擁抱的作文集錦[15篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編精心整理的擁抱的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

擁抱的作文1

　　“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬，你年少掌心的夢(mèng)啊，依然記得嗎？”我在茫茫人海中是渺小的，是膽怯的，是害怕的�？墒�，我現在想擁抱我那迷失還有錯過(guò)的勇氣！

　　孤獨，是心靈上的。朋友有許多的，但真正認識我的卻是寥寥無(wú)幾。初中軍訓，我本以為會(huì )是很輕松的，可沒(méi)想到卻是讓我迷失自己的。自己那大大咧咧的性格受人歡迎，但是我想去認識的那幾個(gè)人，卻都有各自的'閨蜜了。對于我一個(gè)占有欲賤強的人來(lái)說(shuō)，我的心里是不平衡的，總覺(jué)得好孤獨。其實(shí)，我只是沒(méi)有勇氣與他們心交心對話(huà)而已罷了，我沒(méi)有勇氣！

　　孤獨，糾纏在我與親人的相處之間，拜年的時(shí)候，我去姨媽家，看見(jiàn)了許多比我小的孩子在玩兒。那時(shí)候我的心情是愉快的，可拜年發(fā)紅包的時(shí)候，我卻站在一旁，看見(jiàn)那些會(huì )甜言蜜語(yǔ)的小孩子向大人討紅包，大人也樂(lè )在其中。哎喲，我也就只能默默的站在一旁，冷冷的看著(zhù)，比劃著(zhù)手指，心里不是好滋味。其實(shí)，我只是不善于言語(yǔ)，沒(méi)有勇氣呀！

　　孤獨，還糾纏在自我的煩惱之中。那天下午，我一個(gè)人呆呆坐在床上，因為作業(yè)寫(xiě)完了，又沒(méi)有什么事可以繼續干的。我的腦海里，浮現過(guò)千萬(wàn)的畫(huà)面，我和好朋友一塊談心，和他們一起去惡作劇，把自己變得有勇氣，變成“不要臉”的那種類(lèi)型……可是，我又不會(huì )真的是這個(gè)樣子，因為我還沒(méi)有勇氣呀！

　　那天晚上滿(mǎn)天星星，我坐在陽(yáng)臺上仰望如此美景，可謂是“微微風(fēng)簇浪，散作滿(mǎn)星河”。而我此時(shí)的心情，也正如同“月彎彎照九州，幾家歡樂(lè )幾家愁”��！以前的我，一直都是處于膽怯的一種情況，可如今我不想再這樣了，我還有很多東西沒(méi)有去嘗試過(guò)呢？不嘗試怎知我不行呢？很勇氣則是我得克服的一個(gè)難關(guān)，處于拘束的這個(gè)時(shí)期的我要奮起，我不要再交不到能與我“心有靈犀一點(diǎn)通”的朋友了，我要改變自己，改變我對勇氣的一種新認識，我可以！

　　勇氣！“輕輕地我走了，正如我輕輕地來(lái)”，這句話(huà)，是以前的我，但現在的我是“輕輕地我來(lái)了”！也許，你是我成長(cháng)經(jīng)歷中一個(gè)不可忘的一段回憶，我只是希望我可以去真正擁抱你，你讓我有勇氣，變得更堅強，可以讓我在往后的歲月中牢記這一點(diǎn)，那么我就不會(huì )去害怕沒(méi)有朋友可交了，不用去害怕，不敢與人溝通交流了，也不用去擔心無(wú)聊的時(shí)候沒(méi)有人陪你說(shuō)話(huà)談心交流了。

　　我忘卻了世俗的紛擾，一心只為“勇氣”二字而守候。那些年我錯過(guò)的勇氣我不會(huì )忘記，他是我一生中，絕不可忘的，因為它是我成長(cháng)的一個(gè)念想��！

　　風(fēng)一樣的我，勇氣，我……想擁抱你，是一生的！

擁抱的作文2

　　當歷史課我們學(xué)到人類(lèi)的發(fā)展，從南方古猿發(fā)展為人，是一個(gè)漫長(cháng)又艱難的過(guò)程。所幸，我們的祖先十分懂得積極向上和堅持不懈，讓我們成為了人。所以，我們與動(dòng)物有著(zhù)本質(zhì)的區別。

　　那這個(gè)區別是什么呢？會(huì )不會(huì )直立行走，能不能制造工具？是，也不是。我認為人與動(dòng)物最大的區別是有沒(méi)有文明理念。文明在字典上的意思是：社會(huì )發(fā)展到較高階段和具有較高文化。也就是說(shuō)只有一個(gè)社會(huì )發(fā)展到的階段是比較高的而且是有一定文化的，這樣的社會(huì )才是文明社會(huì )。那么一個(gè)人有高文化高素質(zhì)就有用了嗎？顯然不是，要全社會(huì )每個(gè)人都在努力才會(huì )有作用。

　　那么人是應該有文明理念的，至少比動(dòng)物強。為了推動(dòng)社會(huì )發(fā)展和進(jìn)步，文化人，特別是我們正在讀書(shū)和成長(cháng)的少年人更應該出一份力，不僅為了社會(huì )與國家。也為了我們自己。

　　如果我們文明，那么自然會(huì )感染身邊的人，一傳十，十傳百，不遠的將來(lái)，社會(huì )的風(fēng)氣自然有所改善。那么別人也會(huì )多為你考慮和著(zhù)想，受益的不還是你嗎？

　　所以，我們的心眼兒里就要有“文明”二字。

　　那如何做，可會(huì )得到什么嗎？我講講我的故事：

　　以前的我，也是個(gè)叛逆的少年，我不想聽(tīng)父母的話(huà)，我追求自由、不羈。初學(xué)《弟子規》時(shí)，我并不十分在意，誰(shuí)知后來(lái)竟被它潛移默化了。

　　假期里我常去書(shū)店看書(shū)，在公共車(chē)上，我隨著(zhù)搖晃的車(chē)廂也變得迷迷糊糊，手肘撐著(zhù)下巴，眼皮也快粘起來(lái)了。朦朧中，依稀聽(tīng)到“興澄鋼廠(chǎng)到了……請下車(chē)……”有個(gè)身穿藍白花紋衣服的老人上了車(chē)，花白的頭發(fā)在我眼前晃來(lái)晃去�！败�(chē)輛起步，下一站……”我突然覺(jué)得有股熱潮沖向臉龐，身上也微微顫抖。我想給老人讓座，但是我沒(méi)勇氣，我覺(jué)得我不讓還有別人也會(huì )讓的�？墒俏矣窒肫鹗裁础伴L(cháng)者立，幼勿坐。長(cháng)者坐，命乃坐……”我覺(jué)得有股沖動(dòng)在我心房處涌向四肢。

　　我“騰”地一下站起身，連包都震掉了。我匆忙撿起來(lái)，臉紅的'比煮熟的蟹還過(guò)。我擠出一個(gè)笑：“奶奶……您……您坐吧�！蹦俏焕先艘彩�分和藹：“小姑娘，你坐，我沒(méi)事的�！蔽绎w快地冒出一句：“哦，那個(gè)，奶奶我下一站下車(chē)�！彼�這才笑著(zhù)坐了，還不�？湮遥骸斑@小姑娘真有禮貌，謝謝你啦，謝謝啦！”我紅著(zhù)臉點(diǎn)頭。車(chē)剛停，我逃也似的竄下了車(chē)。

　　其實(shí)這里離書(shū)店還很遠，我還要多坐一輛車(chē)，不過(guò)我心里確實(shí)是滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )。

　　哦，原來(lái)幫助別人很簡(jiǎn)單，也并不會(huì )得到什么，只有最珍貴的快樂(lè )、幸福。

　　朋友們，我們至少應該試試吧！也許會(huì )有意想不到的成長(cháng)。

擁抱的作文3

　　叮鈴鈴……

　　周日的鬧鐘如期而至，我睜開(kāi)惺忪的睡眼，望著(zhù)天花板，若有所思地想著(zhù)什么。我心里很清楚，今天是母親節�？晌倚睦飬s很迷茫�！皳肀�母親嗎…”我嘴里嘟噥著(zhù)，雙臂想做出彎曲擁抱的動(dòng)作，但發(fā)現自己很難做出來(lái)�！熬瓦B對空氣的擁抱也吝嗇了嗎？”我嘆了口氣，躺在床上，繼續在心中掙扎著(zhù)，重復著(zhù)那簡(jiǎn)單卻又僵硬的動(dòng)作。

　　九點(diǎn)鐘了，母親還沒(méi)有起床，可我已經(jīng)在床上默念了無(wú)數遍“母親節快樂(lè )”。也許我太過(guò)追求完美，就連講出那句話(huà)的語(yǔ)氣以及擁抱時(shí)的動(dòng)作和力度都作了很多選擇。

　　又過(guò)了半個(gè)小時(shí)，母親的房間有了動(dòng)靜，我對這小小的動(dòng)靜表現出一種異常的緊張。我知道，母親已經(jīng)醒了，或許母親也像我一樣望著(zhù)天花板，若有所思。母親房間的動(dòng)作漸漸消失了，我隱約的知道，母親是在等待我，為她獻上清晨的祝福。我的內心已經(jīng)無(wú)法平靜了。

　　我匆匆起床，全不顧蓬亂的頭發(fā)以及一臉的倦容，甚至連刷牙洗臉的常規行為也忘在腦后了。

　　我壓低腳步，緩慢的走向母親的房間。我的房間與母親的房間僅一墻之隔，房門(mén)外的走廊也只有不到兩米的距離，可我走的猶如過(guò)獨木橋般，一步一步，小心翼翼。走進(jìn)母親的房間前，我探了個(gè)頭進(jìn)去，看到母親在床上看手機。我深呼吸了一口氣，雖然無(wú)法壓制住心中的緊張，但卻能讓我的神態(tài)自然些。當我踏進(jìn)主人房的第一步，木地板被我踩得“咔咔”響了一聲，母親聽(tīng)見(jiàn)了響聲，扭頭看到了我那奇怪的步伐，就像看著(zhù)一個(gè)小偷闖進(jìn)了自己的房間，哭笑不得。

　　“啊……媽?zhuān)�您知道我是�?lái)做什么的嗎？”我吞吞吐吐地說(shuō)。

　　“不知道啊，但是像來(lái)偷東西的�！蹦赣H開(kāi)玩笑地回答說(shuō)。

　　“額……媽?zhuān)�正好相反哦，我是�?lái)送東西的�！�

　　“真的'嗎？”母親臉上流露出期待。

　　“那…媽?zhuān)�您先閉上眼睛吧�！蔽艺f(shuō)完后，母親沒(méi)有猶豫，閉上眼睛。

　　在母親閉上眼睛后，我心中馬上泛起了一陣沖動(dòng)，沒(méi)有猶豫，三步并作兩步，沖向母親。當我回過(guò)神來(lái)，發(fā)現胸口一陣溫暖。原來(lái)，我抱住了母親，而且動(dòng)作是那樣自然。我呆滯了兩秒，想起了有些話(huà)還沒(méi)說(shuō)�！皨�?zhuān)�節日快�?lè )��！”我略帶激動(dòng)說(shuō)出了那句在床上重復了無(wú)數遍的話(huà)語(yǔ)。我看不見(jiàn)母親的表情，但我卻感覺(jué)有水滴在我的后頸。我知道母親哭了，是感動(dòng)的淚水。我做到了。就這樣，我抱著(zhù)母親一分鐘，又一分鐘，仿佛世界上只有我們兩個(gè)人，享受著(zhù)現在所有的幸福！

　　十八年了，母親做了十八年的母親，過(guò)了十八個(gè)母親節，但是有幾次節日享受到了兒子所帶來(lái)的祝福？?jì)簳r(shí)的我，沒(méi)有母親節的概念，長(cháng)大后的我，卻因叛逆，給母親帶來(lái)的只是無(wú)耐和心痛。我錯過(guò)了太多太多次機會(huì )了。今年我十八歲了，我不能再錯過(guò)了，如果現在還吝嗇自己的擁抱，那以后肯定會(huì )讓自己后悔。

擁抱的作文4

　　擁抱自己，溫暖心靈， 去迎接屬于自己的那份成功�！�—題記

　　那天，自己的心情像布滿(mǎn)陰云的填空，沒(méi)有任何欣喜，回家的路格外漫長(cháng)，一切物體都變成了灰色，在此時(shí)我的眼中失去了以往的光澤。腳上像禁錮了一個(gè)鐵塊，每走一步，都艱難萬(wàn)分......手拿著(zhù)那張令我心灰意冷的英語(yǔ)試卷，總覺(jué)得鼻子中有股酸酸的味道......

　　拖著(zhù)我傷心的身軀，到了家門(mén)口，身處那雙早已無(wú)力的雙手，極不情愿的敲了敲門(mén)，映入眼簾的依舊是媽媽燦爛的笑容，我不敢正視她的目光，像是犯了“滔天大罪”我一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)自己的房間，一個(gè)人坐在冰冷的書(shū)桌前，迷茫迷茫......

　　或許媽媽早已看出端倪，詢(xún)問(wèn)我發(fā)生了什么事，我無(wú)奈的將那份英語(yǔ)試卷遞給了她，我悄悄的瞄了一下媽媽?zhuān)�她�?臉色短時(shí)暗淡無(wú)光，如同外面布滿(mǎn)陰云的天空，我依舊靜坐在那里不知如何是好。媽媽將卷紙往桌上一按，狠狠的將門(mén)關(guān)上，我還沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這么生氣，看來(lái)，是自己真的太差勁了......想著(zhù)想著(zhù)，嗓子眼猛然一陣痛，視線(xiàn)也變得模糊不清......

　　面對媽媽的冷漠，老師的奚落，一時(shí)間覺(jué)得生活沒(méi)有任何希望，學(xué)習也失去了動(dòng)力，一套枷鎖深深束縛著(zhù)我，唉，自己太渺小，太無(wú)能......

　　一連幾天，我都心情沉重，巨石仿佛壓在心痛，怎么也高興不起來(lái)。孤零零的走在放學(xué)的路上，耳邊僅是批評的聲音，忽然，一道風(fēng)景進(jìn)入我的視線(xiàn)，走進(jìn)，噢，原來(lái)是一簇向日葵，它們高昂著(zhù)自己美麗的臉龐，隨風(fēng)搖曳，顯出一副勃勃生機。我仰頭望了望天空，今天沒(méi)有太陽(yáng)��？我不解，沒(méi)有太陽(yáng)，它們?yōu)槭裁催�要固執地朝向天空呢？思考許久，終于茅塞頓開(kāi)，即使面對天灰地暗，但向日葵依舊相信太陽(yáng)終將出現，噢，我明白了，即使面對考試失敗，我也應該相信自己一定會(huì )成功！

　　接下來(lái)的日子里，我又恢復了精神，上課更加專(zhuān)心，課下更加努力，每一個(gè)單詞，每一個(gè)知識點(diǎn)，自己更加用心的去記憶，那段時(shí)間，我對自己充滿(mǎn)信心，在又一次的英語(yǔ)考試上，自己拿到了令人滿(mǎn)意的成績(jì)！

　　給自己一個(gè)擁抱，收獲“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)”的自信，給自己一個(gè)擁抱，收獲“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮肋~，給自己一個(gè)擁抱，收獲“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”的堅韌，給自己一個(gè)擁抱，收獲屬于自己的那份成功！

擁抱的作文5

　　昨天下午，一場(chǎng)發(fā)人深省的演講—《讓生命充滿(mǎn)愛(ài)》讓我默默流下了眼淚，擁抱作文800字。愛(ài)老師，讓我們深深地體會(huì )了老師的良苦用心。平時(shí)的我們對老師的批評，老師的教導不屑一顧，有時(shí)甚至還私下里偷偷地罵老師�，F在想想這些都是老師對我們的愛(ài)。當講師鄒老師問(wèn)我們："有誰(shuí)愿意給老師一個(gè)深情的擁抱？"頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜了，但一秒鐘不到的功夫，同學(xué)們都把對老師的愛(ài)化作行動(dòng)，紛紛從椅子上站起來(lái)，潮水似地擠向老師，爭著(zhù)要給老師最溫馨的問(wèn)候。

　　我也擠著(zhù)鉆進(jìn)了隊伍，慢慢地擠向正站在隊伍前端的王老師。望著(zhù)前面同學(xué)泣不成聲地給王老師最真心的擁抱，我的心又回到從前。記得有一次我在課上做錯了一道題，而且都犯的是最低級的錯誤，王老師毫不留情地用書(shū)本敲了一下我的頭，全班的目光都投向我，我頓時(shí)覺(jué)得血都涌到臉上。當著(zhù)同學(xué)的面被批評，太沒(méi)面子了，后來(lái)我還背地里罵了您幾句�，F在我知道了，"我錯了！"我知道了，這一切都是王老師您對我好。嚴是愛(ài)，寬是害，我為我當初的反應后悔不已。真想對王老師說(shuō)一聲："王老師，謝謝您。"

　　位置越來(lái)越近，看著(zhù)王老師臉上那難過(guò)的表情，想著(zhù)快要分別了，悲傷再一次涌上心頭。王老師做我們的班主任已經(jīng)快三年了，她對我們每個(gè)人的性格都了如指掌，她對我們的關(guān)心也從未停止。忘不了我訂正題目訂正錯了，您細心的講解讓我頓時(shí)恍然大悟；忘不了您讓我為同學(xué)們評講題，鍛煉我的`口才，也讓我更加記住正確的方法，正確的解答；忘不了您在我腳摔傷后，關(guān)切地問(wèn)候，仔細的詢(xún)問(wèn)；更忘不了，在我獲得成功后，您對我由衷的鼓勵和祝賀……是您為我的數學(xué)學(xué)習打下了扎實(shí)的基礎，您對我的教導之恩，我永遠不會(huì )忘記！

　　輪到我和丁易成了。我們第一次站在王老師面前還只是一個(gè)比那把斷柄拖把高不了多少的孩子。三年過(guò)去了，現在的我們已長(cháng)成了比王老師還高的少年了。我深情地對王老師說(shuō)了一聲："王老師，您辛苦了！"接著(zhù)強忍著(zhù)淚水和丁易成一起給了王老師一個(gè)最有敬意的擁抱。我們曾一起因管理值日盡職而被王老師表?yè)P，現在我們也要一起為王老師對我們的關(guān)愛(ài)給予老師最充滿(mǎn)感激的擁抱。王老師對我們說(shuō)了聲，"謝謝".不應該是老師您對我們說(shuō)，而應該是我們對老師說(shuō)，王老師您為我們付出了太多太多，我們就是感謝一天一夜也感謝不完。

　　回到座位，我依然還想再對王老師說(shuō)一聲，"謝謝！".因為王老師永遠都在我心中感動(dòng)著(zhù)我，激勵著(zhù)我。

擁抱的作文6

　　印象中的春天總是下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨，如絲、如霧、如煙、如潮。透過(guò)春雨，世間萬(wàn)物如同寫(xiě)意畫(huà)一般，淡淡地，慢慢地出現在我們面前。而今天我所描述的春天卻是“陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥”的。

　　陽(yáng)光總是那么偏愛(ài)春天，而春天總是這么偏愛(ài)我們。穿過(guò)樹(shù)枝，陽(yáng)光照到路上；透過(guò)窗欞，陽(yáng)光照進(jìn)屋子里；透過(guò)指尖，陽(yáng)光穿過(guò)手掌。一切都被陽(yáng)光覆蓋著(zhù)，一切美好都以不偏不倚恰到好處的姿態(tài)存在著(zhù)。

　　漫步在樹(shù)林里，一陣陣微風(fēng)拂面而來(lái)，眼前的風(fēng)景變得靈動(dòng)起來(lái)。風(fēng)，吹的樹(shù)葉從樹(shù)上掉落下來(lái)，它們在空中飛舞，最終掉落到地上，地上滿(mǎn)是金黃色的樹(shù)葉，它們終將變成“春泥”來(lái)“護花”。我彎下腰，在一地的樹(shù)葉中拾起一朵凋零的花。我細細地觀(guān)察著(zhù)，似乎能想象出這朵花的清淺流年。其實(shí)在花朵剛開(kāi)始嶄露頭角的時(shí)候，它們的生命就開(kāi)始了倒計時(shí)。它在春雨的洗滌下變得疲倦，在烈日的暴曬下變得漸弱漸息，就這樣周而復始地循環(huán)著(zhù)，終于全部的花瓣都展開(kāi)了，露出了粉嫩的花芯，豎立在花的中央。它們終于綻放了自己的生命，怒放了自己的驕傲，可是在幾天后，它們就會(huì )走向枯萎，舒展的花瓣終將不是時(shí)間的對手，它漸漸變皺，開(kāi)始垂下了頭，不再挺立。它短暫的一生就這么結束了。

　　我攥著(zhù)花，走出樹(shù)林，來(lái)到一片草坪上，這片寧靜被前方的歡笑聲所打破，我看見(jiàn)兩三個(gè)孩子躺在草坪上打滾兒，他們的嘴角是無(wú)法抑制住的笑容，我看見(jiàn)這一幕，嘴角也不禁上揚，要是想和春天零距離接觸，這不就是最好的方法嗎？我的玩心被激發(fā)起來(lái)，于是我也躺倒在草坪上，草軟綿綿的，刮得后背有點(diǎn)癢，令我忍不住發(fā)笑。就如朱自清在《春》里所說(shuō)：“小草偷偷地從土地里鉆出來(lái)，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿(mǎn)是的�！�

　　我深深地吸了一口氣，聞到了一種清香的味道，這種味道不似香水那么優(yōu)雅迷人；不似茉莉花那么沁人心脾，卻有“魔力”讓我沉醉。原來(lái)是滋潤著(zhù)小草的'——土壤。它不像黃沙，毫無(wú)作為，只會(huì )白白地把年華虛度。它最喜歡實(shí)干：把水分吸入自己的體內，又悄悄地奉獻給自然界的生靈萬(wàn)物。我說(shuō)，泥土是大自然的造物主，它承擔起撫育新生命的責任。它就是自然界的另一個(gè)母親。它把所有的植物從嫩芽變成粗枝大葉，從開(kāi)花到凋零。壯麗的大自然，就是你辛勞的成果。

　　“一年之計在于春”世間萬(wàn)物都在春天飛速地發(fā)展著(zhù)。在萬(wàn)物復蘇的春天立下的誓言，如果付諸努力好好踐行，那么等到燦爛的秋天，一定能給我們一個(gè)最好的報答。最能讓人感到快樂(lè )的事，莫過(guò)于經(jīng)過(guò)一番努力后，所有東西正慢慢變成你想要的樣子不是嗎？

　　如此春光，莫負良辰……

擁抱的作文7

　　薩特說(shuō)：地獄在他人。我說(shuō)，地獄在自己心中。我曾經(jīng)墮入自己心中的地獄，領(lǐng)教了其中的一切鬼怪，目睹了其中的一切慘象，經(jīng)受了其中的一切酷刑。最后我逃出來(lái)了，用一把鎖鎖住了地獄的大門(mén)。

　　請不要對我說(shuō)：“鑰匙怎么找不到了�！�

　　是的，所謂“鑰匙”實(shí)乃良心。

　　我們用“鑰匙”鎖住自己內心的黑暗、欲望、一切罪惡，當黑暗迷失在第一縷蛛絲般的曙光中時(shí)，我們便已緊緊握住手中這把名為“良心”的鑰匙，在涌動(dòng)的暗流里穿行，走過(guò)春夏秋冬，走過(guò)花開(kāi)花敗潮起潮落，于是它身上劣跡斑斑。但當你看到我手中的這把鑰匙時(shí)，你的眼睛大放異彩，你停落在矗立在城市的墻頭上，對我手中的鑰匙志在必得。

　　于是我們之間的戰斗開(kāi)始了。

　　第一次你制造了一起慘案——小悅悅事件，無(wú)情的卡車(chē)反復碾壓身下的嬌軀，十幾位過(guò)路人橫眉冷對，千千萬(wàn)萬(wàn)人正坐在電視機前，拿著(zhù)手機，笑得不亦樂(lè )乎。

　　手中的鑰匙微微顫抖，發(fā)出哀鳴。我看到你得意的笑容，我知道，這一仗我輸了，輸得徹底。喧鬧的筵席終于散去，我獨自留在寂靜里，虔誠地望著(zhù)世界一隅正傷心欲絕的親人，相視無(wú)語(yǔ)，淺唱著(zhù)往生的哀歌。

　　第二戰，無(wú)數起被扶老人反訛好心人的'事件在不同時(shí)間、不同地點(diǎn)上演。昔時(shí)德高望重的老人竟也為了金錢(qián)不惜戴上魔鬼的面具。但我看到，你的笑容凝固在嘴角，我順著(zhù)你的目光看去：十幾個(gè)過(guò)路人無(wú)視摔倒在地的老人，卻有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人伸出熱情的雙手。他們的眼睛清亮，笑容爽朗。我微微一笑，在你咬牙切齒的咒罵聲中轉身離開(kāi)。

　　贏(yíng)得漂亮。

　　你無(wú)聲無(wú)息地發(fā)起了第三場(chǎng)戰役。

　　你殘忍地讓一個(gè)身為丈夫的人殺害了自己的妻子，你一聲令下名為父親的男子就把那血腥的魔刀揮向自己的兒子，在你玩膩之后大手一揮，那已滿(mǎn)身猩紅的男子應聲倒地。

　　你得意的笑容仿佛在宣告你的勝利。我只是沉默，男孩的同班同學(xué)、女人和男人的父母的痛哭聲驚天地泣鬼神。手中的鑰匙微涼，天地間已被染上悲色。你漸漸笑不出聲來(lái)，沉默在你我間蔓延，“罷了，罷了，我輸了。那鑰匙，你好好保管�！蹦惚瘺龅男α诵�，戀戀不舍的看了我的鑰匙最后一眼。

　　連綿不絕的陰冷的寒冬終于散去。我展開(kāi)晴朗的雙手，讓最輕的風(fēng)棲息在上面。手中的鑰匙已被磨圓棱角。你望著(zhù)塞外的荒漠落日，我在你的目光里漸漸蒼老。唯有鑰匙光澤依舊。

　　我知道，我不會(huì )沒(méi)有地方安放手中的這把名為“良心”的鑰匙。

　　也不會(huì )失去它。

擁抱的作文8

　　人只有兩只手，一直手在抓住繁雜的生活時(shí)，另外一只手就必須抓住生命中的另外一半。假如你想用雙手抓住一樣的話(huà)，要么會(huì )貧困潦倒，要么會(huì )孤單寂寞。但也因是一只手去抓，所以總感覺(jué)自己身邊的很多東西都沒(méi)有抓牢，更沒(méi)有抓住。有時(shí)候還會(huì )晃晃不眠的憂(yōu)慮，甚者憂(yōu)心忡忡的抑郁。

　　人年輕的時(shí)候，不會(huì )因為生活而擔憂(yōu)，所以那時(shí)候的愛(ài)情就顯得特別的美好，而且也特別的真實(shí)。人長(cháng)大了，我們被逼無(wú)奈的走進(jìn)了自己的生活。當想放開(kāi)自己的心去好好愛(ài)一場(chǎng)，然后告別自己的單身時(shí)，你就會(huì )發(fā)覺(jué)自己在怎么用心也達不到期望的感覺(jué)。其實(shí)并不是我們付出的不夠多，也不是我們的感情不夠真。而是彼此都為了自己的生活不停的奔波，不停的勞累，所以就會(huì )在夜深的時(shí)候遺忘很多對方的感覺(jué)。日積月累的，就會(huì )形成感情空窗期，最后就會(huì )認為愛(ài)情跟自己這個(gè)孤單的人無(wú)關(guān)。

　　有人說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳墓，其實(shí)在自己看來(lái)，身處這個(gè)紛繁的社會(huì )長(cháng)中，人長(cháng)大了愛(ài)情就已經(jīng)悄悄的深入骨髓。但并不是死翹翹了，而是被逼無(wú)奈的放下了一只手，只用了一只手去抱住對方。其實(shí)自己很羨慕那些已經(jīng)走進(jìn)婚姻殿堂的人，羨慕的不是他們有多幸福，而是羨慕他們有勇氣去接納對方一只手的擁抱。但細心下來(lái)想想，所有人不都是這樣嗎？難道世界上就真的沒(méi)有全心的愛(ài)了嗎？其實(shí)一只手的擁抱也可以無(wú)比的結實(shí)，你用你的左手，她也用她的左手，彼此走近走近再走近，然后安心的抱住。這樣的擁抱或許沒(méi)有四手相擁來(lái)得有勁。但兩個(gè)成熟人的擁抱，自己認為這樣才能算得上真正的'擁抱，不束縛，反而很舒服。雖然它也沒(méi)有年少時(shí)那樣的讓人天昏地暗，但它比年少無(wú)知時(shí)的四手擁抱更加寬廣渾厚。渾厚的是我們學(xué)會(huì )了包容，但包容的不是愛(ài)情中的錯誤，而是另外一半不是用兩只手去抱住自己、安撫自己。

　　愛(ài)她就請放開(kāi)她的一只手，然后讓彼此走到最近時(shí)抱住她。當彼此都有閑暇時(shí)光時(shí)，放開(kāi)工作的那只手，四手擁抱。當抱住的那一刻，你就會(huì )忽然發(fā)覺(jué)這世界上最美好的事，就是有一個(gè)人永遠都會(huì )為你伸出一只手在給你溫暖，給你幸福。有時(shí)候深夜這一只手也會(huì )變成兩只，因為有一只是你的，有一只是她的。當你摸著(zhù)她的手就像摸著(zhù)自己的手一樣時(shí)，不要害怕，那就是真愛(ài)的觸覺(jué)。無(wú)可替代，更無(wú)可救藥。當年老了，我們被繁雜的社會(huì )拋棄了，到那時(shí)我們的雙手又會(huì )如同年輕人一樣，死死的抱住對方�；蛟S到那時(shí)我們又變小，變到自己因為你和路邊的老頭聊天而吃醋，變到晚上你和老太太們一起跳舞不來(lái)陪自己看電視而生氣，更變到這個(gè)夏天到哪里去避暑而斯皮。

　　其實(shí)人就是這樣，小時(shí)候我們總是在裝成熟，大了總是在裝嫩，老了我們就真的變小了。其實(shí)我們的“童年”并不在我們都還小時(shí)候，而是在我們年老后，你說(shuō)是吧！

擁抱的作文9

　　大巴車(chē)經(jīng)過(guò)一夜的奔波，天亮時(shí)，把我們送到了日照的大海邊。

　　我們第一站就是來(lái)海邊坐大輪船。經(jīng)過(guò)了漫長(cháng)的等待，“嗡——”大船終于開(kāi)動(dòng)了。站在船舷邊，遠眺著(zhù)一望無(wú)際的大海，享受著(zhù)海面上輕輕掠過(guò)的絲絲咸風(fēng)，心里別提多舒暢啦。

　　大船行進(jìn)到距海邊幾海里的地方，兩位皮膚黝黑的漁工互相協(xié)作著(zhù)將一張碩大的魚(yú)網(wǎng)一路撒下去，大船緩緩地向前行進(jìn)了約1海里，兩位漁工就協(xié)力在大船的拖拽下將漁網(wǎng)收了上來(lái)。漁網(wǎng)里兜了約一臉盆的各色海鮮，有耀武揚威的大海蟹、色彩鮮艷的海星和各種海洋生物。大家激動(dòng)得歡呼雀躍，紛紛將手中提前準備好的小桶伸到了兩位漁工面前，你兩只螃蟹，我兩只海星，他來(lái)條小魚(yú)，不一會(huì )兒功夫，戰利品就被大家瓜分一空。嘻嘻，還不錯，我分到了一只極漂亮的紫黃色的海星和背上帶著(zhù)灰色花紋的比目魚(yú)呢！

　　“嘩——！”一陣海浪濺在船上，大家都變成了“落湯雞”，可心中卻有著(zhù)說(shuō)不出的愉快！

　　坐完船，轉眼間就到了中午，我們坐著(zhù)大巴來(lái)到了臨近海邊的漁村，吃完了新鮮的海邊農家飯，我們在房間里午休后，就開(kāi)始了正式的大海之旅！

　　我約上與我同齡的新伙伴——彤彤，在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下，買(mǎi)了泳衣和游泳圈后，就懷著(zhù)按耐不住的喜悅之情朝大海奔去，準備和大海來(lái)一個(gè)親密的擁抱！

　　不一會(huì )兒，我就如愿以?xún)數夭鹊搅撕＿吥撬绍浀呐�烘烘的細沙，感受到了清涼�?海水輕輕拍打腳面的愜意與舒適。海邊的人真多啊，我迫不及待地換上了泳衣，就連拉帶扯地把沒(méi)有泳衣的彤彤拽到了海中。

　　越往里走，滾滾而來(lái)的浪花也越來(lái)越大。突然，一個(gè)巨浪呼嘯著(zhù)迎面撲來(lái)，嚇得彤彤尖叫著(zhù)往岸上跑，可這怎么來(lái)得及？一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我們倆都翻進(jìn)了海水中，還好我穿著(zhù)泳衣，但彤彤身上的衣服可都濕了，她連忙跑回岸邊，和我媽媽撿起了海邊的小石頭。

　　哎，怎么這么膽小啊，我只好獨自玩兒起來(lái)。我套著(zhù)游泳圈，先練習起了“狗刨式游泳”。我學(xué)著(zhù)人家游泳的樣子，奮力地滑動(dòng)著(zhù)四肢，做得有模有樣，可就是游不起來(lái)；我又坐在游泳圈上，等著(zhù)浪花打過(guò)來(lái)時(shí)的激烈，可沒(méi)想到，一個(gè)浪頭打過(guò)來(lái)，我連同游泳圈都被掀翻到了水中，天哪，真咸！媽媽急忙跑過(guò)來(lái)，連聲囑咐：“別坐在游泳圈上，不安全，你還是乖乖地把游泳圈套在腰上好好玩兒吧�！�

　　我盡情地享受著(zhù)海水的清涼和舒適，看著(zhù)一艘艘快艇在不遠處呼嘯而過(guò)，快艇劃過(guò)的海面上激起一條條潔白的浪花，似一條條長(cháng)長(cháng)的巨龍在海面上快速地游弋。

　　傍晚時(shí)分，海水漸漸退潮了，我才戀戀不舍地回到了岸邊，和彤彤玩起了“淘金子”。我們挖著(zhù)海邊細軟的沙子，不一會(huì )兒，就撈到了不少漂亮的貝殼和各色各樣的小石頭，真是收獲多多��！

　　擁抱大海，真的好快樂(lè )！

擁抱的作文10

　　夜深了。

　　漆黑的夜空中，點(diǎn)點(diǎn)星光與柔和的月光交相輝映，以自己的力量照亮了天空的一小片領(lǐng)域。小區里一片寂靜，遠遠地看，已沒(méi)有多少燈亮著(zhù)了。

　　桌上的時(shí)鐘滴滴答答地走著(zhù)，似乎永遠不會(huì )停歇，臺燈的白光灑在我寫(xiě)著(zhù)藍筆字跡的數學(xué)試卷和打滿(mǎn)字符的白紙上，眼看還有2道題了，卻仍在為它們煩惱。我不耐煩地抓了抓頭，筆在手中不停地著(zhù)。

　　試卷上滿(mǎn)是我鉛筆勾畫(huà)的痕跡，還有一些因氣憤而擦不去的痕跡。我拿起床邊的輔導書(shū)，幾頁(yè)幾頁(yè)地翻著(zhù)，想找到一個(gè)類(lèi)似的例題，卻怎么也找不到。

　　“太難了！”我瘋狂地撓著(zhù)頭，筆猛地往桌上一丟。為一個(gè)題目想了將近15分鐘了，腦袋里依然一團亂麻。真想對著(zhù)墻一撞，希望能撞出一個(gè)思路。

　　母親依舊如往常，趴在電腦面前搜索韓劇或是淘寶商品，父親依舊閑著(zhù)，吃完飯就躺在沙發(fā)上，目不睛地看著(zhù)各種各樣的電視劇。離期末考還有1個(gè)星期的時(shí)間了，雖然說(shuō)要努力上升幾個(gè)名次，可處于最弱勢的數學(xué)卻總是感覺(jué)很難提高。不知不覺(jué)地，心里就涌起一股對自己的失望。

　　突然，地板發(fā)出咔擦地聲響，好像是母親從書(shū)房里出來(lái)了，她似乎走向廚房，不知要干些什么。我想應該是泡一杯熱騰的咖啡，享受她幸福的韓劇或網(wǎng)購時(shí)光吧。

　　是一聲微波爐打開(kāi)的聲響，腦中蹦出一個(gè)大大的問(wèn)號，咖啡需要電水壺熱嗎？用水泡就可以了啊……算了�？聪蜷T(mén)外的眼神回試卷，撿起仍在桌上的筆，腦袋沉重去努力地思索著(zhù)痛苦的幾何題。

　　“嘀——”莫名的聲音突然傳來(lái)，我的困意立刻消散。微波爐里的東西熱好了，咔擦咔擦的地板聲離我越來(lái)越近。用余光一掃，一雙純藍的鞋子停在我的房門(mén)前。

　　“孩子�！蹦赣H叫了一聲，正為題目苦思冥想的我有些不耐煩，所以沒(méi)有去抬頭。

　　“干什么？”我問(wèn)道。

　　母親漸漸向我走來(lái)，她拿著(zhù)一個(gè)杯子放在我的`桌前。原來(lái)是一碗姜湯。它才剛剛出爐，上方飄著(zhù)一股熱氣。

　　“不晚了。喝點(diǎn)可以使身子暖和。不會(huì )做的題目明天去問(wèn)問(wèn)同學(xué)�？炱谀┛剂�，不要著(zhù)涼�！闭f(shuō)完就徑直走向書(shū)房，又趴在電腦前繼續她的網(wǎng)購了。

　　我放下手中的筆，捧著(zhù)依然熱乎的姜湯。水面泛起絲絲波紋，幸福的感覺(jué)漸漸溢滿(mǎn)胸口。

　　不知不覺(jué)中眼淚似乎滑過(guò)我的臉龐，我一口氣喝下洋溢著(zhù)幸福味道的姜湯，眼淚不知不覺(jué)的滴落，水面又泛起一絲絲的波紋。

　　夜晚，我躺在被窩里，做了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)見(jiàn)母親端著(zhù)一杯熱騰騰的姜湯，放在我的桌子上。我的眼眶頓時(shí)一熱，站起身來(lái)?yè)肀�母親，也擁抱著(zhù)她在我心中種下的滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福。

擁抱的作文11

　　天被涂成漆黑色，點(diǎn)點(diǎn)星光散發(fā)著(zhù)迷人的魅力。萬(wàn)籟俱寂，一切看上去都那么美好。

　　一只羽翼還未豐滿(mǎn)的小小鳥(niǎo)，仰望著(zhù)漫天繁星，撲棱著(zhù)翅膀，幻想著(zhù)：如果能擁抱一下星星該多好啊，星星也許是冰冷的，它正需要我去溫暖一下也說(shuō)不定呢！它張開(kāi)弱不禁風(fēng)的翅膀，作擁抱狀，心中想擁抱星星的渴望愈發(fā)強烈了。

　　它努力地練習飛翔，吃那些以前嫌棄的、難吃的蟲(chóng)子，因為這樣可以讓它更快地長(cháng)出羽毛。

　　同伴和媽媽都很詫異：一向懶怠的小小鳥(niǎo)怎么變了？它怎么會(huì )這么努力，這么迫切地想要翱翔于天空中？“我是要擁抱星星的！”小小鳥(niǎo)一臉期冀，似乎已經(jīng)看到了未來(lái)的自己。

　　“嗬，真可笑，都不會(huì )飛，還想擁抱星星？”同伴嘲笑它。媽媽什么也沒(méi)說(shuō)，可小小鳥(niǎo)知道，誰(shuí)都不支持它。它沮喪地走開(kāi)了，卻依舊堅持著(zhù)自己的夢(mèng)想。

　　終于，它長(cháng)出了雪白的羽毛，可是羽毛稀稀拉拉地布在翅膀上，一副軟弱無(wú)力的樣子。這并不能阻擋它追逐夢(mèng)想的步伐，它揮舞著(zhù)并不怎么好看的翅膀，在心里默念：星星，你等著(zhù)，我一定可以擁抱你的。

　　滿(mǎn)天星斗的夜里，小小鳥(niǎo)癡迷地看看星星，拍拍翅膀，竭力地往上飛。它有些吃力地扇動(dòng)著(zhù)翅膀，看著(zhù)遙不可及的恒星，想象著(zhù)和星星擁抱的`情景——那是它的夢(mèng)想。

　　天寒地凍的夜里，小小鳥(niǎo)仍然奮力地振動(dòng)翅膀，只有冰冷的風(fēng)陪伴著(zhù)它。它漸漸覺(jué)得身體發(fā)軟無(wú)力，翅膀沉重極了，不受控制地往下墜，但它咬咬牙……

　　追逐是一件多么不公平的事，有的人只需要呆在原地安安靜靜的做自己，自顧自的發(fā)光就好了，自然有人舍身忘我地來(lái)追逐他；有的人卻要窮盡一生地去努力，只為了在他生命里熊熊燃燒的理想之火。

　　小小鳥(niǎo)如流星般劃過(guò)天際，重重跌倒在草地上。星星依舊眨著(zhù)眼，安然地注視著(zhù)它，一動(dòng)也不動(dòng)。

　　小小鳥(niǎo)拖著(zhù)滿(mǎn)身的傷痕回了巢，同伴們嘰嘰喳喳地說(shuō):“早就跟你說(shuō)了，不要去想那些不可能的事，更別奢望擁抱星星�！毙⌒▲B(niǎo)低著(zhù)頭緘默不語(yǔ)，良久，它才抖抖羽毛，然后安然地睡著(zhù)了。

　　之后，小小鳥(niǎo)便像其他鳥(niǎo)一樣，平凡地長(cháng)大，翅膀也豐滿(mǎn)起來(lái)。它沒(méi)有再跟同伴們提“擁抱星星”這件事，可只有它知道，在無(wú)數個(gè)夜深人靜的晚上，它是怎樣仰望著(zhù)天上的那些發(fā)光體，怎樣不停地扇動(dòng)翅膀，努力地往高處飛。一次次的失敗，它沒(méi)有放棄，因為它心中的理想之火一直沒(méi)有熄滅。

　　在一次競選鳥(niǎo)王的比賽上，它飛得最高，飛得最快，成了當之無(wú)愧的鳥(niǎo)王。當小動(dòng)物們請它致辭時(shí)，小小鳥(niǎo)說(shuō)：“我一直有個(gè)夢(mèng)想——擁抱星星，并一直在向這方面努力，雖然我到現在也沒(méi)能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想，但我卻在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中成長(cháng)起來(lái)……”

　　是的，在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中，由于你堅持不懈地努力拼搏著(zhù)，所以即使最后沒(méi)能成功，你也一定會(huì )變得比以前更優(yōu)秀！

擁抱的作文12

　　一天中午，我騎車(chē)到處轉，發(fā)現車(chē)的后閘掉了，我把車(chē)推回家，原先想是媽媽帶我去修車(chē)的，一進(jìn)家門(mén)，我就告訴了媽媽?zhuān)瑳](méi)想到，媽媽居然從口袋里掏出5元錢(qián)，命令到：“前面拐角處有個(gè)修車(chē)的地方，你自己去�！蔽衣冻鲆荒槦o(wú)奈，只好硬著(zhù)頭皮走出了家門(mén)。

　　到了修車(chē)的地方，呀！這里好多人��！看到修車(chē)師傅都忙不過(guò)來(lái)了，好不容易輪到我，“怎么啦！車(chē)哪里壞了？”修車(chē)師傅慈祥的問(wèn)我。等我反應過(guò)來(lái)，才意識媽媽不在身邊，在等我回答時(shí)，我不禁緊張起來(lái)�！拔业那伴l，不―—是后閘，我的后閘掉了�！蔽艺Z(yǔ)無(wú)倫次的蹦出幾個(gè)字，師傅聽(tīng)了把車(chē)推過(guò)去，拿出兩個(gè)新閘皮，一左一右地用螺絲固定住。好啦！車(chē)修好了！當我騎在路上的時(shí)候，心中有一種說(shuō)不出的自豪感，其實(shí)和別人打交道也并不是很難嘛！回到家爸爸媽媽都向我投來(lái)贊賞的目光，原來(lái)他們是有意要鍛煉我克服膽子小，自那以后，每當收電費時(shí)、買(mǎi)東西付款時(shí)，父母盡量讓我來(lái)做這些事。從此我學(xué)會(huì )了獨立。

　　學(xué)校開(kāi)設了數學(xué)補習班，在我的嚴厲保證下，父母為我報了名，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的補習，數學(xué)測試就要來(lái)了，這回的數學(xué)測試可不是像以前一樣小小的測試，而是像大型考試那樣的測試，望著(zhù)同學(xué)們胸有成竹的樣子，我暗自給自己下決心，一定要通過(guò)這次測試，考取一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。

　　放學(xué)后，我在家里背公式，反復做練習題，爸爸回來(lái)了，開(kāi)始了他的開(kāi)心一刻――看電視，電視里正在播放“張杰演唱會(huì )”其中好聽(tīng)的歌曲、引下的片段就像一塊磁石一樣，吸引著(zhù)我，我每次想打開(kāi)房門(mén)出去看一會(huì )，但面對數學(xué)測試，想起我的保證，我又開(kāi)始做我的`練習題。

　　最后，我終于以比較優(yōu)異的成績(jì)通過(guò)了測試，當然還要繼續努力，繼續加油，要求沒(méi)有最好，只有更好的態(tài)度，做每一件事都要盡自己最大的努力。這樣我學(xué)會(huì )了自強。

　　以前，我回家后只是想看一些小人書(shū)、漫畫(huà)之類(lèi)的，天快黑了，才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，但往往邊做邊玩，心不在焉，漸漸地，我開(kāi)始給自己制定時(shí)間表，貼在門(mén)上，每當我走進(jìn)房間時(shí)，它就會(huì )提醒我“珍惜時(shí)間”，現在我是個(gè)住校生，所以我也在學(xué)校制定了一個(gè)時(shí)間表，這樣，我無(wú)論先做什么，后做什么，都不會(huì )浪費時(shí)間，而且都會(huì )完成任務(wù)。于是，我擁有了時(shí)間。

　　每個(gè)成長(cháng)的足跡都漸漸淡逝，13年的每時(shí)每刻我都在成長(cháng)，一景一物都在啟迪著(zhù)我成長(cháng)。我們就像一棵小樹(shù)，無(wú)論經(jīng)過(guò)怎樣的風(fēng)吹雨打，都得堅強的挺立在那里！因為，風(fēng)雨過(guò)后是彩虹！

擁抱的作文13

　　時(shí)間，總是不覺(jué)間流逝，匆匆的來(lái)去，微笑的美好，哭泣的感傷似水般流去。成長(cháng)會(huì )讓一切猝不及防。如今，我似乎已站在青春的門(mén)檻前，留戀著(zhù)純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前，我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙，那是我的世界并沒(méi)被測試、作業(yè)占據，只有童話(huà)里的灰姑娘和藍精靈陪我從朝到夕，直到夢(mèng)鄉。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡，令人忘卻了塵埃，可是秋風(fēng)乍起，它就消失了。

　　藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨，飽含著(zhù)希望，蘊藏著(zhù)碩果，向著(zhù)我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，碩大、耀眼而充滿(mǎn)朝氣……

　　13歲的我們——青春且富有活力，看，那球場(chǎng)上的我們，朝氣蓬勃，時(shí)刻準備著(zhù)為自己的明天而奮斗、努力!

　　13歲的我們——淘氣且天真爛漫，看，那走廊上的我們，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

　　13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意，看，那生活中的我們，激情滿(mǎn)懷，詩(shī)情畫(huà)意，讓大人們猜不透我們心中的秘密!

　　青春不言敗，我十分喜歡一句話(huà)——自古英雄出少年。因為這是對青春的支持，對青春的`放歌，對青春的贊揚。是的，青春帶領(lǐng)我們前進(jìn)，帶領(lǐng)我們走向美好的明天，就像《明天會(huì )更好》這首歌的歌詞一樣：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開(kāi)你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生，讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè )章，唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，擁抱著(zhù)你的夢(mèng)，讓我擁有你真心的面孔，讓我們的笑容充滿(mǎn)著(zhù)青春的驕傲，讓我們期待明天會(huì )更好!沒(méi)錯，青春是無(wú)敵的，因為青春不言敗!

　　青春是人生“站直嘍，別趴下!”

　　青春是人們在哪兒趴下，就要在那兒重新站起來(lái)!

　　青春是不固執，不偏激，不保守，不僵化的時(shí)代。當人生的交響樂(lè )奏響以后，青春是最動(dòng)人的一章!

　　青春是一筆財富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分，每個(gè)人僅有一份，不論貴賤尊卑，智蠢富貧，你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開(kāi)日，人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò)，青春不再來(lái)”的忠告，才有了“莫等閑，白了少年頭，空悲切”的感嘆。

　　“我們是爛漫的山花，開(kāi)遍在高原、山崖，秋雨里展枝，春風(fēng)中發(fā)芽，迎著(zhù)迷霧，迎著(zhù)風(fēng)沙，去尋找心中的童話(huà)……”

　　擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春，就擁有了一份燦爛和輝煌。

　　讓我們?yōu)榍啻汉炔?

擁抱的作文14

　　六月的夏天驕陽(yáng)似火，烈日當空，曬得田徑場(chǎng)上的塑膠跑道都冒了煙。我們一個(gè)個(gè)站在一千米的起跑線(xiàn)上，準備測試。嗶一聲哨響，我向前奔去。

　　第一圈跑完，體力便消耗了不少，喉嚨感到有些干澀。第二圈跑到一半就感到體力不支，我咬著(zhù)牙，拖著(zhù)疲憊的身軀跑完了第二圈。還剩最后兩百米！我拼命的指揮這我的身體向終點(diǎn)沖刺，但雙腿卻不聽(tīng)使喚，像是被灌滿(mǎn)了鉛一般沉重，呼吸變得紊亂，熾熱的陽(yáng)光更是雪上加霜般的刺在我的皮膚上。在我的眼中，此時(shí)高掛在天上的并不是什么和藹的太陽(yáng)公公，而是一個(gè)企圖將這田徑場(chǎng)變成人間煉獄的惡魔。最后，我沒(méi)能堅持住著(zhù)列日的烘烤，直直的倒在了地上。

　　那次摔倒，我感到顏面盡失。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都越過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，而我卻沒(méi)能堅持住，倒了下去，最后還是被別人抬了回去。我感到羞愧，并將這此暈倒的原因推給了那令人厭煩的太陽(yáng)。我討厭陽(yáng)光。

　　在那之后，我便處處躲著(zhù)陽(yáng)光。每次晨練或體育課，我都會(huì )找理由溜走。每次放學(xué)，若是看到外面陽(yáng)光大，我都會(huì )從教學(xué)樓中穿過(guò)。甚至在周末，從學(xué)�；氐郊依�，我都會(huì )把窗簾拉緊，呆在家兩天不出家門(mén)。我想是一只吸血鬼，把自己隱藏在黑暗中，不讓陽(yáng)光碰到我的一絲一毫。

　　我以為我對陽(yáng)光的厭惡會(huì )伴隨我一生，但那一次考試，卻讓我改變了我對陽(yáng)光的看法。

　　春天總是喜歡遲到，凜冽的寒風(fēng)一直吹到了三月仍未停息，我坐在教室的窗邊，等待語(yǔ)文考試的到來(lái)。我望向窗外，早晨的太陽(yáng)無(wú)力的撒下幾束微弱的光芒，我心想：沒(méi)有陽(yáng)光，這正合我意。等著(zhù)等著(zhù)，老師終于來(lái)到教室。我搓了搓有點(diǎn)僵硬的手，拿好筆，準備開(kāi)考。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，教室不像家里，沒(méi)有暖氣，我的身體冷風(fēng)下微微顫抖，寫(xiě)字的速度也慢了下來(lái)。還剩30分鐘。老師的提醒讓我一震，我才開(kāi)始寫(xiě)作文。我開(kāi)始慌張，手不停的顫抖，筆下的字也變得參差不齊。這時(shí)，一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在了我的手上。緊接著(zhù)，更多的陽(yáng)光也緊隨其后。我感受到了陽(yáng)光的溫暖，手上的抖動(dòng)也隨之減小。我心里感到震驚：這還是我討厭的'陽(yáng)光嗎？這如及時(shí)雨的陽(yáng)光不僅溫暖了我冰冷的雙手，更是照亮了我厭惡陽(yáng)光的心。在陽(yáng)光的擁抱下，我堅定地寫(xiě)好了筆下的一字一句。

　　當你擁抱世界，世界也會(huì )擁抱你我從未擁抱過(guò)陽(yáng)光，甚至一昧地抵觸它，但陽(yáng)光卻從未放棄對我的擁抱，這樣的陽(yáng)光，我有怎能厭惡呢？向日葵之所以長(cháng)得金黃燦爛，或許就是因為它面朝太陽(yáng)，擁抱陽(yáng)光吧。

　　陽(yáng)光是生活必不可少的部分，所以不要拒絕陽(yáng)光。擁抱陽(yáng)光，擁抱溫暖。

擁抱的作文15

　　她就像那一束光，恰好照在了我的心上，為我執掌夜中的行燈。

　　——題記

　　溫暖總在你最不經(jīng)意的時(shí)候照亮你，像一位頑皮的孩子偷偷溜進(jìn)你的心底，又似一位知心大姐姐溫暖你的心靈。

　　初次見(jiàn)她，她站在三尺講臺，而我只是她眾多學(xué)生中的一個(gè)。每周的第一節便是她的課，這是我們認識的第一位技能科老師。鈴聲一響，同學(xué)們個(gè)個(gè)都正襟危坐，她一上來(lái)就來(lái)了十分霸氣的自我介紹，那黑板上留下了她剛勁有力的字。

　　再見(jiàn)她，仍是課堂，與第一堂課不同的是，這次的她幽默風(fēng)趣，令我一下子便愛(ài)上了她的課，同時(shí)也愛(ài)上了她。從那以后我便期待她的每一節課。而月考也如期而至，剛剛步入初中的我并沒(méi)有做好準備。

　　站在走廊上，冷風(fēng)拍打著(zhù)我的臉龐，我望著(zhù)手中的試卷，心中卷起了陣陣的絕望，這是我應該有的成績(jì)嗎？眼淚溢滿(mǎn)了眼眶，模糊了視線(xiàn)。淚水滴落在試卷上，暈開(kāi)了那紅色的叉叉。此時(shí)的我早已分不清東南西北。忽然有人拍了一下我的肩膀，把我拉走了，而我的心中卻不覺(jué)得慌張，因為我聞到了她身上獨有的香味。

　　那凜冽的寒風(fēng)拍打著(zhù)我們，我的淚水就跟決了堤一樣，不停的往下淌。她用手擦干了我臉上的淚水，我們就這樣無(wú)言的的對面而站。過(guò)了一會(huì )，她終于開(kāi)口了：“你到底是為什么哭成這樣？”我揚了揚手中那慘不忍睹的試卷，她見(jiàn)狀卻咧開(kāi)嘴一笑，說(shuō)道：“你就因為這個(gè)哭成這個(gè)樣子，我還以為你怎么了呢？”我頓時(shí)又氣又急，眼淚又不爭氣地往下淌，我使勁用衣服擦干，可是卻越擦越多。她看著(zhù)我哭的上氣不接下氣的，開(kāi)口安慰道：“好啦，別哭了，你現在跟只花貓一樣。吶，送你個(gè)免費的抱抱�！彼龔堥_(kāi)了雙臂。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，朝她撲去，一頭扎進(jìn)了她的懷抱里，她的懷抱出了奇的`溫暖，而她的話(huà)也比任何一句心靈雞湯管用，她那黑色的大衣似乎也被我的鼻涕和眼淚污染了。

　　我被她的行動(dòng)所溫暖，她就似那一束最溫暖的陽(yáng)光照亮了我，照在我內心的深處。我很慶幸我遇到了她，也很感激時(shí)光讓我遇到了她，收獲了一段特殊的友誼。

　　距離因擁抱而拉近，天氣因擁抱而溫暖，時(shí)間因擁抱而停止。擁抱，是無(wú)聲的語(yǔ)言；擁抱，是感情的交流。

　　清晨的涼風(fēng)，

　　和你的溫暖懷抱，

　　都是這世界給我最好的禮物。

　　午后陽(yáng)光正好，平我思緒萬(wàn)千�！�—后記

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