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熊出沒(méi)作文【共8篇】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的熊出沒(méi)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熊出沒(méi)作文1
當我走出電影院時(shí)，《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》這部影片中的鏡頭仍浮現在我的眼前。
《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》這部電影描述了這樣一個(gè)故事：由于人們亂砍亂伐，洪水沖垮了大壩，淹沒(méi)了森林——熊大，無(wú)意中來(lái)到了馬戲團，成為了大明星，而這個(gè)馬戲團有著(zhù)一個(gè)巨大的陰謀——販賣(mài)動(dòng)物。于是，熊大得知這個(gè)陰謀后，便與光頭強、黑風(fēng)、熊二聯(lián)手，勇敢地救出了被困的動(dòng)物們，取得了勝利。
片中有一個(gè)鏡頭最令我難以忘懷：機智，勇敢的.熊大和光頭強做了一個(gè)大魔術(shù)箱，搬到舞臺中央，下面是蘿卜頭挖的一條通向外邊的隧道。扮成魔術(shù)師的光頭強站在舞臺上，打開(kāi)門(mén)，讓小浣熊鉆進(jìn)去，關(guān)上門(mén)高喊：“三、二、一！”然后打開(kāi)門(mén)：小浣熊不見(jiàn)了！觀(guān)眾席上響起一片雷鳴般的掌聲！光頭強不慌不忙地讓除了象奶奶外的馬戲團成員鉆了進(jìn)去……接著(zhù)，他又把象奶奶送了進(jìn)去，倒數：“三、二、一！”動(dòng)物全都不見(jiàn)了！最后他把自己關(guān)了起來(lái)，退出了舞臺，逃跑過(guò)程中，黑風(fēng)停了下來(lái)，略帶傷感地說(shuō)：“你們走吧，我掩護，我們都不在，團長(cháng)會(huì )懷疑的�！毙艽髨远ǖ卣f(shuō)：“我們是一家人，應該在一起�！彼麄兣c壞蛋斗智斗勇，最終帶著(zhù)大家安全離開(kāi)。黑風(fēng)和熊大這種臨危不懼，團結友愛(ài)的品質(zhì)使我深受感動(dòng)。
和熊大比起來(lái)，我感到非常慚愧。我已經(jīng)11歲了，卻依然沒(méi)有團結友愛(ài)的意識，時(shí)常與同學(xué)發(fā)生爭吵。記得有一次，就因為同學(xué)把我的筆碰掉了，我就和他吵了起來(lái)，最后還跟他一刀兩斷。
看了《熊出沒(méi)之熊心歸來(lái)》這部電影后，我深刻地體會(huì )到我們都應該像熊大那樣與朋友們團結友愛(ài)、互相幫助。今后，不論在生活上，學(xué)習上碰到什么困難，我都會(huì )像熊大那樣不屈不撓，勇往直前。
熊出沒(méi)作文2
《熊出沒(méi)》表面上好壞分明實(shí)際沒(méi)有好壞，只有這成千上萬(wàn)層的面紗，今天就讓我來(lái)分析分析。
首先是熊大，熊二從《熊熊樂(lè )園》入手，他們一出來(lái)就是兄弟，助人為樂(lè )，朋友也非常多，那么問(wèn)題來(lái)了，那些山羊，白兔…都去那了？下來(lái)是《雪嶺熊峰》當然有三點(diǎn)是肯定的一熊大熊二開(kāi)始不認識光頭強，所以《熊熊樂(lè )園》前后都有很長(cháng)的一段雪季，以至于青年時(shí)期一直在雪季中度過(guò)，這也就是朋友們都走的原因。二熊大熊二中年時(shí)期一出現就己經(jīng)非常成熟了，這時(shí)的光頭強在城市里并不認識他們，也就是說(shuō)他們在青春期并沒(méi)有在一起，且他們都忘記了對方。三熊大，熊二的`母親己紀走了，意味這他們的感情很深。接下來(lái)是光頭強，首先問(wèn)幾個(gè)問(wèn)題：他為什么幼年來(lái)到森林，青年又在城市里度過(guò)，中年又跑到了森林里？我覺(jué)的他父親是個(gè)伐木工，而他則在幼年里和那些小動(dòng)物玩，這也就是為什么他只捉不殺熊大熊二，根據我的思維他父親不去森林伐木卻有錢(qián)，所以他父親至少是像李老板那樣，他父親至少需給光頭強房子，《熊出沒(méi)》每一集光頭強房子都被炸一次，要五萬(wàn)維修費，大概被炸一百多余次，汽車(chē)，倉庫，機器零件費用相加至少三百萬(wàn)了，還有許多先進(jìn)的機器也要一百萬(wàn)，生活費，加上電鋸有關(guān)費用一百萬(wàn)合起來(lái)都一千萬(wàn)人民幣了，也就意味著(zhù)光頭強是富二代，估計是因為矛盾才來(lái)森林里，要不然怎么會(huì )一見(jiàn)面就吵？
光頭強為了不讓父親睢不起，熊大，熊二為了保衛森林，沒(méi)人是壞人，沒(méi)有事是好事壞事，這就是《熊出沒(méi)》。
熊出沒(méi)作文3
大年初五，媽媽帶我和弟弟到太古華夏龍華店電影院去觀(guān)看賀歲新片《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》。這部電影講述的是光頭強在樹(shù)林里砍木材，熊大、熊二在追趕他，在追打的過(guò)程中，把裝有鉅子的箱子給弄丟了，光頭強打不過(guò)就想著(zhù)趕緊找到帶回家去，找來(lái)找去，終于在草叢里找到就把它帶回家�；氐郊夜忸^強興奮地打開(kāi)箱子，打開(kāi)箱子的瞬間，他傻眼了，箱子里面是個(gè)小女孩，但小女孩并沒(méi)有害怕而是很高興地在光頭強家跳來(lái)跳去，得意忘形。沒(méi)一會(huì )功夫就把光頭強的'家搞得亂七八糟的，光頭強很生氣，小女孩被聽(tīng)到大哭了起來(lái)，這時(shí)，光頭強就手忙腳亂，不知如何是好，連忙跟小女孩道歉，但小女孩聽(tīng)不懂，光頭強就想起可能是餓了，于是就把家里僅有的面包給她吃，吃飽喝足后小女孩就睡著(zhù)了。光頭強趁她睡著(zhù)了就出去買(mǎi)東西，才發(fā)現原來(lái)這個(gè)小女孩是被人綁架的，也知道了她叫“嘟嘟”。同時(shí)，熊大、能二這會(huì )也在光頭強家找那個(gè)裝有鉅子的箱子，想要毀掉它，箱子沒(méi)找著(zhù)反倒找了一些吃，它們也要打包走。小女孩醒來(lái)后玩著(zhù)玩著(zhù)就跑到熊大、熊二打包的袋子里，于是，小女孩被熊大、熊二帶回家了，熊大、熊二對著(zhù)小女孩也不知所措，它們就變著(zhù)花樣哄她開(kāi)心。經(jīng)過(guò)相處，嘟嘟與光頭強、熊大、熊二產(chǎn)生了很好的感情，光頭強與熊大、熊二也和好了，他們每天都生活很開(kāi)心。突然有一天，綁匪發(fā)現了“嘟嘟”在他們的森林里，就想盡辦法來(lái)?yè)專(zhuān)忸^強、熊大、熊二發(fā)揮各自的聰明才智與壞人展開(kāi)戰斗，最后費了千辛萬(wàn)苦才把“嘟嘟”救回來(lái)，從此，他們就在森林快快樂(lè )樂(lè )地生活。
通過(guò)這個(gè)電影，讓我感受到了人間是有情有愛(ài)的，光頭強和熊大、熊二本是對立的關(guān)系，但在救嘟嘟的時(shí)候丟棄自己的私心，同心協(xié)力、體現友愛(ài)，團結精神讓我感動(dòng)。這雖然是講述一個(gè)故事，但它告訴我，在困難面前不低頭，用自己的智慧和勇敢的精神去面對，教育我做人要有愛(ài)心，樂(lè )于助人，要有顆感恩的心。光頭強，熊大、熊二你們好樣的！
熊出沒(méi)作文4
在童年中，最好看的電視莫過(guò)于熊出沒(méi)了，雖然劇情簡(jiǎn)短，卻告訴了我們許多道理。例如：不要亂拿別人東西，不要亂扔東西等。由于這個(gè)動(dòng)畫(huà)片屬于喜劇類(lèi)的，所以我們不要隨便模仿里面的'動(dòng)作。
光頭強非常聰明，可是他太驕傲了，所以就經(jīng)常被熊大熊二找出破綻。這一段概括一下：你再厲害也不能驕傲，不然就會(huì )失敗。
熊大遇到事情很冷靜思考，經(jīng)常想到辦法阻止光頭強砍樹(shù)。這一段話(huà)概括一下：遇事要冷靜思考，不能慌張。
熊二非常貪吃，容易被光頭強誘惑，但是在關(guān)鍵時(shí)刻，他給大家一點(diǎn)建議。這一段概括一下：我們要經(jīng)得住誘惑，團體遇事要多給建議。
吉吉身手敏捷，就是非常任性，為了自己的名利總是走錯了路，如果好好保護森林的話(huà)，就是李老板也不一定能打的贏(yíng)。這一段概括一下：就算自己在厲害，也要懂得團結，還是人多力量大。
涂涂，鳥(niǎo)如其名，非常糊涂，可是他有超能力，他曾在多個(gè)場(chǎng)合下從天而降，砸暈光頭強阻止他砍樹(shù)。這一段概括一下：用巧合來(lái)完成一件事固然簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有巧合的話(huà)，只能用真本事。
毛毛在電視中一向是以一個(gè)跟屁蟲(chóng)的形象出現，在電視中吉吉叫他干什么就干什么，簡(jiǎn)直是使命必達。這一段概括一下：做人要有主見(jiàn)，不能盲目跟風(fēng)。
蹦蹦在電視中經(jīng)常暗中觀(guān)察光頭強的行動(dòng)，即使光頭強罵他，他也沉住氣，告訴熊大熊二，從而讓他們做出進(jìn)一步的行動(dòng)。這一段概括一下：做人要懂得謙讓?zhuān)恋米狻?/p>
大致的人物都講完了，我們要學(xué)習長(cháng)處，改正短處。
熊出沒(méi)作文5
“齊步走，一二一，一二一……”這只“熊”的嗓音似乎能擴散到整個(gè)操場(chǎng)。嗯，這只“熊”是我們的熊教官。
站成一棵松的熊教官，用他的方式告訴我們要肯吃苦，肯受累�？善v了一天的我們怎么可能“任人擺布”？還沒(méi)走幾步，我就感覺(jué)腳步輕飄飄的了。我旁邊的幾個(gè)同學(xué)都成了同邊變形金剛。教官覺(jué)察到了我們不適，厲聲訓斥道：“你們累我也累，好好走！不好好走就去復習你們‘喜歡’的蹲姿！”其實(shí)，他也明白，這么熱，我們不可能舒服。果不其然，我們走了幾次好的，他就讓我們休息了。他其實(shí)是體貼的。軍訓期間，我們休息的時(shí)間，比別的班多。
雖然，他對我們十分體貼，但有一件事，是他不允許的。
下午會(huì )操結束后，我們列著(zhù)有序的方陣，緩緩返回教室。累了一整天，手腳酸痛，一想到教室的涼爽，家里可口的.晚餐，腳步不由得輕快起來(lái)。到了放水杯的地方，我們回教室心切，竟沒(méi)有等教官發(fā)出指令，就直接一哄而散去拿水杯，等我們反應過(guò)來(lái)，才發(fā)現教官在旁邊十分生氣地看著(zhù)，我們一下子就慌了神，把水杯放下，馬上沖到殘存著(zhù)幾個(gè)人的“方陣”里，慌忙列好隊，迎接審判�！叭w都有，蹲下！”我們只好堅持蹲姿，眼睜睜地看著(zhù)其他班退場(chǎng)。
“第一天就跟你們說(shuō)了！軍訓最重要的是什么！是執行力和紀律！我都沒(méi)有下指令！你們動(dòng)啥動(dòng)！”教官一字一頓地呵斥著(zhù)。蹲姿很累，但沒(méi)有一個(gè)人抱怨，因為這就是紀律，有可為有不可為，不能散漫。
熊出沒(méi)，光頭強砍樹(shù)的歪念頭總難實(shí)現，還被追得滿(mǎn)大山慘叫，但大山的青翠和樹(shù)林的美好，被保住了。這次軍訓，“熊”在我們班出沒(méi)，使我們的養尊處優(yōu)之態(tài)和任性放縱之意，被趕得消失殆盡，我們也被訓得慘叫連連，但我們的吃苦耐勞的精神和遵規守紀的意識，也被訓出來(lái)了！
“我以我手寫(xiě)我心”。對七年級孩子來(lái)說(shuō)，他們的“手”還稚拙，他們的“心”不很大。讓他們用最本真的語(yǔ)言，把事情講清楚，把體會(huì )羅列好，在“語(yǔ)文”和“生活”中間，安心地搭建屬于“我”的天地吧。
熊出沒(méi)作文6
小年夜，姑父、姑姑、弟弟和我一起去電影院觀(guān)看電影——《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》。電影的內容很精彩，讓我記憶深刻。
《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》主要講在一個(gè)雨天的夜晚，光頭強拿著(zhù)李老板送去的砍樹(shù)工具去砍樹(shù)，有兩個(gè)綁架犯正開(kāi)著(zhù)車(chē)子進(jìn)了森林，正好有兩只猴子站在馬路中央，那開(kāi)車(chē)的`人一個(gè)急轉彎，車(chē)子就往上坡下開(kāi)去，一不小心車(chē)子撞到了一棵大樹(shù)，車(chē)里的箱子就從窗戶(hù)里飛了出去，那個(gè)箱子正好和光頭強的那個(gè)工具箱一模一樣。一邊熊大和熊二看到光頭強又來(lái)砍樹(shù)，就把光頭強的箱子給搶走了，光頭強邊追邊說(shuō)：“臭狗熊，快把箱子還給我！”熊大說(shuō)：“有本事，你就來(lái)抓到我們��！”這時(shí)，光頭強發(fā)現旁邊草叢里有一個(gè)和自己一模一樣的箱子，他以為是自己的工具箱，就拿回了家回家他打開(kāi)箱子一看，頓時(shí)傻眼了，箱子里的工具怎么變成一個(gè)小孩了？光頭強也沒(méi)多想，就細心地照顧著(zhù)孩子，孩子的名字叫“嘟嘟”。熊大和熊二看光頭強沒(méi)有追上來(lái)不禁就來(lái)到光頭強的家門(mén)外，以為光頭強又在造什么砍樹(shù)的工具，就趁光頭強不在家的時(shí)候偷偷溜到光頭強家……熊大熊二發(fā)現了嘟嘟，熊二很喜歡她，就把嘟嘟帶回了家，并且和嘟嘟成為了朋友。綁架犯也發(fā)現了嘟嘟，又把她給偷回去了。光頭強和熊大熊二分別回家發(fā)現嘟嘟不見(jiàn)了，他們就聯(lián)合起來(lái)一起四處尋找，最后在綁架犯的老巢里發(fā)現了嘟嘟，他們幾個(gè)奮不顧身地把嘟嘟給救了出來(lái)，警察也來(lái)把綁架犯抓了起來(lái)。嘟嘟被送去了孤兒院，但后來(lái)熊大和熊二不忍心把嘟嘟給接了回來(lái)。
看了這部電影，我覺(jué)得我們應該向熊大和熊二學(xué)習，在危險時(shí)候機智勇敢，并且有愛(ài)心，關(guān)心他人。不能像光頭強那樣亂砍伐樹(shù)木，破壞生態(tài)環(huán)境。不能做犯法的事情。
熊出沒(méi)作文7
《 熊出沒(méi)》是一部動(dòng)畫(huà)片的名字。也是兒子放學(xué)回家必須要看的一部動(dòng)畫(huà)片，起初我還不讓他看，可拗不過(guò)他的倔勁，沒(méi)辦法我也偶爾瞟上兩眼，可看著(zhù)看著(zhù)，我發(fā)現這是一部制作精美、劇情搞笑的片子。熊大的聰明睿智，熊二的憨態(tài)可掬。光頭強的陰險狡詐。它們三個(gè)聚在一起，演繹出一幕幕啼笑皆非、耐人尋味的鬧劇。
劇中的光頭強是一個(gè)陰臉狡詐但也不失聰明的一個(gè)人物，他是極力想破壞大森林，不停的伐木，而熊大、熊二又是極力的想保護大森林。但是不管光頭強怎樣陰臉，怎樣想盡一切辦法去達到自己的目的，但最終都被熊大兩兄弟一一 攻克，看著(zhù)光頭強被熊大兩兄弟打的飛上 天空，嘴里說(shuō)著(zhù)：“我不會(huì )放過(guò)你們的�！弊屛蚁肫鹆舜蠡依堑哪蔷洌骸拔乙欢〞�(huì )回來(lái)的�！�
熊大、熊二有時(shí)候也會(huì )鬧內訌，為了把一塊喜歡吃的年糕爭到手，也會(huì )打的不可開(kāi)交、你死我活。但一遇到他們的`對手——光頭強，他們就會(huì )同心協(xié)力，共同作戰。
看著(zhù)兒子在那看的前仰后合的，搞笑嘛！我也忍不住湊過(guò)來(lái)看，慢慢的喜歡上了這部動(dòng)畫(huà)片，看過(guò)幾集以后，我和兒子討論，他是不是和《喜洋洋與大灰狼》有點(diǎn)象呢？光頭強就象是那只又壞又倒霉的大灰狼，熊大熊二就象是聰明可愛(ài)的喜洋洋他們。兒子也一致認同。 動(dòng)畫(huà)片一直都是小孩子的最?lèi)?ài)，在里邊他們不僅能看到可愛(ài)的小動(dòng)物，還可以從里邊學(xué)到一些知識，懂得一些道理，就象一個(gè)剛入幼兒園的小朋友在回答老師的問(wèn)題時(shí)說(shuō)：“我從動(dòng)畫(huà)片里知道太陽(yáng)
是從東邊出來(lái)的�！安恢牢业膶氊悆鹤幽懿荒軓睦镞厡W(xué)到一些道理呢？
熊出沒(méi)作文8
說(shuō)起《熊出沒(méi)》，我相信不少小朋友都看過(guò)（好吧，我承認，我太幼稚了，這大么個(gè)人了還看那玩意。）。
你們信不信光頭強其實(shí)是一個(gè)土豪，而且是那種錢(qián)怎么也用不完的那種。因為這個(gè)李老板根本就沒(méi)給光頭強發(fā)過(guò)工資（看到過(guò)光頭強領(lǐng)到工資的`舉手，來(lái)人給我打�。�，那么光頭強如何生活下去呢？
光頭強動(dòng)不動(dòng)就買(mǎi)一些砍樹(shù)、抓熊的工具，什么“愛(ài)愛(ài)牌保暖內衣”……（記不清了）所以光頭強其實(shí)是不缺錢(qián)花的，但他為什么還要出來(lái)打工，我不知道，在這個(gè)世界上也就編劇知道他為什么出來(lái)打工。
另外，光頭強還是一個(gè)天才，一堆破銅爛鐵在他手里能變成任何東西，像在《熊出沒(méi)之奪寶熊兵》里，光頭強把一輛自行車(chē)改造成了飛行器，還可以飛到云層里（這樣不會(huì )缺氧嗎？），還有加速器（他那個(gè)桶里面不知道是什么？），在緊急迫降時(shí)還有緩沖氣囊，可謂是什么功能都有。在《熊出沒(méi)之雪嶺熊風(fēng)》里，光頭強先生從火車(chē)上找幾個(gè)零件就造出了一臺小型飛機（他是特別喜歡飛嗎？）。
作為狗熊，會(huì )說(shuō)話(huà)就算了，竟然還會(huì )開(kāi)車(chē)、會(huì )種地、要過(guò)年、會(huì )織布、會(huì )種樹(shù)、會(huì )各種運動(dòng)、會(huì )使用高科技裝備、會(huì )制作滑翔翼……（作者自卑中：連狗熊都比我會(huì )的多。）
除了狗熊以外，阻止光頭強砍樹(shù)的還有地鼠、猴子、松鼠、貓頭鷹等著(zhù)動(dòng)物。（都他媽會(huì )說(shuō)話(huà)�。�
其實(shí)《熊出沒(méi)》有一點(diǎn)不符合實(shí)際（動(dòng)物會(huì )說(shuō)話(huà)不算，是個(gè)動(dòng)畫(huà)都是這樣）。
地鼠應該不吃蘿卜，地鼠是吃小昆蟲(chóng)來(lái)維持生存了。
雖然俗話(huà)說(shuō)：“山中無(wú)老虎，猴子稱(chēng)大王�！钡撬@猴子也忒囂張了吧，連老虎都不敢在狗熊面前囂張，它兩只猴子這成何體統！
但作為動(dòng)畫(huà)，它搞笑的能力是有滴（看多了就沒(méi)有了）。所以不開(kāi)心就看一下，開(kāi)心一下。
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