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智力競賽作文精選（6篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的智力競賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
智力競賽作文1
班上正在舉行一個(gè)智力競賽。一個(gè)星期前，同學(xué)們就紛紛跑到圖書(shū)館，翻報紙，看《十萬(wàn)個(gè)為什么》等書(shū)籍，開(kāi)始做準備。有人說(shuō)：“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补饴?”
全班分四組來(lái)?yè)尨�，由王老師出題。答對了得10分，打錯了要倒扣10分。
教室里回蕩起王老師響亮的聲音："第一道題“黃果樹(shù)大瀑布是哪個(gè)國家的風(fēng)景地？在什么地方？”開(kāi)始時(shí)，教室里一片寂靜，不一會(huì )，每個(gè)組的同學(xué)都把腦袋湊到一塊，七嘴八舌的議論起來(lái)：好像是外國的？”“不對，外國的名字好長(cháng)�！薄包S果樹(shù)大概是一種植物�！蔽液鋈幌肫鹞乙虌屧谫F陽(yáng)，她回上海探親的時(shí)提到過(guò)要讓外婆上她那里去看一個(gè)什么瀑布。對，就是黃果樹(shù)大瀑布。這時(shí)，一股高興的勁涌上我心頭，真是比吃了蜜糖還甜。我趕緊舉手說(shuō)出答案，老師贊許的點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布：“第二組加10分�！贝蠹覔е�(zhù)我笑啊，叫啊。
“第二道題：中國最早的農民起義領(lǐng)袖是誰(shuí)？”我們組正在竊竊私語(yǔ)，第三組的.組長(cháng) 猛的站起來(lái)了：“我知到道我看過(guò)一本書(shū)，書(shū)上說(shuō)的，是陳勝和吳廣！”第三組也加了10分。由于第三題比較簡(jiǎn)單被第四組搶走了。最后一道題是一道決勝題，題目要求我們說(shuō)成語(yǔ)，第一個(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的第一個(gè)字，第一個(gè)容易幾乎全班同學(xué)都同時(shí)喊出，不分勝負。第二個(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的第二個(gè)，這卻被第一組搶走了，他們不約而同地齊聲回答：“舉一反三�！钡谌齻�(gè)要把“一”放在成語(yǔ)的第三個(gè)，這個(gè)難度大了，憋了好一會(huì )被第三組搶答了：“千鈞一發(fā)”。最后一個(gè)是把“一”放在成語(yǔ)的第四個(gè)，全班傻眼了，教室里出奇的安靜。不知是誰(shuí)心急口快，大聲一喊：“友誼第一！”全班同學(xué)哄堂大笑。笑聲未停，我們組一個(gè)尖嗓門(mén)的小同學(xué)跳了出來(lái)，仰著(zhù)腦袋很有把握的說(shuō)：“心口如一�！薄皩�！”王老師非常高興的說(shuō)。不一會(huì )，王老師宣布我們小組一微弱優(yōu)勢領(lǐng)先，我無(wú)法控制自己激動(dòng)的心情，把兩只小手拍得通紅通紅。
智力競賽作文2
星期天的晚上，黑色的夜幕點(diǎn)綴著(zhù)無(wú)數顆閃爍的繁星。
我們全家都在津津有味地看電視，我閑著(zhù)無(wú)聊對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)覀儊?lái)猜謎語(yǔ)比賽吧？”她竟然一口答應了，奶奶還自薦要當博學(xué)多才的評判。
比賽開(kāi)始了，奶奶出的第一題就把我難住了，題目是“恩恩愛(ài)愛(ài)夫妻”（打一種桶名），我看見(jiàn)爸爸媽媽十足像兩個(gè)沉思者，手托下巴，眉頭緊鎖。外婆也是如此，在琢磨著(zhù)呢。我靈光一現，脫口而出“水桶！”評判奶奶讓我解釋原因，我充滿(mǎn)自信地說(shuō)：“挑水桶要兩只才能平衡，想要挑起的話(huà)，這兩只桶缺一不可，所以好像夫妻一樣�！蔽业�'解釋獲得了滿(mǎn)堂彩，評判給了我 10 分，還夸獎我聰明呢！
后面的比賽是更加熱鬧，更加緊張。比賽在繼續，題目在出爐，“高高山，低低山，高高山上有一幫小強盜，走一個(gè)下來(lái)殺一個(gè)�！保ù蛞环N用具）這時(shí)媽媽已經(jīng)按耐不住，一下子就說(shuō)出了“火柴”。奶奶給我們留了一下懸念，“嗯”的一下就停了。這可急壞了媽媽?zhuān)K于撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天，答案是正確的。
比賽還在繼續著(zhù)，精彩也還在延續。最后的結果大家各分秋色，我答對了兩題，爸媽各答對１題，只有外婆的分數還是零，為了不讓大家失望，評判決定附加一題。奶奶咳嗽了兩聲，清清喉嚨說(shuō)“人人都有，一摸兩頭尖”，其實(shí)我知道這個(gè)答案，不過(guò)為了放水給外婆，我強忍住不說(shuō)。最終，外婆不“負”眾望獲得了１０分。
我是今晚的焦點(diǎn)，因為我獲得了最終冠軍。夜色更深了，一場(chǎng)家庭智力比賽結束在歡聲笑語(yǔ)中，我想今晚我一定有一個(gè)甜美的夢(mèng)。
智力競賽作文3
今天是童游中心小學(xué)一年一度的向上杯智力競賽，我很榮幸，我也是其中的一名選手，經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的訓練，終于到了比賽的時(shí)候了。
早上上完第一節課，老師就叫我們三名參賽的同學(xué)，到多媒體室去看二年段的比賽，讓我們學(xué)習點(diǎn)經(jīng)驗，因為下午就是我們一年段的比賽了，我坐在多媒體教室里，很認真的看著(zhù)他們是怎么比賽的，時(shí)間過(guò)得真快，沒(méi)多久他們的比賽結束了。我也學(xué)到了一點(diǎn)點(diǎn)的經(jīng)驗，我和其他二位同學(xué)一起回到了班上，準備下午的比賽。
下午1點(diǎn)50分左右，媽媽說(shuō)：“你該要去學(xué)校了�！蔽倚那楹芗�(dòng)，走在去學(xué)校的路上，我媽媽一直對著(zhù)我說(shuō)：“兒子加油！”我告訴媽媽說(shuō)：“我不會(huì )讓你失望的，男子漢說(shuō)到就會(huì )做到！”
沒(méi)過(guò)多久，老師就叫我們三個(gè)參加比賽的同學(xué)去多媒體教室比賽，到了多媒體教室，有的同學(xué)還沒(méi)來(lái)，我們就等了一下，沒(méi)過(guò)多久，人都到齊了，老師就開(kāi)始抽簽了，接著(zhù)老師就叫我們坐在5號臺，準備比賽，我們三個(gè)都坐下了，我坐在了中間，手擺在了搶答器的`上面，隨時(shí)準備按。
比賽開(kāi)始了，先出的題目是必答題，老師問(wèn)我們的是“小學(xué)生守則第7條是什么？”我們組答對了得到了10分，后來(lái)輪到我回答了，老師出了個(gè)填空的題，因為我回答的不完整，才得了5分，我們三個(gè)都回答完“必答題”以后就開(kāi)始搶答了，第一題被2號臺搶去了，我們沒(méi)搶到，接著(zhù)下面的題目，我們搶到了好多，有的會(huì )答，有的不會(huì )答，經(jīng)過(guò)緊張激烈的搶答之后，比賽結束了，我們班獲得了第二名。雖然不是第一名，但是我們三個(gè)人都很努力了，這是我們三個(gè)共同努力的結果。離開(kāi)多媒體教室，我們回到班上，對老師說(shuō)，我們得了第二名，老師覺(jué)得還好，叫我們下次繼續努力。接著(zhù)，上班會(huì )課了，老師說(shuō)我最近很乖，有進(jìn)步，就獎勵了我一個(gè)大蘋(píng)果，并且讓我當了副班長(cháng)，哈哈，我高興壞了，以后一定要努力學(xué)習，在班上要做個(gè)好榜樣。
智力競賽作文4
休閑作為人們在工作之余最為重要的調劑，對生活及身心健康有莫大的幫助，近日我準備策劃一項休閑活動(dòng)，家庭智力競賽。
地點(diǎn)就選在我家的'客廳，參賽選手為我，小弟，爸爸，裁判是媽媽?zhuān)顒?dòng)采取搶答制，得到答案的選手可出示紅牌，請求回答，沒(méi)有答案則出示藍牌，比賽用具為一個(gè)計分牌，一個(gè)秒表用來(lái)計時(shí)，一個(gè)口哨，宣布比賽的開(kāi)始和結束，這樣比賽基本上就策劃完成了。
出于經(jīng)費開(kāi)支的考慮，本次家庭智力競賽不做幕布，不掛彩，不準備音響拳賽，以簡(jiǎn)約大氣的設計風(fēng)格進(jìn)行，獎品設置，也別出心裁，一等獎，紅顏一本，二等獎鉛筆袋一個(gè)，三等獎爆米花一桶。
商定了比賽大致內容，我們又開(kāi)始商量比賽項目，比賽的主要目的是提升智力，放飛自我，所以?xún)热葑匀慌c學(xué)習相關(guān)，第一個(gè)科目為歷史知識，古今中外歷史大事記，中外名人歷史故事儒林野史均為考查內容，第二個(gè)科目為數學(xué)心算口，算速度準確率，不同題型，難度均為勝出的關(guān)鍵，第三個(gè)科目為唐詩(shī)宋詞接力，考官出上句，考生對下句，比賽內容就這樣商討完成了。
最后出于休閑考慮，爸爸提議，其實(shí)我覺(jué)得還可以設置懲罰制度，若考察失敗一道題，為大家唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，兩道題，為大家跳一支歡快的舞蹈，三道題目，免費為全家人洗腳一次，爸爸你真壞，妹妹笑著(zhù)抱怨說(shuō)，心里卻早已樂(lè )開(kāi)了花。
古之文武之道，勞逸結合，有張有弛，舉辦這樣一場(chǎng)家庭智力競賽，不僅可以融洽親密家庭成員間的關(guān)系，更能修身養性，回歸自然，為之后緊張的學(xué)習生活鋪路，達到更高的學(xué)習效率。
智力競賽作文5
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼又到了星期天。
晚上，大家吃過(guò)晚飯后，都聚在一起津津有味地看電視。這時(shí)，姑父笑著(zhù)對我說(shuō)：“你爸爸不是給你買(mǎi)了些有關(guān)益智的書(shū)？咱們就來(lái)一次家庭智力競賽吧”�！疤昧�，不過(guò)我要當考官”。我興奮的說(shuō)。姑姑和我叔叔也都點(diǎn)頭同意�！拔覝蕚浜昧�，大家準備好了嗎？如果都準備好了，那開(kāi)始了，我笑瞇瞇地說(shuō)家庭智力競賽現在開(kāi)始，下面請姑姑回答：什么車(chē)從不遵守交通規則到處亂撞？”姑姑先沉思了一會(huì )兒，然后回答說(shuō)：“是碰碰車(chē)”�！盎卮鹫_，加十分�！蔽矣痔岢鲆粋�(gè)問(wèn)題：請叔叔回答隹在高樓的人有什么不一樣？叔叔這下可被我難倒了，左思右想地沉思了半天，但到最后還是沒(méi)弄明白，我看叔叔不能回答，便拋出答案：“離地更遠些�！笔迨逖赃@才恍然大悟，因為這道題叔叔沒(méi)答對，所以不能加分。我國最古老的文字是什么文字，下面請姑父回答：“是商朝的甲骨文�！惫酶覆患偎妓鞯卮鸬��！按饘α�，加十分，現在姑父和姑姑都有十分�！薄笆迨寮佑�。接著(zhù)我又出了一道題：誰(shuí)的腦子記的東西多，請叔叔回答：“是電腦吧，叔叔帶著(zhù)疑問(wèn)說(shuō)�！蔽夜室馔Ａ艘幌�，這時(shí)叔叔有些沉不隹氣了，著(zhù)急的`問(wèn)：“到底對不對呀！”我笑著(zhù)說(shuō)：“瞧，把你急的，對了，加十分�！北荣愒絹�(lái)越激烈，現在三人的比分相同，為了盡快得出勝負。只好進(jìn)行最精彩的猜成語(yǔ)了。我當演員，我將雙手放在背后，裝出十分正經(jīng)的樣子�！耙槐菊�(jīng)”，姑姑搶先答道�！安聦α�，加十分�！苯又�(zhù)做著(zhù)精神振奮、有活力的樣子�！笆恰熬穸稊\”吧”？叔叔也搶先答道�！皩α�，給叔叔加十分�！�
最后，叔叔得了六十分，獲得冠軍，姑姑得了五十分，獲得亞軍，姑父得了三十分，自然得了季軍了。我給三位參賽者，發(fā)了不同的“獎品”。大家都開(kāi)心地品嘗著(zhù)自己的“獎品”。我們家的星期六家庭智力競賽就在這樣愉快的氣氛中結束了。
智力競賽作文6
家是每個(gè)孩子成長(cháng)的搖籃，是每個(gè)孩子棲息的港灣。我就有一個(gè)溫馨、幸福、和睦的家。
我有個(gè)好爸爸，他滿(mǎn)臉的皺紋，細而密，絲絲縷縷，結成網(wǎng)狀，里面仿佛寫(xiě)著(zhù)一部他四十二年的歷史，有如一篇難解的文字。我還有個(gè)勤勞的媽媽?zhuān)瑡寢尩牡氖直炒植诘孟窭纤蓸?shù)皮，裂開(kāi)了一道道口子，手掌上磨出了厚厚的老繭。我有圓圓的臉蛋，小小的眼睛單眼皮還有一對招風(fēng)耳。
上周末，我們家舉行了一場(chǎng)智力問(wèn)答比賽。經(jīng)過(guò)兩個(gè)星期的精心準備，道具都準備好了，我當主持人兼計時(shí)員，爸爸和媽媽比賽。
我讓爸爸媽媽坐在沙發(fā)兩旁的椅子上，我說(shuō)：“家庭智力競賽現在開(kāi)始，請爸爸先來(lái)挑題�！卑职肿叩礁疤袅艘粋�(gè)信封，我把信封里的`題拿出來(lái)，說(shuō)了聲計時(shí)開(kāi)始。我開(kāi)始記時(shí)間了。爸爸開(kāi)始答得還很順利，可是漸漸就答不出來(lái)了。結果答錯了4道題。下一個(gè)該媽媽答了，只見(jiàn)她鎮靜的拿了另一個(gè)信封，我把信封里的題拿了出來(lái)，說(shuō)了聲計時(shí)開(kāi)始，就念起題來(lái)，我沒(méi)想到媽媽把這些題都答對了，而且答得很順利，我心里可真高興，我想媽媽準能得冠軍。但是，天有不測風(fēng)云，我我提了最后一題，如果答對，就可以獲勝。結果，爸爸大聲喊道：“我會(huì )做，結果是23！”他高興的手舞足蹈。媽媽懊惱地說(shuō)：“我應該再多讀點(diǎn)書(shū)�！�
爸爸媽媽還非常關(guān)心我的學(xué)習和生活。爸爸經(jīng)常輔導和檢查我的功課，去年我臨近期末考試時(shí)，爸爸因公事到南京出差，但他還是來(lái)電話(huà)鼓勵我認真學(xué)習，不要對考試有太大壓力，要相信自己能考好。老媽是我家的大大大功臣。她心靈手巧，今天的晚餐，只見(jiàn)她快速的拿起菜刀，把萵筍和紅白蘿卜切成絲，撒上一點(diǎn)鹽，略加攪拌，然后打出之水，放上佐料，然后將蔥花撒在上面。這樣，一盤(pán)美味可口的“涼拌三絲”就做成了。
我有一個(gè)溫馨而快樂(lè )的家，在這個(gè)家里，到處都充滿(mǎn)了愛(ài)，充滿(mǎn)了歡樂(lè )。爸爸的智慧，媽媽的心靈手巧，使我們這個(gè)家更加溫暖。我愛(ài)我家！
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