關(guān)于燈的作文14篇[必備]

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的關(guān)于燈的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　關(guān)于燈的作文 篇1

　　我和爸爸媽媽也隨著(zhù)人流匯入了燈區德勝街。只見(jiàn)那德勝街的大牌樓，五光十色，“千萬(wàn)”條金黃色閃光燈從六七米的“高空”懸下，如瀑布一般，真是“疑是金河落德勝”啊。哎呀，這是我第一次看到這么繁多，這么出奇的燈�？炊伎床贿^(guò)來(lái)。瞧，那一盞盞五彩繽紛千姿百態(tài)的花燈真是令人大飽眼福。有紅彤彤的"五角星"，昂首挺胸的"小公雞"，活潑可愛(ài)的"小猴子"，你看那只神氣活現的鳳凰!。兩只寶珠般的圓眼，放射出白光。美麗極了。直把我看得目瞪口呆

　　我們繼續往前走，只聽(tīng)見(jiàn)不知道是從哪里傳來(lái)的歌聲“在我的`地盤(pán)你就得聽(tīng)我的”。那肯定就是移動(dòng)通信公司的宣傳了。果然，前面有一個(gè)舞臺。上面雖然空空如也，但旁邊是一個(gè)手機，（還挺形象，一看就知道是做手機廣告）手機的屏幕上還有動(dòng)畫(huà)。哦，怪不得聽(tīng)見(jiàn)歌聲，只見(jiàn)屏幕里的周杰倫正賣(mài)力地拿著(zhù)話(huà)筒，唱著(zhù)呢！看來(lái)，元宵節不僅燈好看，還處處充滿(mǎn)商機。

　　這邊剛剛送走了周杰倫，那邊的刀郎又來(lái)了。因為那熟悉的旋律“20xx年的第一場(chǎng)雪，比以往的時(shí)候來(lái)的更晚一些”真悠閑啊。原來(lái)是為九曲黃河陣做廣告啊�？茨蔷徘�黃河陣，左拐右拐，精妙無(wú)比，正如人生道路上，雖然左拐右拐，但最后還是會(huì )出去，獲得勝利。

　　月亮漸漸西落，我依依不舍地離開(kāi)。但觀(guān)燈的人還是絡(luò )繹不絕，各種彩色的燈像天上的繁星一樣，大放光彩。真是"一夜花燈醉，只緣春意濃。"

　　評析:文章描寫(xiě)了元宵節看花燈的情景和場(chǎng)面，景物和心理都有一定的描寫(xiě)，抓住了元宵節的特點(diǎn)，描寫(xiě)很細致，層次清晰；并且能夠引申到人生話(huà)題，不著(zhù)痕跡，順暢自然。語(yǔ)言運用也較好，引用較恰當。

　　關(guān)于燈的作文 篇2

　　每一盞燈的背后都有一個(gè)美妙故事，我回憶里的那盞燈--它背后的故事又是怎樣的呢？

　　上小學(xué)六年級之前，我家一直都住在小巷子里。這條小巷子里一共住了三戶(hù)人家。除了我們一家外，隔壁還有兩個(gè)大哥哥住，再就是一個(gè)住在巷口的老人。兩個(gè)大哥哥都是不常見(jiàn)的，因為他們都是開(kāi)貨車(chē)的，每天早出晚歸。但老人我也不常見(jiàn)，聽(tīng)媽媽說(shuō)他是一個(gè)人住，脾氣很怪，也不愛(ài)和誰(shuí)交談。

　　這一條小巷子里沒(méi)什么我不滿(mǎn)意的。如果非要挑毛病的話(huà)，那就是巷口的燈是常年不亮的。關(guān)于這一點(diǎn)，爸爸媽媽也有跟村委會(huì )申報，但這事就像皮球一樣，被踢來(lái)踢去，去哪個(gè)部門(mén)他們都說(shuō)不關(guān)他們哪里的事，時(shí)間一久，爸爸媽媽也就放棄了。爸爸不是沒(méi)有想過(guò)要自己弄，但巷子的'墻上連接的電線(xiàn)很多，又錯綜復雜，媽媽深怕弄不好會(huì )出事也就勸爸爸放棄了。

　　雖然是在上五年級，但我的功課是不比六年級少的。一次在放學(xué)后我向同學(xué)請教我上課時(shí)聽(tīng)不明白的地方。以至于晚回家。這時(shí)，一個(gè)人走在漆黑的路上我會(huì )很害怕，尤其是要從巷口走到巷尾這一條路，連月光都不光顧的地方，漆黑的程度足以令我毛骨悚然。當我走到巷子快一半的時(shí)候，一個(gè)光在我的背后照亮，我嚇的不敢動(dòng)，慢慢的背后有一個(gè)蒼老的聲音，在說(shuō)：一個(gè)小孩子那么晚才回家，不怕被壞人拐走。我聽(tīng)了轉過(guò)身去，順著(zhù)光向源頭看去，一個(gè)老人拿著(zhù)一個(gè)“汽燈”站在巷口，仔細的看，是那個(gè)怪爺爺。我說(shuō)了一聲“謝謝”后，便沿著(zhù)光走回家，忽然想到老師教的兩個(gè)成語(yǔ)，“錦上添花，雪中送炭”。其實(shí)，比起錦上添花，雪中送炭的那種溫暖不是更讓人歡喜嗎。

　　關(guān)于燈的作文 篇3

　　夜色降臨了，馬路兩旁的大廈躲進(jìn)了夜幕之中，漸漸地，一扇又一扇窗戶(hù)上亮起來(lái)一盞盞燈，燈光像星星一樣綴滿(mǎn)了天空，望著(zhù)這燈光，我想起了工廠(chǎng)里的燈，工廠(chǎng)里的工人們正在生產(chǎn)汽車(chē)，為了祖國發(fā)展、進(jìn)步，他們勤勞，不辭辛苦，努力工作。向世界展示祖國的.風(fēng)采，祖國是先進(jìn)的，美好的，和諧的。

　　醫院里的燈亮了，醫生們正在搶救病人，把病人從死神那里拉回來(lái)。他們的心和病人的親戚們一樣焦急，渴望每一位病人都能平安、健康，幸福地生存下來(lái)。他們給病人看病，認認真真，從不馬虎。

　　商店里的燈亮了，服務(wù)員正在為顧客們解說(shuō)每樣商品的特長(cháng)、用途、價(jià)錢(qián)。他們每天都在重復那么幾句話(huà)，但他們從來(lái)都是認真地對待。從來(lái)不為了自己的一點(diǎn)利益，而向顧客推薦它特別好，讓顧客去買(mǎi)。

　　學(xué)校的燈亮了，老師為學(xué)生不辭辛苦地講課，講得非常細，只要有一個(gè)學(xué)生沒(méi)聽(tīng)懂，老師都會(huì )再講一遍。老師給學(xué)生批改作業(yè)，一點(diǎn)也不忽略，分數是真實(shí)的。

　　工廠(chǎng)，醫院，商店，學(xué)�！�…

　　所有的人，都在為自己的國家做貢獻，為國家的美好家園而獻出一份力量。

　　關(guān)于燈的作文 篇4

　　從前，在一張漂亮的書(shū)桌上，放著(zhù)一盞美麗的電燈和一根平常的蠟燭。電燈覺(jué)得自己的家族比蠟燭好，就非常的驕傲，常常取笑蠟燭。而蠟燭很謙虛，總是默默無(wú)言。

　　一天，電燈傲慢的對蠟燭說(shuō)：你看看你，這么難看，你看看我，多么美麗啊，而且我比你亮多了，讓人們即使在漆黑的夜里也感覺(jué)像白晝。再說(shuō)了，我的家族里比我漂亮的還多的是呢！你算什么東西，還和我站在一起，你不配！蠟燭說(shuō)：我承認我是很難看，但是我也能為人類(lèi)做好事。電燈接著(zhù)說(shuō)：你的光那么暗，主人寫(xiě)字，把眼睛都給弄壞了，你有什么用��？蠟燭沒(méi)有理會(huì )他。

　　有一天，電燈的按鈕壞了，主人只好把蠟燭點(diǎn)燃了。蠟燭毫無(wú)怨言，只是默默的'讓自己燃燒。第二天早上，當大家醒來(lái)時(shí)，蠟燭已經(jīng)獻出了自己的生命，變成了一小灘蠟。

　　讀了這個(gè)故事我明白了萬(wàn)物都有它的用途，不管是美麗的，還是丑陋的，是豪華的，還是樸素的。并不是難看、簡(jiǎn)樸的就沒(méi)有用，蠟燭這種默默奉獻的精神也值得我們學(xué)習。我們每個(gè)人都要有一顆謙卑的心，在自己的位置上做好自己的事情，當學(xué)生的好好學(xué)習，當農民的辛勤耕種，當工人的努力生產(chǎn)，當警察的認真維護社會(huì )次序只有這樣，社會(huì )才能進(jìn)步發(fā)展。

　　關(guān)于燈的作文 篇5

　　每當夜深人靜的時(shí)候，我都會(huì )在一盞臺燈下，在一臺桌子上，坐在床鋪上，快速的寫(xiě)著(zhù)每天布置的作業(yè)。

　　我每天晚上都要寫(xiě)到十一點(diǎn)左右，但在這期間，我并不焦急，并不疲倦，并不孤單。因為在夜里總還有幾盞同樣的燈光在陪伴著(zhù)我。

　　偶然間，一抬頭便會(huì )撞上那友好的目光，互相對視一笑，然后又沉浸在作業(yè)的思索中。我和幾個(gè)同伴早已經(jīng)是馳騁在黑夜中的�？�。常在黑夜中作戰的.我們，早已經(jīng)養成了晚睡但還要早起的習慣。

　　不過(guò)偶爾有時(shí)候，我們也還是將軍百戰，難免一死。沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)只能第二天奔赴“刑場(chǎng)”。但回來(lái)后的晚上還是依然有幾盞臺燈在漆黑的夜，發(fā)出不足以驅趕

　　夜的黑的燈光。有時(shí)，寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)到12點(diǎn)，我們也會(huì )開(kāi)玩笑地說(shuō)：“雖然沒(méi)堅持醒著(zhù)跨過(guò)年，但跨一次天也不錯��！”我們呵呵一笑，然后又埋頭寫(xiě)作業(yè)。

　　在臨近期末考試的那幾天，我們幾乎每天作業(yè)都要寫(xiě)到很晚。燈光卻不曾暗淡。白天把晚上電力消耗殆盡的臺燈充上電，已經(jīng)成為了我們的習慣。每天晚上看到那燈光，我就感覺(jué)有無(wú)限精力。

　　現在已經(jīng)放暑假了，我們都可以好好休息一下了，但不知道為什么，我還是喜歡晚上打開(kāi)臺燈看一會(huì )兒書(shū)，等到接近十一點(diǎn)時(shí)才睡覺(jué)。躺下身時(shí)，我依然毫無(wú)睡意。我想，可能我已經(jīng)習慣了晚上熬夜，但我總覺(jué)得還少點(diǎn)什么。

　　我看著(zhù)窗外，忽然想起來(lái)了。原來(lái)那些曾陪伴我入睡的燈光已不再。我看著(zhù)外面想著(zhù)，可能在某個(gè)地方依然有著(zhù)那熟悉的燈光；我堅信在某個(gè)地方依然有那熟悉的燈光，因為，那燈光依然在。

　　關(guān)于燈的作文 篇6

　　“快去看!快去看!”我們一家三口隨著(zhù)人流緩緩地向西山路走去，這是干什么呀?

　　忽然，人流停了下來(lái)，一窩蜂地朝海寧市博物館門(mén)前擁去。我舉目遠眺，發(fā)現博物館門(mén)前的廣場(chǎng)上燈火通明，金碧輝煌。哦，原來(lái)是在舉行海寧中秋燈展啊!我和媽媽、爸爸加快了步伐，很快鉆進(jìn)了人山人海中。

　　哇，人可真多，人頭涌動(dòng)。到處都是黑鴉鴉的一片，我站在人群中，隱約看見(jiàn)不遠處有四匹駿馬高抬著(zhù)腿，立在草叢中，它們仿佛是在草原上自由奔馳，真可謂“駟馬難追”。我又擠進(jìn)了人群，突然，一條巨龍、一頭猛虎出現在我眼前。巨龍騰云駕霧，鱗片反射出點(diǎn)點(diǎn)光輝，猛虎的眼睛炯炯有神，還不時(shí)地發(fā)出陰森的`綠光。我猶如走進(jìn)了龍潭虎穴，觀(guān)看著(zhù)精彩的龍爭虎斗。除此之外，乖巧的山羊、飄動(dòng)的荷花、棱角分明的亭子，行善的觀(guān)音菩薩被做成了彩燈。那一個(gè)個(gè)提著(zhù)小燈籠，拿著(zhù)熒光棒的小孩，把中秋的夜晚點(diǎn)綴得更加美麗，使古老的藝術(shù)散發(fā)著(zhù)勃勃生機。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，“一座燈彩少則刺一萬(wàn)多孔，多則刺二十至三十多萬(wàn)孔呢�！笨芍^“萬(wàn)窗花眼密”，再配以現代照明技術(shù)，集傳統“針、拗、結、扎、刻、畫(huà)、糊、裱”技法與現代高科技于一體，光線(xiàn)透過(guò)針眼，構畫(huà)出一幅幅形象逼真、惟妙惟肖的圖畫(huà)。

　　硤石燈彩是吳越文化孕育出來(lái)的一朵奇葩，是海寧世代人民智慧的結晶。在海寧人民的努力下，將有更大的發(fā)展。

　　關(guān)于燈的作文 篇7

　　世界上有很多種燈，路燈、臺燈、電燈……數也數不清，但我最不能忘記的，還是那盞指引我的長(cháng)明燈。

　　一天下課，已經(jīng)很晚了，再加上老師拖堂，結果可想而知。的確，當我走在回家的路上時(shí)，已經(jīng)十點(diǎn)半了，我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上，很害怕，怕有鬼神的干擾。我不安地邊走邊朝家的小區看，也是一片漆黑，我習慣性地跺了跺腳，表示不滿(mǎn)并且加快了步伐，快步走著(zhù)。突然，一盞長(cháng)明燈在眼前晃動(dòng)，雖然不知是誰(shuí)，但我覺(jué)得這光亮是那么熟悉，它幫我驅散了黑暗。

　　腳步慢了，思緒還停留在昨天晚上，半夜起身時(shí)，媽媽曾經(jīng)拿著(zhù)那盞舊油燈。對，就是昨天我們家借來(lái)的長(cháng)明燈！可是，它的主人是誰(shuí)呢？竟然那么好心地為我開(kāi)燈，這驅趕黑暗和不安的人在哪里呢？

　　思緒更濃了，又追溯到了五年前的一個(gè)晚上，那個(gè)幼小的我，在星空下玩耍，忽見(jiàn)一位慈祥的老人手提長(cháng)明燈，放在我面前，說(shuō)：“孩子，要是村子里的路燈關(guān)了，就拎它回去，知道了嗎？”謎團解開(kāi)了，照看我回家之路的，正是五年前那位慈祥的老人！

　　燈，不管是亮或暗，好或壞，重要的`是我們要一盞能指引前方之路的燈，能把人從迷茫和恐懼中解救出來(lái)的燈，能讓人感受到人與人之間溫暖和諧的燈！

　　關(guān)于燈的作文 篇8

　　天拉上了黑幕，城市里燈火通明，每一盞亮著(zhù)的燈下，都有一個(gè)個(gè)生動(dòng)又迷人的故事，一篇篇新的樂(lè )章......

　　傍晚，同學(xué)們都放學(xué)回家了，老師還在辦公室里批改作業(yè)。做值日生的我一直到六點(diǎn)多鐘才回家。經(jīng)過(guò)老師辦公室時(shí)，發(fā)現里面的燈微微的亮著(zhù)，我偷偷的往里面看。老師還在我們的作業(yè)本上畫(huà)勾畫(huà)叉，看起來(lái)非常認真。明亮的燈光照在老師的頭發(fā)上，閃出白色的亮光，可見(jiàn)老師為了我們付出了多少汗水與精力。

　　晚上，我在燈下做著(zhù)作業(yè)。忽然，一個(gè)黑影嗖的一下從眼前飛過(guò)，我抬頭，原來(lái)是一只夜蛾。它停在桌上，抖了抖身體，慢慢地向吊燈逼近，極大的信仰與欲望促使它鼓起勇氣。它飛向吊燈，可是方向偏了，隨后不知去向。

　　8點(diǎn)多了，我還在燈下做著(zhù)作業(yè)。在一旁關(guān)心照顧我的媽媽看見(jiàn)我打哈切，便停下縫補，說(shuō)道:''是不是困啦?''我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是笑了笑，又低下頭寫(xiě)起了作業(yè)。我寫(xiě)完時(shí)，發(fā)現桌子上有一杯熱牛奶，一股暖意涌上心頭，回頭看看媽媽?zhuān)�在燈光的照耀下，她仿佛衰老了許多。一陣寒風(fēng)襲來(lái)我不經(jīng)打了個(gè)寒顫說(shuō)：睡吧

　　在一盞盞燈下，發(fā)生過(guò)許多事，一件極為普通微小的.事，卻包含著(zhù)關(guān)愛(ài)與堅強。我看到了老師對學(xué)生的關(guān)愛(ài)，蛾子的堅強與勇敢，母親對我的關(guān)愛(ài)。在漫漫長(cháng)的人生道路上那些發(fā)生在的下的事，令我不敢孤獨。

　　關(guān)于燈的作文 篇9

　　燈，是我們隨處可見(jiàn)的，也是我們生活中不可缺少的家具用具。

　　燈的品種十分多樣，有紅綠燈，使用于十字街頭，或車(chē)輛擁擠的馬路。紅燈亮的時(shí)候，告訴我們禁止通行；黃燈亮的時(shí)候，告訴我們要等一等；綠燈亮的時(shí)候，告訴我們可以通行。有霓虹燈，使用于酒店、舞廳或高樓大廈，用來(lái)裝飾、打扮，在黑夜中散發(fā)巨星的.魅力，讓別人為之贊美。有桅燈，使用于在海上航行的船，把桅燈裝在桅桿上，告訴別人：我在航行。還有航燈，也使用于船，告訴我們前面有暗礁，請繞道航行。

　　人生的成長(cháng)過(guò)程也就好像一盞燈。

　　童年時(shí)，十分幼稚天真，就像一盞霓虹燈，沒(méi)有多大用處，但卻非�？蓯�(ài)。少年時(shí)，有點(diǎn)懂事，卻只會(huì )跟著(zhù)大人的想法走，就像一盞紅外感應燈，有著(zhù)從眾行為。青年時(shí)，有著(zhù)多重性格，就像一盞紅綠燈，紅燈、綠燈、黃燈代表了不同的意思。中年時(shí)，腳踏實(shí)地，為家庭著(zhù)想，就像一盞航燈，很顧家。老年時(shí)，學(xué)識淵博，細心教導這些產(chǎn)生叛逆心理的年輕人，就像一盞照明燈，俗話(huà)說(shuō)：“不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前�！敝傅木褪沁@個(gè)意思。

　　燈，既美化環(huán)境，又是家具裝飾，更是我們人生道路上的一盞之路明燈！

　　關(guān)于燈的作文 篇10

　　說(shuō)到“燈”這個(gè)字眼，我們不由得會(huì )想到很多。每當夜幕降臨時(shí)，大千世界，燈火通明。有霓虹燈，白熾燈，路燈……花樣繁多，隨處可見(jiàn)，燈與我們的生活息息相關(guān)。

　　它無(wú)限度的釋放著(zhù)自己的能量，總是在黑暗中為我們引航，這便是我們生活中的燈。然而，有一種燈，超過(guò)了一切的凡物，在無(wú)形中為我們指路。這燈便是——美德。

　　記得從前看過(guò)曉玲叮鐺寫(xiě)得《美德花園》，深有感觸，里面描寫(xiě)了十個(gè)仙子，每個(gè)仙子都有一個(gè)讓人垂淚的故事，這十個(gè)故事深深詮釋了善良、誠實(shí)、勇敢、謙遜、勤勞、尊重、責任、自律、寬容、毅力。仙子們因為它的美德，使仙子家族避免了很多災難�？梢�(jiàn)，美德是多么重要。

　　即使你的長(cháng)相沉魚(yú)落雁，穿著(zhù)一身時(shí)髦裝，抹著(zhù)厚厚的妝走在街頭巷尾，引來(lái)的不過(guò)是少部分人短暫的注目而已；就算你相貌丑陋，穿著(zhù)樸素，但是在大街上，扶一位老態(tài)龍鐘的人過(guò)馬路，幫助受傷的小弟弟，那么，這位老人、小弟弟心中一定會(huì )有很深刻的印象，老人一定在贊美我們新一代，而小弟弟或許因為你的幫助，也會(huì )學(xué)習你助人為樂(lè )。

　　如果一個(gè)人沒(méi)有了美德，那么他的'靈魂也沒(méi)有了價(jià)值，如同走獸般的行駛在人間，只是一副軀殼，內心已經(jīng)空了。

　　縱使你有再多的物質(zhì)財富，那也是徒然的，它終有被享用盡得那天。再者，財富也只是一時(shí)的，而美德是無(wú)止境的，它是超越空間的財富，擁有了美德，就擁有了一切。

　　一個(gè)國家失去美德，必將滅亡；一個(gè)人失去美德，必將墮落。

　　點(diǎn)亮你心中的美德燈，讓自己亮起來(lái)，讓世界充滿(mǎn)光明，充滿(mǎn)愛(ài)與和諧。

　　關(guān)于燈的作文 篇11

　　今天是農歷正月十五元宵節，我們學(xué)校舉辦了猜燈謎活動(dòng)。

　　走進(jìn)校園，只見(jiàn)在操場(chǎng)的大樹(shù)上、籃球架、國旗臺之間拉了一根繩子，上面掛著(zhù)一盞盞紅燈籠。來(lái)到我們228班教室，發(fā)現門(mén)口貼了春聯(lián)，前門(mén)貼的是“馬去雄風(fēng)在，羊來(lái)福氣生”，橫批是“羊年大吉”；后門(mén)貼的是“好好學(xué)習，天天向上”，橫批是“節節升高”。我們班外墻上貼著(zhù)一些燈籠樣的紅紙，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。

　　老師宣布了游戲規則后，活動(dòng)開(kāi)始了，我沒(méi)有去人群扎堆兒，保護好自己以免摔跤，我和一位同學(xué)去了外操場(chǎng)。

　　洗得很干凈（打一廣東地名）。同學(xué)說(shuō)：“我知道，我們去答題吧！”我們走上前去，定睛一看，上面寫(xiě)著(zhù)答案“湛江”。原來(lái)，它己被別人答過(guò)了。還有一個(gè)燈謎，同學(xué)正準備去扯下紙片，突然，另一位同學(xué)風(fēng)一樣的沖上去“唰”地撕下它，跑到老師那兒兌獎去了。哈哈，真好笑，我們下手太慢了。

　　在教學(xué)樓二樓，我猜出了三個(gè)燈謎：化作春泥更護花（外國哲學(xué)家培根，除夕夜守歲（成語(yǔ)辭舊迎新），一口咬掉牛尾巴（告）。我獲得的獎品是三塊巧克力，我分了一塊給同學(xué)，分享又香又甜的戰利品，一起度過(guò)快樂(lè )的'節日。

　　關(guān)于燈的作文 篇12

　　嘿，大家好，我叫臺燈。我有一個(gè)最好的朋友，他就是我的小主人。說(shuō)起小主人來(lái)，簡(jiǎn)直是滔滔不絕。

　　他的身子瘦瘦的，白白的臉上有一雙明亮的眼

　　我來(lái)小主人家已經(jīng)有二三年了，小主人上一年級的時(shí)候放學(xué)回家都在讀aoeiu那樣子可認真了。

　　小主人上二年級了，功課也越來(lái)越多了。

　　一天，小主人放學(xué)回家，他不停的看著(zhù)我，突然，小主人一拍腦袋，喊：有了。就站起來(lái)，在我周?chē)�轉來(lái)轉去，害得我很不好意思，等他看夠了，使坐下寫(xiě)，過(guò)了一會(huì )兒，小主人放下鉛筆，到樓下吃去了，我想看看小主人寫(xiě)了什么，至少我還認識幾個(gè)字，于是，我翻開(kāi)小主人的作文本。��！是作文臺燈，是我形影不離的'好朋友，它整天陪著(zhù)我讀書(shū)，學(xué)習，我給它起了個(gè)好聽(tīng)到名字樂(lè )樂(lè )樂(lè )樂(lè )在我高興的時(shí)候小主人看著(zhù)我，原來(lái)是為了寫(xiě)作文。

　　噓我的小主人要學(xué)習了，再見(jiàn)。

　　關(guān)于燈的作文 篇13

　　光慢慢散下，路上鋪滿(mǎn)熒光，原本漆黑的夜，已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了，只剩下天上的月亮與點(diǎn)點(diǎn)繁星，還有地上那盞照亮路的燈，除了幾聲“知了，知了”，一切都那么靜謐美好呀！

　　那是個(gè)冬天，風(fēng)“呼呼”地刮著(zhù)，夾著(zhù)雪，是多么的寒冷。街上無(wú)一人，大家都躲在家中，看看電視，玩玩手機，可爽快了，誰(shuí)喜歡大晚上頂著(zhù)風(fēng)雪去趕路呢？臉頰凍得通紅，不如躺在旅館里美美地睡一覺(jué)，放松放松身體，抖擻抖擻精神呢�？墒锹窡粢廊徊晃凤L(fēng)雪地立在那，仿佛是一個(gè)高大的巨人，依然照亮那條不平的小路。雪落在它的頭上，已經(jīng)有一尺多厚了，那白白的血在漆黑的燈身上，是那么亮人的眼，讓自己不覺(jué)有些羞愧。

　　想到小時(shí)候自己不懂事，經(jīng)常生悶氣來(lái)踢路燈，想到這兒有些羞愧。路燈為路人照亮前行的路，我卻不知好歹地踢它，這太不講道德了。

　　燈，謝謝你的無(wú)私奉獻，來(lái)照亮我們的路。

　　等老了，燈泡發(fā)出的光已經(jīng)不如從前閃亮，有些灰暗。有時(shí)像眼睛一樣眨呀眨的.，時(shí)常發(fā)光，時(shí)常不發(fā)光。燈泡上落滿(mǎn)了灰塵，有蟲(chóng)子、飛蛾在它身邊飛來(lái)飛去，它的旁邊經(jīng)�！皢魡簟钡捻�，讓人不耐煩。

　　它身上的漆也默默地掉落，一會(huì )兒青，一會(huì )兒黑，上面布滿(mǎn)了鐵銹，有些黃，弄起來(lái)軟軟的，看著(zhù)有些想吐，有些惡心。

　　工人們把老路燈搬走，換上了一個(gè)嶄新的路燈，依舊為我們照亮前行的道路。老路燈，請你好好休息吧，不要擔心，我們依舊有燈照亮。

　　你給我們的光明，默默無(wú)聞，無(wú)私的奉獻。

　　永遠，永遠在我們心中。

　　關(guān)于燈的作文 篇14

　　今天，我和表弟成成一起去淹城看花燈。

　　還未到淹城，遠遠地就看見(jiàn)兩座碩大的彩虹橋花燈矗立在廣場(chǎng)上，我們立刻開(kāi)始興奮起來(lái)，哇哇地嚷著(zhù)要下車(chē)了。再往前，兩只“孔雀”在桃花園的草地上悠閑地散步呢！“嘿，蛇！”成成叫起來(lái)，只見(jiàn)一條可愛(ài)的“蛇”正向我們揮手呢，它長(cháng)長(cháng)的身體，金黃的顏色，大大的眼睛，好像在說(shuō)“嗨，新年好��！我祝大家心想事成，天天開(kāi)心！”

　　進(jìn)入景區，無(wú)數的花燈映入眼簾，更是花團錦簇，姹紫嫣紅，許多人在觀(guān)賞、游玩，還有好多開(kāi)心的小孩子跑來(lái)跑去，有的`在吹泡泡，有三五成群的玩沙子，還有的跟在父母旁邊在摸花燈……真熱鬧��！

　　玩著(zhù)玩著(zhù)，不知不覺(jué)我們來(lái)到了一條走廊，頂上掛著(zhù)許多小蜜蜂花燈，它們五顏六色的，十分好看！特別是它們的外形，有的展開(kāi)翅膀，好像在玩耍；有的張開(kāi)嘴巴，像是在采蜜；還有的伸出雙手，好像在迎接大家……真有趣！

　　一路走來(lái)，不計其數的花燈出現在我們面前，但在這么多花燈里，我最喜歡的就是它了：整個(gè)看起來(lái)似個(gè)球，球下面有無(wú)數朵牡丹花圍著(zhù)它，球的周?chē)�有許多精致的花紋，似云，可又不是云；似花，又不是花，真是奇特��！這個(gè)漂亮的球花燈中間有四個(gè)字“鳥(niǎo)語(yǔ)花香”，我想，這便是它的名字了吧！

　　我們看了美麗的花燈，還玩了許多項目，今天真開(kāi)心��！

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