里卻是蝎子般毒辣的心,心胸狹窄的人,狼心狗肺的人再美也不會(huì )受到人們的歡迎,反而迎來(lái)的是人們的厭惡。心靈不好的人反而會(huì )做出一些令人驚訝的事情來(lái),所以說(shuō)我們青少年不僅要“真”、“善”,還要有一顆不可缺少的“美”的心靈。
所以,我們21世紀的青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且還要有一顆樂(lè )于助人,關(guān)心和包容他人的心。做一個(gè)令人們無(wú)任歡迎的青少年,讓21世紀的中國這顆明珠更加璀璨奪目,屹立于東方,騰飛于世界,更讓我們“真、善、美”的青少年托起一盞又一盞無(wú)比輝煌的明燈。
少年積極向上,真善美伴我行!
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