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我常想起他作文
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的我常想起他作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我常想起他作文1
他是一個(gè)開(kāi)朗的男孩,黑黑的皮膚,瘦瘦的身體,一雙沾滿(mǎn)了泥的軍鞋,一件土里土氣的襯衫。他是我認識的人中最真誠的.一個(gè)朋友。
一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,我騎著(zhù)一匹白馬,在山嶺中游蕩,馬隊在寧靜的森林里前進(jìn)著(zhù),忽然,姐姐的紅馬,像發(fā)了瘋似的,用勁全力咬著(zhù)麻繩!熬让,救命!”姐姐心驚膽戰地喊了起來(lái)。正在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我摸著(zhù)頭,呆似木雞的坐在馬上。他一見(jiàn)不秒,先定定神,不慌不忙地蹦向瘋馬,“斷了,要斷了,快跑!”一些大人被嚇得連滾帶爬地跳了下來(lái)。只見(jiàn)小男孩一手拉緊麻繩,一手打著(zhù)馬肚,馬一見(jiàn)主人來(lái)了,像孩子似的終于安靜了。姐姐也松了口氣。
馬隊又開(kāi)動(dòng)了,不一會(huì ),來(lái)到了玉龍雪山之下。高山峭壁連綿不斷,道邊綠數紅花,山間里參天大樹(shù)像衛兵一樣,挺立著(zhù)。遠處的綠油油的草地上無(wú)數少數民族少女,正在跳著(zhù)豐收之舞,唱著(zhù)當地民歌?諝庵袕浡(zhù)幸福,它在山谷中回響,飛過(guò)高山,飄向遠方。
“回去了!”小男孩喊到。姐姐快步跑過(guò)人群,上了馬,等待著(zhù)我。我戀戀不舍地來(lái)到馬前,左腳蹬馬,用力跳上去?墒且驗槿诉^(guò)于胖上不了馬?粗(zhù)馬群漸漸遠去,小男孩見(jiàn)我許久也上不了馬。他沉思了片刻,小聲地說(shuō):“我……我來(lái)幫你!彼纳碜觿(dòng)了動(dòng),讓我扶著(zhù)他的背,我當時(shí)震驚了,熱淚盈眶。在回去的路上,姐姐給了他50元,作為獎勵?墒窃谖倚睦锼男袨槭遣荒苡缅X(qián)來(lái)衡量的。
看著(zhù)他遠去的背影,我一言不發(fā),心中有著(zhù)一種過(guò)意不去的感覺(jué)。在我心中,他是那么大度、勇敢啊!他永遠活在我的心中!
我常想起他作文2
一個(gè)人,我雖然每天都能看到他,但每當我遇到困難時(shí),我常常想起他……
記得那是一次羽毛球比賽……李義生對吳廣杰。雙方選手一上場(chǎng),我就嚇了一跳,可以明顯的看出,李義生個(gè)子矮小,吳廣杰個(gè)子高大,然而比賽還是進(jìn)行了下去。第一局,李義生邁著(zhù)矯健的步伐,自信的走上場(chǎng)地。剛開(kāi)始發(fā)球,場(chǎng)地外的女生們一個(gè)個(gè)緊張的'站了起來(lái),攥緊了拳頭。前幾個(gè)球,李義生沒(méi)打好,可后來(lái)他都漂亮地接住了吳廣杰的球,女生們歡呼雀躍,不約而同的大聲叫喊著(zhù):“李義生,加油!李義生,加油!”吳廣杰看情況不妙,便使出了絕招,可李義生還是巧妙地接住并打了過(guò)去。輕飄飄的羽毛球在羽毛球網(wǎng)中間飛來(lái)飛去,好像一只潔白無(wú)瑕的和平鴿在空中飛舞。吳廣杰真是偷雞不成,倒失把米。
第二局、第三局,吳廣杰鼓足了勁,幾次發(fā)的球李義生都沒(méi)接到。每當李義生贏(yíng)了一個(gè)球的時(shí)候,我們班的同學(xué)都連蹦帶跳的;可每當李義生輸球的時(shí)候,同學(xué)們都異口同聲地唉聲嘆氣。李義生在這關(guān)鍵時(shí)刻非常著(zhù)急,又接連贏(yíng)了幾個(gè)球?傻搅俗詈,李義生還是敗下陣來(lái)。
老師回來(lái)并沒(méi)有責怪李義生,反而說(shuō)李義生是雖敗猶榮,因為它已經(jīng)盡力了。后來(lái),李義生并沒(méi)有灰心,在體育課上繼續練習打球,努力在下次羽毛球比賽時(shí)贏(yíng)了五一班。
他那種不服輸的勁頭深深的教育了我。是!我們在人生這條道路上難免會(huì )遇到困難,難免奎摔倒,但重要的是能夠勇敢的站起來(lái),能夠勇于面對種種困難。不要因為一點(diǎn)兒小困難而灰心喪氣。有一句歌詞說(shuō)得好:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有一個(gè)人能隨隨便便成功。這不就是一個(gè)很好的例子嗎?
我也遇到過(guò)種種困難,可每當我想放棄的時(shí)候,我都會(huì )想起他,那種永不服輸的勁頭。
我常想起他作文3
在我內心深處,在我記憶的長(cháng)河里,有一個(gè)人我永遠也忘不了。你知道他是誰(shuí)嗎?他就是我一年級的同班同學(xué)。
他中等身材,他長(cháng)著(zhù)一頭短發(fā),一雙眼睛烏黑發(fā)亮,高高的鼻子下面長(cháng)這一張能說(shuō)會(huì )道的.嘴巴。在我的心里。當我失意時(shí),她是我的“開(kāi)心果”,當我遇到困難時(shí),她是我的“智多星”,當我迷失方向時(shí),她是我的“指明燈”。
記得有一次,我在段考時(shí),由于粗心大意,考試成績(jì)不理想。當時(shí),我心灰意冷。一連幾天,臉上都沒(méi)有一絲笑容,上課也無(wú)精打采,他見(jiàn)我這樣,不但整天陪著(zhù)我,安慰我,告訴我“失敗乃是成功之母”的道理,而且還常常將一些笑話(huà)逗我開(kāi)心,在他的熱心幫助下,我重拾信心發(fā)奮用功,終于在期末考試取得了前30名,我心里有說(shuō)不出的高興,我想,這也有他一半的功勞。如果沒(méi)有他的鼓勵,我一定沒(méi)有今天的成績(jì)。
我還記得在三年級的下半學(xué)期,我有一段時(shí)間因迷上玩電腦游戲,沉醉在網(wǎng)絡(luò )游戲的世界里。幸好他及時(shí)提醒我,三番五次勸告我,給我講解迷戀電腦游戲的危害。聽(tīng)了他的勸告,我終于醒悟,迷途識反。
可惜,讀完六年級后,他便轉學(xué)到二中去了。雖然他離開(kāi)我已經(jīng)有半年多了,但我還會(huì )我常常想起他,甚至做夢(mèng)也常夢(mèng)見(jiàn)她,在他的身上,我學(xué)到了很多東西,他永遠是我的良師益友。
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