我最佩服的人作文[優(yōu)選15篇]

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的我最佩服的人作文，歡迎閱讀與收藏。

我最佩服的人作文1

　　在生活中，我敬佩的人有許多，比如：爺爺、奶奶、老師、同學(xué)……但我最敬佩的人是我爸爸。

　　我的爸爸是一名為人民服務(wù)的消防員，他無(wú)私的'為人民付出。有一天晚上，外面狂風(fēng)呼嘯、電閃雷鳴，瓢潑大雨傾灑在道路上，過(guò)了一會(huì )兒，雨停了，我和媽媽在睡夢(mèng)中流連，而爸爸卻接到了一個(gè)電話(huà)：在一家物流公司旁，兩輛大貨車(chē)相撞起火，大火引發(fā)了物流公司里的貨物。爸爸沒(méi)有多說(shuō)什么，只是在我的床邊放了一張字條，便走出了家門(mén)。外面一片黑暗，只聽(tīng)到風(fēng)刮著(zhù)樹(shù)枝的聲音。等到天亮，我發(fā)現了那張字條，我不禁對爸爸豎起了大拇指。我佩服我的爸爸。

　　爸爸不僅無(wú)私為公，而且非常關(guān)心老年人和殘疾人。

　　有一次，我和爸爸來(lái)到了森林公園玩，正當我們玩的開(kāi)心時(shí)，突然單位通知爸爸要開(kāi)一個(gè)會(huì )議。我和爸爸急忙往回趕，時(shí)間馬上就要到了，我不禁替爸爸著(zhù)急。這時(shí)，爸爸看到一位老人找不到回家的路了，但路上的行人都冷眼旁觀(guān)，沒(méi)有一個(gè)人愿意幫助這位老人。爸爸連忙趕上去，攙著(zhù)老人，問(wèn)清楚老人的地址，開(kāi)著(zhù)車(chē)把老人送回了家。老人的家人不住地感謝爸爸，爸爸卻沒(méi)有說(shuō)什么，便帶著(zhù)我走了。

　　雖然這次爸爸開(kāi)會(huì )遲到了，但是我覺(jué)得爸爸做得很對。

　　我佩服我的爸爸。

　　我佩服您——爸爸！

我最佩服的人作文2

　　在歷史里，曾經(jīng)有許許多多的科學(xué)家為人類(lèi)造福，像“炸彈大王”諾貝爾，“科學(xué)巨匠”個(gè)哥白尼，“發(fā)明大王”愛(ài)迪生......

　　在這其中，我最佩服的人就是愛(ài)迪生，他的一生有20xx多個(gè)發(fā)明，獲得發(fā)明專(zhuān)利的就有1328項，平均十五天就有一項發(fā)明，他的發(fā)明對人類(lèi)做出了很大的貢獻，他喜歡動(dòng)不動(dòng)就做實(shí)驗，為此經(jīng)常鬧出笑話(huà)，有一次，他給同伴吃下了氣體的藥物，結果差一點(diǎn)鬧出了人命，他爸爸狠狠打了他一頓，但他的.好奇心并沒(méi)有因此而減弱，他在上課時(shí)經(jīng)常問(wèn)出連老師也答不出來(lái)的問(wèn)題，最后被開(kāi)除了，他的一生輝煌的成就，就屬電燈了。在電燈問(wèn)世之前，人們用的是昏暗的煤油燈，他試了無(wú)數次都沒(méi)成功，最后終于想到了用棉紗試一試，結果燈泡發(fā)出了金色的光芒，這一天是1879年10月21日，后來(lái)人們把這一天定為電燈的發(fā)明日。

我最佩服的人作文3

　　每個(gè)人都有勞動(dòng)過(guò)，而在我們班上有一個(gè)人當了勞動(dòng)班長(cháng)，她就是——-黃美娜。他在這個(gè)職位真是當之無(wú)愧。她每天不辭辛苦地勞動(dòng)著(zhù)，從沒(méi)埋怨過(guò)什么，所以我對她佩服得五體投地！

　　星起五，下午，我們留下打掃衛生。有許多同學(xué)都逃跑了，我也去搞訓練，只有她留下來(lái)，在認認真真的打掃衛生。突然，她把我喊了上來(lái)，因為我今天是衛生委員，我竟然忘記了，我暗暗的責怪自己。我馬上跑上樓，看見(jiàn)只有三個(gè)人，我覺(jué)得連組員都來(lái)了，我自己都不負責任，還說(shuō)什么衛生委員？黃美娜組織我們掃第一大組，我們二話(huà)不說(shuō)，就干起活來(lái)。掃到一半時(shí)，有的同學(xué)就責怪起來(lái)，埋怨其他同學(xué)，這時(shí)，黃美娜說(shuō)：“算了，星期一讓他們掃去吧！”我們聽(tīng)了黃美娜這番話(huà)之后，感覺(jué)心里的糾結舒暢多了。因為黃美娜的話(huà)一直激勵著(zhù)我們向前進(jìn)。掃完地后，黃美娜給我們一個(gè)微笑。我和黃美娜一起去老師辦公室匯報情況。黃美娜堅定的說(shuō)：“文明監督員要起帶頭作用，不能馬虎！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　黃美娜真是盡職盡責的勞動(dòng)班長(cháng)呀！黃美娜的一舉一動(dòng)讓我們看在眼里，佩服在心里！黃美娜雖然在班上默默無(wú)聞，但是在我心里卻是鼎鼎有名！因為她無(wú)時(shí)無(wú)刻地在關(guān)注著(zhù)班上的衛生情況，關(guān)注著(zhù)某某人的個(gè)人衛生，所以讓我為她感到驕傲。她就像一朵花，永遠的`綻放著(zhù)，為國家貢獻出自己的一份，她就像一直為班上服務(wù)的小服務(wù)生，默默奉獻著(zhù)……

我最佩服的人作文4

　　你們知道我敬佩的人是誰(shuí)嗎？等一會(huì )兒我再告訴你。

　　我敬佩他是個(gè)好學(xué)的人。他沒(méi)什么別的愛(ài)好，他就是愛(ài)看書(shū)、讀報。有一次他幫我聽(tīng)寫(xiě)完語(yǔ)文，就拿起《古文賞析》津津有味地讀起來(lái)。從我記事時(shí)，我就發(fā)現爸爸喜歡抱著(zhù)書(shū)看，有時(shí)叫他吃飯了，他才放下書(shū)本去吃飯。

　　記得還有一次，我去他臥室時(shí)，他便對我說(shuō)：“去去去，我要睡覺(jué)了�！蔽壹傺b走了，踏起沉重的步子，他以為我還會(huì )要進(jìn)去，便把門(mén)關(guān)上了。過(guò)一會(huì )兒我又悄悄地走過(guò)去，悄悄地把門(mén)推開(kāi)一條縫偷偷地看爸爸在干啥，他居然在讀書(shū)，根本沒(méi)有休息。還在寫(xiě)著(zhù)什么，原來(lái)是記筆記呢！爸爸告訴我說(shuō)：“爸爸只有多閱讀，讀好書(shū)，才能與時(shí)俱進(jìn)哦！”

　　同時(shí)他還是一個(gè)樂(lè )觀(guān)的.人。有一次周末，我們一家三口計劃去石峰公園爬山，我們做了好些準備，買(mǎi)了一大堆我喜歡吃的零食。誰(shuí)知，天公不做美，第二天下起了大雨。我和媽媽都垂頭喪氣，我更是悶悶不樂(lè )，只有他在樂(lè )呵呵地笑，說(shuō)：“外面下雨了，我們就改變計劃，在家舉行家庭趣味活動(dòng)不也挺好嗎？”于是，我們在家舉行了詩(shī)歌比賽，我、爸爸、媽媽輪流著(zhù)做評委和主持人，還有都是選手。就這樣我們愉快地度過(guò)了周末。

　　哦，對了我還沒(méi)告訴你們他是誰(shuí)呢！哈哈！他就是我敬佩的人——爸爸。

我最佩服的人作文5

　　我們班的許文宇同學(xué)是一個(gè)酷愛(ài)動(dòng)物的人。只要學(xué)校圖書(shū)室來(lái)了有關(guān)動(dòng)物方面的書(shū)，他總是要借來(lái)看。他這方面的書(shū)看多了，知識也就豐富了，于是，大家都戲稱(chēng)他為“小動(dòng)物學(xué)家”。同學(xué)們遇到動(dòng)物方面的問(wèn)題，都會(huì )向許文宇請教，他總能滔滔不絕地回答，直到你滿(mǎn)意為止。

　　丁老師見(jiàn)我們都喜歡向許文宇請教，就索性利用一節綜合實(shí)踐課，讓許文宇上講臺主持有關(guān)動(dòng)物知識方面的“談天說(shuō)地”課。

　　“許文宇同學(xué)，請問(wèn)：世界上最大的動(dòng)物是什么？”一位同學(xué)搶先提問(wèn)。許文宇不假思索地回答：“陸地上是大象，海洋中是藍鯨，如果把它們放在一起比，是藍鯨最大�！薄霸S文宇，快叫我！”坐在第一排的沈浩一邊高高舉手，一邊大聲喊叫�！昂�，沈浩你來(lái)提問(wèn)吧�！薄罢垎�(wèn)，世界上四肢分開(kāi)的猴子在哪里？”沈浩提出這樣一個(gè)莫明其妙的問(wèn)題�！把�，好怪的問(wèn)題！”“哈，這下許文宇肯定被難住了�！薄�…全班同學(xué)都交頭接耳，竊竊私語(yǔ)起來(lái)了。

　　這時(shí)，許文宇在講臺上雙手交叉在背后，不停地踱來(lái)踱去。忽然，他緊鎖的'眉頭舒展了，他大腿一拍笑著(zhù)說(shuō)：“動(dòng)物實(shí)驗室里肢解過(guò)的猴四肢分開(kāi)�！�

　　許文宇話(huà)音剛落，臺下就響起一片笑聲和掌聲。我邊笑邊拍手，心里想：許文宇同學(xué)的動(dòng)物知識那么豐富，思維那么敏捷，口才那么好，真讓我佩服！

我最佩服的人作文6

　　雖然平時(shí)她總是兇巴巴的管教我們，但是在我有困難或是傷心時(shí)就會(huì )出面，立刻幫我解決或安慰我的人，那就是我心目中的勇者——媽媽。

　　媽媽一直照顧我長(cháng)大，不管刮風(fēng)下雨，她總是來(lái)接送我上下學(xué)。每天買(mǎi)菜、做家事，餐桌上香噴噴的飯菜；我生病時(shí)她不眠不休的照顧；困難時(shí)媽媽盡力幫我解決。家中大小事，都是媽媽一手承擔，所以媽媽是我們永遠的勇者。

　　媽媽最令我佩服的，就是她可以晚上不睡覺(jué)，白天睡一點(diǎn)點(diǎn)來(lái)補眠，就像”貓頭鷹”，媽媽晚上還得去學(xué)習新知上課呢！白天忙著(zhù)家里的一堆瑣事，時(shí)間到還得到學(xué)校來(lái)接我，真是一刻不得閑，根本沒(méi)有多少休閑時(shí)間，但是她從不喊苦，也不喊累，盡力做到她最大的付出。如果我們在學(xué)校表現不好，她一定會(huì )到學(xué)校和老師溝通，喲！大家一定很羨慕我有這么一位那么好的`勇者媽媽吧！

　　我也期盼自己能像媽媽一樣堅強，當一位勇者，能保護我的心肝寶貝，只要我能變的勇敢，就能繼承衣缽，當媽媽的接班者。未來(lái)我將學(xué)習媽媽的優(yōu)點(diǎn)，變勇敢、堅強，讓媽媽放心，讓媽媽覺(jué)得安慰，也可以讓媽媽少些擔憂(yōu)，讓媽媽能多些休息時(shí)間，別再這么累了。

我最佩服的人作文7

　　在我生命當中，我遇到過(guò)許許多多的人，有商人，有工人，有醫生，有教師.....但能讓我發(fā)自身心佩服的人不過(guò)寥寥數人，而他，便是其中之一。

　　他的性格很好，他很樂(lè )于助人。有一次，我的'另外一名同學(xué)發(fā)了高燒，在家里休息了幾天才有所好轉，堅持來(lái)到學(xué)校上課。在一節數學(xué)課上，他的狀況不是很好，自上課開(kāi)始就面色蒼白。上課上到一半，這位同學(xué)就突然嘔吐起來(lái)，吐了一地。周?chē)�的同學(xué)像看見(jiàn)瘟神一般，揮著(zhù)手就退到了一旁，包括我。數學(xué)老師放下了手中的教科書(shū)，臉上也有些不情愿，但還是皺著(zhù)眉頭準備過(guò)來(lái)了。這時(shí)候，他出現了，他倒來(lái)一杯溫水給他漱口，然后又倒了一杯開(kāi)水給他順一順，這位同學(xué)臉色漸漸紅潤起來(lái)，他又拿著(zhù)拖把來(lái)，仔仔細細地把這位同學(xué)的嘔吐物拖干凈。這位同學(xué)感激地看著(zhù)他，說(shuō)：“謝謝你！”他只是擺擺手，笑道:“同學(xué)之間，能幫就幫嘛�！蔽覀冎�?chē)�的人都慚愧起來(lái)，情不自禁地為這位熱心腸的人鼓起掌來(lái)。

　　不但如此，他的成績(jì)也非常好，每一次考試他總是第一，而且總能拉下第二名五分以上。

　　這就是我最佩服的人，李云威，哪怕我明知“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”，我也依然認為他是一個(gè)十分完美的人。

我最佩服的人作文8

　　我最敬佩的一個(gè)人不是有很高的地位，也不是有很大的權利，更不是歌星、明星，而是一個(gè)很普通的一個(gè)清潔工人。

　　夏天，天氣很熱，我們都在家里，開(kāi)著(zhù)風(fēng)扇、空調。而清潔工人呢？卻在太陽(yáng)的.毒烤下，默默地工作。

　　冬天，天氣寒冷，刺骨的北風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，我們都在家里開(kāi)著(zhù)暖氣。而清潔工人呢？卻在寒風(fēng)下，掃著(zhù)路邊的積雪。

　　雨天，我們打著(zhù)傘，身上也淋濕了不少�？汕鍧嵐と四�？在密密的小雨下，打掃著(zhù)積在路邊的雨水，他（她）們的身上全都被雨水淋濕了。

　　記得有一次，我去幫媽媽倒垃圾，就在我放完垃圾要走時(shí)，發(fā)生的一幕令我驚呆了。那是因為我發(fā)現清潔工人把垃圾全都倒了出來(lái)，用垃圾車(chē)運走，垃圾里散發(fā)出各種臭味，而清潔工人卻在哪里認真的清理著(zhù)每一個(gè)垃圾桶。

　　我真的被清潔工人這種不怕臟、不怕苦、不畏寒暑，默默貢獻的品質(zhì)所感動(dòng)。

我最佩服的人作文9

　　爺爺是我們家的“老大”，我們所有人都得聽(tīng)他的。他平時(shí)一臉嚴肅，總愛(ài)把我們身上犯的小毛病一絲不茍地揪出來(lái)，然后對這個(gè)小毛病開(kāi)始滔滔不絕的批評。

　　別看他平日里盡在雞蛋里挑骨頭，一副嘮叨勁，可在關(guān)鍵時(shí)刻，卻是只言片語(yǔ)，絕對是個(gè)熱心腸。

　　記得有一次，我在屋里玩電腦，忽然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，緊接著(zhù)聽(tīng)到一陣急促的腳步聲，我急忙跑到客廳，躲到墻角邊觀(guān)看，只見(jiàn)平日里傲氣十足，專(zhuān)找我家麻煩的張奶奶，突然找上門(mén)來(lái)了，她說(shuō)話(huà)吞吞吐吐:“馬....師傅......能不能借我點(diǎn)錢(qián)?我弟弟他出車(chē).....禍了，正急著(zhù)用錢(qián)。醫生說(shuō)如果不早點(diǎn)動(dòng)手術(shù)，就會(huì )變成植物人�！彼�平日里那小瞧人的神情煙消云散了，留下的是可憐巴巴的目光和焦急萬(wàn)分的神情。我見(jiàn)爺爺皺緊了眉頭，說(shuō)出了一句讓我栽跟頭的話(huà):“說(shuō)吧，要多少?”“5000元吧�！闭媸仟{子大張口，張奶奶像找到救星似的'答道，爺爺想也沒(méi)想就直奔房間，拿出一堆“求爺爺告奶奶”才向別人要了不知多少回才要來(lái)的錢(qián)，說(shuō)道:“這是5000元，你先拿著(zhù)用吧，”張奶奶感激萬(wàn)分地說(shuō)了聲謝以后，迅速離開(kāi)了。

　　我跑到爺爺跟前，一聲不吭地盯著(zhù)爺爺，他用手撫摸著(zhù)我的頭說(shuō):“馬天呀，你還小，但你要知道，當人遇到困難時(shí)要幫助別人，這是做人的基本道理!”......現在，我不但不覺(jué)得爺爺啰嗦，反而覺(jué)得爺爺是世界上最偉大、最值得佩服、崇敬的人!

我最佩服的人作文10

　　爸爸是我最佩服的人，他會(huì )修很多東西，比如;電視、電腦、水龍頭......但讓我更佩服的是爸爸很樂(lè )于助人，他就是我身邊的雷鋒。

　　一次，我發(fā)燒了，到醫院里掛點(diǎn)滴。點(diǎn)滴室里擠滿(mǎn)了孩子、家人和老人，我們只好外面去掛，但是大人們要自己舉著(zhù)點(diǎn)滴。正當我掛好點(diǎn)滴要離開(kāi)時(shí)，一個(gè)比我小的男孩和他的媽媽拎著(zhù)點(diǎn)滴走了過(guò)來(lái)，但是，他的媽媽個(gè)子不高，只好站得筆直，把手舉得好高�？墒�，他媽媽的臉上時(shí)而出現很吃力的表情，一會(huì )兒換左手，一會(huì )兒換右手。這時(shí)，爸爸走進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)小男孩的媽媽這情景，就連忙跑過(guò)去，伸出手幫他舉點(diǎn)滴，又說(shuō)：“你這樣太辛苦了，快坐下休息休息�！毙∧泻⒑退�的媽媽連聲對爸爸說(shuō)：“謝謝，謝謝�！倍�爸爸卻說(shuō)：“不用謝，這算不了什么�！卑职忠恢睅退麙焱挈c(diǎn)滴。其他的.孩子、家長(cháng)和老人都投來(lái)贊許的目光。

　　爸爸真是我的好榜樣，我要向他學(xué)習，幫助有困難的同學(xué)。爸爸，我愛(ài)你，你將永遠成為我心中的雷鋒。

我最佩服的人作文11

　　我有很多值得敬佩的人，其中最敬佩的人是我的班主任李老師。

　　李老師瘦瘦的，頭發(fā)卷卷的，眉毛淡淡的、彎彎的，眼睛那么炯炯有神，好似會(huì )說(shuō)話(huà)。

　　李老師很辛苦，一天不但要上那么多節課，還要批改那么多的作業(yè)，連休息的時(shí)間也沒(méi)有。李老師對我們認真負責，講課講到重點(diǎn)時(shí)，就讓我們抄在語(yǔ)文書(shū)上，還讓我們背過(guò)。如果有誰(shuí)沒(méi)完成作業(yè)，李老師就會(huì )讓那個(gè)同學(xué)罰抄課文。李老師付出那么多心血，我們一定要好好回報�？刹皇菃�，每次期中或期末考試，我們班都考第一，這是李老師教課教的好的`結果。

　　李老師對我們學(xué)習要求很?chē)栏�，但是一些比賽李老師卻說(shuō)重在參與。有一次我們比賽，沒(méi)有得第一，得了第二。李老師沒(méi)有說(shuō)；“你們怎么搞的！怎么沒(méi)拿第一！比賽的內容又那么簡(jiǎn)單！你們想想出的錯誤！回去給我反思反思！”李老師卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！不就是一場(chǎng)比賽嗎，重在參與，沒(méi)得第一就沒(méi)得第一，下次努力就行�！崩罾蠋煹囊馑际牵河颜x第一，比賽第二。

　　李老師，您就是那辛勤的園丁我們就像那小小的花兒，是您那辛勤的灌溉，滋潤著(zhù)我們健康成長(cháng)。李老師，您辛苦了！

　　這就是我最敬佩的人——我的班主任李老師。

我最佩服的人作文12

　　我最佩服的人

　　誰(shuí)都有自己佩服的人，而我最佩服的是媽媽。

　　媽媽是一位小學(xué)教師，中等身材，慈祥的面孔，充滿(mǎn)著(zhù)仁愛(ài)。一頭烏黑的秀發(fā)，炯炯有神的眼睛深藏智慧。

　　媽媽十分關(guān)心我。記得有一次，一個(gè)寒冷的夜里，我生病了，高燒不退。媽媽一直守在我身旁，一會(huì )兒拿藥給我吃，一兒用臉貼我的臉，試看我退燒了沒(méi)有，結果沒(méi)有。媽媽給我穿上了大衣，背起我頂著(zhù)呼嘯的寒風(fēng)，一腳深，一腳淺走在昏暗的大街上。好不容易來(lái)到了醫院，媽媽有焦急的聲音叫醒了休息的醫生。醫生連忙給我看病，斷定我得了腮腺炎，最后給我打吊針。媽媽寸步不離地陪在我身邊，悉心照顧。我的病雖好了，但媽媽卻付出了躺床兩天的代價(jià)。

　　媽媽不但關(guān)心我，而且工作一絲不茍的。記得那天晚上，我做完了作業(yè)，眼困極了，睡覺(jué)去了。只有媽媽在客廳里備課。半夜，我一覺(jué)醒來(lái)見(jiàn)客廳里的燈還亮著(zhù)，以為媽媽太粗心了，忘了關(guān)燈。我起來(lái)一看，頓時(shí)呆住了，原來(lái)媽媽還在備課。我拿起了一件大衣給媽媽披上。媽媽和藹的.說(shuō)：“謝謝，快去睡吧�！北阌謧淦鹫n來(lái)。

　　媽媽在學(xué)校里是一位出色的教師，還擔任了語(yǔ)文組長(cháng)，回到家里又是一名出色的廚師，她做的飯菜可好吃了。媽媽給我做了白蘿卜燉肉，可香了，我和爸爸還回味無(wú)窮呢。

　　媽媽挺愛(ài)美。有一次我在家看電視，只見(jiàn)媽媽的臉上貼著(zhù)黃瓜片，簡(jiǎn)直成了“黃瓜人”，惹得我們捧腹大笑。瞧，媽媽就是個(gè)這樣愛(ài)美的人。

　　我佩服我的媽媽。我為她感到自豪，驕傲。

我最佩服的人作文13

　　在我的記憶中，值得我們佩服的人多如繁星，但我最佩服的人是一位平凡而又偉大的老師。她就是我們的數學(xué)老師---------冉老師。

　　冉老師是一位實(shí)現習女老師，她長(cháng)得不高但也不矮，胖胖的身材，一頭漂亮的直發(fā)，她濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛。

　　每次一上課，冉老師總是孜孜不倦的給我們講解一道道難題，只有我們學(xué)懂了，老師才放心的離開(kāi)。有時(shí)，冉老師會(huì )利用自己的休息時(shí)間來(lái)給我們講解一些易錯題�？陕�(tīng)的同學(xué)寥寥無(wú)幾，也許同學(xué)們看冉老師是年輕的`老師，還是實(shí)習生，根本沒(méi)有把她放在眼里吧。還時(shí)不時(shí)的抱怨老師啰嗦，霸占了我們的休息時(shí)間。面對同學(xué)們的態(tài)度，冉老師依然堅持著(zhù)�？晌覀冇姓l(shuí)真的明白她的用心良苦呢？在我認為冉老師是無(wú)私的!

　　冉老師回到辦公室后，又開(kāi)始忙碌起來(lái)了。這次她是在批改作業(yè)，她看了一片又一片，生怕作業(yè)改錯了。改完作業(yè)后，她把錯題講了一遍，并要同學(xué)們更正，然后一一給她檢查。只有我們有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，冉老師就會(huì )自己掏錢(qián)買(mǎi)獎品，獎勵給我們。鼓勵我們繼續努力。在我認為冉老師是細心的。

　　像冉老師這樣的好老師難道不值得我們敬佩嗎？

我最佩服的人作文14

　　我最敬佩的人，不是冒著(zhù)風(fēng)雨保護我們的解放軍戰士；不是在醫院救助病人的白衣天使；不是讓環(huán)境更加整潔更加美麗的衛生員。這個(gè)人雙目失明，雙耳失聰。大家都應該知道她就是海倫·凱勒。

　　曾有一篇名叫《海倫·凱勒》的課文，她是我從一年級到五年級中見(jiàn)到的最勵志最感人的課文，這篇課文使我受到深深的啟蒙，海倫·凱勒在學(xué)習中如饑似渴經(jīng)受過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)磨難，我們這些平常人根本想象不到。記得有一次，我正在讀海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》，里面記載：雖然她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明和聲音，但卻可以清晰地記得廣闊的綠色家園（自己美麗的家）、蔚藍的天空、青翠的草木、爭奇斗艷的鮮花，所有的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴都銘記在她的心中。這句話(huà)深深地刻在我的心底。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著(zhù)海倫·凱勒你是怎樣打倒困境中的惡魔的呢？

　　海倫·凱勒你的這種不屈不撓的奮斗精神和為他人服務(wù)的精神永遠留在人們心中，你就是我最敬佩的人！

我最佩服的人作文15

　　我最佩服的人是---貝爾?格里爾斯。他出生在1974年英國的懷特島。他是全球著(zhù)名的荒野求生專(zhuān)家。他的'作品我已看過(guò)許多，有《面對》《面對冰封的海洋》《荒野求生》。 他擅長(cháng)冒險，去過(guò)珠峰、越南叢林、長(cháng)空之鄉蒙大拿州、馬來(lái)西亞群島，還去過(guò)一座太平洋上的無(wú)人島等等。

　　我對他印象最深的一次冒險是---長(cháng)空之鄉蒙大拿州。在這兒，他翻過(guò)了一座座高山，找到了一個(gè)很早就被廢棄的小屋，之后在附近的山上找到了一個(gè)礦洞。不過(guò)，在礦洞的收獲只有鐵鏈。他又翻過(guò)無(wú)邊無(wú)際的草地來(lái)到一片沙漠。走著(zhù)走著(zhù)，看見(jiàn)遠方有一個(gè)鐵軌，就跑過(guò)去，然后沿著(zhù)鐵軌走到了一個(gè)火車(chē)站。

　　在荒野，因為貝爾能有效利用身邊的物品，所以他無(wú)論在那兒，都能絕境逃生。比如在潮濕的熱帶叢林，他能生火；在干燥的無(wú)情沙漠里，他能找到水源。無(wú)論問(wèn)題大小，他都能解決。他不會(huì )在遇到困難的時(shí)候選擇放棄，而是堅信自己能夠戰勝困難，所以才會(huì )一次次克服難關(guān)。而這一點(diǎn)，恰恰是我們要學(xué)習的。 貝爾他不但堅強、勇敢、自信，而且有愛(ài)心。他把獲得的100萬(wàn)美元獎金都捐給了那些家庭不富裕的人。不得不說(shuō)，他的確是我迄今為止最佩服的人！