無(wú)所畏懼作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的無(wú)所畏懼作文，希望對大家有所幫助。

無(wú)所畏懼作文1

　　在以前無(wú)聊的時(shí)候，我就經(jīng)常想著(zhù)，假如我能夠有充足的時(shí)間和充足的資金，我一定要去環(huán)游世界。一路旅行一路看風(fēng)景，那些都是我沒(méi)有見(jiàn)識過(guò)的景象，我還要寫(xiě)我的旅游日記。

　　漸漸的我發(fā)現其實(shí)很多東西并不是需要去幻想就可以得到的，如果我們無(wú)法去邁出第一步，那么所有的一切都變成了空想，我們唯一能做的就是現在邁開(kāi)第一步，然后一直走下去，無(wú)論以后遇到什么樣的風(fēng)景，遇到什么樣的際遇，我們都可以去創(chuàng )造奇跡，也可以去繼續自己輝煌的人生。

　　我曾經(jīng)看到過(guò)很多人在路上一邊走著(zhù)一邊彷徨，他們迷茫的淚水都已經(jīng)流了下來(lái)，但實(shí)際上他們的內心卻仍然沒(méi)有希望。也許我們并不是說(shuō)在這樣一條路上，到底要怎樣走走到哪個(gè)地點(diǎn)才是完成的結果，我們只是想要去尋求一個(gè)獨一無(wú)二的體驗，那是關(guān)于自己的'人生的寶貴財富，無(wú)需向別人交代，因為那與別人無(wú)關(guān)。

　　也許我們要做很多事情，經(jīng)歷過(guò)一些經(jīng)歷之后才知道，其實(shí)那些我們以前崇拜過(guò)的人也沒(méi)有什么大不了，等到我們到了那個(gè)年紀的時(shí)候，自然也會(huì )擁有那些風(fēng)景，那些資本，那些所有的財富。就好像以前的時(shí)候你一直都覺(jué)得自己的演講能力并不怎么樣，可是到后來(lái)你去經(jīng)歷了一些事情之后，你去參加了一些場(chǎng)合之后，你才發(fā)現這些東西其實(shí)是可以慢慢的訓練的。

　　所以對于人生我們也是一樣的，不要去害怕，要無(wú)所畏懼，英勇向前沖。

無(wú)所畏懼作文2

　　“態(tài)度決定一切”，良好的心態(tài)對于我們來(lái)說(shuō)是多么重要。我心向陽(yáng)，固無(wú)所畏懼。

　　我心向陽(yáng)，“陽(yáng)”即正確的，樂(lè )觀(guān)的、充滿(mǎn)希望的態(tài)度。據報道，20xx年11月12日，湖南某校成績(jì)優(yōu)異的高三學(xué)生小羅因成績(jì)波動(dòng)被批評，并被通知家長(cháng)，在辦公室將班主任刺死。從小羅的行為中我們可以看出他并沒(méi)有一種良好的心態(tài)。小羅偏激的行為可能會(huì )令他為之后悔不已，而它的美好人生可能也會(huì )因此而改變。

　　造成這一切的原因，我覺(jué)得是由于沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，沒(méi)有正視考試，反而把成績(jì)看的太過(guò)于重要。老師的批評是為了引起他的重視，讓他好好學(xué)習，請家長(cháng)到校，也是為了讓家長(cháng)了解他的學(xué)習狀況，畢竟他已經(jīng)是高三了，高考迫在眉睫，而高考又是人生中就會(huì )最為重要的轉折點(diǎn)。雖然成績(jì)較為重要，但是良好心態(tài)的'培養也是很重要的。因為成績(jì)不能伴隨我們的一生，而處事待人的態(tài)度卻是跟隨著(zhù)我們形影不離的。

　　在學(xué)習上，我們需要付出努力是必然的。因為作為一名學(xué)生，學(xué)習是我們的天職。未來(lái)的生活與現在所付出的努力是有著(zhù)很大程度的聯(lián)系。畢竟生活是自己的�，F在我們用什么樣的態(tài)度去面對學(xué)習，未來(lái)，生活恐怕也會(huì )以此來(lái)對待我們。作為一名學(xué)生，我們還未曾真正的踏入社會(huì )，未曾了解生活的不易。而家長(cháng)和老師，他們作為和我們關(guān)系較為密切的人，有權利和義務(wù)引領(lǐng)我們走上適合我們的道路。

　　因此我們應當調整心態(tài)去面對考試，面對生命中的挫折。當我們在學(xué)習中遇到難題時(shí)，應及時(shí)向老師請教，而不是虛榮心作怪，以至于問(wèn)題疊問(wèn)題最終會(huì )大爆發(fā)。

　　我心向陽(yáng)，當我們與積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)去面對生活時(shí)，或許生活也就不會(huì )如此無(wú)味，而是苦中帶甜。養成一種良好的心態(tài)，家長(cháng)，老師在其中起著(zhù)很重要的作用。家長(cháng)和老師也不應太過(guò)于關(guān)注成績(jì)，反而忽視了學(xué)生的心理健康發(fā)展。面對困難，堅信盡力而為就好，雖不知是否會(huì )成功，但青春不應當留下遺憾。

　　我心向陽(yáng)，無(wú)所畏懼！

無(wú)所畏懼作文3

　　星期六的早上，我卻和往常起的一樣早，洗漱過(guò)后，背起書(shū)包，跳出家門(mén)，但這次的目的地卻不是學(xué)校。

　　在聯(lián)盟廣場(chǎng)坐上大巴車(chē)，眼睛時(shí)不時(shí)的望向窗外，靜靜地看著(zhù)熟悉的街道快速的閃過(guò)，直到變得漸漸陌生起來(lái)，再看看周?chē)�熟悉的面孔，深吸一口氣，壓下心中的焦慮和向往。

　　為了活躍氣氛，威嚴而又不失詼諧的山貓教練讓我們選幾個(gè)人上去唱歌。他們唱的歌我都會(huì )唱，但我卻不敢上去唱，一首又一首地歌結束了，我不禁鼓起了掌，不禁為他們的歌聲而鼓掌，更多的，是敬佩他們的勇氣。在歡笑和歌聲中，我們到達了目的地，看著(zhù)那蜿蜒的土路，不由得想到了從前的老家。甩了甩頭，努力的讓自己保持著(zhù)清醒。

　　當踏入自由人訓練營(yíng)的場(chǎng)地后的那一刻，我意識到驚險刺激的考驗真正開(kāi)始了。

　　第一個(gè)科目名為信任背摔�？粗�(zhù)那個(gè)鐵梯，我也不覺(jué)多高，但當我上去的時(shí)候，我才發(fā)現我錯了。我并不恐高，我怕的，需要背對著(zhù)地面倒下時(shí)的無(wú)力和恐慌，怕我倒下時(shí)的掙扎砸傷下邊的同學(xué)。

　　輪到我了，我深吸一口氣，閉上眼睛，帶著(zhù)不破樓蘭誓不還的決心，盡可能地放松身體向后倒去。真神奇，之前擔憂(yōu)的情況并沒(méi)有發(fā)生，大家穩穩的接住了我這個(gè)一米七八的大個(gè)子。但站到地上時(shí)，我感到腿還是一陣的發(fā)軟，但更多的是興奮，那感覺(jué)，像是攻下敵人堡壘后的舒爽。簡(jiǎn)單揉了揉腿，繼續為后邊的.同學(xué)做好搭人床的工作。

　　接下來(lái)的高空斷橋，我都不知自己到底從哪里來(lái)的勇氣，像是換了一個(gè)人似的，雙腿打顫著(zhù)爬向高空，盡管有過(guò)想放棄的想法，但我還是在教練和同學(xué)們的鼓勵下堅持著(zhù)完成了挑戰。我站在斷橋邊緣，勇敢的跨出一大步，成功，然后是后撤步，速降。雖然恐懼，雖然腿軟，但我的確戰勝了心中的恐懼。

　　這次的拓展訓練，讓我發(fā)現了不知何時(shí)變的更加果敢堅強的我，看到了一個(gè)無(wú)所畏懼的嶄新的自我。

無(wú)所畏懼作文4

　　昨天夜里風(fēng)雨大作，院子里，嬌嫩的花兒腰身已經(jīng)折斷，狼狽的躺在泥土里，角落里，那棵年老、歪曲的樹(shù)依然挺立著(zhù)，盡管風(fēng)將它的枝干吹斷，但他依舊精神站立著(zhù)，無(wú)所畏懼的迎接著(zhù)挑戰。

　　你說(shuō)，風(fēng)雨無(wú)法摧殘你的意志，你是和大地連為一體的勇士，時(shí)間無(wú)法消磨你的意志，你將不斷的從大地吸取養分，別人的藐視無(wú)法打擊你的意志。你將用永不言敗的精神證明自己的存在。

　　數學(xué)課上，一道應用題將我難住了，我絞盡腦汁，拼命想找到問(wèn)題的答案，可結果我失敗了。我想到了放棄，我認定自己想不出答案，就在這時(shí)，我想起了老樹(shù)，老樹(shù)的意志提醒著(zhù)我：不要害怕，不要放棄。我一定會(huì )想到答案，我開(kāi)始靜下心來(lái)，重新讀一遍題目，慢慢的理清思路，努力回想著(zhù)老師是如何講解這類(lèi)題目的，終于，我想出了問(wèn)題的答案，我開(kāi)心極了。此刻，我就像得到了像老樹(shù)那樣的自得。

　　體育課上，我們進(jìn)行了一場(chǎng)長(cháng)跑比賽。剛開(kāi)始，我還能堅持著(zhù)跑下去，可是，到了最后，我實(shí)在跑不下去了。我感到我渾身上下的力氣都像洗塵霧吸走灰塵那樣一絲不剩的全吸走了。我想要停下來(lái)，可老樹(shù)的`身影又浮現在我的眼前。它又在提醒我著(zhù)我：不要害怕，不要放棄。我重新燃起了斗志，我要跑下去，我一定要跑下去。我調整呼吸，邁開(kāi)了腳步，拼命地跑下去。最后，我到達了終點(diǎn)。同學(xué)們都在為我歡呼，我再一次“突圍”了，我有又勝利了，我為我自己的勇敢無(wú)畏感到驕傲。

　　那個(gè)暴風(fēng)雨后的清晨，老樹(shù)所讓我懂得的我會(huì )銘記一生。面對困難時(shí)，不要畏縮，勇敢的迎接挑戰。

無(wú)所畏懼作文5

　　它沒(méi)有樹(shù)木堅硬的枝干，也沒(méi)有花朵鮮艷的顏色，只有矮小的身軀和單調的綠色。

　　春天到了，他一鼓作氣，以渺小的身軀沖破大地，長(cháng)成幼苗，一顆顆充滿(mǎn)活力而又富有生機的小幼苗，緊接著(zhù)探出了頭，它一出世就覆蓋著(zhù)大地，有著(zhù)美化全世界的雄心和夢(mèng)想，即使它很弱小。于是它每天都在很努力地發(fā)芽，在嘲笑和謾罵中拼搏，從一棵一叢到一片，在執著(zhù)與堅持中實(shí)現著(zhù)這個(gè)夢(mèng)，而我們?yōu)槭裁床荒芟襁@樣的一棵小草一樣，帶著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn)，為自己的夢(mèng)想努力呢？其實(shí)，在很小的時(shí)候，我們每一個(gè)人都有著(zhù)一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)，但漸漸的很多人都被困難和現實(shí)打敗了，而那些始終在為自己夢(mèng)想付出的人早已站在時(shí)代的頂峰。

　　成功不僅需要拼搏，還要有像鐵一般的毅力。一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨是夏天送給小草的一份見(jiàn)面禮，隨即又是一場(chǎng)干旱和酷暑，熱的.小草，筋疲力盡，可是它從未動(dòng)搖自己實(shí)現夢(mèng)想的信念，因為成功與失敗就在一念之間，在這追夢(mèng)的過(guò)程中我們會(huì )遇到很多的困難，是堅持還是放棄，一念之間，這一念可決定著(zhù)我們的未來(lái)，所以我們要排除萬(wàn)難，像小草一樣不拋棄不放棄。

　　秋天要來(lái)了，剛剛歷經(jīng)艱辛困苦，又要面臨著(zhù)衰老。小草還在堅持，它的葉子已經(jīng)變黃了，凋謝了。在冬天來(lái)臨的那一刻，它無(wú)悔的離開(kāi)了，可是它的堅強、執著(zhù)與拼搏匯成了一顆夢(mèng)想的種子埋在地下，滿(mǎn)懷信心的等待著(zhù)有一天破土而出，不論何時(shí)它都沒(méi)有放棄過(guò)，直到最后還在堅持。

　　人生也是一樣，心中要有信念，并且要為這個(gè)信念一直堅持下去，不管遇到任何困難，讓我們像小草一樣心存希望，執著(zhù)堅強。

無(wú)所畏懼作文6

　　每天早上，他都會(huì )準時(shí)端坐在書(shū)桌前，接通班主任羅老師的視頻會(huì )議，自覺(jué)接受老師的監督，大聲地進(jìn)行早讀。語(yǔ)文早讀主要是讀背需要背誦的古詩(shī)詞、文言文以及重點(diǎn)字詞句翻譯，這些內容遺忘比較嚴重，復習期間需要多花時(shí)間重新記憶，也可以讀記字音字形、文學(xué)常識等。英語(yǔ)早讀主要是讀背口語(yǔ)，為口語(yǔ)中考做準備。朗讀短文部分需要多加練習，爭取做到通順流暢。話(huà)題簡(jiǎn)述部分可以自己將英文遮擋起來(lái)，對照上面的中文進(jìn)行翻譯訓練，力爭背熟。

　　他每天都會(huì )制定一個(gè)計劃，按部就班地完成，早睡早起，養成規律的作息，不要將一天的精力放在與學(xué)習無(wú)關(guān)的事情上面，要給自己一定的積極心理暗示：即使在家，也要好好學(xué)習。

　　每次上課的前一天晚上，他都會(huì )做好預習工作，將第二天要用的作業(yè)紙提前準備好，這樣第二天才能更好地跟著(zhù)老師的進(jìn)度走。課上他勤于做筆記，知識點(diǎn)、易錯點(diǎn)、強調的`細節上的點(diǎn)用不同顏色的筆標記，這樣復習的時(shí)候能更快速地找到重點(diǎn)，節省下時(shí)間。課后他及時(shí)鞏固復習的知識并進(jìn)行自我反思，這節課上老師重點(diǎn)復習了什么，需要掌握哪些公式、原理，然后再結合習題及時(shí)檢驗自己是否真的學(xué)懂了，做到提前預習，當天整理，當天消化。

　　每天除上課時(shí)間外，他都會(huì )練習一些中考真題，提前適應中考。對于遇到的不懂的題目，他會(huì )利用微信及時(shí)詢(xún)問(wèn)老師，直到弄懂為止。

【無(wú)所畏懼作文】相關(guān)文章：

無(wú)所畏懼作文03-04

無(wú)所畏懼作文 9篇03-13

無(wú)所畏懼的王子少兒故事05-17

作文05-05

童謠的作文09-10

分擔的作文09-10

做客的作文09-10

感覺(jué)的作文04-07

教導的作文04-07