想起那句話(huà)作文（實(shí)用）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的想起那句話(huà)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
想起那句話(huà)作文1
白雪茫茫，銀裝素裹，邁著(zhù)吃力的步伐走在一望無(wú)垠的田野中�？�，遠處有一株含苞待放的小樹(shù)，不知是何樹(shù)？
不知是何樹(shù)能在寒冬臘月的天氣競相開(kāi)放呢？我欣喜地向前跑著(zhù)。湊上去看。咦，居然是梅花！聞著(zhù)那熟悉的氣味，記憶的閘門(mén)頓時(shí)打開(kāi)了，回憶如奔騰的海水。
“叮叮�！鄙险n了。同學(xué)們還在嬉戲說(shuō)話(huà)。
“嗯！”這一聲讓人聲鼎沸的教室安靜下來(lái)，一位老師走了進(jìn)來(lái)，左手拿尺子，右手拿試卷，咦，一看是我們班主任，換了一個(gè)發(fā)型之后，果然與眾不同了，我就差一點(diǎn)沒(méi)有認出來(lái)。她走到講桌前把試卷分給同學(xué)發(fā)下去。緊張死了，好期待呀！這可是一場(chǎng)關(guān)鍵性的考試呀！我是全班最后一個(gè)拿到卷子的人。��！這個(gè)分數�！岸６６！毕抡n鈴響了，把卷子往書(shū)包里一塞。背起書(shū)包回家。
走在陰深黑暗的小道上，刮著(zhù)刺骨的寒風(fēng)。吃力地走著(zhù)，緊緊地裹住外套，望著(zhù)路兩旁光禿禿的樹(shù)枝，一地的樹(shù)葉，不知這樣的天氣還有什么植物可以含苞待放呢？
不知不覺(jué)走到了家門(mén)口，家中燈火未熄。打開(kāi)大門(mén)。一個(gè)熟悉的身影，站在樹(shù)下，兩腿顫抖，不時(shí)走走。走近一看原來(lái)是媽媽?zhuān)吹轿一貋?lái)了，立刻到廚房熱菜，端進(jìn)了我的房間。
走進(jìn)房間，看見(jiàn)一臉囧字的我，不用猜就知道，媽媽把飯菜端到書(shū)桌上，坐到床上，握住我的.手，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，考試沒(méi)考好，下次努力就行了，不要讓自己有負擔�！�
走在院子里，那株樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了梅花，開(kāi)得正旺，人生何嘗不是如此？門(mén)捷列夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“平靜的水面，練不出精悍的水手；安逸的環(huán)境，造不出時(shí)代的偉人�！�
我們如同這株數，雖不是花季，但能開(kāi)放，別的花凋零，它卻能脫穎而出。開(kāi)出自己的風(fēng)格，開(kāi)出自己的美，人生何嘗不是如此？
想起那句話(huà)作文2
我又想起了那句話(huà)
試場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲，人人都在奮筆疾書(shū)，而我卻陷入困境，手掌、額頭沁出了點(diǎn)點(diǎn)汗珠。
迷茫之中下意識的看看筆袋，那一條格言又浮上心頭。
回想金秋十月，我剛步入校園之時(shí)，也曾有過(guò)這種感受，但一位老師的到來(lái)一掃我心中的陰霾，還有她手中的教棍。
每一節課都如“春和景明”般順暢，然而那根教棍卻如影隨形，雖然她幾乎不使用它。
時(shí)間有如白駒過(guò)隙，帶著(zhù)心頭的不解，我走入了第一次的月考試場(chǎng)，信心滿(mǎn)滿(mǎn)，卻又一敗涂地，“成果”出來(lái)，我仿佛又步入了一個(gè)分水嶺。困惑之中，上課鈴響了。
依舊是“春和景明”，活躍激揚。我眼中卻只是昏暗的燈光，白云的綿長(cháng)，天空也似乎蒙上了一層灰紗�；秀敝�，我的眼睛捕捉到那根教棍。不僅僅是那根教棍，還有七個(gè)俊秀的字眼，定睛一看，“奮力一搏，苦也樂(lè )”！仿佛強心劑一般，我又猛地抓起筆桿，實(shí)現再也沒(méi)有離開(kāi)黑板一步樂(lè )。
“奮力一搏，苦也樂(lè )”！那一瞬間的相遇，帶給了我激揚澎湃的力量。它是樸素的，但卻又如黑暗中的一支火把，帶來(lái)光明與溫暖；它是平凡的`，但卻如群星中的一點(diǎn)啟明星，帶給我黎明的希望與夢(mèng)想；它是簡(jiǎn)短的，但如翩翩輝煌的篇章一般，激起我心中的渴望與力量。
多少此在冬日初生之時(shí)，它促我?jiàn)^進(jìn)；多少次在月掛西頭，燈火依稀之時(shí)，它讓我堅持；多少次在困惑迷茫之時(shí)，它在前方指路；多少次在沾沾自喜之時(shí)，它告訴我謙遜的力量。有如一雙大手，推動(dòng)前進(jìn)的腳步，有如一股勁風(fēng)，讓我揚起風(fēng)帆在學(xué)海中漂泊！
心中的迷茫蕩然無(wú)存，拼搏的信念如磐石般穩健不到，近百天奮力苦讀，看今日勇猛一搏！何嘆悲苦與歡樂(lè )？
想起那句話(huà)作文3
呆呆地坐在窗前，任時(shí)間飛速地從身邊溜走，風(fēng)撩動(dòng)窗紗的一角。思緒飛速地動(dòng)，肆意的揮筆�？粗�(zhù)令人頭痛的應用題，剛想放下筆，耳畔卻又響起了那句話(huà)，“別放棄，要相信你自己！”思緒被拉回到那個(gè)下午。
毒辣的太陽(yáng)被高高地掛在天空中，灼燒著(zhù)操場(chǎng)。鈴聲一響，體育課就開(kāi)始了，聽(tīng)說(shuō)這節課要舉行接力比賽。這個(gè)消息雖然沒(méi)有太大的可靠性，但寧可信其有的我心里還是繃著(zhù)那根弦。體育委員整好隊，老師指明任務(wù)——接力比賽。
我雖然也算是有心理準備了，但當真親耳聽(tīng)到這個(gè)殘酷的事實(shí)時(shí)，我還是膽怯了，心里的底線(xiàn)被沖破了。站在起跑線(xiàn)上，看著(zhù)同學(xué)們歡呼跳躍，仿佛多了—份激動(dòng)。我的朋友拍拍我的肩膀，做出堅信的模樣，我似笑非笑。
“開(kāi)始！”老師下達命令匆忙離開(kāi)，兩腳開(kāi)始不停地做著(zhù)機械運動(dòng)。起先，步子跨得很大，漸漸地，腳步越來(lái)越小，呼吸越來(lái)越急促，心跳越來(lái)越快。腳步重得像鉛球一樣，深深地砸在操場(chǎng)上，一步一腳印……
還有最后一圈，也是最痛苦的一圈，體力的'極度透支，讓我產(chǎn)生了放棄繼續跑下去的念頭。先是一閃而過(guò)，而后是不斷的在腦海中翻騰。我在思緒的懸崖邊掙扎，腳步也漸漸慢下來(lái)�？粗�(zhù)同學(xué)從我身邊超過(guò)，我真的堅持不下去了�？晌艺娴囊艞壝�？我該怎么辦～～
突然，我聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音，那聲音混雜在飛揚的塵土中，是她么？“別放棄！你要相信自己！我來(lái)接你的班�！笔撬�！一定是她！她總會(huì )在我失意落寞的時(shí)候用這種堅定的意志來(lái)鼓勵我！聽(tīng)到了這聲音，我又加快了腳步，拍向了她的手，她又飛奔跑去，我歡心地笑了。
一陣冷風(fēng)吹來(lái)，我的思緒回到了窗臺上，但“別放棄，要相信自己”的話(huà)語(yǔ)已塵埃落定在了心間。拿起筆，繼續攻克難關(guān)，相信自己！
想起那句話(huà)作文4
每次當我站在鏡子面前，我就會(huì )想起那句話(huà)。老人說(shuō)，孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的就是心靈美。
這應當是在我成長(cháng)中聽(tīng)到的最讓我震驚的一句話(huà)了，因為從來(lái)沒(méi)有人說(shuō)過(guò)我美。并且也因為我臉上的胎記的原因，一直以來(lái)我也都有些自卑，不太愛(ài)與人來(lái)往，總是獨來(lái)獨往，身邊的朋友也很少。
我常年都留著(zhù)長(cháng)劉海，然后將長(cháng)劉海梳到一邊，用頭發(fā)來(lái)遮擋我臉上的胎記。我喜歡低著(zhù)頭走路，目不斜視的，我害怕別人看到我的模樣。直到有一天，當我在路上看到一個(gè)老人家摔倒在地上的時(shí)候。當時(shí)，我立馬就跑了過(guò)去，然后輕輕的將老人家從地上扶了起來(lái)，并且還將老人家散落了一地的東西全都撿了起來(lái)，重新放進(jìn)了袋子里。
“謝謝，謝謝�！崩先思页�(zhù)我說(shuō)了兩聲謝謝，也就在這時(shí)，當我將袋子遞到老人家眼前的時(shí)候。老人家的目光盯著(zhù)我的一邊側臉，我慌慌張張的用另一只手用頭發(fā)擋了擋。
“孩子，不打緊，也不要自卑�！崩先思铱闯隽宋业腵窘迫，然后又好心的朝著(zhù)我說(shuō)道：“孩子，你很善良，你很美，一個(gè)人最難得的是心靈美�！边@是我頭一次聽(tīng)到有人說(shuō)我長(cháng)得美，接著(zhù)老人家又道：“所以，抬頭挺胸走路，不要害怕與人交往，你要相信會(huì )有越來(lái)越多的人能夠看到你的美�！崩先思姨咸喜唤^的朝著(zhù)我說(shuō)了很多，從老人家的話(huà)語(yǔ)里，我也獲得了很多的勇氣。
也就是從那一天開(kāi)始，我開(kāi)始抬頭挺胸走路，開(kāi)始去交朋友�，F在的我很慶幸我遇到了那一位老人，是她讓我找回了屬于自己的自信。如今，那句話(huà)又在我的耳邊回蕩，我看著(zhù)鏡子里的自己笑了。
想起那句話(huà)作文5
在我們成長(cháng)的路上，總會(huì )遇到那些在暗中鼓勵你，將你向前“推”去的人。我們的老師總會(huì )在你低谷的時(shí)候讓你滿(mǎn)懷自信，重新找到屬于自己的新天地；我們的親朋好友，總會(huì )在你有困難的時(shí)候，將你從那深井拉起；先賢哲人的幾句古詩(shī)古文，那幾句名言名句，總會(huì )讓你在迷失方向的時(shí)候，照亮你前行的腳步，讓你豁然開(kāi)朗……
但對于我來(lái)說(shuō)，那句從一個(gè)“陌生人”嘴里說(shuō)出來(lái)的話(huà)，讓我感到暖意盎然，奮發(fā)向上。
我喜歡初冬的某個(gè)正午的陽(yáng)光，我伸了個(gè)懶腰，打開(kāi)窗簾尋找我的白鴿，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼睛，沐浴著(zhù)我的每一寸肌膚，使我暖意盎然，就像媽媽白皙修長(cháng)的`手撫摸著(zhù)我的臉頰，笑意漫上了我的心頭。
今天是我們開(kāi)學(xué)的日子，也是我真正成為一名初中生的日子，這是意義重大的一天，也是我前進(jìn)，努力的方向。
在經(jīng)過(guò)嚴格的分班考后，我沒(méi)有達到自己的水平，使得媽媽痛罵了我一頓，聲稱(chēng)到了初中也不會(huì )有什么好班，好成績(jì)，更別想交到優(yōu)秀的好朋友。我的信心自尊心被打破，由此我也立下了期中考試要好好考，我不服。
而我所說(shuō)的這個(gè)陌生人就是今年很火的一部電影《哪吒之魔童降世》。這部電影中的哪吒，他是個(gè)魔丸，魔丸不會(huì )有好下場(chǎng)，可他最后拯救了千千萬(wàn)萬(wàn)的人民。其中一句話(huà)令我此生不能忘記：“我去你個(gè)鳥(niǎo)命，我命由我不由天，我不服！”這句臺詞震撼了我，我頓時(shí)為哪吒的勇敢和不屈命運的頑強抵抗而熱淚盈眶。
從此我也立下了這一誓言，努力學(xué)習，發(fā)奮向上。果然上了初中有了很大的進(jìn)步，所謂“吃得苦中苦，方能985；作業(yè)按時(shí)交，圓滿(mǎn)211”。哪吒一直激勵著(zhù)我前行！
在我們青春成長(cháng)的故事里，有無(wú)知也有叛逆，我們懵懂著(zhù)，偶爾也會(huì )犯錯，也會(huì )不曾體會(huì )父母的用心，卻常常在錯失了以后才追悔莫及。
所以，請不要停下前行的腳步，“我命由我不由天”！努力向前走去吧，加油，成功是屬于你的，越努力越幸運！
想起那句話(huà)作文6
一句話(huà)，也許掌握著(zhù)你一生的命運；一句話(huà)，也許可以使你受益終身；一句話(huà)也許可以成為你勇氣的源泉；一句話(huà)，也許在你心中是精神上的支柱。而我，就聽(tīng)到過(guò)這么一句話(huà)。
一個(gè)夏天的中午，空氣悶熱，閑著(zhù)無(wú)聊。我拿出了一盒水彩筆，偷偷跑進(jìn)了爸爸的房間。遇上他正在呼呼大睡，發(fā)出陣陣甜美的鼾聲。瞬間我冒出了一個(gè)“好主意”給爸爸化妝，化什么呢？想開(kāi)想去，還是化成一個(gè)可愛(ài)的大花貓比較合適。誰(shuí)叫他平時(shí)老是罵我。嘻嘻這回，一定要好好發(fā)揮我的“創(chuàng )想天賦”來(lái)好好“打扮”一下老爸。我挑了一支黑色的水彩筆，在爸爸的左眼上畫(huà)了一個(gè)黑黑的圈圈，嘴巴畫(huà)成一個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果，鼻尖上點(diǎn)了一個(gè)紅紅的小點(diǎn)，還在嘴巴到下巴處畫(huà)了一條紅紅的舌頭，接下來(lái)幫爸爸畫(huà)眉毛吧！這時(shí)他冷不防翻了一個(gè)身，嚇得我出了一身冷汗。不過(guò)有驚無(wú)險，但一條黑黑的歪歪扭扭的線(xiàn)條“光榮”留在了老爸的'眉梢上，此時(shí)似乎我的手不聽(tīng)使喚似的，在爸爸臉上亂畫(huà)了一通。這下可好了，老爸被我畫(huà)成了四不像。見(jiàn)狀，感覺(jué)不妙，立馬放下彩筆，撒腿就跑。天啦！可嚇得我半死。然后，我火速跑回了自己的房間，裝作若無(wú)其事地看起了書(shū)。這時(shí)，門(mén)鈴忽然急促地響了。得快一些去開(kāi)門(mén)，否則，可就慘了。我開(kāi)了門(mén)。哦！原來(lái)是姨媽呀，原本怦怦直跳的心總算平靜了一點(diǎn)。不過(guò)姨媽說(shuō)要找爸爸辦事。我害怕把爸爸吵醒，總不能讓姨媽空手而歸吧。只好忐忑不安地將爸爸的房門(mén)輕輕推開(kāi)，引姨媽走了進(jìn)去�？吹桨职掷仟N不堪，人不人鬼不鬼的樣子，我笑得前仰后翻。突然，爸爸醒了，看到鏡子前的自己，他并沒(méi)有笑，而是質(zhì)問(wèn)我為什么要這樣做，我只好承認錯誤。聽(tīng)了我的講述，爸爸并沒(méi)有打我，而是拉我坐下，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“以后可別再這樣調皮了，好嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，如釋重負地笑了。
這句話(huà)一直埋藏在我心里，八輩子都不會(huì )忘記。從此愛(ài)搗亂的我也變得規矩了許多，變成了人見(jiàn)人愛(ài)人見(jiàn)人夸的乖孩子。
想起那句話(huà)作文7
有一句話(huà)，我始終都記得，并且讓我時(shí)常想起。那是爸爸對我說(shuō)的一句話(huà)，爸爸說(shuō)：“努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵�！�
爸爸一直都是我的偶像。作為一民警察的爸爸盡管少有時(shí)間能夠陪伴在我的身邊，但是我并不埋怨爸爸，因為爸爸正在幫助著(zhù)很多其他需要幫助的人。每當爸爸回家的時(shí)候，我都會(huì )格外的珍惜與爸爸在一起的時(shí)間，爸爸會(huì )對我說(shuō)很多有關(guān)他的故事。爸爸會(huì )對我說(shuō)，他是如何努力向著(zhù)他的警察夢(mèng)向前的，又是如何實(shí)現他的夢(mèng)想的。
我很崇拜我的爸爸，我的媽媽也如此。很多時(shí)候，當爸爸講述他的故事的時(shí)候，我和媽媽都會(huì )在一旁認真的聽(tīng)著(zhù)。爸爸還曾經(jīng)打趣過(guò)我和媽媽?zhuān)f(shuō)我們像極了兩個(gè)認真聽(tīng)老師講課的小學(xué)生。
當爸爸在家的時(shí)候，我也會(huì )向爸爸說(shuō)一說(shuō)我在學(xué)習上遇到的一些困難。我會(huì )說(shuō)自己的學(xué)習成績(jì)倒退了，可自己卻總找不到原因。這個(gè)時(shí)候我顯得無(wú)比的沮喪。
聽(tīng)了我的講述后，爸爸從來(lái)都不會(huì )直接給出一個(gè)直白的答案，而是將所有的.因素一一幫我分析出來(lái)，然后讓我自己去尋找原因。
那一次，爸爸給我分析了很多。最終爸爸朝著(zhù)我說(shuō)出了那一句我時(shí)常想起的話(huà)，對啊，努力的汗水，終能澆灌出勝利的花朵的。我之所以找不到自己成績(jì)倒退的原因，最主要的還是我不夠努力，不夠用心的去尋找。
爸爸曾說(shuō)，當年的他為了他的警察夢(mèng)想，每天在烈陽(yáng)下留下的汗水是任何人都無(wú)法想象的。也正是這些努力的汗水，讓爸爸實(shí)現了自己的夢(mèng)想，獲得了今日的成功。
我會(huì )將爸爸對我說(shuō)的這句話(huà)牢牢的記在心里，并且將這句話(huà)作為我今后人生的座右銘。
想起那句話(huà)作文8
望著(zhù)夕陽(yáng)散發(fā)著(zhù)紅色的光芒，我的腦袋里便不斷循環(huán)的那句話(huà)：我命由我不由天！
對于每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)，升入一個(gè)好的高中是非常重要的，我也不例外。高平一中是我不斷追求的目標，要想考入這所學(xué)校，我的成績(jì)就必須排名在校前200，再使成績(jì)逐步前進(jìn)，這才有可能達到目標。但從我升入初中以來(lái)，成績(jì)就一直在200名徘徊，永遠無(wú)法挺進(jìn)前二百，這也意味著(zhù)我無(wú)法實(shí)現我的目標。也許上天就給我這么點(diǎn)能量，我又何必非要掙脫命運的安排呢。
但在觀(guān)看電影《哪吒》后，有一句話(huà)深深刻入我的腦子里：我命由我不由天。難道我的命運是上天安排的嗎？我將這句話(huà)寫(xiě)到了我的桌子上，我開(kāi)始奮斗。
在課堂上，我想要開(kāi)小差時(shí)，但總有那句話(huà)在時(shí)刻提醒著(zhù)我，我便集中精力，專(zhuān)心聽(tīng)講；下課后當我想要外出狂歡的時(shí)候，那句話(huà)又縈繞在我的耳邊，我便默默坐回了座位再次全身心地投入學(xué)習中；在晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)，因太晚而想不了了之的時(shí)候，那句話(huà)又開(kāi)始激勵著(zhù)我，我便強忍著(zhù)睡意完成了作業(yè)；中午到校后，有許多同學(xué)將晚上的作業(yè)寫(xiě)了一部分，我想要借他們的作業(yè)抄襲而偷工減料時(shí)，我命由我不由天再一次縈繞在我的耳邊，便默默地將他人的作業(yè)歸還，自己陷入了思考；早晨想賴(lài)床的時(shí)候，我命由我不由天，難道你的早晨就這樣在安逸中度過(guò)嗎？我立馬起床，開(kāi)始背誦；在數學(xué)模擬考的時(shí)候，遇到不會(huì )的'題無(wú)法解答，想要偷看同桌的答案時(shí)，難道不偷看別人的答案就做不出來(lái)了嗎我便絕殺了我的這種心思，開(kāi)始獨立思考；無(wú)論何時(shí)何地，這句話(huà)始終激勵著(zhù)我，讓我更加努力的學(xué)習，我想說(shuō)：我的人生有我做主，我的命運由我決定。在期末考試中，我終于突破了我自己，成功突進(jìn)前200。我也相信，我將會(huì )離我的目標越來(lái)越近。
我命由我不由天像一個(gè)小跟班，無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我的耳邊，使我在坎坷的求學(xué)路上繼續前行。
我命由我不由天，我總會(huì )想起那句話(huà)，它給我力量，伴我向前。
想起那句話(huà)作文9
一句話(huà)，能讓你在炎熱的夏天得到冰水般的清涼；一句話(huà)，能讓你在寒冷的冬夜得到溫暖；一句話(huà)，能讓你在漆黑的夜晚得到一絲亮光；一句話(huà)……“少壯不努力，老大徒傷悲”，這句話(huà)是老師常用來(lái)教育我們的。
人的一生總有一段鮮為人知的經(jīng)歷，正因為有了這一些經(jīng)歷，我們方能夠在風(fēng)雨中成長(cháng)。就讓你們當一個(gè)傾聽(tīng)者，聽(tīng)一下我的.經(jīng)歷吧。
我是一個(gè)幸福的孩子，從出生到現在一直由父母扶養，不像其他的父母要賺錢(qián)把孩子扔給爺爺奶奶帶。我的父母就算再忙也不會(huì )不管我的學(xué)習成績(jì)。他們對我的好我都記在心里，看在眼里。從那時(shí)候起，我發(fā)誓我要好好學(xué)習，等我長(cháng)大成人了，我就付出行動(dòng)，來(lái)回報他們。
老師常說(shuō)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！痹谝淮握n上，我竟然睡著(zhù)了，老師找了我，批評了我，還說(shuō)我從廣西回來(lái)讀書(shū)，就應該好好學(xué)習，否則怎么對得起在外打工賺錢(qián)的爸爸媽媽呢？我想也對，這次是我的錯，保證下次不再這樣了。
我又回到了座位上，拿起書(shū)本，開(kāi)始讀書(shū)，我不能再對不起父母了。想起父母冒著(zhù)寒冷的冬天和炎熱的酷夏上班，風(fēng)吹日曬還要上班，也想起老師為我們備課，為我們熬夜批改作業(yè)的艱辛，我沒(méi)有理由不認真讀書(shū)。
親愛(ài)的父母和老師，看到你們黑發(fā)中夾著(zhù)少許的白發(fā)，是為了我們操勞而白的吧？“少壯不努力，老大徒傷悲”，是說(shuō)年少的時(shí)候不努力用功，老的時(shí)候就追悔莫及。請你們放心，我一定會(huì )努力學(xué)習的。
人生有許多經(jīng)歷，每段深刻的經(jīng)歷，總會(huì )有深刻的記憶。在每段經(jīng)歷中也總會(huì )想起一句話(huà)：“少壯不努力，老大徒傷悲�！碑斘易诿髁恋慕淌依�，心飛到窗外，沒(méi)有用心聽(tīng)課的時(shí)候，我又想起。
想起那句話(huà)作文10
“努力”、“認真”、“踏實(shí)”這是我在學(xué)習路上必不可少的幾個(gè)字眼。這幾個(gè)字眼在父母與老師的口中仿佛重復了幾百遍，幾千遍。以至于我麻木�？赡菐讉�(gè)詞和那句話(huà)仿佛時(shí)刻警醒著(zhù)我。
記得在上小學(xué)四年級的時(shí)候，市中舉辦了一場(chǎng)作文競賽，在父母與老師的鼓勵下，我報了名。獲得的題目叫做“我心中的祖國”。
當拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我傻了眼。祖國？我一個(gè)四年級的'孩子，哪知道什么叫做祖國？這個(gè)題目給我的爺爺奶奶寫(xiě)還差不多。我失望地回到家，面對一張嶄新的稿紙，無(wú)從下筆。
不知過(guò)了多長(cháng)時(shí)間，父親推門(mén)進(jìn)來(lái)了�？吹轿野l(fā)呆的樣子，他說(shuō)：“祖國并不是保衛祖國時(shí)滿(mǎn)腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路，你們上課時(shí)那明亮的教師和舒適的操場(chǎng)，哪一樣不是祖國為我們創(chuàng )建的？”
聽(tīng)了父親的話(huà)，思路仿佛清晰了許多，但還是無(wú)從下筆，等到暮色即將降臨的時(shí)候，我沒(méi)頭沒(méi)腦地寫(xiě)了牙長(cháng)的一兩頁(yè)。父親看到我的作文后，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“只要你態(tài)度端正，多觀(guān)察生活，過(guò)兩天再寫(xiě)一篇，一定會(huì )比這篇更好的！”
吃過(guò)晚飯，再坐在書(shū)桌前，又仔細審了一邊題后，我決定寫(xiě)一篇想象作文，頓時(shí)，靈感像泉水一般向我涌來(lái)。
作文上交兩三天后，班主任告訴我，你的那篇作文獲得了二等獎�？僧旑C發(fā)獎狀的時(shí)候，她卻說(shuō)：“你的獎狀被學(xué)校弄丟了�？上銓�(xiě)了那么多，最后什么都沒(méi)有得到�！钡覅s說(shuō)：“不，我獲得了一些東西�！�
沒(méi)錯，我獲得的，就是父親告訴我的那句話(huà)——態(tài)度決定一切！
想起那句話(huà)作文11
時(shí)光荏苒，時(shí)光如梭，此時(shí)此刻我們已傲然走進(jìn)八年級的大門(mén)，但孰不知這道門(mén)是一道分水嶺，是一柄成與敗的刀，將整個(gè)班級劈成兩半。一半人前途光明，已走上了康莊大道，但落后的人前途卻依舊迷茫。老師說(shuō)：唯有埋頭，方有出路。正是如此，但不少人已選擇錯過(guò)。
多少個(gè)日夜的迷茫，多少個(gè)不眠的夜晚，心中想著(zhù)放棄，手中的筆卻依然揮舞，這是希望的狂想曲，是開(kāi)啟光明的鑰匙。沒(méi)有人知道失敗的后果，我們更沒(méi)有嘗試的勇氣，我們知道失敗者的人生將與成功者截然相反，我只能像老師的話(huà)所說(shuō)的.一樣——唯有埋頭，方有出路。
每一次考試都打破了我美好的心愿，我無(wú)比憎恨這些試卷，因為它們偷走了我的夢(mèng)想——心中的一絲亮光，這是我前進(jìn)的方向。不記得這是第幾張試卷，但結果總是一樣，又一次令人憤恨的落榜，前程依舊渺茫。數學(xué)課上，老師的嘴中吐出一串又一串的“音符”，但我又不得不睜大黯淡的雙眼，努力望向老師的方向。在一天又一天的學(xué)習中，我已深刻明白學(xué)習是一件苦差事，但它卻象征著(zhù)成功、未來(lái)以及希望。我們就像一群夜晚的飛蛾，爭先恐后地撲向學(xué)習這團亮光。
“十年窗下無(wú)人問(wèn)”、“一舉成名天下知”，這是多么誘人的語(yǔ)句，也正因如此，我才依舊擁有前進(jìn)的力量。又一個(gè)不眠的夜晚，我坐在桌旁，眼前放著(zhù)一摞書(shū)，我強迫自己把它們逐一打開(kāi)，但總是無(wú)法在其中尋找知識的寶藏，我逼著(zhù)自己靜下心來(lái)，可內心卻閉鎖著(zhù)大門(mén)，那時(shí)，我又想起了老師的話(huà)，“唯有埋頭，方有出路�！蔽业念^又深深垂下，固然前途渺茫，但無(wú)涯學(xué)海中已出現絲絲光亮，老師的話(huà)就成了學(xué)海中的燈塔。
想起那句話(huà)作文12
“人要知足！”短短的一句話(huà)雖平實(shí)，但已伴我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨。這句話(huà)是媽媽對我說(shuō)的，她說(shuō)：“生活不容易，但人要知足！”
上到初中，一切都是新奇的。結識了許多新的朋友，總覺(jué)得他們都是光鮮亮麗的，心中莫名有了虛榮心，便總把自己弄得很出眾。每星期上學(xué)時(shí)買(mǎi)許多好吃的，帶些漂亮的衣服回學(xué)校，為的是吸引目光。在家我總抱怨，抱怨沒(méi)有好吃的好穿的。媽媽一次在收拾餐桌時(shí)說(shuō)：“生活不容易，但人要知足！”但是嘴里吃著(zhù)東西，臥在沙發(fā)看電視的'我心中頓生愧意。是��！能讀上書(shū)，吃飽喝足這是多少貧困兒童的夢(mèng)想��！如今自己的生活對于一些貧困人來(lái)說(shuō)是多么幸福的��！可我還在抱怨對生活的不滿(mǎn)。說(shuō)完，我連忙起身幫媽媽洗碗。
踏入初二，學(xué)習越來(lái)越緊張，同學(xué)間的競爭也越來(lái)越大。有時(shí)作業(yè)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)，便總抱怨老師不體會(huì )我們的辛苦�？粗�(zhù)剛發(fā)下來(lái)的一本嶄新的練習冊，身邊的同學(xué)已開(kāi)始發(fā)牢騷：“又一本！做死人了！真是的！”周?chē)巡话察o，許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，我又想起了媽媽的那句話(huà)——“人要知足�！碑斣S多兒童渴望一本嶄新的書(shū)籍是，我們卻在抱怨如此多書(shū)。我們應該知足，意識到這是件幸福的事。于是我便埋頭苦干，享受在知識的海洋里遨游的樂(lè )趣。
媽媽的“人要知足”這句話(huà)充滿(mǎn)哲理，想黑暗中的一盞明燈，照著(zhù)我前進(jìn)的道路；像沙漠中的一潭清水，滋潤著(zhù)我勞累饑渴的心�！叭艘恪边@句話(huà)教會(huì )我如何做人，助我茁壯成長(cháng)！
我又想起了媽媽的那句話(huà)：“人要知足�！眿寢寽厝崽鹈赖穆曇羟脫�、警醒著(zhù)我！
想起那句話(huà)作文13
從小到大我聽(tīng)過(guò)許多話(huà)，父母說(shuō)的話(huà)，老師說(shuō)的話(huà)，朋友說(shuō)的話(huà)，偉人說(shuō)的話(huà)……這些話(huà)，給了我莫大的幫助。
父母說(shuō)的那句話(huà)：你最棒！
父母是我們的'第一任老師，他們教給了我許多東西。
有一次，我和爸爸媽媽一起去散步，外面的空氣十分清新。在路上，我看見(jiàn)了獨木橋，于是來(lái)到獨木橋前面，我想挑戰一下，但是又很害怕。爸爸媽媽好像看出了我的心思，便鼓勵我說(shuō)：“加油，女兒，你在我們的心中永遠是最棒的�！蔽翌D時(shí)信心大增，一口氣闖了過(guò)去。我真不敢相信，我竟然挑戰成功了。爸爸媽媽異口同聲地夸贊我：“太棒了�！�
如果沒(méi)有父母的那句話(huà)，我就沒(méi)有勇氣和信心去挑戰。是父母給了我戰勝困難的勇氣和力量。父母的那句話(huà)讓我信心滿(mǎn)懷。
老師的那句話(huà)：沒(méi)事，下次努力就行！
老師如同我們的父母一樣，用辛勞的汗水來(lái)培育我們。
那天我們考試——語(yǔ)文單元檢測，我暗下決心一定要考好，不能讓老師失望。當發(fā)下試卷時(shí)，一看題目感覺(jué)真簡(jiǎn)單，我用了不到一半的時(shí)間就做完了。我開(kāi)始檢查試卷，檢查了四分之一就不想檢查了，心想這么簡(jiǎn)單的題，我不可能做錯，于是，我就不再檢查了。
第二天，老師把試卷發(fā)下來(lái)，看著(zhù)我的試卷，竟然考了那么點(diǎn)分數，我感覺(jué)真是不可思議，很后悔為什么當時(shí)不檢查了，為什么不認真對待。老師看見(jiàn)我傷心，鼓勵我說(shuō)：“沒(méi)事，下次努力就行，成績(jì)只能代表過(guò)去�！蔽覍蠋熣f(shuō)：“謝謝老師，下次我一定會(huì )努力的�！�
如果沒(méi)有老師的那句話(huà)，我就會(huì )很傷心，心緒低沉，沒(méi)有心思再上課。是老師的那句話(huà)讓我豁然開(kāi)朗。
父母、老師是我們人生中最重要的。他們講的那些話(huà)我永遠都不會(huì )忘記。
想起那句話(huà)作文14
有人曾說(shuō)：“思考大于答案”�？墒�，一想起這句話(huà)，我就臉紅，在一次考試中，我欺騙了老師。
在一次考試中，我前面一直做得很順利，但突然看見(jiàn)一只“攔路虎”，“這道題怎么做��？”我心里不停地嘮叨著(zhù)，開(kāi)始變得有些煩燥，慢慢地，我背后開(kāi)始流汗，注視在試卷上的眼睛開(kāi)始東張西望，這時(shí)，我心里有了一個(gè)念頭——抄襲。
“抄誰(shuí)的呢？”我心想：“監考老師的.眼睛快如一把利劍，要是被發(fā)現了，后果不堪設想��！”但是，我還是決定鋌而走險�！斑�，這位同學(xué)好像寫(xiě)完了，我可以抄他的，呵呵！太好了！”于是，我以撿筆蓋為理由，彎下腰。突然，那位同學(xué)的試卷掉了，哈哈，真是天助我也，我迅速右手拿起筆蓋，左手一把抓住試卷，眼睛‘唰’一下，看到了答案，又將試卷還給了那位同學(xué)，但是，還是被監考老師看見(jiàn)了，監考老師將我一把“抓”到了辦公室。在辦公室里，老師一臉嚴肅地對我說(shuō)：“雖然你得到了答案，但是你是怎么得來(lái)的心里很清楚，如果下次碰到了這種問(wèn)題，在不抄別人的情況下，你還會(huì )嗎？”我支支吾吾地回答：“老……老師，我……我只是為了爭取一點(diǎn)時(shí)間�！崩蠋熡终f(shuō)：“磨刀不誤砍柴工，更不能投機取巧。思考大于答案�！甭�(tīng)了老師這句話(huà)，我深有感悟。
思考大于答案，這不就是嗎？如果人的腦袋不用來(lái)思考，那用來(lái)干嘛？
想起那句話(huà)作文15
時(shí)間依舊在流逝，日月依舊在循環(huán)，身邊的人來(lái)來(lái)去去。有些事情難免會(huì )被遺忘，有些情節難免會(huì )被忽略，但總會(huì )有一句話(huà)留在我心靈的深處，讓我記憶猶新。
它就在那里，不深不淺，稍一觸碰，也會(huì )涌出一片波濤，沖垮了一切隱忍的底線(xiàn)。
還記得上小學(xué)時(shí)，我總是老師心中的好學(xué)生，家長(cháng)心中的乖乖女。我特別喜歡開(kāi)家長(cháng)會(huì )，每當那時(shí)，老師就會(huì )在所有家長(cháng)面前表?yè)P我，我總是在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言，我的爸爸媽媽也是倍感榮耀。媽媽經(jīng)常對我說(shuō)——你就是我的驕傲！說(shuō)完還摸摸我的頭發(fā)，一臉的.寵溺！
可漸漸的，我長(cháng)大了。那句話(huà)就再也沒(méi)有出現在我的耳邊，心里不免有些難過(guò)。就象天天陪著(zhù)你的洋娃娃，突然有一天，你發(fā)現它不見(jiàn)了，心里總會(huì )有莫名的委屈。因為這句話(huà)，我一直把它放在心里，媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的！
直到去年，我上初一，第一次月考，我考得特別差。不知道怎么了，我真的不知道自己在想什么。最后，只能靜靜的等待媽媽對我考試成績(jì)的評價(jià)，可就在聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)的那一刻，我的眼淚就溢出眼眶，沒(méi)有任何預兆，因為我聽(tīng)媽媽說(shuō)，——你是我的驕傲！
這個(gè)一直在我記憶深處的話(huà)，如今又回響在我的耳畔，我又想起了兒時(shí)的所有甜蜜，所有的偽裝在那一刻徹底崩潰，只想好好的流淚，流盡所有的無(wú)奈……
媽媽說(shuō)，她知道我要強，知道我漸漸的長(cháng)大了，要讓我去認識新的世界，更要重新的認識自己……其實(shí)我都明白，媽媽是為了我好。在媽媽心中，我永遠是她的驕傲�？上�，過(guò)去這段時(shí)光里，我總是不能釋?xiě)�，總想再�?tīng)聽(tīng)那種聲音。如今耳邊又響起了那句話(huà)，因為這句話(huà)又一次出現在我的生活中。
我知道這句話(huà)會(huì )永遠留在我的記憶深處，因為它激勵我勇敢前行，去讀媽媽沒(méi)有讀完的書(shū)，去走媽媽沒(méi)有走完的路，去尋找媽媽沒(méi)有尋找到的夢(mèng)想……
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