覺(jué)醒的作文
在學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的覺(jué)醒的作文，希望對大家有所幫助。
覺(jué)醒的作文1
“呼，呼，呼……”我在城市中穿梭，享受著(zhù)風(fēng)在耳邊吹過(guò)，速度帶來(lái)的快感。
誰(shuí)曾想一覺(jué)醒來(lái)，我竟變成了一陣風(fēng)，和同伴一起走遍了大街小巷，飽覽了城市的喧囂，穿梭在霓虹燈下。
突然一股強猛的吸力，接著(zhù)眼前便一片漆黑，只有機器運作的隆隆聲在耳邊回響。眼前一下子就變得狹窄了，這應該是一個(gè)管道吧，我十分激動(dòng)，詢(xún)問(wèn)身邊的同伴。同伴卻十分平靜，說(shuō)，“這是空調送風(fēng)通道，我已經(jīng)被吸入很多次了，沒(méi)事兒�！�
隨著(zhù)同伴話(huà)音落下，眼前一抹刺目的白光。環(huán)顧四周，這里應該就是制冷的地方吧！強烈的冰凍氣息撲面而來(lái)，寒氣逼人，不由得打了個(gè)哆嗦。
出了通道，耳邊嘈雜的交談聲傳來(lái)，這里應該是一個(gè)餐館，很多人在吃飯。我的目光卻被一桌菜吸引住了。還有許多豐盛的佳肴擺在桌上，他們的主人卻不見(jiàn)了人影。服務(wù)員了過(guò)來(lái)，將未吃的菜肴倒進(jìn)垃圾桶里，留下的只有盤(pán)子上的些許湯汁。
我不禁為人們的浪費行徑感到惋惜。我想那盤(pán)子上的，并不是湯汁。而是食物對人類(lèi)無(wú)聲的.控訴，是它們不甘的淚水。
我想阻止這一切，像服務(wù)員奔去，可是我很快被頂了回來(lái)，我努力掙扎，還是抵不過(guò)人類(lèi)帶來(lái)的氣流，被帶到了餐廳門(mén)外。
門(mén)外燥熱的氣息撲面而來(lái)，與我身上的冷氣交織著(zhù)。劇痛傳來(lái)，一陣眩暈，便失了直覺(jué)。
再次醒來(lái)，卻被眼前的景象驚呆了。這里沒(méi)有炊煙裊裊。盡管有人，卻穿著(zhù)像個(gè)球似的，他們是極地的考察員。這里冰川廣布，雪山連綿，朔風(fēng)凜冽。北極熊在冰面上和同伴玩耍。這里應該就是北極吧。一切都與書(shū)上描述的如此相似，湖面上幾塊脫離了主體的冰面上有幾只北極熊，手不停的滑動(dòng)水面，似在劃水，憨態(tài)可掬，十分可愛(ài)。
可再細細一看，這里似乎與書(shū)上說(shuō)的又不同。這里雖然寒天凍地，卻沒(méi)有書(shū)上說(shuō)的難以忍受，雖然冰川廣布，雪山連綿，卻沒(méi)有書(shū)上寫(xiě)的那樣雄偉壯觀(guān)，千里冰封。水似乎要更多一些，湖中央北極熊腳下的冰面，在不斷地消融。北極熊好像也不是在劃船，而是努力靠近岸邊。我明白了并不是書(shū)上的夸張描述，而是近段時(shí)間流行的一句話(huà)，全球氣候變暖。這應該都是冰川融化造成的吧。而這一切都是因為人類(lèi)，既然是人類(lèi)犯的錯，我就一定要彌補。我沖向北極熊，想要救下它，眼前卻又是一片白花花的景象。
我慢慢睜開(kāi)了眼，從床上坐起來(lái)。原來(lái)這一切都是夢(mèng)��！
隨著(zhù)夏天的到來(lái)，使用空調的人也變得越來(lái)越多，全球氣候逐漸變暖，會(huì )導致冰川融化，水平面上升。在當今社會(huì )，一方面是食物浪費十分嚴重一方面是還有很多人吃不飽穿不暖，所以讓我們珍惜現在，珍惜幸福的美好生活，一起保護好地球的環(huán)境，保護我們賴(lài)以生存的家園。
覺(jué)醒的作文2
現在的我即使上了初中，還是在渾渾噩噩的混日子，成績(jì)不高也不低，反正在班里是屬于那種默默無(wú)聞的�？墒窃谑罴僦械囊惶�，我看到的一個(gè)故事使我覺(jué)醒了。
在一個(gè)炎熱的下午，我雖然很想吹上空調，看上電視，但是媽媽讓我去把我的書(shū)整理一下，說(shuō)我的臥室太亂了，如果整理好了，就允許休息一個(gè)下午。我歡呼一聲，立馬跑去臥室整理，可是看到書(shū)桌上那一堆一堆的書(shū)和床上的東西，還有柜子里的。我崩潰了，可是能怎么辦呢？其一，我已經(jīng)答應下媽媽了，不能食言。其二，這是我造的孽��！我走到書(shū)桌旁，看著(zhù)那一堆書(shū)沮喪。忽然聽(tīng)到了一陣爭吵聲，我好奇心作祟，便跑到窗前看了一下。在花園里，有一個(gè)母親對著(zhù)那個(gè)孩子就像機關(guān)槍一樣答吧答吧，一直說(shuō)話(huà)，那個(gè)孩子也不甘示弱。我聽(tīng)懂了，原來(lái)是這個(gè)孩子這回考試沒(méi)考好，這個(gè)母親讓他去補課，可是這個(gè)孩子自認為學(xué)習不差，不想去，而那個(gè)母親說(shuō)：你那叫不差，在班上一直保持中下等，馬上你就成了差等生了，告訴你，別想玩電腦聽(tīng)著(zhù)他們兩個(gè)人的爭吵，我一陣恍惚，原來(lái)媽媽也是這樣苦口婆心的勸我，可是我一直不想去，和這個(gè)小孩子一樣，我看著(zhù)那一大一小爭吵的畫(huà)面，忽然覺(jué)得那個(gè)小孩子好不懂事，而我何嘗又不是和他一樣呢？原來(lái)的我是這么不懂事啊，我應該聽(tīng)話(huà)些啊，忽然好想勸勸那個(gè)男孩子。
我繼續整理，一不小心到了一個(gè)本子，拍了拍上面的.灰塵，打開(kāi)一看，原來(lái)是剛上小學(xué)時(shí)記的幾篇日記，后因為我毅力不夠，放棄了。上面的幾篇日記并不是連著(zhù)寫(xiě)的，而是幾天幾天跳著(zhù)寫(xiě)的，最后一篇是六年級期中考試所寫(xiě)的，而這寥寥幾篇日記，居然都寫(xiě)著(zhù)一個(gè)內容，一個(gè)令我心顫的內容——改變。我仔細的看著(zhù)，無(wú)非都是些考試沒(méi)考好要改變之類(lèi)的話(huà)，當時(shí)的我，下定決心要改變，可是都是三分鐘熱度，然我心顫的是：在日記本中我罵自己是廢物，沒(méi)有用。我還在床上發(fā)誓一定要改變，可第二天呢？那種發(fā)誓時(shí)的決心已煙消云散，咬牙發(fā)的誓言也拋到了九霄云外，該干嘛就干嘛，和原來(lái)一樣混日子。
現在的我看了看任然在花園里吵得母子倆，和這個(gè)本子上寫(xiě)的東西，我猛然覺(jué)醒：原來(lái)的我是那么不懂事，總惹媽媽生氣，而且做什么事也沒(méi)決心，又不努力，整天本著(zhù)混日子的心態(tài)上學(xué)，能上進(jìn)才怪呢？我應該改變了，應該做個(gè)學(xué)習上進(jìn)的好孩子，想起原來(lái)的目標，原來(lái)的競爭對手，我一下有了決心，我已經(jīng)迷失了14年了，應該好好的找回正路了，想到這里，我眼睛有些紅了，我期待自己的表現，也希望結果不再會(huì )是悲劇。
我，猛地跑出臥室，對著(zhù)媽媽說(shuō)：媽?zhuān)乙a課了媽媽回頭看著(zhù)我，露出一個(gè)欣慰的笑容，而我也回了媽媽一個(gè)自信的笑容，在這個(gè)家里，一陣幸福的氣息在飄蕩。
覺(jué)醒的作文3
“青春��！青春，美好的時(shí)光。她比彩霞還要燦爛，比那玫瑰更加芬芳……”青春是美好的，人們歌唱她、贊美她，歌唱贊美這如金似玉的青春年華。
“青春”個(gè)性與活力的代名詞，五彩繽紛。迥異不同的服飾、各種各樣的發(fā)型、歡樂(lè )的音樂(lè )節奏……這一切好像是青春的象征，代表著(zhù)個(gè)性與張揚。
在這里，兒時(shí)的幼稚早已不見(jiàn)了蹤影，少年時(shí)的悠閑也已被那堆積如山的作業(yè)占去……只留下那一幕幕令人回味的過(guò)去。在這里，年輕的歲月充滿(mǎn)活潑浪漫的情調，如詩(shī)的年華譜寫(xiě)著(zhù)青春的贊歌。在這里，我們多了一張成熟，充滿(mǎn)朝氣的面容，同時(shí)也多了一份愁思。
古人曾說(shuō)過(guò)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！庇谑�，我們便有了最初的夢(mèng)想——夢(mèng)想著(zhù)長(cháng)大成為一代詩(shī)豪，在壯麗的山河面前留下千古名句，夢(mèng)想著(zhù)能有一天飛上月球，成為楊利偉那樣的英雄……為了這一切的一切。于是，昔日熱鬧非凡的操場(chǎng)上便少了一個(gè)個(gè)奔跑、嬉戲、玩耍的身影，而在教室里卻多了一個(gè)個(gè)埋頭苦學(xué)的身影。就這樣，青春在我們腳下緩緩地向前滑行，我們在青春的海洋中暢游。
然而，命運之神卻和我們開(kāi)起來(lái)玩笑，它輕輕撥動(dòng)了著(zhù)青春的弦，青春的海洋上起了風(fēng)浪，我們在青春的海洋中，像渺小的.船只遇到了暴風(fēng)雨，頓時(shí)，小船行駛到幸福港灣的夢(mèng)想被暴風(fēng)雨打擊得支離破碎，我的夢(mèng)冰冷了，我的心中充滿(mǎn)了惆悵和傷感，緊鄒的眉頭封鎖了心靈的窗口。
我總渴望成功，常常卻事與愿違，我總是安慰自己：別灰心，只是意外罷了，但經(jīng)過(guò)多次這樣的“意外”，我的意志力被磨光了，信心也隨之搖擺，我不知道成功為什么總是遙不可及，失敗后，我把自己隱藏在夢(mèng)境里，不想去面對殘酷的現實(shí)。
經(jīng)過(guò)雨季的洗禮我激勵自己振作起來(lái)，重拾那個(gè)個(gè)性張揚、活力四射的自己，做回真正的自己，即便是遇到大風(fēng)大浪，我也無(wú)所畏懼奮勇向前，我舉著(zhù)青春的旗幟，輕裝啟程！我對自己說(shuō)：“人生的道路并不是一帆風(fēng)順的、道路是曲折的、泥濘的，要不言敗，不放棄的一直走下、才會(huì )看到希望的曙光在遠方的地平線(xiàn)上冉冉升起�！�
在青春的海洋中，我要再次揚帆起航，給自己一份堅定的承諾、成功、失敗已不再重要，重要的是我付出了努力與汗水笑著(zhù)面對，不去埋怨，一切隨性、隨緣、隨心，做最好的自己，加油！
覺(jué)醒的青春，我來(lái)了。
覺(jué)醒的作文4
一天我在書(shū)上看到一則漫畫(huà)，這則漫畫(huà)蘊含這一個(gè)哲理，雖樸素，卻耐人尋味。
從前，有一片美麗的土地，有花，有樹(shù)……清澈的小溪流淌在山林間，蝴蝶，蜜蜂在花海間嬉戲，大樹(shù)挺立著(zhù)……這片土地的邊緣有一個(gè)小村莊，那里的人雖不富裕，卻很勤勞。
一天，幾個(gè)年輕人抱怨生活不富裕，金錢(qián)不夠用�？粗�(zhù)參天的大，他們起了壞念頭，眼前仿佛全是金子。
第二天，幾個(gè)年輕人背著(zhù)斧頭來(lái)到森林里�！鞍�！”樹(shù)木發(fā)出悲痛的叫聲，可年輕人置之不理，接著(zhù)砍樹(shù)。幾下過(guò)后，樹(shù)倒在了地上。一棵，兩棵，三棵……年輕人毫無(wú)節制的砍著(zhù)。啄木鳥(niǎo)飛過(guò)這里，看到這番景象，迅速地飛向那個(gè)年輕人，停在他的脖子上，狠狠地啄著(zhù)那人地腦袋，并說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)！”年輕人疼得叫起來(lái)：“哦，別別別……別啄我！”“我要把你這條吞噬森林得害蟲(chóng)醫好！”“我怎么了，我？你憑什么啄我？年輕人說(shuō)道，”“我伐木怎么了？”“你砍伐樹(shù)木，破壞了我們的棲息地，讓我們無(wú)家可歸，簡(jiǎn)直是罪大惡極！”啄木鳥(niǎo)激動(dòng)地答道�！拔覟榱速嶅X(qián)啊，有什么不對？”“你只為自己，不為別人著(zhù)想，太自私了！”“我為的是自己的財富再說(shuō)，我只砍了幾棵樹(shù)，這么大的森林，又不缺這幾棵樹(shù)�！薄澳愕哪抗馓虦\了！只顧眼前的`利益，不顧后果，假如你每天砍一棵樹(shù)一年就是365棵！每人每天砍一顆，森林會(huì )成什么樣子？”啄木鳥(niǎo)生氣地說(shuō)，“你破壞森林，以后受罪不是你們嗎？”“哦！”年輕人似乎明白了什么，他離開(kāi)了。
地球，萬(wàn)物地母親。她給了萬(wàn)物生存所需的資源;她將奇麗的景觀(guān)奉獻給人類(lèi)……
我們要珍愛(ài)她，不要再破壞她，不要濫砍濫伐，破壞臭氧層，亂開(kāi)采礦產(chǎn)，亂不亂殺……要知道，40萬(wàn)億千米內沒(méi)有第二個(gè)地球！我們不能再破壞地球后再移居到其他星球!地球是我們唯一的家園，設想一下，沒(méi)了家的人，會(huì )怎樣？人類(lèi)別稱(chēng)為“高級動(dòng)物”，是因為我們是有思想的，但是，我們破壞這自己的家，讓家人流離失所，這樣，豈不是比“低級動(dòng)物”還要低級得多嗎？覺(jué)醒吧，人類(lèi)！我們要和地球上的生靈和平共處，不去亂不亂殺！我們只是大的孕育萬(wàn)物的一部分！我們和其他生靈是平等的,我們不是這個(gè)世界的主宰！覺(jué)醒吧，人類(lèi)！讓我們精心保護我們生命的搖籃——
地球，讓藍天，碧水，綠色，清靜回到我們身邊！
覺(jué)醒的作文5
天氣酷熱得無(wú)聊，我拿起《中考報》漫不經(jīng)心的讀起來(lái)，心情糟糕到了極點(diǎn)�！痘�，沒(méi)有自卑》，一行醒目的文字映入我的眼簾。我認真地看了起來(lái)。
這一次，是我第一次認真讀報——自從我期末考試落凝之后。我頓時(shí)覺(jué)得我找到了知音，他的經(jīng)歷與我多么相似。
那是在期末，而不是期中，也就是秋期末考試，那次我真的哭了，我從來(lái)沒(méi)有哭得那么傷心。
在這次考試之前，我做了一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)十分令人害怕的惡夢(mèng)。
考試那天，我的心情十分不安，心情緊張到了極點(diǎn)，做題時(shí)心里又特別煩燥，就胡亂答了一通。雖題已做得差不多，但我的心仍是懸著(zhù)，我知道這次考試一定會(huì )很差，很差。
考試結束之后，回到家里，我大哭一場(chǎng)，向媽媽哭訴了一切，我記得她當時(shí)什么都沒(méi)有說(shuō)，只是嘆了口氣，說(shuō)道：“哭啥，反正局勢已定啦！”我臥在鋪上，哭得更是傷心，我覺(jué)得我是世上最笨的人，我是無(wú)用之才！
在前往補課的途中，我的心情仍是忐忑不安，只有懸著(zhù)，重重的懸著(zhù)。成績(jì)發(fā)榜之后，我真還意識到，這次考試完全砸了，數學(xué)成績(jì)已經(jīng)落第，這是自初中以來(lái)，史無(wú)前例的數學(xué)試卷，慘不忍睹，我的心仿佛已置入了那嘉陵江，跟那水凍在了一塊，湖水又一次地流了出來(lái)，我自暴自棄，我自卑，我自責、無(wú)論誰(shuí)怎樣勸慰。
我覺(jué)得自己已經(jīng)陷入一片苦海，不可自拔，我已經(jīng)完全地進(jìn)行了自我封閉與消沉。我總是覺(jué)得有什么束縛著(zhù)我，看著(zhù)期末試卷，眼睛被淚水弄得模糊，腦子閃過(guò)一絲的'回憶：
那是上小學(xué)的時(shí)候，是小學(xué)六年級的第一學(xué)期，我的數學(xué)成績(jì)與這次相差無(wú)幾，不是那是在我意料之外的，不過(guò)當時(shí)有我的爺爺幫助，他竭盡全力的阻止痛苦向我襲來(lái)，但是又奈何班主任對我這個(gè)新來(lái)的新生半信半疑，甚至完全否定我的能力，我痛苦極了，我的爺爺得知后，對我全力以赴地進(jìn)行思想工作，他怕我想不開(kāi)。是��！對于一個(gè)一向學(xué)習成績(jì)優(yōu)異而又心靈脆弱的我來(lái)說(shuō)，這又是一個(gè)多么沉重的打擊呢？小小年齡，能挺過(guò)去嗎？他幫我分析，幫我總結，以校長(cháng)的身份對班主任做了思想工作。
第二年，我又重煥昔日光彩，以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報了父母，回報了我的爺爺，證實(shí)了我的能力，我感到一種從未有過(guò)的自豪和成功的喜悅。
可是，今天，我怎么啦！怎么又悲劇重演了？我怎么了！我怎么還不如兒時(shí)頑強？
我擦干眼淚，重新審視著(zhù)這次過(guò)錯，我意識到：這是一次不幸，對我來(lái)說(shuō)不是完全不好，它就如一架報時(shí)鐘，給我的中考敲了一次警鐘。它是在考驗我，考驗我的自信心，這一次的失敗沒(méi)有什么，真正決定命運的時(shí)刻還在后頭，要堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，只要自己是清醒的。百二秦關(guān)終歸楚國，汗越甲吞掉吳國并不是難事，只要自己奮斗了，拼搏了。
覺(jué)醒的作文6
從出生到現在，我已從一個(gè)天真可愛(ài)的孩子變成了心機沉重，有很多小心眼的青少年。
在小學(xué)里的我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，想說(shuō)什么就說(shuō)什么一點(diǎn)后果也沒(méi)想，想做什么就做什么一點(diǎn)后果也沒(méi)想。那時(shí)的我，快樂(lè )，開(kāi)心幸福，而現在的我一點(diǎn)也不快樂(lè )，一點(diǎn)也不開(kāi)心。我開(kāi)始變得悶悶不樂(lè )，不喜歡和別人說(shuō)很多關(guān)于我的事，不喜歡和同學(xué)們在一起玩，我總是對朋友起疑心，導致我沒(méi)有一個(gè)真正的朋友。
而且在小學(xué)里有什么就問(wèn)不躲躲藏藏不騙人，而現在我卻成了騙人精，因為小學(xué)時(shí)我問(wèn)同學(xué)借東西，而她卻直接說(shuō)：“我沒(méi)有”可以一節課之后，我便看她從抽屜里拿出一卷紙來(lái)，我就想：她為什么說(shuō)沒(méi)有呢，她干嘛要騙我呢？現在我明白了，她，是不想讓我用而故意說(shuō)謊，因為我也是這樣，每當我說(shuō)謊后，心里就很不舒服，感覺(jué)對不起問(wèn)我這些東西的人，可是我這種感覺(jué)再一次讓我覺(jué)醒，雖然我心里不好，有時(shí)借給了別人，但我需要時(shí)，問(wèn)她借，她卻不肯借我，我覺(jué)得現在我們都是這樣嗎？是不是都相互欺騙相互隱瞞嗎？現在的.友情靠不靠譜，我們是不是應該真心對待友誼嗎？心中有一大串的問(wèn)號。
在小學(xué)里還動(dòng)不動(dòng)罵人，動(dòng)不動(dòng)就哭。而剛進(jìn)入初中時(shí)還是這樣，在小學(xué)里不好好學(xué)習，上課玩耍，睡覺(jué)，在別人背后說(shuō)壞話(huà)。
現在我覺(jué)醒了。
我明白了，為什么小學(xué)那么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮？而到現在卻是悶悶不樂(lè )，就像是正準備停下腳步時(shí)馬上就又有了活力，使我更加有力量。我明白了，朋友之間為啥隱瞞。我明白了，有友誼靠不靠譜，我又突然覺(jué)醒，在小學(xué)時(shí)罵人，只是嘴上一說(shuō)，等過(guò)去就忘了，罵人又不能真正使自己解氣，罵人只是為了發(fā)泄情緒，并沒(méi)有好處，也使自己有好處，只是增加了別人對自己的壞印象對你很深的仇恨，就像一株正在慢慢生長(cháng)的小芽突然有了別的力量使自己長(cháng)成參天大樹(shù)；我覺(jué)醒了學(xué)習是自己的事，并不是給老師學(xué)的，而是在給自己的未來(lái)美好生活而學(xué)習，學(xué)習好就是對自己的回報，對老師與父母的回報，學(xué)習要專(zhuān)心不能一心二用三心二意。我覺(jué)醒了，友誼之間并不真實(shí)，我們現在并沒(méi)有什么，真的只是彼此利用罷了。你在別人背后說(shuō)別人的壞話(huà)，別人也在背后說(shuō)你的壞話(huà)，并沒(méi)有什么意思。友誼并不完全是真的，我覺(jué)醒了……
覺(jué)醒的作文7
青春是什么？青春是祖輩的吶喊，“創(chuàng )建青春之民族”，以蓬勃的生命反對壓迫；青春是父輩的高歌，“渴望生活，從不淡漠”，撐起國家的脊梁；青春是我們的心聲，“我的青春我做主”，彰顯新時(shí)代的自信。是啊，青春是人生中最美好的年華。青春可以“迷�！�，可以“瘋狂”，但這“迷�！�、“瘋狂”并不是浪費生命。青春的真正意義在于生命意識的覺(jué)醒，在于學(xué)會(huì )承擔。生命意識覺(jué)醒的伊始，總會(huì )因前程未卜而感到茫然。祖輩們面對破碎的山河，父輩們面對困苦的生活，也會(huì )迷茫。然而正因為是青春，他們堅定了信仰，追隨著(zhù)內心前行。而如今我們的迷茫，源于經(jīng)濟快速發(fā)展而精神無(wú)所寄托。因此，青春的意義首先在于確定志向。青春不應局限于一己私利，應有“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平”的志向，要堅定地守住內心。
然而，既有了內心的堅守，為何還會(huì )“瘋狂”？其實(shí)，瘋狂不過(guò)是反常。青春的力量需要一個(gè)抒發(fā)的契機，關(guān)鍵在于我們“瘋狂”的'目的。秋瑾，出身官宦，她的人生本應一帆風(fēng)順，可是她卻為革命拋灑青春的熱血。這在世人眼中也許是“瘋狂”的，然而正因如此，我們的民族才擁有了生命力。青春應該突破常規，然而這突破不是為了標新立異，而是為了更高遠的意義，為了承擔責任。于是，我們堅守內心以明志，突破常規以獲得動(dòng)力。但是我們不能忘記，真正的青春應該“我作主”。這三個(gè)字擲地有聲，向我們傳達著(zhù)青春的力量，也暗示著(zhù)內在人格的覺(jué)醒�！拔易髦鳌币馕吨�(zhù)自我選擇，它首先意味著(zhù)對外在權威的否定。祖輩們否定了舊勢力的黑暗，選擇承擔民族獨立的責任；同時(shí)它也意味著(zhù)價(jià)值觀(guān)的建立，父輩們選擇“渴望生活”，用積極的態(tài)度面對人生。而我們呢？我們應該選擇什么樣的青春？我們應該確定怎樣的價(jià)值觀(guān)？
答案昭然若揭，我們的青春，同樣離不開(kāi)社會(huì )責任的承擔。老人摔倒了，外在有很多聲音“分析”著(zhù)利弊，然而內心的善良告訴我們應扶起。和平安定的社會(huì )也會(huì )有消極的聲音，作為有責任的青年，我們應勇敢地站出來(lái)，不做沉默的大多數，要謹記“無(wú)盡的遠方，無(wú)窮的人們，都與我們有關(guān)”。
其實(shí)，青春是一段覺(jué)醒的年華，它為我們的人生塑造生命的態(tài)度。在這個(gè)過(guò)程中，我們確定志向驅走茫然，突破常規以求擁有活力，建立人格從而學(xué)會(huì )承擔。青春，使我們的人生進(jìn)入新的境界。在揮灑青春的過(guò)程中，我們逐漸理解了生命。
覺(jué)醒的作文8
刺眼的陽(yáng)光將我從睡夢(mèng)中拉了出來(lái)，清風(fēng)吹拂著(zhù)我的臉龐。
“媽?zhuān) 蔽伊晳T性的叫了一聲，卻發(fā)現整個(gè)屋子安靜得嚇人�！皨�?zhuān)俊蔽异话驳赜纸辛艘宦�，仍然沒(méi)有人回答。
這時(shí)，我好像看見(jiàn)我的被子在動(dòng)。該不會(huì )有鬼吧？我小心翼翼地掀開(kāi)了被子，突然發(fā)現有兩個(gè)小人在動(dòng)�！巴�！，有鬼啦，有鬼啦！”我沖出房間，向大門(mén)外奔去。過(guò)來(lái)一會(huì )，我才躡手躡腳地走上樓，走到房門(mén)口，我聽(tīng)到有人在叫我的名字，但聲音很微弱，就像螞蟻的聲音一樣小。我走到房間里，再仔細一看，像樂(lè )高玩具一樣大小的兩個(gè)人不正是我的爸爸媽媽嗎？
“呂昊陽(yáng)！”是爸爸，“我們兩個(gè)不知怎么回事，突然就變小了，現在你是‘大人’了，你可要照顧我們了�！�
“奧耶！他們變小了就管不了我了，我就可以為所欲為了�！闭f(shuō)罷，我馬上脫掉鞋，躺在沙發(fā)上，打開(kāi)電視，看起了我夢(mèng)寐以求的電視劇。
“呂昊陽(yáng)，我餓了，快給我弄一點(diǎn)兒吃的！”
“呂昊陽(yáng)，我渴了，快給我倒點(diǎn)兒水！”
“呂昊陽(yáng)，我要上廁所！”
“呂昊陽(yáng)……”
“夠了，你們有完沒(méi)完��！沒(méi)看到我正干自己的事情呢！”我怒氣沖沖的`兇了他們倆一頓。
“可你成了大人了，你不幫我們，我們怎么干自己的事情呢？”
哎，誰(shuí)讓他們是我的親生父母呢？我只好端了一碗水，又端了一碟花生米，又給他們弄了一個(gè)火柴盒，方便他們上廁所。
“呂昊陽(yáng)�！边^(guò)了一會(huì )兒，他們又開(kāi)始叫我了。
“干嘛��？”我忍無(wú)可忍地說(shuō)道。
“我們怎么吃喝呀？”我一看，確實(shí)，碗在他們眼里就像高山那么高。我只好又給他們一人拿了一根吸管和一根挖耳勺（消過(guò)毒的）。
愉快的時(shí)光總是過(guò)得非�？�，很快，中午來(lái)到了，又來(lái)了一大難題，我們怎么吃飯呢？媽媽不能做飯，我也不會(huì )，只好點(diǎn)外賣(mài)了！
過(guò)來(lái)一會(huì )兒，外賣(mài)到了，我去門(mén)外迎接我的外賣(mài)�！皡侮魂�(yáng)！”“又干嘛？”我提著(zhù)外賣(mài)對他們不耐煩地說(shuō)道。他們似乎想到了什么，嘆了一口氣后離開(kāi)了。
看著(zhù)他們離去的背影，我突然想到了，我現在所做的不正是他們每天為我所做的嗎？我這么累，他們肯定比我還累！
想到這兒，我后悔不已。于是，我又把他們追了回來(lái)，像他們平時(shí)對我那樣照顧他們……
覺(jué)醒的作文9
3675年，地球已變得不堪入目，宇宙環(huán)保協(xié)會(huì )將地球列入黑名單，早前令眾多星球羨慕的它，在千年后竟讓人感到惡心。
此時(shí)我站在一片綠洲里，這是地球唯一的一片綠色。我站在瞭望臺上，海水已變成黑色，垃圾已高到五層樓，身為長(cháng)的我早已知道這唯一的“綠色”無(wú)法拯救。突然，衛星站傳來(lái)消息：離地球3億萬(wàn)米的“垃圾國”用蟲(chóng)洞穿越至離地球30公里處，目標可能——地球！聽(tīng)到這消息，我立刻做好準備。不要小看地球，雖然它很“臟”，但它現有的科學(xué)技術(shù)卻是足以毀滅宇宙的'。
突然，天空變得昏暗，我仔細一看，“垃圾星”的主艦停落在地球上方。這時(shí)，從主艦上下來(lái)一堆垃圾星球的人，他們身體呈灰色，走過(guò)的地方全是細菌，他們的士兵全部降臨到陸地上，我立刻開(kāi)啟晶體保護罩，防止外星人侵入，而我們也不堪示弱，一群身穿鎧甲的人類(lèi)士兵脫離保護罩，他們用盡一踩，踩死了一大堆外星人，戰斗進(jìn)行了很久，卻沒(méi)有覺(jué)得外星人的人數變少了。
“不能再拖啦！”我大聲的喊道，因為我知道外星人在地球的多一秒給人類(lèi)的生存帶來(lái)的大威脅也多一分。我指揮道：“向敵軍發(fā)射500枚納米級的毀滅性原子彈�！蔽抑肋@些炸彈的傷害非常巨大。也許他會(huì )把晶體防護罩打破，但是這個(gè)傷害足以把從垃圾星派來(lái)的所有生物全部消滅。
一聲巨響，天空冒出了一個(gè)蘑菇云，外星人被炸得粉碎，同時(shí)晶體保護罩已破裂。突然，地上的垃圾吸到半空中，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，他們竟然變成了垃圾星的人的模樣。他們成群結隊沖進(jìn)人類(lèi)居住的，只聽(tīng)見(jiàn)屋子里傳來(lái)痛苦的呻吟。同時(shí)，地球唯一一處的綠色和生命也即將消失�！盀槭裁磿�(huì )這樣？”我向天空吶喊，漸漸無(wú)助的閉上了雙眼。
地球，這位人類(lèi)的母親，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的和藹可親，美麗壯觀(guān)。不要讓這樣的畫(huà)面，真正出現。我們要保護地球，保護地球的環(huán)境，讓地球更好地造福于我們子孫后代吧！
覺(jué)醒的作文10
覺(jué)醒吧，人類(lèi)——來(lái)自一只小鳥(niǎo)的控訴“我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛也飛不高�！�
我叫杰杰，我原本森林中一只羽毛豐滿(mǎn)，活潑開(kāi)朗的小鳥(niǎo)�？墒乾F在我的羽毛寥寥無(wú)幾，光禿禿，再也不能唱動(dòng)聽(tīng)的歌了，心里老是像灌了鉛似的，沉重極了。造成這一切的罪魁禍首就是那一場(chǎng)無(wú)情的火！那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，我與小伙伴嬉戲在家園里，時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而左，時(shí)而右，心情地欣賞自己那美麗的家。舉目眺望，全是綠蔭蔭的一片，綠的山，綠的水，綠的樹(shù)，綠的草……映山紅紅艷艷的花兒在枝頭開(kāi)放：含苞的，半開(kāi)的，怒放的。顏色又是那么濃，那么純，沒(méi)有絲毫雜色，簡(jiǎn)直是一團燃燒的火焰，不得不讓人感到心曠神怡。誰(shuí)知這時(shí)候，有一群人闖進(jìn)了我們的家園——森林。他們在一塊地方生起了火，做起了飯……很快，中午過(guò)去了，他們把火弄熄，就走了，他們全然不知這樣會(huì )釀成大禍。這時(shí)一陣大風(fēng)吹來(lái)，一個(gè)小火星使這堆火又“死而復生”了，火越燒越旺，火舌舔到了旁邊的枯葉堆，火借著(zhù)風(fēng)的力量，很快蔓延了�；鹧刂�(zhù)樹(shù)枝，爬上了枝頭。它像魔鬼一般地咆哮，一步一步地向我們逼近……我面對這大火，束手無(wú)策，害怕極了。
這時(shí)，年邁的父母出現在我面前，他們用自己那無(wú)力的翅膀把我摟住，摟得緊緊的，生怕我受到一點(diǎn)兒傷害，可是，現在的大火已經(jīng)擋住了我們的去路，我似乎看到了它貪婪的面孔，媽媽像子彈似的把我扔了出去，扔出了這片危險地帶，而他們?yōu)榱司任�，卻用盡了自己的全身力氣，烈焰獎他們卷進(jìn)火海�？晌覄t在另一棵樹(shù)上，眼睜睜地看著(zhù)他們被大火吞噬，卻無(wú)能為力……這時(shí)，一股濃煙向我襲來(lái)，我被熏倒……不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間， 我醒了過(guò)來(lái)，發(fā)現自己躺在一塊草地上，眼角還掛著(zhù)淚痕，向四周看了看，只見(jiàn)我們原來(lái)的'家園，早已面目全非，大片茂密的樹(shù)林成了赤祼祼的土地，一片狼籍，空中還冒著(zhù)黑煙。那些高大挺拔的參天大樹(shù)，早已化成灰燼�；ú輼�(shù)木全被大火帶走了……到處一片凄涼的影象。接著(zhù)，我又回憶起父母在大火中喪生。我使勁地哭了起來(lái)……就因為這場(chǎng)大火，我失去了父母，失去了伙伴，失去了家，我還能快樂(lè )得起來(lái)嗎？
人類(lèi)朋友們，如果你們再繼續這樣“我行我素”，那么你、我、它將同時(shí)在地球上消滅。我們的家園如此美麗，我們應該好好愛(ài)惜它，保護它，而不是破壞它，燒毀它……枝繁葉茂逾百年，化為灰燼一瞬間，醒來(lái)吧，人類(lèi)，讓我們同心協(xié)力，來(lái)呵護已經(jīng)傷痕累累的家園吧！
覺(jué)醒的作文11
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現潔白的紙張躺在床頭，睜開(kāi)朦朧的雙眼，努力掃去迷霧，看見(jiàn)上面深深淺淺的鉛筆印跡記錄了媽媽濃濃淡淡對我的愛(ài)：孩子，鍋里有玉米，別忘了喝牛奶。我上班去了，學(xué)會(huì )照顧自己。 媽媽?zhuān)慈?
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現濃濃稠稠純色牛奶的淡淡香氣飄灑在鼻間。拿起象征母愛(ài)的大地色杯子，輕輕抿上一口，讓奶香徘徊在齒間，讓愛(ài)留在心間揮散不去。純而不膩，就像媽媽纖手的撫摸，恰到好處。接著(zhù)我要大口地吮飲，讓潔白的母愛(ài)順著(zhù)喉嚨細細流淌而下，來(lái)滋潤我的心田。
一覺(jué)醒來(lái)，輕輕走進(jìn)廚房，揭開(kāi)那鍋蓋，發(fā)現了蒸得不老不生，滋嫩淺黃的.玉米寶寶悠哉悠哉躺在其中。用手指輕輕拿起，溫度正好，不熱不涼，暖意融融，那樣恰當的溫度，只有媽媽才懂得如何去做。那暖意從指間，隨著(zhù)那毛孔每一次的張開(kāi)與收攏，傳到我的心中。用母親賦予的堅韌的牙齒來(lái)體會(huì )那暖意吧，在玉米上啃出一道道深陷的小路。那是我深陷在母愛(ài)之中嗎？那是冥冥之中的安排嗎？
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現媽媽已不在。突然那心就直直地墜了下去，一路翻滾著(zhù)直掉了下去。喝著(zhù)牛奶，啃著(zhù)媽媽準備的玉米，這才開(kāi)始懂得回味媽媽的味道。
一覺(jué)醒來(lái)，睜著(zhù)眼睛發(fā)呆，忽然發(fā)現自己的傻，自己的不應該。我不應該對媽媽關(guān)懷備至的呵護置之不理，兀自做著(zhù)那些無(wú)關(guān)緊要的瑣碎小事，為什么不說(shuō)一聲THANKS呢；我不應該理直氣壯地對媽媽說(shuō)我要賴(lài)床，為什么不握著(zhù)媽媽溫暖的手起床，做一些有意義的事呢；我不應該以做作業(yè)為借口，對著(zhù)電腦敲下沒(méi)有溫度的文字，而對你那精心準備的冒著(zhù)熱氣的菜肴視而不見(jiàn)，為什么不陪伴媽媽享受一頓溫情的早餐呢；我不應該連感冒了咳嗽個(gè)不停也不愿躲進(jìn)你的臂彎撒嬌，為什么不和媽媽更親近一些呢？為什么不多愛(ài)媽媽一點(diǎn)呢？為什么呢？
一覺(jué)醒來(lái)，我才發(fā)現母愛(ài)在我的身邊永遠不會(huì )離去。我周?chē)囊稽c(diǎn)一滴都洋溢著(zhù)母愛(ài)，那被媽媽擦過(guò)的桌子，那些被媽媽洗濯過(guò)的衣物，那條被媽媽放在陽(yáng)光底下曬過(guò)的被子，那一摞被媽媽細心整理過(guò)的書(shū)。還有我，這塊從媽媽身上掉下來(lái)的肉。
我要多愛(ài)媽媽一些，就從這一覺(jué)醒來(lái)開(kāi)始吧。
覺(jué)醒的作文12
那天中午，輪到我們班做大掃除。天泛起了蒙蒙細雨，教室中的我們正干得熱火朝天。
擺的擺桌子，拖的拖地，掃的掃地，幾乎忘了自我。只有我一個(gè)人偷偷溜了出來(lái)，唉，難怪呀！玩興大發(fā)，想起今天在付老師面前信誓旦旦地說(shuō)：“一定把教室衛生打掃得千干凈凈�！本陀X(jué)得自己十分好笑。爬上五樓的音樂(lè )室，將練琴的同學(xué)都拉了出來(lái)，進(jìn)行了一場(chǎng)暢快淋漓的乒乓球賽。
外頭的雨越來(lái)越大，雨滴擊打著(zhù)地面的聲音，滴得我心中直發(fā)怵，總覺(jué)得心中有塊大石頭沒(méi)有落下。
在與好友告別后，我來(lái)到了教室，教室里簡(jiǎn)直煥然一新，我看著(zhù)干得氣喘吁吁的同學(xué)們心中不禁一陣慚愧。
“去問(wèn)問(wèn)數學(xué)作業(yè)不？”左鵬問(wèn)道�！靶�，我去問(wèn)問(wèn)吧！”我痛快地答應了。
來(lái)到老師辦公室，老師還沒(méi)有午睡。徐老師看到我的到來(lái)甚是高興，連忙說(shuō)： “來(lái)未來(lái)，洪云松，這是今天的數學(xué)作業(yè)，你幫我訂正一下！”
“這個(gè)，好……好吧！”我猶豫不決，但最后還是答應了。
一共有7張試卷，67人每人七張，我要在一個(gè)小時(shí)內將469張試卷分類(lèi)訂正，這幾乎是不可能的事情。
我小心翼翼地將試卷放桌上，開(kāi)始歸類(lèi)訂正。
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，67份試卷我還只訂了一半，看看還有厚厚的一堆沒(méi)訂正的試卷，我心里直發(fā)愁，于是我_又故伎重施，想要逃跑。而且我的計謀輕而易舉地成功了。
來(lái)到教室，只聽(tīng)見(jiàn)左鵬在問(wèn)： “洪云松，我的作業(yè)呢？”
我心中一怔，說(shuō)： “不知道�！�
“��？還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，今天的作業(yè)我又做不完了�！�
這時(shí)，我感覺(jué)自己的心被狠狠地割了一刀，我想我再也不能對自己的'話(huà)不負責了。
外面的雨越下越大。我躡手躡腳地來(lái)到徐老師辦公室，坐到老師座位上，加起油來(lái)，終于在我的努力下，469張試卷還是被我在上課前訂完了。當我將卷子交到同學(xué)手中時(shí)，滿(mǎn)足感與自豪感油然而生。這種感覺(jué)也許別人不知道，但是我卻很明白并快樂(lè )地享受著(zhù)這種感覺(jué)。我覺(jué)醒了，對于自己說(shuō)過(guò)的話(huà)，做過(guò)的事一定要負起責任。
外面的雨停了，天空泛起一道道彩虹，點(diǎn)染了天空也點(diǎn)染了我的心靈。
覺(jué)醒的作文13
大概在五月初，高三成人禮的當天晚上，我以準高三學(xué)生的身份參加了一個(gè)講座。講座的開(kāi)始，主講老師給我們放了一個(gè)視頻，是五個(gè)老人在追逐夢(mèng)想。五個(gè)平均年齡七十多歲的老人，走路艱難，本身患有各類(lèi)疾病，卻為了再圓少年時(shí)的夢(mèng)想，進(jìn)行六個(gè)多月的準備，開(kāi)始摩托車(chē)騎行。鏡頭一路變換，到老人們?yōu)轵T行進(jìn)行體力恢復時(shí)的痛苦神態(tài)，又到他們終于上路時(shí)的開(kāi)心似頑童般的生動(dòng)表情，再到他們摩托車(chē)座上背著(zhù)的當年騎車(chē)伙伴的遺像，最后停止在他們逆著(zhù)陽(yáng)光，摩托車(chē)一騎絕塵，他們的背影漸漸模糊……
我的眼睛濕潤了，淚水溢出眼眶。我是被那種一往無(wú)前、過(guò)關(guān)斬將的英勇震撼了，蓬勃的生命力在他們走向末路的身體疾速增長(cháng)，像一只巨大的手，撕開(kāi)我心中蒙蔽夢(mèng)想的.濃霧。夢(mèng)想！夢(mèng)想！我一遍遍地默念，每念一次，每念一次，血液沸騰，體溫上升；每念一次，每念一次，萬(wàn)物復蘇，蓬勃生長(cháng)；每念一次，每念一次，��！我淚流滿(mǎn)面了！
夢(mèng)想��！夢(mèng)想��！
夢(mèng)想��！夢(mèng)想��！
語(yǔ)言難述我心。這大概就是覺(jué)醒，只在短短一刻，在如此平凡的環(huán)境中，我竟獲得了無(wú)窮大的力量，我明白，我的征程，正是從此刻開(kāi)始。眼角淚水未干，身邊的同學(xué)輕拍我肩膀，她嘴角帶笑，說(shuō)：“我覺(jué)得真的好滑稽啊，年齡這么大了還去騎摩托�！�
我驚醒！
側頭看四周，唯有我一人眼角帶淚珠，心中熱血激昂，恨不得大干一場(chǎng)，其余或面帶嘲諷，或不甚關(guān)心，或埋頭苦寫(xiě)，或笑聲盈盈。杯水澆不滅心中熱血，我反駁道：“夢(mèng)想，是值得人一生為之奮斗，為之努力的。你該關(guān)注的不是他們有多滑稽，而是他們有夢(mèng)想�！�
她的表情有了變換，兩眼微微睜大，嘴巴微張，小幅度地點(diǎn)點(diǎn)頭，模糊道：“夢(mèng)想啊，確實(shí)�！�
我明白，她沒(méi)有覺(jué)醒，她是茫然的，是狐疑的。她甚至沒(méi)有聽(tīng)出我言語(yǔ)中的尊敬向往，因為她眼里還有著(zhù)未完全藏住的不屑。我相信今日過(guò)后，她依舊會(huì )跟往日一樣，白天聊天玩笑，晚上吃飯睡覺(jué)。
我不能說(shuō)出自己的不同，但我感覺(jué)自己就是不同的，心中有了支撐，眼底有了信仰。
這是覺(jué)醒。
后記：
人的覺(jué)醒真的只在一瞬，而覺(jué)醒后，內心干涸的源泉會(huì )豐盈，使追逐夢(mèng)想的過(guò)程不再難熬。
那趟課上收獲很多，關(guān)于父母，關(guān)于情緒，但關(guān)于“夢(mèng)想”“覺(jué)醒”是我最想記錄的。當時(shí)的感受真的很難用文字生動(dòng)描述，但其影響之深遠，無(wú)法否認，現在寫(xiě)這篇文章，我還感到熱淚盈眶。我愿用最樸素的語(yǔ)言描述覺(jué)醒。
棒，真棒！
覺(jué)醒的作文14
那一刻，我醒了。
從前，我天真地認為這樣的成就就足夠了，沒(méi)有什么好擔心的。那段時(shí)間，我的學(xué)習狀態(tài)和熱情也逐漸下降。
模型結果出來(lái)后，我比較了前幾年的一些高中錄取分數。我感到有點(diǎn)不安，有什么東西正在悄悄地影響我的認知。
當天，在琶洲會(huì )展中心舉行了一次高中咨詢(xún)會(huì )。我和父親去參加了。我已經(jīng)進(jìn)了會(huì )館，到處都是人，我的心不禁變得活躍起來(lái)。到處看看。喧鬧的場(chǎng)面難以平靜我激動(dòng)的心。我用自信的目光掃視了一下會(huì )場(chǎng)。我心中的惡魔正在釋放地球的蒸汽:哼，高中有什么難考的？因此，我自信地去每個(gè)設定點(diǎn)學(xué)習信息。
然而，這些數字就像響亮的耳光，無(wú)情地打我。720、730和740都是我力所不及的數字，這不僅僅是前幾年的高中分數。
那一刻，我醒了。原來(lái)，我一直獨自看著(zhù)天空，以為世界是這樣跳動(dòng)的，但我不愿意跳出井外，面對一個(gè)廣闊無(wú)垠的天空空。我的心不禁起伏。我悄悄地跟著(zhù)。我父親仔細聽(tīng)了他和高中官員之間的對話(huà)。結果，我的`心懸了很久，無(wú)法放下。隨著(zhù)否定的降臨，我清楚地意識到自己的無(wú)知。
時(shí)間一分一秒地流逝。不知不覺(jué)中，我跟著(zhù)父親走出了展覽。嘈雜的聲音不知不覺(jué)地消失了，但我的心仍然很混亂。突然，我的父親轉過(guò)身來(lái)說(shuō):"在這段時(shí)間里，你必須努力工作。"看著(zhù)父親眼中的鼓勵，我突然醒來(lái)，心想:是的，我還有十多天。即使井底的青蛙也能跳出井底，擁抱另一片藍天。
回家后，我開(kāi)始緊張的復習，一個(gè)接一個(gè)的看復習材料。我的心里充滿(mǎn)了戰斗精神。我知道，在過(guò)去的十天左右，我會(huì )積極準備高中入學(xué)考試，以彌補以前的差距。
也就是說(shuō)，我意識到自己的渺小和傲慢，并明白只有以謙卑的態(tài)度面對生活，我才能看到一個(gè)廣闊的世界。
就像冰心的一首詩(shī)
角落里的花
當你贊美自己時(shí)
世界變小了。
覺(jué)醒的作文15
覺(jué)醒的教訓不是害怕在夢(mèng)中跌倒，而是害怕迷失在別人的奇跡中。只做你夢(mèng)想的主人，而不是別人奇跡的觀(guān)眾。浩瀚的碑文海洋和天地間的遙遠距離讓我見(jiàn)證了這個(gè)美麗的奇跡。微風(fēng)輕撫著(zhù)我的頭發(fā)，路燈變長(cháng)了，變得謙卑了，黑夜拖出了一束不可磨滅的光輝。當我第一次見(jiàn)到你時(shí)，你穿著(zhù)華麗的衣服，洋溢著(zhù)青春。在聚光燈下，你成了人們關(guān)注的焦點(diǎn)，給了我一個(gè)輝煌的奇跡，深深地觸動(dòng)了我的心。你知道嗎？事實(shí)證明，世界上最美好的時(shí)刻是你們全力以赴實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)刻。
你們，追逐夢(mèng)想的青少年，給了我一個(gè)覺(jué)醒的教訓。你知道嗎？那些像仙女一樣來(lái)到地球的女孩，我喜歡你的微笑！當你自信地站在舞臺上，伴著(zhù)優(yōu)美的旋律起舞時(shí)，在風(fēng)中微微搖擺的藍色衣服也隨著(zhù)你優(yōu)美的姿態(tài)起舞，占據了每個(gè)人的眼睛。你就像靜靜綻放的花朵，透露著(zhù)夢(mèng)的芬芳。也許這是另一種青春。雖然你不會(huì )說(shuō)話(huà)，但你仍然勇敢地走上華麗的舞臺，展示你的青春、夢(mèng)想和人生。整個(gè)演出過(guò)程中沒(méi)有言語(yǔ)交流，歌曲《感恩的心》用手語(yǔ)完美詮釋?zhuān)挥醒凵窠涣骱透叨鹊哪�，毫不吝惜地展現了他的內心。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，那又怎樣？你為自己打開(kāi)了另一扇窗，用一顆永不放棄、永不停止奮斗的心為你的夢(mèng)想邁出了新的'一步。從你身上，我明白了什么是堅持，什么是堅持。你的精神深深打動(dòng)了我。
謝謝你給我上了一課。你知道嗎？那些意氣風(fēng)發(fā)的兄弟喜歡你的筋斗！當你以高大的陽(yáng)光出現在我的眼前時(shí)，一場(chǎng)前所未有的風(fēng)暴在你原本平靜的心中爆發(fā)了！你帶給我的不僅僅是一場(chǎng)精湛的表演，更是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的震撼。雖然你看起來(lái)和我們不合拍，只有一條腿，但你卻在眾目睽睽之下一個(gè)接一個(gè)地完成了一系列困難的空翻，沒(méi)有犯任何錯誤。完美的跳躍，在空中畫(huà)出漂亮的弧線(xiàn)，并且平穩地著(zhù)陸，可以稱(chēng)之為出色，不，它是完美的！與非凡的你相比，我甘拜下風(fēng)！你是天使，光之海。只有你能讓我驚訝。天使沒(méi)有翅膀，那又怎樣？難道你不敢抬起你的腿，穿過(guò)各種困難，到達你夢(mèng)想的終點(diǎn)嗎？從你身上，我知道什么是不懈的努力，什么是堅持。我對你不變的信念深感震驚。
謝謝你給我上了一課。雖然你是殘疾人，但這并不妨礙你追求夢(mèng)想。歌詞:10分鐘在舞臺上，10年在舞臺上，但多少悲傷的眼淚和痛苦隱藏在這榮耀的背后？只有你額頭上的厚汗才能被知道。哦，天��！我醒了！你給了我一個(gè)教訓，并用實(shí)際行動(dòng)告訴我:我有夢(mèng)想，不是幻想！追逐夢(mèng)想的道路就像一場(chǎng)馬拉松。跑得快的人用勝利和獎杯迎接他，而跑得慢的人只能站在茫茫人海中為勝利者鼓掌。如果我以前為我的夢(mèng)想奮斗過(guò)，那么也許是我走上舞臺，盡我所能，而不是像這樣坐在觀(guān)眾中，欣賞你，成為一個(gè)不知名的觀(guān)眾！不要沉迷于別人的奇跡！夢(mèng)想是你自己的，不是別人的，從現在開(kāi)始做你夢(mèng)想的主人！否則，你將永遠是別人奇跡的觀(guān)眾。啊，朋友！
無(wú)論你將來(lái)在哪里，無(wú)論你去哪里，我都不會(huì )忘記你給我的教訓！
覺(jué)醒的作文16
人生之路如此漫長(cháng)，挫折，就像人生路上的一顆顆小石頭，我們隨時(shí)都有被它絆倒的可能。
遭遇挫折，就當它是一陣清風(fēng)，讓它從你耳邊輕輕吹過(guò)；遭遇挫折，就當它為一陣微不足道的小浪，不要讓它在你心中擊起驚濤駭浪；遭遇挫折，就當痛苦是你眼中的一顆塵粒，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。? 雨，成為這個(gè)星期的主旋律，潮濕的空氣飄進(jìn)了我的房間。抱膝靠著(zhù)冰冷的墻角，淚水早已溢出眼眶，已經(jīng)不知道哭了多少回，淚水滑落臉龐，和著(zhù)雨水劃向嘴角，滿(mǎn)是苦澀的味道……
這次我一定能考好！我激動(dòng)地想著(zhù)，心如風(fēng)鼓起的帆，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是希望，腳下的步伐也變得輕快，嘴角的笑意猶如帆下的波瀾，早已蕩漾開(kāi)去，蹦蹦跳跳地向考場(chǎng)蹦去。
結束，混混沌沌的我失魂落魄的出來(lái)，布滿(mǎn)臉的淚水取代了之前的笑，腦子里現在一片空白，不知道自己如何回到教室，如何回到座位的�？斩吹碾p眸望著(zhù)黑板，淚水在眼眶里打轉——結束了。
懷著(zhù)一顆失落的心，打開(kāi)了回家的門(mén)。媽媽并不知情，一如既往的來(lái)詢(xún)問(wèn)我的成績(jì)。懦弱的我像鴕鳥(niǎo)躲避困難時(shí)不敢面對，沒(méi)有回答她的問(wèn)題，拖著(zhù)疲憊的身子和灌了鉛的腳，留下一臉茫然的媽媽?zhuān)^也不回的'走了。
把自己鎖在房間，望著(zhù)窗外蒼茫的夜色。頭上的月亮冷冷的看著(zhù)我，仿佛無(wú)聲的提醒我是個(gè)多么失敗的人。雨，也不期而至了。
同學(xué)們都說(shuō)，期中考后下雨是在渲染一種悲涼的氣氛，暗示人物的悲慘命運，揭露凄慘的社會(huì )環(huán)境，將自己與的成績(jì)與那些學(xué)霸的成績(jì)形成鮮明對比——現在我信了。
“不就是沒(méi)考好嗎，至于這樣嗎？你現在這樣跟個(gè)懦夫有何區別！”媽媽見(jiàn)狀說(shuō)。
“你現在這樣跟個(gè)懦夫有何區別……你現在這樣跟個(gè)懦夫有何區別……”對，我不能因挫折而倒下，而應該奮勇向前�？v觀(guān)古今中外，有那一位偉人是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的？沒(méi)有。不經(jīng)歷挫折，怎能取得成功？不經(jīng)歷挫折，怎嫩演繹完美人生？不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能看到絢麗的彩虹？彩虹的美麗，必以風(fēng)雨奠基，人生的完美，必須以挫折奠基。向挫折微笑，就是收獲功的喜悅。
我，是時(shí)候覺(jué)醒了。
覺(jué)醒的作文17
睜開(kāi)雙眼，仰望天空。發(fā)現天空陰沉沉的，沒(méi)有絲毫耀眼的光芒，也沒(méi)有半點(diǎn)藍，只有渺茫的霧蒙，像是末日來(lái)臨前的征兆。
我朝向四周望去，也是灰蒙蒙的沒(méi)有半點(diǎn)生機，地下踩著(zhù)的也不曾是平坦的道路或是松軟的泥土，而是松散的、干燥的沙土，其中還夾雜著(zhù)大小各異的石子。我抬頭向前走去，邊觀(guān)察路邊的“風(fēng)景”。四周在意沒(méi)有高大的樹(shù)木，芬芳的鮮花，散發(fā)著(zhù)勃勃生機的小草，取而代之的是荒草凄凄，枯黃泛濫，只有幾顆仙人掌稀稀疏疏的.挺立在荒草之間。
我繼續向前走去，大約過(guò)了四五的小時(shí)，饑餓早已使我感到精疲力竭�？墒侵�?chē)痪褪腔臒o(wú)一人，毫無(wú)炊煙，連一個(gè)小小的水溝都沒(méi)有發(fā)現。當我即將倒下的那一刻，忽然發(fā)現在不遠處映入眼簾的是一幢低矮的房屋，似乎還伴有淡淡的炊煙，我用盡全力走到門(mén)口時(shí)，剛好走出一個(gè)年過(guò)八旬的老爺爺，問(wèn)過(guò)他之后我才明白：原來(lái)這幾十年世界早已變了樣，我來(lái)到的世界距我生活的時(shí)代已經(jīng)隔了四五十年，這些年來(lái)，由于人們更加猖狂的破壞環(huán)境，毫無(wú)顧慮的砍伐樹(shù)木，沒(méi)有節制的浪費資源，導致現在的地球早已是千瘡百孔。強烈的沙塵暴每一年都要途徑這片大陸，地震、泥石流，早已數不清的發(fā)生，旱澇總是不停的持續，土地沙漠化早已是不變的事實(shí)，現在全世界百分之九十的陸地早已變成沙漠，海洋將要枯竭，連續的高溫已經(jīng)使人無(wú)法生存。
人們無(wú)節制的開(kāi)采資源，現在地球上的資源早已是少之又少，幾乎是根本找不到了。不必說(shuō)科技進(jìn)步，但是人民正常的的生產(chǎn)生活都已經(jīng)成為問(wèn)題。連續不斷的自然災害奪取了人們的糧舍，奪取了人們的水窖。
現在的地球是多么的脆弱，多么的無(wú)助，僅剩的只是那張千瘡百孔外殼和那愁眉不展的面容。
如果說(shuō)當時(shí)的人們知道有一天會(huì )是這樣的結局，他們還會(huì )那樣狠心的傷害地球嗎？這個(gè)問(wèn)題留了給那個(gè)時(shí)代的我們去回答。
這一刻，我突然覺(jué)醒。
覺(jué)醒的作文18
“爸，我們這次月考成績(jì)還沒(méi)有公布！”
“噢，三四天了成績(jì)還沒(méi)有公布，是不是考得不好，我真懷疑你有沒(méi)有騙我？”
“……”我有一肚子話(huà)想與爸爸辯解。
可話(huà)到嘴邊，木納的我，又不知如何同爸爸爭辯，似乎有一根無(wú)形的線(xiàn)，把我拴在了那里，我當時(shí)只覺(jué)得，心被狠狠地抽了一下，我的眼淚就像斷線(xiàn)的珍珠鏈，不斷地滾落下來(lái)，因為站在爸爸背后，所以爸爸沒(méi)有看見(jiàn)，也不知道，我也沒(méi)說(shuō)什么，默默地回書(shū)房了。
這一夜，我失眠了，耳邊不斷回蕩著(zhù)爸爸的話(huà)，心已經(jīng)涼了一大截。為什么不相信我，況且你，是我的爸爸，怎么能不信任你疼愛(ài)的女兒呢？我要告訴你：“我沒(méi)有說(shuō)謊！”您可知道今天我在學(xué)校，一遍又一遍的問(wèn)身邊的同學(xué)：“你們知道考試名次了嗎？老師什么時(shí)候報成績(jì)？”他們回答都是：“不知道”。
其實(shí)，今晚發(fā)生的事，并不是出乎我的'意料。記得還有幾次，晚自習我遲了幾十分鐘回家，剛到家你便問(wèn)我去哪里，無(wú)論我怎么說(shuō)，你都不相信我，都認為是狡辨，并讓我在你規定的時(shí)間按時(shí)到家……
噢，天��！我開(kāi)始懷疑自己是不是外星人，似覺(jué)乎感到無(wú)法用語(yǔ)言和父母溝通了。
你知道嗎？你的不信任是套牢我的沉重枷鎖，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。于是，我就想夢(mèng)著(zhù)自己成為一只蝴蝶，遠離你，在天空下自由飛翔。
滿(mǎn)腹牢騷，發(fā)泄出來(lái)，心情舒暢了許多，可靜下心來(lái)又想想，爸你也是為了我好，你只是希望我能夠認真學(xué)習，有一個(gè)美好的未來(lái)。對我的一切，您費心了！可我卻從不知，你付出的全部艱辛，也不明白，你眼中惟一的希冀！現在，才知道原來(lái)一直糊涂的人是我！
我要把一切的煩惱、無(wú)知、任性，編結在腦后，把你的希冀夾進(jìn)書(shū)本，陪我走向美好人生……
寫(xiě)到這里，我又想起同桌曾問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題：“長(cháng)大后，你和你父母親還像小時(shí)候那么親熱嗎？感情還有兒時(shí)那樣深嗎？”兒時(shí)父母親對我們百般疼愛(ài)，百般呵護，感情非常融洽�？呻S著(zhù)我們一天天長(cháng)大，父母對我們生活、學(xué)習要求嚴格些，致使我們不能理解，出現代溝。誰(shuí)能真正明白：可憐天下父母心。
在父母的眼中，我們這些永遠長(cháng)不大的孩子，又何時(shí)才能覺(jué)醒呢？
覺(jué)醒的作文19
“國家不可一日無(wú)青年，青年不可一日無(wú)覺(jué)醒�！边@是李大釗在《晨鐘報》創(chuàng )刊號上寫(xiě)下的話(huà)。人之偉大，正在于能夠省悟人生價(jià)值與意義，時(shí)常審視自己的生命狀態(tài)。
覺(jué)醒之意識，鑄就無(wú)悔之青春。青年馬克思臨近畢業(yè)謀劃前途時(shí)，決心選擇“最能為人類(lèi)福利而勞動(dòng)的職業(yè)”，后來(lái)，即使陷于沒(méi)錢(qián)買(mǎi)面包的境地，他也未曾背棄誓言。在“年紀輕輕就干大事、年紀輕輕就丟性命”的戰爭年代，青年賀龍拋棄高官厚祿、青年彭湃舍棄“烏鴉都飛不過(guò)”的萬(wàn)貫田產(chǎn)，皆因“信仰”而義無(wú)反顧。有了精神的覺(jué)醒，一個(gè)人就不難做到處優(yōu)而不養尊，受挫而不短志，就能夠從高尚工作中收獲快樂(lè )，在舍我其誰(shuí)中成就大寫(xiě)人生。
然而，“覺(jué)醒”并不會(huì )自動(dòng)到來(lái)。對青年人而言，倘若在應該覺(jué)醒的年紀沒(méi)有覺(jué)醒，就難免遭遇內心的“苦悶”。
今天，社會(huì )競爭激烈、生活成本升高，一些青年人，或是被房子、車(chē)子、票子等壓得喘不過(guò)氣來(lái)，常感喟人生與夢(mèng)想之間的“斷層”；或是被富足生活、安定環(huán)境麻醉了精神，變得滿(mǎn)足現狀、安于享樂(lè )、不思進(jìn)��；或是被“失意人的牢騷話(huà)、悲觀(guān)者的厭世談、諷刺家的夸張語(yǔ)”干擾，消解了奮斗的意志、向上的勁頭。青春并非完全由年齡來(lái)界定，如果思想守舊、精神困頓、心靈迷失，即便年紀輕輕，也可能暮氣沉沉。倘如此，又怎能燃旺生命之火，成就不凡人生？
一個(gè)人的青春是平庸無(wú)奇還是璀璨奪目，“覺(jué)醒”堪稱(chēng)關(guān)鍵變量。覺(jué)醒了的青年，就如魯迅所說(shuō)，“遇見(jiàn)深林，可以辟成平地的；遇見(jiàn)曠野，可以栽種樹(shù)木的；遇見(jiàn)沙漠，可以開(kāi)掘井泉的”，即使處于痛苦、困厄之中，也能潛心積蓄站起來(lái)的力量。反之，如果“立在人生的'旁邊”迷迷糊糊、蹉跎度日，難免會(huì )虛擲稍縱即逝的青春韶華，最終遺憾一生。不覺(jué)醒，不僅難以成就“人生之春、人生之華”，更會(huì )在不知不覺(jué)中失去青春。
令人欣慰的是，我們身邊從不缺乏向青春致敬的青年。在“鳥(niǎo)比人多”的孤獨小島上，青年突擊隊隊員奮戰在海事工作一線(xiàn)，時(shí)刻準備戰風(fēng)斗浪、搶險救援，他們沒(méi)有一絲怨言；在邊陲的“生死路”上，邊防連官兵守衛在祖國邊境線(xiàn)，常年穿越冰河和雪山進(jìn)行巡邏，他們笑對萬(wàn)險千難；在災情緊急的火場(chǎng)中，消防戰士向著(zhù)最危險的地方探索，用背影完成一次次“最美的逆行”，他們總是奮不顧身……是青年，就理當如此：少一些望洋興嘆的徒勞，多一些直掛云帆的勇氣；少一些“關(guān)我何事”的冷漠，多一些“匹夫有責”的擔當。真正把“為什么而活”想明白、想透徹，青年才能奏出雄壯、優(yōu)美、高亢的青春之歌。
報告指出，“青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔當，國家就有前途，民族就有希望”。時(shí)間之河川流不息，每一代青年都有自己的際遇和機緣，都要在自己所處的時(shí)代坐標上謀劃人生、創(chuàng )造歷史。以“不可一日無(wú)覺(jué)醒”警策自己，肩負新使命、踏上新征程，青年一代必將在偉大的時(shí)代贏(yíng)得更加出彩的人生。
覺(jué)醒的作文20
走過(guò)花季雨季，才能懂得什么是自己最重要的。
——題記
薇薇和菲菲是在高一軍訓上認識的，那天菲菲來(lái)薇薇宿舍借東西，兩個(gè)人就認識了，第二天晚上，兩人坐在操場(chǎng)上看了一夜的星星，對對方說(shuō)著(zhù)自己的往事。菲菲對薇薇說(shuō)：“以后我們做朋友吧！”薇薇說(shuō)“好�！逼鋵�(shí)薇薇不太擅長(cháng)交朋友，她覺(jué)得能交到菲菲這種朋友，心里很開(kāi)心。
但開(kāi)學(xué)后，菲菲就變了，她和另一個(gè)女孩娜娜做了朋友，每天形影不離，薇薇曾試探過(guò)菲菲陪她去買(mǎi)東西，但菲菲拒絕了，她不明白為什么菲菲會(huì )這么對她，她沒(méi)有對菲菲做什么啊，后來(lái)，她懂了，她就是那種人。
她對菲菲還抱有一絲希望，但一個(gè)人闖入了她的生活。
她叫源源，一天中午，她對薇薇說(shuō)：“一起吃飯吧！”薇薇答應了，從此以后，她們就成了朋友。源源對薇薇真的很好，但薇薇總在寂寞時(shí)想起菲菲，想起那個(gè)晚上，和那個(gè)晚上菲菲對她說(shuō)的話(huà)。
可快樂(lè )會(huì )長(cháng)著(zhù)翅膀飛走，源源轉學(xué)了，知道她走的前一節課，她告訴了薇薇，薇薇抱著(zhù)她大哭，直到她走后，薇薇的內心還無(wú)法平靜，這時(shí)，菲菲傳來(lái)紙條，上面寫(xiě)著(zhù)“朋友總是要散的�！彼婪品频囊鈭D，她和娜娜要散了，菲菲就想起了她。她心里想，無(wú)論你怎么求我，我都不會(huì )答應和你做朋友了。
她們散了，菲菲來(lái)找薇薇，但不知什么原因，薇薇就是說(shuō)不出拒絕。
其實(shí)，薇薇和菲菲有很多相似的地方，喜歡可愛(ài)動(dòng)物，喜歡同一類(lèi)的.歌曲，這可能是薇薇唯一可以說(shuō)服自己的理由了。
她們好了不長(cháng)時(shí)間，這時(shí)候喬喬引起了薇薇的注意。
很快，她和喬喬成為了朋友，她和喬喬有著(zhù)比菲菲還多的共同愛(ài)好，不知不覺(jué)的，薇薇的天平傾斜了。
過(guò)了半個(gè)學(xué)期，薇薇發(fā)現了喬喬的好多缺點(diǎn)，決定不再理她。
都說(shuō)友情是帆船，薇薇明白了，自己就是那條船，但喬喬不是她的帆，真正能讓她出海的，是菲菲。
她拿起電話(huà)，撥通了菲菲的電話(huà)，
“喂？”
“菲菲，你能做我一輩子的朋友嗎？”
停了2秒鐘，菲菲說(shuō)”能“
薇薇感覺(jué)有液體從眼睛里流出來(lái)，那是她幸福的淚水，她也聽(tīng)到了那邊的抽泣聲……
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