想起了那個(gè)人作文

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的想起了那個(gè)人作文，歡迎大家分享。

想起了那個(gè)人作文1

　　上周日，我在外面玩，看見(jiàn)一輛車(chē)子倒了，在我猶豫之時(shí)，我想起了那個(gè)人，他使我明白了一個(gè)道理，我想起了那個(gè)人，他的身影使我至今不能忘記，我想起了那個(gè)人，他的話(huà)語(yǔ)使我清醒。

　　那是去年暑假里的一天，我帶著(zhù)五元錢(qián)去了公園，在不知不覺(jué)中，我到了公園門(mén)下，我跑了進(jìn)去，到健身器材上去鍛煉，我又穿過(guò)樹(shù)叢來(lái)到花壇前，還能隱隱約約聞到花香，蜻蜓在天空中飛來(lái)飛去，蝴蝶在空中翩翩起舞，蜜蜂嗡嗡地采蜜，它們好像向過(guò)往的行人展示它們的舞姿。我又跑到山上，乾安的一切皆在眼底，顯得很渺小，真有一種“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的'詩(shī)韻。這時(shí)，我感覺(jué)到口渴，我到了商店買(mǎi)了一瓶水，剛出來(lái)，看見(jiàn)一個(gè)小男孩飛快地跑過(guò)去把車(chē)子刮倒了一排，可他卻不理會(huì )，跑得無(wú)影無(wú)蹤。我猶豫了，車(chē)子倒了，我扶還是不扶呢？就在這時(shí)又一個(gè)小男孩跑過(guò)來(lái)，他毫不猶豫地扶起車(chē)子，很吃力，但他又去扶另外的車(chē)子。我急忙上前幫他，他說(shuō)：“小哥哥，你人真好�！彼�這么一夸，我更加慚愧了。

　　我們扶完車(chē)子，我問(wèn)他：“難道你不怕車(chē)主人賴(lài)你嗎？”他堅定地說(shuō)：“不怕，因為這世界還是好人多嘛！”我又問(wèn)：“你不怕車(chē)主人和你吵架嗎？”他說(shuō)：“邪不壓正嘛！”“哥哥，我走了�！彼�說(shuō)。我忙問(wèn)：“你叫什么名字？”他回頭一笑，便跑開(kāi)了。在日落的余暉下，他的身影是那樣的美麗，伴隨著(zhù)晚歸人們的談笑聲，公園的一切都顯得那樣的和諧美好。

　　想到這，我忙把車(chē)子扶起來(lái)，因為我知道一個(gè)道理：助人為樂(lè )不需要理由。

想起了那個(gè)人作文2

　　每當我看見(jiàn)正在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的KITTY貓掛件時(shí)，思緒翻飛，記憶深處的那個(gè)人就會(huì )溯著(zhù)記憶的漂流，像魚(yú)兒一般游進(jìn)我的腦海。

　　我遠方的表姐在南京讀書(shū)，國慶放假時(shí)，來(lái)我家玩。于是，家中就平添了一些“戰事”。

　　出于禮貌，我跟隨著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到車(chē)站去迎接表姐。天真冷了��！風(fēng)悄悄地鉆進(jìn)我的`脖子，我哆嗦了一下！媽媽遠遠看見(jiàn)了表姐，便讓我跟爸爸走上前去，終于要見(jiàn)到日夜思念的表姐了，我的內心激動(dòng)不已�？僧斘铱匆�(jiàn)她時(shí)，對她的印象頓時(shí)來(lái)了個(gè)180度大轉彎——見(jiàn)面時(shí)，我對她微微一笑表示問(wèn)候，可她卻對我視而不見(jiàn)，我心里嘀咕著(zhù)：這人的態(tài)度也太差了，哪怕是招個(gè)手也是可以的呀！

　　等到了家，我早早地躺下了。并沒(méi)有睡覺(jué)，而是在準備著(zhù)明天的作戰計劃。

　　第二天，當我起床時(shí)，她已經(jīng)在沙發(fā)上看書(shū)了，看見(jiàn)我連一聲招呼都沒(méi)打，我更加憤怒了！便打開(kāi)電視機，將聲音開(kāi)到最大，想方設法地干擾她，可她還是沒(méi)反應，依然對我視而不見(jiàn)，“不會(huì )是故意的吧！“我默默地嘀咕著(zhù)。心里十分不滿(mǎn)，看書(shū)看書(shū)……看你能在我的干擾下看多久，我拿著(zhù)遙控器與她耗上了。

　　……

　　七天就這樣過(guò)去了，國慶長(cháng)假結束了。表姐要走了，我卻發(fā)現心中竟有一絲不舍。表姐臨走前，我送她了一個(gè)微笑，沒(méi)到，她竟然遞給我我最喜歡的KITTY貓掛件，難道這就是心有靈犀嗎？剩下的就是一個(gè)修長(cháng)的背景離我越來(lái)越遙遠。

想起了那個(gè)人作文3

　　在我的生活中，有許許多多形形色色的人，有的人只是擦肩而過(guò)，而有的人令我印象深刻，但最令我難忘的是我幼兒園時(shí)的鄭老師。她總是無(wú)微不至地照顧著(zhù)我們每位小朋友，是她讓我懂得了要珍惜糧食，不能浪費的道理。

　　那時(shí)，我因為挑食總是將不想吃的飯菜都倒進(jìn)垃圾桶，很是浪費。有一次，中午喝青菜湯，吃土豆。我將青菜湯和米飯倒在一起，然后就開(kāi)始吃我最最?lèi)?ài)吃的土豆了。不一會(huì )兒，一整碗土豆全都見(jiàn)底了�，F在問(wèn)題來(lái)了，還有一碗青菜湯泡飯呢！我犯難了，只好一小口一小口地吃。很快別的小朋友都吃完睡覺(jué)去了，飯堂里只剩下我和鄭老師了�？晌覍�(shí)在不想吃了，于是又打起了倒掉的主意。鄭老師看出了我的心思，對我說(shuō)：“你看這些米飯和青菜多香呀，你就想象這是一碗巧克力，很快就能吃完了�！蔽艺罩�(zhù)鄭老師的方法做，努力想象，可是也只吃了幾口而已。鄭老師見(jiàn)了，問(wèn)我：“你知道這一碗飯是從哪兒來(lái)的嗎？”我搖搖頭。鄭老師說(shuō)：“這既不是天上掉下來(lái)的，也不是變出來(lái)的，而是農民伯伯種出來(lái)的`。農民伯伯要播種、澆水、施肥，每天辛苦地工作，才會(huì )有那么多的糧食。你要是不吃，就會(huì )讓農民伯伯的努力白費�！蔽衣�(tīng)懂了老師的話(huà)，明白了碗中餐的來(lái)之不易，于是便大口大口地吃了起來(lái)。鄭老師見(jiàn)了，還獎勵了我一張代表著(zhù)榮譽(yù)的小貼紙呢！

　　這就是讓我時(shí)時(shí)想起而又難以忘記的那個(gè)人——鄭老師。

【想起了那個(gè)人作文】相關(guān)文章：

想起了作文08-23

想起了什么作文03-07

想起了你作文07-20

想起了它作文08-22

想起了那個(gè)背影作文07-30

又想起了你作文08-14

那個(gè)人作文07-15

那個(gè)人作文03-27

我想起了他05-05