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我最熟悉的人作文常用【15篇】
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我最熟悉的人作文1
我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長(cháng)者一雙黑亮的大眼睛,透著(zhù)精明的光。沒(méi)錯,他就是我的同班同學(xué),更確切地說(shuō)是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。
他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場(chǎng)往教室跑。安靜坐下沒(méi)幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手表,隔幾秒就問(wèn)我一次:還有幾分鐘下課?怎么可能是幾分鐘呀,才上課沒(méi)多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不松開(kāi)。當我告訴他還有一分鐘下課時(shí),他快速地晃動(dòng)自己的腿,看起來(lái)心已經(jīng)飛奔到操場(chǎng)了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場(chǎng),快速地占領(lǐng)了一個(gè)乒乓球臺。那速度,簡(jiǎn)直堪比劉翔破亞洲紀錄。
雖然,他身材瘦小,看起來(lái)很好欺負。但他做的`事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個(gè)其他的小伙伴,在操場(chǎng)上玩。我們玩得太開(kāi)心,不知不覺(jué)間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應過(guò)來(lái)時(shí),還未長(cháng)大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶著(zhù)愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴厲的眼神看著(zhù)我們問(wèn):”剛誰(shuí)踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮定地坐著(zhù)。教室里安靜地一根針都能聽(tīng)得見(jiàn)。突然,傳來(lái)一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲說(shuō):“老師,是我干的,我錯了”。我悄悄地看了下當時(shí)的其他小伙伴,發(fā)現大家都羞愧地低著(zhù)頭。最終,老師并沒(méi)有嚴厲地批評他,只是教導他要愛(ài)護草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯誤。
現在想起這件事,依然內心充滿(mǎn)慚愧。對我的瘦小的同桌,充滿(mǎn)了敬佩。
我最熟悉的人作文2
有一個(gè)人,在我遇到困難的時(shí)候會(huì )幫助我,有一個(gè)人,在我彷徨的時(shí)候,會(huì )努力的開(kāi)導我,有一個(gè)人,在我受到挫折的時(shí)候,會(huì )鼓勵我,她,就是我最熟悉的人媽媽。
有一天,媽媽對我說(shuō):“孩子,你長(cháng)大了,應該學(xué)會(huì )自己做家務(wù)事了!薄昂谩薄跋茸屇愀梢患詈(jiǎn)單的家務(wù)事,先去把碗洗了!薄昂谩蔽掖饝。我三心二意的,用手摸了幾下就說(shuō)洗完了,媽媽走到碗面前三下五除二就把碗洗得干干凈凈,對我說(shuō):“這樣洗才干凈,以后可不能這樣馬馬虎虎了!
瞧,媽媽是一個(gè)在我遇到困難是幫助我的人。一次放學(xué)回家后,與我同路的小明突然對我說(shuō):“楊震,我有一道數學(xué)題不會(huì ),把你的借我抄抄唄!薄拔疫沒(méi)寫(xiě),等我寫(xiě)完了再說(shuō)吧!被氐郊依,我一直在想這個(gè)問(wèn)題:到底要不要給他抄呢?給他抄,又會(huì )害了他,不給他抄,又會(huì )破壞我們之間的友誼,唉,我真是進(jìn)退兩難啊,咦,可以問(wèn)媽媽呀!媽媽說(shuō):“你可以把這道題給她講講啊!睂Π,我怎么沒(méi)有想到呢?吃過(guò)晚飯后,我?jiàn)A著(zhù)書(shū)本,高高興興的上小明家去了。
媽媽在我彷徨的時(shí)候為我排憂(yōu)解難。
又是晴朗的一天,可是我的心里卻下著(zhù)嘩啦啦德語(yǔ),走在回家的路上,我感覺(jué)心好像碎了一樣,因為我這次考試只考了72分,回到家后,我坐在沙發(fā)上,大哭了一場(chǎng),媽媽聽(tīng)到我的.哭聲,連忙出來(lái)看,問(wèn)我怎么回事,我告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“兒子,面對挫折要勇敢的抬起頭來(lái),這次沒(méi)考好,媽媽不怪你,重要的是以后要努力,下一次爭取獲得好成績(jì)!眿寢屖刮以诖煺勖媲疤痤^來(lái),在悲傷面前堅強起來(lái)。
媽媽?zhuān)銥榱私逃腋冻隽硕嗌傩难,我一定?huì )好好學(xué)習,長(cháng)大做祖國的棟梁之才來(lái)回報您。
這就是我最熟悉而又最尊敬的人媽媽。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是我媽媽。我媽媽的個(gè)子不算高,亮亮的眼睛仿佛會(huì )說(shuō)話(huà),似乎不用言語(yǔ)就能洞察一切似的。
一天晚上,我正玩到興頭上,媽媽突然向我走來(lái),只見(jiàn)她緊皺眉頭,眼睛里仿佛燃燒著(zhù)憤怒的火,我明白:這個(gè)樣貌是說(shuō)我玩的時(shí)間太長(cháng)了,讓我趕快回家。不用媽媽說(shuō)話(huà),我趕緊灰溜溜地逃回家。
到了家,我先吃了一個(gè)蘋(píng)果,媽媽又快步走來(lái),睜著(zhù)充滿(mǎn)渴望的眼睛看著(zhù)我,我明白,這個(gè)意思是讓我趕緊去練琴。
不僅僅媽媽的眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),她還對她的工作充滿(mǎn)著(zhù)很高的熱情。
媽媽是奇虎的人力資源總監,平時(shí)工作很忙,但是每一天都能夠按時(shí)回家,但有時(shí)她會(huì )犧牲自我的休息時(shí)間讓公司越做越好。
我上三年級時(shí)的一天晚上,已經(jīng)是深夜了,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),隱隱約約地聽(tīng)到敲打鍵盤(pán)的聲音,我睜開(kāi)眼,瞥了一眼鐘表,發(fā)現已經(jīng)是凌晨?jì)牲c(diǎn)鐘了,而媽媽卻一向在寫(xiě)課件,可見(jiàn)媽媽對工作的熱情有多高了。
一天夜里三點(diǎn)多,我被噩夢(mèng)嚇醒了,怎樣也睡不著(zhù)了。突然我聽(tīng)見(jiàn)有鑰匙開(kāi)門(mén)的響聲,我看到了一個(gè)熟悉的身影,是媽媽?zhuān)≡葖寢尣畔掳嗷丶。她對工作?熱情可真高!
我的媽媽?zhuān)褪且粋(gè)眼睛會(huì )說(shuō)話(huà),對工作熱情極高的人。我愛(ài)我的媽媽。
我最熟悉的人作文4
我最熟悉的人是我媽媽?zhuān)驗榘职纸?jīng)常不在家,所以多半是我和媽媽在一起。
我媽媽有一張白白胖胖的臉,臉上有一雙黑黑大大的眼睛,還有媽媽的額頭很可愛(ài),總是光亮亮的。我的媽媽很關(guān)心我,很愛(ài)我。
記得有一次我發(fā)燒了,當時(shí)是深夜,我睡的迷迷糊糊,渾身發(fā)燙,而且喘的很厲害,驚醒了媽媽。媽媽起來(lái),給我量體溫,叫醒迷迷糊糊的我吃藥,還給我用溫水擦身子,額頭上給我放冰袋。因為我喘的厲害,媽媽為了讓我喘氣舒服一點(diǎn),讓我半躺在墊好的被子上,還給我按摩減輕我的氣喘。讓我終于睡上了一個(gè)安穩的覺(jué)。但是媽媽整夜都在照顧我,擔心我病情變嚴重。
這就是我媽媽?zhuān)浅jP(guān)心。愛(ài)我。以后我要考個(gè)高分報答媽媽。篇六:我最熟悉的人媽媽
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)业膵寢屃糁?zhù)一頭長(cháng)發(fā),大大的眼睛,看上去十分漂亮,她像一個(gè)“熱水瓶型”的.人,里面熱外面冷,對我的生活學(xué)習非常嚴格。
有一天吃飯的時(shí)候,飯桌上出現了我最不愛(ài)看到的“身影”——蘿卜。于是,我百般請求不吃,可媽媽的回答始終是兩個(gè)字“不行”。無(wú)奈,我只有假裝的吃了起來(lái)。等媽媽去房間的時(shí)候,我趕緊把碗里的飯和菜“奉獻”給了垃圾桶。不一會(huì )兒媽媽倒垃圾的時(shí)候發(fā)現了。非常生氣的走過(guò)來(lái)對我說(shuō):“叫你吃蘿卜是為你的身體補充維生素C,以后你更要學(xué)養成一個(gè)節約糧食的好習慣。
還有一次,我做好的作業(yè)忘在家里了。上課了,正當我急的團團轉時(shí),媽媽突然出現在教室外面,!媽媽不是發(fā)高燒嗎?外面飄著(zhù)毛毛細雨,還趕來(lái)為我送作業(yè)……那時(shí)候我明白了,媽媽的心,媽媽的愛(ài),就像毛毛細雨,一滴一滴的滋潤著(zhù)我的心……
我的媽媽是一個(gè)好媽媽?zhuān)曳浅?ài)她。
我最熟悉的人作文5
我最熟悉的人是我媽媽。媽媽今年39歲,一頭烏黑的長(cháng)發(fā)卷卷的,面容清秀,彎彎的眉毛下有一雙大大的眼睛,俏皮的嘴巴總是愛(ài)擱在我身上。身材微胖,整天忙進(jìn)忙出。爸爸又沒(méi)跟我們在一起,所以,所有的家務(wù),我學(xué)習上的管理統統都是媽媽的`事,而且媽媽工作上也特忙。每次看到媽媽拖著(zhù)疲憊的身體回家,我心疼給媽媽捶捶背。
媽媽對我的關(guān)愛(ài)是無(wú)微不至的。記得我上一年級的時(shí)候,我的恒牙長(cháng)出來(lái)了,乳牙松了,卻怎么也不掉。媽媽說(shuō)要帶我去拔牙。我害怕疼痛,怎么也不肯去。媽媽就拽著(zhù)我,我呢,拉著(zhù)桌子一直不放。因為那個(gè)時(shí)候我7歲力氣很小,最終還是被媽媽拉去拔牙了。一路上我沒(méi)說(shuō)話(huà),心里害怕極了。媽媽看出我的異樣,于是安慰我說(shuō):“沒(méi)事的,不用怕,醫生阿姨會(huì )很輕松地幫你把乳牙弄下來(lái)的!蔽艺f(shuō):“可是很疼呀!媽媽又說(shuō):“不疼,我問(wèn)過(guò)醫生了,到時(shí)候我抱著(zhù)你!辈灰粫(huì )兒就到醫院了,醫生給我打了麻藥,拿了一個(gè)鉗子,輕而易舉地就把牙拔了下來(lái)?赡苁锹樗幍脑,真的不疼?蓩寢寘s忙壞了。醫生說(shuō),拔牙后不要吃硬的食物,辛辣的、生冷油膩的都不要吃。媽媽就到街上買(mǎi)來(lái)豆腐、瘦肉,做成圓子讓我吃,說(shuō)是營(yíng)養好,又不用牙咬?粗(zhù)媽媽忙忙碌碌的身影,吃著(zhù)美味可口的豆腐肉圓子,我真是感動(dòng)不已。
媽媽?zhuān)x謝您!我為有您這樣的好媽媽而慶幸!
我最熟悉的人作文6
我最熟悉的人是我的爸爸,爸爸是我們家的一家之主,他有一雙大大的眼睛,小小的鼻子,還有一張能滔滔不絕、能說(shuō)會(huì )講的嘴巴。
我爸爸的工作很忙,有的時(shí)候要工作到深夜,在我半夜起來(lái)上廁所時(shí),還看見(jiàn)他在燈下學(xué)習。所以今年我的生日,我就沒(méi)指望他能回來(lái)給我過(guò)生日,因為以前老爸給我過(guò)生日就只會(huì )給我買(mǎi)個(gè)生日禮物?墒悄峭砩,就在我們準備吃晚飯的時(shí)候,門(mén)開(kāi)了,爸爸回來(lái)了。我看著(zhù)他臉上的汗水,我就知道爸爸是特意趕回來(lái)給我過(guò)生日期的,我的淚水奪眶而出。爸爸一放下包就給我點(diǎn)蠟燭,就在點(diǎn)燃蠟燭的那一刻,我的腦海里浮出了許多畫(huà)面:以前我做不出題的時(shí)候 ,是老爸給我耐心講解;在我生病的時(shí)候,老爸還會(huì )親自照顧我、、、、、
平時(shí),爸爸對家庭也很負責,一有空就幫媽媽做家務(wù)。這就是我爸爸,一個(gè)稱(chēng)職的爸爸。
我最熟悉的人
說(shuō)到最熟悉的人,當然是自己了。
我是開(kāi)朗的。很善于和同學(xué)交往,因為我能對別人敞開(kāi)心扉,去訴說(shuō),去傾聽(tīng)。不會(huì )掩飾自己,喜怒哀樂(lè )都表現在臉上。
我是調皮的。有時(shí)喜歡小小地捉弄一下別人,但是沒(méi)有惡意的',只是想制造更多的樂(lè )趣。
我是容易感動(dòng)的,可是很多女孩都一樣的吧,聽(tīng)到凄美的故事,看到動(dòng)人的電影,心中總會(huì )涌出一股熱浪。
我是堅強的?赡軐σ恍┎粷M(mǎn)的事生氣或傷心,但我絕不會(huì )哭。我會(huì )盡量讓眼淚流在心里,因為眼淚只是柔弱小女生的專(zhuān)利。
同時(shí),我也有孤獨的一面。當沒(méi)人理解時(shí),當心里很堵時(shí),當挫折連連的、當美夢(mèng)破滅時(shí),我便用冷漠的眼神與冷漠的心獨自?xún)A訴,掃射著(zhù)一切不滿(mǎn)的事物。
一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界,對自己從陌生到了解,到熟悉,其實(shí),我最熟悉的人就是我自己。
我最熟悉的人作文7
有這樣一個(gè)人,高高的個(gè)子,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),白白的皮膚,高高的鼻梁上架著(zhù)一副近視鏡,看起來(lái)很有學(xué)問(wèn)。想知道這個(gè)人是誰(shuí)嗎?她就是我最熟悉的人——媽媽。
我的媽媽性格很溫柔,但對我的學(xué)習要求非常嚴格。只要我作業(yè)不認真、寫(xiě)字不好看或者是粗心馬虎了,都免不了挨媽媽一頓“臭罵”。記得有一次,我為了能早點(diǎn)完成作業(yè)出去玩,把作業(yè)寫(xiě)得很馬虎,媽媽回來(lái)之后,二話(huà)不說(shuō),直接撕了我的作業(yè)本,我不得不重新寫(xiě)一遍。從那以后只要看到媽媽的臉“由晴轉陰”,我就會(huì )乖乖地去寫(xiě)作業(yè)。
我的媽媽還是一位善良的媽媽。無(wú)論是親戚朋友,還是陌生人,只要見(jiàn)他們有困難,媽媽都會(huì )熱心的.幫忙。記得去年冬天的一個(gè)晚上,媽媽加班回家,手里拎著(zhù)一大袋菠菜,“這么晚還有人賣(mài)菜?”奶奶問(wèn)。媽媽說(shuō):“剛才在路上,看到一位老大娘正在賣(mài)菠菜,我就都買(mǎi)回來(lái)了,天太冷了,她賣(mài)完就能早點(diǎn)回家了!苯酉聛(lái)的三天,我們家的飯桌上都會(huì )有一盤(pán)菠菜。
這就是我的媽媽?zhuān)覑?ài)我的媽媽?zhuān)乙蛩龑W(xué)習,做一個(gè)善良、正直的人。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的人有爸爸媽媽?zhuān)憬,我要?xiě)的是我的好媽媽。
我的媽媽可漂亮了,她的五官端正,很美麗,有又長(cháng)又黑又帶點(diǎn)卷的長(cháng)頭發(fā),很像回力刀一樣彎的眉毛,很濃很濃,濃得發(fā)亮。高高的鼻梁,很白很白,一張櫻桃小嘴,火紅火紅的像太陽(yáng)一樣,皮膚也是雪白雪白的,很漂亮。
媽媽很愛(ài)發(fā)脾氣,記得有一次,我們在家吃飯,我不想吃了,就躺在沙發(fā)上休息,老媽吃完飯就拿起木條走了過(guò)來(lái),我一沒(méi)注意,老媽就拿木棍打我,我疼得哇哇大叫:“救命啊!”媽嗎停住了手說(shuō):“快去吃飯!蔽乙簿椭缓谜J命了。還有一次,我打掉了一個(gè)盤(pán)子,媽媽心急如焚說(shuō):“快掃掉!蔽亿s緊掃掉了碎片。媽媽還是K了我一次,這就是我媽媽的'性格。
媽媽在學(xué)習上很關(guān)心我,有一次,我作業(yè)沒(méi)做完,老媽又沒(méi)在家我寫(xiě)不出來(lái)。媽媽耐心的教我做作業(yè),而且不僅僅這一次,有很多次都是這樣的。我很感謝我媽媽?zhuān)驗樗敲炊啻味寄托牡慕涛覍?xiě)作作業(yè)。生活上,媽媽也很關(guān)心我,有一次,我先在下面玩,玩著(zhù)玩著(zhù),肚子就餓了,我不知道怎么辦?我想著(zhù)想著(zhù)就想到了一個(gè)好辦法,好辦法就是上去看看媽媽在不在家,于是,我按了我家的門(mén)鈴,按了兩三次就有人開(kāi)門(mén)了,媽媽在家,我果然又吃到了東西。
媽真好,她又貼心又溫柔,我愛(ài)我的媽媽?zhuān)@就是我的媽媽?zhuān)粋(gè)很溫柔體貼的好媽媽。怎么樣,我的媽媽很溫柔,體貼和很美麗動(dòng)人吧?你覺(jué)得我的媽媽好不好呢?
我最熟悉的人作文9
在班里我最熟悉的人是小藝,因為每天上學(xué)都能見(jiàn)到他,不過(guò)她總是耍弄我。小藝是大大的雪靈靈的眼晴,長(cháng)長(cháng)的頭發(fā),有時(shí)總是瞇著(zhù)眼晴。
這件事發(fā)生在上一學(xué)期的后半學(xué)期的時(shí)候:“一天中午回到教室看到小藝做在座位上哭,而且手里拿著(zhù)200元錢(qián)。我走上前去問(wèn):“小藝,你怎么了?”小藝哭著(zhù)說(shuō):“我姥爺給我200元錢(qián)讓我放好,我卻放在鉛筆盒了。嗚嗚哭起來(lái)了,我說(shuō)沒(méi)事的'小藝,給老師說(shuō)一下就沒(méi)事了,老師不會(huì )吵你的!毙∷囃V沽丝奁,說(shuō):“會(huì )嗎?”過(guò)了一會(huì ),老師來(lái)了,好幾個(gè)同學(xué)都說(shuō)小藝帶錢(qián)了。而我對老師說(shuō):“小藝的老爺給她200元錢(qián)讓她放好,小藝不小心把錢(qián)放在鉛筆盒里!崩蠋熣f(shuō):“那錢(qián)讓我放好,不能對了!蔽衣(tīng)了之后,就轉頭向教師里哭泣的小藝跑去,說(shuō);’老師說(shuō)過(guò)了,只要你把錢(qián)放好就可以了,小藝停止了哭泣”并對我說(shuō);’謝謝你!給我的安慰,我笑著(zhù)說(shuō):“不客氣,咱們不是好朋友嗎?再說(shuō)了幫助同學(xué)是我應給做的!
這是事我幫助的人,是我最熟悉的人:小藝!
我最熟悉的人作文10
我熟悉的人——他身高不高(我懷疑他們年也沒(méi)有長(cháng)),有一張圓溜溜西紅柿臉,大大的眼睛,但他的耳朵里面鼻部都不大,常常掛著(zhù)一張微笑——他便是李森。
李森為人正直以誠相待,盡管他那一張臉看上去還有點(diǎn)兒孩子氣,可他卻備受大家的鐘愛(ài)。尤其是他那常常掛著(zhù)笑容的臉。但是李森卻因此投入了“慘痛”的成本。
在一天的.英語(yǔ)課上,教師已經(jīng)授課,忽然,教師停下來(lái)了。大家都覺(jué)得大家又犯什么錯誤了,然后班里議論紛紛。只聽(tīng)教師大吼:“李森,站起!”但見(jiàn)李森很可憐的站了起來(lái),細聲的說(shuō):“我又怎么啦!苯處煹溃骸袄钌,我不在乎你一直在其他課上如何,可是我擺脫不要在我的課上傳出呆笑”接著(zhù),班里捧腹大笑。教師笑著(zhù)講到:“呵呵呵,我它是強顏歡笑,是吧?”
也有一次,還是由于那改不掉的笑容,還被“老班”覺(jué)得是空話(huà)。
李森不但態(tài)度好。品格好,并且愛(ài)勞動(dòng)。每一次清掃輪值一直見(jiàn)李森忙前忙后,把優(yōu)秀班級當做自身的家,把優(yōu)秀班級的殊榮當做是自身的殊榮。
李森有很多優(yōu)勢,可是也是有一點(diǎn)點(diǎn)缺陷便是一直晚到,盡管因而常常老師打手心指責,可他卻一點(diǎn)也消極,每一次一直不好意思的低下頭傻笑著(zhù)。
我最熟悉的人作文11
你知道嗎?我們班上有一個(gè)重量級的胖墩,現在他才上三年級,可體重就已經(jīng)70斤了。你說(shuō)他以后怎么辦?他的眼睛本來(lái)就很小,再加上臉上還有兩坨胖肉,把眼睛擠成了一條縫,只有眼仁在縫中發(fā)光,很像峨眉山上的“一線(xiàn)天”。你猜他是誰(shuí)?他就是我們班上的張琪偉,也是我最熟悉的入。
他實(shí)在太胖了一點(diǎn),我可不是亂說(shuō),連他自己也是這么想。上次我們長(cháng)繩隊練習跳繩時(shí),他就帶了“聯(lián)邦減肥朵朵吧”在吃,有好幾個(gè)同學(xué)很好奇,問(wèn)他吃這個(gè)干什么?他說(shuō):“當然是減肥嘍!要不然,我可要拖全班的后退啦!
他除了身體特別胖外,視力還不好。老師總讓他坐第一排,這下可好,他又高又胖的身材就像一堵墻一樣,擋住了后面同學(xué)的視線(xiàn)。許多同學(xué)的家長(cháng)要求換座位,老師很為難,他自己也覺(jué)得不好意思,主動(dòng)和老師說(shuō)要坐到后面去。瞧!他雖然又高又胖,但是心地很善良。最頭疼的是他坐在后面,有看不清黑板上的.字了。唉!都是太胖惹的禍。
看著(zhù)張琪偉,我真替他著(zhù)急。如果他瘦一點(diǎn)、矮一點(diǎn),我一定回請求老師仍然把他安排在前面,不然的話(huà),他的學(xué)習就會(huì )跟不上了。你說(shuō)對嗎?
這就是我最熟悉的人,我們還是好朋友呢!
我最熟悉的人作文12
我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)驗槲业膵寢審男∨惆槲覀,保護著(zhù)我們健康、快樂(lè )的成長(cháng)。
我的媽媽?zhuān)瑐(gè)頭不高不矮,1米6左右,她留著(zhù)不長(cháng)不短的頭發(fā),因頭發(fā)的下半部分天生發(fā)黃,所以金黃色的頭發(fā)與黑色的頭發(fā)混搭,十分好看。我的媽媽很孝敬老人,不管有什么好東西都先給我姥爺吃。
有一天,我上完輔導班回家,已經(jīng)晚上7點(diǎn)了。媽媽在家包包子已經(jīng)包完了,立刻把包子拿去蒸,蒸完后。把包子拿出來(lái)晾了一會(huì )兒,之后,就用袋子裝起來(lái),準備送給我姥爺。這時(shí)已經(jīng)7點(diǎn)多了!皢,你還去呀!都天黑了!薄安恍,必須送去,還得趕在你姥爺吃完晚飯之前!薄班,那走吧!庇谑,我們騎上車(chē),飛快的奔赴到我姥爺家去。我媽媽還很勤勞。麻麻做家務(wù)又快又又整潔。
我媽媽每看到洗衣機上有衣服,就立刻拿去洗。如果衣服少,媽媽就用手洗洗,而且洗的和洗衣機一樣干凈,而且房間打掃得一塵不染。我媽媽還非常疼我們。
有一次,我、姐姐和媽媽一起去買(mǎi)衣服。結果,我和姐姐都買(mǎi)了100多元一件的.衣服,而媽媽卻買(mǎi)了五、六十的衣服。我們問(wèn):“媽媽?zhuān)銥槭裁床毁I(mǎi)好的!薄安挥昧,這樣的就很好!”媽媽笑著(zhù)回答說(shuō)。
這就是我最熟悉的人—媽媽?zhuān)粋(gè)孝敬老人、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)孩子的好媽媽。
我最熟悉的人作文13
生活中,每個(gè)人都有很多熟悉的人,比如爸爸、媽媽、弟弟……而我最熟悉最喜歡的是我們家的“調皮大王”——弟弟。
弟弟有一頭烏黑的頭發(fā),比現在的青草還茂密。眼睛黑葡萄一樣,水汪汪的,鼻子尖尖的,就像山頂上高聳的石頭。小嘴巴能說(shuō)會(huì )道,特別喜歡吃東西,耳朵也會(huì )特別配合,一上一下地動(dòng)著(zhù),可愛(ài)極了。對了,他特別喜歡穿黑白色的衣服,穿上后帥呆了。
有一次我放學(xué)回家,我們倆正坐在一張桌子上寫(xiě)作業(yè)。正寫(xiě)著(zhù),我忽然感覺(jué)肚子疼,就飛快地跑到廁所。等我回來(lái)后,發(fā)現弟弟正在看我的`書(shū)。我問(wèn)他:“弟弟,你干啥的?”弟弟呲牙一笑,“沒(méi)事,看看你的課本而已!比缓笏畔挛业恼n本,又去寫(xiě)作業(yè)了。
過(guò)了一會(huì ),我打開(kāi)課本,發(fā)現上面畫(huà)了一個(gè)豬頭,旁邊還寫(xiě)了一行字:你是一只豬!我看了非常生氣,拿著(zhù)課本找弟弟,“這是不是你畫(huà)的?”弟弟開(kāi)始還裝糊涂,“沒(méi)有啊,我哪里敢這么做?”他一本正經(jīng)的樣子讓我懷疑自己的眼睛?墒窃谖业囊辉僮穯(wèn)下,弟弟終于承認了錯誤。他滿(mǎn)臉通紅,眨巴著(zhù)眼睛,似乎想拼命擠出幾滴眼淚,“哥哥,我錯了,你能原諒我嗎?”我拍拍他的腦袋,語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō):“知錯就改就是好孩子,哥哥原諒你了!彼(tīng)了,立即滿(mǎn)臉堆笑,歡呼起來(lái)。
這就是我的弟弟,一個(gè)調皮可愛(ài)而又單純帥氣的弟弟,你們喜歡他嗎?
我最熟悉的人作文14
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)济惶珴,眼睛也不太大,但炯炯有神,頭發(fā)黑黑的,很有光澤。
她平時(shí)對我非常溫柔,但當我做錯事的時(shí)候,那燦爛的笑容就不知跑到哪里去了,露出了責備的眼神。
她用望子成龍的心情來(lái)培育我,想讓我好好學(xué)習,并且用心地引導著(zhù)我學(xué)習。
我小的時(shí)候,別的小孩子都在樓下玩,但當你從我家門(mén)前經(jīng)過(guò),聽(tīng)到的不是嬉戲聲,而是朗朗的'讀書(shū)聲。在我非常小的時(shí)候,她就專(zhuān)心地教我寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的字,但我總是寫(xiě)不好,她每次都給我加油。但她也有沒(méi)耐心的時(shí)候,比如有一次,媽媽教我寫(xiě)“—”這一筆,我總是寫(xiě)不直,媽媽沒(méi)耐心了,說(shuō):“自己好好練去吧!”我打心眼里不服氣,突然,我看到了放在寫(xiě)字臺上的尺子,我靈機一動(dòng),知道了畫(huà)直的“秘訣”?墒菍(xiě)字臺太高了,怎么辦?我又想了一下,搬來(lái)了一個(gè)凳子,我爬了上去,拿起了尺子,小心翼翼地下來(lái),飛快地畫(huà)了一條直線(xiàn),然后得意洋洋地拿著(zhù)本子給媽媽看,媽媽一眼就看出了我是拿尺子畫(huà)的,不但沒(méi)表?yè)P我,還批評我說(shuō):“像你這樣投機取巧,字怎么能寫(xiě)好呢?”媽媽讓我再去寫(xiě),我只好自己繼續寫(xiě)“—”,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于寫(xiě)出了漂亮的“—”。
媽媽告訴我:“人只有經(jīng)過(guò)努力,才可能成功!”
我最熟悉的人作文15
能省就省吧,這是我的口頭禪。為什么是我最熟悉的人呢?想知道嗎?快來(lái)一起看吧!
奶奶電器方面非常節省,在里幾乎從來(lái)不開(kāi)電燈,給充電。那一次。我在奶奶家吃飯,我去開(kāi)燈,奶奶就責怪我,你這就愛(ài)浪費電,不開(kāi)燈吃飯也吃不到你的鼻子里去呀!奶奶也趁天不黑就鋪好床,我就覺(jué)得條件又不艱苦,何必這樣做呢?奶奶卻振振有詞。節約用電,積少成多,能省就省點(diǎn)吧。奶奶家也不是徹底斷電,奶奶除了準時(shí)收看法制節目外,其余從不用電。
奶奶不僅在電器方面節省了,還在用水方面那就更節省了。我吃就免不了用水啦,我看水龍頭,奶奶就說(shuō)我一天能浪費幾升水。幾升水我覺(jué)得沒(méi)那么夸張。但也只能聽(tīng)從奶奶的。每次只讓我用不超過(guò)100ml的水。到后來(lái)我覺(jué)得蘋(píng)果都洗不干凈。奶奶又說(shuō)除了飲用水和洗澡水外,其余的水向老天爺要。能省就省點(diǎn)吧。
姑姑買(mǎi)來(lái)腦白金給奶奶補。奶奶卻一臉心疼。俺倆夠享福的了。雞鴨肉餐餐吃新鮮蔬菜頓頓有,就別亂花錢(qián)買(mǎi)這些貴東西了,能省就省點(diǎn)吧。兒女給他們增添新衣,奶奶又一臉。買(mǎi)這些衣服沒(méi)多大用呀!柜子里的衣服那么多,我們去世了這些衣服誰(shuí)稀罕?白瞎了,能省就省點(diǎn)吧。
奶奶很節儉,但我經(jīng)?吹侥棠逃脭下來(lái)的'血汗錢(qián)來(lái)幫助有困難的人。我就疑惑不解,這樣積攢下來(lái)的錢(qián)不就沒(méi)用啦。奶奶點(diǎn)了一下我的頭。是不能用錢(qián)買(mǎi)的喲。
哎!奶奶呀!您的身體一天不如一天。您要好好保重自己呀!
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