難忘的一次采訪(fǎng)作文
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的難忘的一次采訪(fǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的一次采訪(fǎng)作文1
得知“小小踐行家”20xx年1月26日要組織采訪(fǎng)意大利領(lǐng)事館的活動(dòng)，我讓媽媽幫我報了名。
為了這次圓滿(mǎn)完成采訪(fǎng)任務(wù)，我和爸爸提前從網(wǎng)上查了很多關(guān)于意大利的發(fā)展、人文、美食等方面的介紹。比如：“意大利”意為“小牛生長(cháng)的樂(lè )園”，是歐洲文藝復興的發(fā)源地，首都“羅馬”的悠久歷史，“米蘭”是世界時(shí)尚之都等等。還有很多的美食，意大利對西餐的發(fā)展貢獻很大，有“西餐之母”之稱(chēng)。
在活動(dòng)的前一天，我接到宋老師的通知，讓我在活動(dòng)當天代表小小踐行家為盧多維卡女士系紅領(lǐng)巾，接到這個(gè)通知我很激動(dòng)，心想：我一定不要出什么差錯，這個(gè)任務(wù)可是代表著(zhù)我們小小踐行家��！于是，我就讓爸爸做我的“模特”反復的練習系紅領(lǐng)巾，直到系的很熟練我才松了一口氣。
采訪(fǎng)當天下午，我們早早來(lái)到了集合地點(diǎn)，在進(jìn)場(chǎng)之前，老師又一次檢查了我們的采訪(fǎng)提綱以平復我們緊張的心情。終于跟隨著(zhù)老師們進(jìn)入領(lǐng)事館，副領(lǐng)事盧多維卡和里面的工作人員熱情地接待了我們。等我們都坐定后，采訪(fǎng)環(huán)節開(kāi)始了，大家都準備了自己感興趣的問(wèn)題。盧多維卡女士很熱情、耐心的回答了我們提出的問(wèn)題。我想問(wèn)：意大利面怎么做？可是別的同學(xué)問(wèn)了。盧多維卡女士回答：“意大利面制作其實(shí)很簡(jiǎn)單，把面煮熟了，然后在上面加上提前調好的肉醬就可以了�！毕胂刖秃芎贸园�，一會(huì )兒活動(dòng)結束我一定要讓爸爸帶我去吃。
采訪(fǎng)結束后，到了贈送禮物的環(huán)節，大家紛紛將自己提前準備好的禮物拿了出來(lái)，有對聯(lián)、中國畫(huà)、燈籠、還有書(shū)法作品、手工作品等等，都是一些代表著(zhù)中國文化的禮物。盧多維卡女士很高興地收下了禮物，并且給我們簽了名。作為回禮，盧多維卡女士送給大家每人一本《意大利在上�！返碾s志，讓我們更深入的去了解意大利。
到了最后一個(gè)環(huán)節就是把代表我們中國少先隊員的紅領(lǐng)巾系到盧多維卡女士的`脖子上，我懷著(zhù)激動(dòng)和忐忑的心情走到盧多維卡女士跟前，我稍稍平復下自己的心情從容地為盧多維卡女士將紅領(lǐng)巾系上，系好后敬隊禮，盧多維卡女士也舉起了右手敬了一個(gè)隊禮。我們還合了影呢。
這次活動(dòng)很成功也很有意義，雖然我參加過(guò)很多的采訪(fǎng)活動(dòng)，但是這種采訪(fǎng)領(lǐng)事館還是第一次呢。盧多維卡女士是一名優(yōu)秀的外交官，她很了解自己的國家也很愛(ài)自己的國家。我也一定要好好學(xué)習，將來(lái)走出國門(mén)去宣傳我們的國家，讓更多的人了解中國。
難忘的一次采訪(fǎng)作文2
小記者團發(fā)出消息：4月13日上午去采訪(fǎng)港華燃氣公司，下午去看望留守兒童。哎呦！聽(tīng)到這個(gè)消息我高興得一蹦三尺高，太好了！
早上，我匆匆來(lái)到報社，登上大巴，心里別提有多高興啦。我趴在車(chē)窗上，興沖沖地望著(zhù)窗外，一切對于我來(lái)說(shuō)都是那么新奇。盡管今天天陰陰的，云層低低的，卻也絲毫不影響我愉悅的心情。
到了港華，我們手里緊緊握著(zhù)一份《安全知識問(wèn)答》，老師告訴我們是有獎問(wèn)答，一聽(tīng)說(shuō)“有獎”，大家的眼神就不同了，如同餓了三天的`餓狼，埋頭苦記起來(lái)，心里都默默地打著(zhù)自己的小算盤(pán)。
說(shuō)到天然氣，我還真不知道那是什么。有毒沒(méi)毒？有味沒(méi)味？是怎么輸送到我們家里的呢？
老師帶我們見(jiàn)了一位身穿藍色工作服的工作人員，這位叔叔很和藹親切。他一見(jiàn)到我們就笑瞇瞇地問(wèn)：“大家知道天然氣是什么顏色嗎？”
“沒(méi)有顏色！”一位身著(zhù)紅格子衣服的女孩子叫道。
“回答正確！”“藍衣服”笑道，聲音里透著(zhù)驚訝。
“藍衣服”又問(wèn)道：“天然氣有味嗎？有毒嗎？”
“沒(méi)有毒，沒(méi)有味!”大家齊聲說(shuō)，手里捏著(zhù)那份《安全知識問(wèn)答》。
“呵呵，看來(lái)大家準備得很充分嘛�！薄八{衣服”夸獎我們。
大家得意地笑了，手里還晃著(zhù)那份《知識問(wèn)答》。
“藍衣服”繼續給我們講解：“天然氣無(wú)色無(wú)味……”
“那我們怎么發(fā)現燃氣泄漏了呢？”
“是的，所以我們加入了某種有味道的物質(zhì)，好讓大家察覺(jué)�！�
“是什么物質(zhì)呢？”一個(gè)女孩問(wèn)。
“呵呵，這個(gè)你們一會(huì )就知道了�！薄八{衣服”露出神秘的微笑。
大家離開(kāi)了監控大廳，去參觀(guān)那邊燃氣的輸送、減壓過(guò)程。我們明白了很多專(zhuān)業(yè)知識，也弄清了加進(jìn)天然氣的物質(zhì)是加臭劑。
后來(lái)，大家一起進(jìn)行了“有獎問(wèn)答”活動(dòng)，大家踴躍發(fā)言，最后我獲得了一本密碼本。
上午的旅程結束了，大家都有點(diǎn)兒舍不得。但是，一段繁忙的結束，是一段新的美好的旅程的開(kāi)始。我們的車(chē)子緩緩開(kāi)動(dòng)，開(kāi)向了遙遠的山區，去看望在那里等待我們的美麗花朵……
難忘的一次采訪(fǎng)作文3
12月19日的星期五，是讓我格外難忘的一個(gè)星期五。這天，樂(lè )從鎮第十屆獎教獎學(xué)活動(dòng)在我校舉行，我作為學(xué)校的小記者，和同組的小伙伴們對此進(jìn)行了采訪(fǎng)！
負責帶我們的徐老師一早便召集我們開(kāi)了會(huì )，又對我們叮囑了一些注意事項后，便放手讓我們“起飛”了。
我和麥曉嵐、鐘彥洋、聞新元一組，大家都想做采訪(fǎng)者，所以最后我們決定每人都有機會(huì )，輪著(zhù)來(lái)。一個(gè)人負責采訪(fǎng)，另兩個(gè)負責做同步記錄，另一個(gè)則負責拍照。我采訪(fǎng)的時(shí)候，由鐘彥洋和聞新元做記錄，麥曉嵐負責拍照。
聞新元“沖鋒”，第一個(gè)進(jìn)行采訪(fǎng)。開(kāi)始的時(shí)候，聞新元昂首挺胸，一副壯志凌云的模樣。但嘉賓一入場(chǎng)，他兩腳便軟了，手也麻了，頭上冒出了一顆顆豆大的汗珠�？此樕夏欠鶓峙碌摹爱�(huà)卷”，就知道他心中一定揣著(zhù)只兔子——忐忑不安了。不過(guò)，要上場(chǎng)時(shí)，他可一點(diǎn)兒也不含糊，勇氣鼓得滿(mǎn)滿(mǎn)的，像要遠行的船一樣帆張得足足的，采訪(fǎng)了一位中學(xué)生。采訪(fǎng)中，他可一點(diǎn)兒瞧不出緊張了，看他那微笑致意、有禮詢(xún)問(wèn)的樣子，還真活脫脫一副大記者的樣子咧！
麥曉嵐可真是一位巾幗英雄。她自信無(wú)比，像一座山峰似的站著(zhù)。不過(guò)，這名“女孩強人”可不是傻呆呆地站著(zhù)，而是在那兒觀(guān)察“獵物”。過(guò)了半分鐘樣子，她就瞄準了一位中年女教師進(jìn)行了采訪(fǎng)。她們談得十分融洽。
到我上了！我深吸了一口氣，想壓住來(lái)自?xún)刃牡木o張和壓力，但不行，于是我又小聲地鼓勵自己：“我能行！”最后，我對一位面相和藹的中年男子進(jìn)行了采訪(fǎng)。一問(wèn)，才知道他是區教育局教研室語(yǔ)文教研員！于是，我便又抓緊時(shí)機，多采訪(fǎng)了他幾個(gè)問(wèn)題。采訪(fǎng)完后，我松了口氣，心里也好像烏云散盡的.大晴天一樣豁然開(kāi)朗，后來(lái)，再采訪(fǎng)，我一點(diǎn)也不緊張了。
鐘彥洋一出場(chǎng)就OK了，她先是與一位年輕女老師交談著(zhù)。她以那張可愛(ài)的圓臉和大大的可人眼，征服了不少人，幾乎每次采訪(fǎng)都馬到成功！
這次采訪(fǎng)結束時(shí)，大家都十分快樂(lè )，我呢，也珍藏了一份成功，一份喜悅，這難忘的一次經(jīng)歷，將在我成長(cháng)路上永遠“懸掛”！
采訪(fǎng)中的我！
難忘的一次采訪(fǎng)作文4
夏日炎炎，寬敞的道路上車(chē)水馬龍，一輛輛汽車(chē)正聽(tīng)著(zhù)東倉路口一位交警叔叔的“命令”，安全有序地行駛著(zhù)。
遠遠望去，這位交警叔叔中等身材，有著(zhù)黝黑黝黑的皮膚，我想，應該是被太陽(yáng)曬的吧。他戴著(zhù)副墨鏡，看起來(lái)既有點(diǎn)嚴肅，還有點(diǎn)酷。
我們迅速跑向交警叔叔，想對他來(lái)個(gè)采訪(fǎng)�？傻搅私痪迨迕媲�，卻不敢開(kāi)口講話(huà)。幸虧王老師對交警叔叔解釋了我們這次的來(lái)意，叔叔也和藹可親的答應了我們的采訪(fǎng)。
我拿著(zhù)采訪(fǎng)本第一個(gè)采訪(fǎng)交警叔叔：“叔叔您好，請問(wèn)您一天需要工作多少個(gè)小時(shí)？”
叔叔笑瞇瞇地回答道：“我一天工作八個(gè)小時(shí)�！�
哇！這么熱的天氣，我們出來(lái)十分鐘就已經(jīng)感覺(jué)受不了了，叔叔居然要工作這么長(cháng)時(shí)間，真厲害啊。頓時(shí)，我向交警叔叔投去了贊賞而又敬佩的目光。
陳豐儀跨上一步，拿著(zhù)采訪(fǎng)筆胸有成竹的問(wèn)：“您覺(jué)得太倉市民的交通意識怎么樣呢？”
“比較強！”叔叔再次微笑著(zhù)回答。嗯，這就好，否則的話(huà)，叔叔
就更辛苦了。我在心里默默的想。
馬安琪不甘示弱，也鼓起勇氣采訪(fǎng)交警叔叔：“那你覺(jué)得太倉市民還有哪些不良習慣需要改正的呢？”
叔叔對我們說(shuō)：“只有一些騎自行車(chē)的市民不太注意，經(jīng)常會(huì )在機動(dòng)車(chē)道行駛�！迸�，我們點(diǎn)點(diǎn)頭，如果我們長(cháng)大了，可以騎自行車(chē)后，相信都不再會(huì )犯這種錯誤了吧。
接著(zhù)，我們又問(wèn)了許多有關(guān)交通方面的'問(wèn)題，交警叔叔都耐心有序分回答了。
最后，陳豐毅走到交警叔叔身旁，把一瓶充滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的礦泉山代表我們大家送給叔叔。叔叔開(kāi)始拒絕了，在我們的再三懇求下，才收下了這瓶水。此時(shí)，我們也為這次采訪(fǎng)任務(wù)劃上了一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
當我們在空調下開(kāi)心地玩耍時(shí)，交警叔叔卻在烈日當空的馬路上堅守崗位。這是一個(gè)多么鮮明的對比啊。所以，我們一定要遵守交通規則，讓交警叔叔的工作更加有意義，也讓叔叔能早日“不曬太陽(yáng)”。
難忘的一次采訪(fǎng)作文5
星期四那天，天氣宜人，就連我的心也暖暖的。為什么呢？因為那天下午，我要去稅務(wù)局采訪(fǎng)！
下午第二堂課，我們五六年級的小記者浩浩蕩蕩地向安慶市國稅局奔去。一到那里，我們就感覺(jué)那里的氣勢十分宏大，我們不由得嚴肅起來(lái)。進(jìn)入國稅局大廳，映入眼簾的是一壇五彩繽紛的花兒，一位面帶微笑的阿姨熱情地歡迎著(zhù)我們，還為我們理解了許多有關(guān)稅務(wù)的問(wèn)題，譬如什么是稅務(wù)啊，收稅有什么作用啊，等等等等。這時(shí)，還有位阿姨給我們更詳細地介紹了國稅局大廳，讓我們了解了更多有關(guān)稅務(wù)局的情況。
開(kāi)始采訪(fǎng)了！我采訪(fǎng)的工作人員是2號——一位可親的阿姨�？墒�，那位阿姨的工作好像很忙，前來(lái)咨詢(xún)的人們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)。幾分鐘過(guò)去了，阿姨看我還在等，就讓我去采訪(fǎng)對面那位叔叔，我答應了�！笆迨迥�，我可以采訪(fǎng)您幾個(gè)問(wèn)題嗎？”我小心翼翼地問(wèn)�！班�，可以�！笔迨逍χ�(zhù)回答�！班拧垎�(wèn)，像我們未成年人是否有繳稅義務(wù)呢？”“這得看這個(gè)人的家庭情況，如果這個(gè)人的家庭不那么富裕，那么就可以不用繳，可如果這個(gè)人父母的遺產(chǎn)或者所擁有的金錢(qián)很多的話(huà)，那么就應按照法律收費�！薄芭�，原來(lái)是這樣。那如果有人不準備繳稅，請問(wèn)你們是怎么處理的呢？”“這種情況分兩種，第一種，就是想鉆空子的那種，那樣我們會(huì )進(jìn)行心理疏導；第二種，就是所謂的抗壓是不繳費，那樣我們就會(huì )請公安機關(guān)來(lái)處理�！薄班�，好的。謝謝叔叔！”我一邊微笑，一邊說(shuō)。呼——我長(cháng)舒一口氣，終于采訪(fǎng)完了！我伸了伸懶腰，找到了我們班同學(xué)，和他們說(shuō)起話(huà)來(lái)。
“同學(xué)們集合！”只聽(tīng)金老師一聲令下，所有的學(xué)生們全都排好了隊�！暗谝唤M，在；第二組，在；第三組……”“同學(xué)們，時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，我們也要回學(xué)校了，在這之前，這里的領(lǐng)導那，要送我們幾件禮物，他們就是希望我們好好學(xué)習，要知道，他們可是第一次有這么多的小記者光臨啊。來(lái)，我們一起說(shuō)謝謝好不好？”金老師倡導我們說(shuō)�！爸x——謝——”我們大聲喊。
隨后，我們便笑著(zhù)接到了他們送的.禮物——一個(gè)文具盒，兩支筆，一把尺子，一本本子和一封信。我們得到禮物后，都興高采烈的互相欣賞。時(shí)間過(guò)得真快，該到了和稅務(wù)局的人員們說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們最后拍了張照，愿下次還能再來(lái)！
那次采訪(fǎng)結束了，我的心情久久不能平靜。多么有趣的采訪(fǎng)活動(dòng)��！真是讓我難以忘懷��！
難忘的一次采訪(fǎng)作文6
20xx年5月30日上午，馬鞍山市會(huì )議中心里一片歡騰。我有幸作為《XX晚報》萌芽通訊社的小記者代表之一，將要對市委書(shū)記鄭為文伯伯進(jìn)行采訪(fǎng)。我興奮不已，臉上滿(mǎn)是喜悅的笑容，激動(dòng)的心情難以言表。
鄭伯伯來(lái)了！大家都起立并鼓掌歡迎。隨即鄭伯伯向在場(chǎng)的小記者們表達了誠摯的問(wèn)候并祝他們節日快樂(lè )。
首先，鄭伯伯就如何當好小記者提出了兩點(diǎn)要求：一要注意觀(guān)察，勤于思考；二要勇于實(shí)踐。緊接著(zhù)，鄭伯伯從打牢基礎知識、培養正確的思維方式、鍛煉好身體三個(gè)方面對青少年的成長(cháng)提出了殷切希望。
鄭伯伯的講話(huà)結束后，就到了最最激動(dòng)人心的小記者提問(wèn)環(huán)節。幸福是什么是小記者提出的第一個(gè)問(wèn)題。鄭伯伯說(shuō):幸福是一個(gè)美好的'愿望，幸福是人們?yōu)橹粩鄪^斗的目標，是一種追求，它需要不斷地努力，而學(xué)習則是起點(diǎn)。這番話(huà)，讓小記者們都受益匪淺，大家都深深地體會(huì )到了學(xué)習知識的重要性。
提問(wèn)一開(kāi)始，我還有些拘謹。在鄭伯伯的帶動(dòng)下，現場(chǎng)氣氛很快活躍起來(lái)，我也鼓起勇氣舉手向鄭伯伯提問(wèn)。如何看待中小學(xué)生上網(wǎng)？創(chuàng )建文明城市，我們小學(xué)生應該做些什么？面對我的提問(wèn)，鄭伯伯都一絲不茍地記錄下來(lái)，并一一微笑著(zhù)作了詳細和耐心的解答。他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，總能引得大家陣陣歡笑，現場(chǎng)氣氛高潮迭起。更出乎意料的是，鄭伯伯隨后還向我提出了一個(gè)問(wèn)題：你們對自己所在的學(xué)習滿(mǎn)意嗎？你有哪些意見(jiàn)和建議？我從要求抵御校園門(mén)口三無(wú)食品、要求學(xué)校組織課外活動(dòng)、要求改善學(xué)校綠化和增添娛樂(lè )設施等方面回答了鄭伯伯的提問(wèn)。對于這些建議，鄭伯伯也同樣作了詳細地記錄和解答。采訪(fǎng)活動(dòng)結束后，鄭伯伯還饒有興趣地為全體小記者們簽名并合影留念。
通過(guò)此次活動(dòng)，我學(xué)會(huì )了如何做好一名小記者，也體會(huì )到了如何讀好書(shū)，做好人；學(xué)知識，長(cháng)本領(lǐng)。
鮮艷的紅領(lǐng)巾，襯著(zhù)一張張快樂(lè )的笑臉。
難忘的一次采訪(fǎng)作文7
這周六，我們寧波小記者去象山采訪(fǎng)了著(zhù)名的“剪紙大師”謝才華爺爺。自從太外婆教我剪紙開(kāi)始，我對這門(mén)傳統的工藝技術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣，所以我對這次采訪(fǎng)特別激動(dòng)。謝才華爺爺是象山人，是中國民間工藝美術(shù)家、全國民間剪紙協(xié)會(huì )會(huì )員。退休后，他在象山建立了全國第一家剪紙藝術(shù)館。懷著(zhù)無(wú)比崇敬的心情，我們20幾個(gè)寧波小記者來(lái)到了象山謝才華剪紙藝術(shù)館。
剪紙藝術(shù)館坐落在山清水秀的山腳下，環(huán)境優(yōu)美，古色古香，門(mén)口一棵千年樟樹(shù)參天而立。一走進(jìn)剪紙館，首先映入眼簾的是一幅青花色的“和諧”圖，十分的精巧，讓我們嘆為觀(guān)止。剪紙館里的每一幅作品都是那么生動(dòng)，而且很多作品都是系列圖，有《百福圖》、《百壽圖》、《百螺圖》、《百船圖》等等。我印象最深的是那副《百船圖》，千姿百態(tài)，大大小小的船只應有盡有，只要你所能想到的船，都在謝爺爺手下一一展現出來(lái)，活靈活現，看得我目瞪口呆，對謝爺爺的敬佩油然而生。
參觀(guān)完藝術(shù)館，在老師的帶領(lǐng)下，我們終于見(jiàn)到了謝爺爺。謝爺爺瘦瘦的，看上去特別精干。他對我們的到來(lái)表示非常高興，我們開(kāi)始有次序地進(jìn)行采訪(fǎng)。通過(guò)采訪(fǎng)，我們了解了很多關(guān)于謝爺爺的.故事。原來(lái)這個(gè)藝術(shù)館是謝爺爺自己出資建造的，而且還把所有的退休金都投入到了藝術(shù)館中，卻免費對外開(kāi)放著(zhù)。聽(tīng)到這里，我們每一個(gè)小記者都肅然起敬，謝爺爺真的太了不起��！
謝爺爺告訴我們，他從六歲開(kāi)始就喜歡剪紙了，16歲就開(kāi)始創(chuàng )作剪紙，到現在都50多年了，一共創(chuàng )作了1.3萬(wàn)余幅作品。這個(gè)數字太讓我們震撼了！我不由得豎起了大大的拇指嘖嘖稱(chēng)贊。謝爺爺把剪紙作為他生命中的一部分，一把剪刀一張紙書(shū)寫(xiě)他精彩的人生。采訪(fǎng)完，謝爺爺還教我們剪紙，我們每個(gè)小記者都興致高昂，我相信，我們大家心里都愛(ài)上了這門(mén)民間傳統藝術(shù)。
這次采訪(fǎng)，讓我深深感動(dòng)。謝爺爺穿著(zhù)樸實(shí)，生活節儉，他把畢生的心血都放在了剪紙上，為傳統工藝奉獻了一生。他對外免費授課，希望更多的孩子能夠繼承這中國的藝術(shù)瑰寶。在回去的路上，看著(zhù)謝爺爺的親筆簽名和題詞：“傳承民間”，我心里甜絲絲的，這次難忘的采訪(fǎng)讓我收獲很多�；厝ズ�，我要經(jīng)常抽空去跟太外婆學(xué)剪紙，讓祖國的這一藝術(shù)愧寶一代又一代的傳承下去。
難忘的一次采訪(fǎng)作文8
撲通，撲通，撲通… …伴隨著(zhù)一聲聲心跳，我的情緒逐漸激動(dòng)起來(lái)，因為我們馬上就要見(jiàn)到那聞名中外的“魔音王子”——陳凱飛，并采訪(fǎng)他！
不錯，今天，張老師帶著(zhù)我們四位小記者，來(lái)到劇院，參加JK國際健康會(huì )所象山店的開(kāi)業(yè)，并趁此機會(huì )采訪(fǎng)特邀嘉賓。
一路上，我們互相猜測：這特邀嘉賓是誰(shuí)？有什么來(lái)歷？有名不有名？長(cháng)得怎么樣？懷著(zhù)好奇的心情，乘著(zhù)疾馳的汽車(chē)，思緒漸漸飛遠… …
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，大家越來(lái)越期待。就在節目馬上要開(kāi)始時(shí)，老師突然神秘地把我們從座位上拉起來(lái)，帶著(zhù)我們走進(jìn)后臺。難道是特邀嘉賓來(lái)了嗎？我小小的心暗自激動(dòng)著(zhù)，眼里放出異樣的光。聽(tīng)主持人說(shuō)，這“魔音王子”——陳凱飛是個(gè)了不起的人，他的高音竟然比俄羅斯被譽(yù)為“海豚音王子”的維塔斯高兩個(gè)調！我驚呆了，這是真的嗎？
于是，震驚的我們跟隨著(zhù)老師，快步走進(jìn)了化妝間。我好奇地探頭張望，終于在化妝間的盡頭看到了一個(gè)不算太高也不算太矮的.中年男子，莫非，他就是特邀嘉賓之一——陳凱飛老師嗎？我掂起腳，瞇起眼，總算瞧清楚了陳老師的模樣：略顯飄逸的劉海遮住了一條眉毛，眼睛不大不小，戴著(zhù)一副黑色的眼鏡。擠過(guò)人群來(lái)到陳老師身邊，一名男生彬彬有禮地采訪(fǎng)了陳老師，我不失時(shí)間也鼓起勇氣，仰起小臉，看著(zhù)陳老師問(wèn):“陳老師，請問(wèn)您人生道路上遇，遇到過(guò)坎坷嗎？”
也許是我問(wèn)的這個(gè)問(wèn)題太大了，而且有些可笑，陳老師和站在一旁觀(guān)陣的張老師也不禁笑起來(lái)，我也不好意思地笑了，本想退下，可沒(méi)想到陳老師根本不擺架子，反而和藹可親地告訴我：“茫茫人生路上，總會(huì )有很多的坎坷，只要你能夠堅持下去，你終究會(huì )成功，最重要的一點(diǎn)是——不能放棄！”我愣住了，眼前仿佛出現了一條路，一條可以通往成功的光明大路！最后，和藹可親的陳老師還給我們簽了名，拍了合照哩！
這，真是一次難忘的采訪(fǎng)活動(dòng)，讓我終生受益。
難忘的一次采訪(fǎng)作文9
今天，我很榮幸能夠代表學(xué)習，采訪(fǎng)諸多為知識淵博的來(lái)賓。我為了這件事情做了充足的準備，心中興奮不已。雖然不是第一次采訪(fǎng)，但是我還是十分緊張，好像懷中揣了幾只小兔子“砰砰”直跳。因為他們都是大師級的來(lái)賓。
開(kāi)幕式一結束，我便懷著(zhù)激動(dòng)而邢興奮地心情去采訪(fǎng)了第一位來(lái)賓——張田若老先生。我彬彬有禮地向張老先生問(wèn)好。張老一見(jiàn)我們便很熱情地說(shuō)：“小記者來(lái)了，請坐，請坐！”看到張老那么和藹可親，我便想：他是語(yǔ)文特級教師，我可以問(wèn)一些關(guān)于語(yǔ)文上的問(wèn)題。心動(dòng)不如行動(dòng)，我嘗試地問(wèn)了第一個(gè)問(wèn)題：“您覺(jué)得我們在語(yǔ)文學(xué)習當中，遇到復雜的題目該如何解題呢？”張老聽(tīng)了，笑著(zhù)說(shuō)道：“遇到了困難，首先不要害怕，要想著(zhù)怎么樣把它克服……”聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。我明白了，不怕困難，勇往直前。不是常常有話(huà)來(lái)激勵我們嗎，明知山有虎，偏向虎山行。我一定謹記張老的金玉良言。
有了經(jīng)驗，我膽子也大了，又興致勃勃地采訪(fǎng)了王奶奶，汪教授，陳伯伯……也問(wèn)了許多一直想問(wèn)得問(wèn)題，而且得到了滿(mǎn)意的答案。采訪(fǎng)活動(dòng)也在輕松愉悅中圓滿(mǎn)結束了。
接著(zhù)，我們在老師的帶領(lǐng)下又去參觀(guān)了兒童閱讀中心。映入眼簾的是全新地面貌。溫馨的裝飾，讓人大為贊嘆。有許多毛絨玩具靜靜地躺在那里，好像就是在等待小朋友的到來(lái)；品種繁多的.書(shū)籍整整齊齊地立在書(shū)柜上，好像一排整裝待發(fā)地士兵。我看著(zhù)琳瑯滿(mǎn)目地書(shū)籍，愛(ài)不釋手。有文學(xué)類(lèi)的，童話(huà)類(lèi)的，科普類(lèi)的等等。我暢想著(zhù)，自己已經(jīng)在這個(gè)溫馨而又甜蜜地環(huán)境中，快樂(lè )的徜徉在書(shū)的海洋中！
次活動(dòng)雖然結束了，但是讓我記憶猶新。不僅讓我懂得了許多知識，而且還練就了口才。我永遠不會(huì )忘記這次采訪(fǎng)，以后還有采訪(fǎng)更多的人。加油吧！為自己喝彩，為他人鼓掌！
難忘的一次采訪(fǎng)作文10
星期一早上，老師說(shuō)星期四帶我們五年級的小記者去電視臺參觀(guān)、采訪(fǎng)，大家高興得一蹦跳起三丈高。我們日盼夜盼，好不容易才盼到了星期四。
我們在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到電視臺，迎接我們的都是些“重量級”的人物：獲得“廣西十大優(yōu)秀記者”稱(chēng)號的黃叔叔、獲得“廣西十大優(yōu)秀播音員”袁阿姨。袁阿姨帶著(zhù)我們來(lái)到了會(huì )議室。那里非常寬敞，容得下一百人。這時(shí)老師開(kāi)始講話(huà)，叫我們分做兩組一組先上去，一組在下面等。第一組下來(lái)了，終于到我們第二組上去了。我們又興奮，又有點(diǎn)忐忑不安的跟著(zhù)袁阿姨來(lái)到了十樓，那里是播音室。迎接我們的是廣西十大優(yōu)秀播音員袁阿姨，幸運的我既是小記者，又是學(xué)校的廣播員，站在袁阿姨旁邊，我決定要向袁阿姨學(xué)習，把學(xué)校的廣播辦得更加有聲有色。開(kāi)始，袁阿姨用清脆流利的聲音向我們介紹播音用的工具，我扯著(zhù)耳朵聽(tīng)著(zhù)她的介紹，唯恐漏了一個(gè)字。袁阿姨詳細地介紹完畢，就讓我來(lái)示范，我按照袁阿姨介紹的方法，小心翼翼的給大家做了示范，袁阿姨還耐心的給我糾正錯誤。參觀(guān)完播音室，老師又帶我們去到6樓編輯部，在那來(lái)的工作人員每人一臺電腦正在認真地工作。編輯部主任向我們介紹了他們是怎樣2編輯，提取資料的過(guò)程。
最后，老師帶我們回到了4樓會(huì )議室。這時(shí)，周叔叔周副臺長(cháng)來(lái)了，我們大家以熱烈的掌聲歡迎他。他坐在演講臺上親切地跟我們介紹了電視臺各種欄目組和電視臺的.各項工作......我們聽(tīng)得津津有味。當老師說(shuō)可以采訪(fǎng)時(shí)，大家爭先恐后地提問(wèn)題。終于到我提問(wèn)了，我的心怦怦地跳著(zhù)，感覺(jué)自己直冒汗，但是，我知道機不可失，時(shí)不再來(lái)，我努力讓自己鎮定下來(lái)，用最清晰的聲音，向黃叔叔提出我的問(wèn)題：“您在采訪(fǎng)時(shí)，如果被采訪(fǎng)人不愿意回答時(shí)，您該怎么辦？”我剛問(wèn)完，在場(chǎng)所有的人都鼓起了掌聲，大概這個(gè)問(wèn)題是所有記者遇到最大的難題。黃叔叔認真地想了一會(huì )，回答道：“當別人不愿意被采訪(fǎng)時(shí)，你應該尊重他，多和他溝通，去引導他、感悟他�！�
時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，我們就要離開(kāi)了電視臺了，大家都戀戀不舍。這真是一次令人難忘采訪(fǎng)，還讓我懂得了一個(gè)道理：要贏(yíng)得別人的信任和尊重就要先去信任、尊重別人。
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