(必備)我的理想作文15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的理想作文1

　　世間萬(wàn)物，哪個(gè)沒(méi)有自己的理想，哪怕是一只小蜜蜂也有保護蜂巢的理想。

　　歌德說(shuō)過(guò)：“人生最重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標，并決心實(shí)現它�！闭�如歌德所說(shuō)，我也確定了自己的目標，我要成為一名偉大的科學(xué)家!

　　我在電視和書(shū)籍上看過(guò)，每一個(gè)偉大的科學(xué)家都是經(jīng)過(guò)努力，克服各種困難才發(fā)明或發(fā)現了某個(gè)東西，而且發(fā)現到的每一個(gè)東西都會(huì )讓科學(xué)界引起一陣轟動(dòng)。

　　比如愛(ài)迪生發(fā)明的電燈，他剛開(kāi)始也沒(méi)有成功，他失敗了幾百次甚至上千次。剛開(kāi)始人么都認為他不可能成功。但是愛(ài)迪生堅持不懈的精神讓他沒(méi)放棄，經(jīng)過(guò)努力最后成功了。

　　還有非典爆發(fā)時(shí)人們痛苦的生活深深印在了人們的心中�？茖W(xué)家們找出可以對抗非典的`藥物時(shí)，人們心中的大石頭終于落下了。醫生們拿著(zhù)藥日日夜夜地再隔離區里為人們治療，病人們在科學(xué)家和醫生的相互幫助下走出隔離區，重回家園。

　　我知道我的，夢(mèng)想是很遠，但我一定會(huì )努力，我要奮斗，為自己的理想而奮斗，一定要實(shí)現自己的理想。

我的理想作文2

　　我的理想是當一名老師，因為老師像媽媽?zhuān)�教育、關(guān)心、愛(ài)護我們；老師像園丁，把一株株小小的樹(shù)苗，培育成一棵棵參天大樹(shù)。

　　上幼兒園時(shí)，老師教我們折紙、畫(huà)畫(huà)、唱歌、跳舞……小小的.我覺(jué)得老師幾乎無(wú)所不能。從那時(shí)開(kāi)始，我就想：長(cháng)大了，我要當一名老師。

　　上小學(xué)了，我發(fā)現老師們各有所長(cháng)。語(yǔ)文鄧老師，告訴我們中華民族歷史悠久、文化源遠流長(cháng)；數學(xué)馮老師，啟發(fā)我們數學(xué)一定要明白每一步算式的來(lái)龍去脈；還有英語(yǔ)老師MissLiu，教會(huì )了我們A、B、C……因為老師們的教授，我從一個(gè)什么都不會(huì )的孩子，變成了一個(gè)會(huì )寫(xiě)話(huà)、會(huì )加減乘除、會(huì )說(shuō)簡(jiǎn)單英語(yǔ)的二年級學(xué)生�，F在，我想當一名老師的愿望更加強烈了。

　　老師，可以在三尺講臺上“傳道授業(yè)解惑”；老師，可以收獲桃李滿(mǎn)天下的喜悅。所以，我的理想是當一名老師。

我的理想作文3

　　小時(shí)候，姐姐問(wèn)我長(cháng)大想做什么我總愛(ài)傻乎乎地回答：“想姐姐一樣，做每個(gè)公司的職員，每天腳踏實(shí)地的生活�！�

　　現在，若是有人再問(wèn)我想做什么，我的答案不再是每天除了上班就是下班的白領(lǐng)了，而是一名在舞臺上優(yōu)雅拉琴的小提琴手。當我第一次見(jiàn)到小提琴時(shí)，我就覺(jué)得自己被琴上那4根弦活活地綁住了。就像我天生就是那琴的一部分。去聽(tīng)音樂(lè )會(huì )，我看到樂(lè )隊那團結合作的氛圍，磅礴的氣勢，還有那一堆小提琴手隨著(zhù)自己拉出來(lái)調子。音律沉醉著(zhù)，頭隨著(zhù)左手拉琴的`弓搖擺著(zhù)。而首席站著(zhù)，被許多小提琴手簇擁著(zhù)，就像眾星捧月似的。

　　看著(zhù)這個(gè)場(chǎng)景我心里不由地生出了一個(gè)想法——我一定要當一名小提琴手。

　　我知道當一名小提琴手并不容易，要學(xué)會(huì )識樂(lè )譜，認識小提琴的各個(gè)部分，還要學(xué)會(huì )拉琴，我想這些都不是問(wèn)題。我會(huì )帶著(zhù)我對理想的期待去打破這些問(wèn)題，并努力向前沖的。

我的理想作文4

　　每個(gè)人都有自己的理想，或是渺小，或是偉大。雖然有些理想不一定可以實(shí)現，但是，我相信，只要我們?yōu)橹�努力了、奮斗了，就算沒(méi)有實(shí)現，也不會(huì )留下遺憾。

　　而我的理想，就是成為一名偉大的“白衣天使”——醫生。

　　為什么我有這樣一個(gè)理想呢？因為，我的姥姥在五十多歲時(shí)，因為生病離開(kāi)了我們。她生前重病時(shí)的痛苦不堪的狀態(tài)，一直牢牢地刻在我的腦海，姥姥每天只能躺在床上，吃不下飯，說(shuō)話(huà)的`聲音都是微弱顫抖的，每天都要吃很多種藥，做一項項檢查，身體不知道承受了多少痛苦，最后在痛苦難忍的情況下去世了。

　　姥姥走后，媽媽、爸爸和舅舅他們都哭得死去活來(lái)，所以，我要當一名醫生，為人民服務(wù)，使他們不被病魔所折磨。

　　想要成為一名合格、優(yōu)秀的醫生，可不容易。所以，從現在開(kāi)始，我就要好好準備，首先我要努力學(xué)習，虛心進(jìn)取，長(cháng)大考上理想的醫科大學(xué)，更深入地研究醫學(xué)。其次，我還要開(kāi)始學(xué)習體諒別人，也要學(xué)會(huì )堅持不懈。

　　如果，我的理想實(shí)現了，我一定耐心溫和地對待病人，盡職盡責，傾盡所學(xué)。我要治好看不到這美麗多彩的世界的失明人；我還要為那些殘疾人都按上一雙腿、一對手臂，讓他們在世界里自由游玩；我也要去災區，救助那些可憐的落難人。

　　雖然，成為一名優(yōu)秀的醫生是十分不容易的，但是，只要我有信心，肯堅持，從現在開(kāi)始努力，做到上課認真聽(tīng)，寫(xiě)作業(yè)時(shí)認真仔細，從小培養好習慣，我相信，我的理想目標就會(huì )實(shí)現！

我的理想作文5

　　我的理想是當一名教師，不像明星那樣絢爛多彩，也不像科學(xué)家那么偉大。

　　當我上一年級時(shí)，走進(jìn)課堂，我看見(jiàn)了老師娟秀的板書(shū)。老師把所有的知識都傳授給了我們，嚴厲地教導我們，使我們將來(lái)為祖國獻一份力量，讓我們都充滿(mǎn)知識，讓我們的`人生豐富多彩。就這樣，想當老師的理想就在我心中扎下了根。

　　放學(xué)后，我給媽媽說(shuō)了我想當老師的理想，媽媽聽(tīng)后，大力地支持我，還給我買(mǎi)了一塊黑板。買(mǎi)到后，我十分興奮，立馬打開(kāi)包裝紙，擺在課桌上，還拿出我的小玩偶們當學(xué)生。那時(shí)的我根本認不得幾個(gè)字，只會(huì )在黑板上草草地畫(huà)畫(huà)。就這樣，我瘋玩了一個(gè)下午。

　　為了長(cháng)大后能實(shí)現這個(gè)理想，我要好好學(xué)習，因此，我也讓媽媽給我報了好多補習班。

　　可是上了幾次課后，我有些不耐煩了，覺(jué)得每天浪費了玩的時(shí)間去上課。等我快要放棄時(shí)，想到了老師日日夜夜地為我們講課，都沒(méi)有說(shuō)過(guò)一次累，我怎么能放棄呢？于是，我還是堅持了下來(lái)。每天，我加大了閱讀量，上課認真聽(tīng)講。我相信我的付出一定會(huì )有收獲。

　　我相信，路，屬于有理想的人。只要我堅定對理想的執著(zhù)追求，讓理想放的光輝，路，就在我腳下延伸。

我的理想作文6

　　理想是人生導航的燈塔，理想是夢(mèng)的翅膀，理想是我們奮斗的目標。我們每個(gè)人都有自己的理想，我的理想是考伯克利，這個(gè)理想早已藏在我幼小的心靈里。

　　這個(gè)理想的由來(lái)，一次偶然間我在電視上看到一個(gè)文質(zhì)彬彬的男生在舞臺上唱歌。我頓時(shí)喜歡上了這個(gè)男孩的歌聲，有旋律的在我耳邊唱起，這個(gè)優(yōu)秀的男生考上了伯克利音樂(lè )學(xué)院。我決定為了這個(gè)男孩兒要變得優(yōu)秀，考上伯克利，追尋他的蹤跡。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，從現在開(kāi)始，我要發(fā)憤圖強，努力奮斗，好好學(xué)習，力爭向上。記到了那個(gè)舞臺上閃閃發(fā)光的男生說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗�！甭�(tīng)了他的.話(huà)，我更下定決心考要考伯克利。

　　那個(gè)男生為了在觀(guān)眾面前呈現最好的表現，每天堅持練歌，早出晚歸的，即使下巴脫臼，扭腳，他也能按時(shí)開(kāi)演唱會(huì )。他為了讓粉絲開(kāi)心，可以不顧一切這樣優(yōu)秀得他值得我學(xué)習。我一定要好好學(xué)習，認真聽(tīng)課，要多讀課外書(shū)，來(lái)拓展閱讀的能力。要提高豐富的知識，朝著(zhù)理想的目標更近一步，遇到困難要堅持不懈。

　　理想是石，敲出星星之火，理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈理想是燈，照亮夜行的路。理想是路，引你走向黎明。為了自己的理想而拼搏奮斗吧！

我的理想作文7

　　蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗�！被蛟S你想當一個(gè)有名的畫(huà)家；或許你也想當著(zhù)名的.歌手；或許你為著(zhù)當籃球運動(dòng)員而奮斗。我卻想當一個(gè)英語(yǔ)老師，而且小時(shí)候都夢(mèng)見(jiàn)自己是英語(yǔ)老師。

　　全班幾乎都已經(jīng)知道，我英語(yǔ)這方面很在行。我從小就對英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣，那些ABC我就感覺(jué)他們像個(gè)小精靈，很有意思。接著(zhù)我這4年來(lái)都在認真學(xué)習這門(mén)學(xué)科，一下子又當大組長(cháng)，一下子又當課代表，還有許多100分試卷，我就想到：我長(cháng)大后一定得當個(gè)英語(yǔ)老師！誰(shuí)也不能阻擋我的未來(lái)。

　　當然，當個(gè)老師并不是嘴上說(shuō)說(shuō)罷了，當這個(gè)職業(yè)的，很累。我們老師都說(shuō)：我們學(xué)生比老師爽，他們還要批改四十來(lái)本作業(yè)。但是，我依然要堅持著(zhù)這個(gè)理想，當老師也是有好處的。人家也有說(shuō)：老師是園丁，為祖國山川添秀色；是春雨，潤育桃李，神州大地盡菲芳。我喜歡當一個(gè)默默無(wú)聞、不圖虛名、為國家作貢獻的人，這樣的人，活得有意義。

　　所以，我要更加努力學(xué)習英語(yǔ)，這才能有資格成老師，如果夢(mèng)想成真，當那時(shí)，學(xué)生有問(wèn)題，不管多少，只要是關(guān)于學(xué)習，我會(huì )回答；我也要慈祥和藹，寬容學(xué)生，尊重學(xué)生。

　　這就是我的理想，我一定會(huì )為著(zhù)這個(gè)目標奮斗！

我的理想作文8

　　理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，指引我走向正確的路；理想是路，帶我走向新的征程。我的理想是什么呢？我的理想是當一名偉大的.發(fā)明家。

　　時(shí)光飛逝，長(cháng)大后，我發(fā)明出一種可以消除噪音的機器，把它放在車(chē)上，汽車(chē)的噪音消失了；把它放在輪船上，輪船的發(fā)動(dòng)機沒(méi)有了噪音；把它放在飛機上，飛機上原有的噪音也不見(jiàn)了……。

　　我還想發(fā)明出一種不可回收垃圾轉換器，無(wú)論什么不可回收的垃圾放進(jìn)去，都會(huì )立刻轉化成有用的東西。如果把沉睡地下幾十年的塑料袋放進(jìn)去，就可以出來(lái)無(wú)數個(gè)潔凈飲水杯；如果把廢舊書(shū)紙放進(jìn)去，就可以出來(lái)一捆捆嶄新的白紙……

　　我還想發(fā)明出一種非常神奇的藥水，讓將近滅絕的生物繁殖升息；我還想發(fā)明出一種可以?xún)艋�空氣和海水的凈化液，讓海水和空氣變得更清澈更清新…�?/p>

　　我非常想讓這些我的這些的理想全部變成現實(shí)，但是，光想是不行的，我要從現在做起，好好學(xué)習，天天向上，長(cháng)大后努力拼搏，我一定要讓我的理想變成現實(shí)了！

我的理想作文9

　　要是有人問(wèn)我的理想是什么？我會(huì )毫無(wú)疑問(wèn)地回答你，當然是當一位文明的人民教師。你們會(huì )說(shuō)當人民教師多累啊~那沒(méi)關(guān)系只要能為國家做出貢獻，你讓我當什么我都愿意。

　　大家都知道，中國的教育現在實(shí)在有問(wèn)題！教育理念完全混亂，教育方向嚴重失調，教育模式極端低劣，教育目的極端盲目。雖然國外教育比中國松,實(shí)力照樣比國內強?那是因為女兒六歲時(shí)，童子軍派下差使：推銷(xiāo)餅干，目的是培養孩子的社會(huì )和經(jīng)營(yíng)技能。童子軍的網(wǎng)站也直言不諱地介紹，美國許多成功的企業(yè)家，都是從在童子軍賣(mài)餅干開(kāi)始的。餅干一包四美元，至少高于市場(chǎng)價(jià)30%。我們國內呢？就知道讓自己的女兒、兒子學(xué)習，不知道讓自己的女兒或兒子培養孩子社會(huì )和經(jīng)營(yíng)技能。把孩子當機器搞,時(shí)代更新了。壓力也更重了。

　　如果我當了一位人民教師，那我組織孩子們去獨自生活，讓那些嬌氣的公主和王子嘗嘗自己辛勤的爸爸媽媽是怎么樣賺錢(qián)的.。告訴他們錢(qián)時(shí)是不能亂花的，不能看到什么自己喜歡的就問(wèn)媽媽或爸爸要錢(qián)買(mǎi)這個(gè)玩具。有些孩子還聽(tīng)到爸爸媽媽不給買(mǎi)，就撒嬌哭著(zhù)讓自己的爸爸媽媽買(mǎi)。

　　這就是我的理想，我夢(mèng)寐以求想實(shí)現這個(gè)理想。

我的理想作文10

　　童年充滿(mǎn)了幸福；童年充滿(mǎn)了歡樂(lè )；童年充滿(mǎn)了對理想的追求。

　　這時(shí)的理想是當一名老師。因為我看到老師那種點(diǎn)亮自己，照耀他人的精神十分偉大。不由得，對教師的敬佩便油然而升。但我也深知，當教師是何等的辛苦：當我們在玩耍時(shí)，老師在準備教案；當我們放學(xué)回家時(shí)，老師在為成績(jì)下降的同學(xué)輔導；當我們吃飯時(shí)，老師可能還在批改我們的作業(yè)。老師可能不及可歌可泣的革命先輩；可能不及超逸絕塵的偉人，但“教師”這個(gè)詞，在我的心里，是何等的重要。老師是辛勤的園丁，用知識灌溉我們；老師是母親，讓我們在她溫暖的懷里，感悟人生哲理；老師是雨露，滋潤我們的.心靈；老師更是霧霾里的一抹陽(yáng)光，給予我們心靈的勇氣。

　　首先好好學(xué)習是必須的，理想要做一名教師，書(shū)本上的知識是不足以讓自己成為一位優(yōu)秀的老師。老師，意味著(zhù)什么？老師就是學(xué)生的表率，教育他人的前提不只是教他們書(shū)本上的知識就夠了。要做一個(gè)合格的教師，是沒(méi)有規定的方法，是在書(shū)上也找不到答案的，這些答案只有親身體會(huì )，才能?chē)L出作為教師的甘甜與辛苦。

　　老師您就是蠟燭啊，燃燒自己，只為照亮他人！而天底下最光輝的職業(yè)—教師，我的理想，我一定會(huì )腳踏實(shí)地的去實(shí)現它，為教師之職做接力棒。

我的理想作文11

　　理想是人生導航的燈塔，是使人前進(jìn)的希望，每個(gè)人都有理想，我也不例外。

　　我的理想既不是當“白衣天使”護士，也不是當“人民衛士”警察，我的理想是當一名“靈魂工程師”教師，如果你要問(wèn)我為什么，我會(huì )告訴你，因為教師總是在平凡的崗位上做著(zhù)不平凡的事，因為教師燃燒了自己，卻點(diǎn)燃了他人心中的希望之光。當我第一次看到老師時(shí)，就無(wú)時(shí)無(wú)刻不想著(zhù)當一名偉大的人民教師，幼兒園時(shí)，我不愿進(jìn)學(xué)校大門(mén)，是楊老師溫柔的笑臉使我走進(jìn)校園，與同學(xué)們玩耍，一年級時(shí)，是和藹可親的宋老師使我很快適應了小學(xué)生活，成為一名合格的小學(xué)生；四年級是上課時(shí)嚴厲而下課時(shí)像媽媽一樣溫柔的.劉老師，使我愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文；到了五年級，博學(xué)多才、幽默風(fēng)趣的任老師，帶我走入了高年級的世界。每個(gè)老師都有他與別人不同的本領(lǐng)和特點(diǎn)，但每一個(gè)都令我崇拜。

　　我也愿意像這些老師一樣：教會(huì )別人生活，傳授給他們知識。為此，現在我要好好學(xué)習，使自己的知識更加豐富，多了解生活常識······

　　理想開(kāi)花，桃李要結甜果；理想抽芽，榆柳會(huì )有濃陰。請乘理想之馬，揮鞭從此起程，路上春色正好，天上太陽(yáng)正晴，讓我們一起向著(zhù)理想前進(jìn)！

我的理想作文12

　　我的理想是當一名動(dòng)物保護協(xié)會(huì )人員。曾經(jīng)托爾斯泰說(shuō)過(guò)“一個(gè)人如果向往正直的生活，第一步就是要杜絕傷害動(dòng)物�！笔堑�，動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，如果沒(méi)有它們，我們能何去何從。

　　有一次我在手機上看到一個(gè)帖子_人類(lèi)和動(dòng)物互換，那一張張觸目人心的圖片，深深的刺痛了我的心，如果人類(lèi)和動(dòng)物互換身體和地位，那么人類(lèi)一定會(huì )感悟到動(dòng)物的傷痛，和悲傷。

　　我的理想是從很小的時(shí)候說(shuō)起，那時(shí)我十分喜歡小動(dòng)物。有一次，叔叔從車(chē)上抱下來(lái)了兩只小狗，一黑一白，在它們的小時(shí)候我還是用我的`毛衣給它們鋪的窩，小狗趴在我的懷里，有什么肉啊魚(yú)呀就給它們吃………后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物的種類(lèi)和數量在減少，我愛(ài)動(dòng)物的心就變得是非強烈。于是一發(fā)不可收拾，就想到可以成為一名動(dòng)物保護協(xié)會(huì )人員。用我自己最大的努力去保護動(dòng)物，防止殘酷對待動(dòng)物，減少動(dòng)物們的苦難。

　　讓我們一起保護動(dòng)物吧。

我的理想作文13

　　理想是人生導航的燈塔，我們每個(gè)人都應該有自己的理想。我也不例外，我的理想是當一位優(yōu)秀的老師。

　　我為什么會(huì )想當老師呢？因為這樣就可以站在高高的講臺上，給一些渴望知識的孩子講課；因為這樣，就可以幫助孩子們解決他們不懂的問(wèn)題；因為這樣，就可以把一個(gè)個(gè)稚嫩的孩子教導成一個(gè)個(gè)學(xué)識淵博、品質(zhì)優(yōu)秀的少年。

　　我不但要當一位老師，還要當一位優(yōu)秀的老師。我要教那些孩子講禮貌、尊老愛(ài)幼，還要教他們一些做人的道理，讓他們長(cháng)大以后能學(xué)以致用。更重要的是，我要讓那些孩子不再生活在背負重擔的陰影里，我要用他們喜歡的學(xué)習方式讓他們喜歡上學(xué)習！

　　然而現在，這一切的一切都還是個(gè)泡影。但是，如果我現在不好好學(xué)習，這個(gè)理想就會(huì )消失，我也不能實(shí)現上面所說(shuō)的。所以，我現在一定要努力學(xué)習。當我遇到挫折、困難的'時(shí)候，我就會(huì )用這個(gè)理想來(lái)鼓勵自己，使自己永遠不要放棄。

　　在這漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，我不敢保證我的理想會(huì )不會(huì )改變，但我敢肯定的是，我將來(lái)長(cháng)大了，一定要做一個(gè)對社會(huì )、對人類(lèi)有貢獻的人、有用的人！

我的理想作文14

　　有一次，我領(lǐng)略到了世界著(zhù)名畫(huà)家——達芬奇的滿(mǎn)譽(yù)全球的作品《蒙娜麗莎》，畫(huà)中的蒙娜麗莎臉頰泛著(zhù)紅光，一頭黑發(fā)輕松的垂落雙肩，眼神是那樣柔和與明亮，嘴唇像真的血肉。仔細看她的頸項，你會(huì )懷疑血液真的在里面流動(dòng)，給人一種亦真亦假的`感覺(jué)。

　　上完這篇課文，我被達芬奇那高超畫(huà)技，神奇的畫(huà)筆所描繪出著(zhù)迷人神秘的《蒙娜麗莎》所佩服，震撼。

　　從此我便喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我心里便立下了一個(gè)遠大的理想，做一名出色的畫(huà)家。

　　從那以后，我就不停的為這個(gè)理想而奮斗——開(kāi)始學(xué)將物體畫(huà)的盡可能完美。

　　畫(huà)畫(huà)成為我的一大樂(lè )趣。

　　只要一有空閑的時(shí)間，我就會(huì )打開(kāi)電腦，看那些畫(huà)。當看到自己喜歡的圖畫(huà)，并適合自己的時(shí)候，我就會(huì )拿起紙筆，認真的畫(huà)起來(lái)，我先畫(huà)出一個(gè)輪廓，再畫(huà)內容，然后一點(diǎn)一點(diǎn)的完善這幅畫(huà)和網(wǎng)上的比較一下，補其之不足。然后我再一點(diǎn)一點(diǎn)都涂上色彩，一幅畫(huà)便這樣畫(huà)出來(lái)了，我將它們小心翼翼收藏起來(lái)。

　　緊張的學(xué)業(yè)并沒(méi)有阻斷我學(xué)畫(huà)畫(huà)道路。節假日，我報名參加了美術(shù)班，和同學(xué)一起背著(zhù)畫(huà)夾外出寫(xiě)生是我最大的樂(lè )趣。

　　如今，我已收藏了十多幅自己畫(huà)的畫(huà)，我十分珍惜他們。茶余飯后，我會(huì )拿出來(lái)細細欣賞。我堅信，只要用過(guò)我堅持不懈的努力，我的理想就一定會(huì )實(shí)現。

我的理想作文15

　　每個(gè)人都會(huì )有自己的理想，有的人想成為一名救死扶傷的醫生，有的人想成為一名保衛國家安寧的軍人，有的人想成為一名維護社會(huì )治安的人民警察，還有的人想成為畫(huà)中有話(huà)的畫(huà)家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類(lèi)靈魂的工程師，老師。

　　我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢？想必大家現在都想問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。這一切都因為我的媽媽。

　　在以前，我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師，她和我的五姨一起，在同一所學(xué)校教書(shū)，后來(lái)，我媽因為一些事情而沒(méi)有在那兒教書(shū)了。我媽媽也說(shuō)過(guò)，她當初其實(shí)很想留在那兒繼續教下去的。

　　從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪，我一直認為老師是一個(gè)偉大的`職業(yè)，雖然我知道其實(shí)教書(shū)并不是一個(gè)容易的工作。

　　為了實(shí)現這個(gè)理想，我付出了很多，比如：我讀了許許多多的書(shū)，來(lái)增加自己的知識。我鍛煉出了強大的毅力，一件事，無(wú)論如何都要做到底。

　　當教師會(huì )很辛苦，批閱學(xué)生作業(yè)要耗費很多的精力和時(shí)間，每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切，回到家還要備課閱卷。但我覺(jué)得能教書(shū)育人，把知識傳授給孩子，看他們健康活波成長(cháng)，何嘗不是一件幸福的事情呢？

　　如果將來(lái)我真的當上了一名教師的話(huà)，我一定會(huì )不辭辛苦地教育我的學(xué)生們，我一定會(huì )成為他們心目中的好老師，讓我的桃李滿(mǎn)天下。

　　所以，從現在開(kāi)始，我應該更加努力，將“如果”改變成為現實(shí)！

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