快樂(lè )的一天作文[優(yōu)秀15篇]

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè )的一天作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

快樂(lè )的一天作文1

　　十一假期，當媽媽告訴我要帶我去哈爾濱游玩時(shí)，我興奮得大聲歡呼：“媽媽我愛(ài)你！”

　　到了哈爾濱我們首先去的就是極地館，在那里我看見(jiàn)了聰明的海豚、乖順的海象、可愛(ài)的白鯨……

　　但最令我難忘的是科技館。一進(jìn)入科技館的大門(mén)，我就被那里的東西弄得眼花繚亂。每一個(gè)問(wèn)題都讓我迫不及待地想知道結果，所以剛問(wèn)完媽媽這是為什么，又接著(zhù)問(wèn)那是為什么。把媽媽問(wèn)得都不知該回答哪一個(gè)才好了。當然我還是對游戲比較感興趣，當發(fā)現有一個(gè)大轉盤(pán)玩具時(shí)，就匆忙跑了上去，結果繞了好幾個(gè)圈下來(lái)后，我竟然發(fā)現所有的人在晃悠、所有的.東西也在晃悠，我也是晃晃悠悠的。我想，喝酒喝多了就像我這樣吧！媽媽看了，哈哈大笑。

　　這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文2

　　一年一度的中秋節到來(lái)了，就是今天！早上和家人買(mǎi)好了月餅還有水果，就盼望著(zhù)夜晚的到來(lái)。

　　到了網(wǎng)上七點(diǎn)左右，月亮還不出來(lái)，我有些著(zhù)急了。緊接著(zhù)過(guò)了半個(gè)小時(shí)左右，天上滴下了雨水，下雨了，當時(shí)我和家人都有著(zhù)同樣的疑問(wèn)——月亮還會(huì )出來(lái)么？

　　我等得有點(diǎn)不耐煩了，就回到房間里看電視。大約九點(diǎn)多鐘，潔白的月亮終于露臉了，我興奮極了，就跑到樓頂上和家人賞月。皎潔的月光照亮了整個(gè)大地，月光就好像為大地鋪上了一張銀色的地毯，明亮極了！我們把月餅，葡萄，雪梨還有柚子放在被月光照亮的地板上拜月。表姐說(shuō)：“月亮啊月亮，你是圓的'，如果向你許愿，你也一定會(huì )圓了我的夢(mèng)想吧？”接著(zhù)，她就對著(zhù)月亮許了個(gè)愿望：我想早點(diǎn)嫁出去。當她說(shuō)出了她這個(gè)偉大的夢(mèng)想時(shí)，我們旁邊的人哄然大笑起來(lái)。

　　拜完了月亮，我們就開(kāi)始切月餅，一邊吃著(zhù)香噴噴的月餅，一邊望著(zhù)那明亮而又純潔的月亮，還有什么事情能夠比得上呢！接著(zhù)，月亮的周?chē)�變得五光十色，這是為什么呢？呀，原來(lái)是一朵彩色的云飄到了月亮姑娘的身旁。我開(kāi)玩笑得說(shuō)，它可能想要我們也看到它奪麗的色彩吧。

　　今年這個(gè)中秋節，真是太高興了，今天這是我這一年目前為止過(guò)得最開(kāi)心，最愉快，最有意義的一天了！

快樂(lè )的一天作文3

　　星期六下午，我和哥哥在羽毛球場(chǎng)進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的“羽毛球大賽”。我們還叫來(lái)了妹妹做裁判。

　　哥哥人高馬大，我身形瘦小，顯然不是他的對手。第一局比賽開(kāi)始了，哥哥晃了晃腦袋，甩了甩胳膊，又用蔑視的'眼光看了看我。第一個(gè)球由哥哥來(lái)發(fā)，只見(jiàn)他把球往空中一拋，猛地把球向我這邊打來(lái)。我覺(jué)得這個(gè)球并不難接，便用球拍一掃，把球發(fā)了過(guò)去。我滿(mǎn)以為會(huì )打得很好，可這球偏偏不聽(tīng)我的話(huà)，跑到了一邊。這時(shí)，哥哥突然哈哈大笑著(zhù)對我說(shuō)：“就這點(diǎn)本事還想跟我比，哈哈！”就連妹妹也跟著(zhù)哥哥喊加油，我感到很傷心，但我又十分想干掉哥哥，心想：哥哥比我高大，我只能智取，不能蠻干。于是，一個(gè)好辦法馬上浮現在我的腦海里。

　　隨著(zhù)妹妹一聲令下，第二局比賽開(kāi)始了，我和哥哥各就各位。這一次我搶了先發(fā)球的機會(huì )。我先發(fā)了一個(gè)“擦網(wǎng)球”，又趁哥哥跑網(wǎng)邊的時(shí)候，疾步向前，把球打得高高的、遠遠的。哥哥又快速來(lái)了個(gè)“360”度大旋轉跑回去接球了�？墒菫闀r(shí)已晚，那羽毛球已像空中的子彈一樣墜落在地了。哥哥搖了搖頭，自嘆不如，比賽繼續激烈地進(jìn)行著(zhù)。羽毛球就像一只白鴿一樣在我和哥哥的“領(lǐng)地”上空來(lái)回盤(pán)旋著(zhù)。我就這樣一會(huì )兒用平常的打法來(lái)打，一會(huì )兒改變“戰略方針”，打得哥哥措手不及。

　　“哈哈！我勝利了！”我邊喊邊朝哥哥吐了吐舌頭，哥哥不得不向我豎起了大拇指。

快樂(lè )的一天作文4

　　今天星期天，我約彭雨涵來(lái)我家玩。

　　彭雨涵很早就來(lái)了，手里還拿著(zhù)她那小米牌平板電腦，邊走邊玩。

　　“歡迎，歡迎，你帶平板干什么呢？”我說(shuō)，“到我家，我做主，平板你就別玩了，我們玩別的游戲�！苯又�(zhù)我們商量了一下，決定玩“猜畫(huà)”比賽。

　　我拿了兩支白板筆，一人一支，開(kāi)始游戲。我們各自畫(huà)了一個(gè)我們自己想畫(huà)的東西，畫(huà)完以后先把自己畫(huà)的東西寫(xiě)下來(lái)，然后要對方猜自己畫(huà)的什么，猜對得三分，猜錯扣一分，一共進(jìn)行十輪。第一輪，我們都猜對了，各得三分。第二三輪我猜錯了，她猜對了。她一下子9分了，我三分扣了兩分剩下1分。我有點(diǎn)著(zhù)急，得想辦法追上她。我加大了難度，把我在大橙美學(xué)館學(xué)的畫(huà)都畫(huà)出來(lái)，終于追上她了。

　　最后一輪，決勝負的`關(guān)鍵時(shí)刻。我靈機一動(dòng)，就畫(huà)彭雨涵，她肯定想不到。于是我就畫(huà)了她，她果然沒(méi)有猜出來(lái)。而我輕而易舉的猜出了她畫(huà)的。我贏(yíng)了！

　　之后，我們又玩了角色扮演游戲。我扮演老師，她扮演學(xué)生。我們玩得很開(kāi)心，笑聲不斷。

　　今天真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文5

　　早上，太陽(yáng)慢慢升起，小蟲(chóng)子睜開(kāi)了眼睛。小螞蟻在葉子上伸了個(gè)懶腰也醒了。它倆見(jiàn)面相互問(wèn)好，手拉手一起唱著(zhù)歌去找紅蝴蝶。

　　小蟲(chóng)子、小螞蟻、紅蝴蝶一起去附近的游樂(lè )園玩。走著(zhù)走著(zhù)，它們撿到了半邊蛋殼。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們做個(gè)蹺蹺板吧！”“好��！”大家一起說(shuō)道。于是，小螞蟻找來(lái)一根竹片，小蟲(chóng)子拿來(lái)一塊糖，它們用糖把竹片和蛋殼粘在一起，一個(gè)結實(shí)的蹺蹺板做好了。它們在蹺蹺板上快樂(lè )地玩耍，笑聲傳得很遠。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蹺蹺板玩膩了，小螞蟻說(shuō)：“我們把蹺蹺板改裝成熱氣球吧！”它們一起開(kāi)會(huì )，商討方案。小蟲(chóng)子把蛋殼改裝成了吊籃；小螞蟻向蜘蛛姐姐借來(lái)了幾根絲；紅蝴蝶找來(lái)了氣球。它們細心地把氣球和吊籃用絲連接起來(lái)。一個(gè)漂亮的、寬敞的熱氣球做好了。它們坐在熱氣球里飛上了天空，紅蝴蝶做導游，飛過(guò)高山、田野、村莊……

　　飛了好久，突然前方烏云密布，眼看就要下雨了。三位小伙伴著(zhù)急了，大聲說(shuō)道：“怎么辦？”紅蝴蝶靈機一動(dòng)大叫道：“趕緊降落熱氣球，變成蛋殼傘�！彼鼈兞⒓葱袆�(dòng)起來(lái)，大家正好都躲在蛋殼里時(shí)，下起了傾盆大雨。

　　天黑了，三個(gè)好朋友把萬(wàn)能的`蛋殼做成了嬰兒車(chē)，它們在蟋蟀的歌聲中進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉！

快樂(lè )的一天作文6

　　今天上午，老師說(shuō)要照畢業(yè)照，讓我們把班服都穿過(guò)來(lái)，由于我們班服是黃色的，在去學(xué)的.路上，身上著(zhù)了一身汗，但這都沒(méi)關(guān)系。

　　下午回到學(xué)，我剛好做到座位上，無(wú)意中發(fā)現了很久都沒(méi)有來(lái)學(xué)校的死黨何遠橋終于來(lái)到了學(xué)校，他看起來(lái)似乎沒(méi)有一點(diǎn)變化，這時(shí)他也發(fā)現了我，我送給他了一個(gè)微笑表示友好，他也送給了我一個(gè)微笑。

　　第一節下課，我神不知鬼不覺(jué)的跑到何遠橋的身后拍他了一下，他扭過(guò)頭后，我對他說(shuō)：“我還以為你不來(lái)了！”何遠橋說(shuō)：“怎么會(huì )，再說(shuō)了，我怎么會(huì )忘記你！”我又問(wèn)他：“這段時(shí)間你在家復習的吧！”何遠橋開(kāi)玩笑說(shuō)：“我在家玩電腦呢！”說(shuō)完，我們哈哈大笑起來(lái)。

　　最后一節課，不知是誰(shuí)給語(yǔ)文老師打電話(huà)，讓我們下來(lái)照畢業(yè)照，語(yǔ)文老師還問(wèn)通知不通知英語(yǔ)老師，這時(shí)，許多同學(xué)都竊竊私語(yǔ)到：“算了吧！”我真想大聲對全班同學(xué)說(shuō)：“英語(yǔ)老師布置作業(yè)多，拖堂都是為我們好，她不應該讓我們痛恨，我們反而應該感謝她！”

　　下來(lái)后，我發(fā)現英語(yǔ)老師不在那里，我有點(diǎn)傷心，畢竟她教了我們兩年英語(yǔ)，她也是一個(gè)好老師，但發(fā)現我要站在兩個(gè)死黨——何遠橋和王飛陽(yáng)中間照畢業(yè)照時(shí)，我又高興起來(lái)。隨著(zhù)一聲震耳欲聾的“茄子”，畢業(yè)照照完了。

　　今天我見(jiàn)到和何遠橋，又站在兩個(gè)死黨中間照畢業(yè)照，這真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文7

　　今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的冬季，盼望已久的春天終于來(lái)到了人間，一切恢復了生機。春天是外出游玩的好時(shí)機，于是爸爸決定帶我去鄉下感受自然風(fēng)光，增長(cháng)一些見(jiàn)識，并且帶了一個(gè)小朋友。

　　爸爸直接把我們帶到澄潭江的堤岸上，一下車(chē)，我們就迫不及待地向沙灘走去。這里的景色真美呀！一條清澈的'河流在歡快地流淌；長(cháng)滿(mǎn)了嫩芽的柳條兒隨風(fēng)舞動(dòng)；形狀各異的鵝卵石把小河打扮得更加美麗，真是春回大地！

　　我們加快步伐來(lái)到沙灘上，沙灘很開(kāi)闊，水位比較低，由于采沙的原因，沙灘上有許多洼地，我們想到江中央去玩，可是沒(méi)路可走，我靈機一動(dòng)：在水里用石頭搭一座石橋不就解決問(wèn)題了嗎？于是，你一塊，我一塊，大家一起往水里扔石頭。大約過(guò)了十分鐘，大功告成，一座石橋終于建成了，大家累得滿(mǎn)頭大汗，但是走在橋上，我的心里別提有多高興，原來(lái)生活就是這樣，有苦也有樂(lè )。

　　是呀，學(xué)習上的困難如同一洼水，只要你努力去克服，就會(huì )架起一座通向成功的大橋。

　　今天真是不虛此行。

快樂(lè )的一天作文8

　　在20xx年8月2號這一天，我和媽媽下午2點(diǎn)30分去常德水上樂(lè )園的車(chē)停在了中心醫院，我和媽媽還有媽媽的同事和一些人的孩子一起上了車(chē)，我和車(chē)里的兩個(gè)小朋友一起玩得很開(kāi)心，我們互相送零食吃，還有我把自己的氣球送給了他們。

　　到了常德水上樂(lè )園以后，搭小火車(chē)去水上樂(lè )園，我們到了以后在一個(gè)地方等著(zhù)再進(jìn)去，進(jìn)去以后我和媽媽先到更衣室把包放在柜子里才去玩，我們地一個(gè)玩的是一個(gè)水深0、3米的地方，地方很大，在那里玩的.人很多，每次等那上面一個(gè)大桶里滿(mǎn)水在潑下來(lái)的時(shí)候采讓人進(jìn)去，在那里有很多顏色的滑滑梯，我和媽媽滑的是黃顏色的。后來(lái)我們去了一個(gè)像水池一樣的地方，那里有很多東西都在噴誰(shuí)，接下來(lái)我們來(lái)到了只適合大人不適合小孩的地方，在那里我看到媽媽的同事也在那里玩。

　　這就是我快樂(lè )的以天，媽媽說(shuō)以后再來(lái)，我很高興。

快樂(lè )的一天作文9

　　今天是五.一勞動(dòng)節，阿姨和媽媽約好帶我和哥哥，弟弟去蕪湖方特樂(lè )園玩，可把我們幾個(gè)小家伙高興壞了，吃好早飯后，我們就高高興興地出發(fā)啦！

　　進(jìn)入景點(diǎn)，人山人海，到處都是游客，玩什么游戲都要排隊，而且好多游戲都有身高限制的，沒(méi)有達到1.4米就不可以玩，聽(tīng)到這個(gè)消息，我和弟弟都好失望，有個(gè)景區的叔叔說(shuō)，你們不要難過(guò)了，可以去兒童王國和海螺灣玩��！聽(tīng)了這個(gè)消息，媽媽和阿姨趕緊的帶我們去排隊，在兒童王國里坐在旋轉木馬上，聽(tīng)著(zhù)好聽(tīng)的`音樂(lè )，轉啊轉，仿佛把我和弟弟帶到童話(huà)世界，看到我和弟弟坐得怎么開(kāi)心，媽媽一個(gè)勁的給我們拍照片。后來(lái)我們又在海螺灣里看4D電影，帶上工作人員發(fā)給我們的眼鏡，太神奇了，大海里的小魚(yú)，螃蟹和小蝦都游到我們身邊來(lái)了……

　　回來(lái)的路上，媽媽在開(kāi)車(chē)，我在看今天拍的照片，一張張都是我們開(kāi)心的回憶，很期待下次再來(lái)玩。

快樂(lè )的一天作文10

　　時(shí)光的腳步快而無(wú)聲，同學(xué)們熱切盼望的六一兒童節終于來(lái)到了！

　　早晨，我懷著(zhù)興高采烈的心情，邁著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)教室。一眼望去，看到黑板上、墻上、桌子上貼滿(mǎn)了五顏六色的氣球。一陣風(fēng)吹來(lái)，彩帶隨風(fēng)舞動(dòng)，非常漂亮。好多同學(xué)們都已經(jīng)來(lái)到教室，熱鬧非凡，嘻嘻哈哈打鬧著(zhù)，歡呼著(zhù)，心里都很激動(dòng)。老師來(lái)了，手里拿著(zhù)賀卡，說(shuō)：“同學(xué)們，今天是你們的節日，祝你們快樂(lè )！大家可以挑選三個(gè)自己喜歡的游戲去玩，這是送給你們的賀卡，大家要貼到墻上�！�

　　我和最要好的朋友一起玩。我們玩打地鼠和抓海豚，一共得了9分，不錯的分數，很興奮。最后一個(gè)游戲，也是最精彩的一個(gè)，海盜船，這個(gè)最好玩了。我和芷涵坐在一起，開(kāi)始慢悠悠的晃動(dòng)，一會(huì )就加速了，非常的快，當我還沒(méi)回過(guò)神時(shí)，海盜船一搖一晃的快要停下來(lái)，但由于慣性的作用，還在不停的晃蕩。我暈了，過(guò)了好一會(huì )兒，才緩過(guò)勁�？杉词惯@樣，我還是喜歡玩海盜船，因為它搖動(dòng)起來(lái)非常刺激。

　　回到班，老師送給我們各式的禮物，有的`是糖果，有的是怪獸，還有其他的。感謝老師！同學(xué)們都非常開(kāi)心，今天真是快樂(lè )的一天。

　　六一兒童節，我希望再次到來(lái)！

快樂(lè )的一天作文11

　　今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽開(kāi)車(chē)帶我去田黃十八趟游玩，并且約上姨媽一家一同前往。

　　我們走了很長(cháng)很長(cháng)的一段路，終于到達了目的地。我迫不及待地推開(kāi)車(chē)門(mén)下了車(chē)，穿過(guò)了一片玉米地，來(lái)到了美麗的`十八趟。爸爸先讓我們脫了

　　鞋子趟水玩兒，我和哥哥玩的可開(kāi)心了！玩了一會(huì )兒，我們又去河邊的小石頭縫里抓小螃蟹，我和哥哥努力地找啊找啊，終于找到了兩只我把小螃蟹放在網(wǎng)子里，我們又努力地找啊找啊，我們又找到了兩只，哥哥剛在把小螃蟹放到網(wǎng)子里時(shí)，不知道怎么回事，小螃蟹不見(jiàn)了！哥哥非常驚訝，著(zhù)急地對我說(shuō)：“我們的小螃蟹不見(jiàn)了�！蔽乙仓�(zhù)急地問(wèn)哥哥：“什么時(shí)候？”哥哥說(shuō)：“我剛才放小螃蟹的時(shí)候呀�！边@時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)，關(guān)心地問(wèn)我們發(fā)生了什么事情？我對爸爸說(shuō)：“我們的小螃蟹不見(jiàn)了�！卑职终f(shuō)：“你和哥哥一人一只就好了�！蔽覀儩M(mǎn)意地說(shuō)：“好吧�！薄�…

　　太陽(yáng)快下山了，我們也收拾好東西準備回家了。今天真是快樂(lè )的一天。

快樂(lè )的一天作文12

　　籌備了一周的吉他感恩會(huì )，終于如期而至。

　　早晨，懷著(zhù)激動(dòng)的心情和媽媽參加這次期待已久的感恩會(huì )，進(jìn)入會(huì )場(chǎng)，那種舒緩的'音樂(lè )，動(dòng)聽(tīng)的旋律，讓我把學(xué)校的壓力瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤，最高興的事兒，就是見(jiàn)到了我小學(xué)同學(xué)，我們兩個(gè)是最要好的小伙伴，從畢業(yè)到現在，我們這是第一次見(jiàn)面，我們興奮地摟抱在一起哈哈大笑，我們兩個(gè)聊得熱火朝天，聊學(xué)習，聊過(guò)去，聊游戲……

　　該他上場(chǎng)了，他們這組演唱的歌曲是《靜止》，他是主唱，隨著(zhù)“1、2、3走起”，他那優(yōu)美的歌聲一如既往的動(dòng)聽(tīng)，讓人聽(tīng)起來(lái)如癡如醉。我們這一組節目是最后一個(gè)，彈奏的是《你是人間四月天》，老師說(shuō)過(guò)，你們這個(gè)節目是壓軸戲，我上臺前一直在想，我一定要把最好的表現呈現給大家，在表演時(shí)我彈奏自如，得心應手，最后贏(yíng)得了大家熱烈的掌聲。

　　感恩會(huì )結束后，伙伴的媽媽提議讓我們兩個(gè)去KTV唱歌，征得媽媽的同意之后，我們兩個(gè)又盡情的玩了一個(gè)多小時(shí)，今天真是太快樂(lè )了。高興之余，忽然想起今天的作業(yè)還沒(méi)完成呢！快點(diǎn)回去惡補作業(yè)吧！

快樂(lè )的一天作文13

　　今天，真是個(gè)快樂(lè )的一天。猜猜我今天干了什么？沒(méi)錯，我們去了鄭州動(dòng)物園。

　　我是坐大巴車(chē)，然后轉地鐵才到動(dòng)物園兒的，到了動(dòng)物園買(mǎi)了票我們就進(jìn)去啦。

　　動(dòng)物園兒實(shí)在是太美麗了，有許多花草樹(shù)木，那里不僅風(fēng)景優(yōu)美，動(dòng)物們也很可愛(ài)，接下來(lái)我來(lái)向你們介紹他們吧。

　　首先我們先去看了獨有特色的馬來(lái)貘，他們長(cháng)了豬一樣的鼻子。河馬一樣的身子體型巨大，但是他的性格很溫順，不會(huì )輕易傷人。

　　然后我沒(méi)有去看了一些猴子，有金絲猴，日本和毛和如何由于品種太多我就不一一介紹了。

　　我們又去看了大猩猩，那大大的身體似乎一下子就可以打破玻璃，就像電影里的`金剛一樣啊。

　　看完了這些我們又去看老虎，獅子，豹子，他們一個(gè)個(gè)高大嚴威武，仿佛是一個(gè)個(gè)站在沙場(chǎng)上的將軍，這一次去動(dòng)物園看見(jiàn)的動(dòng)物實(shí)在太多了，介紹不過(guò)來(lái)，不過(guò)等下一篇文章我一定會(huì )介紹完的。

　　這次去動(dòng)物園非常開(kāi)心，我們也從快樂(lè )的心情中回家了。

快樂(lè )的一天作文14

　　今天我們去爸爸辦公的地方，在樓下的廣場(chǎng)上我們三個(gè)一起練習跳大繩。我最喜歡看爸爸跳繩的樣子，我把他叫“狗熊式跳繩”，爸爸跳的時(shí)候看起來(lái)很重，卻跳得很靈活，頭發(fā)像是很快樂(lè )地都飄起來(lái)了。爸爸說(shuō)我和媽媽是小狗式和貓咪式跳繩。媽媽跳得很好，我卻老是膽小地往后縮。

　　我們又到爸爸的辦公室去了，我做了數學(xué)卷子，做得還不錯。做完后又在計算機上看了《神奇寶貝》�；丶視r(shí)爸爸先下樓了，我和媽媽下去之后沒(méi)有見(jiàn)到爸爸，在樓里迷路了。幸好我還認得來(lái)時(shí)的路，終于走出來(lái)了。

　　回家的.路上我和媽媽一起玩《神奇寶貝》，我當角金魚(yú)，媽媽當幸福蛋，幸福蛋問(wèn)角金魚(yú)數學(xué)題，角金魚(yú)都回答對了。爸爸當曉伊小姐，還表?yè)P了角金魚(yú)。

　　真是快樂(lè )的一天！

快樂(lè )的一天作文15

　　在今天，我和弟弟約好了出去玩，爸爸媽媽有事出去了，只留我一個(gè)人在家。我們約的時(shí)間是周六上午7：30，可是我5：30就起了床，躺在沙發(fā)上再也睡不著(zhù)了。我打開(kāi)了電視嚼著(zhù)面包，喝了牛奶，呆呆的等著(zhù)時(shí)間一分一秒的過(guò)去。我看著(zhù)電視，突然，我感覺(jué)窗外有一絲陽(yáng)光，我爬到陽(yáng)臺看見(jiàn)了一輪明日，慢慢地爬上東山。我被這美景所吸引住了，直到太陽(yáng)升上天空的時(shí)候，我回頭望望鐘，馬上焦急起來(lái)，因為時(shí)間到了。

　　我坐著(zhù)車(chē)，一會(huì )就到了今天的目的地，華夏游樂(lè )城。

　　我望著(zhù)窗外的'風(fēng)景，心里充滿(mǎn)了期待，到了游樂(lè )園，我們飛快地跑下去，找玩的去了。

　　我們先坐腳踏船，我們一直坐的方向不對，鴨頭朝后，所以我們都一直不會(huì )開(kāi)，十五分鐘過(guò)去了，時(shí)間到了，可我們還停在水中回不去了，最后我們齊心合力才把船踏回去了。我們先后完了大力水手，碰碰車(chē)，小木馬，熱氣球，小杯子，小飛 象等。我們玩得不亦樂(lè )乎，忘了時(shí)間，忘了自己，也忘了世界。

　　我們玩到了中午，人多了起來(lái)。我們都滿(mǎn)頭大汗，但是我們還是沒(méi)有停下快樂(lè )的腳步而是繼續向前面的目標奔跑著(zhù)。我們快樂(lè )的玩了一天。王嘉鈺

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