我的夢(mèng)想作文合集(14篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的我的夢(mèng)想作文,歡迎大家分享。
我的夢(mèng)想作文 篇1
人人都有自己的夢(mèng)想,有的想做科學(xué)家,有的想做醫生,還有的想做教師……而我心里一直有一個(gè)夢(mèng)想,那就是環(huán)游世界。也許有人覺(jué)得這是一個(gè)天真幼稚的想法,但我曾看過(guò)一篇報道,有人只用了80天,20xx英鎊就環(huán)游了世界,他已經(jīng)為我樹(shù)立了榜樣,所以我相信,只要努力,夢(mèng)想就一定能夠實(shí)現。人的生命是短暫的,環(huán)游世界不僅開(kāi)闊視野,增長(cháng)見(jiàn)識,還能提高自己與人溝通能力,在有限的生命里豐富我的人生,具體的說(shuō),環(huán)游世界可以欣賞到各地美麗的風(fēng)景,領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情,品嘗到各地的美味,同時(shí)沿途,我會(huì )用相機和文字記錄下所見(jiàn)所聞,這一切的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì )成為我人生中最寶貴的記憶。
我更清楚的知道,要實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想并不容易,我必須從現在做起,從小事做起,首先,我必須好好學(xué)習,這樣才能掌握足夠的文化知識,才能在將來(lái)有一份好的工作,才能為我的夢(mèng)想提供的經(jīng)濟來(lái)源;其次,我必須學(xué)好英語(yǔ),這樣才能更好的與人交流;最后,我要不斷的培養自己的獨立自主能力,這樣才不會(huì )在外遇到困難時(shí)不知所措。
有時(shí)候我覺(jué)得夢(mèng)想離我很遙遠,但隨著(zhù)我的不斷努力,它正在一步步向我靠近。 我的夢(mèng)想就是能讓世界變得鳥(niǎo)語(yǔ)花香,沒(méi)有那洪水的侵入;沒(méi)有那暴風(fēng)雨的卷席;沒(méi)有那酸雨的侵蝕;更沒(méi)有人類(lèi)的破害。。。!
我也是人類(lèi)中的一份子,但我不會(huì )像其它人那樣亂砍亂伐,破壞生態(tài)環(huán)境,排放污水,黑煙……人類(lèi)的罪行令大地爆發(fā)。全世界如國到處伐樹(shù),一天之內,樹(shù)木約會(huì )小時(shí)1900萬(wàn)6千500棵,這是一個(gè)多么驚人的天文數字呀!可是如果人類(lèi)不亂砍亂伐的話(huà),那洪水會(huì )變得那樣暴怒無(wú)常嗎??? 工廠(chǎng)排放污水,使小河渾濁,水中的生物接踵而去,消失!大家想想我們地球的未來(lái)會(huì )是什么!生物消失,環(huán)境破壞,空氣污染,當然去醫院的熱也不計其數!
工廠(chǎng)排放黑煙、臭氣,使天空不再蔚藍,而是黑黑的'一片,臭氧層受到人類(lèi)的嚴重破壞,酸雨也席卷而來(lái),使大地上樹(shù)木死、花兒枯、草兒倒,建筑物被侵蝕,變得這兒少一點(diǎn),那兒缺一點(diǎn),大地不再是生機勃勃,而是像已經(jīng)病得不行了的急診病人。如果大地媽媽生病了,那地球原本活潑的綠色就會(huì )被蓋上一層厚厚的黑布,人類(lèi)更是病多健康少?墒菍е律〉脑蚴鞘裁茨?大家心知肚明! 隨著(zhù)科學(xué)的進(jìn)步,很多的東西成為破壞生態(tài)環(huán)境的主宰!什么被人丟棄的塑料帶,讓人亂丟的沒(méi)喝完的牛奶,吃零食的帶子……都讓人想不到一個(gè)小小的事物的巨大威力!
人類(lèi)呀!我們應該覺(jué)得慚愧!殺害動(dòng)物的兇手是我們呀!破壞環(huán)境的兇手也是我們呀。!不要再推脫責任了,人類(lèi)。!我希望我的夢(mèng)想能夠實(shí)現,來(lái)吧!大家動(dòng)動(dòng)手一起來(lái)建造我們的美好家園!
我的夢(mèng)想作文 篇2
每個(gè)人的心中都有自己的夢(mèng),都有自己的夢(mèng)想,我也有自己的理想。理想好比是一盞燈,它會(huì )指引你達到成功的彼岸。
還記得,那一個(gè)個(gè)舍己為人的身影。
來(lái)自映秀縣的小林浩,今年9歲,在四川汶川大地震中,小小年紀的他卻在危機時(shí)刻,用柔弱的肩膀背出兩位同學(xué)。而自己的父母卻至今仍聯(lián)系不上。還是十四歲的姐姐,深一腳,淺一腳帶著(zhù)他們,走了7個(gè)小時(shí)才到達都江堰。面對鏡頭小英雄顯得非常的堅定,然而他勇敢的舉動(dòng),卻已經(jīng)感動(dòng)了我們每一個(gè)人。
XX年5月份,我們學(xué)校舉行了募捐的活動(dòng),當老師告訴我們的時(shí)候,我心想:汶川的'人們可真可憐,孩子們沒(méi)有了家園,那該多傷心!這次的地震,不僅讓孩子們失去家園,還讓孩子和父親母親團聚不了,讓孩子們痛哭……
我一回到家里,就向媽媽要錢(qián),可媽媽說(shuō)讓我自己掙。我作業(yè)全對,媽媽給了我10元;幫助媽媽掃地,媽媽給了我5元,最后,我攢足了20元。
第二天,我把這20元錢(qián)給了老師,我心想,雖然我捐出來(lái)的只是小數目,可是這里面包含了我的愛(ài)心。
我的夢(mèng)想作文 篇3
我想每個(gè)人都有夢(mèng)想吧!從小到現在,我不停的更換夢(mèng)想。小時(shí)候卡通是我的最?lèi)?ài),我想當怪醫黑杰克;有時(shí)也想像當柯南一樣,當一個(gè)名偵探;當哆啦A夢(mèng)更好,神奇百寶袋能解決各種困難。
升上高年級之后,我學(xué)會(huì )的字更多了,我喜歡讀書(shū)?墒,當我看了偉人傳記之后,例如:護士南丁格爾、科學(xué)家居里夫人、寫(xiě)出童話(huà)故事的安徒生等等,我馬上變成了墻頭草。護士、科學(xué)家、作家、廚師、老師,我通通都想要當。媽媽說(shuō)我太貪心了,干脆去當演員好了。
我左思右想,終于下定決心,那就當一個(gè)老師好了。為什么我會(huì )這么決定呢?因為我覺(jué)得當老師真的`很偉大。哪一個(gè)成功者不是擁有豐富的知識,努力去實(shí)踐夢(mèng)想。當老師可以幫助更多人完成夢(mèng)想,學(xué)會(huì )實(shí)現夢(mèng)想的踏實(shí)的真本領(lǐng)。
我很高興,我的老師都是很棒的老師,他們都是我的榜樣。學(xué)生做錯事時(shí),一定先用溝通的;如果看到學(xué)生上課懶散,就會(huì )想辦法抓住學(xué)生的心,讓學(xué)生知道上課是有趣的,可以學(xué)到很多事。
當我成為一個(gè)老師,我一定要教我的每一個(gè)學(xué)生勇敢追求自己的夢(mèng)想,個(gè)個(gè)都美夢(mèng)成真!
我的夢(mèng)想作文 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想,我要發(fā)明一臺返老還童的機器。
機器是正方形的,長(cháng)是四米,里面有一個(gè)通道,兩扇大門(mén)長(cháng)兩米,寬一米。大門(mén)的門(mén)口有一把一半是金黃色、一半是銀白色、上面有幾條絲帶、絲帶上還有亮晶晶的鉆石椅子。你只要坐在上面就會(huì )看見(jiàn)有兩只機器小手從里面伸出來(lái),把椅子慢慢地往前推著(zhù)。你頭的上方有幾盞五顏六色的彩燈。你的腳下有一層厚厚的玻璃,玻璃的.底下有許多水,水里有許多紅色金魚(yú),它們在做游戲。
到了中間,你會(huì )發(fā)現墻上有很多五光十色的寶石。突然,寶石發(fā)出光芒,這時(shí)你必須閉上眼睛,說(shuō)出你想要的歲數。等出了機器,寶石的光就漸漸消失了。你一出來(lái)就會(huì )發(fā)現你變得年輕漂亮,而且永遠都是你想要的歲數。
我想發(fā)明這臺機器是讓天下所有的老人永遠年輕漂亮。你想擁有這臺神奇的機器嗎?等著(zhù)我來(lái)發(fā)明吧!
我的夢(mèng)想作文 篇5
夢(mèng)想是美好的,實(shí)現夢(mèng)想的道路是曲折的。追求夢(mèng)想的過(guò)程就是人生的.旅程,人生不可能永遠都是一路風(fēng)順的,無(wú)數的人在道路上遭遇了無(wú)盡的坎坷,他們依然大步向前。有一位老師曾經(jīng)告訴過(guò)我:人生只有在失敗中吸取教訓,才有可能成功。
我也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是當一位書(shū)法家,因為在一次又一次的反思中,我才知道我喜歡寫(xiě)字。
在一個(gè)星期四的晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去想了很多:我唱歌不厲害,朗誦也不是最好的,書(shū)寫(xiě)也不是我的強項,我漸漸自卑起來(lái)。難道我就不能有自己的特長(cháng)嗎?我就不能是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生嗎?可我又仔細想了想,這時(shí),我心里沮喪極了。
“天下事有難易乎?不為,易者亦難;為之,難者亦易矣!”“沒(méi)有人天生就會(huì )的!”“把簡(jiǎn)單的事做好了就不簡(jiǎn)單!”仔細回想著(zhù)老師說(shuō)過(guò)的話(huà),才知道自己沒(méi)事的時(shí)候,手非常癢,總想動(dòng)手寫(xiě)寫(xiě),這時(shí),我才知道自己的強項!
原來(lái)呀!確立夢(mèng)想也是有經(jīng)歷的呀!我相信我的人生也會(huì )越來(lái)越精彩?戳宋业膲(mèng)想,你有什么看法嗎?期待著(zhù)和你們一起分享。
我的夢(mèng)想作文 篇6
今天,我在看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)候,看見(jiàn)多來(lái)A夢(mèng)從它的兜里掏出很多東西,它可以想要什么就拿出什么。!我看著(zhù)真想也要一個(gè)這樣的'百寶袋。到了晚上,我困乏地躺在床上,進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。
在夢(mèng)里,多來(lái)A夢(mèng)突然出現在我眼前,它對我說(shuō):“我知道你想有一個(gè)我這樣的百寶袋,所以我特意過(guò)來(lái),送你一個(gè)!
我想:我要用這個(gè)百寶袋干什么呢?我左思右想,終于我想到,我要掏出一輛會(huì )飛的汽車(chē),我飛呀飛呀,飛到了雅安,看到了雅安的孩子們沒(méi)有文具,沒(méi)有書(shū)本,沒(méi)有桌椅,沒(méi)有辦法學(xué)習。我想幫助他們,我從百寶袋里掏出了各種文具,書(shū)本,還掏出了很多張桌子,很多個(gè)椅子。我把這些東西給了他們,這些孩子很高興,還說(shuō):“謝謝你,姐姐!”我說(shuō):“不用謝!
“思羽,起床了!”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的路上,我竭力回憶昨晚的夢(mèng),心想:這雖然是夢(mèng),但是只要經(jīng)過(guò)我的努力,就一定能成為現實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇7
我有一個(gè)夢(mèng)想,就是想像蝴蝶一樣在天空飛翔。我把我的夢(mèng)想告訴我的朋友們,他們都嘲笑我。我又把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶偸钦f(shuō)你的夢(mèng)想會(huì )實(shí)現的`,好了,現在你該去睡覺(jué)了。
正當我睡得香時(shí),發(fā)現自己已經(jīng)來(lái)到了海灘上。那藍藍的海水朝我涌來(lái),就在這時(shí),我看見(jiàn)水里我的倒影多了一對像蝴蝶一樣寬大的翅膀。我以為是自己眼花了,扇了扇翅膀,沒(méi)想到我的身體竟然離開(kāi)了地面。
“我飛起來(lái)了!我終于可以在天空自由飛行了!”我歡快極了,在天空中自由地飛翔。累了就在海邊看日落,渴了就喝一點(diǎn)海水,如此美好的生活讓我不禁想:要是能一直留在這里就好了。
就在我開(kāi)心得忘乎所以時(shí),感覺(jué)身子一傾,掉在了海灘上。當我睜開(kāi)眼睛一看,哪里有沙灘和大海,眼前是一片無(wú)邊無(wú)際的草原,而我的翅膀已經(jīng)不知所蹤了。我這才清醒過(guò)來(lái),原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
我告訴媽媽我夢(mèng)到自己長(cháng)出翅膀,在天空中自由飛翔,媽媽說(shuō):“我期待你真的長(cháng)出像蝴蝶一樣漂亮、寬大的翅膀!
我的夢(mèng)想作文 篇8
理想,是每個(gè)人心中的一盞照明燈,他可以指出我們前進(jìn)的方向。當然,理想也是一個(gè)奮斗目標。他是要我們自己去努力才能實(shí)現?梢哉f(shuō),每個(gè)人都有自己的理想。就是理想,使得每一個(gè)人為自己的目標去努力,去拼搏,去奮斗……
每一個(gè)人的夢(mèng)想是截然不同的,有的人夢(mèng)想成為一名老師;有的人夢(mèng)想成為一個(gè)千萬(wàn)富翁;有人的夢(mèng)想是成為一名賽車(chē)手……我的夢(mèng)想則是成為一名偵探!皞商健边@兩個(gè)字,對于有些人并不陌生。因為他們總是把“偵探”跟“警察”混為一談。事實(shí)上我從來(lái)沒(méi)有要成為一名警察的想法,所以在我的意識中能把這兩個(gè)意思差不多的詞被準確分為兩種不同的概念。我想自己能夠成為一名偵探,來(lái)幫助廣大人民而不僅僅是警察,能為社會(huì )發(fā)現隱藏的犯罪分子,也是我最希望做的事。我的夢(mèng)想,也許有些不可思議了。
我的夢(mèng)想也并不是一個(gè)憑空想象出來(lái)的,這其實(shí)也和我的興趣愛(ài)好有關(guān)。因為也許我們的童年都是在看書(shū)中中度過(guò),我也是這樣,當是我最喜歡看的就是《查理九世》,但也只被那些豐富的畫(huà)面所吸引,可是慢慢長(cháng)大,隨著(zhù)知識的增長(cháng),我依舊對它是十分喜愛(ài),可是吸引我的不再是那些畫(huà)面,也不僅僅是因為其中的人物造型而被吸引,我真正喜歡看的是每一個(gè)事件的發(fā)生到破解這一過(guò)程,看每個(gè)理論的依據和分析,在這基礎上才喜歡里面的人物。當時(shí)我也并沒(méi)有過(guò)成為一位名偵探的夢(mèng)想,而是由此喜歡上了畫(huà)畫(huà)。之所以我會(huì )有現在的夢(mèng)想,那是因為看過(guò)了查理?唐曉翼?我十分喜歡雷叔他筆下的墨多多?我之所以喜歡是因為他該冷靜的時(shí)候冷靜,而機智而富有正義感的“小小”偵探,雖然書(shū)中的案件有時(shí)會(huì )讓人一頭霧水,但看過(guò)解說(shuō)后能恍然大悟也是不錯的'感覺(jué)。
就是因為這樣,我的夢(mèng)想才會(huì )是希望成為一個(gè)名偵探,所以我最喜歡的也就是推理小說(shuō),而我并不把它們歸為“閑書(shū)”,因為在看的過(guò)程中也可以使自己的思維得到鍛煉,有時(shí)看完一本書(shū)或一個(gè)章節我便會(huì )想:如果我是一名偵探在這樣的事件中如何用自己的方法來(lái)解決問(wèn)題,久而久之我便有了成為名偵探的夢(mèng)想,我希望自己也可以在復雜的案件中思索,并靠自己的能力找到答案,也可以像歇洛克、福爾摩斯一樣成為一名出色的偵探。
我一直這樣認為,夢(mèng)想其實(shí)離我并不遙遠,只是我沒(méi)有為之努力過(guò),而是一直把它看得巨大而遙遠,隨著(zhù)各門(mén)功課的學(xué)習,我越覺(jué)得自己的這一想法是正確的,作為一名偵探要具備的是熟練使用外語(yǔ)的能力,化學(xué)、物理、幾何方面的知識以及清晰的思維和善于觀(guān)察細節的能力,這不正和“全面發(fā)展”十分相似嗎?也許我的分析并不全面,可是我相信只要我努力我一定可以做到,我相信夢(mèng)想也可以變?yōu)楝F實(shí)。
我的夢(mèng)想作文 篇9
我心中的夢(mèng)想是當一名老師,自從上學(xué)開(kāi)始,我就不由得被老師這個(gè)神圣的職業(yè)吸引,我不但從老師那里日常學(xué)習了知識,他們美好的品德、一言一行都給我留下深刻的影響,我常常想,假如我是老師,我會(huì )怎樣做呢?我會(huì )不會(huì )比我的老師做得更好,更出色。
假如我是老師,我會(huì )用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛,把同學(xué)們引入知識的海洋,讓同學(xué)們覺(jué)得日常學(xué)習其實(shí)并不那么難。我會(huì )想出各種辦法引導學(xué)生們積極回答問(wèn)題,鼓勵他們不懂就問(wèn),告訴他們不要因為害羞或其他什么原因就湊合過(guò)去。我會(huì )關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué),和他們促膝談心,找出原因,討論怎樣改正。我會(huì )讓成績(jì)好的同學(xué)去幫助他們,讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長(cháng)。
假如我是老師,我會(huì )將愛(ài)分給每個(gè)學(xué)生,不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得好就偏愛(ài)誰(shuí),也不會(huì )因為誰(shuí)學(xué)得差就討厭誰(shuí)。我會(huì )多指出他們的長(cháng)處,使他們在關(guān)愛(ài)中擁有完整的人格,我會(huì )融入同學(xué)們的生活中,成為他們最好的朋友,一起分享快樂(lè )、分擔痛苦。如果有誰(shuí)遇到了困難,我會(huì )號召其他同學(xué)一起來(lái)幫助他,讓同學(xué)們學(xué)會(huì )分享、學(xué)會(huì )幫助,能夠關(guān)心他人,有憐憫之心。如果哪個(gè)同學(xué)日常學(xué)習退步了,我會(huì )伸出我的援助之手,幫他想辦法,為他耐心的補課。
假如我是老師,我會(huì )號召大家運動(dòng)健身。讓同學(xué)們都鍛煉出強健的身體,因為沒(méi)有好的身體就沒(méi)有精力投入到日常學(xué)習中。我會(huì )與同學(xué)們一起運動(dòng)、游戲。學(xué)校舉行運動(dòng)會(huì )時(shí),我會(huì )率先報名,以我的'行動(dòng)影響我的學(xué)生。我想象著(zhù),在一次次的運動(dòng)會(huì )上,我飛快的跑著(zhù),聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲覅群爸;而我也為賽?chǎng)上奔跑跳躍的學(xué)生們加油。我的學(xué)生里也許會(huì )出現第2個(gè)劉翔、姚明……。
假如我是老師,我會(huì )常常帶領(lǐng)他們遨游科學(xué)、藝術(shù)的殿堂——科技館、博物館、美術(shù)館……我會(huì )用各種各樣的方式使同學(xué)們發(fā)現科學(xué)的奧妙、生命起源的神奇、藝術(shù)瑰寶的絢麗。讓學(xué)生們豐富頭腦,激發(fā)日常學(xué)習科學(xué)知識的興趣,引導他們探索自然界的奧秘。也許將來(lái)他們會(huì )成為科學(xué)家、生物學(xué)家、畫(huà)家……。
假如我是老師,我會(huì )給同學(xué)們介紹中外的名人事跡,鼓勵他們努力日常學(xué)習,將來(lái)做個(gè)對社會(huì )有用的人。將來(lái)不論他們從事哪個(gè)行業(yè),都能夠有一技之長(cháng),成為祖國的棟梁之才。
假如我是老師,我會(huì )向他們講述中國的歷史,使他們了解中國五千年歷史的文化,為成為中國人而自豪。我還會(huì )使他們了解過(guò)去的中國因為不富強而遭受的苦難,激勵他們熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)中華民族。
假如我是老師,那該多好!我相信不久的將來(lái),我真的會(huì )成為一名老師,而我也會(huì )全心全意地去做一個(gè)好老師,你相信我嗎?
我的夢(mèng)想作文 篇10
夢(mèng)想,這個(gè)詞大家可能非常的熟悉,因為這個(gè)詞大家都用過(guò),都嘗試過(guò),但有的人成功了,也有的人失敗了。
我的夢(mèng)想就是當一名醫生,這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)伴隨我6年了,我的夢(mèng)想仍沒(méi)有變過(guò)。我的夢(mèng)想還得從那次說(shuō)起。
有一年的夏天,我放學(xué)回家,在道口看見(jiàn)一個(gè)老奶奶,被一個(gè)車(chē)給撞了,有一位好心人把老奶奶送去醫院,那個(gè)時(shí)候只有護士在值班,醫生都回家了,護士忙把老奶奶推進(jìn)手術(shù)室,過(guò)了一會(huì ),出來(lái)一位護士,她說(shuō),老奶奶的腦部大出血,必須得叫醫生,護士急忙給那個(gè)王醫生打了個(gè)電話(huà),王醫生什么也沒(méi)說(shuō)立馬趕了過(guò)來(lái),外面下著(zhù)大雨,王醫生的.衣服就向洗了的一樣,王醫生什么也沒(méi)換,穿著(zhù)濕轆轆的衣服,去給老奶奶看病,老奶奶的手術(shù)成功后,我醫生剛走出手術(shù)室,就暈過(guò)去了,等到王醫生醒來(lái)我們才知道,剛才護士阿姨給王醫生打電話(huà)的時(shí)候,王醫生感冒了在輸液,還沒(méi)有輸完,王醫生就把針拔了下來(lái),來(lái)給老奶奶看病,又加上剛才用雨水一淋,就暈過(guò)去了。王醫生知道自己的職責,知道自己有一個(gè)光榮的使命在身上,那就是為人民服務(wù)。救死扶傷。
如果我想實(shí)現自己的夢(mèng)想,就得好好學(xué)習,爭取實(shí)現自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想作文 篇11
微涼的雨絲不經(jīng)意間飄落在我水平如鏡的心湖上,悄無(wú)聲息地漾開(kāi)一圈圈細小微藍的漣漪。它們劃過(guò)湖面的那一刻,我的心卻顫動(dòng)起來(lái)。平靜的思緒漫溯到同樣的雨天,漫溯到那個(gè)夢(mèng)想破碎的季節……
還記得初中三年抱定夢(mèng)想一定要考上省實(shí)驗中學(xué),這份狂熱和力量讓我走出了許多壓力與失敗的苦楚和陰霾。從未懷疑過(guò)自己要成為省實(shí)驗的學(xué)生,從未懷疑過(guò)自己會(huì )在絢爛的掌聲與光芒之中結束自己的初中旅程。所以,無(wú)論何時(shí)何地何人問(wèn)我夢(mèng)想,我總會(huì )把手一揚把頭高昂無(wú)比自信地回答:我要考上省實(shí)驗!
還記得為了實(shí)現心中沉淀已久的夙愿,毅然決然地放棄了很多,比如心愛(ài)的手風(fēng)琴。初三最后的半年,我再也沒(méi)有撫模那如流水一樣明晰的鍵盤(pán),再也沒(méi)有彈奏無(wú)論華麗輕快抑或哀傷的樂(lè )章?粗(zhù)琴被紗罩覆蓋,靜靜地躺在角落里,我仿佛能聽(tīng)到她輕微的啜泣,能感受到手指與琴鍵分離的痛苦……
還記得在六月清風(fēng)飛揚的校園里,在那一頁(yè)頁(yè)浸透淚水與笑靨的色彩斑斕的同學(xué)錄里,一雙雙明亮的眸子傳達信任與希冀,一雙雙溫暖的`手給予勇氣與力量!毙∝i,考上省實(shí)驗對你來(lái)說(shuō)還不是小意思?””小豬,考上了可要記得回來(lái)請客!”……一句句調侃的話(huà)語(yǔ)駐足在畢業(yè)分別的那一刻,見(jiàn)證了我們一起走過(guò)的歲月。只是,夢(mèng)想易碎,碎了一地絕望。
還記得在去濟南的路上開(kāi)始莫名的緊張,猶如一張黑色的大網(wǎng)擄走了我的知識和智慧。那樣的雨天,我透過(guò)車(chē)窗看到心中的夢(mèng)想本在觸手可及的地方,可我卻痛失了機會(huì ),只留下悵惘與無(wú)盡的愁苦獨自承擔,獨自品嘗……
那樣的猝不及防開(kāi)始了支離破碎的絕望。夢(mèng)想幻滅的滋味在成績(jì)單發(fā)下的那一刻真正體嘗,一種從未有過(guò)的感覺(jué)彌漫全身:呼吸還在,而心跳不再。絕非夸張,夢(mèng)想與顯示的反差給了我太大的打擊,就像一個(gè)路途平坦的行者突然被閃電擊中一樣……
夢(mèng)里,我看到自己憔悴的臉龐,一只叫夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒在自己手里停留片刻就毫不留戀地拍拍翅膀飛走,而我卻呆呆地站在那里,走向消亡……
夢(mèng)想時(shí)分,淚水已將枕巾沾濕了一大片。我知道我不能就此消沉,I’llneveradmitbeingdefeated!
曾經(jīng)的信誓旦旦不過(guò)是今天的滿(mǎn)腹哀愁
曾經(jīng)的豪情壯志不過(guò)是今天的不愿回首
忘記未雨綢繆的我
望著(zhù)你的臉在雨中模糊
卻只能無(wú)能為力無(wú)可奈何痛苦盈袖
可是我不能停止思想停下腳步
我不能因此而不再行走
我知道
無(wú)論成功與否
我都將義無(wú)返顧
……
冬天已經(jīng)遠去,春天的來(lái)臨還會(huì )遠嗎?
努力已經(jīng)付出,夢(mèng)想的實(shí)現還會(huì )遠嗎?
我的夢(mèng)想作文 篇12
每個(gè)人都有自我的夢(mèng)想,我也一樣。但是我的夢(mèng)想不是律師,不是醫生,不是演員,甚至不是一種行業(yè)!我的夢(mèng)想也許大人們會(huì )覺(jué)得可笑,但是,這是我一向追尋的!
我的夢(mèng)想是想要自我有一個(gè)七彩的人生!我要它成為一幅美麗的畫(huà),它不但要有鮮明的'顏色,也要有暗淡的顏色,我不排除這幅畫(huà)有一部分的黑色,我反而會(huì )很珍惜這些暗淡的顏色!不是嗎,試問(wèn)一下,一幅色彩鮮艷的畫(huà),如果不加一點(diǎn)暗淡的顏色,又怎能更突出它的美呢?人生就象畫(huà)一樣,畫(huà)中鮮艷的顏色就代表著(zhù)人生美麗快樂(lè )的時(shí)光。畫(huà)中暗淡的顏色就代表著(zhù)人生遭遇困難,不愉快的時(shí)候。也許你會(huì )覺(jué)得擁有一條平坦美麗的路不是很好嗎,但我并不覺(jué)得。一個(gè)人如果一生平坦那有什么意思呢?人生只有短短幾十年,我要他走到最后時(shí),每一個(gè)回憶都事充實(shí)的!
我的夢(mèng)想作文 篇13
我的夢(mèng)想是成為一名設計師。我可以成為服裝設計師,為人們設計時(shí)尚舒適的服裝;我可以成為建筑設計師,為人們設計精美新潮的建筑;我也可以成為室內裝潢設計師,為人們設計美輪美奐的家具;還可以成為日常用品設計師,為大家設計方便生活的工具……
如果我成為服裝設計師,我會(huì )結合流行的時(shí)尚元素和人們的實(shí)際需求,用最舒適最輕便的面料設計出來(lái)人們喜歡的服裝。15歲的泰薇·蓋文森是美國最年輕的著(zhù)名時(shí)尚博主、型人偶像。她常常穿著(zhù)自己設計的時(shí)裝在紐約時(shí)裝周上露面,展示出她那奇思妙想、大膽無(wú)畏的時(shí)尚直覺(jué)。即使著(zhù)名的服裝設計師也常常光顧她的博客尋找靈感。即使她對服裝的直覺(jué)也許是天賦,但我也希望我將來(lái)可以像她一樣設計出美麗的服裝。
如果我成為建筑設計師,我會(huì )用合適的材料設計出既新潮養眼又符合實(shí)際的建筑。我設計的建筑會(huì )冬暖夏涼,里面空間大、外面也精美。并且我設計的建筑不僅畫(huà)在圖紙上能體現出獨特的風(fēng)格,并且真正建造起來(lái)也不會(huì )出紕漏。有朝一日,也許我會(huì )和我設計的建筑出現在報紙的頭條上呢。
如果我成為室內裝潢設計師,我會(huì )先設計各式各樣的家具,為人們提供更多的選擇,再根據自己的想法和不同的風(fēng)格,用自己設計的家具為大家布置一個(gè)漂亮的家。因為忙碌了一天的人們回到家一定身心疲憊,而我希望我設計的家具從顏色、材質(zhì)還有實(shí)用三方面考慮,能讓人們不會(huì )那么疲倦,不會(huì )那么心情不好。當然我設計的家具一定實(shí)用,我設計的室內布置一定美麗又溫馨。
如果我成為日常用品設計師,我會(huì )先改良加工一些現在的`日常用品,再自己設計發(fā)明一些方便適用的工具,讓大家的生活更方便更快捷,在這個(gè)日常生活愈來(lái)愈快速的世界里生活的愈來(lái)愈好,去掉一些生活用品不必要的累贅,添加一些更方便使用更放松身心的元素,讓身體變得更放松、生活變得更美好。
……
為了我這成為設計師的夢(mèng)想,我一直在努力。成為設計師首先必須有深厚的美術(shù)功底,而我酷愛(ài)繪畫(huà),為了當設計師到現在已經(jīng)學(xué)了六年了,畫(huà)畫(huà)已成為我生活中不可或缺的一個(gè)重要部分。其次還要擁有設計師所具備的反應能力,即能夠很快地將心中所想描繪在紙上,不僅如此還要擁有過(guò)人的觀(guān)察力和洞察能力。當然最重要就是精巧的手工以及對材質(zhì)及顏色等的了解。如果連這些都不懂,我這個(gè)設計師之夢(mèng)就永不可能實(shí)現了,因此我一直在翻閱有關(guān)的書(shū)籍還有查閱相關(guān)的資料……
我的夢(mèng)想不僅是要成為設計師,并且我還要頂尖。由于我對這個(gè)夢(mèng)想的不懈努力,我相信,總有一天這個(gè)夢(mèng)想會(huì )變?yōu)楝F實(shí)!
我的夢(mèng)想作文 篇14
我的夢(mèng)想是希望我有魔法,這樣我就能變出好多喜歡的東西,那有多好!
如果我有魔法,我要把太陽(yáng)變成一個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,再把它一口咬掉;還要把白云變成一大塊一大塊的棉花糖,讓自己天天有糖吃;再把牙刷變成小精靈,讓它每天自己幫我刷牙,這樣我吃了糖還就不會(huì )長(cháng)蛀牙了;最好啊日歷上每天都是我的.生日,那樣我就可以天天吃大蛋糕了,想想都高興!
如果我有魔法,我要讓鉛筆自己動(dòng)起來(lái),每天幫我做作業(yè),那樣我就可以盡情地玩。我要變出一個(gè)飛毯,飛向天空,去看所有我喜歡的地方,就像童話(huà)世界一樣。
如果我有魔法,我要變一大堆好吃的,發(fā)給我的同學(xué)們,讓大家以后想吃什么就能吃什么。我要幫老師把同學(xué)們變得更聰明,這樣以后老師就沒(méi)機會(huì )發(fā)脾氣,她就不會(huì )胃疼了。如果同學(xué)們還是要惹老師生氣,我就幫老師治好胃疼,讓老師開(kāi)心。
如果我有魔法,我要給媽媽變一對翅膀,讓媽媽以后上班一下子就可以飛過(guò)去;我還要把爸爸變得更勤快,讓媽媽每天都有更多的時(shí)間可以帶我出去玩;我還想把彩虹掛到我的小床邊,每天醒了都可以看到彩虹,這是多么快樂(lè )的事情!
最后,我還要把世界上所有的垃圾都變走,讓我們的環(huán)境更優(yōu)美。有魔法真好啊……
【我的夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
(精選)我的夢(mèng)想作文08-19
[精選]我的夢(mèng)想作文07-12
我的夢(mèng)想作文【精選】07-12
(精選)我的夢(mèng)想作文07-12
我的夢(mèng)想作文(精選)07-11
我的夢(mèng)想作文03-03
我的夢(mèng)想作文03-02