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左右為難作文（精選26篇）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的左右為難作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
左右為難作文 1
在我的生活中，有一件事情讓我非常為難，因為那是發(fā)生在媽媽和姐姐之間的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，我和姐姐坐在沙發(fā)上看電視，突然，媽媽走過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉了�！拔覀冏鳂I(yè)做完了!”我說(shuō)。媽媽坐到我們旁邊，問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你們的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，那就給我看看吧!”那次考試，我的成績(jì)還不錯，所以我毫不猶豫的拿出了那張試卷給媽媽看，媽媽看完后便說(shuō)：“考的還不錯，要繼續努力!”我轉過(guò)頭來(lái)看了看姐姐，發(fā)現她的'臉通紅，就想起來(lái)她和我說(shuō)過(guò)的話(huà)“這次考試我考得不怎么好，因為你是妹妹，我才告訴你，你可千萬(wàn)別告訴爸爸和媽媽!”
媽媽問(wèn)姐姐：“你的考卷哪?”我忙搶著(zhù)回答：“她，她考得非常好!您就不用看了!”
到了晚上，等姐姐睡著(zhù)了，媽媽就把我叫到房間里，說(shuō)“女兒，你和我說(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐是不是考得不好?”我心里想：到底要不要告訴媽媽呢?如果說(shuō)了，姐姐就不相信我了，如果不說(shuō)，媽媽會(huì )一直問(wèn)我，我該怎么辦?
結果，我和媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，媽媽說(shuō)：“放心吧!我不會(huì )和你姐姐說(shuō)的!”
雖然這件事讓我很為難，但是我還是解決了，太讓我高興了!
左右為難作文 2
昨天下午，彭叔叔讓我去幫他充話(huà)費，給了我100元錢(qián)，我速去速回，因為哪里離我家太近了，所以一會(huì )兒就回來(lái)了，我回到家里想問(wèn)問(wèn)家長(cháng)會(huì )爸爸開(kāi)得怎么樣，爸爸略略的說(shuō)了幾句，就和彭叔叔聊天。聊得差不多了，彭叔叔說(shuō)：“希希過(guò)來(lái)，我給你10元錢(qián)，就當是你的跑路費�！卑职衷谝慌赃B忙攔住我的手說(shuō)：“為叔叔跑路是應該的不準要！這是一個(gè)鍛煉的機會(huì )聽(tīng)到了嗎，不準要�！�
彭叔叔對著(zhù)我認真的.說(shuō)：這么熱的天氣讓你跑一趟怪不好意思的，你就收下吧!"不準要。"爸爸說(shuō)�！澳弥�(zhù)吧！”彭叔叔說(shuō)�！安恍��！蔽易笥覟殡y，我想要用那10元錢(qián)做零花錢(qián)，但又怕爸爸等彭叔叔走了以后罵我。但最后我還是要了，果然不出所料爸爸事后還是罵了我，我想要是當時(shí)沒(méi)要該多好呀。
左右為難作文 3
在日常生活中，一些事總讓人為難。最近，我的母親就遇到了一件很讓她為難的事。
我的母親自從來(lái)到這個(gè)家后，為了這個(gè)家，每天都是早出晚歸。我的.祖父母也經(jīng)常生病，得靠母親照顧。她每次回娘家都要當天去當天回，而且因路程較遠，每次去母親最多也只待一兩個(gè)小時(shí)就要急著(zhù)往回趕。但母親并沒(méi)有因為這些而產(chǎn)生怨言。
隨著(zhù)光陰一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，我的外祖父的身體身體狀況也越來(lái)越差了，母親的擔子也就更重了。在今年的播種季節里，難題就出現在了母親的面前。一天，外祖父打電話(huà)給母親說(shuō)：“女兒呀！你來(lái)幫我們栽一下秧吧！”（外祖父母他們有三個(gè)女兒一個(gè)兒子，兒子和其他兩個(gè)女兒都在外地打工，只有我母親離他們最近。）但母親感到很為難，因為我祖父母也種著(zhù)莊稼，他們也叫母親這幾天幫他們栽秧。我母親怎么也拿不定主意，因為如果她去了，祖父祖母會(huì )不高興，說(shuō)她不孝，只知道孝敬自己的父母。不去，也不好，畢竟外祖父母對我母親有養育之恩。適合插秧的時(shí)間又那么短，于是我的母親感到左右為難猶豫不決，不知該怎么辦才好，她哪有分身之術(shù)呢！
的確，在日常生活中往往有那么一些事情讓人進(jìn)退兩難，難以做出兩全的選擇。哎！也真難為我的母親了。
左右為難作文 4
前幾天，我學(xué)習了《古詩(shī)兩首》這課，左右為難。老師布置的家庭作業(yè)里有一條是填空：最能表達童子想捕捉鳴蟬用意的一個(gè)詞是什么？我填了“意欲”這個(gè)詞。
正巧媽媽走到我身旁，一看，說(shuō)：“應該是‘閉口立’才對�！蔽乙宦�(tīng)，不慌不忙的問(wèn)：“為什么？” 媽媽回答：“你沒(méi)看到是‘用意’嗎？” 我聽(tīng)了，心想：哦，也對！是“閉口立”！
第二天作業(yè)發(fā)下來(lái)的時(shí)候，我清清楚楚的看到，“閉口立”被畫(huà)了個(gè)X，100分變成了98。我問(wèn)老師為什么畫(huà)我的答案是錯的，老師說(shuō)，我的答案應該是“意欲”，因為只有意欲能表達牧童想捕捉鳴蟬的用意，左右為難。
我十分疑惑地回家問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺础]口立’是錯的？”媽媽一聽(tīng)，大吃一驚，說(shuō)：“怎么可能是錯的呢？” 這時(shí)，她的.手機響了。媽媽接完了電話(huà)，對我說(shuō)：“剛才老師給我打了 電話(huà)，說(shuō)你的想法也有一定的道理。準備在開(kāi)會(huì )時(shí)和眾語(yǔ)文教師討論，才知道正確的答案�！�
我聽(tīng)了，心里象有十五個(gè)吊桶打水似的，不知道該怎么辦。
這道題的答案是“意欲”還是“閉口立”？這還是個(gè)謎！
左右為難作文 5
這周是我們五們五四班值日，雖然很累，但是個(gè)個(gè)臉上都浮現著(zhù)笑容。然而就在星期五，我遇見(jiàn)了一件十分為難的事，請你們幫我想想辦法吧！
星期一，我去北大樓三樓檢查，發(fā)現一個(gè)小女孩跑，我剛想從他脖子上摘下校牌，卻猛地想起老師的話(huà)：以說(shuō)服教育為主。于是對她說(shuō)："小妹妹，以后不能再跑了，再跑就要收校牌！"小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，就走了。星期三，她又跑了，我再一次警告，她一次警告，她也點(diǎn)了點(diǎn)頭，走開(kāi)了。星期四，我還遇見(jiàn)她跑了，于是，我去收她牌子，沒(méi)想到上課了，就匆匆地警告了一句。星期五中午，我在操場(chǎng)上還看見(jiàn)她跑了，屢教不改，我不由分說(shuō)地走上去，從脖子上取下校牌，她見(jiàn)我收她校牌，就哭了出來(lái)，還擦眼睛，我看見(jiàn)了很為難。收吧，她要哭；不收吧，又沒(méi)有盡到我的`職責，真叫我左右為難。這時(shí)，丁志鵬走來(lái)了，我就把這件事告訴了他，并請他處理這件事。
你們說(shuō)，我該是收不是不收？
左右為難作文 6
人只要活在這個(gè)世界上，身邊一定會(huì )有很多的煩惱，痛苦和快樂(lè )圍繞著(zhù)你，你像我們有些家庭很窮，有些人一天到晚在外面打工，工資很少，有時(shí)連好吃的都買(mǎi)不起，為何，你想啊，一個(gè)打工的要顧家，又要養孩子和老婆，這樣一來(lái)只有苦來(lái)解決了，還有像有些在剛建立公司的時(shí)侯，肯定會(huì )遇到困難，也會(huì )去借很多的錢(qián)，到最后呢債務(wù)累累，這時(shí)，那給怎么辦，呢，那就要咬緊牙關(guān)自己去扛，哪怕最無(wú)路可走自己身上的擔子哭著(zhù)笑著(zhù)都要自己去挑，沒(méi)人幫你，最不順我想有時(shí)笑一笑也就心里挺過(guò)去了，要知道，堅持就是順利的目標。
所以說(shuō)，朋友們，活著(zhù)千萬(wàn)不要為難自己，要活的瀟瀟灑灑，活的灑灑脫脫，風(fēng)風(fēng)光光，來(lái)為自己喝彩，那才是你一生美好的'追求與快樂(lè )，那才是我們這一輩子美好與幸福的最大的可求。
左右為難作文 7
所謂的數學(xué)課，就是下課后我們要做老師布置的課堂作業(yè)，聽(tīng)今天上課的內容。
上完課后，王老師大聲嚷道，說(shuō)：“今天課堂作業(yè)是63頁(yè)的思考題�！巴瑢W(xué)們異口同聲的尖叫起來(lái)。我慢吞吞的.翻到63頁(yè)看到思考題心想：“天哪！這么難的題誰(shuí)會(huì )做呀！“我頓時(shí)感覺(jué)十分懊惱。
我漸漸煩躁起來(lái)，心不甘情不愿地想了大半天這道思考題，細聲細氣地說(shuō)：“我這死腦筋，想了這么久還想不出來(lái)，過(guò)了一會(huì )兒，我想到了一個(gè)“天衣無(wú)縫”的方法。嘻嘻，就是向同學(xué)請教，因為問(wèn)也是一種學(xué)習方法。
我聽(tīng)了這位同學(xué)滔滔不絕地一番話(huà)后，我又沮喪地說(shuō)：“我還是不懂�！蔽沂刈呦蛄硪晃煌瑢W(xué)，細心認真地給我講后，我懂了，便快速地做完，幸虧有她的幫助，不然我就死定了。我一定要報答她，因為這道題，所以我下了決心，一定要多加練習，讓死腦筋變成靈活的腦袋瓜。
我自己創(chuàng )造了煩惱，也同時(shí)消除了煩惱。
左右為難作文 8
“大事不好啦！’’我們班的快嘴巴楊思大聲喊道。原來(lái)是正班長(cháng)楊艾瑩與副班長(cháng)張姝絕交了！這是怎么回事？那我不就遭殃了？正當我可怕的想著(zhù)時(shí)，張姝與楊艾瑩氣勢洶洶的走到了我身邊，并大聲的對我說(shuō)“芮笑曦，你必須在我與她之間選一個(gè)做好朋友！”“這…這…是不是太難選了，讓我在想想吧�！薄昂�，下午我來(lái)問(wèn)你�！�
啊，好險。不過(guò)也暫且逃過(guò)了一節，可下午呢。整個(gè)中午我都在想這件事，還差些和mr張撞個(gè)滿(mǎn)懷，把我的心都快嚇的'跳出喉嚨口了。
我剛要回位時(shí)，突然聽(tīng)到高峰說(shuō)“你們知道么，楊與張要絕交的原因么？那是因為語(yǔ)文張（因為有兩個(gè)張老師）老偏袒楊艾瑩，張姝嫉妒了，還有一個(gè)原因是，楊艾瑩老是領(lǐng)早讀，早讀是張姝領(lǐng)的�！本瓦@個(gè)原因呀！就這個(gè)原因使她們兩個(gè)往日形影不離的好朋友絕交？無(wú)聊！
“叮鈴鈴”上課了，一下課張姝就要來(lái)問(wèn)我了，天哪！誰(shuí)能告訴我，我該怎么辦！
左右為難作文 9
明天半夜，我們大家在教室外面發(fā)”獎勵。所謂的獎勵呢，就是大家齊心協(xié)力的后果”撿塑料空瓶當做班費最初大家撿的瓶子賣(mài)了，賺得了35元。、
半夜上課之前，我和好冤家，閨蜜幾個(gè)在小店里買(mǎi)了棒棒冰，這是我閨蜜請的，我和冤家一人一半。后果在回班的路上看見(jiàn)了我們的體育教師吳教師，她迎面走來(lái)，走到了我的跟前，我以為她會(huì )來(lái)爭奪”我的冰棒，特別說(shuō)了一句我曾經(jīng)舔過(guò)了”后果之后出乎了我的預料，教師居然讓我扔掉。
還說(shuō)，假如不扔我只好割痛把這個(gè)只舔了幾口的`棒棒冰給扔進(jìn)了綠色大渣滓桶里。
到了班上，我不斷很猶疑。中途教師在講標題，我正在絞盡腦汁的想如何寫(xiě)作文宣布在日記網(wǎng)”上，教師問(wèn)我在干嘛，我答復說(shuō)，在寫(xiě)日記，教師還問(wèn)是天天寫(xiě)嗎？”我搖了搖頭，教師并解釋日記是天天寫(xiě)才好的，并通知我，每天寫(xiě)好的日記都要交給教師看，然后大家都哄堂而笑這真是為難的半夜哈
左右為難作文 10
在我的生活中，有一件事情讓我非常為難，因為那是發(fā)生在媽媽和姐姐之間的事。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的`星期六，我和姐姐坐在沙發(fā)上看電視，突然，媽媽走過(guò)來(lái)把電視關(guān)掉了�！拔覀冏鳂I(yè)做完了!”我說(shuō)。媽媽坐到我們旁邊，問(wèn):“聽(tīng)說(shuō)你們的數學(xué)試卷發(fā)下來(lái)了，那就給我看看吧!”那次考試，我的成績(jì)還不錯，所以我毫不猶豫的拿出了那張試卷給媽媽看，媽媽看完后便說(shuō)：“考的還不錯，要繼續努力!”我轉過(guò)頭來(lái)看了看姐姐，發(fā)現她的臉通紅，就想起來(lái)她和我說(shuō)過(guò)的話(huà)“這次考試我考得不怎么好，因為你是妹妹，我才告訴你，你可千萬(wàn)別告訴爸爸和媽媽!”
媽媽問(wèn)姐姐：“你的考卷哪?”我忙搶著(zhù)回答：“她，她考得非常好!您就不用看了!”
到了晚上，等姐姐睡著(zhù)了，媽媽就把我叫到房間里，說(shuō)“女兒，你和我說(shuō)實(shí)話(huà)，姐姐是不是考得不好?”我心里想：到底要不要告訴媽媽呢?如果說(shuō)了，姐姐就不相信我了，如果不說(shuō)，媽媽會(huì )一直問(wèn)我，我該怎么辦?
結果，我和媽媽說(shuō)了實(shí)話(huà)，媽媽說(shuō)：“放心吧!我不會(huì )和你姐姐說(shuō)的!”
雖然這件事讓我很為難，但是我還是解決了，太讓我高興了!
左右為難作文 11
“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，人生中總會(huì )有一些不完美的！最出色的籃球選手，也有失誤的時(shí)候；最精明的股票投資專(zhuān)家，也有馬失前蹄的時(shí)候……既然連最優(yōu)秀的人有時(shí)候也不能十全十美，我們肯定會(huì )有更多的失誤的。
如果你不小心丟了一個(gè)名貴皮夾但是里面一分錢(qián)也沒(méi)有，你會(huì )花幾百元的車(chē)費去找嗎？大家嘴上都會(huì )說(shuō)不會(huì )，而現實(shí)生活中卻存在著(zhù)許許多多這樣的'人，只不過(guò)大家沒(méi)有去抽出一點(diǎn)時(shí)間去整理一下自己這個(gè)階段的生活而已。
做人干嗎要為難自己呢？人的一生短短幾十個(gè)春秋，在這么有限的時(shí)間里，為什么不讓自己輕松愉快的度過(guò)呢？做錯了事情,就應該勇敢的承認，改正。沒(méi)有人會(huì )因為你的一句“對不起”就看輕你的。那只是你的感覺(jué)，通常而言，煩惱往往都是自找的。因為煩惱煩惱就像天空上的一片烏云，只有驅它于千里之外，你的心中才將是一片晴朗。
人貴在了解自己。根據自己的能力去做事，才能真正的喜悅。不管在何時(shí)何地，你不必刻意去要求自己，不要認為自己的不發(fā)太小太慢，沒(méi)有人會(huì )這么想！因為真正重要的是每一步都要走得穩！請記住我的忠告：不要為難自己！
左右為難作文 12
今天中午，媽媽做好了飯菜，叫我們去吃。此時(shí)，我們正看電視看得入迷著(zhù)呢，媽媽走到電視機前，“啪”的一下就給關(guān)了。
我們只好走到餐桌前，大口大口地吃起來(lái)，而弟弟則坐在沙發(fā)上哭著(zhù)要看電視，媽媽把弟弟抱在自己的腿上，可弟弟什么也顧，就是一直哭，一直哭著(zhù)要電視。我好心好意地對他說(shuō)：“弟弟啊，我們吃過(guò)飯再看吧，等吃過(guò)飯，我給你買(mǎi)棒棒糖�！笨伤麉s不領(lǐng)情，一把就把我手里夾著(zhù)的菜給打翻了，那根筷子打在了媽媽的頭上。媽媽用一只手捂著(zhù)頭，另外一只手拿了張衛生紙，把地上的菜擦干凈。我一看媽媽的臉氣得通紅，就知道大事不妙，媽媽要打弟弟了。我把弟弟抱起來(lái)，剛走一步，媽媽就把他抱到沙發(fā)上，扒開(kāi)他的褲子，使勁用手拍打著(zhù)弟弟的`屁股，弟弟大哭起來(lái)。我用手護著(zhù)弟弟的屁股，媽媽讓我走開(kāi)，我還是不愿意走。媽媽把弟弟一個(gè)人扔在了沙發(fā)上，可他的嘴里還在念叨著(zhù)“我要看電視！”唉，弟弟呀，你可真頑固，都這時(shí)候了，還是想著(zhù)看電視，真是個(gè)電視迷��！
這件事讓我左右為難，被夾在中間的感覺(jué)真不好！我一向是愛(ài)弟弟的，讓我這樣對待弟弟的話(huà)，我會(huì )很難過(guò)的，可是，為了弟弟的成長(cháng)，我也沒(méi)辦法呀。
左右為難作文 13
前天上午語(yǔ)文課，李老師讓寫(xiě)一篇題目是“最……的一件事”的作文，寫(xiě)之前先小組討論自己要寫(xiě)什么。
我和天天一組，我先說(shuō)：“我要寫(xiě)最有意義的一件事，去年母親節，我用自己掙的稿費買(mǎi)了一枝康乃馨送給了媽媽�！痹撍�，他對我說(shuō)：“我要寫(xiě)最難忘的一件事，新的學(xué)期到了，許多老師換成了新的`，我十分難過(guò)，晚上哭得睡不著(zhù)覺(jué)，媽媽勸我說(shuō)……”
“停!”我立刻打斷他的話(huà)，“太假了!是真的嗎?”可天天不以為然，“咋啦?寫(xiě)作文本來(lái)就是編呀!”結果，他這句話(huà)把我的生氣“導火索”點(diǎn)燃了，“火勢”立刻竄向炸彈，“寫(xiě)作文要寫(xiě)真的!如果寫(xiě)假的，那你就是在撒謊!”
我這么一說(shuō)，天天不知道寫(xiě)什么了。他哭喪著(zhù)臉對我說(shuō)：“好陳佳迅，我叫你姐姐了，小姐姐，幫我想想吧!”可我毫不留情地拒絕了他：“自己想!我又不知道你身上發(fā)生過(guò)什么事兒�！�
天天無(wú)奈，無(wú)精打采地說(shuō)了聲：“唉!到底怎么寫(xiě)呀?”然后就像一個(gè)被強風(fēng)吹倒的稻草人，“撲通”趴倒在了桌子上。
左右為難作文 14
我成長(cháng)中最令我煩惱的.是——為什么我總比別人矮！
一天，我去跳舞，老師要求家長(cháng)進(jìn)教室，因為有重要事情通知。一會(huì )兒家長(cháng)陸陸續續走進(jìn)來(lái)了，我遠遠的看見(jiàn)媽媽也走進(jìn)來(lái)了。我向她揮了揮手，示意我在這里，但她并沒(méi)有看見(jiàn)我。
于是我在原地跳來(lái)跳去。媽媽終于看見(jiàn)我了，向我走來(lái)。皺著(zhù)眉頭小聲的對我說(shuō)：“你太矮了，你要跳起來(lái)我才看得見(jiàn)你！”我心里頗不服氣，說(shuō)：”她們都比我大，比我高很正常！”“可是，有些跟你同齡的學(xué)生，也比你高呀！”媽媽說(shuō)道。
還有一次，去測量我的身高，發(fā)現我長(cháng)高了兩厘米。我和老媽都很高興，可是我們倆一走到學(xué)校門(mén)口，老媽又開(kāi)始嘮叨了：“你不是長(cháng)高了兩厘米嗎？怎么還是比你同學(xué)矮呢？！”我看她又準備開(kāi)始“念經(jīng)”了，于是拔腿就往學(xué)校里跑。我邊跑邊想：唉！一看見(jiàn)我比別人矮，媽媽就責怪我不好好吃飯，責怪我個(gè)子長(cháng)不高……
我真想對老媽說(shuō)：“老媽?zhuān)蠇專(zhuān)议L(cháng)那兩厘米已經(jīng)很不容易了。你還要我反超別人？你太為難我了！”
左右為難作文 15
今天中午，英語(yǔ)課代表把上節課的英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)，當發(fā)到我的時(shí)候，試卷上那鮮紅的100是那么顯眼，那么閃閃發(fā)光。我開(kāi)心地想著(zhù)回來(lái)可以向爸媽報喜了。
“呂歡呂歡……”原來(lái)是我班的柳柳在叫我，他對我說(shuō)：“把你的試卷給我對對看，好多同學(xué)都被我檢查出錯誤來(lái)了�！薄昂玫��！蔽液敛华q豫地把剛放進(jìn)抽屜的試卷拿了出來(lái)，跟柳柳一起對起答案來(lái)。對著(zhù)對著(zhù)……有點(diǎn)不對勁了，我的順序與柳柳的正好倒過(guò)來(lái)了。再拿其他同學(xué)的試卷一看，竟和柳柳的一樣，頓時(shí)，我沉默了……心想：我該怎么辦？是向呂老師說(shuō)明呢？還是自己悄悄改過(guò)來(lái)？柳柳看透了我的`心思對我說(shuō)：“別對呂老師說(shuō)了，反正錯了，你知道了就好。要得100分可不容易�！边@時(shí)我的同桌也看到了我的錯題，插嘴說(shuō)；“應該告訴呂老師的�！蔽蚁耄菏堑�，還是告訴呂老師吧，我騙得了別人也騙不了自己。我做出了堅決的選擇：“柳柳，你對呂老師說(shuō)吧，我呆會(huì )兒要去檢查衛生，可能碰不到呂老師了�！边呎f(shuō)邊把試卷交給了柳柳。
檢查完衛生，回到教室我看見(jiàn)桌子的試卷原來(lái)的100已改成了96，我仿佛看到那96在對我微笑，比先前的100更漂亮，更奪目了。
左右為難作文 16
魚(yú)刺卡在喉嚨里讓我非�？鄲�。我用了一切可行的辦法，但還是吐不出來(lái)，也咽不下去，就是卡著(zhù)不動(dòng)。
我放下筷子，咽了咽口水，我發(fā)現魚(yú)刺卡喉嚨里了。我立刻告訴老媽。哪知道老媽連忙到廚房端出一碗醋來(lái)，說(shuō)：“把醋喝了吧，聽(tīng)別人說(shuō)醋能把魚(yú)刺軟化掉�！蔽叶酥�(zhù)這碗醋，怎么也不想喝，我嘗了一小口，這滋味真不好受，又酸又冰，但媽媽催得緊，我還是緊皺眉頭喝了下去，可根本不管用，反而讓喉嚨更疼，好慘呀！
老媽不罷休，接著(zhù)讓我吃白糖。白糖雖然很甜，但是比起那些水果糖、巧克力糖沒(méi)那么好吃，嚼沙子似的，吃了兩三口沒(méi)見(jiàn)效，我就不愿意再吃了。隨后，老媽又讓我吃大口米飯和松糕，不管用，又讓我喝湯，直到我撐得不停地打飽嗝�？赡窃撍赖聂~(yú)刺還卡在喉嚨里，安然無(wú)恙。所有的“實(shí)驗”都失敗了，我被折騰得夠嗆，魚(yú)刺呀，求求你不要在我喉嚨里扎根安居呀！
直到睡覺(jué)時(shí)，魚(yú)刺還卡在喉嚨里。我滿(mǎn)肚子的`擔心，怎么也睡不著(zhù)，萬(wàn)一它扎根了，我不就要每天忍受疼痛嗎？老天保佑呀！
第二天，我的難題卻自行解決了，它終于下去了，奇怪？哎，昨日真是白受罪了。
左右為難作文 17
中午，媽媽在廚房做飯，我一直在看書(shū)，眼睛有點(diǎn)疲勞，就跑去看看媽媽?zhuān)炷?媽媽正在用力把一條鯽魚(yú)往水池里反復地摔，邊摔還邊說(shuō)：“這魚(yú)怎么摔不暈�！蔽铱吹匠刈永飹暝啮a魚(yú)，心一下子碎了，發(fā)瘋似的沖上去，抓住媽媽的手流著(zhù)淚大喊：“別摔了!別摔了!我再也不吃魚(yú)了!小魚(yú)也有爸爸媽媽?zhuān)绻冶蝗思易プ吡�，你們不傷心�?”在我的'苦苦哀求下，媽媽終于答應放了小魚(yú)一馬，可嘴里仍在說(shuō)：“鱗都被打掉了，肯定活不了多久�！蔽也环䴕獾卣f(shuō)：“哼!哪里有愛(ài)哪里就有奇跡，你看著(zhù)吧!”我把小鯽魚(yú)放進(jìn)裝滿(mǎn)水的桶里，輕輕地說(shuō)：“小鯽魚(yú)，你一定要活下去!”
一天，兩天，三天……我天天給它換水，過(guò)了好幾天，小魚(yú)仍沒(méi)死，連媽媽都開(kāi)始贊嘆小魚(yú)頑強的生命力，我得意地說(shuō)：“看見(jiàn)了吧!哪里有愛(ài)哪里就有奇跡。
可好景不長(cháng)，一天早晨，我發(fā)現它身體的一側浮在水面上，眼睛也定了神，就像在安靜的睡覺(jué)，小鯽魚(yú)真的死了，我的眼淚不禁奪眶而出。沒(méi)辦法，中午只好把它煮了，可我實(shí)在不忍心吃，看著(zhù)盤(pán)里的魚(yú)肉，差點(diǎn)又哭了出來(lái)。
哎!現在想想也是，大自然就是這樣，強者才能勝利，就像老虎吃山羊、鹿一樣，是一條正常的食物鏈，可每次我看到這種場(chǎng)景，心總會(huì )軟下來(lái)，真是左右為難啊!
左右為難作文 18
說(shuō)起小時(shí)候的尷尬事，那可以用數不勝數來(lái)形容。而令我至今難忘的一件事，嘿嘿，那就是學(xué)滑板啦。
小時(shí)候，也就是五、六歲那會(huì )兒，看見(jiàn)院子里的哥哥姐姐們玩滑板，我是既羨慕又妒忌，便死活纏著(zhù)爸爸給我也買(mǎi)了一個(gè)。
滑板買(mǎi)回來(lái)了，我心里那高興勁兒就別提了！可又不知道該怎么玩，就天天把它拿在手里擺弄來(lái)，擺弄去。終于有一天，爸爸不耐煩了，說(shuō)：“還是老爹出馬來(lái)教你吧�！北銕夷弥�(zhù)滑板下了樓。爸爸說(shuō)玩滑板也是熟能生巧，需要多練習才行，告訴我玩滑板的簡(jiǎn)單技巧后就離開(kāi)了�？赡菚r(shí)的我很淘氣，哪兒肯用心練啊。我學(xué)著(zhù)別人，裝模作樣地站在滑板上，突然間一組電視廣告里的畫(huà)面鉆進(jìn)我腦中：一個(gè)人腳踏滑板，跳起來(lái)旋轉幾圈，又落回滑板。一種控制不住的沖動(dòng)促使我也想照著(zhù)試一試。我也騰空而起，可還沒(méi)等轉完，身體就失去平衡，很不優(yōu)美地落了下來(lái)。本來(lái)還指望滑板能接住我，不成想這個(gè)“不爭氣”的滑板卻哧的一下滑到一邊去了。我重重地摔在了地上，疼得嗚嗚哭起來(lái)。這時(shí)，爸爸回來(lái)了，看到了狼狽不堪的我：滑板溜在一邊，人呆坐在地上，渾身是土，幾片小草綠葉凌亂的散落在頭上。爸爸樂(lè )出了聲，而更倒霉的是，小區攝像頭把這一切都錄了下來(lái)，門(mén)房里的'警衛伯伯看到了這一幕，剛喝進(jìn)去的一口茶噗的一聲也給笑噴了！呃，這回可真是留下笑柄啦。
生活中的尷尬事，為我的童年涂上了一抹亮色，使它變得更加多姿多彩！我的童年，我會(huì )永遠記住它！
左右為難作文 19
人的大腦有這樣一種現象：左腦控制右邊的身體，右腦控制著(zhù)左邊的身體。聽(tīng)說(shuō)，這其中還有一個(gè)有趣的'故事……
相傳很久很久以前，左腦控制著(zhù)左邊的身體，右腦控制著(zhù)右邊的身體。左腦和右腦是一對好朋友，它們常常一起指揮身體去做事情，他們兩個(gè)盡管有時(shí)會(huì )鬧一點(diǎn)小別扭，但是很快就會(huì )合好。由于左腦比較靈活，右腦比較聰明，所以左腦則負責人的運動(dòng)，右腦負責思考。
有一天，左腦嫌沒(méi)事干，便向右腦家走去，想去與右腦聊天解悶，于是便大步流星地向右腦家走去，沒(méi)想到右腦也正向它家走來(lái)，兩腦擦肩而過(guò)都沒(méi)有注意到對方，各顧各地向前走。左腦哼著(zhù)歌來(lái)到了右腦的家，推開(kāi)了右腦的家門(mén)，可是卻驚愕地發(fā)現右腦不在家，左腦當即愣在了那里。此時(shí)此刻，右腦已經(jīng)到了左腦家，也驚愕地發(fā)現左腦不在家，他大驚失色。這時(shí)，兩腦都不約而同地想：老朋友會(huì )不會(huì )去我家了?有了這個(gè)想法，它們快速地向家跑，再一次擦肩而過(guò)�；氐郊�，仍不見(jiàn)朋友的半點(diǎn)蹤影�！耙苍S剛才朋友只是在屋里，沒(méi)有看見(jiàn)我罷了�！弊竽X想。右腦想：“朋友會(huì )不會(huì )是在屋后呢?”左腦決定，再去找一次右腦，于是再一次向右腦的家走去，絲毫沒(méi)注意到從自己身邊匆匆走過(guò)的右腦。這回，左腦發(fā)現屋后屋里都沒(méi)有右腦的蹤影，想：“朋友肯定是出去辦事了。不行，它落下的事，我得幫它做做，一邊做，一邊等它回來(lái)�！庇夷X也是如此。
直到了今天，左腦和右腦還在“等”著(zhù)朋友“回家”呢。
左右為難作文 20
進(jìn)退兩難？你這輩子肯定也有過(guò)這種事！還是一個(gè)小問(wèn)題，或者.那時(shí)你一定不知道該選哪一個(gè)？那你會(huì )怎么做？你會(huì )怎么回答？先說(shuō)說(shuō)我吧！
教室里的緊張氣氛一下子凝固了，所有人都屏住了呼吸，數學(xué)老師的高跟鞋“咔嚓，咔嚓，咔嚓”傳遍了整個(gè)教室�！暗昧�85分，得了90分……”好像一切都很震撼，教室很安靜。即使一針下去，你也能聽(tīng)到“林得了97分！”喲，太好了！"97, 97 ."當我哼著(zhù)勝利歌曲的時(shí)候，一個(gè)耀眼的.錯誤出現在我眼前。老師批改了一道應用題，6分！再扣的話(huà)91分。我該怎么辦？97分？還是91分的誠實(shí)？突然，媽媽的聲音在我耳邊響起�！罢\實(shí)是做人的基本原則！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像知道了什么�！袄蠋�，你改正了�！崩蠋熆戳丝�，笑了�！坝阼�，你是個(gè)誠實(shí)的男孩�！蔽倚α�。雖然我只考了91分，但我是一個(gè)誠實(shí)的男孩。
這只是一個(gè)小困境，生活中有一些小問(wèn)題。在一個(gè)娛樂(lè )節目中，主持人問(wèn)：“如果你乘船旅行，遇到海嘯，船上有你的妻子或丈夫、孩子和你的母親。只能救一個(gè)。你會(huì )救哪一個(gè)？”每個(gè)人都左右為難，答案也不一樣.還有，你是個(gè)熱心人，周五下午兩點(diǎn)有個(gè)同學(xué)去你家輔導數學(xué)，你答應了；另一個(gè)同學(xué)讓你周五下午2點(diǎn)去公園踢足球。那你會(huì )怎么做？
其實(shí)有很多困境。你以前一定遇到過(guò)他們。你會(huì )解決他們嗎？
左右為難作文 21
進(jìn)退兩難？你這輩子肯定也有過(guò)這種事！還是一個(gè)小問(wèn)題，或者.那時(shí)你一定不知道該選哪一個(gè)？那你會(huì )怎么做？你會(huì )怎么回答？先說(shuō)說(shuō)我吧！
教室里的緊張氣氛一下子凝固了，所有人都屏住了呼吸，數學(xué)老師的高跟鞋“咔嚓，咔嚓，咔嚓”傳遍了整個(gè)教室�！暗昧�85分，得了90分……”好像一切都很震撼，教室很安靜。即使一針下去，你也能聽(tīng)到“林得了97分！”喲，太好了！"97, 97 ."當我哼著(zhù)勝利歌曲的時(shí)候，一個(gè)耀眼的錯誤出現在我眼前。老師批改了一道應用題，6分！再扣的話(huà)91分。我該怎么辦？97分？還是91分的誠實(shí)？突然，媽媽的聲音在我耳邊響起�！罢\實(shí)是做人的基本原則！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，好像知道了什么�！袄蠋�，你改正了�！崩蠋熆戳丝�，笑了�！坝阼�，你是個(gè)誠實(shí)的男孩�！蔽倚α�。雖然我只考了91分，但我是一個(gè)誠實(shí)的.男孩。
這只是一個(gè)小困境，生活中有一些小問(wèn)題。在一個(gè)娛樂(lè )節目中，主持人問(wèn)：“如果你乘船旅行，遇到海嘯，船上有你的妻子或丈夫、孩子和你的母親。只能救一個(gè)。你會(huì )救哪一個(gè)？”每個(gè)人都左右為難，答案也不一樣.還有，你是個(gè)熱心人，周五下午兩點(diǎn)有個(gè)同學(xué)去你家輔導數學(xué)，你答應了；另一個(gè)同學(xué)讓你周五下午2點(diǎn)去公園踢足球。那你會(huì )怎么做？
其實(shí)有很多困境。你以前一定遇到過(guò)他們。你會(huì )解決他們嗎？
左右為難作文 22
中秋、國慶雙節，我們放了8天小長(cháng)假。我陪同婆婆，爸爸媽媽回老家。此次回去，我既高興又擔心。高興的是可以跟兩個(gè)哥哥痛快地玩幾天，擔心的是婆婆不跟我們一起回來(lái)。婆婆是今年暑假在媽媽的一再要求下來(lái)南京帶我的，當時(shí)兩個(gè)哥哥都不愿意，所以婆婆答應他們只待一段時(shí)間。但過(guò)來(lái)后發(fā)現媽媽很辛苦，就有意留下來(lái)幫忙接送我上學(xué)。此間兩哥哥頻頻打電話(huà)說(shuō)想念婆婆。臨近開(kāi)學(xué)還特意要求外公帶他們過(guò)來(lái)看望婆婆。走時(shí)是淚水漣漣，媽媽送到車(chē)站，小表哥還追著(zhù)問(wèn)，“姑姑，奶奶什么時(shí)候回去？”
時(shí)間過(guò)的真快，一眨眼五天過(guò)去�；啬暇┣耙煌�，我們三人與婆婆同住，小表哥側趴在婆婆身邊，喃喃地問(wèn)，“奶奶，您還回去帶表弟��？”婆婆說(shuō)：“嗯，你們大了，表弟還小，等他可以自己上學(xué)了，我就回來(lái)。你們在家要聽(tīng)爺爺和爸爸媽媽的話(huà)，好好學(xué)習�！北砀鐡芘�(zhù)婆婆的幾根白發(fā)說(shuō)：“奶奶，你是騎車(chē)接送嗎？”“是的'，你姑姑給我買(mǎi)輛電瓶車(chē)�！薄澳棠�，南京車(chē)特別多，您騎車(chē)要小心一點(diǎn)�！北砀缯f(shuō)完縮在婆婆的臂彎下抽泣著(zhù)。聽(tīng)著(zhù)表哥這樣貼心的話(huà)，婆婆眼圈濕潤了。
第二天臨行時(shí)，兩個(gè)哥哥都埋頭蹲著(zhù)，鼻子嗤嗤地抽著(zhù)，我知道他們哭了。見(jiàn)婆婆坐進(jìn)舅舅的車(chē)準備走時(shí)，他們跑上樓大哭起來(lái)。此時(shí)婆婆流淚了，外公眼睛濕潤了，舅媽眼睛紅紅的，舅舅也沉默了。而我除了感激還是感激。婆婆，謝謝您，讓您為難了。我一定好好的回報您的付出。
左右為難作文 23
終于放寒假了，終于不用每日奮筆疾書(shū)了。放了寒假我最想回老家玩兒，因為一年難得回老家一次。我問(wèn)家人什么時(shí)候回去？“大年三十”“啊”我問(wèn)，“為什么”媽媽說(shuō)：“因為二十九才放假，然后休息半天，大年三十再回去！”“哦”我簡(jiǎn)單回答了一句，好的心情頓時(shí)減半．
終于大年三十了，我們一家人踏上了回老家石家莊的火車(chē)，一路上我興奮的.不得了，又想跳，又想唱。經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，終于到了。
我迫不及待的沖進(jìn)奶奶家，和爺爺奶奶進(jìn)行一個(gè)擁抱，好不高興。
到了下午，我哥回來(lái)了，又一次令人興奮不已。
吃了晚飯，哥哥要坐車(chē)回去了，我開(kāi)始為難了；是在奶奶家住下呢？還是在哥哥家住下呢？我暫時(shí)做不了覺(jué)得，就問(wèn)媽媽?zhuān)骸笆侨ジ缂夷�，還是在這兒？”“在你奶奶家吧�！蔽矣謫�(wèn)爸爸：“是在哥哥家呢？還是在奶奶家？”爸爸笑了笑：“你自己考慮考慮！”我想：除了大年三十去哥哥家，初一還可以去，但是初二哥就要去他姥姥家，這樣不順道。而大年三十去哥哥家呢，他又不用學(xué)習，而且初一還回來(lái)。初三開(kāi)始哥就要學(xué)習開(kāi)了，因為他們初六開(kāi)學(xué)。所以，大年三十去哥哥家玩兒比較合適。這樣我就下了決定，大年三十去。
到了九點(diǎn)，終于到了，哥拿出煙花來(lái)，我們就放了起來(lái)，玩得好不快樂(lè )。
左右為難作文 24
左右為難？生活之中你一定也有過(guò)這一類(lèi)的事情吧！或者是一個(gè)小小的問(wèn)題，又或者……那時(shí)你一定不知道該選哪一個(gè)？那時(shí)你會(huì )怎么做？會(huì )怎么回答？先說(shuō)說(shuō)我吧！
教室之中緊張的氣氛一下子凝固，所有人都屏住呼吸，數學(xué)老師的高跟鞋“嗒，嗒，嗒”的傳遍整個(gè)屋子，“曉雅85分，陳靜柳90分……”似乎一切都震撼人心，教室里靜得很，連一根針掉下來(lái)都聽(tīng)的見(jiàn)“林軒羽97分！”喲，太棒了！“97，97……”當我哼著(zhù)勝利的小曲時(shí)，一個(gè)刺眼的錯誤出現在我的眼前，老師把一道應用題改錯了，6分呀！再扣掉的話(huà)就91分了，怎么辦？要97分成績(jì)？還是要91分的誠實(shí)？突然，耳邊響起了媽媽的聲音“誠實(shí)是做人的基本準則！”我好像知道什么一樣點(diǎn)了點(diǎn)頭，“老師，你改錯了”老師接過(guò)一看，一臉笑容“軒羽，你真是一個(gè)誠實(shí)的好孩子”我笑了，雖然只考了91分，但我是一個(gè)誠實(shí)的'孩子。
這不過(guò)只是一點(diǎn)點(diǎn)的左右為難，生活之中的也有一些小小的問(wèn)題，一次愉性節目，主持人問(wèn)道：“假如你在船上旅行之中，遇到海嘯，船上有你的妻子或老公，還有孩子，還有你的母親，你只能救一個(gè)，你會(huì )救哪一個(gè)？”所有人都左右為難，回答的各不相同……還有，你是一個(gè)熱心的人，有一個(gè)同學(xué)在星期五下午兩點(diǎn)去你家補習數學(xué)，你同意了；又有一個(gè)同學(xué)約你在星期五下午兩點(diǎn)去公園踢足球，到那時(shí)，你會(huì )做什么？
左右為難其實(shí)很多很多，你一定有遇到過(guò)吧，你會(huì )解決嗎？
左右為難作文 25
我憑借著(zhù)優(yōu)異的成績(jì)，常年穩居年級第一，都說(shuō)事物是有兩面性的，優(yōu)異的成績(jì)給我帶來(lái)榮譽(yù)的同時(shí)也帶來(lái)了前所未有的煩惱。
我是個(gè)特別好說(shuō)話(huà)的人，別人請教的問(wèn)題我都會(huì )悉心的講解，別人找我幫忙我也是欣然而至，我不知道如何拒絕一個(gè)人，更不知道怎么開(kāi)口，熟悉我的人都很了解我。
這次期末考試前夕，有同學(xué)找到了我，讓我幫忙傳答案，如果是其他事我肯定一口答應，可是這件事觸碰到了我的底線(xiàn)，我沒(méi)有跟人臉紅的時(shí)候，只是支支吾吾的搪塞了過(guò)去。
轉眼間就到了考試這一天，我糾結萬(wàn)分，不知道該怎么處理這件事，不過(guò)我的心里一直明白，違背心意的事情不能做，我硬著(zhù)頭皮答完卷子，不管那些同學(xué)怎么騷擾我都裝聾作啞，不予回應，其實(shí)我內心是很煎熬的。
這大概是我第一次拒絕別人，雖然這件事帶給了我一定的.影響，但是最起碼我自己心里沒(méi)有再糾結，我沒(méi)辦法判斷這件事情的對錯，對于朋友我應該幫助他，對于原則不必須回避，后來(lái)，我明白少年的糾結終究是太過(guò)年少，不幫助他其實(shí)也是在幫他，如果我每次都給他傳答案，后果不堪設想。
當我們幫助別人的時(shí)候，不要一味的盲目，也不要一味把問(wèn)題的后果歸咎于自己，正確的判斷問(wèn)題，找到合適的解決方法，才是解決問(wèn)題的關(guān)鍵，只要你感覺(jué)錯的，就一定要學(xué)會(huì )拒絕。
再后來(lái)，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有一個(gè)少年朝我微笑揮手，他說(shuō)謝謝你，我現在也很優(yōu)秀，我欣慰的笑了。
左右為難作文 26
在我的記憶中，有很多件令人難忘的事，其中有讓我高興的，也有讓我傷心的，但是最讓我印象深刻的，卻是讓我內心左右為難的一件事。
在我懵懂的小學(xué)生涯中，小學(xué)五年級的那件事，一直停留在我的記憶中抹滅不去。當時(shí)在我就讀的補習班上，有個(gè)和我非常要好的同學(xué)，經(jīng)常在一起談天、玩耍，但他的個(gè)性十分調皮，常常被嚴厲的補習班老師責罰，也因此偶爾爆發(fā)激烈的口角。他私下常和我們幾位同學(xué)說(shuō)，一定要找機會(huì )惡整老師，但我卻以為只是說(shuō)說(shuō)而已， 并不以為意。
就在某一天補習班下課前的自修時(shí)間，我看到這位調皮的同學(xué)竟然把未煮過(guò)的自來(lái)水加到安親班老師們的點(diǎn)心“綠豆湯”中。我立刻制止他，但是他卻一意孤行。并且警告我不準告訴老師，不然就跟我絕交。于是我陷入了天人交戰的煎熬，心中滿(mǎn)是糾結——“去說(shuō)？還是不說(shuō)？”此時(shí)內心屬于理性的聲音告訴我，必須要快點(diǎn)告訴 老師，免得老師吃了造成不好的后果。但是內心屬于情感的那一方，又怕失去一個(gè)好朋友。
最后，我還是決定偷偷告訴老師，阻止老師吃下被灌水的綠豆湯，避免悲劇的發(fā)生。雖然我的'好朋友受到了責罰，一度不跟我做朋友，不經(jīng)時(shí)日的他反省知錯，最后原諒我為了不讓他犯錯而出賣(mài)他，后來(lái)也和我繼續當朋友。
我相信，在這個(gè)左右為難事件中，我的抉擇是正確的。雖然在內心煎熬的當時(shí)，感覺(jué)非常的痛苦、難堪，但是當我做好了決定，并且勇敢的去做我認為對的事，感覺(jué)一切都會(huì )好轉，而我的內心也成長(cháng)了不少。
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