這次，我沒(méi)有放棄作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的這次，我沒(méi)有放棄作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這次，我沒(méi)有放棄作文1
“一二一，一二一……”教官洪亮的嗓音在操場(chǎng)上回蕩著(zhù)。我機械的擺動(dòng)著(zhù)酸痛的胳膊，入學(xué)時(shí)的喜悅已被沖刷掉了一半。
“立定！下面我們來(lái)練習拔軍姿！”教官面無(wú)表情地下達命令。盡管這樣，我心里早已樂(lè )開(kāi)了花：不就是站著(zhù)么！這可比踏步輕松多了！此時(shí)，喜悅已飛上我的眉梢，我直挺挺地立正站好。
五分鐘，十分鐘……我的腿漸漸發(fā)酸發(fā)脹了，漸漸感到有些力不從心了。
烈日當頭，教官似乎毫無(wú)察覺(jué)。此時(shí)，汗腺借助太陽(yáng)的幫助威力大增，不斷產(chǎn)出汗液。額頭和鼻子上積滿(mǎn)了汗珠，尤其是額頭，汗珠不斷“合并”，最后形成一個(gè)強大的“隊伍”從臉頰順流而下，擴大自己的“地盤(pán)”。猛地，一滴汗珠滑進(jìn)眼里。��！我在心中苦叫了一聲，緊緊地閉上眼睛，嘴角抽動(dòng)了一下。我眼睛里沙沙的，慢慢睜開(kāi)眼睛，眼淚已經(jīng)在眼眶中打轉了，但一個(gè)堅定的聲音告訴我：“堅持住，不能哭！”
太陽(yáng)依舊沒(méi)有隱退的`意思，仍然奉獻著(zhù)它貯藏了一冬的光和熱。
“嗡嗡——”咦？這是什么聲音？不會(huì )是……我轉動(dòng)著(zhù)瞪大的眼珠，上下左右地四處尋找目標。果然是它——蚊子！我和蚊子素來(lái)就是天敵，我不滅它，它就向我“攻擊”。但大大的軍裝遮住胳膊和腿，蚊子找不到它的“侵略地”。我得意洋洋地望著(zhù)蚊子，發(fā)現一只蚊子正吹著(zhù)沖鋒號朝我的臉沖來(lái)。我怒視著(zhù)“凱旋”的蚊子，臉上的“紀念品”漸漸發(fā)癢，手已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)了。我緊緊地攥著(zhù)拳頭，皺著(zhù)眉，心好像絞在了一起，心煩意亂的。忽然，邱少云為整個(gè)集體忍受烈火焚燒的畫(huà)面在腦海中浮現。比起烈火焚燒的痛苦，這又算得了什么呢！每當我忍不住微微抬起手時(shí)，都會(huì )有一個(gè)嚴厲的聲音傳來(lái)：“堅持住，不能動(dòng)！”
又厚又大的軍裝已經(jīng)成了我的負擔，全身黏糊糊的。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)汗流浹背了。太陽(yáng)終于”下班“了，一天的軍訓結束了，我拖著(zhù)麻木的手腳，慢慢走向宿舍。這一次，一個(gè)喜悅的聲音告訴我：你戰勝了自己！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花芳自苦寒來(lái)！”這次我沒(méi)有放棄。這次，我戰勝了自己。這次，我懂得了人生道理：在漫漫人生的路上，堅定永不放棄的信念，最終會(huì )到達成功的彼岸！
這次，我沒(méi)有放棄作文2
放棄對我而言不是一個(gè)陌生的字眼，也許正是我的多次放棄，才會(huì )有今天對它特別的感覺(jué)。然而這一次，我沒(méi)有放棄，我贏(yíng)得了一次小小的成功，我要將它用心寫(xiě)下來(lái)，成為我最美好的回憶！
我從小就膽子很小，所以我不敢嘗試。母親知道我這種性格對我來(lái)說(shuō)并不好，于是讓我去學(xué)習很多東西。我記得很小的時(shí)候，母親讓我學(xué)溜冰，剛學(xué)不久，我就摔倒了，而且還很?chē)乐�。在那以后，我再也沒(méi)有接觸過(guò)這類(lèi)東西。同時(shí)，我的性格開(kāi)始變得懦弱，經(jīng)不起一點(diǎn)打擊。
小學(xué)有一段時(shí)間，很流行滑板，自己的哥哥，同學(xué)，朋友都對這項運動(dòng)十分著(zhù)迷�？墒俏抑荒芸粗�(zhù)他們玩，因為我知道自己肯定學(xué)不會(huì )，而且還有可能摔倒。母親似乎看穿了我的心思，于是跟我說(shuō)：“如果你能在一個(gè)星期內學(xué)會(huì )滑板，就可以買(mǎi)滑板，就能跟你的朋友們一起玩�！碑敃r(shí)我聽(tīng)了十分興奮，但一想起那次摔倒，就不禁會(huì )有莫名的恐懼。哥哥也知道了這件事，同意教我。既然如此，我只好依“硬”著(zhù)頭皮上了。
剛開(kāi)始，我什么都不會(huì )，不會(huì )上板，不會(huì )滑行等等。哥哥并沒(méi)有因此而對我失去信心，而是比我更有干勁。后來(lái)我學(xué)會(huì )上板，但由于一直都無(wú)法保持平衡，一上板沒(méi)有幾秒就下來(lái)了，有一次甚至還摔倒了。經(jīng)過(guò)了時(shí)間的打磨，哥哥的`耐心也像蠟燭就快燃燒完了。我的老毛病又開(kāi)始犯了，我是不是該放棄了呢？我從始至終，哪有成功過(guò)呢？也不差這一次了。
母親見(jiàn)我，對我放下狠話(huà)：“如果你在限定時(shí)間內學(xué)不會(huì )，你以后什么都不用學(xué)了！”我似乎恍然大悟，從小到大，由于我每次的放棄、逃避，而跟成功失之交臂。
終于我下定決心，時(shí)間還剩下3天，我相信我能，這次，我不能再放棄了！
終于，我在母親限定的時(shí)間內，我學(xué)會(huì )了，母親實(shí)現當初的約定，給我買(mǎi)了滑板。
人生的道路上挫折會(huì )永遠陪伴你，如果你選擇放棄，你將永遠看不見(jiàn)成功的太陽(yáng)升起。如果你選擇正視它，勇敢面對，也許你不一定會(huì )成功，但是為你的成功之路奠定了一步。
這次我沒(méi)有放棄，這次我也沒(méi)有失敗，因為我成功了。我在不會(huì )放棄了，即使難過(guò)登天，我也要拼勁全力！
這次，我沒(méi)有放棄作文3
人生的道路很漫長(cháng)，也會(huì )很孤獨，因為你根本不知道這條通向遠方的路上會(huì )有什么，放眼望去，前方的路被霧氣所遮掩看不清又摸不著(zhù)。若你覺(jué)得無(wú)助時(shí)，請你回頭看一看你走過(guò)的路，看到那一串腳印會(huì )給你一點(diǎn)力量，它記錄了曾經(jīng)的那些美好和珍貴的記憶。在這條道路上讓你逐漸學(xué)會(huì )自立，道路如此漫長(cháng)不是每一步都會(huì )有人陪你走過(guò)……
小時(shí)候，我的依靠是母親，靠在她的肩上，賴(lài)在她的懷里，一切都是那么的美好。那時(shí)的我是多么的可愛(ài)又無(wú)知。寫(xiě)作業(yè)一遇到費腦子的題目便放棄，放下手中的筆，跑向母親去詢(xún)問(wèn)答案，母親總會(huì )細心的教導我，但那時(shí)的我還沒(méi)有意識到有了一次的放棄就會(huì )有很多次。從那以后我便經(jīng)常尋求母親的`“幫助”，漸漸的我放棄了許多獨立思考的機會(huì )，放棄了一個(gè)人的空間。
快小學(xué)畢業(yè)時(shí)，我的依靠依舊是母親。早上的早餐，中午的飯食， 晚上的作業(yè)……無(wú)一不依賴(lài)母親。我和同學(xué)吵架，我找母親撐腰，當我在學(xué)校忘記帶什么學(xué)習用品，我責怪母親不細心……我一次一次的放棄了獨立去解決問(wèn)題的機會(huì )，放棄了成長(cháng)的機會(huì )，縮在母親的翅膀下。
初中后，我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)依靠性不再像以前那般強烈，不管大事小事都推給母親解決，現在我也會(huì )自己做主去選擇�，F在，我再一次站在了選擇的位置，我看向前方依舊白茫茫一片，看不清，我努力想看清，我想知道我選擇以后的后果是什么樣的?會(huì )不會(huì )很慘痛呢？而這一切只有選擇后才知道。那些畫(huà)面一點(diǎn)一點(diǎn)在我腦海中放映——依賴(lài)母親放棄了那么多次的機會(huì )去成長(cháng)，回頭望望又有哪些路程是我獨自走過(guò)的呢？我的內心深處告訴我：“不！我不能總是依賴(lài)母親，我應自己去做出自己的決定，并勇于承擔后果，不能放棄，不能一直放棄
又一次看向前方，白茫茫一片，心中不再那么膽怯害怕，我勇敢地向右邊的道路走去，即使前方路程漫漫，我會(huì )堅持，即使前方路程千辛萬(wàn)苦又有何懼，自己選擇的道路不后悔。這一次我沒(méi)有放棄選擇的機會(huì )，以后也不會(huì )，愿我千帆過(guò)盡依舊笑談風(fēng)聲。而我要闖出一方世界，給母親一個(gè)依靠，一個(gè)溫暖的港灣！
母親，我長(cháng)大了，不會(huì )輕易放棄了，我會(huì )努力把我的人生路走到底，去探求世界的美妙，并給您一個(gè)依靠！
這次，我沒(méi)有放棄作文4
叮叮咚咚的琴聲響起，四周?chē)坪跬蝗话察o了下來(lái)，只有我在舞臺上十分瀟灑地演奏著(zhù)《鐵血丹心》，指尖下流淌的樂(lè )曲時(shí)而激昂，時(shí)而悲壯，那一刻，我仿佛進(jìn)入了一個(gè)奇異的魔幻空間，置身于遼闊的大草原上，策馬馳騁，彎弓射雕。
兩個(gè)月前，老師安排我參加雙排鍵國際大賽(浙江賽區)的比賽。憑我一玩起來(lái)就忘事的.性格，很快就忘記了比賽這件事兒，直到比賽前兩周，這才想起比賽的曲子還有一半沒(méi)學(xué)完呢!我既后悔又焦慮。后悔的是，我沒(méi)有早早做好練琴計劃，導致現在彈得半生不熟;焦慮的是，這可能是我小學(xué)階段最后一次比賽了，怎么才能不留下遺憾呢?
我試著(zhù)把樂(lè )曲彈給老師聽(tīng)，老師一臉失望，頭搖得像撥浪鼓一樣，嘆了口氣說(shuō)：“你如果覺(jué)得自己不行，可以選擇放棄�！卑�!放棄?聽(tīng)到這個(gè)詞語(yǔ)，我的心仿佛被針猛地刺了一下，不堪回首的往事從我腦中飛馳而過(guò)：游泳考核時(shí)，因為喉嚨干得難受，距離終點(diǎn)還有5米就放棄了;長(cháng)跑比賽中，因為覺(jué)得胸悶，就放棄發(fā)動(dòng)最后的沖刺;做創(chuàng )意編程，因為覺(jué)得時(shí)間久，內容枯燥，編了一半就放棄，沒(méi)能成功運行程序……
我不知道當時(shí)是怎么失魂落魄地回到家的，只記得腦海中反復回響著(zhù)喬丹的一句話(huà)：我可以接受失敗，但不可以接受放棄。是啊，我已經(jīng)放棄了太多了，怎么還可以放棄呢?不，絕不!
一回到家，我就制定了瘋狂練習計劃：剩下的十二天，每天早上比往常早起了1個(gè)小時(shí)，練習彈琴;中午犧牲午睡時(shí)間，繼續練習;晚上停止一切娛樂(lè )活動(dòng)，強化訓練;周末嚴禁各種拖拉磨蹭，縮短寫(xiě)作業(yè)時(shí)間，抓緊練琴。按計劃，平均每天練琴不少于8個(gè)小時(shí)。
雙排鍵是需要手腳并用的，我性子急，手腳經(jīng)�；ハ喔蓴_，配合不好，于是各種困難紛至沓來(lái)：有時(shí)跟不上節奏;有時(shí)音準不對;有時(shí)旋律的強弱上遇到了問(wèn)題……難，太難了，我的腦海中不禁又浮現出放棄的念頭。
老師也看出了我的決心，用心地輔導我，專(zhuān)門(mén)為我錄制了輔導視頻，讓我在家一遍一遍地觀(guān)看，然后又針對性地從一個(gè)音符、一個(gè)樂(lè )句、一個(gè)樂(lè )章，一點(diǎn)一點(diǎn)地耐心指導﹑糾正。在我不懈的努力下，手腳逐漸協(xié)調起來(lái)，樂(lè )曲也能流暢地彈下來(lái)了，終于走上了比賽的舞臺。
曲終。鞠躬。掌聲響起的那一刻，我看到了老師贊賞的目光。這次，我沒(méi)有放棄，我為自己的執著(zhù)而驕傲。
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放棄對我來(lái)說(shuō)不是一個(gè)陌生的詞。也許是我不斷的放棄讓我今天感覺(jué)很特別。然而，這一次，我沒(méi)有放棄。我獲得了小小的成功。我會(huì )把它仔細寫(xiě)下來(lái)，成為我最好的記憶！
我年輕時(shí)很膽小，所以不敢嘗試。我媽媽知道我的性格對我不好，所以她讓我學(xué)到了很多。我記得當我很小的時(shí)候，我媽媽讓我學(xué)滑冰。我學(xué)習后不久就摔倒了，而且非常嚴重。從那以后，我再也沒(méi)有接觸過(guò)這樣的`東西。與此同時(shí)，我的性格開(kāi)始變得軟弱，經(jīng)不起任何打擊。
在小學(xué)的時(shí)候滑板運動(dòng)非常流行。我的兄弟、同學(xué)和朋友都對這項運動(dòng)著(zhù)迷。但是我只能看他們打球，因為我知道我不能學(xué)習，我可能會(huì )摔倒。我母親似乎看穿了我的想法，對我說(shuō)：“如果你能在一周內學(xué)會(huì )滑冰，你就可以買(mǎi)一個(gè)滑板，和你的朋友一起玩�！碑敃r(shí)，我很興奮，但當我想到那次摔倒時(shí)，我不禁感到莫名的恐懼。我哥哥也知道這件事，同意教我。在這種情況下，我不得不“咬緊牙關(guān)”，勇往直前。
起初，我什么也不能做，不能登機，不能滑行，等等。我哥哥并沒(méi)有因此對我失去信心，但他比我更有活力。后來(lái)，我學(xué)會(huì )了登板，但是由于我不能一直保持平衡，我在幾秒鐘內就摔倒了，甚至摔倒了一次。經(jīng)過(guò)時(shí)間的打磨，我哥哥的耐心像蠟燭一樣燃燒。我以前的煩惱又開(kāi)始爆發(fā)了，我應該放棄嗎？自始至終，我從未成功過(guò)。這次不行。
當我母親看到我時(shí)，她寫(xiě)下了她對我說(shuō)的嚴厲的話(huà)：“如果你不能在有限的時(shí)間內學(xué)會(huì )，你以后就不需要學(xué)任何東西了！”似乎我突然意識到，從童年到成年，由于我的放棄和逃避，我失去了成功的機會(huì )。
我終于下定決心，還有3天，我相信我可以，這次，我不能再放棄了！
最后，在我母親設定的期限內，我得知我母親實(shí)現了最初的約定，給我買(mǎi)了一個(gè)滑板。
生活中的挫折會(huì )永遠伴隨你。如果你選擇放棄，你將永遠看不到太陽(yáng)升起。如果你選擇勇敢地正視它，你不一定會(huì )成功，但它為你的成功奠定了基礎。
我這次沒(méi)有放棄，也沒(méi)有失敗，因為我成功了。我現在不會(huì )放棄，即使我很難過(guò)，我也會(huì )盡力！
這次，我沒(méi)有放棄作文6
這是一個(gè)雨天的下午，雨下個(gè)不停，風(fēng)也在“呼呼”地吹著(zhù)。風(fēng)雨無(wú)情地拍打著(zhù)窗戶(hù)，“啪啪”的聲音傳遍了整個(gè)屋子。而我，在為即將到來(lái)的鋼琴考級，乏味地練琴。
我坐在鋼琴前，做好準備姿勢，便開(kāi)始了。兩只手在鋼琴鍵上“跳躍”，像幾個(gè)小精靈飛來(lái)飛去，玩得不亦樂(lè )乎。腳，也沒(méi)有閑著(zhù)，一面彈，一面打著(zhù)拍子。悠揚的琴聲回蕩在整個(gè)屋子里，高低起伏，升騰跌宕。音樂(lè )，很抽象的兩個(gè)字。在音樂(lè )的世界里，它好像有一種神奇的力量，能把你吸引著(zhù)。但，誰(shuí)又能知道這里面的苦呢？為了能順利通過(guò)考級，我每天都練，一練就是幾個(gè)小時(shí)，每次彈完，我感覺(jué)我的手指在冒煙，腦子里很混亂，乏味的生活讓我開(kāi)始厭煩練琴。對考級，我也沒(méi)有抱有多大的希望。我蓋上琴蓋，看向窗外。
這時(shí)，一只蝴蝶迎著(zhù)風(fēng)雨在空中飛翔。大概是飛累了，就落在了我家的'陽(yáng)臺上休息片刻。我看著(zhù)它，發(fā)現它的翅膀上受了傷。我見(jiàn)了心疼，正想把它帶到家中時(shí)，這蝴蝶可不領(lǐng)情，拍拍翅膀，試著(zhù)飛起來(lái)�？墒�，它怎么也飛不起來(lái)，身體在風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。它掙扎著(zhù)，顯得特別無(wú)助。雨，越下越大；風(fēng)，越吹越猛；它，越飛越遠。蝴蝶忍著(zhù)痛在空中飛翔，飛呀飛，它又落到了一根枝丫上�？赡軐�(shí)在是太痛了，想歇息一會(huì )吧。過(guò)了幾分鐘，它繼續啟程，去擁抱藍天。
看了它，我似乎想到了什么�？技壞翘�，我坐在候考室里，緊張極了。一會(huì )兒拉拉衣角，一會(huì )兒看看窗外，緊張得手抖�！跋乱晃��！钡轿伊�，我走上臺，手仍舊發(fā)抖。不過(guò)，我想到了那只蝴蝶。在那么惡劣的情況下，還能堅持飛行，我瞬間漲了不少信心。
又一次，又一次想起了那段旋律。不同的是，我極度認真地完成了這首曲子。我沉醉在音樂(lè )的海洋里，無(wú)法自拔。曲終，不少人投來(lái)贊許的目光……
雖然你現在還只是一株稚嫩的幼苗，然而，只要堅持不懈，就有可能成為參天大樹(shù)；雖然你現在只是涓涓細流，然而只要鍥而不舍，總會(huì )擁抱大海；雖然你現在只是一只雛鷹，然而只要心存高遠，總會(huì )擁有藍天。
當我拿到我的考級證書(shū)時(shí)，我又一次想起了那只蝴蝶。因為，這次，我沒(méi)有放棄。
這次，我沒(méi)有放棄作文7
“南山南，北秋悲，南山有谷堆；南風(fēng)喃，北海北，北海有墓碑......”墓中的人兒啊，你聽(tīng)到了嗎，這悠悠的、只為你響起的琴聲。你看到了嗎，這次，我沒(méi)有放棄。
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天......”這是我記憶中第一首會(huì )唱的歌，是我的姥爺教我的。他是一名人民教師，一位我愛(ài)的并且愛(ài)我的好老師。
幼時(shí)，母親帶我回家，姥爺總是讓姥姥買(mǎi)好多東西。他允許我吃零食，但他不允許我吃太多。吃完飯后，我就翻他的書(shū)籍，看他在寫(xiě)字臺上寫(xiě)字，姥爺寫(xiě)得一手好字。退休后，我曾跟著(zhù)他學(xué)字。與很多人一樣，先學(xué)“人”，學(xué)寫(xiě)“人”，學(xué)做“人”。
再大一些，姥爺讓我學(xué)一種樂(lè )器。他說(shuō)鋼琴吧。出于好奇吧，我同意了�！昂闷妗边@種東西讓我堅持著(zhù)學(xué)了下去，第一首會(huì )談的曲子叫《卡農》，因為簡(jiǎn)單，因為他喜歡。只是在我剛可以完整地彈出來(lái)時(shí)，那種“好奇”走丟了。任何人拿我都沒(méi)辦法，即便是他來(lái)勸我，我也學(xué)不下去了。沒(méi)辦法，只得由著(zhù)我。后來(lái)，他也拿過(guò)小提琴，但都是同樣的經(jīng)歷。
再大一些，姥爺拿了一把吉他給我。他說(shuō)，這次可一定不能讓我失望啊。本來(lái)又打算玩一玩的我，聽(tīng)到“失望”二字，感覺(jué)到心里有一塊石頭壓著(zhù)。既有羞愧，也有難受。于是這次，并不是叫“好奇”的東西鞭策著(zhù)我。而是“期望”。他的期望，我的羞愧。就這樣，我還真學(xué)下去了。我的第一首曲子叫《送別》。給他的，他喜歡，我就去做。他要我堅持，我就堅持。
但他卻丟下了我。
那天，我學(xué)習吉他回家，媽媽接我。她沒(méi)有帶我回家，半路上去了醫院。背著(zhù)一把吉他去醫院？我的.疑問(wèn)。媽媽告訴我姥爺病危的消息。一瞬間，大腦轟鳴，心里排山倒海，“唰”的一下眼淚就下來(lái)了。后來(lái)抹去眼淚，一大家子人都在姥爺身旁。我趴在病床前，彈起了那首熟悉的曲調�！疤熘�，地之角，知交半零落......”我抬頭，看見(jiàn)他的笑容，也咧開(kāi)嘴回給他。
再后來(lái)，他走了。
撫上那把琴，《送別》響起。
為了你，這次，我沒(méi)有放棄。
這次，我沒(méi)有放棄作文8
一支羽毛斜斜地落在了花盆黝黑的泥土中，肆意傾瀉著(zhù)如雪的白，成為恰如其分而又絕妙的搭配。在這不起眼的角落，偏偏要勾起人那綿綿無(wú)盡的回憶。
于是窗外的風(fēng)景終于又定格成那一抹最美的黃昏，連同夕陽(yáng)如血般撒落……
兒時(shí)，大部分時(shí)光都是在姥姥家度過(guò)的，然而兒時(shí)的記憶也不只是藍天、白云和無(wú)盡的嬉笑，還有爬樹(shù)。
“爬樹(shù)”是當時(shí)“流行”的運動(dòng)，同齡的小伙伴們都是爬樹(shù)的好手。每每望著(zhù)樹(shù)上歡快的身影，心中的渴慕在不知不覺(jué)中一天天放大。終于，這一天我鼓起勇氣“宣布”我要學(xué)爬樹(shù)。聽(tīng)到這個(gè)決定，有的吃驚，有的主動(dòng)教我爬樹(shù)，也有一些等著(zhù)看我好戲，而我的訓練就從這一天開(kāi)始了。
可是，事情絕不是那么容易就結束的，過(guò)后，我才知道我將為我的決定付出代價(jià)。
首先，我看著(zhù)我的“師傅們”找了一棵不太粗的楊柳樹(shù)，領(lǐng)著(zhù)我過(guò)去，然后講解了一會(huì )兒，便讓我試一試。我學(xué)著(zhù)他們，環(huán)抱樹(shù)干，兩腿盤(pán)著(zhù)樹(shù)，使勁往上蹭……這一切都很簡(jiǎn)單，可或許是天生的吧，我的動(dòng)作總是協(xié)調不起來(lái)。任憑我絞盡腦汁，可就是學(xué)不會(huì )。聽(tīng)著(zhù)周?chē)牡驼Z(yǔ)，我的臉立刻燒了起來(lái)，仿佛受到極大的'侮辱�！拔也粚W(xué)了！”我猛地回頭，推開(kāi)圍在一旁的人群，發(fā)瘋似的狂奔起來(lái)，委屈、氣憤和羞愧一股腦地涌上心頭，百千滋味。
不知跑了多遠，只覺(jué)沒(méi)了力氣便停了下來(lái)�？匆�(jiàn)旁邊的楊柳樹(shù)，便有來(lái)了氣，覺(jué)得是極大的恥辱，很是不服：哼，難道他們能我就不能嗎？！
可是，當我站在樹(shù)下，準備爬時(shí)，手腳卻莫名的不爭氣起來(lái)——老是爬了沒(méi)兩下就滑了下來(lái)，手腳磨出了血，眼淚淌了不少，痛得直讓我想要放棄！可是，朦朧的淚眼前又出現了他們嘲笑的場(chǎng)面。我心潮起伏，思緒狂涌。突然間，為這個(gè)念頭感到莫名的羞愧和無(wú)地自容。在一陣猶豫之后，我決定堅持下去——繼續爬樹(shù)。
我吸取前幾次的教訓，快速的甩掉了鞋襪，兩手抱住樹(shù)干，兩腿盤(pán)著(zhù)樹(shù)，背一弓，腳在樹(shù)干上一蹭，手順勢向上一倒，就爬上了一大截�！安洳洳洹�，轉眼間，幾米高的書(shū)就爬上去了。我選了一個(gè)最大的樹(shù)杈，坐在上面——如同王者一般。雙手欣喜地搖曳著(zhù)樹(shù)枝，帶著(zhù)成功的喜悅打量四下。
恍惚間，一根羽毛斜斜的落在我的肩上，我抬頭一看，上面的樹(shù)杈里有一個(gè)鳥(niǎo)巢，幾只雛鳥(niǎo)歡快的唱著(zhù)歌兒，仿佛也在慶祝我的成功！
這一次，我沒(méi)有放棄！
這次，我沒(méi)有放棄作文9
很慶幸，在我生長(cháng)的這一片泥土里沒(méi)有阻擋我們生長(cháng)的任何障礙包括石塊和樹(shù)枝。在我破土而出，露出小芽?jì)簳r(shí)，一切都是一帆風(fēng)順，我伸出小腦袋高出地平線(xiàn)時(shí)，眼前是美麗廣闊的世界，于是我更加攢足了勁生長(cháng)時(shí)，此刻你一定看見(jiàn)了我，對，我是一株普通的小草。
當我有76mm的時(shí)候，我的第一次災難已經(jīng)在悄悄的醞釀，試圖把我那脆弱的生命奪走�！鞍舌�，吧嗒”你聽(tīng)下雨了。一滴、兩滴、三滴、……一顆顆雨珠偶有落下，落在我身邊，滋潤著(zhù)我生根的泥土�！半S風(fēng)潛入夜，潤物細無(wú)聲”，說(shuō)的恐怕就是這雨了。我舒爽歡喜，甩甩頭，露珠四散。
過(guò)了一會(huì )兒，天色越來(lái)越暗，咦！沒(méi)到晚上��？月亮姐姐呢？我開(kāi)始有點(diǎn)擔心�！斑青�！咔嚓！”巨大的聲音在我頭頂響起，嚇死寶寶啦�！翱炫�，打雷了”“是的，再不躲起來(lái)就危險了”一群螞蟻伙伴急匆匆的跑過(guò)。雨大了許多，重重的打在我身上，我只有倦縮起來(lái)。一滴、一滴、一滴、一滴，在我聽(tīng)起來(lái)這仿佛是我生命的喪鐘。每落下一滴，我就縮了1mm，慢慢的'，我縮成了一個(gè)小草球。心想：哎！我一株小小的小草，怎能與自然做對呢？想到這里，緊緊的閉上了我的眼睛，生無(wú)可戀，聽(tīng)天由命吧！即使是這樣，心里還在不停反復地想，我真的要死了嗎？我還沒(méi)活多久呢！來(lái)到這個(gè)未知的世界還沒(méi)有幾天，就要看不到了嗎？真是不甘心��！
身處絕境的我，不停的打著(zhù)噴嚏，渾身顫抖，淚水合著(zhù)雨水盡情流淌著(zhù)。就在千鈞一發(fā)的當口。一個(gè)慈祥的聲音傳來(lái)，雖然在雷雨聲中不是那么的清楚。是大樹(shù)爺爺？對，是它！“在幾十年前，我遇到了一場(chǎng)大雪，當時(shí)我只是一顆小樹(shù)苗，也就兩三根手指那么粗，雪一直下，一直下，都快要莫過(guò)我的頭頂了。我是個(gè)倔性子，不服輸，一直堅持著(zhù)，結果一片林子的樹(shù)苗，就我活了下來(lái)，你破土而出后，也就千萬(wàn)不要放棄哦！記住啊，不要放棄！”是的，拼一把有可能死，也有可能活，如果我放棄了只有死一條路了，還不如放手一搏，我拼盡了全力。
最后的結局你也猜到了，我活了下來(lái)，我知道只有不放棄才有生的希望，我永遠都不會(huì )放棄自己！
這次，我沒(méi)有放棄作文10
進(jìn)入中學(xué)后的第一次校運會(huì )，本準備休息休息，當一個(gè)拉拉隊員，隨便將我的“吃貨”本性發(fā)揮到極致，沒(méi)想到老師卻偏讓我報了個(gè)800米跑步。這不，承載著(zhù)全班同學(xué)、老師的期望，我只好硬著(zhù)頭皮踏上了賽道。
太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著(zhù)大地，仿佛要吞噬一切；一絲微風(fēng)也沒(méi)有，空氣中彌漫著(zhù)一股緊張的氣氛。運動(dòng)員們整裝待發(fā)，敏銳的眼光直射前方。裁判員嚴肅地邁向打靶臺，慢慢舉起槍——“砰”！槍聲響了，我如離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。
雙腿加速運動(dòng)著(zhù)，雙手勻速搖擺著(zhù)，在這沸騰的`運動(dòng)場(chǎng)上，此時(shí)的我我聽(tīng)不見(jiàn)任何嘈雜聲——只有我自己的腳步與心跳。繞過(guò)第一個(gè)彎道，我雖說(shuō)已經(jīng)領(lǐng)先于其它選手之前，但我深知，我的體力已經(jīng)告急了。大顆大顆的汗珠順著(zhù)我的臉頰匯聚在下巴尖上，滴落在賽道。太陽(yáng)的光在我眼前漸漸模糊，不停地顫動(dòng)著(zhù)。
不妙，其他選手像打了雞血似的，一個(gè)，又一個(gè)從我身邊奔過(guò)，無(wú)情地把我甩在身后。望著(zhù)她倆漸行漸遠的身影，我內心的斗志被點(diǎn)燃，視線(xiàn)凝聚在了一起，匯聚成了一片翠綠的森林，而我就像一只雄鷹，勇猛地翱翔在蔚藍的天空�？芍粓猿峙芰艘蝗�，我的腿猶如灌滿(mǎn)了鉛，難以邁動(dòng)，喉嚨干渴得難以形容�！八懔税�，我盡力了�！币粋�(gè)聲音在腦海中呼喚著(zhù)�！安荒芊艞�，一定要堅持住��！全班同學(xué)都在等待著(zhù)你的凱旋��！”我的內心深處另一個(gè)聲音在強烈呼喊著(zhù)。我瞥了一眼看臺上可愛(ài)的同學(xué)們，他們正不斷地朝我吶喊著(zhù)：“可悅加油，你是最棒的！”“加油��！跑了第一請你吃肯德基！”“加油！還有一百米就沖線(xiàn)了！”一句句俏皮卻又不失真情的話(huà)語(yǔ)回蕩在我耳邊，我微微點(diǎn)頭，雙手緊緊地握拳，調整好步伐，眼睛望著(zhù)前方……
不知哪里來(lái)的力量，我的腿靈動(dòng)了一些，向前，向前，再向前，一個(gè)個(gè)選手被我超越，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們歡呼雀躍的笑聲，聽(tīng)見(jiàn)了老師對我不住的贊賞。
20米、10米、5米——沖線(xiàn)！我成功了！我戰勝了自己，成就了屬于我自己的勝利！
同學(xué)們一擁而上，有的給我遞水，有的給我擦汗，還有的往我懷中塞幾包零食……我偷偷背過(guò)身去，抹去了掛在睫毛上的淚珠。是友情，讓我不放棄！是自己，讓我不放棄！是的，這一次，我沒(méi)有放棄！
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