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游什么的作文

時(shí)間:2023-09-10 18:30:44 好文 我要投稿

游什么的作文

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的游什么的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游什么的作文

游什么的作文1

  現在,我們英語(yǔ)興趣班里流行一種游戲,叫斗筆。斗筆非常好玩,主要比的就是力氣。

  起先,我們通過(guò)”剪刀石頭布“來(lái)先后順序,通常要來(lái)好幾個(gè)回合才能分出勝負。因太麻煩了,所以我們改成了”黑白配“。決定了順序后,每人挑一支重量最重的筆,放到桌子上,按各自的順序來(lái)彈,我們左一彈,右一撥,玩得不亦悅乎。突然,有一個(gè)聲音響了起來(lái),我們順著(zhù)聲音的方向看去,看見(jiàn)一個(gè)人在大聲地說(shuō),”!我的筆掉了,我的筆掉了!“,我們幾雙眼睛”唰唰“地向地上掃去,果然,看見(jiàn)一支筆在地上靜靜地躺著(zhù),我們只能讓他退下”戰場(chǎng)“(順便說(shuō)一下,自己的筆被別彈到地上就算輸了,同時(shí)掉的話(huà)二人或三人剪刀石頭布決出勝負,也決定了下一場(chǎng)的出場(chǎng)順序)。一個(gè)人退出了,剩下的”幸存者“繼續戰斗,時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了好長(cháng)好長(cháng),我們誰(shuí)也沒(méi)有掉下去,這時(shí)一個(gè)小個(gè)子打破了我們的這片沉默,他忽然一彈,自己和另外一名玩家的筆一起掉了下去,掉地下時(shí),筆還在不停的轉,我們情不自禁地拍起手來(lái)。此時(shí),我們剩下的玩家只有三個(gè)了,其中有一個(gè)玩家的筆正處在一個(gè)危險角,我們大家都屏住了呼吸,看他的筆會(huì )不會(huì )掉下去。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間,終于這個(gè)玩家要彈筆時(shí),”哐當“一聲,把我們嚇了一跳,他的'筆終于逃脫不了失敗的命運。這時(shí),我不禁擔心起來(lái),這么多玩家”死“了,自己會(huì )不會(huì )也是那樣的命運呢。正在想的時(shí)候,忽聞一名玩家喊道”喂,你們這些人,抓緊時(shí)候彈啊,馬上要上課了,還想不想玩了?想玩就快點(diǎn)玩!翱墒,這人話(huà)剛落,就聽(tīng)見(jiàn)老師喊”上課!“唉,只能怪自己分心了,只好下節課下課再玩了。

  對我來(lái)說(shuō),斗筆是一項非常有趣的游戲。我希望這種游戲能夠被推廣開(kāi)來(lái),讓更多的小朋友喜歡上它,這樣大家的課間生活才更加有趣。

游什么的作文2

  星期天,晴空萬(wàn)里,我與媽媽準備逛公園!路上,小鳥(niǎo)在藍藍的天空中自由地飛行,唱著(zhù)歡樂(lè )的歌,路邊的小花綻開(kāi)了美麗的笑臉。

  進(jìn)入公園,映入眼簾的是四個(gè)大字人民公園。人民公園創(chuàng )始于20xx年,距今已經(jīng)有11年的歷史了。我與媽媽走進(jìn)了公園,門(mén)口有六只大孔雀迎接我們,有的展開(kāi)漂亮的羽毛;有的搖頭晃腦;有的喃喃細語(yǔ)。一抬頭,孔子的雕像宏偉地站在那里,我上前行了個(gè)抱拳禮,心想:孔子真偉大,知識淵博,我要向他學(xué)習!孔子立像前是一個(gè)大鼎,十分神圣!

  走過(guò)孔子像,來(lái)到了大噴泉。大噴泉中心有一個(gè)大球,旁邊是噴發(fā)器。圍在大噴泉旁的人談笑甚歡,我們繞過(guò)大噴泉,到了公園內部。

  內部的大腕兒就是坐落在公園一角的文殊寶塔,文殊寶塔前有一座碑,碑上刻著(zhù)一些讓人發(fā)暈的文字,大概是在說(shuō)它的歷史吧!我伏到寶塔門(mén)前,從門(mén)中央的'一個(gè)縫隙往里瞧,只瞧見(jiàn)一個(gè)神字樣,還聽(tīng)到了木魚(yú)聲,我聯(lián)想到這里面肯定是文殊菩薩的坐觀(guān),我不敢再瞧了,連忙溜了!

  到了大塔旁的假長(cháng)城,雖比不上八達嶺那綿延不斷的長(cháng)城,但也可以說(shuō)不到長(cháng)城非好漢!遠望長(cháng)城真像一條長(cháng)龍,很是雄偉!接著(zhù)我們來(lái)到了望湖亭,人工湖把亭子團團圍住,湖里的水清澈見(jiàn)底,我登上亭子,這景象真能與欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜的西湖一拼了!

  來(lái)到桃花林,我不由得輕嘆桃之夭夭,灼灼其華。桃花林前面是假山,我登上山頂,溜到后方,哇!那不是頤和園的七百米長(cháng)廊嗎?雖沒(méi)有頤和園長(cháng)廊的圖案與長(cháng)度,但也擁有綠漆的欄桿,紅漆的柱子呀!至于那些玩具樂(lè )園,不用多說(shuō),那真是一個(gè)人山人海形容不了的呀!

  !美麗的人民公園,我深深地在心中贊美你!

游什么的作文3

  有一天,我在作文書(shū)上看到了一篇描寫(xiě)玩游戲的好文章,我想一定很有趣,就興致勃勃地讀起來(lái)。讀完后,我覺(jué)得這個(gè)游戲非常好玩,不但可以豐富課間的活動(dòng),還可以測試好朋友之間是不是“心連心”,于是我就準備和同學(xué)們玩玩這個(gè)有趣的游戲。

  下課的時(shí)候,我把余楠、王藝凱、儲子怡和程諾這幾個(gè)好朋友叫到一起,對他們說(shuō):“今天我從書(shū)上看到一個(gè)好游戲,覺(jué)得很有趣,現在咱們就來(lái)玩玩吧!”余楠說(shuō):“既然被你這樣選東西都會(huì )挑三揀四的人看中了,想必一定很不錯吧!” “廢話(huà)少說(shuō),直接說(shuō)游戲規則吧!”王藝凱急著(zhù)說(shuō)。程諾和儲子怡也急忙催我別繞彎子了,趕緊說(shuō)重點(diǎn)。我鄭重地宣布:“是這樣的,我先把你們排一下隊,第一個(gè)人先在黑板上隨意寫(xiě)一個(gè)字的`筆畫(huà),后面的每個(gè)人都在前一個(gè)人寫(xiě)筆畫(huà)的基礎上添上一筆,看最后是否組成一個(gè)字。但是我們不可以告訴別人自己的思路,在誰(shuí)的手中完成,誰(shuí)就勝出!怎么樣?有興趣嗎?” “有!”我的耳朵里傳來(lái)一片肯定的回答。我理所當然地把自己排在了第一位,余楠是第二,王藝凱第三,儲子怡第四,程諾這次我可就虧待了她,把她放在了最后一位。我在黑板上寫(xiě)了一豎,余楠思考了半晌,在我寫(xiě)的一豎下面送來(lái)了一個(gè)一模一樣的伙伴(一豎)。她寫(xiě)完以后,我把她拽到一邊,對她說(shuō):“你不知道吧,這個(gè)游戲正是測試兩個(gè)人是不是‘心連心’,你寫(xiě)的果然跟我想讓你寫(xiě)的一樣。輪到王藝凱了,他非常為難,左思右想,在我們倆的空隙處加上了一橫,我心里暗暗地想:儲子怡再加一橫,不就是”口“字了嗎?那樣不就可以勝出了嗎??jì)ψ逾婧臀矣窒氲揭黄鹆,她加了一橫,一個(gè)美觀(guān)的”口“字便誕生了,我們大家一起為她祝賀,說(shuō)她和我們的想法是一樣的。

  從那以后,我們經(jīng)常玩這樣的游戲,我總能猜透他們的心思。通過(guò)這個(gè)游戲,我感覺(jué)我和好朋友的心挨得越來(lái)越近了,彼此越來(lái)越分不開(kāi)了,親如一家人。

游什么的作文4

  體育館、新聞館、美術(shù)館、劇院館、生活館、自然館和城市館這些場(chǎng)館組成了我們快樂(lè )英語(yǔ)的殿堂英語(yǔ)村。

  英語(yǔ)村坐落在靜安區威海路870號。它是一棟精致的小洋房。走進(jìn)洋房,我們眼前一亮,沒(méi)想到英語(yǔ)村真是一個(gè)新世界呢,里面的布置令我眼花繚亂。在英語(yǔ)村的八個(gè)館中,我最感興趣的非美術(shù)館莫屬了。一走進(jìn)美術(shù)館,周邊墻上漂亮的`圖片就把我迷住了。

  就在我看得入神的時(shí)候,美術(shù)館響起了歡快的鈴聲,一位身材魁梧的外國老師走了進(jìn)來(lái)。他那黑葡萄般的大眼睛鑲嵌在他的國字臉上,一頭烏黑的頭發(fā)閃著(zhù)光澤,他那風(fēng)趣搞笑的性格令我記憶深刻。對了,他還會(huì )跳hiphop呢!你覺(jué)得他是不是很厲害呢?

  在課堂上,老師扭扭捏捏,故作害羞的樣子,嗲聲嗲氣地告訴大家他叫Shelly,是一個(gè)可愛(ài)的女孩哦。

  聽(tīng)到這里,我迫不及待舉起了手,告訴老師我的媽媽也叫Shelly,并反問(wèn)老師難道他是我媽媽嗎。說(shuō)完,我用貌似期待的眼神看著(zhù)他。只見(jiàn)老師雙手一攤,聳了聳肩,大聲地回復我說(shuō)要和我的媽媽做姐妹。同學(xué)們聽(tīng)了,都笑得前俯后仰,拿著(zhù)筆的同學(xué)差點(diǎn)把手上的筆都甩飛了。

  這時(shí),徐優(yōu)揚皺著(zhù)眉頭想了一想,連說(shuō)帶比劃地問(wèn)道:老師,你可以豎叉嗎?

  老師好像感到很為難:讓我試試吧。

  說(shuō)著(zhù),他竟真的嘗試起了豎叉,哈哈,結果還差一點(diǎn)。

  雖然如此,我們還是為老師的風(fēng)趣幽默而熱烈鼓掌。接著(zhù),老師又為我們做了精彩的英語(yǔ)講學(xué),老師真棒!

  這次去英語(yǔ)村的一天里,我們游了全部八個(gè)館,外國老師帶我們游戲,用英語(yǔ)為我們講述各個(gè)主題的知識和故事,讓我們了解了不同國家的文化和風(fēng)土人情,也讓我們感受到英語(yǔ)的奇妙之處和英語(yǔ)的重要性。聽(tīng)了我的介紹,你是不是也很想去細細游賞一番呢?

游什么的作文5

  一學(xué)期一次的旅游,對于我們這些貪玩的人來(lái)說(shuō),是不會(huì )忘記的。這次春游,也不例外。同學(xué)們是盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了春游。

  這次春游,可以讓我們在緊張的學(xué)習中去輕松一下,可以讓我們領(lǐng)略祖國的大好河山;可以讓我們學(xué)到課堂之外的許多知識。我們要好好學(xué)習,將來(lái)要成為國家的棟梁,要我們把祖國建設的更加強大,更加富饒。

  經(jīng)過(guò)一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們就到了旅游景區。抬頭望去瀛洲生態(tài)公園幾個(gè)綠色的大字端端正正地鑲嵌在古色古香的大門(mén)上方,使這個(gè)古樸的生態(tài)公園添加了一份獨特的魅力。

  同學(xué)們排好隊等著(zhù)老師發(fā)票,然后迫不及待地通過(guò)檢票口,我粗略地看了幾眼線(xiàn)路指示圖,約上了幾位同伴,興奮地說(shuō):走吧!圖標直指游玩區。

  我們光臨的第一站是鬼屋,里面是陰森森,簡(jiǎn)直就是伸手不見(jiàn)五指。這時(shí)候,我因為鬼屋里面很黑,而我又不敢往后退,所以只能接著(zhù)往前走。走了一會(huì )兒,突然,我的上方有一具女尸飛下來(lái)。搞得我立刻大聲尖叫起來(lái)了。這時(shí)候,不知道是誰(shuí)大聲說(shuō)道:叫什么這些全都是機器做成的,有什么好怕的!在驚慌之余,我轉念一想,剛才那個(gè)男生說(shuō)得也有些道理,這個(gè)世界上根本就沒(méi)有鬼,全都是我們自己在嚇唬自己。于是,我就馬上大步大步地向前走去,心里想著(zhù):殺鬼去咯!我伴著(zhù)那些鬼哭狼嚎的聲音前進(jìn)著(zhù) ,周?chē)粫r(shí)還露出一些恐怖的畫(huà)面呢。我看見(jiàn)了天牢里面關(guān)著(zhù)一個(gè)披頭散發(fā)的女鬼正使勁地沖撞鐵門(mén),這時(shí)我一點(diǎn)都不怕了。還喊道:你出來(lái)呀,我才不怕你呢!就這樣,我一邊玩一邊鬧地殺出了鬼屋。

  到了下午,我還去玩了碰碰車(chē)和叢林飛鼠等。但是,時(shí)間永遠是短暫的。一轉眼就要和瀛洲生態(tài)公園說(shuō)再見(jiàn)了。我的心里是依依不舍的',不過(guò)天下沒(méi)有不散的宴席。我還聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):不在乎天長(cháng)地久,只在乎曾經(jīng)擁有。

  我真想讓下一次的旅游能快點(diǎn)到來(lái),慢點(diǎn)結束。好讓我們能把祖國的大好河山全部描繪出來(lái)。

游什么的作文6

  可以帶來(lái)我們無(wú)比的快樂(lè ),游戲可以帶給我們知識,游戲可以讓我們的友誼越來(lái)越好,游戲可以帶給我們一些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活。

  昨天,在一個(gè)炎熱的下午里,教師傳來(lái)一陣‘哈哈……’的笑聲出來(lái),我和蓮萍迫不及待的走進(jìn)教室,哦……原來(lái)同學(xué)們在玩‘對著(zhù)干’;當老師走進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我們在下面嘰嘰喳喳,像只小鳥(niǎo)似的討論起來(lái)了,今天又有什么游戲玩呢!等等。不一會(huì )兒老師嚴肅的說(shuō):‘下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲’。老師還沒(méi)有說(shuō)完,我們就好奇的老師,是什么游戲,有的說(shuō)捉迷藏,有點(diǎn)說(shuō)老鷹捉小雞,有點(diǎn)說(shuō)搶凳子,還真是答得五花八門(mén)呢!有一些同學(xué)聽(tīng)了還真笑壞肚皮呢?老師哼了兩聲。說(shuō)道:“我還沒(méi)有說(shuō)完呢,你們就在這里還議論什么呢!這還像話(huà)嗎?接下來(lái)讓我們玩一個(gè)游戲。這個(gè)游戲規律很簡(jiǎn)單。只要你的反應快就行了,如果叫你舉高右手,你就得舉高左手,對方說(shuō)什么,你把那句話(huà)的意思給倒反來(lái),還要反應快”。

  老師說(shuō)完?就讓我們搬凳子到后面坐。一起來(lái)戒范。老師叫我們舉起右手,我們卻舉了右手,老師再叫多一次。結果我們反應很快。沒(méi)有上次那么糟糕,然后老師讓我們分一組組每?jì)扇艘唤M。再找一個(gè)位置坐好。讓對方來(lái)問(wèn)你。當我們開(kāi)始玩游戲了。每一小組都要互相提問(wèn)。我和黃蓮萍一組,而我們看著(zhù)別在玩。有的人問(wèn)得古靈精怪。五花八門(mén),有的居然說(shuō)叫另一個(gè)人去玩跳樓。果然他走到窗口邊去,他就不好意思的,不一會(huì )兒我們玩自己的。蓮萍叫我我摸左耳。我卻摸了左耳,反應不夠快,論到位說(shuō)蓮萍動(dòng)手做了。我無(wú)論說(shuō)什么他都及時(shí)很快的.反應過(guò)來(lái),我真的佩服她!

  這個(gè)游戲令我們感到快樂(lè )無(wú)比的快樂(lè ),也讓我們同學(xué)之間的感情越來(lái)越神了。

游什么的作文7

  下午,佘老師給我們上了一堂另類(lèi)卻含意深刻的作文課。

  佘老師讓我們在一張紙上畫(huà)一個(gè)小圓圈,里面寫(xiě)上一個(gè)”我“字。我們都莫名其妙,佘老師這葫蘆里到底賣(mài)的是什么藥呀?不管有多么納悶,還是照佘老師的話(huà)去做了。接著(zhù)佘老師又讓我們在這圓的上、下、左、右各畫(huà)一條長(cháng)度相等的直線(xiàn),在上面的線(xiàn)上寫(xiě)”學(xué)習成績(jì)“,在下面的線(xiàn)上寫(xiě)”女兒、孫女(兒子、孫子)“,在左邊的線(xiàn)上寫(xiě)上”生活習慣“,在右邊的線(xiàn)上寫(xiě)上”興趣愛(ài)好“。我皺了皺眉頭,心里嘀咕著(zhù):佘老師到底要干什么呀?是要寫(xiě)自我介紹的作文嗎?不對吧,前不久剛寫(xiě)過(guò)這種類(lèi)型的作文呀。那到底是寫(xiě)什么呢?

  佘老師清了清嗓子,耐心地說(shuō):”大家都聽(tīng)好了,接下來(lái)才是要點(diǎn)。如果你覺(jué)得你自己的學(xué)習成績(jì)很好的話(huà),就在“學(xué)習成績(jì)”那條線(xiàn)的頂端畫(huà)個(gè)點(diǎn)。大概90分的話(huà),就在最頂端的下面一點(diǎn)畫(huà)一個(gè)點(diǎn)。你的生活習慣好不好,興趣愛(ài)好多不多,在家是不是好女兒、好孫女,以此類(lèi)推每條線(xiàn)上都是這樣!霸瓉(lái)這樣,我晃然大悟。我心想:我的學(xué)習成績(jì)還算不錯,就打個(gè)90分吧。我在家表現也不錯,但有時(shí)會(huì )和外婆頂嘴,對媽媽大聲說(shuō)話(huà),那就打個(gè)80分吧。生活習慣除了愛(ài)睡懶覺(jué),其他也還不錯,那就打個(gè)90分吧。我的興趣愛(ài)好不算多也不算少,那就打個(gè)75分吧。我就在相應的地方都畫(huà)了個(gè)點(diǎn)。

  佘老師又對我們說(shuō):”現在把這4個(gè)點(diǎn)用弧線(xiàn)連起來(lái),看看能不能連成一個(gè)圓圈!拔覀凂R上動(dòng)起筆來(lái)。結果,我們畫(huà)成的.圖形千奇百怪,有的同學(xué)畫(huà)了一個(gè)正方形,有的畫(huà)了一個(gè)心形,還有的畫(huà)了一個(gè)像橢圓形,而我卻連成了一個(gè)窩窩頭的形狀,惹得大家都笑起來(lái)。

  最后佘老師語(yǔ)重心長(cháng)告訴我們:”同學(xué)們,你們是不是都沒(méi)有畫(huà)出一個(gè)圓呢?其實(shí)“人無(wú)完人,金無(wú)足赤”,人都不是十全十美的,都不是完美無(wú)缺的,每個(gè)人都有缺點(diǎn)。要取長(cháng)補短、揚長(cháng)避短,才會(huì )有所進(jìn)步!斑@堂課告訴了我們許多,但這節課對我的啟發(fā)我是一輩子都不會(huì )忘記的。

游什么的作文8

  放假就是好,能好好的約同學(xué)一起瘋玩。

  今晚,我又和王同學(xué)以及那兩個(gè)四年級的同學(xué)玩了一個(gè)晚上。不過(guò),這一晚上,可沒(méi)以前玩得快活。來(lái)看一看怎么回事吧!

  瞧,我們正在剪刀石頭布,選當老狼的人呢,忘了告訴你們了,我們玩的是”老狼抓小羊“游戲。游戲規則是這樣的:小羊先問(wèn)老狼:”老狼、老狼,幾點(diǎn)了?“老狼就隨便說(shuō)一個(gè)整點(diǎn)時(shí)間,但當她說(shuō)到10點(diǎn),就是老狼吃小羊的時(shí)間了,她就會(huì )抓小羊,小羊們要馬上逃跑,如果不幸被老狼抓住,這只小羊就是下一盤(pán)的老狼。

  在第一盤(pán)里,張同學(xué)不幸地被選中成為了老狼,我們三只小羊大聲喊道:”老狼、老狼,幾點(diǎn)了?“張同學(xué)兇神惡煞地直接喊道:”十點(diǎn)了!“哦,這么快就十點(diǎn)了,我們仨小羊嚇得魂都散了,一邊跑一邊尖叫著(zhù)逃到了門(mén)洞里,把樓道門(mén)一鎖,朝著(zhù)趕來(lái)抓我們的張同學(xué)扮著(zhù)鬼臉,張同學(xué)明知道自己進(jìn)不來(lái),還一個(gè)勁地把長(cháng)長(cháng)的胳膊從像牢門(mén)一樣樓道門(mén)的.兩根鐵柱子中間伸進(jìn)來(lái),我們在樓道里一會(huì )兒上樓,一會(huì )兒下樓,發(fā)出”咚咚咚“的腳步聲,張同學(xué)只好無(wú)望地變成了敲門(mén)。后來(lái),還是家長(cháng)們把我們一個(gè)個(gè)喊出來(lái)的。

  準備進(jìn)行第二盤(pán)老狼抓小羊,剪刀石頭布,王同學(xué)輸了,但她就是不愿意當老狼,我們只好重新猜拳,可是不管誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng),再也沒(méi)有人愿意當老狼,看來(lái)這個(gè)游戲是玩不下去了呀!

  我們只好拿來(lái)沙包,玩起了扔沙包的游戲,可不知又是哪里出錯了,規則總是不統一。好不容易開(kāi)始玩了,可是玩了幾盤(pán)以后,不知道怎么回事,尹同學(xué)奇奇怪怪地哭了。尹同學(xué)在她媽媽的勸說(shuō)下好不容易止住了哭,又不知為什么,王同學(xué)莫名其妙地生氣回家了。 整個(gè)游戲一下亂成了一團糟,只有我和張同學(xué)在一旁拿著(zhù)沙包,滿(mǎn)腦子疑問(wèn)地站在那, 不知所措地相互看著(zhù),不知發(fā)生了什么事。

  唉,好好的游戲怎么會(huì )這樣真掃興。

游什么的作文9

  朝辭白帝彩云間,千里江陵一日還,兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山。跟著(zhù)詩(shī)人李白的腳步,我慕名來(lái)到了白帝城。白帝城位于奉節縣,白帝山上,東望夔門(mén),南與白鹽山隔江相望,北倚雞公山,地處三峽西端入口。

  我們步行上山,一路上我十分興奮,看任何事物都別樣美好。天藍得像寶石一樣,綠草如茵、花紅柳綠、樹(shù)木郁郁蔥蔥。走了一個(gè)鐘頭,映入眼簾的就是色彩斑斕的白帝廟大門(mén),在大門(mén)的兩側有兩個(gè)黃色的柱子,在柱子的周?chē)膲ι峡坍?huà)著(zhù)不同樣式的美麗圖案。走進(jìn)白帝廟的大門(mén),穿過(guò)長(cháng)長(cháng)的碑林,就是文甲樓,走過(guò)文甲樓,就看到著(zhù)名景點(diǎn)托孤堂。

  來(lái)到托孤堂,聽(tīng)導游仔細講解劉備在夷陵之戰中大敗于東吳,兵退夔門(mén)之外,從此劉備一病不起,在白帝城托孤于諸葛亮的歷史故事。離開(kāi)托孤堂,向右走就來(lái)到文物陳列室,在陳列室里擺著(zhù)的文物幾乎都是上千年的.了,古時(shí)候的工匠可真厲害,能把陶泥變成這些精致的瓶瓶罐罐,讓我深深地領(lǐng)略到他們精湛的技藝。

  走出白帝廟的后大門(mén),向碼頭的方向走去就來(lái)到了夔門(mén)的觀(guān)景臺,極目遠眺那氣勢非凡的夔門(mén),讓我感受到了大自然的鬼斧神工,走近去看怎么越看越眼熟呢?哦!原來(lái)我們10元人民幣的背面就畫(huà)著(zhù)夔門(mén)風(fēng)光。在這里看著(zhù)遠處山上一片密林,就像一個(gè)力大無(wú)比的巨人披著(zhù)一身綠色的長(cháng)袍鎮守在巫峽入口,再看看江水,波光粼粼,偶爾有一只小船輕輕劃過(guò),帶起一絲漣漪,使人心曠神怡。

  當我們一路行來(lái)一路贊時(shí),天色已近黃昏。我們借著(zhù)最后一點(diǎn)余光還拍了一張我跟夔門(mén)的合影,直到現在那張照片還被我珍藏在了相冊里,每次看到,都會(huì )想起那風(fēng)景秀美的白帝城。

游什么的作文10

  這個(gè)暑假,我們一家和舅舅一家還有堂哥一起去象山游玩,我們玩了許多游戲,其中,在海灘,拋沙子這件事是讓我最難忘,也是最開(kāi)心的。

  一路上,我們說(shuō)說(shuō)笑笑,尤其是我,特別興奮,因為我終于可以去海里游泳了,這是我盼望已久的。這時(shí),傳來(lái)一陣喇叭聲,我們一看,原來(lái)到目的地了,我急忙拉住媽媽的手,快速下車(chē),望著(zhù)那一望無(wú)際的大海,我小小的心充滿(mǎn)了歡樂(lè ),這時(shí),該換泳衣了,媽媽幫我穿好,并叮囑我要小心,我早已不耐煩了,巴不得現在就跳進(jìn)大海,舒舒服服地躺在游泳圈上,淋浴著(zhù)陽(yáng)光,享受這一切!辨骆,我們去海里玩!“表哥和堂哥來(lái)叫我來(lái)了。我拉起哥哥的手奔向大海,在那里,我們玩了一個(gè)叫做”扔沙子“的游戲。我們共有四個(gè)人,兩個(gè)人一組,被扔到的一組就失敗,就到下一輪,而大海就是我們的避難所。

  第一輪開(kāi)始了,我和哥哥一組,哥哥負責主攻,而我是負責幫忙的。先下手為強,只見(jiàn)表哥抓起一大把沙子向我們扔來(lái),我和哥哥一下子鉆到海里,哈哈,沒(méi)扔到我。我向他們做著(zhù)鬼臉,他們生氣了,連續向我們投了好幾發(fā),我們也不甘示弱,一把一把向他們扔去,他們時(shí)不時(shí)鉆到海里去躲避,我心里想:哈哈,他們怕了吧!沒(méi)想到,表哥他們這么狡猾,躲在水里不出來(lái),然后偷偷地向我們這潛伏過(guò)來(lái),趁我們不防備時(shí)向我們扔來(lái),”一比零,耶!“只見(jiàn)他們歡呼著(zhù),可是我們一點(diǎn)也不氣餒。第二輪, 我們模仿表哥他們,偷偷潛伏,然后,我抓起一把沙子向他們扔去,我扔的真準那!竟然扔到了表哥的眼鏡上,只見(jiàn)他的'眼睛變成了一大塊沙子,我們三人都哈哈哈的笑了起來(lái),我笑的捂著(zhù)肚子,停也停不下來(lái),”媛媛,該走了!“我聽(tīng)了,只好依依不舍地回到沙灘,換好衣服,回家了。

  這次游玩,我雖然沒(méi)有玩夠,但是我真的非?鞓(lè ),非常開(kāi)心。那段日子,我一輩子也不會(huì )忘記。

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