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我的理想作文錦集(15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我的理想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的理想作文1
這件事我思考過(guò)很久,我在想,我的理想到底是什么呢?是舞者、還是畫(huà)家,但終究有一天我才知道,我的理想是當一名歌星。
從那天我知道我的理想之后,我就天天搬一個(gè)小板凳,把它搬到電視旁邊,我就站在板凳上面大聲唱,為了完成我的理想,聽(tīng)到多難聽(tīng)的話(huà)我也不會(huì )放棄的。
記得有一次,我去畫(huà)畫(huà)班媽?zhuān)瑡屘崆案I(lǐng)導說(shuō):“我家里有事,我早點(diǎn)走!鳖I(lǐng)導心胸寬廣的說(shuō)道:“那趕緊去吧!庇谑,媽媽早一點(diǎn)來(lái)畫(huà)畫(huà)班接我,我好奇的.問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳泐I(lǐng)我干嘛去呀?”媽媽急匆匆地答道:“我看見(jiàn)一家特別好的音樂(lè )班,我想領(lǐng)你去試一試!贝藭r(shí)有一種暖流涌上我的心頭。
到那了,老師先讓我試兩嗓子,老師嘆了口氣,說(shuō)道:“這孩子沒(méi)天賦!”我聽(tīng)了以之后,心里像泄了氣的皮球一樣重重的扎在了我的心中。
到家了我還在想這件事,但是我絕不放棄,如果一旦放棄就永遠都成不了啦。從那以后我變得更加努力,我要為那些被瞧不起的人討回公道,討回尊嚴!讓那些瞧不起我們的人讓他看得起我們。
經(jīng)過(guò)這件事,我天天練習唱歌,就算嗓子喊壞了,我也要唱。此時(shí)此刻我的心里壓制著(zhù)不服輸的勁,過(guò)了些日子,我終于唱歌有了很大的進(jìn)展,雖然我現在沒(méi)有成歌星,但是我是有希望的。
通過(guò)這件事,讓我明白了一個(gè)道理:只要堅持不懈,做事總會(huì )成功的,這就是我的理想。
我的理想作文2
不知從何時(shí)開(kāi)始,我從心理就萌發(fā)了一個(gè)很古怪的理想——去工地里當塔吊工人。
這真是一個(gè)古怪的理想,當時(shí)我也不知道這個(gè)想法是怎么產(chǎn)生的,現在終于想明白了。小時(shí)候,我長(cháng)得又矮又瘦,連媽媽的腰圍都不到,也看不見(jiàn)遠處高高的東西。那時(shí)的我渴望能長(cháng)得如大樹(shù)般高,如藍天高。有一天,我在工地的外圍,我看到了塔吊機和塔吊機上的工人,頓時(shí)我就產(chǎn)生了想當塔吊機工人的想法。因為——我想,在塔吊機上能一眼就將四周的奇異“風(fēng)景”一覽無(wú)遺,仿佛和鳥(niǎo)兒并肩,離白云仿佛又近了些。我就覺(jué)得這些登高望遠的感受像離開(kāi)花盆的樹(shù)苗扎根于土地,像飛離鳥(niǎo)籠的小鳥(niǎo)翱翔于藍天。這總有種令我自由,飄逸的感覺(jué)。
這真是一個(gè)奇怪的理想,爸爸媽媽為了我的健康居然說(shuō)只要鍛煉身體,把身體養得健健康康的就能當塔吊工人,因為你爬上去會(huì )恐高,如果鍛煉的話(huà)會(huì )使自已不再恐高,當時(shí)的我就相信了媽媽這句話(huà),從此以后,我為這件事努力再努力。每天跳繩100個(gè),俯臥撐10個(gè),仰臥起坐30個(gè),坐位體前屈10個(gè),這在當年對塔吊工作是“狂熱粉絲”的我幾乎想都沒(méi)想就開(kāi)始做了,后來(lái)的一年里,屋子里從此能聽(tīng)到“哼哧哼哧”、“哈呼哈呼”地喘息聲。爸爸媽媽在旁邊喊加油,爺爺媽媽和大伯家的`妹妹在旁饒有趣味地看著(zhù)。每當我不想做或是想放棄時(shí),我總會(huì )對自己說(shuō),想想那高高的塔吊機上的感覺(jué)。
這真是一個(gè)神奇的想理,盡管現在我知道當時(shí)想法是多么可笑,愚蠢,但當時(shí)爸爸媽媽仍在鼓勵我。記得有一次,我再次看塔吊機時(shí),媽媽在旁邊說(shuō),要加油哦。我一定可以當上塔吊工人的,這在當時(shí)我可是無(wú)比興奮呀。ó吘褂腥斯膭钗伊,支持我當塔吊工人呢)
時(shí)光飛去,轉眼間,八年過(guò)去了,盡管這件事早已幾乎被我忘卻,但我仍依稀記得,并至少知道——
理想也許可能不會(huì )實(shí)現,但自己付出了多少汗水,就能得到多大的果子。
這是多么奇怪的理想,雖然與之付出汗水之多相比,在未來(lái)也不一定會(huì )實(shí)現,但它也令我知道了些使我多銘記于心的東西呀。
我的理想作文3
一提到我的理想,我就會(huì )情不自禁地說(shuō)出自己的兩個(gè)理想。我現在有兩個(gè)理想,一個(gè)是大理想,一個(gè)是小理想。還是來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的大小理想吧!
小理想就是我今年是畢業(yè)班,我希望自己能考上重點(diǎn)中學(xué)——培英中學(xué)。今年是小學(xué)一年級到六年級的知識總結,我們能否考上重點(diǎn)學(xué)校,就看在五月份的一次考試了。雖然一個(gè)個(gè)難題在向我挑戰,但我是不會(huì )退縮的'。我一定會(huì )好好學(xué)習、刻苦復習、挑戰難題,向自己的小理想沖去。我相信,自己的小理想一定會(huì )實(shí)現的。
大理想就是我希望自己長(cháng)大后,能成為一位科學(xué)家,為祖國的建設出一份力。我從小就生活在農村,一輛汽車(chē)飛馳而過(guò),就會(huì )飛起一大堆灰塵。在晚上的時(shí)候,到處黑乎乎的,可怕極了。自從上小學(xué)后,我就生活在了廣州這個(gè)大城市上。雖然廣州是個(gè)大城市,但他也跟農村差不多了。工廠(chǎng)和汽車(chē)的污氣到處都是;許多人隨意丟垃圾,浪費食物和自然資源;有些人還在亂砍樹(shù)木,一切切不文明、不節約、不環(huán)保的現象隨處都是。雖然我們地球上的資源是很豐富的,但是,如果我們還要這樣不加節制的浪費,我們地球上的資源就會(huì )枯竭的,F在,還有傳言說(shuō)2012年是世界末日,世界上常常發(fā)生一些大地震,難道這些災難與人們的破壞自然規律沒(méi)有關(guān)系嗎?所以,我希望自己長(cháng)大后,能成為一位優(yōu)秀的科學(xué)家,發(fā)明一些能節約資源、環(huán)抱、能循環(huán)使用無(wú)數次的機器,還要讓人們節約資源,使用環(huán)保物品。
我的理想不是僅僅說(shuō)說(shuō)而以的,我一定會(huì )用自己的實(shí)力,來(lái)完成自己的理想!
我的理想作文4
每個(gè)人心中都有一個(gè)五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。
有的人想當士兵,保家衛國,有的人想當醫生,救死扶傷,有的人想當記者,隨時(shí)報告大事小事……而我,想當一名英語(yǔ)教師。
也許受這些老師的影響吧,我慢慢地想當一名英語(yǔ)老師,我之所以想當教師,是因為我想把我的知識傳授給更多的孩子,教育他們做人,做事的道理,讓他們學(xué)會(huì )說(shuō)一口流利的英語(yǔ),也想為國家培育出一些英語(yǔ)人才,當然,做老師的`不只是特別的勞累。
一:當老師要在學(xué)校里給孩子們上課,學(xué)校里每年都會(huì )舉行大型的活動(dòng),運動(dòng)會(huì ),表彰大會(huì )什么的,老師可以在參加的過(guò)程中適當的娛樂(lè )一下。
二:當老師可以有機會(huì )參加比賽,通俗一點(diǎn)就是可以拿獎,而且當老師工資不低。
三:當老師可以有更多的機會(huì )接觸孩子,更可以了解孩子的習性。這樣,慢慢地,自己就可以善于與孩子交流,教育孩子做一些工作就比較容易了。如果孩子們又不會(huì )的問(wèn)題,我也可能細心的交給他們。
就上面第三條,我想做一名和藹可親的老師,讓孩子們不再畏懼老師,當然不能太放縱他們,必要的時(shí)候,也要使出點(diǎn)殺手锏,做一名和藹可親的老師才有機會(huì )完成第三條。
我就這樣說(shuō)服自己,一步一步的,做一名教師就成了我的理想。只要好好學(xué)習,豐富自己的知識,我就一定會(huì )離我的理想越來(lái)越近,到那時(shí),我就可以近一步去完成作為一個(gè)英語(yǔ)的使命。
我相信,只要我努力,我就可以實(shí)現我的理想。
我的理想作文5
我的理想如天上的星星數也數不清,每一顆都是黑暗中的燈塔,為我照亮夜行的道路。
在我五歲的那年,幼兒園的老師問(wèn)我們各自的理想是什么。見(jiàn)周?chē)男∨笥褌兌紶幭瓤趾蟮嘏e手,我也只好猶猶豫豫地跟著(zhù)舉起手,心中一直在祈禱老師千萬(wàn)不要叫我。但現實(shí)往往事與愿違。老師翻著(zhù)花名冊,一下就叫到了我的名字——沈廣志,許是我的名字好聽(tīng)又好念,深得老師歡心吧。
我驚慌失措地站起來(lái),腦子一片空白,那時(shí)年幼的我甚至還不明白理想究竟是指什么。
“廣志,能告訴小朋友們你的理想是什么嗎?”老師溫柔的嗓音如裊裊春風(fēng),把我那顆緊張不安的心給撫平靜了。我調整好狀態(tài),自信滿(mǎn)滿(mǎn)地回答道:“爸爸說(shuō)要學(xué)好普通話(huà),才能走遍天下都不怕,所以啊,我要做一個(gè)說(shuō)普通話(huà)的專(zhuān)家,這樣就能走遍天下都不怕了!”
我本以為這是一個(gè)可以稱(chēng)得上偉大的理想,但我迎來(lái)的并無(wú)贊美,只有如潮水般一浪高過(guò)一浪的'嘲諷,甚至還有小朋友不屑地說(shuō):“說(shuō)好普通話(huà)算什么理想,難道還有人不會(huì )說(shuō)普通話(huà)嗎?”“怎么沒(méi)有?沈廣志就不會(huì )說(shuō)!”另一個(gè)小朋友連忙接話(huà)道。
“天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)”,我強忍住在眼眶中打轉的淚水,并暗自發(fā)誓要努力兌現自己的理想,爭取說(shuō)一口讓首都人都為之稱(chēng)贊的普通話(huà)。
在那之后,我又萌發(fā)出想要當老師、當作家、當超市市長(cháng)等很多很多的理想,有的一直堅持到現在,而有的則如曇花一現,很快便被自己遺棄了。
時(shí)光飛逝,轉眼間我已升入小學(xué)六年級。在和伙伴們去操場(chǎng)上嬉戲時(shí),我們看到幾位身著(zhù)工裝的男子正維修操場(chǎng)上的護欄,他們雙手緊貼在金屬管上,熟練地操縱著(zhù)機器,并時(shí)不時(shí)有閃閃的火花冒出。我們津津有味地看著(zhù),好像這是一場(chǎng)精彩絕倫的演出。
我想起前不久在電視上看的有關(guān)“大國工匠”的報道,他們都和這些叔叔一樣是在平凡崗位上工作的平凡人,卻能靠自己的雙手和努力奏出生命最美的樂(lè )章,我也要向他們學(xué)習,成為一名為祖國、為人民做貢獻的大國工匠。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!蔽覉孕胖灰闹杏欣硐,就必能揚起前進(jìn)的風(fēng)帆,到達成功的彼岸!
我的理想作文6
世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗,這句話(huà)是蘇格拉底的名言。其實(shí),我也有自己的理想,雖然遙遠了些,但我仍想努力實(shí)現。
我的理想是當一名演員。我為什么會(huì )有這樣的理想呢?因為在我小時(shí)候,非常喜歡看電視,我常常被那里面的人所吸引,不管是男主角,還是女主角,常?吹煤苋朊,跟著(zhù)里面的人哭、笑。
有一天晚上,我懷著(zhù)對未來(lái)理想的'憧憬和希望睡著(zhù)了。這天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我自己變成了演員,我就是故事里面的女主角,導演讓我30秒內哭出來(lái),流出眼淚來(lái),可是,我根本就沒(méi)有心情流淚嘛!于是,我努力讓自己哭,可就是哭不出來(lái)。我偷偷地拿出眼藥水,在眼睛里滴了兩滴,“眼淚”很快就從眼眶里流了出來(lái),結果被導演發(fā)現了,說(shuō):“這樣是沒(méi)辦法演出真情實(shí)感的,沒(méi)辦法表達出你對死者的痛苦、內疚!焙髞(lái),我努力醞釀情緒,想自己不好的過(guò)去、經(jīng)歷的苦難,終于流下了眼淚,成功了!我被勝利驚醒了,卻發(fā)現這是夢(mèng),我很不過(guò)癮,但我一定要憑自己的努力來(lái)爭取實(shí)現理想。
“人要立長(cháng)志,不要常立志!蔽椰F在已經(jīng)為實(shí)現這個(gè)目標而開(kāi)始奮斗了,并且永遠不會(huì )改變。我相信,路,是屬于有理想的人。只要我堅定對理想的執著(zhù)追求,讓理想放出光輝,路,就在我的腳下延伸。
我的理想作文7
理想,是人生中的一盞燈塔,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向。它也許很遠大,也許很微小,有的看似不可實(shí)現,有的則實(shí)實(shí)在在。每個(gè)人都有自己的理想,當然,我也不例外。
我的理想是當一名考古學(xué)家?脊,一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作,也許你會(huì )覺(jué)得不可思議,為什么會(huì )有這樣的理想呢?沒(méi)關(guān)系,請聽(tīng)我娓娓道來(lái):
從小,我就非常喜愛(ài)考古冒險之類(lèi)的書(shū)籍,覺(jué)得考古非常有趣,可以看到古人的遺跡,可以知道古人的生活痕跡。隨著(zhù)漸漸長(cháng)大,我開(kāi)始了解考古,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索。發(fā)現》節目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,古墓中,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著(zhù)神秘圖形的花瓶,一匹匹顏色斑駁,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,它仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對你訴說(shuō)……。直到三年級接觸到了科學(xué),才發(fā)現,原來(lái)考古與科學(xué)也有著(zhù)密不可分的關(guān)系,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉?脊艑W(xué)家撥開(kāi)塵土,用自己的知識去推測墓主人的身份及所在的朝代,去揣測墓主人的身世命運,為什么考古學(xué)家一看墓的規格就知道墓主人生前的地位呢?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著(zhù)我越來(lái)越重的好奇心,我對考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來(lái)越濃的`欽佩,當考古學(xué)家的欲望也越來(lái)越強烈了。
有了理想,我便更深入地去探索考古世界了,我閱讀了大量關(guān)于考古的書(shū)籍,明白了考古的意義所在,考古就是要把古代的信息,最大程度地展現在人們眼前,如大規模的兵馬俑,西周青銅劍,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過(guò)研究,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來(lái),讓現代的我們與古代的世界再也沒(méi)有時(shí)間和空間的阻隔。
為了實(shí)現這個(gè)理想,我要上好每一節科學(xué)課,做懂每一道科學(xué)題,當然,我也會(huì )更加深入地了解考古書(shū)籍,細細品味《探索。發(fā)現》帶給我的信息,留心報紙上記錄的考古新聞。除了科學(xué),語(yǔ)文數學(xué)英語(yǔ)也不可落下,只有文理貫通,中西貫通,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步!
有了理想,有了目標,就要朝這個(gè)目標去努力,只要天天向前邁一步,理想就一定會(huì )實(shí)現的,朝著(zhù)理想,奮勇向前吧!
我的理想作文8
理想就像一個(gè)指南針,它能帶領(lǐng)我們走出那片讓人迷茫的森林,為我們找到了一個(gè)全新的出口。理想的指南針讓我知道了我的理想:成為一名醫生,為人和動(dòng)物治病。有關(guān)理想的原創(chuàng )作文:挑戰理想
我對我自己的理想有點(diǎn)自嘲,想當醫生卻對醫院充滿(mǎn)了恐懼,醫院中都是消毒水的味道,每次到醫院心里就不舒服,想吐,都起疙瘩了。因此,成為醫生的第一步就是先要克服對醫院產(chǎn)生的恐懼感,那樣才可以去幫助別人。有關(guān)理想的名人名言
我之所以想成為醫生是因為我看見(jiàn)了許多受傷的人和動(dòng)物,每當看到時(shí)我就感到他們好可憐,可是我能干什么呢?只能在邊上同情他們罷了。誰(shuí)讓我不懂怎么去救人呢!如果不懂而去幫忙的話(huà)那只會(huì )更糟,而且那并不是幫忙,只是添亂,只會(huì )給他們制造更多的麻煩,因為自己的麻煩讓他們更痛苦,那樣他們不會(huì )感謝你,只會(huì )怨恨你。關(guān)于理想報負的古詩(shī)名句
還有一點(diǎn)想讓我成為醫生的原因,那就是我的外婆,因為外婆上了年紀,身體沒(méi)有以前那么好了,常有地方痛的讓外婆不由自主的叫起來(lái),還有冬天的時(shí)候,外婆洗衣服,水凍得讓外婆手都腫了,紅紅的,我每當看到時(shí)眼睛紅了,鼻子一酸,眼淚就“啪嗒啪嗒”地落下來(lái)了?墒俏易约阂稽c(diǎn)也幫不上忙,外婆受傷我都不知道怎么辦,每次外婆痛的叫起來(lái)我都不知道該怎么辦,著(zhù)急時(shí)眼淚就在眼眶中打轉了,所以我很想成為一名醫生,幫助受傷的動(dòng)物和人,主要是幫助外婆,不希望外婆那樣痛苦。
醫生也可以幫助人完成他剩下的一半的夢(mèng)想,有的人在無(wú)意中受傷,有的人受傷的部位剛好是實(shí)現夢(mèng)想的部分。例如:跑步的腿受了傷;舉重的.腿受了傷;畫(huà)畫(huà)和拍照片的人失去了雙眼;音樂(lè )家失去了耳朵……有的醫生可以幫忙,有的人在絕望時(shí)醫生可以鼓舞他們,或叫他們換一個(gè)夢(mèng)想,有的人在失去后換了個(gè)夢(mèng)想一樣可以做的那么好,因為他們努力了。醫生可以這樣去鼓舞,有的人會(huì )振作起來(lái),實(shí)現了新的夢(mèng)想,有付出一定會(huì )有收獲的,要對自己有信心。
我跟著(zhù)理想的指南針走出了那片讓我迷茫的森林,讓我找到了點(diǎn)亮我心的燈,找到了點(diǎn)亮我理想的燈。
我的理想作文9
理想是人生的導航標,在你迷失方向的時(shí)候指引你前行;理想是黎明后的光亮,讓你絕望時(shí)重拾信心;理想是夜空中最亮的星,即便孤苦伶仃,也閃閃發(fā)光。理想有很多,可以是醫生,可以是極限運動(dòng)員,也可以是演員,而我的理想,是當一名作家。
為什么會(huì )有這樣的理想,還要從一位作家說(shuō)起。他就是蘇聯(lián)作家尼古拉,《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者。當初,一個(gè)偶然的機會(huì )讓我閱讀了這舉世聞名的書(shū),少年頑皮可愛(ài)的柯察金至今令我難以忘懷,小小年紀便參了軍,一心為著(zhù)祖國戰斗,這些故事令人震驚,又值得深思。從那時(shí)起,這本書(shū)就在我心中留下了不可磨滅的印象。而當我得知這些事都是作者真實(shí)經(jīng)歷過(guò)的,我便喜歡上了這個(gè)作者,因為他在寫(xiě)這本書(shū)時(shí),已經(jīng)雙目失明,雙腿也無(wú)法動(dòng)彈,身體上還有許多傷,所以我對這個(gè)作者不僅僅是喜歡,更多的是對他的崇拜和敬仰,也從而萌生了當作家這個(gè)理想。
我很清楚,當作家并不是一件容易的事,我需要做的有很多很多。首先,我一定要博覽群書(shū),每天都應該看很多書(shū),充實(shí)自己的詞匯,這樣才能讓文章描繪栩栩如生;其次,我應該親自去體驗一些生活,因為只有有經(jīng)歷的文章,才是真正的好文章,體驗生活也能讓我多了解一些事物,對寫(xiě)作是極大的幫助;最后,我還需要有一個(gè)良好的心態(tài),因為并不是所有人都會(huì )認可你的文章,他們時(shí)常會(huì )投來(lái)冷眼和嘲笑,既不能受到了打擊而放棄,也不能因為驕傲而自滿(mǎn)。
假如我真的實(shí)現了這個(gè)理想,我要用自己的筆去鼓勵、鼓舞一些遇到困難的`人,讓他們能夠重拾信心;也要寫(xiě)一些諷刺舊社會(huì )的庸俗、諷刺迷信的文章,科普人們,科學(xué)才是真理。當然,我也不能夠得意忘形,在這個(gè)色彩斑斕的世界里,不忘初心,繼續前進(jìn)。
你說(shuō),“理想如同青春,青春如同奔流的江河,理想值得珍惜!蹦銌(wèn),“我的理想實(shí)現了嗎?”我說(shuō):“就算我垂垂老矣,我的理想也會(huì )閃閃發(fā)光!
我的理想作文10
人都有理想,如教師、工程師、醫生……各種各樣的。理想就像人們的航線(xiàn),如果沒(méi)有理想,就會(huì )迷失方向。
我的理想就是當一名運動(dòng)員,因為運動(dòng)員有健康的身體,人生最重要的還是自己的身體,運動(dòng)員有強健的肌肉,因此,我特別喜歡運動(dòng)員,還有一點(diǎn)就是運動(dòng)員有堅持不懈的精神,有非同一般的體力。
當運動(dòng)員獲得一點(diǎn)成績(jì)時(shí),有些人就會(huì )很羨慕,但是運動(dòng)員為了這點(diǎn)成績(jì)付出了多少,你想過(guò)嗎?他們?yōu)檫@點(diǎn)理想,有可能付出了幾年甚至幾十年,他們?yōu)榱诉@一點(diǎn)成績(jì),一步步的努力。
所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”。運動(dòng)員的生活特別艱苦,除了學(xué)習訓練,還是訓練、學(xué)習,冒著(zhù)嚴寒,頂著(zhù)酷暑,風(fēng)里來(lái)雨里去,拖著(zhù)疲倦的身子,忍著(zhù)全身的傷疼,而還在堅持的訓練,這就是成功的原因,有一句話(huà)寫(xiě)的特別好:“彩虹都是在風(fēng)雨之后出現”。
記得有一次上體育課,老師讓我們跑步,我一直跑的特別“賣(mài)力”。他們說(shuō):“跑這么快干嗎?不值得”,我堅信的說(shuō):“為了我遠大的理想”。他們也無(wú)言以對。
那天放學(xué)時(shí)候,我的'腿特別疼,但是我也覺(jué)得非這樣做不可,因為我想到了我們學(xué)過(guò)的詩(shī):寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。這句話(huà)告訴我們只有不斷努力、修煉、克服一定的困難,才能達到目標,我以后要像梅花一樣,有契而不舍的精神堅持下去,真正的運動(dòng)員受到的傷害比我們多的多。我們老師曾經(jīng)用別人的話(huà)說(shuō)過(guò):“成功是自己逼自己,而不是每天放縱自己!
如果我們的國家要是沒(méi)有出色運動(dòng)員的話(huà),我們中國人民會(huì )被別人笑掉大牙,每一屆奧運比賽的冠軍沒(méi)有我們中國人,那么,外國人會(huì )怎么看我們呢!說(shuō):“我們是懦夫,膽小鬼”?梢(jiàn)在這個(gè)時(shí)候你們想到運動(dòng)都晚了,所以運動(dòng)是很重要的,同學(xué)們你們也要早立志,立長(cháng)志,立大志。
俗話(huà)說(shuō)的好:“三百六十行,行行出狀元”。所以同學(xué)們不管你們有什么理想,為你們的理想而努力吧!
我會(huì )向我運動(dòng)員目標堅持下去,永不放棄。
我的理想作文11
理想是人生道路導航欄的燈塔.由于擁有理想,大家才會(huì )給自己的理想而拼搏,屠格涅夫說(shuō)過(guò):日常生活沒(méi)有理想的人,是可伶的人。每一個(gè)人的理想全是不一樣的,有些人想當醫生,有些人想當美術(shù)家家,也有人想當公司......
自然因為我有我的理想,在我小的時(shí)候,曾經(jīng)的我什么職業(yè)都要想當,可是,現在我的理想確是想當一名老師。老師像焟燭,她們點(diǎn)燃了自身,點(diǎn)亮了別人;老師像園丁,果苗培養成參天大樹(shù)。一代代老師甘于奉獻,為國家塑造了一批批高層次人才,才促使國家更為繁榮富強。因此 老師是杰出的,是不求回報的,她們不求回報的教授給大家很多專(zhuān)業(yè)知識,它是為了什么,還并不是為了更好地大家中華民族的將來(lái)。見(jiàn)到這兒你很有可能覺(jué)得好奇心:為啥又挑選當一名老師呢?看一下下邊了。
我想當老師的關(guān)鍵緣故,就是我被我們班的盧老師所打動(dòng)了,盧老師是一個(gè)恪盡職守的人,平常授課,盧老師都是會(huì )準備充分一些有關(guān)課文內容的相關(guān)資料,而言讓我們聽(tīng)。改作業(yè)的情況下,對大家撰寫(xiě)的規定也十分高,盧老師為了更好地給家長(cháng)降低一點(diǎn)壓力,每日都需要大家校園內把家庭作業(yè)做完,沒(méi)做完的盧老師就陪著(zhù)小孩保證很晚,天黑了,還能看到大家班集體的燈光效果亮著(zhù),有一部分家長(cháng)卻不理解盧老師,感覺(jué)占有了小孩的休息日,但在我們語(yǔ)文課取得全年度級第一的情況下,這些家長(cháng)卻打動(dòng)的不不清楚該怎么講了,盧老師也是有家中,家里有老有小,她也想盡早回來(lái),但為了更好地大家她卻六年如一日的陪伴著(zhù)大家發(fā)展.....
盧老師還是個(gè)為他人著(zhù)想的人:還記得有一次,院校機構四年級的.全體同學(xué)去鐵軍花苑悼念革命先烈陳鐵軍,每一位同學(xué)們都需要提前準備用衛生紙做的白花,老師要告知大家那一天會(huì )雨天,要帶雨傘,而我與一些同學(xué)們卻沒(méi)帶了,盧老師看到了,居然將她的雨傘交給了大家,她為了更好地不許大家被淋雨濕而得病,自身卻感冒了。
這就是我的理想,盧老師是我理想的楷模,我一定會(huì )努力學(xué)習,努力創(chuàng )造自身的理想!
我的理想作文12
有位著(zhù)名的偉人說(shuō)過(guò),“沒(méi)有理想就像一只沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)”,網(wǎng)上還有一句話(huà)叫做“沒(méi)有理想,跟咸魚(yú)有什么區別?”誰(shuí)不想做一只翱翔于藍天的鳥(niǎo),誰(shuí)想做一條命運可悲的咸魚(yú)呢?所以我要做一個(gè)有理想的人。
理想是鳥(niǎo)兒的翅膀,帶它在廣闊天空中飛翔;理想是大樓的根基,夯筑起直插云霄的高樓大廈;理想是我們的精神支柱,讓我們快樂(lè )地長(cháng)大,勇敢地奔跑在成長(cháng)的漫漫長(cháng)路上。
在小時(shí)候,如果有大人問(wèn)我,你的理想是什么?那個(gè)曾經(jīng)懵懂的小孩肯定會(huì )說(shuō),“什么叫理想,我才沒(méi)有什么理想!”那時(shí)的我只要吃好穿好玩好就行,才不知道什么叫做理想呢!
但是現在不同了,作為學(xué)生的我,才不要做一條咸魚(yú)呢!平日里,我特別喜歡看書(shū),陷入其中便無(wú)法自拔。每當我坐在椅子上,手捧一本書(shū),浮想翩翩的`時(shí)候,同時(shí)我不禁十分羨慕,為什么他們的作品在這里行間如金子一般發(fā)著(zhù)光,而我的作文成績(jì)總在及格線(xiàn)邊緣徘徊?難道是他們天資聰穎?不會(huì )吧?
爸爸告訴我,唯有苦練,才能成才。哦!原來(lái)如此,想想我那熠熠生輝的理想,我為自己喊了一聲“加油!”
為了造起我那高高的理想大廈,我參加了學(xué)校的文學(xué)社團,每周都去練習。時(shí)間越來(lái)越長(cháng),夢(mèng)想也越來(lái)越堅定,能力也越來(lái)越高,我離我的理想好像越來(lái)越近了。我不是“咸魚(yú)”了!我是一個(gè)為理想而不停腳步的少年。
蘇格拉底曾說(shuō)過(guò),“世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于為理想而奮斗!睘槔硐攵鴬^斗的幸福,是“咸魚(yú)”永遠也體會(huì )不到的!
我的理想作文13
每個(gè)人都有自己的理想,沒(méi)有理想的人是最可憐的人,沒(méi)有理想的人就沒(méi)有方向,生活就沒(méi)有希望,就不會(huì )奮斗,我的理想就是當一名醫生,履行救死扶傷的神圣職責,在病人最需要的時(shí)候,伸出援助之手,給他們帶去生的希望。
我之所以有這個(gè)理想就是因為,我身邊曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事:我的姑父因為肝癌晚期,在醫院無(wú)法醫治,而放棄治療,最后,只能回到家中,通過(guò)藥物來(lái)維持生命,可是,上帝卻不留情面,姑父就在家中呆了幾天,就走了,哥哥痛哭了好幾天。
為了實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,我從幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始練習了,我用媽媽輸液剩下的針管、輸液器、止血帶……來(lái)練習,我把玩具小熊當成病人,然后把水當成藥,認真地將“藥物”用針管吸進(jìn)去,然后,再細心的把“藥物”打進(jìn)小熊的身體。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我知道,必須努力學(xué)習科學(xué)知識才能當成一名合格的`醫生。媽媽知道了我的心思,他常常告訴我,做一名醫生得非常細心、認真、謹慎,因為每一個(gè)藥方都可能關(guān)系到一條人命,所在平時(shí)的學(xué)習和生活中,我對自己嚴格要求,從不小看粗心,我知道小錯可能會(huì )釀成大錯,我也從不原諒自己的馬虎,我明白,倘若我長(cháng)大了站在手術(shù)臺前,這馬虎就是對患者最大的不負責任。
小溪的理想是大海,所以他日夜不停地流淌;蒼鷹的理想是藍天,所以總是向著(zhù)藍天最高處飛翔。理想是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有理想,生活就像一潭死水,死氣沉沉,毫無(wú)生機;沒(méi)有理想,人們就像鳥(niǎo)兒失去了翅膀,永遠不能飛翔。
有理想的人才對生活充滿(mǎn)喜愛(ài);有理想的人才會(huì )最大限度的發(fā)揮自己的聰明才智,為人類(lèi)做出貢獻。我會(huì )為我自己的理想而奮斗。
我的理想作文14
詩(shī)人說(shuō):“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,照亮前行的路;理想是路,引你走到黎明!彼自(huà)說(shuō):“人無(wú)志而不立!蔽覀兠總(gè)人都應該有自己的理想,從我們開(kāi)始記事起,就總是有人問(wèn):“你長(cháng)大想做什么?”而我們的回答也盡而不相同,有的理想當醫生。有的想成為一個(gè)作家,有的想當主持,想當歌星,……而我卻想當一位普通的`老師。
從小我就想當一位語(yǔ)文老師,在小學(xué)一年級時(shí),教我語(yǔ)文的是一位女老師,姓李,她很慈祥,深受學(xué)生們的喜愛(ài)。從小我就偏科,每次考試都是與文筆數學(xué)好很多。所以我就很喜歡上語(yǔ)文課,就算是天天上語(yǔ)文課,我也不會(huì )厭倦。
每周一到周五,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè),我妹妹就叫我和她一起來(lái)玩“老師學(xué)生”這個(gè)游戲。我來(lái)當老師,她當學(xué)生。我拿著(zhù)粉筆在門(mén)上寫(xiě)了幾個(gè)我學(xué)過(guò)的字,一邊學(xué)著(zhù)老師的樣子,一邊拿著(zhù)一根小棍子,對我妹說(shuō):“這位小同學(xué),請你把小手背好,你要是不乖的話(huà),老師就要打你!蔽覍ξ颐煤?chē)绤,如果她念錯一個(gè)字,我都會(huì )幫她糾正,如果她一而再,再而三的念錯,我就會(huì )打她,有時(shí)我把她打得到處跑,有時(shí)還把她惹得不高興了。不過(guò),我真覺(jué)得做一名老師沒(méi)什么不好的,就是當一名小學(xué)老師,我也很快樂(lè )。
現在我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,漸漸長(cháng)大了,也快升入中學(xué)了,但我想當老師的這一大偉大理想依然沒(méi)變。在學(xué)校里,每次上語(yǔ)文課時(shí),我都會(huì )認真聽(tīng)講,有時(shí)會(huì )目不轉睛的盯著(zhù)老師看,琢磨琢磨我以后當老師要怎么樣才能讓學(xué)生和家長(cháng)們滿(mǎn)意。我還會(huì )注意老師講課時(shí)的表情、動(dòng)作,還會(huì )胡亂的想一些老師是一個(gè)怎樣的人,他現在在想些什么……
有時(shí)候,寫(xiě)作文都會(huì )寫(xiě)到老師,寫(xiě)他們是怎樣為了學(xué)生們**勞的,老師是多么的辛苦。為了未來(lái)的前程,辛勤的工作,交給我們更多的知識,哺育著(zhù)我們,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
我想當老師,因為它是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),我要為我的理想而學(xué)習,我要堅持不懈的奮斗。如果我真的當上了老師,我一定會(huì )用我的全部心血去教我的學(xué)生。直到他們滿(mǎn)意。
我的理想作文15
諸葛亮說(shuō)過(guò):“志當存高遠!泵總(gè)人都有自己的理想:在太空中留下自己的足跡;用自己的雙手拉回在死亡邊緣的人;孕育一個(gè)個(gè)祖國的花朵……而我的理想則是當一位偉大的詩(shī)人。
從小,我就受著(zhù)各種詩(shī)詞的熏陶。我喜歡“衣沾不足惜,但使愿無(wú)違”的陶淵明,也喜歡“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡睦钐,更喜歡“安得廣廈千萬(wàn)間”的杜子美……在這些詩(shī)詞的熏陶下,我不知不覺(jué)地喜歡上了詩(shī)詞。
還記得我學(xué)的第一首詩(shī):“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月。低頭思故鄉!睂W(xué)這首詩(shī)時(shí),我還是個(gè)小屁孩兒呢!現在,我長(cháng)大了,詩(shī)詞懂得又多了。四年級時(shí)我一有空閑,就看那《中國詩(shī)詞大會(huì )》,經(jīng)?吹娜绨V如醉。在那時(shí),我便立志要做一位詩(shī)人。
現在呢,我有時(shí)漫步河畔邊,看到夕陽(yáng)落山時(shí),便想到“夕陽(yáng)無(wú)限好”;看到柳枝迎風(fēng)搖擺時(shí),便想到“萬(wàn)條垂下綠絲絳”;看到波光粼粼的水面時(shí),便不由得想到“水光瀲滟晴方好”……每每想到這一句句耳熟能詳的詩(shī)句,我想當詩(shī)人的欲望便更強了。
如果我如愿以?xún),真的成為了一個(gè)偉大的詩(shī)人,我一定努力的寫(xiě)詩(shī),讓看我詩(shī)的人贊不絕口,讓我的詩(shī)像和煦的春風(fēng)消融凝結在人們心中的冰塊;讓我的'詩(shī)像溫暖的陽(yáng)光驅散積聚在人們心頭的陰云;讓我的詩(shī)像綿綿的春雨,沖洗飄落在人們心頭的塵!
“數風(fēng)流人物,還看今朝”。我一定會(huì )加倍努力,向著(zhù)自己的理想邁近,成為現代詩(shī)人中的風(fēng)流人物!